小学五年级演讲稿（通用19篇）
小学五年级演讲稿 篇1
哗啦啦……哗啦啦……一场大雨说来就来了。
那天，我和妈妈正在逛街，一场说来就来，刚开始小后来大的雨，把我和妈妈淋了个措手不及，我们赶紧冲回来，可那场大雨已经把我们淋成了落汤鸡。我换完衣服，就向窗外望去，外面雨很大，街上只隐约有一个人，那个人不知拿了什么东西，飞快地奔跑着。我想：那个人是干什么的呢?有可能是邮递员吧，也可能是一个急切的要回家的人吧。我不再猜测。
过了一会儿，我又打着雨伞下楼了，在雨中的世界里，我看不清前方的东西，也看不清后方的东西，我把手伸出伞去，一个大大的雨点打在我手上，把我打得差点摔倒，我赶紧把手缩回伞里来。望着雨中的世界，我很迷茫，我怕我找不到回家的路，最后，我凭着感觉，回到了家。晚上，我睡着了，可雨还在不停的下着。
第二天早上，雨，依旧下着，我对雨还是那么着迷，吃完早饭，我打着伞去了公园，在雨中，我看到一些小花小草在雨中坚强的站着，享受着雨，公园里一个人也没有，一种寂寞感油然而生，我回了家。
雨依旧下着，雨中的世界依旧那么美丽。
小学五年级演讲稿 篇2
童年是愉快的，是美好的，又是温馨的。童年的一件件事随着时间的流逝，都被我渐渐的淡忘了，可唯独那件趣事，是我至今记忆犹新。
那是前年快过年时，妈妈从菜市场买来两只鸡。
一天，两只鸡在鸡笼里呆的不耐烦了，不知不觉的闯入了我的“江湖”。我发现了，就下决心当一回“捕快”让这两个不安分的“小混混”重返“监牢”。
我决定先捉母鸡。
我一点点挪向他它，生怕把它吓跑。谁知它一直毫无反应。当我眼看就要手到擒来的时候，它却向旁边一闪，让我和大地来了一个亲密接吻。
爬起来，我想了想，决定改变计策。
于是，我看准公鸡，它先是愣愣的站着，眼看我就要到身边了，它便使出了“三十六计--走为上计”的功夫。想开溜?没门。不到一分三秒，我就疾如闪电的抓住了它。
下一个目标：哼哼，母鸡，我来了。
我深知刚才的办法对付他不行了我只得用另一招---“下马威”，我使出吃奶的劲，又叫又跳。母鸡吓得不敢出声，我趁机把它放回“镇妖塔”……
这件事虽然过去很久了，可在我心里一直无法抹去……
小学五年级演讲稿 篇3
我是一个9岁的小男孩，在高升实验小学读书，我有一双乌黑发亮的眼睛，个子不高，黑黑的皮肤，瘦瘦的身体，我常自嘲自已：黑是黑健康色，瘦是瘦有肌肉，我爱好体育，比如打蓝球、打乒乓球、打羽毛球、我还喜欢画画、唱歌......等，怎么样，我的爱好广泛吧!
我是一个快乐自信的男孩，我开心不超过5秒钟，第6秒肯定是快乐的。我脸上总是挂着笑容，妈妈总笑我：“唐浩洋，你的脸上已经笑出鱼尾纹了，你哪有那么开心嘛?”听了这些，我反而笑得更开心了。我的学习成绩很优秀，可每次别人问我考得好不好的时候，我总会说：“一般一般，世界第三。”惹得他们哈哈大笑。我爱看课外书，经常给小伙伴讲故事，他们总是听得津津有味，不仅他们快乐，我也很有满足感。劳动会让我快乐，每当我看到自已把家里打扫得干干净净，我会高兴得跳了起来。
但在面对失败的时候，我依然快乐自信。考钢琴三次都没考好，可我没放弃，相信自已肯定能过，在第四次考试时，终于过了。斗陀螺我老斗不过别人，可我每次仍然开心地和小伙伴比赛，我相信我总会有所进步的。
这就是我，亲爱的朋友，你们感觉到我的快乐与自信了吗?
小学五年级演讲稿 篇4
我非常非常怕蛇，但是我还是要经常看见或者梦见它。我不知道我是跟它有仇还是有冤?这不，前一天我和爸爸、妈妈一起到开发区玩时，不巧就踩到了一个软软的东西，我低头一看“啊!原来是一条蛇!”我吓得尖叫起来，连滚带爬的跑开了很远，远远一看，蛇在那里一动不动的，像一根粗粗的花绳子。我赶紧告诉爸爸妈妈，爸爸牵着我的手小心的走上前，我的心情当时非常的紧张，心都揪起来了。走近了一看，原来是一条被人打死了的蛇。我长长舒了一口气，拍拍胸口说：“吓死我了，这条蛇真该死”。爸爸说：“蛇其实是有益的动物，它可以帮人们抓老鼠，如果没有了蛇，老鼠就会成灾“。这时，我想起了动物世界里讲的：每个动物都是很重要的。蛇也是一样，虽然我还是怕蛇，但是现在觉得它不该死，甚至还为它感到悲伤。因为蛇能帮人们捉田鼠保护庄稼，维持生态平衡。
虽然我还是怕蛇，但是现在我对那些打死它的人感到很生气。因为蛇是人类的好帮手，我们应该好好爱护它们才对呀!
小学五年级演讲稿 篇5
“谁家更有黄金屋，深锁东风贮阿娇。”我望着校园里那株有“花中神仙”之称的西府海棠，从心里油然升起一股敬佩之情。小小的一株西府海棠竟能长出如此娇艳的花朵，其既香且艳，花蕾红艳，似胭脂点点;花开如肜云密集，在园林花木中独具风姿，素有“国艳”之誉。
我爱西府海棠，爱它有一个美丽的外表，更有一个美好的名字。它花色艳丽，花姿优美，花朵簇生于顶端，朵朵弯曲下垂，如遇微风飘飘荡荡，娇柔红艳，远望如肜云密布，美不胜收。历代文人墨客更是题咏不绝。唐代吴融赞海棠有“占春颜色最风流”之美誉。可见自古以来海棠花就深受人们的喜爱，因此，人们送给它一个富有诗意的别名——海红。 我爱西府海棠，我更爱它的内涵。它没有玫瑰娇媚的外表，没有牡丹的华贵，更没有梅花的欺霜傲雪的精神和芦荟那神奇的药用价值。但它有一股馥郁的芳香，那香气甜丝丝的，让人难以忘怀，感觉像躺在妈妈的怀里，那种香气，是天地万物间仅有的也是永存的。
我爱西府海棠，我爱摘下它的花瓣，轻轻地送给风，柔柔地送给水。在风中，它像一个精灵，播撒着春的希望;在水中，它像一位小公主，静静倾听水诉说着快乐……
小学五年级演讲稿 篇6
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……
我喜欢的老师是我们的语文老师杨老师，从刚开始上小学五年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
杨老师——我们的语文老师，我永远都不会忘记你。
小学五年级演讲稿 篇7
春是什么颜色的?我带着问号走进了大自然寻找答案。
春是绿色的。瞧，春风姐姐吹了一口气，把调皮的小草弟弟给吹醒了，它伸出了绿油油的小脑袋，好奇地张望着这个美妙的世界。大地好像铺上了一层绿色的地毯，踩在上面软绵绵的，真舒服;看，柳树姑娘正在梳洗她那卡着嫩绿色发卡的长长秀发，随风飘扬。
不过，春还是花的世界啊。绿色的绒地毯上点缀着许多不知名的小花，像星星一般闪耀。红得似火，白得似雪，蓝得似水，粉得似霞，色彩斑斓，令人目不暇接，满山坡开满了花，她们互相比美，互不相让，好不热闹!啊，花的颜色让春天色彩斑斓。
听，“叮咚叮咚"这不是春雨姐姐那动听清脆的歌声吗?滴滴雨水落在花朵的脸上，她们贪婪地 大口大口的吮吸着甘露。那晶莹的雨水不正是送给花朵最好的饰品吗?春雨又将爱的甘淋洒在小草身上，小草变得碧绿碧绿的，在春雨的催促下，它们手拉着手使劲地往上长。柳树在春风中欢快地梳理着辫子呢!辫子被春雨洗地一尘不染，像翡翠一般。柳树摆动着辫子，好像在感谢春雨呢。
终于知道了，春是红色的，是紫色的……是五彩缤芬的!
小学五年级演讲稿 篇8
美丽的冬天
冬天来了，雪花悠悠扬扬地落下来，落在树梢上，树梢白了;落在屋顶上，屋顶白了：落在大地上，大地白了。这时，脑子里只剩下了一个字“美”。 雪花是美的。洁白的雪花像千万朵小小的云彩飘落下来，不是十朵，不是百朵，也不是上千朵，而是成千上万朵。它们形态各异，各不相同，什么“三棱六角”，什么“七棱八角”，谁能说大自然不是最神奇的魔术师呢?雪话似那一群亭亭玉立的小仙女，成群结队从空中飞来，难道这不是大自然给我们的恩赐?
最美的还是要数梅花。“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳。”写的梅与雪交相辉映时的情景，远看似一位仙风道骨的老人面对微笑，近来也似仙女穿着七彩霓裳欲要离去。在这梅雪交映的美景，我仿佛就是一棵树，头发长成树冠，胳膊变成树枝，脚下长出跟须，深深扎进冰冷的泥土，冒着风雪，傲然挺立。“风递幽香出，禽窥素艳来”，皑皑白雪中红梅挺立，是不是别有一般境界呢?
冰棱也是美的。那些挂在屋檐下的冰棱是最美的，在阳光的照耀下五彩缤纷，光彩夺目。长长的冰棱就像一把把长剑，一块块水晶，这就是冰的无限魅力。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这就是美丽的冬天!
小学五年级演讲稿 篇9
早晨背起书包正准备上学，妈妈对我说：“今天要下雪，把帽子带上。”说完把帽子递给了我。我戴上帽子后，便上学去了。刚走到半路，天上就下起了鹅毛大雪。到了学校后，雪已经停了。
“叮铃铃”，下课了。同学门争先恐后地挤出教室门，来到操场上打雪仗、堆雪人。我也走出教室来到院子里，欣赏着雪景。啊!整个世界一片银白，好像大地穿上了一件美丽、漂亮的白衣服。
我来到花坛边，只见花坛中的松树在雪的装扮下，好像更有活力了。小草好像盖了一层棉被，正躺在被下呼呼的睡觉呢!不谓寒冷的梅花也迎雪开放，暗红的花就像一小团火焰，在雪中焰燃烧着。
我来到操场上，只见操场早已银装素裹，同学们在操场上打雪仗、堆雪人。你看那个矮个子的小男孩，他虽然脸上全是雪，但是脸上仍然有喜悦的神色。看那个高个子小女孩，脸上身上全是雪，但仍不断的攻击“敌人”。
放学后，走在回家的路上，只见各个房子的屋顶上都被白雪覆盖了，一阵风吹过，白雪随着风飘起来，漂亮极了。
啊，雪景真美啊!
小学五年级演讲稿 篇10
柔和的春风轻轻地吹来了，温暖的阳光照射着大地。啊!春天来了。
小河的冰开始融化了，河水发出了“叮咚、叮咚”的响声，好像小河在欢快的唱歌。河岸边有一排柳树，一阵风拂过，柳枝飘动起来，好像柳树在欢快的跳舞。柳树旁边有一片小草，一颗颗小草都悄悄地探出头来，好像在说：我是春天里最忠诚的观众，你们唱吧!跳吧!我为你们喝彩。
春天来到花园里，桃花都开了，粉红的，犹如一个个小娃娃的脸蛋。梨花也开了，洁白如雪，优雅高洁，一如的清纯，一如的静美。迎春花也开了，好像一个个小喇叭，正以欢乐的声音迎接春天呢?在花园的外面有许多小朋友在放风筝，他们望着天空五颜六色的风筝在追逐着、奔跑着。好像在最求自己的梦想，风筝放的越高，梦想就越多。
春天来到校园里。孩子们在读书，孩子们在游戏，孩子们在唱歌……。他们的笑声迎来了从南方飞来的大雁，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。小燕子落在学校的电线上，犹如五线谱似的，为春天增添了许多生机。
我爱春天，也爱春天的一切。
小学五年级演讲稿 篇11
秋天总是在不知不觉中来临,它不像春天那样,让我们为路旁和一朵野花而感到惊喜,也不像冬天那样,让我们在雪堆里玩耍。度过炎热的夏天，我们该享受着丝丝凉意的秋天。
秋天到了，枫树最引人注目了，它们的叶子都红了，一阵风吹过许多叶子就纷纷落了下来，飘在半空中像红色的蝴蝶一样在天空中飞舞，又好像是蝴蝶仙子下凡。
秋天也是一个美妙迷人的季节，轻轻吸一口气，嘴巴里有一丝凉凉的感觉。花儿开得也不多，只有菊花和桂花愿意奉献浓郁的花香和五光十色的色彩，一走过去那桂花的香味就会扑鼻而来，让你百闻不厌。还有那美丽的菊花，开得是那么的灿烂，有的是昂首挺胸，有的秋光灿烂......秋天的美不是平常那样的美，而是充满丰收喜悦的美。
秋天的稻田真是一片金黄，像金子一样的黄，会翻起金色的浪，果园里，沉甸甸的果实挂满了树枝，有红彤彤的苹果，还有可口的葡萄、香蕉、密桔、大鸭梨......秋天是一个收获的季节。
秋天到底是什么颜色?是蓝、绿、红，还是紫?噢，不，秋天是五彩斑斓的。啊，原来秋天是这么美呀!我爱秋天。
小学五年级演讲稿 篇12
秋天里去欣赏红叶，一直是我的愿望。
今天，在爸爸妈妈的陪同下，我们起了个大早，排了个长队，坐了好久的公交车总算来到了这个令我神往的地方。辛苦是值得的，因为栖霞山的红叶真的是别有一翻韵味。
穿过烟雾萦绕的栖霞寺，告别虔诚的信男信女，我们开始往栖霞山深处走，走在山间并不宽敞的石道上，可以看到泉水叮咚，奇石林立，许多枫香、山漆、盐肤木、乌桕树等野生红叶树不停地从我们身旁走过，让我们总是流连。但是，听说前面的红叶谷才是更令人期待的地方，我们被吸引着，我们向往着……
来到红叶谷，抬眼望去，漫山遍野一片红，好似天边红彤彤的晚霞，又像盖上了一层红毯，满是层林尽染的韵味。虽然已是疲惫之躯，但是无边美景还是把我们带进了红枫林，一片不一样风光呈现在眼前：这一树枫叶艳红艳红的，红得通透，颜色似绽放的玫瑰;那一树枫叶火红火红的，微风吹过，枫叶摇曳，如野外的篝火燃烧着，明亮而热烈;旁边那一树枫叶是可爱的，仅是绿中夹杂着一点红，好似小朋友羞红的脸蛋，天真浪漫，更有韵味;后面那一树绿油油的叶子恋着夏天，不愿穿上红色的舞裙，如果不是看到那正在鼓掌的小手，很难发现也是一株枫树呢。
看着这些美丽的红叶，真是让人流连忘返!
小学五年级演讲稿 篇13
爱，如清水，给人以淡淡的味道;爱，如大海，给人以汹涌的冲击;爱，如火炉，给人以温暖的感觉。
——题记
爱让世界变得多姿多彩，让这个世界变得热血沸腾。这个世界是由爱构成的，是人们的双手来一点一点装扮的。“人之初性本善”，是古人常说的。是的，每一个刚出生的人都是善良的，都是有爱心的。可不同的是，他们有的坚持下去了，而有的，却变得残暴。
5.12大地震中，伟大的人民教师谭千秋在危难时刻，不顾自己的生命安全，以学生的安全为主，他，失去了自己宝贵的生命，但却换来了同学们的安全;9岁的小林浩凭着自己的责任心，凭着自己是一名班长，凭着自己是一名中国人，也参与到救灾活动中，即使受了伤，他也不害怕，不退缩;还有许多的人民解放军，许多的父母，他们用自己的心告诉我们，这个世界是用爱来构成的。还有20xx年的感动人物，如最美妈妈——吴菊萍，爱心巴郎——阿里木，草鞋书记——杨善洲……太多的人值得我们去学习，值得我们敬仰，值得我们用心去铭记。
学会传递爱，学会保护爱，学会将爱永存，我们的世界需要爱，需要有人去传递爱。而作为新时代的我们，就是最好的传递者与继承者，将爱的种子撒播下去，将爱的漂流瓶传递下去。虽然我们没有那么多的机会去救助别人，没有那么多的时间去奉献社会，但我们可以让这个世界变得更美好。当你看到水龙头的水没有关的时候，动动手，关掉水龙头;当你看到地上的纸屑时，弯弯腰，捡起来;当你看到有同学遇到难题，需要帮忙时，动动嘴，帮帮他。爱，有大爱和小爱，大爱可以让世界变得美好，同样，小爱，也可以。
爱心就像一场接力赛，它将会永远传递下去，永远存在。它需要每一个人的努力，需要我们用行动去实践，需要世界的每一双手。爱心，就像是这个世界的心脏一般重要。
在现在的社会中，知识分子倒是不少，可是不是真的呢?我想这还有待鉴定吧，在中国，人们的素质大多有待提高，我们不能让祖宗留下来的东西给了浪费掉，毁掉。中国，5020xx年的古国文化，5020xx年的礼仪之国，因为缺少了爱，缺少了礼仪，而变得失去了原有的光彩，那将会是一个多么可怕的事情。有人说，爱心用每一个人的双手连起来的，“只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好”不错的，世界使用爱连起来的，而爱是用我们的双手连接起来的，是用我们的心串起来的。将爱传递下去，是我们的责任，是我们应该做的，我们要学会承担责任，学会为这个世界奉献，让这个世界变得更加美好，变得更富有生命力。作为90后的我们充满了朝气与活力，我们是祖国的花朵，我们是新世纪的接班人。我们要在这个科学的时代展现自己，发挥自己的才能。让世界变得更加美丽，让我们的祖国母亲更加年轻，更加美艳动人。
将爱永远的传递下去，将世界用爱连起来，让我们的世界充满爱，充满激情，让我们在这个美丽的世界中展现我们自己，弯弯腰，动动手，从一个小动作做起，从一点一滴做起，好习惯是慢慢养成的，好习惯也是决定你命运的一个重点，有一个好的习惯十分重要，他对我们的影响很大。所以，让我们从今天开始，从现在开始，学着帮助别人，学着祝福别人，学着将爱传递下去。
小学五年级演讲稿 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
每个人都有梦想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁滩，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。
小时候，因为妈妈工作忙，我不到两岁就上了幼儿园，记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。
进入了小学，我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容，她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!这几年，那目光、那笑容，像和煦(xu)的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，我知道很快我就会上五年级、六年级、初中，会离开学校，但我会永远记得我的老师。
啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……。我喜欢历史，历史无所不包，博大精深，还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，“卢老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像“百家讲坛”中的专家一样，旁征博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事件，加深大家的记忆，同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直，知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快，一节课过去了!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞， 让小小的梦想在我们心中生根发芽，为了我们的梦想，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，将梦想放飞吧，让梦想挥动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!
奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想!
小学五年级演讲稿 篇15
一年一度的清明节又到来了，十字路口出现了行人们开始为已经逝去的亲人烧纸钱。但是，我认为我们应该换一种方式去祭奠我们逝去的亲人——用鲜花代替纸钱;用烧香代替炮竹。之所以我这麽说是因为燃烧东西时会产生二氧化碳，这在无形之中对环境又造成一次伤害。我家今年的祭祀活动就进行了一次“改革”。
清早一起床我们带着母亲准备的鲜花去祭奠我敬爱的爷爷。一路上，我看到许多像我父亲一样身处异乡工作的叔叔、阿姨们，都会来祭奠自己的亲人。经过一段时间的跋涉，我们终于来到了爷爷的坟前。看着爷爷的坟头，我想起了与爷爷相处的一幅幅画面，我的眼睛慢慢的湿润了，眼泪在眼眶里打转，我强忍着不让它流下来。我想爷爷也不希望我流眼泪吧，大家也不希望我掉眼泪吧。吃过午饭后，我们从老家往回走。一路上我看到许多行人都愁眉苦脸的，好像一个个被霜打了的茄子一样，哀思绵绵。我想这就是唐代诗人杜牧那句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”所要表达的意思吧。
在这个悲伤的节日里，整个城市都显示出一个悲伤的情形……
小学五年级演讲稿 篇16
我们是出巢的小鹰，
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花，
明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
我们就是我们，
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，
飞向金色的目标……
小学五年级演讲稿 篇17
老师们，同学们，大家早上好!
我是六(3)小水滴中队的陈嘉茵，很高兴能在这里代表十佳少年发言，我感觉非常荣幸和激动。我想，今天，对于我和我们“小水滴中队”的全体队员来说是一个意义非凡的日子，一个激动难忘的日子。心中有太多的感谢想要表达：感谢校领导和评选老师的肯定和鼓励;感谢各位老师和同学的帮助和支持;感谢班主任老师的辛勤付出和培育。
大海的浩瀚与美丽源于水滴的齐心与团结，集体的温暖与魅力源于队员的团结与协作，团结凝聚力量，友爱带来温暖，温暖的集体是大家用热情和爱汇聚起来的，同学们，你在享受家庭、集体、学校、社会给予我们的爱与温暖的同时，你们想过用责任与爱来回报吗?我庆幸我生活在一个温馨、温暖的集体，而且，也乐意将这份温暖传递。30滴小水滴聚在一起不容易，因为难得所以珍惜，因为珍惜所以珍爱。我想，我能得到同学们的认可和喜爱，也应该是源于我对集体真诚的付出与热爱。
作为班长，我一直把团结集体，友爱同学，做好榜样当作自己的责任，虽为一班之长，却不高高在上，虽然成绩优异，却不孤傲自满。在同学眼中，我是个可以倾心交谈的小伙伴，可以问询请教的智多星，可以寻求援助的小雷锋;在老师眼中，我是个热情能干的小助手，是个认真负责的小标兵，是个积极向上的领头羊。集体劳动中，文体活动中，竞技比赛中，总有我活跃的身影，因为，我愿用实际行动来做同学们珍惜集体荣誉的表率，做引导集体奋进向上的正能量。
同学们，“一滴水能折射太阳的光辉”，每个队员的精神风貌、言行举止都代表着集体的形象，我会与小水滴成员们一起更加严格要求自己，用自己良好的形象来为集体争光!那么你呢?是否也做好准备了呢?谢谢大家!
小学五年级演讲稿 篇18
尊敬的各位领导、各位老师，尊敬的各位家长叔叔阿姨、各位同学：
你们好!
我是来自武汉市常青实验小学三年级(6)班的王嘉辰。能获得“阅读之星”这个殊荣，我非常高兴。这个荣誉，和学校、老师及家人的培养、影响和关爱密不可分。在这里，我想把我读书的一些经历和感受与大家分享：
读书的方法很多。常言道：“书读百遍，其义自见”。多读、多记，丰富与充实大脑。一本书，反复地读，达到熟读成诵，能详细复述为止。这样读过的书才是真的读透了。做笔记也非常重要。这里我讲一个大学问家钱钟书爷爷是怎样做笔记的。许多人说，他的记忆力特别强，过目不忘。他本人却并不以为自己有那么神。他认为自己只是好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记;不仅读一遍二遍，还读三遍四遍，笔记也不断地添补。所以他读的书虽然很多，也不易遗忘。做笔记很费时间。他做一遍笔记的时间大约是读这本书的时间的一倍。他说，一本书，第二遍再读，总会发现读第一遍时有很多疏忽，最精彩的句子，要读几遍后才发现。我也写读书笔记，但远不如钱爷爷，我一定要好好向他老人家学习，在读书方面更上一层楼。
读书开阔了我的眼界，丰富了我的生活，书籍陪伴着我一步一步长大，我由一个懵懵懂懂的小男孩长成了一个阳光开朗的少年。读书之余，我去打篮球、打桌球、拉二胡、跟着老师去参加社区活动，跟着爸爸妈妈去北京、上海看祖国的大好河山，跟着家里人学做饭……为什么?因为书籍向我展示了许多出色人物的人生和他们不一样的生活，我想去体会姚明在NBA的赛场上叱咤风云的荣耀，我想去体会亨德利雄霸桌坛十几年的风光，我想去体会激烈的赛马场面用二胡拉出来的感觉……
有一句话说得很好：每个人只可以活一辈子，但是读书可以让你活好几辈子。我爱读书，我爱读书带给我的快乐!
小学五年级演讲稿 篇19
每一个人的命运都是由你自己掌握的。怎样把握好它，就看你是怎样看待它、对待它、培养它的。有这样一句话：“知识改变性格，性格扭转品质，品质决定命运。”可见知识是可以改变一个人的人生道路。
知识可以启迪你的智慧，打开你的心胸，开阔你的视野。我在畅游音乐天堂的途中深有体会。
在我初步学习古筝的时候，并没有深入的了解古筝，也没有揣摩、领悟乐曲所表达的意境，只是一味地模仿，把乐曲按部就班的弹奏出来，老师也总是批评我的演奏就像一杯无色无味的白开水，没有任何感情色彩，缺乏感染力。
记得在学习《浏阳河》这首曲子的时候，每次去还课，老师听罢曲子不由地叹道：“你没有深入的理解这首曲子，更不用说演奏出它深层的内涵了。如果你了解了解乐曲的背景，作者创作时所处环境，再来演奏它，也许效果会更好一些的。”
我听后，立刻回家查找关于《浏阳河》的资料，并仔细的研读、深究，领悟其中的意境。还找来了一些名家演奏的旋律，细细聆听。这方面的知识给了我很大的启迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表现出了浏阳河在静、动时的迷人景象。最终获得了老师的好评。
这次知识的启迪改变了我对音乐的认知，使我在以后的学习上得到了很大的帮助。也能融入自己的情感与内涵。我的努力最终没有白费，在全国“新星杯”第四届电视艺术新星活动中荣获“江苏十佳”和“全国优秀选手”的称号;在全国电视艺术风采大赛中荣获江苏赛区银奖及全国银奖;在首届江苏演艺大赛中获得二等奖。
由此，有了知识，我的艺术生活得以延续;有了知识，我的艺术生活充满了活力。
我的演讲完毕，谢谢大家!
