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母亲节主题升旗仪式主持词(精选22篇)

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母亲节主题升旗仪式主持词 篇1

合:初二(4)班“感恩母亲”主体升旗仪式现在开始甲:授旗

母亲节主题升旗仪式主持词(精选22篇)

乙:本周的升旗手由我班的诸彦仑和陈玉烨担任

甲:诸彦仑是我班的历史课代表。他活泼开朗,在班会表演中总有他的身影。他热爱劳动,他每天坚持帮助同学做值日,他乐于助人,积极帮助同学解决疑难。是我班的“活雷锋”。

乙:陈玉烨是我班的劳技课代表,她温柔可爱,心灵手巧。她善于做手工,经常在劳技的动手比赛中获取各种奖励。她勤奋努力,对不懂得题目总能孜孜不倦的研究和分析。

甲:出旗敬礼

乙:礼毕升国旗奏国歌

甲:全场高唱国歌

甲五月,阳光和煦,空气中飘溢着康乃馨的香气,那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来。

乙是谁,带我们来到这个世界?

甲是谁,抚育我们长大成人?

乙是谁,耐心细致的关爱着我们?

合是我们的母亲!她用勤劳的双手,温暖的怀抱、博爱的肩膀为我们撑起广阔的天空……

乙有一种亲情叫感动

甲有一种爱流淌在我们每个人心中

乙有一种情感抚慰着我们心灵,一直伴着我们走向成熟的浓重。甲那份亲情,那份爱,那份感情,汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。那份感动的力量,永远的母爱。

甲无论是童年那能够容忍我们调皮与撒娇的怀抱

乙无论是游学在外能寄托我们的浓浓乡愁的邮票

甲还是长大成年依然供我们宣泄胸中烦闷的永久的小屋。

合母爱就是这样,在默默中释放着温暖。

乙当我们,目睹母亲操持家业、辛苦疲惫身影的时候

甲当我们,招致母亲黯然落泪的时候

乙当我们,发现母亲鬓角暗增银发的时候

甲当我们,目触母亲面庞岁月皱纹的时候

乙当我们,紧握母亲那一略显粗糙的双手的时候,我们的心灵,是否感受到

合母爱,是世界上最伟大、最无私的爱。

甲是否感受到:母亲,已经把所有的爱都给了我们,已经把她内心世界都给了我们!

乙是否意识到:必须为母亲做点什么?

甲母亲的目光,永远追随着我们的身影;我们在哪里,母亲的心就在那里。

乙我们的身体、我们的学习、我们的一切一切,母亲有说不完的期待,都有操不完的心。

甲想想这十几年的漫漫长路,是母亲的细心呵护让我们健康成长,是母亲的谆谆教诲让我们懂得做人

乙是母亲给予我们鲜活的生命;是母亲赐予我们幸福的生活。扪心自问,我们可曾把母亲记挂在心头?时常致以温馨的问候?

甲寸草芳心,难报三江春晖。

乙一个微笑,一句问候,一杯淡茶…微乎其微的一件小事,对于母亲却是最甜美的甘露,因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。甲在母亲节来临之际,为了表达对母亲的感恩之心

乙我们倡议:全体同学们,在母亲的节日里,拿起纸和笔,书写一封家书,用心去颂扬你的母亲、感谢你的母亲!拿出优异的成绩让妈妈开怀。带着康乃馨,对妈妈轻轻说出:“妈妈,祝您节日快乐!”也在你力所能及的范围,为妈妈做些家务吧。

母亲节主题升旗仪式主持词 篇2

陈:美丽的五月已经悄悄的来到我们的身边,空气中到处飘荡着芬芳的气息

男:在这暖意融融的季节里,有一个特别的日子,那便是母亲节。

陈:我想,人们把这五月的第二个星期日定为母亲节,其中的一个意蕴,便是母亲的爱恰如这五月的明媚阳光,温暖着我们的生命!

男:下面我宣布“五月,我们一起感悟母爱”主题的升旗仪式现在开始。

升旗手事迹国旗班出旗舰

升国旗,唱国歌。礼毕,向后转。

男:母爱就象一场春雨,润物无声,绵长悠远。

女:母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;

男:母亲节前夕,学校大队部组织全校同学开展了“感恩母亲,书信传恩情”的主题活动,号召我们用书信的形式,写下对母亲最美好的祝愿,传达对妈妈满怀的感激。

女:现在就让我们伴随着优美的音乐,倾听严子琪和严妈妈,这对幸福母女的挚爱深情吧!结尾:男:五月的第二个星期天,是最美丽的母亲节。虽然节日已经过去,然而对于每一个爱着母亲的孩子来说,每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱母亲,让我们用最美好的行动来回报母亲!

女:认真做好我们自己,努力学习,积极向上,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰;多一点时间和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是多一种温暖。最后,在这特别的日子里,让我们大声的对您说:妈妈,我爱你!祝天下所有的母亲幸福安康。

陈:美丽的五月已经悄悄的来到我们的身边,空气中到处飘荡着芬芳的气息

男:在这暖意融融的季节里,有一个特别的日子,那便是母亲节。

陈:我想,人们把这五月的第二个星期日定为母亲节,其中的一个意蕴,便是母亲的爱恰如这五月的明媚阳光,温暖着我们的生命!

男:下面我宣布“五月,我们一起感悟母爱”主题的升旗仪式现在开始。

升旗手事迹国旗班出旗舰

升国旗,唱国歌。礼毕,向后转。

男:母爱就象一场春雨,润物无声,绵长悠远。

女:母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;

男:母亲节前夕,学校大队部组织全校同学开展了“感恩母亲,书信传恩情”的主题活动,号召我们用书信的形式,写下对母亲最美好的祝愿,传达对妈妈满怀的感激。

女:现在就让我们伴随着优美的音乐,倾听严子琪和严妈妈,这对幸福母女的挚爱深情吧!结尾:男:五月的第二个星期天,是最美丽的母亲节。虽然节日已经过去,然而对于每一个爱着母亲的孩子来说,每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱母亲,让我们用最美好的行动来回报母亲!

女:认真做好我们自己,努力学习,积极向上,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰;多一点时间和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是多一种温暖。最后,在这特别的日子里,让我们大声的对您说:妈妈,我爱你!祝天下所有的母亲幸福安康。

母亲节主题升旗仪式主持词 篇3

男:母爱就象一场春雨,润物无声,绵长悠远。

女:母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;

男:母亲节前夕,学校大队部组织全校同学开展了“感恩母亲,书信传恩情”的主题活动,号召我们用书信的形式,写下对母亲最美好的祝愿,传达对妈妈满怀的感激。

女:现在就让我们伴随着优美的音乐,倾听严子琪和严妈妈,这对幸福母女的挚爱深情吧!

结尾:

男:五月的第二个星期天,是最美丽的母亲节。虽然节日已经过去,然而对于每一个爱着母亲的孩子来说,每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱母亲,让我们用最美好的行动来回报母亲!

女:认真做好我们自己,努力学习,积极向上,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰;多一点时间和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是多一种温暖。最后,在这特别的日子里,让我们大声的对您说:妈妈,我爱你!祝天下所有的母亲幸福安康。

陈:美丽的五月已经悄悄的来到我们的身边,空气中到处飘荡着芬芳的气息

男:在这暖意融融的季节里,有一个特别的日子,那便是母亲节。

陈:我想,人们把这五月的第二个星期日定为母亲节,其中的一个意蕴,便是母亲的爱恰如这五月的明媚阳光,温暖着我们的生命!

男:下面我宣布“五月,我们一起感悟母爱”主题的升旗仪式现在开始。

升旗手事迹国旗班出旗舰

升国旗,唱国歌。礼毕,向后转。

母亲节主题升旗仪式主持词 篇4

1、北仓小学《温馨五月,感恩母亲节》升旗仪式现在开始!

2、全体立正

3、出旗、奏乐,全体队员敬礼!(礼毕)

4、担任本周升旗的是四年级全体师生,下面请四年级辅导员何老师介绍升旗手事迹

升旗手事迹(何)

老师们、同学们:

大家早上好!担任此次升旗的是以下几位同学,他们是:四年一班穆姿、四年二班张熙嘉、四年五班赵忠晔、四年六班刘靖辰,这四名同学能与班内同学友爱相处,关心班级事务,在工作中尽职尽责,在家里总是帮助父母干一些力所能及的家务活,关心父母,为同学们起到带头作用,是同学们学习的榜样。

5、升国旗,全体师生敬礼礼毕

6、下面一项国旗下讲话:今天为我们讲话的是四年级辅导员何老师

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

今天,我国旗下讲话的题目是——《温馨五月,感恩母亲节》

雨露滋润了含苞欲放的花,阳光唤起了又一片生机,在这个充满温情的五月,我们即将迎来母亲节!

天地何以长久,万物何以生长不息,因为天地间存在着最伟大无私的母爱,这爱,与天同长,与地同久,只要天地存在,只要万物萌生,母爱就永存。

从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达自己的意思时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无反顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们难过的时候,妈妈陪着我们一起忧伤„„妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

“临行密密缝,意恐迟迟归”是母爱。“儿行千里母担忧”是母爱。“孟母三迁,择邻而处”还是母爱。中国有句古语:“百善孝为先。可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受妈妈无偿的爱吗?我们不应该做些什么,让妈妈开心,让妈妈骄傲吗?我想,一个温馨的动作,一句深情的“妈妈,我爱你”,都会使不求回报的母亲惊喜万分,感动不止。因为这一个小小的举动,使她感受到她孩子的成长,她付出的爱得到了心灵的回应。其实,还有另一种感恩母亲的方式,那就是我们在校勤奋学习,言行规范,与人为善,不论是学习成绩还是道德修养,都给母亲交一份最美的答卷,这是对母爱的回报!

最后,祝天下所有的母亲都幸福安康。

谢谢大家,我们的讲话完毕。

下面进行国旗下宣誓,请同学举起右拳:

我是中国人,我爱我的祖国,

我是北仓小学学生,我爱我的学校。

宣誓毕

8、北仓小学“温馨五月,感恩母亲节”主题升旗仪式到此结束。

母亲节主题升旗仪式主持词 篇5

老师们、同学们:

大家早上好!担任此次升旗的是以下几位同学,他们是:四年一班穆姿、四年二班张熙嘉、四年五班赵忠晔、四年六班刘靖辰,这四名同学能与班内同学友爱相处,关心班级事务,在工作中尽职尽责,在家里总是帮助父母干一些力所能及的家务活,关心父母,为同学们起到带头作用,是同学们学习的榜样。

5、升国旗,全体师生敬礼礼毕

6、下面一项国旗下讲话:今天为我们讲话的是四年级辅导员何老师

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

今天,我国旗下讲话的题目是——《温馨五月,感恩母亲节》

雨露滋润了含苞欲放的花,阳光唤起了又一片生机,在这个充满温情的五月,我们即将迎来母亲节!

天地何以长久,万物何以生长不息,因为天地间存在着最伟大无私的母爱,这爱,与天同长,与地同久,只要天地存在,只要万物萌生,母爱就永存。

从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达自己的意思时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无反顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们难过的时候,妈妈陪着我们一起忧伤妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

“临行密密缝,意恐迟迟归”是母爱。“儿行千里母担忧”是母爱。“孟母三迁,择邻而处”还是母爱。中国有句古语:“百善孝为先。可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受妈妈无偿的爱吗?我们不应该做些什么,让妈妈开心,让妈妈骄傲吗?我想,一个温馨的动作,一句深情的“妈妈,我爱你”,都会使不求回报的母亲惊喜万分,感动不止。因为这一个小小的举动,使她感受到她孩子的成长,她付出的爱得到了心灵的回应。其实,还有另一种感恩母亲的方式,那就是我们在校勤奋学习,言行规范,与人为善,不论是学习成绩还是道德修养,都给母亲交一份最美的答卷,这是对母爱的回报!

最后,祝天下所有的母亲都幸福安康。

谢谢大家,我们的讲话完毕。

下面进行国旗下宣誓,请同学举起右拳:

我是中国人,我爱我的祖国,

我是北仓小学学生,我爱我的学校。

宣誓毕

8、北仓小学“温馨五月,感恩母亲节”主题升旗仪式到此结束。

母亲节主题升旗仪式主持词 篇6

甲:三月春风甜,三月百花香,三月景色秀,三月人欢畅。

乙:处处皆如新,处处有芬芳,处处喜相逢,处处笑声朗。

甲:今天,我们迎着春风,伴着新绿,举行庄严的升旗仪式。

乙:二(2)班《我们植树去》升旗仪式现在开始。

甲:担任本次仪式的旗手分别是:

乙:请旗手介绍事迹:

甲:请辅导员为旗手授勋带。

乙:全体立正,升旗,奏国歌。

乙:高唱国歌。

甲:同学们,你们知道刚刚过去的3月12日,是什么日子吗?

乙:这一天是一个属于春天的节日,是一个充满绿色气息的节日,那就是——植树节。

甲:初春是植树的季节,3月12日,是我国政府规定的植树节。春天来了,万物复苏,树木抽出了嫩芽,又是一年春草绿,正是绿化好时节。

乙:植树节,是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子。我们中华民族自古就有"爱树、育树"的传统:白杨的挺拔,垂柳的柔美,松树不屈的风骨。

甲:请听诗朗诵:《走,我们植树去》

甲:有了树,才会有和谐美丽的大自然。

乙:有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和广场。

甲:下面有请黄老师为大家作国旗下讲话。

乙:谢谢老师的教导,我们将谨记于心:“保护花草树木”从我做起,从你做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。

甲、乙:《我们植树去》升旗仪式到此结束,谢谢大家。

植树节主题教育活动

国旗下讲话:

同学们,你们知道吗3月12日,是我国的“全民植树节”。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

同学们,在植树节到来之时也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。

同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

母亲节主题升旗仪式主持词 篇7

老师,同学们,大家早上好!我是主持人_______。1963年3月5日,毛泽东亲笔题词:“向雷锋同志学习。”雷锋精神已经伴随我们走过了50年。新时期,雷锋精神将赋予我们更加深远的意义,我们与雷锋精神同行。我宣布: XX学校20xx年春季学期“学雷锋做有道德的人”主题升旗仪式现在开始。

请全体立正,出旗!

升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼。礼毕。

我们应该怎样学习雷锋呢?昨天下课的时候,我听见几位同学这么议论。看,他们来了!(情景剧表演)

勤俭节约是中华民族的传统美德,也是雷锋精神的重要组成部分。到底什么是节约呢?我们来听听和两位同学是怎么说的吧!(相声)

我国自古以来就有勤俭节约的传统,让我们和四(X)班的同学一起唱起《悯农》。(歌舞表演)

五(X)班的同学非常热心,他们利用假期查找了有关雷锋的资料,请听五(X)班带来的雷锋名言朗诵。(朗诵)

有请大队长XX同学给我们宣读“学雷锋做有道德的人”倡议书。(读倡议书) 同学们,雷锋是我们学习的榜样,雷锋精神为我们的前进指明了方向,只要人人行动起来,校园里处处都是“小雷锋”,相信我们的生活一定会更美好!我宣布:XX学校20xx年春季学期“学雷锋做有道德的人”主题升旗仪式到此结束。

母亲节主题升旗仪式主持词 篇8

男:敬爱的老师们。

女:亲爱的同学们。

合:大家早上好!

男:礼仪是人类文明的标尺。

女:礼仪是美好心灵的展现。

男:人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每个人人生旅途中必修的一门课程。

合:“讲文明习礼仪重修养----争当礼仪小标兵”主题升旗仪式现在开始!

男:全体肃立!出旗!

女:升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕!

男:下面我们大家以热烈的掌声有请周书记在国旗下讲话。

男:请辅导员耿老师介绍升旗手事迹!大家欢迎。

女:请周书记为升旗手颁发荣誉证书。

女:队员们,让我们一起说,我们的校训是:

合:自信自强

男:我们的校风是:

合:文明守纪勤学节俭

男:我们是祖国的未来。

女:我们是祖国的希望。

男:继承和发扬中华民族的优良传统,要靠我们。

女:建设社会主义文明祖国,也要靠我们。

男:让我们从现在做起,从小事做起,争做礼仪小标兵!

女:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:#####

男:升旗仪式到此结束,请中队有序退场!

母亲节主题升旗仪式主持词 篇9

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:大家好!

今天,是一个美好的日子,今天,是一个神圣的日子,

今天是我们最亲爱的老师的节日――教师节!

值此教师节到来之际,特向所有的老师致敬!

祝老师们节日快乐!身体健康!万事如意!

我是,能主持今天的升旗仪式,我感到万分荣幸,我相信我一定能主持的非常成功!

升旗仪式现在开始:今天担任升旗手的是来自年级班的

第一项:出旗!

第二项:升国旗唱国歌,全体敬礼!礼毕!下

面进行第三项:国旗下讲话。今天进行国旗下演讲的同学是,请大家鼓掌欢迎!

下面由进行本周工作安排。

升旗仪式到此结束!

母亲节主题升旗仪式主持词 篇10

进行仪式第二项升国旗奏国歌

进行仪式第三项介绍升旗手

她叫张,是班级的班长,平日里老师不在,大大小小的事都由她来负责,她工作认真,从不叫苦叫累,是我们的好班长,是老师的好助手!

她叫龙,是班级的副班长,她用一双灵巧的手绘画出许多小报,为班级做了许多贡献,她学习认真刻苦,是我们的好榜样!

进行仪式第四项国旗下的演讲

演讲者张

有请四位同学上台演讲!

进行仪式第五项我宣布“青年之梦国家之幸”主题升旗仪式到此结束!

母亲节主题升旗仪式主持词 篇11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

东莞松山湖实验小学第(14)周升旗仪式此刻开始!全体立正。

第一项:出旗;

(方队站立后主持人解说)承担本周升旗仪式的是二年3中队。我们中队的名字叫“爱心俱乐部”,我们的口号是:“让大家因我的存在而感到幸福和快乐”。升旗手,护旗手。

第二项:升国旗,奏唱国歌;

(敬礼)

(礼毕)

第三项:国旗下讲话;有请二3中队的同学上台讲话。

感谢同学的发言。

第四项:值周总结,有请同学到台前做值周总结;

第五项:辅导员周前谈话;有大队辅导员曹静老师。

感谢曹静老师。

第六项:国旗下吟诵:有请二3班全体同学进行国旗下吟诵表演。

感谢二3班的同学!这天的升旗仪式到此结束,请各班有次序地退场。

母亲节主题升旗仪式主持词 篇12

各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天的鸟鸣格外清脆,今天的阳光格外明媚,今天我们~~小学的老师格外精神,要问这是为什么?因为今天是一个特殊的日子,今天是第~~个教师节。今天我们将在这里举行一次与众不同的升旗仪式。

让我们用热烈的掌声请出我们的升、护旗手上台!我要荣幸地为大家介绍的是:担任本周升旗手的是~~年度教师节被评为区师德标兵的~~老师,担任本周护旗手的是~~年度教师节被评为区十佳班主任的~~老师和20xx年度教师节被评为区及优秀教师的代表~~老师。

有请计校长介绍升、护旗手的事迹。

请副校长为这三位老师佩戴绶带。

本周的护旗方队是由20~~年度教师节获得区及优秀教师荣誉称号的四位教师组成,她们是:~~老师、~~老师、~~老师、~~老师。

听,明快的出旗节奏已经响起,立正,出旗。

庄严的国歌,激动的心情,让我们仰望鲜艳的五星红旗冉冉升起,升国旗,奏国歌,敬礼。

教师的职业平凡而普通,我们用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用爱心滋润,这些看似平凡,却又何等崇高,这就是我们教师的劳动。可我们无怨无悔,撒播一路阳光,传递一路快乐。请孙书记做教师节致词。(鼓掌)

今天,此时此刻,作为升旗手的区师德标兵~~老师,更是心潮澎湃,感慨万千,掌声欢迎~~老师发言。

一句句掷地有声的话语,一声声驷马难追的诺言,道出了我们~~小学所有教师的心声。孩子们,在今天这个特别的日子里,你最想对培育我们成长的可亲、可敬、可爱的老师说些什么呢?那就让我们大声地说出心里话吧,同学们,我们向后转,立正,敬礼!让我们一起说:“祝老师”

孩子们,听我口令:“向后转!”

稚嫩的童音诉说着最美的语言,这也是我们~~小学全体教师收到的最真挚的礼物,我要代表所有老师谢谢孩子们。(鞠躬)

~~小学升旗仪式到此结束。

秋风送爽,丹桂飘香。在中国共产党迎来95华诞的日子里,第三十个教师节带着秋的神韵向我们走来。今天,我们欢聚一堂,用崇高的敬意、虔诚的感恩和独特的方式来庆祝我们自己的节日。

下面进行大会第一项:全体起立,奏唱国歌!

一年来,全校师生在学校校长涂~和党支部书记王~~的带领下秉承“勇担教育责任,传道授业解惑,不负人民厚望,办好楚才中学”,依法依规办学,规范学校管理,促进学校发展。今天,当我们回顾过去,展望未来,在十二五规划的开局之年,当我们扬帆远航的时候,我们有必要听听我们的舵手给我们定下的目标,指明的航向。

第二项:让我们以热烈的掌声欢迎许~校长致词!

涂校长的话,饱含深情,既有上级领导和政府的关怀,又有对全体辛勤付出的老师们的深情祝福,还有对学校发展的宏图展望,为我们楚才中学今后努力和奋斗的方向指明了航向,我们要齐心协力,共同缔造楚才中学美好的明天。

第三项:教师代表发言:

第一个上场的是我们九年级的教师代表,也是我们杰出的班主任代表之一夏~老师发言。掌声有请!

她用爱心滋润学生的心田;用信心使学生扬眉吐气;用专心使学生聚精会神;用恒心激励学生的斗志。他们为~~区的绿色教育挥洒自己的青春和汗水。

第二个上场的是我们的老教师代表:

三尺讲坛论古今,一方黑板写春秋。衣带渐宽终不悔,自有乐趣胸中留。这批老教师,为楚才的发展,贡献了一生,永远值得我们尊重和敬仰。

第三个上场的使我们的支教教师代表:叶~老师

他们克服重重困难,默默无闻奉献,为~~区教育的均衡发展和公平教育,做出了自己应有的贡献。因为一片爱心的浇灌,才会有桃李的芬芳。因为一番辛勤的耕耘,才会有稻麦的金黄。

楚才中学是学生遨游知识的海洋,楚才中学是学生放飞理想的地方。今天,楚才中学七四班的同学们用他们稚嫩的声音,感恩的心情,为我们全体老师送上一首心曲。

第四项:学生代表献礼,指导老师:段~班主任:程~

总有许多关爱,温暖着我们的学子,总有许多呵护,幸福着我们的学子,今天我们要用更为温暖的方式,给我们的优秀学子以特别的关爱。

第五项:学校领导向优秀学子赠送学习用具。我想楚才中学的老师用汗水浇灌着希望,用信念开辟爱的天空将会更激励我们楚才学子,刻苦学习,更加奋发有为。

学校始终坚持教书育人、科学育人、管理育人的教学理念。始终坚持教师的专业化发展。在继第一届师徒结对成功实行之后,今天我们在此总结表彰老对子,尝试构建新组合。

第六项:学科共建表彰

第一组出场的是:学科结对表彰,受表彰的有:程~~,李~~、张~~,朱~~

第二组出场的是:班主任结对。结对师徒有:潘~~和陈~;程~和刘~;文~和汪~。

第三组出场的是:学科共建组合:冉~和刘~;张~和周~;曹~和范~

让我们的老教师、好教师用良好的师德,精湛的业务去引领带动我们的伙伴、对子,请我们的新老师,年轻老师虚心学习,并努力在教育教学实践工作中把自己磨砺成素质高、业务精的教育者。让我们楚才中学的教师团队更具有敬业的情感、乐业的思想、创新的精神。

我们播撒希望,用言传身教为学生成长导航,为学生美好人生奠基,为办人民满意的教育,殚心竭虑。在过去的一年里,学校涌现一批用爱心对待学生,用诚心打动学生,用热心帮助学生,用微笑面对学生,用人格影响学生的师德高尚,业务精良的好老师,下面我们就来认识一下吧。

第七项:有请冉校长为获奖教师代表颁奖。

第一组是:九年级优秀团队代表——班主任四朵金花——封~(市级先进班集体)、陈~(~~区教育创新能手)、曹~(获~~区主题班会一等奖)、夏~(~~区先进班集体)

第二组是:高~(优秀通讯员)、黄~(学校后勤保障和管理工作中获“先进个人”称号)、段~(~~区优秀教师)、丁~(知识型女职工)、汪~(~~区师德先进个人)

第三组是:谢~(~~优秀备课组长)、程~(~~市教育科学研究成果——承担规划课题《应用科学探究培养学生科学素养》)

第四组是:朱~(中共~~区委授予的~~区优秀党员)、潘~(~~区教育局授予的优秀党员称号)

有一种事业至大至伟,她,就是教育!有一种灯塔照亮航程,她,就是知识!有一种精神彪炳未来,她,就是奉献!有一种纽带传承文明,她,就是教师!

第八项:范书记发言

教师,用心、用情、用真诚开启智慧的大门,

教师,三尺讲台,引领知识,浇灌桃李缤纷,

绽放的桃李飞向太空驰骋海洋,谱写时代的新篇章。

智谋--我们已经拥有了辉煌的昨天,

慧划十二五--让我们共同创造更加美好的明天。

a:敬爱的老师、

b:亲爱的同学们,

合:大家好!在这,漾着秋韵的日子里,

a:在这,硕果丰收的季节里

b:我们齐聚在美丽的~~小学校园内,举行庄严的升旗仪式。

全体同学稍息----立正!

升旗仪式准备开始:

a:担任本周升旗班级是~~班,请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。

b:让我们一起祝愿~~班的全体师生,在今后的日子里,团结奋进,取得更加优异的成绩。

a:出旗

b:升国旗奏国歌,少先队员敬礼。(礼毕)

a:全体师生高唱国歌

b:九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。

a:九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

b:本周我们将迎来第~~个教师节,请~~班同学进行本周国旗下的讲话。(大家欢迎)(鼓掌)

a:同学们:老师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的,在感恩的九月里,让我们用实际行动上好每节课、

b:完成好每一次作业,

a:遵守每一项规章制度,

b:用优异的成绩和良好的行为习惯回报老师的恩情,

a:做一名讲文明、懂礼貌、学习好的~~小学生。

母亲节主题升旗仪式主持词 篇13

第一项:出旗

第二项:升国旗奏国歌全体师生行注目礼

第三项:结束语

“少年强则国强,少年富则国富!”中国,是令我们自豪的祖国!未来,将由我们来发展我们的祖国!

每一个少年的梦,组成中国的梦。少年有梦想,祖国才会变成一个有梦想,“中国梦少年梦我的梦”主题升旗仪式———现在开始!少年梦,需要实现;中国梦,需要少年梦的激情!

只要我们朝着目标不断努力,不断坚持,我们将会实现自己的梦想,也是我们实

现中国梦的基础。实现梦想的过程一定会有汗水,泪水,和无数的辛苦,但是只要你们肯坚持,无论遇到怎样的挫折都不放弃,就会实现愿望!

母亲节主题升旗仪式主持词 篇14

各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天的鸟鸣格外清脆,今天的阳光格外明媚,今天我们xx小学的老师格外精神,要问这是为什么?因为今天是一个特殊的日子,今天是第XX个教师节。今天我们将在这里举行一次与众不同的升旗仪式。

让我们用热烈的掌声请出我们的升、护旗手上台!我要荣幸地为大家介绍的是:担任本周升旗手的是xx年度教师节被评为区师德标兵的xx老师,担任本周护旗手的是xx年度教师节被评为区十佳班主任的xx老师和20xx年度教师节被评为区及优秀教师的代表xx老师。

有请计校长介绍升、护旗手的事迹。

请副校长为这三位老师佩戴绶带。

本周的护旗方队是由20xx年度教师节获得区及优秀教师荣誉称号的四位教师组成,她们是:xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。

听,明快的出旗节奏已经响起,立正,出旗。

庄严的国歌,激动的心情,让我们仰望鲜艳的五星红旗冉冉升起,升国旗,奏国歌,敬礼。

教师的职业平凡而普通,我们用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用爱心滋润,这些看似平凡,却又何等崇高,这就是我们教师的劳动。可我们无怨无悔,撒播一路阳光,传递一路快乐。请孙书记做教师节致词。(鼓掌)

今天,此时此刻,作为升旗手的区师德标兵xx老师,更是心潮澎湃,感慨万千,掌声欢迎xx老师发言。

一句句掷地有声的话语,一声声驷马难追的诺言,道出了我们xx小学所有教师的心声。孩子们,在今天这个特别的日子里,你最想对培育我们成长的可亲、可敬、可爱的老师说些什么呢?

母亲节主题升旗仪式主持词 篇15

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:大家好!

今天,是一个美好的日子,今天,是一个神圣的日子,

今天是我们最亲爱的老师的节日――教师节!

值此教师节到来之际,特向所有的老师致敬!

祝老师们节日快乐!身体健康!万事如意!

我是~~,能主持今天的升旗仪式,我感到万分荣幸,我相信我一定能主持的非常成功!

升旗仪式现在开始:今天担任升旗手的是来自年级班的

第一项:出旗!

第二项:升国旗唱国歌,全体敬礼!礼毕!下

面进行第三项:国旗下讲话。今天进行国旗下演讲的同学是~~,请大家鼓掌欢迎!

下面由~~进行本周工作安排。

升旗仪式到此结束!

母亲节主题升旗仪式主持词 篇16

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

我们即将迎来期盼已久的六一儿童节,为此我们充满了喜悦与期待六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长。快乐的“六·一”儿童节,在亿万儿童盼望的目光中,迈着轻盈的脚步,即将翩然而至, (在此,我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位老师表示最真诚的感谢,向辛勤耕耘、默默支持我们的爸爸妈妈们表示最崇高的敬意!我是主持人—— ,我宣布升旗仪式现在开始。 第一项:出旗(音乐放出旗曲)

1、国旗的掌握:国旗由六名护旗手掌握,两名升旗手在前领队。佩戴红领巾和白手套。

2、掌握国旗的姿势要求:后面两名学生右手将旗杆于右肩,前面两名学生将旗杆于右手伸直,左手放下,喊“齐步走”口令,开始行进。(音乐:出旗曲)

3、授国旗的姿势要求:升旗手、护旗手行进于旗杆前0.5米处自行停下,升旗手向后转成立正姿势时,护旗手4人成对面立正姿势,双手将国旗进行对折,然后将国旗送交给升旗手。

4、升国旗要领:由两名升旗手共同将国旗套在旗杆绳上并系紧,升国旗时,两名升旗手应当立正面向国旗,在规定时间内,准时将国旗升至旗杆顶。

第二项:宣布光荣升旗手名单:

1、执行本次升旗的升旗手是: 年级 班 同学和 同学 。 护旗手是: 第三项:旗手宣誓:

我宣誓:我要按照升降国旗制度要求自己,认真履行旗手的职责!尊

敬国旗、爱护国旗,每天按时升降国旗。让五星红旗永远高高飘扬!

第四项:升国旗

“升国旗、唱国歌,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼,敬礼!”(音乐:国歌)礼毕!

(国歌响起,全体师生面向国旗行队礼和注目礼,目送国旗冉冉升起。

升旗手注意控制国旗上升的速度,国歌曲完,国旗刚好升到旗杆的顶端,全体师生目视国旗,立正站好。)

第五项:国旗下讲话

有请 年级 班 老师讲话。大家欢迎!

第六项:旗手、护旗手归队

第七项国旗下宣誓

第八项:升旗仪式到此结束

请同学们以班为单位有序退场。

母亲节主题升旗仪式主持词 篇17

我宣布:升旗仪式,现在开始!

第一项:唱国歌。(请x同学上台指挥)

周公制礼,韩非说法,“没有规矩,不成方圆”。在人类的历史长河中,大凡有成就的人无不奉公守法,明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马稷,他的心中是军法;铁面无私的包拯忍痛铡亲侄,他的心中是律法;鞠躬尽瘁的周总理带头守法,他的心中是国法。在我们的生活中,法,无时无刻的伴随着我们,有些是有形的,有些却是没有确切规定的,成长路上,法律一直与我们同行。

第二项:国旗下讲话。(请x同学上台演讲)

同学们:法制的社会是和谐的,法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑,共同踏上与法同行的道路!描绘美好的明天吧!

升旗仪式结束,各班按顺序带回。

母亲节主题升旗仪式主持词 篇18

第一部分:开场(主持: )

主持人1:尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,各位亲爱的同学们,大家上午好!欢迎参加金裕学校校园文化艺术节开幕式,本届校园文化艺术节即将拉开帷幕。请家长们到指定的区域观看,自觉遵守会场纪律,多给表演的同学掌声鼓励,保持安静,做文明观众,不大声喧哗,不吸烟,照相或摄影时不要靠近舞台,谢谢大家的合作!

主持人1:请同学们安静。让我们以热烈的掌声欢迎学校领导到前台就座,掌声欢迎!谢谢!

第二部分:全体肃立、奏国歌、升国旗(主持: )

主持人1:下面进行第一项:升国旗,唱国歌。请全体起立,向后转,立正,出旗,奏乐,升国旗,唱国歌!全体少先队员敬礼!

主持人1:礼毕,向后转,立正!

第三部分:开场秀《阳光童年》(主持: )

主持人1:童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了阳光。今天,我们欢聚在这里,用歌声表达自己心中的喜悦,诉说心中童话般的梦想。阳光的童年,七彩的梦。下面就让我们一起来欣赏小学部全体学生带来的开场秀——《阳光童年》。(张曼琳准备上台)

主持人1:沐浴时代的阳光,伴随时代的脚步,走来了一直朝气蓬勃的队伍,我们像雏鹰一样展翅飞翔,我们是光荣的金裕人。有请全体师生为我们唱响校歌《展翅飞翔》。指挥:张曼琳老师,掌声欢迎!

主持人1:诵读千古美文,传承华夏文明,共读中华经典,聆听古诗书韵。与经典同行,与圣贤对话,我们在书香弥漫的校园里感受经典。这里莺歌燕舞,如诗如画,让我们乘着诗的翅膀,走进这美丽的画卷。请欣赏一、二、三年级的国学诵读。(播放音乐)

主持人1:在浩瀚的书山字海里,有一个词最神圣,她就是——中国。我们骄傲自豪地宣告:我们是中华少年。请欣赏四、五、六年级的诵读——《少年中国说》。(播放音乐)

主持人1:欢快的节奏,催人奋进。跳动的音符,荡人心弦。青春的活力与时代的气息,在舞动的跳绳中展现。现在就让我们跟着动感的音乐一起跳起来吧!请欣赏花样绳操。(播放绳操音乐)

主持人1:你们喜欢英语吗?你们经常讲英语吗?英语在我们学校很受欢迎,并且已经融入了我们的生活。请欣赏同学们带来的英语表演。(朱慧珊上台)

主持人1:我们自豪,我们是金裕学校的莘莘学子。请大家举起右手,齐诵校训!(全体齐诵校训)

主持人1:开场秀结束,请全校学生向前向中靠拢,前后一臂距离,请每班两名志愿者家长将每班的塑料凳依次放在每个学生身后,请各位家长在每班队列后的两列凳子上就坐。感谢您的配合。

第三部分:主持人介绍领导、嘉宾(主持: )

主持人1:下面请允许我隆重地向大家介绍,出席今天开幕式的领导和嘉宾:他们是金裕学校董事长肖董,金裕学校校务总监谢总、金裕学校韩校长、邓校长、汪主任 掌声欢迎!

第四部分:肖总致开幕辞、宣布艺术节开幕(主持: )

主持人1:下面请金裕集团董事长肖总致开幕词,掌声欢迎!

主持人1:谢谢肖总热情洋溢的讲话,请学校董事长肖总宣布艺术节开幕,掌声欢迎!

主持人1:下面进行开幕式文艺汇演,让我们以热烈的掌声预祝汇演圆满成功!掌声有请节目主持人上场!

母亲节主题升旗仪式主持词 篇19

甲:今天的升旗手是*年级*班的*4位同学。

乙:是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

甲:是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙:是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。

甲:是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。

乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

甲:全体师生唱国歌。指挥:

乙:下面是国旗下的演讲,有*年级*班的**同学为大家演讲。

甲:下面是校训,由主持。大家欢迎!

乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!

甲:仪式结束,请各班按顺序带回。

母亲节主题升旗仪式主持词 篇20

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:早上好!

甲:崭新的一周又开始了。

乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。

甲:我是*年级*班的

乙:我是*年级*班的

甲:我们*年级*班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班*名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)

合:实验小学升旗仪式现在开始!

乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。

甲:今天的升旗手是*年级*班的*4位同学。

乙:是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

甲:是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙:是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了非常多荣誉,受到全校师生的好评。

甲:是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。

乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

甲:全体师生唱国歌。指挥:

乙:下面是国旗下的演讲,有*年级*班的**同学为大家演讲。

甲:下面是校训,由主持。大家欢迎!

乙:一齐呼喊我们的誓言:为中华之崛起而读书!

甲:仪式结束了,请各班按顺序带回。

母亲节主题升旗仪式主持词 篇21

男:尊敬的老师

女:亲爱的同学们 合:大家早上好!

男:走进五月的校园,我们充满活力!

女:今天,我们绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;

男:今天,我们放飞希望,追求我们的梦想!

女:校园的艺术是知识的一种新的升华,校园的生活是多彩的音乐的合奏。

男:校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个最佳舞台 女:一四三团第四中学《校园艺术节》主题升旗仪式现在开始

男:全体面向国旗立正,出旗!(放音乐)奏国歌、唱国歌、升国旗、少先队

员敬队礼(放国歌音乐)礼毕! 旗手归队 !

女:让我们用热烈的掌声欢迎赵书记艺术节启动仪式讲话!

男:接下来由林老师公布上周纪律卫生情况。

女:有请 给获奖班级颁发流动红旗。

男:本周升旗仪式到此结束,各班有序带回。

母亲节主题升旗仪式主持词 篇22

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好

甲:公德------是一种文明的体现。

乙:公德———是起码的公共生活规则。

甲:同学们,你是否随手拧紧过流着水的水龙头?

乙:同学们,你是否随手关掉过无人教室亮着的灯?

甲:看了图书角里的书你是否把它放回原位?

乙:看到地面上有纸屑、塑料袋等垃圾,你又是否随手捡起丢进垃圾桶?

甲:站在马路对面望着亮起的红灯,你是否收住了迈出的脚步?

乙:过马路时面对川流不息的车辆,你是否走的是人行道?

甲:这些举手之劳,只需耽误你一点时间。

乙:这些抬足之事,只需你把握“公德”一词。

一、甲:宣布“遵守公德,做文明少年”主题升旗仪式现在开始。

二、乙:请升旗班四三中队出旗!

甲:今天的升旗手是来自四三中队的吴禹哲、刘盈铄。

三、乙:请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带

四、甲:请升旗手作自我介绍

五、乙:升国旗、唱国歌!

甲:遵守公德是每一个公民应尽的义务。

乙:遵守公德是每一个少先队员应有的责任。

甲:做一个遵守公德的好少年。

六、乙:我们向全体少先队员发出倡议。

甲:有请四三中队中队长夏阳春同学宣读“遵守公德,做文明少年”倡议书:

七、甲:唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》

乙:同学们,让我们行动起来,争做遵守公德的好少年。

八、甲:宣布“遵守公德,做文明少年”主题升旗仪式到此结束!