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家庭教育活动主持词(精选5篇)

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家庭教育活动主持词 篇1

尊敬的各位家长朋友:

家庭教育活动主持词(精选5篇)

大家下午好!

首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,我代表学校对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!感谢您一直以来对信阳市第九小学各项工作的关心、理解、信任和支持!

本学期,您的孩子在学校学习、生活两个多月了,上周我们进行了期中考试。为了进一步做好孩子的教育工作,加强学校和家长之间的沟通和交流,让您的孩子在信阳市第九小学能健康成长、快乐学习,学校决定召开这次家长会。

今天,我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天。

基于这个共同的目标,我们这次家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功!

今天的大会共有两项议程:

第一项议程:教育专家作家教指导;第二项议程:家长和班主任、任课老师作深入交流。

下面进入会议第一项议程:

今天我们邀请到的主讲嘉宾是王仁元教授。让我们对王教授的到来表示最热烈的欢迎!

王仁元教授是河南省首批家庭教育专家、河南省现代家庭教育研究院研究员、信阳市教育局家庭教育讲师团团长、亲子励志教育专著《爸爸的唠叨》及其姊妹篇《传递正能量》的作者。

王教授更是一位成功的父亲。他女儿上高三时,他坚持每天给女儿写一篇励志小文章。女儿得以考上重点大学。他专门为女儿写的亲子励志教育专著《爸爸的唠叨》被称为“中国版《哈佛家训》,时代版《傅雷家书》”,得到了社会各界的广泛好评。王教授也被称为父爱的典范,家长的标杆。

王教授致力于推动家庭教育工作,播撒着他的教育理念,引导着学生家长科学育子,激励着莘莘学子快乐地向着理想的目标前进。目前,王教授已在陕西、吉林、四川、安徽、河南、河北等地做过家庭教育指导、培训和道德讲堂演讲800多场,为众多的学子和家长指点迷津,无数的学子受到激励,更加积极向上,好学、乐学,奋发有为,圆了大学梦,或者走上了成功之路。

现在,让我们以热烈的掌声欢迎王教授给我们讲课!

结束语:听君一席话,胜读十年书!

让我们再次用热烈的掌声真诚地感谢王教授给我们传经送宝!

家长朋友们,家庭教育是教育人的起点和基点;良好的家庭教育是培养高素质人才的必要条件;良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂。父母要明白家庭教育的重要性,它是学校教育最好的补充,是整个教育工作不可缺少的一部分,没有家庭教育的支持和配合,学校是不可能单独把孩子教育成才。

下面,请家长朋友们听从指挥,以班级为单位,按顺序回到教室,参加家长会的第二项议程。

家庭教育活动主持词 篇2

尊敬的王教授、各位家长朋友:

大家早上好!

首先我对大家的到来表示热烈的欢迎!

家长朋友们,我们每个人每天都是带着新的希望开始的。作为老师,我们对学生有新的希望,希望学生个个有进步;作为家长,我们对孩子有新的希望,希望孩子天天在成长;作为学生,我们对自己有新的希望,希望自己时时有收获;但是当方法不对、策略有误、途径迷失时,我们的希望很多时候会成为空想。为了给我们的很多希望指明方向、插上翅膀,今天我校精心组织了本场报告会,特意邀请了王仁元教授给我们做家庭教育指导,通过这场报告,我想您会更加明晰做合格家长的方向,明确做智慧家长的思路,懂得如何高效稳固地为孩子的幸福人生奠基。在报告开始之前,我先简单介绍一下王仁元教授。

介绍:王仁元教授,河南省首批家庭教育专家、河南省信阳市教育局家庭教育讲师团团长。他是亲子励志教育专著《爸爸的唠叨》及其姊妹集《传递正能量》的作者。

王教授致力于推动家庭教育工作,播撒教育理念,引导学生家长科学育子,激励莘莘学子快乐地向着理想的目标前进。截至目前,王教授已在陕西、吉林、四川、安徽、河南、河北等地做过家庭教育指导、培训和道德讲堂演讲800多场,为众多的学子和家长指点迷津,无数的学子受到激励,他们变得更加积极向上,好学、乐学,奋发有为,并圆了大学梦,或者走上了成功之路。

下面让我们用热烈的掌声有请王教授做精彩报告。

(感谢..........)

结束语:提醒各位家长:把课堂笔记放在桌子上,等会有专人来收。

好,非常感谢王仁元教授的精彩讲座。

亲爱的家长朋友们,王仁元教授一个小时讲座中,激情的演讲、鲜活的事例一语惊醒梦中人,帮助我们树立了正确的教育理念,指引了正确的教育思路,让我们深刻体会到陪伴的重要性,榜样的力量,做一个合格的家长,才能为孩子的幸福人生奠基。希望,今天很荣幸坐在这里的每位家长能举一反三、触类旁通,在孩子的人生中做一个智慧的家长。今天的活动到此结束,感谢各位家长的用心参与!相信在我们的共同努力下,我们的孩子定会快乐学习,健康生活。让我们一起见证孩子们的成长!祝我们的家长工作顺利!祝所有的家庭幸福美满!大家路途注意安全。

家庭教育活动主持词 篇3

开场白:

尊敬的各位家长:

下午好,非常感谢你们在百忙之中光临今天下午的家庭教育讲座,请允许我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家对我们工作的支持,感谢大家对教育的关注。因为孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬,而学校的一切成绩的取得都离不开您的关注和付出。

今天下午的讲座分两部分,第一部分由姬彦红老师做《青少年的心理特征和问题以及家长扮演的角色》的讲座,第二部分由高强院长做《青少年英语学习的必要性及创新理念》的专题讲座。

姬彦红老师是山东女子学院教育学院讲师,发展和教育心理学专业硕士,姬老师长期从事《儿童发展心理学》、教育心理学、儿童社会性发展等课程的教学工作,熟知0-18岁儿童、青少年心理发展特点和规律,具有丰富的实践经验,姬老师同时还在济南多家学校担任教研顾问,为年轻的父母及教师提供儿童教育的咨询服务,掌握了丰富而又真实的教育案例,得到了家长和社会的高度评价。

各位家长,为使我们的会议取得更好的效果,请各位家长把手机调到关机或震动状态。在会议的过程中尽量不要随便走动或讲话,以免影响其他家长听课。谢谢合作。

下面让我们用最热烈的掌声欢迎姬老师为我们作报告!

过渡语:

刚才我们一同聆听了姬老师的精彩报告,姬老师从家庭教育的实践和研究中,用生动的案例深入浅出的分析了青少年的心理特征,告诉我们家长在家庭教育中应该扮演什么样的角色,希望各位家长能够从中受到启发,探索适合自己孩子的教育方法,把孩子培养成才。

接下来给我们作报告的是济南大学外国语学院高强院长,高院长一直从事英语教学研究,先后在国家级杂志上发表多篇论文。相信他的报告一定的能够为家长开启指导学生学好英语的大门。下面让我们用最热烈的掌声欢迎高院长为我们做报告。

结束词:

各位家长,让孩子们享受最好的教育,让孩子们健康成长,为孩子们的一生幸福奠基,是我们共同的愿望和责任。教育好孩子,必须是学校、家庭和社会有机结合。人们常说:"父母是孩子的第一任老师。"家庭教育是学校教育的坚实基础,学校教育必须依靠家庭和社会教育的密切配合。各位家长,就让我们携起手来,为每一个孩子创造适合和发展的灵动空间吧!

最后,让我们再一次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩报告!再一次感谢各位家长牺牲休息时间前来参加报告会,再一次感谢各位家长长期以来对我校工作的真诚理解和大力支持!让我们共同祝愿每一个孩子都能健康、快乐的成长!

今天的报告到此结束。会后请三年级的各位班主任及副班主任留下清理会场卫生。

家庭教育活动主持词 篇4

我国著名教育学家叶圣陶说过这么一句话:“教育就是培养习惯”。我们常说,播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运,可见习惯与人的性格命运的密切联系。从某种意义上来说,习惯可以影响甚至决定人的一生。良好的习惯对我们的孩子来说终身受益,所以,《城乡结合部小学生良好学习习惯与行为习惯养成教育的研究》,是结合我们孩子的实际情况而实施的一项迫在眉睫、非常必要的研究。对于学生这两种习惯的养成教育,我们简称为“两习”教育。在“两习”教育中,家庭教育与学校教育都对孩子有重要的影响,而两者的相得益彰才会产生最好的效果。

因此,开展“两习”教育,除了要注重学校教育外,更要注重家庭教育。这就需要我们家长要懂得家庭教育的知识,为此我们今天安排了这场家庭教育的讲座,希望为我们家长配合学校开展“两习”教育活动能有所启发和借监。

首先我们先有请我校六年级“潘婷婷的家长李爱淑同志”为我们介绍其家庭教育中的点滴体会“如何教育好孩子”。掌声有请。

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下面我们有请集美区教师进修学校陈田主任为我们做“终生的财富——养成自主学习好习惯”的专题讲座,大家掌声欢迎。

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刚才我们的李爱淑家长和陈主任从自身的家庭教育实践与研究中给我们概括了“两习”教育的一些好经验好例子好方法。李爱淑家长主要从以身作则、沟通交流、尊重孩子、培养孩子的自主独立性四个方面为我们家长如何培养孩子的良好行为习惯做出了榜样。陈田主任主要从培养兴趣、爱读书、有计划、有预习、能专心、能认真听讲、会质疑提问、会做笔记、会复习、会动手实践这十个方面来培养或矫正我们的孩子良好的学习习惯。

这些习惯的养成需要我们学校和家庭的共同努力才能完成,家长同志们,让我们一起做好的“两习”养成教育,为孩子们的明天更美好而努力奋斗!

家庭教育活动主持词 篇5

各位家长、同志们:

下午好!欢迎大家参加百场家庭教育系列讲座。

百场家庭教育系列讲座是由江苏省妇联、中国移动江苏公司联合主办,江苏省网上家长学校承办的公益性讲座,目的是为了更好地引导广大家长更新家庭教育观念,掌握家庭教育知识和方法,提高家庭教育水平。自去年10月开讲以来,在全省各地市妇联和移动公司的大力支持下,讲座直接受众达10万多人,在社会上产生了广泛的影响。

今天的百场家庭教育系列讲座,我们荣幸地邀请到了南京大学心理健康教育与研究中心主任桑志芹教授为我们主讲,她讲的题目是《如何和孩子沟通》。

桑志芹教授是应用心理学硕士生导师,任南京大学心理健康教育与研究中心主任;中国心理学会首批督导师;中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会副理事长;江苏省心理学会副理事长;江苏省心理学会大学生心理专业委员会主任;江苏省关心下一代工作委员会委员;江苏省家庭教育研究会常务理事。主编《大学生心理健康教程》、《迈向二十一世纪的高校心理健康教育》、《大学生心理素质训练》、《大学生心理健康学》、《爱情进行时》;参编《高等教育心理学》、《心理学与人生》、《心理治疗》等书。

20xx至20xx年连续三年被学生评为“我最喜欢的老师”,授予“浦园恒星奖”;《大学生心理素质训练》20xx年12月授予其江苏省第十届哲学社会科学优秀成果三等奖;20xx年被教育部评为教育系统抗震救灾先进个人。今天,桑教授在百忙之中来到百场家庭教育系列讲座现场,与我们面对面地交流。让我们用热烈的掌声欢迎桑教授给我们讲课!

感谢桑教授为我们做了一场精彩的讲座。桑教授长期从事心理健康教育工作,既有独到的理论见解,又有丰富的实践经验,她以深刻的理性思考结合实践案例,为我们上了一堂生动的家庭教育辅导课,给了我们很多有益的启示。刚才许多朋友提出了不少问题,桑教授也为大家作了很好的解答。让我们再次以热烈的掌声向桑教授表示衷心的感谢!