社会主义核心价值观活动方案(4篇)
一、指导思想
为了引导广大中学生学习理解 “社会主义核心价值观”，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景。帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，在努力践行社会主义核心价值观的过程中培养和提高中学生的思想水平、政治水平和写作水平。在学校科教处的统一安排部署下，清风文学社特举办此次征文比赛，具体安排如下：
二、活动主题
践行社会主义核心价值观
三、活动时间
1、作品征集：xx年11月28日——12月20日
2、评审时间：xx年12月20日——12月22日
四、活动对象：xx一附中初中部在校学生
五、活动主办：xx一附中初中部科教处
六、活动承办：清风文学社
七、活动协办：校务中心后勤管理处
八、征文要求
1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。
2、参赛学生须围绕一主题写作。阐释自己对“社会主义核心价值观”的认识与评价，主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
3、参赛作品要求a4纸张打印纸质文档和电子文档各一份。
4、参赛作品一律不退，请参赛学生自留底稿
5、七八年级每班必须上交10篇作品，九年级自愿原则。各年级按统一的要求做好后，在作品征集时间内交至各年级语文备课组长处后由年级统一制定编号后上交清风文学社。参赛作品的纸质文档只保留编号信息，电子档应保留与纸质文档相对应的编号、班级、姓名和指导教师信息，否则视为无效作品。
九、评选的基本标准
1、主题内容
（1）选材能否紧扣主题，是否丰富生动；
（2）内容与主题是否统一（是否切题）；
（3）整体表现力如何。
2、文体结构
（1）选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；
（2）文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰；
（3）语言表达是否流畅、优美；
3、抒发真情实感
（1）行文中是否有感人实例等亮点；
（2）语言是否真挚感人。
十、评审小组成员：
评审组长：喻xx
评审组副组长：章xx
评审组成员：初一初二语文教师和部分初三语文教师
十一、奖项设置：
活动设立以下奖项：
1、学生征文奖：一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。
2、教师指导奖：3名
注：若最终评分出现并列情况，由评审小组决议。参赛荣获一、二等奖的作品将出版于校刊《华菁》中，部分作品将传至初中部校园网。
“明礼知耻·崇德向善”社会主义核心价值观活动方案2017社会主义核心价值观活动方案（2） | 返回目录xx一小辖区学校、中心幼儿园、各基层工会：
为深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和xx系列重要讲话及全总xx届三次执委会、省委十一届四次、五次全会精神，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育、培育和践行社会主义核心价值观，坚持走中国特色社会主义工会发展道路，特制定xx一小、xx镇教育工会关于深化“明礼知耻·崇德向善”教职工践行社会主义核心价值观主题实践活动实施方案（简称活动实施方案），请各学校、基层工会结合实际抓好落实。
一、制定活动实施方案的依据要求：（黔教工[xx]33号）、（仁教[xx]99号）文件精神和要求。
二、主题实践活动总体要求：
深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和xx系列重要讲话，坚持围绕中心、服务大局、以民为本、服务职工，广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育。教职工践行社会主义核心价值观主题以“明礼知耻·崇德向善”凝聚和传递正能量实践活动为载体，推进教职工政治思想道德教育，提升教职工文明素质。为我镇教育事业科学发展，实现教育教学质量全面提升，办好人民满意的教育提供有力的思想保证和精神动力。
三、组织领导：
为了保证主题实践活动有序扎实开展，特成立xx一小活动领导小组：
组 长：陈xx
副组长：陈xx
成 员：罗xx
四、主题实践活动时间：
xx年4月至xx年12月。
五、主题实践活动内容、时间、要求：
（一）劳动模范上讲堂活动（4月25日—6月12日完成）让劳动模范（优秀教师、首先标兵、巾帼标兵等先进人物）走上道德讲堂，在学校“道德讲堂”上讲述辛勤劳动、发挥才干的先进事迹，从践行社会主义核心价值观、学习成长、岗位奉献、科技攻关、服务学生、服务群众等方面讲述各自的工作和体会。各校提前计划，在规定时间内开展活动，作好图片、讲稿（课件、音像）等资料收集整理。xx一小（本部）、xx二小、xx三渡小学图片、资料（复印制）于6月18日前送xx一小，其它学校自存备查。
（二）深入开展“争当学习型教师读书活动”（6月15日—6月19日），在此活动期间，各校结合实际，组织教师举办“中国梦·劳动美”经典诵读活动（或比赛活动）。鼓励教师将经典诵读视频上传到网络上。xx一小本部、xx二小、xx三渡小学各评选一名教师“经典诵读”视频（光盘和电子视频）于xx年6月20日前报市教工会。邮箱：。市教育工会评选优秀教职工经典诵读视频报省教育工会（三校同时上报参评教师名单到xx一小备案）。
（三）开展教职工志愿服务活动。
学校要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，动员组建先进教职工志愿服务队和教职工志愿服务队，结合群众性精神文明创建活动，利用时间节点开展岗位学雷锋活动。围绕扶贫济困、应急救援、大型活动、环境保护、关爱空巢老人、留守妇女儿童、困难职工，每年组织2次以上大型教职工志愿服务活动。引导教职工实名注册“志愿贵州”。
（四）开展丰富多彩的教职工文体活动（5月—12月）。
1.各学校结合实际，以“中国梦·劳动美”为主题，组织教职工开展书法、绘画、诗词创作，微电影比赛，组织开展篮球、乒乓球、羽毛球、象棋、围棋等活动。
2.积极组织动员教师参加贵州省第十二届“新长征”职工文艺创作评奖活动。创作内容健康的文学、美术、书法、摄影、音乐、戏剧、影视等作品参加评选。各校优秀作品于xx年7月20日前送xx一小转送xx市教育工会，再由市教育工会选优秀作品报贵州省教育工会参评。
3.在xx年国庆节期间，由xx一小、xx镇教育工会联合举行“中国梦·劳动美”——xx镇第八届小教工篮球赛活动。（具体方案另行通知）
（五）扎实开展“明礼知耻·崇德向善”之“最美劳动者”候选人评选推荐工作。（xx年5月30日前）
1.评选推荐候选人推荐标准（见附件：仁教【xx】99号文件）。
2.候选人评选推荐，由本人申请或由单位提名推荐，学校符合条件标准的可推荐候选人1名。填写“推荐表”和准备优秀感人事迹（左右，含纸质材料和电子文档）一份于xx年5月28日前报xx一小。xx一小根据候选人推荐标准择优推荐1名到市教育工会。
（六）开展“中国梦·劳动美”教师法律知识学习测试（竞赛）活动。（xx年6月—12月）
1.各学校组织教师学习“xx”普法知识、学习xx系列讲话、中央和省委全会精神。自行组织本单位教师法律知识及政治理论学习测试。推荐优秀代表到xx一小参加竞赛活动（xx一小本部3人、xx二小、三渡小学、xx镇中心幼儿园各2人，其于学校各1人）。
一小拟于xx年6月底举行“中国梦·劳动美”教师法律知识暨政治理论学习竞赛活动。竞赛方式：闭卷、地点、xx一小行政办公区、表彰、一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
（七）加强教职工职业道德建设。
认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和有关法律法规，加强教师、干部作风纪律教育，通过宣传、教育、监督、考核、激励处罚等措施，将师德建设不断引向深入。
各单位严格按照xx一小师德师风考核评价办法，开展好平时考核与期末考核，于xx年7月20日前上报考核结果。
六、活动要求：
（一）加强领导、精心组织。各单位行政、工会要加强对活动的组织领导，制定切实可行的具体实施方案，按计划推进活动落实。
（二）务求实效、发掘典型。各单位活动要结合实际，务实有效，在活动中注重发掘、宣传、树立先进典型。
（三）建立活动台账、注重总结。按市教育局、教育工会要求“活动工作台账”（见附件（仁教[xx]99号）。上报时间：xx年6月15日、9月15日、10月25日分另报xx一小，汇总后报市教育工会。xx年10月28日前各单位对活动情况进行全面总结，书面总结上报xx一小汇总后于10月30日前报送xx市教育工会。
（四）鼓励教师参加本方案设计的各项活动，对在市级以上获奖的给予表彰奖励。
附件：《关于深化“明礼知耻·崇德向善”教职工践实社会主义核心价值观主题实践活动的通知》（仁教[xx]99号）
xx市xx一小
xx镇教育工会
xx年5月20日
一年级学习社会主义核心价值观活动方案2017社会主义核心价值观活动方案（3） | 返回目录一、 活动目的：
1、学生对自身的价值观有更深更正确的了解，从而初步树立正确的价值观，拥有优良的精神面貌与行为取向。
2、能够背诵社会主义核心价值观，了解社会主义社会价值观。
二、活动措施
1、利用课堂教学学习社会主义核心价值观。
2、开展主题为社会主义核心价值观的主题班队会，要求学生作为学校的一员，不但收获知识，还收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。要继承中华民族的传统美德，自觉践行校训，把自己塑造成一个品德高尚的人。从规范日常行为做起，遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规，增强安全意识，提高自救自护能力，养成良好的卫生和道德行为习惯，争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的中学生。不说脏话、粗话，提倡使用礼貌用语，不随地吐痰、不随手乱扔垃圾，不乱涂乱画，不打架，不破坏公物，不在教学楼内大声喧哗，追逐打闹。
3、充分利用周 一升旗仪式，采用国旗下演讲等形式，学习“社会主义核心价值体系”的内容，并通过升国旗的仪式让学生更加深刻地理解爱国的含义
4、小小故事会，礼让记心间。结合学生实际生活，讲讲身边的小事，让学生了解文明的含义以及作为一名小学生应该如何践行社会主义核心价值观。
5、开展社会主义核心价值观的诵读活动。
中学学雷锋践行社会主义核心价值观活动方案2017社会主义核心价值观活动方案（4） | 返回目录为了进一步加强我校学生的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校志愿者活动，特制定我校学雷锋活动方案。
一、活动时间： 9月3日——12月30日
二、活动内容及时间
1、学雷锋氛围
1）广播站中午、傍晚播放学雷锋相关歌曲；播读学雷锋相关文章。
2）9月2日进行学雷锋动员大会。
2、讲雷锋故事
9月12日主题班会——“讲雷锋故事”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。
3、学雷锋行动
1）将爱心献给学校，进行美化校园活动。
时间： 9月19日
（1）各班对本班教室进行大扫除。内容：擦窗户、清洗墙上的旧张贴、走廊蜘蛛网。
（2）七年级志愿者打扫五楼会议室的卫生（擦玻璃、擦桌子等）。
（3）八年级志愿者打扫各教学楼楼梯的蜘蛛网。
（4）九年级志愿者打扫办公楼的清洁卫生（擦窗户、抹楼梯扶手）
2）开展学雷锋演讲团活动
雷锋演讲团每月利用班会课时间到各班开展雷锋先进事迹演讲活动。
3）开展学雷锋手抄报比赛。
（1）活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。
（2）活动要求：每班上交5份优秀作品；主题要鲜明，不能出现错别；评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。
（3）10月25日前，手抄报上交团委。
4）进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。
5）立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
6）户外活动：开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为镇创建省卫生强镇贡献一份自己的力量；开展敬老院慰问活动。具体时间待定。
7）长期开展志愿者课间清洁保洁工作。
8）每月组织学生观看有教育意义影片。如与雷锋相关、法治教育、理想教育、心理教育等影片。
四、活动要求与表彰：
1、各班通过活动促进班风、学风建设。
2、各班收集本班的好人好事情况，将好人好事上报广播站。
3、先进个人：评出10名 “学雷锋标兵”，评选出30名优秀志愿者。
4、先进集体：全校评选出5个学雷锋先进班集体。
xx市xx中学
xx年9月1日
