冬至活动新闻稿范文（精选16篇）

冬至活动新闻稿范文 篇1

近日，在冬至来临之际，友善社工的志愿者在美兰区万福社区志愿服务站开展了“我为群众办实事”实践活动之“情暖冬至·汤圆飘香”冬至主题活动，旨在进一步弘扬中华民俗文化，彰显传统文化魅力，增进社区居民之间的亲密联系和相互交流。

“冬至是中华民族的传统节日，而汤圆这一应节的食物更是不可或缺，白白的，象征着纯洁的亲情；圆圆的，象征着家庭的团圆；甜甜的，象征着生活的甜蜜。”活动中，志愿者向居民们讲解冬至的来历和冬至吃汤圆的缘由，随后便和居民统一分工，有的和粉揉面，有的搓馅，有的烧水，大家围着大桌子热热闹闹地包着汤圆。

“北方过冬至有包饺子的习俗，而我们南方却是包汤圆。”“许多人会根据自己的喜好来包不同馅料的汤圆呢。”大家一边包着汤圆一边交流着各自家乡不同的风俗习惯，其乐融融的氛围温暖着每一个人。最后，大家将包好的汤圆放进锅中煮熟，分享亲手制作的美食，现场一片欢声笑语。

此次活动不仅让居民体会到传统节日的习俗，更感受到社区的温情，让邻里情在热腾腾的汤圆中不断传递，为创建文明社区增添一抹亮色。

冬至活动新闻稿范文 篇2

冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。为了让广大员工一同感受节日氛围，体会公司大家庭的关怀和温暖。12月21日上午，陕煤建设川耀公司职工食堂开展了“情暖冬至”包饺子主题活动。

为确保每一名员工在冬至这天能够吃上鲜香的饺子，食堂的工作人员早早为大家准备了新鲜的饺子馅和柔好的面团。活动中，大家各显身手，“你擀饺子皮，我来包饺子”，一个个干的热火朝天，乐在其中；尤其是包饺子的，面皮在大家手中经过“包装”，各式各样、各种样式的饺子瞬间呈现在眼前。活动期间，冬至的一些传统习俗和相关谚语也自然成了讨论的话题，大家谈笑风生，沉浸在欢乐的节日气氛中。伴随着一阵幸福的忙碌，一盘盘热气腾腾、香味四溢的饺子出锅喽，欢聚一家的川耀人吃的津津有味，其乐融融，幸福之情无以言表。

本次活动不仅仅弘扬了传统节日文化，丰富了员工的文化生活，营造了浓厚的.节日氛围，更增强了企业的凝聚力和号召力，同时也让广大员工在寒冷的冬日里感受到了浓浓的关怀和公司大家庭的温暖。

冬至活动新闻稿范文 篇3

20xx年12月21日，中国传统节气冬至。博学公益协会组织志愿者在博罗县行政服务中心开展了一场“暖冬送汤圆”活动。 当天早上8点多，10多名志愿者就在博学公益协会办公室忙活起来。大家有条不紊地开始制作汤圆，有的和面，有的煮开水......两个多小时，大家就把30多斤的糯米粉制作成了一个个圆鼓鼓的汤圆。随后，大家一起将生姜洗净、去皮，熬好红糖姜汤。

下午2点，志愿者们再次来到办公室，将上午制作好的汤圆放进锅里煮熟、煮透，放入熬好的红糖姜水中，热腾腾的汤圆出锅了。2点半，天空依然飘着丝丝细雨，这雨水给寒冷的冬至更增添了不少寒气，尽管天气寒冷，但这丝毫没有影响到博学公益协会志愿者们冬至送汤圆的高涨热情，志愿者们在县行政服务中心前的小广场内，将一碗碗煮好的汤圆送到环卫工人、保洁阿姨、前来办事的居民手里，在一声声“快尝尝、趁热吃、祝大家冬至快乐”的招呼声中，大家端着一碗碗热乎乎的汤圆，吃在嘴里，暖在心里。当天，博学公益协会为居民和路人准备了200余碗热腾腾的红糖姜汤圆。

冬至送汤圆活动是博学公益协会开展“暖冬行动”系列活动之一，通过活动的开展，传递了正能量，继承邻里和睦、团结友爱的良好传统文化。冷雨中一碗红糖姜汤圆，能为大家驱赶寒气，传递温暖。让他们体会到节日的温馨和团团圆圆的美好寓意。

冬至活动新闻稿范文 篇4

冬至，是我国一个非常重要的传统节日，民间有“冬至大过年”的说法。在这个北方吃水饺，南方吃汤圆，亲朋好友都要团聚的日子里，寮步志愿者协会副会长贺德荣，寮步志愿者协会寮步网志愿服务队爱心助学队队长陈华锋，骨干徐红荣，志愿者爱心人士刘明坤先生一行四人不忘山区的学校和有困难的孩子们。

此次我们携手东莞市龙珠达玻璃有限公司，又一次向连州市保安镇新塘小学进行捐助。这次爱心捐助总共送去寮步志愿者协会及各学校捐收的图书1000册，以及由龙珠达光学玻璃有限公司捐赠的打印机1台，音响1台。另外还给困难家庭邹东文家送去了志愿者和各届爱心人士捐助的善款。

“阴极之至，阳气始生”，冬至之后白天渐长，黑夜渐短，春天也将不远。在这个传统的节日里，我们继承中华民族扶贫济困，助人为乐的传统美德，弘扬无私奉献的精神帮助困难群众，帮扶山区教育，也相信他们在我们的帮助扶持下，和自己的努力下可以越过越好。

冬至活动新闻稿范文 篇5

冬至作为中国的传统节气，是我国农历中一个非常重要的节气，民间自古以来就有“冬至大如年”的传统习俗。为了让幼儿了解中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，也让孩子们感受到冬日里特有的快乐与幸福。在冬至来临之际，万全区第一幼儿园开展了“温情冬日、快乐冬至”主题活动，让孩子们感受冬日别样的爱与温暖！

活动前期，为了让幼儿了解冬至习俗，老师们充分挖掘、精心准备与冬至有关的教育内容，通过精美的图片、PPT、视频，向孩子们讲述了关于“冬至”这个传统节气的由来、习俗，激发了幼儿的求知欲望和探索兴趣；通过儿歌、手指游戏、绘本故事来让幼儿进一步了解冬至，知道冬至是全年中白天最短、黑夜最长的一天，并深刻感受冬至带来的乐趣。

虽然天气寒冷，但活动热情似火。老师们通过多种活动形式，带领孩子们迎接传统节日的到来，使幼儿在亲身感知、实际操作中了解传统节日的习俗，感受中华民族博大精深的传统文化。

温情冬日，快乐冬至，美好的冬日总能给孩子们带来惊喜、带来快乐、带来成长。此次主题活动，孩子们在老师的带领下用自己的方式去发现、探索、观察冬天的变化，体验冬天独有的季节特征，表达出对冬天的喜爱。暖暖的冬至活动带给幼儿的不只是美味的“饺子”，更重要的是它将让我国的传统文化在孩子们身上不断地传承下去，让古老的传统文化生生不息，源远流长。

愿中国传统文化和传统美德在孩子们身上继续传承。区一幼全体教师和小朋友祝大家冬至快乐，温暖幸福！

冬至活动新闻稿范文 篇6

天时人事日相催，冬至阳生春又来，为进一步弘扬我国传统节气及传统饮食，同时丰富职工生活，增强凝聚力，12月31日上午，陕煤建设榆林公司在食堂组织了“包饺子，连情谊”的主题活动。

一大早，机关的厨房就呈现出一副热火朝天的景象，职工们走进厨房，就迅速进入“大厨”状态，自觉分工，各显特长，剁馅、拌料、切剂子、擀皮、包馅，其乐融融，忙个不停。大家互相切磋，增进技艺，每个人包出来的饺子都各不相同，千奇百怪，逗的大家前仰后合，笑声不断。大伙手上不停，嘴上也不闲着，交流工作，聊聊家常，插科打诨，“谁包了个包子放这的？一口吃了！”“你这饺子皮擀得又好又快，一看就是上的了厅堂下得了厨房啊”，厨房里阵阵欢声笑语，气氛欢快活跃。

快乐的时间总是过得很快，不一会儿，韭菜加蛋、香菇豆干、黄萝卜羊肉、酸菜大肉四种馅料的饺子就整整齐齐地摆了好几大盘。白白的“大肚将军们”排兵布阵，整装待发，馋得人口水直流。此时大家纷纷拍照留念，记录着各自的“得意之作”和与大家一起的“快乐时光”。不一会儿，白白胖胖的饺子出锅了，热气腾腾，香气四溢，配着味道鲜美的榆林特色“拼三鲜”汤，大家吃得唇齿留香，胃暖心更暖。

于此同时，榆林公司给各项目部送了美味的饺子汤料，各项目纷纷在项目部食堂开展了包饺子活动，展现着每个项目部不一样的快乐与温暖。

冬至的饺子味更鲜，吃了不冻耳朵不怕寒，天寒心不寒，一顿热气腾腾的饺子让大家感受到了榆林公司这个大家庭一路向暖。

冬至活动新闻稿范文 篇7

冬至是我国农历二十四节气中的重要节气，古有“冬至大如年”的说法，各地在冬至这天也都会烹制特殊的饮食，以表示对冬至的重视。如北方人有冬至吃饺子的习俗，而我们宁波有冬至吃大头菜烤年糕的习俗。为了让幼儿了解冬至节内涵，弘扬民俗文化，博雅幼儿园在12月21——22日，组织了一系列“浓情冬至，情系博雅”冬至节系列活动。

活动一、精彩活动了解冬至由来

12月21日各年级组老师组织幼儿观看相关视频故事，了解冬至节的由来。

学念“九九歌”，知道“九”的含义，知道古代中国人民认为过了冬至日的九九八十一日，春天肯定已经到来。

活动二、亲子包饺子共庆冬至

12月22日上午，幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。除了让孩子们了解冬至的由来外，大班的老师还把厨房搬到课堂，让孩子们学着包饺子，锻炼他们的动手能力，让他们感受包饺子过冬至的那份快乐。有的班级邀请家长们来到幼儿园，同孩子们共度冬至节。活动中，家长与孩子们一起擀面皮、包水饺，欢声笑语，其乐融融。在共同感受包饺子的过程中，孩子们可爱的展示了他们的童真童趣——其实我也行！

活动三、品尝饺子亲情浓浓

饺子煮好后，孩子们和家长一起品尝自己的劳动成果，体验自己动手制作美食的乐趣。

通过本次系列活动，不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗，并且真切的感受到了劳动的欢悦。让中国传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。欢声笑语中更渗透着博雅幼儿园人文教育的精髓。

冬至活动新闻稿范文 篇8

为了大力弘扬中华优秀传统文化，发挥传统文化的思想熏陶和文化教育普及功能，育红小学开展了“温情冬日 快乐冬至”主题教育实践活动，弘扬传统文化，感受浓浓冬至。

升旗仪式“悟冬至”

周一升旗仪式，少先队员代表以《温情冬日 快乐冬至》为国旗下讲话内容，激发了队员们对中华民族传统节气之一——冬至产生了浓厚的兴趣，孩子们深刻理解了中国传统文化的内涵，树立了将传统文化发扬光大的决心，让爱国主义思想扎根心间。

主题队会“知冬至”

冬至当天，各中队召开了主题队会。队会上，孩子们了解了冬至的来历和习俗。各中队辅导员通过讲一讲、看一看、说一说、互相分享等形式给队员们深入浅出地讲解了冬至的由来和习俗。让队员们不仅感受到了传统文化的魅力，也打开了话匣子。

心灵手巧“捏冬至” 香气四溢“品冬至”

“冬至到，冬至到，南馄饨，北方饺；暖暖和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。”为了让同学们亲身感悟冬至的传统习俗，学校组织开展了包饺子、品尝饺子的活动。在家长的指导下，孩子们了解冬至的相关习俗文化、学习饺子的做法、品尝饺子的美味。五颜六色的饺子皮、形式多样的包饺子方法不仅锻炼了孩子们的动手实践能力，还让他们体会到了父母做家务的辛劳。

冬至已至，新春不远。文化需要传承、情怀需要塑造。主题实践活动的顺利开展，不仅加深了孩子们对中国传统文化的了解，感受到了传统文化的魅力，更收获了丰富的知识和实践经验。把一颗饱含传统情怀的种子潜移默化地播撒进队员们的心中，激发了他们热爱生活和传承我国传统文化的美好情感

冬至活动新闻稿范文 篇9

冬至，在农历中是一个重要节气，也是中华民族的传统节日之一。而冬至吃饺子，也是中国人的传统习俗。为了弘扬传统文化、增进同窗情谊、学习包饺子技能、让同学们过一个温馨的冬至节、展现科大的人文情怀，20xx年12月20日，冬至的前一天晚上，数学院xx级本科1班举行了冬至包饺子的集体活动，班主任许斌老师和不少2班3班同学也参加了活动。

团支书郑雪华同学早早联系好了食堂，食堂的叔叔阿姨们为大家准备好了包饺子的食材、面案。活动在晚上7点准时开始，同学们热情高涨，都积极参与，大家围在一起，包出各式各样的饺子。各地习俗不同，饺子样式也各不一样。不同样式但各具美感的饺子端坐盘上，煞是好看；当然也有一些同学不太熟悉包饺子的手法，包出来的饺子歪歪扭扭、憨态可掬，让人忍俊不禁，场面很是精彩。包饺子的过程中，欢声笑语不断，大家齐心协力、一排排独具个性的饺子很快就摆满了一个个盘子。

“开饭咯！”随着食堂大叔热情的呼声，一盘盘热气腾腾的饺子端上了餐桌，饺子的香气溢满了屋子。吃着自己亲自动手包的饺子，大家体会到了合作的快乐和集体的温暖。

这次活动不仅让大家感受到了快乐，放松了心情，还增进了同学们之间的感情，拉近了彼此的心，同时也丰富了同学们的课余生活，让大家感受到了xx级数院的温暖。

冬至活动新闻稿范文 篇10

11月7日，是我国传统24节气里的“立冬”，尽管近期武汉天气持续晴朗，但“立冬”过后，气温将逐渐降低，冬天的脚步慢慢向市民走来。为了让坚守在工作岗位的一线职工吃上饺子，商砼公司一大早就组织公司的`包饺子高手汇合，大家笑语不断，情绪高涨，相互切磋，彼此比较着饺子的形状，只为了把公司的爱带给生产在一线的职工，让职工真正意义感觉到公司的温暖。

中午时分，热气腾腾的饺子送到生产车间、搅拌车司机等生产一线各个岗位职工手中，并送上了节日的祝福，党支部书记叮嘱大家在生产各个环节要时刻注意安全。吃着热腾腾而又美味的饺子，老家河南的车间操作工秦宝的脸上露出了开心的笑容，并忍不住伸出大拇指点赞，“手工包的饺子味道就是不一样。”

车间操作工秦宝的脸上露出了开心的笑容。图片由通讯员提供

一份份饺子，凝聚着商砼公司对生产一线职工的一份深情厚谊，更凝聚着中国一冶这个大家庭满满的温馨与和谐。“立冬饺子送一线”活动的开展，既增进了同事间的感情，活跃了氛围，增强了凝聚力和归属感，同时更加坚定了商砼人冲刺四季度劳动竞赛、全力实现全年任务目标的信心和决心。

冬至活动新闻稿范文 篇11

冬至，又称冬节、亚岁等，兼具自然与人文两大内涵，既是二十四节气中一个重要的节气，也是中国民间的传统祭祖节日。为弘扬传统文化，感受冬至魅力，在冬至到来之际，金涛小学举行了丰富多彩的系列主题活动，营造了浓浓的节日气氛。

在周一升旗仪式上，江暖鸿老师以“我们的节日·冬至”为主题做旗下讲话。江老师介绍了冬至这天的黑夜最长的特点和天气变化规律，还介绍了冬至吃饺子等习俗的来源和历史传说，增进了同学们对冬至节日文化的了解。

在周二的“涛声”广播活动中，播音员系统地介绍冬至节日的起源、传说、饮食文化、本地民俗等有关知识，进一步介绍了冬至的意义。冬至是四时八节之一，被视为冬季的大节日，在古代民间有“冬至大如年”的讲法。冬至习俗因地域不同而又存在习俗内容或细节上的差异：在中国南方地区，有冬至祭祖、宴饮的习俗；在中国北方地区，每年冬至日有吃饺子的习俗。中华文明养育了我们五千年，历史的印记早已烙在每个炎黄子孙的生命里。在播音员的讲解下，同学们认同冬至节、了解冬至节、爱上冬至节，体会了传统节日的趣味。

冬至这天，金涛小学的老师们还开展“我们的节日·冬至”主题班会课，带着同学们学习冬至节日的来源、历史传说、各地习俗和有关冬至的古诗词，让孩子们在活动中感受和体验到冬至独特的节日魅力。502班和505班的班主任老师们更是组织学生齐动手参与冬至实践活动——搓汤圆。一双双稚嫩的小手，一颗颗圆滚滚、冒着热气的汤圆，一张张绽开笑颜的笑脸，这温馨热闹的场面传递出冬至最真挚的祝福。同学们齐齐动手，乐在其中，共同度过一个温暖的冬至。这样有意义的活动，不但增强了同学们互助合作的意识，而且让大家在做汤圆过程中亲身感受到了集体学习的乐趣，留下了美好的回忆。

为了让孩子们愉快地度过中国传统节日——冬至，金涛小学还组织学生们参与亲子教育活动。同学们在家巧手搓汤圆、煮汤圆、吃汤圆，感受到了中国传统节日的热闹氛围，从中体验到劳动的快乐。

金涛小学通过开展“我们的节日·冬至”系列主题教育活动，弘扬了中华传统文化，赋予了传统节日新的内涵，丰富了学生的课余生活，增添了学生的校园乐趣。我们相信在新的一年，同学们将裹着这份暖意，快乐成长；携着中华传统文化的火种，努力前行！

冬至活动新闻稿范文 篇12

“寒风送冬至，饺子暖人心。”冬至节亦称冬节、交冬，是我国的传统节日，每年农历冬至这天，饺子是必不可少的节日饭，民间更有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的谚语。

为了传承和弘扬民族文化，丰富传统节日文化生活，打造教职工交流互动的平台，凝聚温暖人心，20xx年12月21日，安阳市宗村小学校园里充满了欢声笑语，洋溢着浓浓的节日气氛。没有上课的教师，大家一起包饺子，过冬至。

老师们跟学生们一起包饺子，耐心指导，同学们之间也相互交流包饺子的“诀窍”。

老师们捋起衣袖，洗手包饺子，有的揉面，有的擀皮，有的在包，有的在学。大家一边包饺子一边交流冬至的习俗。有的教师包的饺子个大饱满，有的教师包的饺子则小巧精致，包出了形态各异的饺子，有的像蝴蝶、有的像花朵，不时引发一阵阵笑声。

开饭前，各班主任利用多媒体等方式为同学们讲解了冬至的来历及习俗，同学们认真聆听。

当一锅锅热腾腾的饺子端上来时，师生们体会到的是学校如家一般的温馨，端起热气腾腾的饺子有说有笑……这时的饺子吃起来就格外的香，一幅幅美好的画面和景象，将寒冷冬日渲染的无比温暖，这既是对传统文化的传承和发扬，也是学校文明校园建设的一角。

本次的冬至活动，不仅宣扬了传统节日的文化内涵，也让全体教职员工在繁忙的工作之余拉近了彼此的距离，更进一步增强了教职工及学生们的归属感和学校的凝聚力。相信，宗小人将以更加充沛的精力投入到教育教学工作中，为办好让人民满意的教育做出自己的贡献。

冬至活动新闻稿范文 篇13

x月x日，x协会“大爱之行”项目社工在x村敬老院举办以“齐动手，包饺子，乐重阳”为主题的社区活动，参加此次活动的共有27名留守儿童以及部分敬老院老人。活动旨在培养留守儿童动手能力，提高留守儿童与老人情感交流的意识。

项目社工一大早就来到敬老院布置活动场地并组织留守儿童进行签到，大部分孩子已早早在此等候。看到社工前来，留守儿童们纷纷向项目社工展示各自带的蔬菜，有青菜、豆腐、胡萝卜等，品种丰富。

9点30活动正式开始，首先，项目社工向参加活动的小朋友介绍了此次活动的背景、主题及意义，并和留守儿童共同约定了在包饺子的过程中要注意的规则：保持安静，洗手剪指甲，尊重老年人的生活环境等。然后，项目社工为留守儿童分配任务：摘菜、洗菜，绞肉馅等，让留守儿童共同参与到制作饺子的各个环节中来。由于留守儿童众多，活动场地狭窄，为避免出现场面混乱，项目社工将留守儿童分成第一组、第二组、第三组、第四组，每组请一位敬老院老人指导留守儿童包饺子。经过两个小时的忙碌，一个个形态各异的饺子展现在大家面前，项目社工把大家制作的充满祝福和孝心的“作品”分给敬老院的老人并让每位留守儿童将这饺子带回去与自己的爷爷奶奶分享。最后，留守儿童们拿着亲手参与制作的饺子拍照留念。

此次活动形式新颖，留守儿童参与热情很高，超出了预估的人数，同时也吸引了村民的关注，并在包饺子的过程中积极地为项目社工和留守儿童做指导。活动中项目社工更多地为留守儿童分配任务，让其参与到活动中来，既培养留守儿童的动手能力，又增加了留守儿童与老人沟通交流的机会。

20xx年xx月xx日下午15:00-17:00，由家庭综合服务中心开展的“小小饺子香，暖暖冬日情”亲子包饺子活动在中心成长学堂热闹开幕！本次活动通过亲子共同包饺子，品尝饺子来增进彼此之间的交流，让家庭氛围更加温馨。

活动开始前，很多妈妈带着孩子早早的来到中心等待活动的开始，大家对这次的包饺子活动表示出极大的兴趣，“我可喜欢吃妈妈包的饺子啦”一位小朋友开心地说。活动过程中，社工先向大家介绍了本次活动，然后请小朋友们各自介绍自己的家庭成员，有的小朋友因为紧张而忘记了爸爸的名字，惹得大家笑声不断。接着，社工给每个家庭派发包饺子所需的材料和工具，巧手的妈妈们则带着自家宝贝开始包饺子啦！有的妈妈会捏“元宝”，还有的是“太阳花”，小朋友们也不甘示弱，卷起袖子跟妈妈一起“动起手来”。接着，一个个饱满的饺子诞生啦！大家纷纷端着自己包好的饺子下锅煮熟，蘸上酱油和辣椒，小朋友吃得不亦乐乎！

活动后，不少家长热心地让社工也尝尝他们包的饺子。家长们表示，平时忙于工作，也很少和孩子们一起参加这样有意义的活动，很开心也很希望我们能继续开展更多的亲子活动，我们也会继续努力，将我们的服务做得更好！

冬至活动新闻稿范文 篇14

“天时人事日相催，冬至阳生春又来。”冬至是二十四节气中第22个节气，为了让师生能更真切地感受中国传统节日的内涵，感受节日气氛，传承民俗文化，郑州市惠济区新城路小学在党支部组织下，开展“情暖冬至，传承文化”冬至日系列主题活动。

漫步校园，中华文明养育了我们五千年，历史的印记早已烙在每个炎黄子孙的生命里。一幅幅插图栩栩如生，一篇篇文章妙笔生花，孩子们将浓郁的节日情怀浓缩在一张张精致的手抄报上！

同学们将自己积累的有关冬至的诗词、歌谣做成视频，在吟唱中领略诗词、歌谣的魅力，感受传统文化的影响。

每年冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭。冬至吃饺子是不忘“医圣”张仲景“祛寒娇耳汤”之恩。至今我们仍有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的民谣。时逢冬至，我们也来包饺子吧！看，家长志愿者们、学生们、老师们、一起包饺子，大家其乐融融

冬至活动新闻稿范文 篇15

20xx年的冬至，如约而至。为了感受家乡冬至传统习俗，构建良好的亲子关系，增强家校凝聚力，12月21日，市实验小学组织部分家长和学生走进桐城市校外研学实践营地，共同参与丰富多彩的亲子实践活动。

在桐城非物质文化遗产展览馆，家长和孩子们参观了桐城的特色美食、传统渔业习俗、书画作品展览。

在环保主题体验馆，同学们聆听大自然的声音，感受大自然的魅力。在垃圾分类体验处，孩子们纷纷上台，在游戏中体验垃圾分类的必要性。

消防安全模拟厨房，还原了厨房油锅起火和煤气泄漏等虚拟情境，孩子们通过仿真体验，迅速掌握相应的应急厨房灭火措施。孩子们还饶有兴趣地参与了一场安全知识竞赛。

在桐城故事展厅，孩子们回望桐城历史，了解桐城故事，感受桐城名人事迹。

走出展厅，亲子实践活动正式开始，孩子和家长们进行了大脚丫的比拼和拔河比赛，加油声，呐喊声，此起彼伏，在比赛中体验亲子团队合作的力量。

孩子们最兴奋最期盼的就是下午做南瓜粑实践活动，看他们，摩拳擦掌，跃跃欲试。吃到自己亲手做的南瓜粑，心里都乐开了花。

时间匆匆流过，一天的亲子之旅、冬至之行圆满结束。实验小学的研学活动已呈常态化，相信通过这次亲子实践活动，能进一步拓宽孩子们的视野，增进亲子感情，有效培养他们的创新能力和实践能力，使课本知识更加鲜活立体。

冬至活动新闻稿范文 篇16

12月21日上午，县纪委监委党总支组织开展了“温暖冬至”主题党日活动。县纪委监委分包脱贫户党员深入到脱贫户家中，为他们送去饺子、台历等慰问品，与脱贫户一起包饺子、吃饺子、话家常，详细了解脱贫户近期情况，确保困难群众在严寒的冬日吃上了热乎乎的饺子，感受到了党的关怀和温暖，度过了一个舒心、暖心的节日。

“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。冬至当天，县委组织部党支部积极开展“主题党日”实践活动，走深走实“我为群众办实事”，全体组工干部带着对脱贫户的牵挂，把祝福融入问候里，为脱贫户们送去饺子，鸡蛋等慰问品，让这个寒冬不寒，冬至幸福至。

当我们感受到冬意渐浓的气息时，也迎来了20__年最后一个节气——冬至。为弘扬我国传统文化，丰富学生的课余生活，邱县各学校积极开展冬至主题教育活动，师生在欢快的氛围中感受中国的传统习俗，感受集体生活的幸福与美好。

邱县第五幼儿园

新华社客户端、人民网·河北频道等国家级媒体以视频、图文形式报道邱县第五幼儿园多样活动迎冬至。孩子们在老师的指导下，包饺子、画饺子，体验包饺子的成功和乐趣。

梁二庄小学

该校举办“忆传统 迎冬至”教职工包饺子比赛活动。 6支队伍全心投入、各展其能，每组队员间分工明确、默契配合。揉面、揪团、压平、擀面，一气呵成；放肉馅、捏饺皮、摆造型，完整连贯。比赛现场气氛热烈，冬至的温暖与快乐充溢在每个人的心里，也包进了每一个玲珑可爱的饺子中。

贺堡民族小学

为更好地传承中华优秀传统文化，让学生感受家的温暖，贺堡民族小学全体教职工亲手为孩子们送上了丰盛的“饺子盛宴”。 吃着香喷喷的饺子，同学们说感觉好幸福，享受到了老师们动手制作的美食，感觉就是不一样，一个字–––爽！这是我们在学校过得最有意义的一个节日！

谢里庄小学

冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日。 该校组织教师开展“情暖冬至，饺子飘香”活动。 老师们在一起，包饺子，话情长，活动场面暖流滚滚，其乐融融。 在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

邱县特教学校

为了让学生了解冬至风俗，弘扬民族文化，邱县特殊教育学校召开“冬至—饺子宴”主题活动。通过讲解节日的由来、风俗、包饺子、诵古诗，看视频等形式，让学生通过亲自动手操作体会包饺子的感受，体会节日的气氛。

邱县第二幼儿园

为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵，弘扬民俗文化，邱县第二幼儿园组织了"快乐冬至，情系童心”冬至主题活动。让幼儿知道了冬至节气的来历和冬至要吃饺子的习俗，锻炼了孩子们的动手能力，让中华民族的传统文化在孩子们的身上不断的传承下去。

冬至系列活动的开展，既丰富了校园课余生活，促进了沟通交流，培养了的团队协作精神，而且释放了老师们平时紧张工作的压力, 让老师们能用轻松的心态对待下一阶段的工作。同时也让广大师生感受到了节日的温暖、集体的温馨，在弘扬我国传统文化的同时，也为冬日的校园增添了温馨的气息。