小学生升旗手的自我介绍范文（精选13篇）

小学生升旗手的自我介绍范文 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。今天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我一定会当好这个升旗手的。我是四年级(2)班的张巨力。我是一个称职的学习委员，我的工作很辛苦，但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。我又是一位称职的小老师，因为我的小组里的其他几位同学学习成绩不太好，偶尔也会有不完成作业，我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了我这样的付出，所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步，也变得更加自觉了。我还是一位体育健儿。没错!篮球场上有我跑动的身影，田径场上看我矫健的身姿，我可是我们班的运动健将。

这次，同学们推荐我为升旗手，就是因为我学习认真、刻苦，又乐于帮助同学，还热心为班级服务。我会更严格要求自己!努力学习，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家!

小学生升旗手的自我介绍范文 篇2

老师们、同学们：

大家早上好!我叫张子阳，来自五(3)班这个温馨的集体。二、三年级的时候，每当看到大哥哥大姐姐们把五星红旗升上蔚蓝的天空，心里就非常的羡慕，一直想当一名升旗手。今天，这个愿望终于实现了，这要感谢我的老师和同学们对我的信任，是他们给予了我这次机会。

我的爱好很多，如打乒乓球、篮球、足球等等，我非常热爱军事，希望长大后能为国家做出自己的贡献，保护我们的家园。我有很多的优点，如热爱帮助同学，为班级做些力所能及的事情等;我的缺点也很多，粗心大意是我的最大的缺点，我一定要努力改正我的缺点，在做任何事情的时候都要细心、细心、再细心。以后我会更加努力，为班级增光，为五小增光。

我会记住今天这个光荣的时刻，它会成为我成长过程中的一个美好回忆。

小学生升旗手的自我介绍范文 篇3

大家好，我是XX班的。今天，我被推荐为学校的升旗手，感到非常荣幸，也很激动。 我在班中担任中队长的职务，也是学校的大队委员。平时，我遵守纪律，学习自觉认真，几乎每一学期都被评为三好学生，曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖，在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。我是班干部，平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼!

小学生升旗手的自我介绍范文 篇4

我很开心，因为我当上升旗手了!

我很爱学习，不仅在课堂上认真听讲，而且还在课外上了补习班。家里的书大大小小加起来大约有90本了。

老师到班上宣布谁是升旗手的时候，我眼睛瞪得大大的，耳朵也仔细听着，心怦怦直跳，希望那位光荣的升旗手就是我。结果如愿以偿。

当上了升旗手的我难免有点骄傲，可是，肩上的重担就又多了一层，我还要为星期一早上的升旗仪式做准备呢。

我早早地来到学校，生怕耽误了排练的最佳时机。

正式开始升旗了，我站在升旗台上，动也不敢动，像一个机器人。全校的师生都在看着我，我紧张得身上都在发热。当主持人喊道我名字的时候，我生硬的向前走了几步，敬了礼。

国旗下讲话时，我转身离开了升旗台。老师讲话时，意想不到的事发生了!我身上挂着的，写着“我是升旗手”的带子掉了下来，捡吧，多丢人啊;不捡，多难看呀!我左右为难，但最终我没有捡。

升旗仪式结束了，我冒了一身冷汗，舒了口气。平常20分钟的事，今天却像20xx年那样漫长。

看来升旗手也不好当呀!

小学生升旗手的自我介绍范文 篇5

我是xx班的，作为本周的升旗手，这天能站在那里，我的情绪十分激动！我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子，课堂上，我用心发言，专心听讲；课后我能按时认真地完成作业，学习成绩优异。在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，因此我很喜爱上学读书。

我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育户外，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自开车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗用心向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。

这天我能成为一名光荣的升旗手，感到个性高兴和自豪，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的五星红旗升起；我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆前行！

谢谢大家！

小学生升旗手的自我介绍范文 篇6

“起来，不愿做奴隶的人们……”在国歌声中，鲜红的五星红旗缓缓升起，升向蔚蓝的天空。我当上了光荣的升旗手!我和另一位同学穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，站在国旗台上升起了国旗。国旗台下同学们个个认真严肃的立正站好，五指并拢高高地举过头顶。那一刻我心里有说不出的激动、自豪。

庄严的国歌声把我带进了一个个历史的画面：日本的刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀杀死无辜的百姓、革命烈士面对严刑拷打临危不惧、一个个抗日英雄们冲锋陷阵……在1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上庄严宣布新中国成立。1997年香港回归祖国。1999年澳门扑向了祖国的怀抱，祖国强大了!这一刻我深深的体会到国歌声中蕴含着的豪迈，它让我产生了对祖国更多的敬意。

随着国旗在微风中冉冉升起，我的热情犹如国旗那火红的炽热达到了高潮，这火红，融入了我对祖国的热爱，我为祖国而骄傲!为祖国自豪!

我一定会把这一天定格在我内心深处，它是我人生中的荣耀。我会更加努力学习，取得优异的成绩，将来回报祖国，让祖国更加繁荣富强!

小学生升旗手的自我介绍范文 篇7

下周一，你是升旗手。”老师的话让我出乎意料。我那期中考试的分数还历历在目，我考的分数，如此地让老师失望，竟然还让我当升旗手，真令我大吃一惊。

终于挨过了假期，盼到了星期一。升国旗对于我一个还在读书年龄的学生来说，是学校给予我的最大荣誉了。没有人能够抗拒得了，没有人能够抵挡得了旗手的诱惑。在全校上千名师生羡慕的目光里，将一面飒飒飘动的国旗送上旗杆顶端，那种荣耀、满足、兴奋、陶醉和自豪，是“诺贝尔”

奖也无法取代的。

尤其是我这样一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩。美中不足的是，这样的荣誉落到单个学生身上的机会非常少。

俗话说：“时间不等人。”很快就要升旗了，我的心就像一只兔子，急速地怦怦直跳，似乎就要从喉咙里冒出来。随着大喇叭里的音乐，各班同学如潮水一样，来到了操场，各就各位。站在高处看，还以为是一片黑色的海洋。随着喇叭里的口令，就轮到了升旗手、护旗手事迹介绍。徐雅凡不慌不忙，有条不紊地介绍。我听了，一下子涨红了脸，羞得像个小姑娘。

接着，行队礼、注目礼，奏国歌。全场学生的胳膊齐刷刷地举过头顶。护旗手王吉晨手脚利落地将国旗展开，我左手抓绳扣，右手挂国旗，然后将整面国旗“哗”地甩出去。跟着国歌的旋律，国旗一截一截地升上去，此时我非常自豪，因为我觉得国旗就是这个国家的镜子，国旗上升仿佛祖国母亲又向世界迈了一大步，使国家更强盛，我能不自豪吗?

国旗越升越高，在灿烂的阳光照耀下，显得更鲜艳。国旗翻卷着，飘扬着，一点一点地缓缓上升。虽然我不像天安门国旗班的战士们升旗那样庄严，国歌一停，国旗正好升到顶，一分一秒也不差，但是我已经心满意足了。

今天，我是升旗手!

小学生升旗手的自我介绍范文 篇8

今天是星期一，又是学校升国旗的日子。今天的旗手，由我和我们班的另外两名同学担任，我感到十分骄傲和自豪。

当雄壮的国歌声奏响，我们手中的五星红旗冉冉升起，我的心激动得几乎停止了跳动。迎着朝阳，五星红旗在旗杆顶端迎风招展，映衬着蓝天、白云，显得更加庄严。

五星红旗啊，你是我们中华人民共和国的象征，你是我们炎黄子孙的骄傲。伴着雄壮的国歌声你一次又一次地升起，升起在1949年的开国大典上，升起在1997年香港的上空，升起在澳门回归的日子，升起在中华奥运健儿夺得世界冠军的赛场上，升起在南极的冰川上，随着“神7”飘扬在浩瀚的太空中......你的一次一次升起，都让每一个中国人激动、骄傲、自豪，是你，让我们永远挺直了脊梁。

抚摸着胸前心爱的红领巾，再看看鲜艳的五星红旗，我的心久久不能平静。我知道，它们的颜色，都是革命先烈用鲜血和生命换来的。我们今天的幸福生活、我们能够快乐的学习和健康成长，都来的多么不容易啊!

现在，我们要用努力学习、遵守纪律、热爱祖国这样的实际行动来报答革命先烈;长大后，我们还要用先进的科学技术，把祖国建设得更加强盛，更加美好，来维护国旗的荣誉与尊严。

五星红旗，你是我们的骄傲，五星红旗，我们为你自豪。

我骄傲，我自豪，因为今天我是升旗手，我亲手升起了五星红旗。

小学生升旗手的自我介绍范文 篇9

今天是星期一，又是学校升国旗的日子。今天的旗手，由我和我们班的另外两名同学担任，我感到十分骄傲和自豪。

当雄壮的国歌声奏响，我们手中的五星红旗冉冉升起，我的心激动得几乎停止了跳动。迎着朝阳，五星红旗在旗杆顶端迎风招展，映衬着蓝天、白云，显得更加庄严。

五星红旗啊，你是我们中华人民共和国的象征，你是我们炎黄子孙的骄傲。伴着雄壮的国歌声你一次又一次地升起，升起在1949年的开国大典上，升起在1997年香港的上空，升起在澳门回归的日子，升起在中华奥运健儿夺得世界冠军的赛场上，升起在南极的冰川上，随着“神7”飘扬在浩瀚的太空中......你的一次一次升起，都让每一个中国人激动、骄傲、自豪，是你，让我们永远挺直了脊梁。

抚摸着胸前心爱的红领巾，再看看鲜艳的五星红旗，我的心久久不能平静。我知道，它们的颜色，都是革命先烈用鲜血和生命换来的。我们今天的幸福生活、我们能够快乐的学习和健康成长，都来的多么不容易啊!

现在，我们要用努力学习、遵守纪律、热爱祖国这样的实际行动来报答革命先烈;长大后，我们还要用先进的科学技术，把祖国建设得更加强盛，更加美好，来维护国旗的荣誉与尊严。

五星红旗，你是我们的骄傲，五星红旗，我们为你自豪。

我骄傲，我自豪，因为今天我是升旗手，我亲手升起了五星红旗。

小学生升旗手的自我介绍范文 篇10

在寒假时我读了名叫《今天我的升旗手》的书。

这本书主要讲了主人公肖晓是一个六级的小学生。因为他从一年级到六年级都没有当过升旗手，所以他梦想六年级的时候当一次升旗手，这虽然是一个简单的梦想，但是他一直追求着，肖晓一次又一次做好事，但是一次又一次被老师忽略了。肖晓并没有放弃他的梦想，一如既往的做好事。终于有一个星期一当上了他梦想中的升旗手。

从这本书里，我懂得了我们人人都有梦想，但是不可能一下子能实现。 我们在追求梦想中，一定会受到失败和折磨，如果我们放弃了追求自己的梦想，只能走一条路———实现不了自己的梦想。在我们的生活当中，肯定会有事情会失败，但是，如果我们不再去做这事情一定会永远失败。

小学生升旗手的自我介绍范文 篇11

岁月匆匆而过，我人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头。是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次当升旗手的经历就一直使我不能忘怀。

当升旗手是我很久以来的愿望，这个愿望终于实现了。

上星期，我在操场上玩，我看见了一个钱包，我赶紧把钱包捡起来，交给了校长，校长打开钱包，里面有几百元现金，校长当众表扬了我，说我是一个拾金不昧的好孩子，还说让我做下一周的升旗手。听了校长的话，我心里非常激动。

星期一早晨，阳光明媚，我高高兴兴地走在上学的路上，小鸟在枝头唱歌，好像在向我表示祝贺。

升旗的时间到了，同学们跑到操场上站好，等待着这庄严的时刻，我站在升旗台上，心里像揣了一个小兔子一样，砰砰直跳，我从辅导员手里接过五星红旗，挂在升旗绳上，这时，国歌奏响，同学们唱起了国歌，五星红旗在我的手中冉冉升起。站在升旗台上，我感到无比自豪。

望着高高飘扬的五星红旗，我浮想联翩：五星红旗是祖国的象征，是烈士用鲜血染红的，我暗下决心，一定要努力学习，为国争光，让国旗更加鲜艳。

第一次当升旗手的经历，让我终生难忘。

小学生升旗手的自我介绍范文 篇12

盯着我看3秒钟，你会发现我那圆圆的大玉盘(脸)上挂着两颗珍珠般的小眼睛，一个笔挺的小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。特别是我老让妈妈给我理各种奇形怪状的发型，特别引人注目。

我有一些优点，如：爱看书、爱发言、爱提问，幽默……我也有一些缺点，如：调皮、爱插嘴、有时不守纪律等等……

我爱发言的好处真不少呀，有一次我去图书馆的路上，发现南广场在进行有奖抢答，虽然人群中都是大人，可我并不害怕，仍然举起了手，这些题太简单了，(一边的宣传单上都有答案)，我一连答对了好多题，所以得到了好多的奖品!我高兴极了!主持人还表扬我了呢，观众也热烈地为我鼓掌。

谢谢大家给我这个机会，我一定当好我的升旗手。

小学生升旗手的自我介绍范文 篇13

“起来，不愿做奴隶的人们……”在国歌声中，鲜红的五星红旗缓缓升起，升向蔚蓝的天空。

大家好！我叫，来自三（3）中队。

这天，我能荣幸的成为一名升旗手，是老师和同学们对我的信任，我必须会珍惜这次机会，平时，我喜爱画画、看书。

我从五岁开始就学画画，几年来，我风雨无阻，每个星期坚持去上课，从没有缺过一堂课，学到了许多课堂上没有学到的知识，也教会了我用手中的画笔，画出我眼中的完美事物。

我从小就喜爱看书，常常与书为友，以书为伴。在书的海洋中遨游。

同时，学校打造的书香校园理念，更是养成了我每日阅读的好习惯。

书就像一个循循善诱的老师，教我在童话中领悟真、善、美，以及假、恶、丑，在故事中感悟做人的道理。

我会记住这天这个光荣的时刻，鞭策自己，更加严格要求自己，在各方面精益求精，不辜负老师和同学们对我的期望。

谢谢大家！