汇报会主持词（通用11篇）

汇报会主持词 篇1

同志们:

按照三门峡市委、市政府的统一安排,今天，市-x年度年终目标检查考核组到我市检查工作，让我们以热烈的掌声对考核组莅临检查指导工作表示热烈的欢迎。

首先，我将考核组的各位领导向大家介绍一下：带队领导：三门峡市委棠委、市委秘书长孙金献同志;组长：三门峡市国资委党委书记徐自存同志;成员：三门峡市纪委监察一室主任张鹏飞同志、三门峡市纪委副科级监察员王光辉同志、三门峡市城-管局监察室主任赵文杰同志、三门峡市委宣传部理论科科长聂建英同志、三门峡市广播电视局机关党委副书记刘少君同志、三门峡市文明委何少华同志、三门峡市信访局贺旭辉同志、×信访局副局长崔伟丽同志。下面会议正式开始：

首先进行第一项：请检查组组长徐自存同志介绍这次考核的总体安排，大家欢迎!

………

会议进行第二项：请张书记代表市委、市政府，就我市综合目标完成情况进行汇报，大家欢迎!

………

会议进行第三项：进行党风廉政建设责任民-主测评，先请考核组的同志将有关要求讲一下。

请大家按照要求，认真填写。

今天大会的内容已经全部进行完毕，接下来，各组将分开进行检查考核，考核涉及到的各有关单位要全力配合，安排好检查组领导的食宿，保证考核组在我市考核工作的顺利进行。

散会!

汇报会主持词 篇2

女：尊敬的各位领导、老师

男：亲爱的同学们

合:大家好!(鞠躬)

男：缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现。

女：浓浓的书香，伴随着冬日的暖阳，弥满了校园。

男：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音。

女：在想象奇特的寓言里，我们感受梦幻的气息。

男：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷，展现在我们面前。

女：有趣的寓言，就像清晨的一缕缕阳光，滋润我们的心田。

男：这学期，*组织我们开展了“读寓言、讲寓言、编寓言、演寓言”的活动。

女：在活动中我们的收获特别多。

男：一个个乐观向上，优美动听的寓言故事，使我们丰富了知识，明白了道理。

女：让我们陶冶了情操，受到了教育。

男：今天，我们就把读书的收获，向各位领导、老师，进行汇报和展示。

合：实验小学二年二班走进寓言，启迪智慧读书汇报会现在开始

男：在茫茫书海中，寓言故事独居一隅。

女：寓言故事中反映的生活经验丰富多彩。

男：这些经验源于生活，反映生活，指导生活，这就是寓言故事的生命力所在。

女：下面请听杨彤等同学为大家介绍收集到的寓言资料。

男：寓言作为文学中的一块瑰宝，数千年来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，所以有很多文学家还把寓言故事改编成寓言诗。下面请欣赏闫清涵等同学为我们带来的寓言诗。(鼓掌)

女：听了优美且耐人寻味的寓言诗后让我们进入下一环节成语串串烧(寓言成语接龙)

男：同学们的表现真是太棒了!我们读了那么多寓言故事，那么哪篇故事给你印象最深呢?为什么?(生说)还有谁想说一说你最喜欢哪个寓言故事?(生举手)

女：同学们说的可真好，瞧!我们班的同学，个个都踊跃参加!接下来有请刘贺然为我们带来精彩的寓言故事《狐假虎威》，大家欢迎!(带头鼓掌)

男：他讲的真精彩，同学们是不是意犹未尽?(是)接下来请听赵芷嫣给大家带来的故事——《拔苗助长》大家欢迎。

女：同学们的寓言故事读的可真多，相信你们一定从中悟出了很多道理。接下来有请杨露等同学和我们一同分享读书感悟。(读后感)4人

男：读了那么多寓言故事，激发了大家的创作灵感，快听听贾迦等同学创编的寓言故事吧!(2人)

女：同伴，是我们生活中不可缺少的，多个同伴，就多个亲人，多份温暖!希望同学们，多结交好同伴，不要向蝙蝠那样，最后落得孤孤单单!

男：同学们的表现非常出色，除了读寓言，讲寓言，写寓言，我们大家还把自己喜欢的寓言故事编成了课本剧。接下来请欣赏曹明昊等同学为我们带来的课本剧《亡羊补牢》，大家欢迎。(掌声)

女：同学们，读书汇报会已接近尾声，但我们的读书活动还没有结束，接下来让我们看一看*又为我们推荐了哪些书目。谁来读一读(生齐读)

男：同学们，读书使人明智,读书使人高尚，我们要做到生齐说课件中读书名言)：益智明理—-我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;乐在其中——我们勤读书;学海无涯——我们终身读书

男：尊敬的领导、老师

女：亲爱的同学们，

男：沐浴在幽幽书香中，让我们的心灵美丽而芬芳

女：徜徉在书籍的长河中，让我们的心灵充实而阳光

男：让经典伴随我们成长，丰富我们的人生

女：让生命在阅读中更加璀璨，更加辉煌!

合：二年二班读书汇报会到此结束!

合：谢谢大家!

汇报会主持词 篇3

同志们：

年近岁末，各部门各单位都积极总结一年来各项工作，旨在总结工作成效、寻找工作差距、分析原因、确定工作重点、提出对策，以便更好的安排部署明年的各项工作。今天我们召开基层站的总结工作，希望大家能够实事求是总结一年来站上所做的各项工作，确确实实把我们文广事业的各项工作落到实处，不走形式，真正发挥我们文广人的作用。今天的会议有两项议程一是各站汇报工作，二是*局长作总结讲话。各站的汇报工作的顺序是，叫到那个站那个站的文化站和广播站都做汇报，现在我们开会。

首先请**镇汇报工作，下边请**镇汇报……

第二项请陈局长作总结讲话，大家欢迎。

下边我再强调三点意见：一是要把成局长的讲话精神贯彻落实好;二是回去以后，查漏补缺，尽快完成今年的各项任务，及早谋划明年工作。三是做好镇政府的衔接工作，多汇报多请示，争取得到各项工作支持，以便于我们开展工作。

同志们!党的xx届六中全会和县十八次党代会为我们文化事业送来了春天，我们要抢抓机遇，振奋精神，努力开创工作新局面，为文化大发展大繁荣做出更高的贡献!今天的会议到此结束，谢谢大家!

汇报会主持词 篇4

同志们：

根据《中共XX县委办公室、XX县人民政府办公室关于对20xx年度工作目标管理责任制进行考核的通知》(砚办通〔20xx〕3号)文件要求，今天，我带领县有关部门领导和工作人员到你乡开展工作目标责任制考核。在我们县级考核组下来之前，县政府专门组织有关部门对考核工作进行了专题研究。今天的考核工作有以下向个议程：

一是由各乡(镇)汇报一年来工作目标责任制完成情况，重点是对一年来的工作进行总结回顾，查找存在的困难和问题，并提出下步工作意见和建议，要突出工作重点和工作亮点。

二是由考核组各部门分别采取听、查、看、访的方式深入查阅有关资料，深入实地查看和走访部分干部群众。

三是由县考核组全体成员对考核情况进行集中汇总综合后再向各乡(镇)反馈考核情况(要说明一点，今天考核组反馈的考核分数不是最终确定数，须由所有考核组将考核结果汇总后交由县发改局，由县考核领导小组最终确定考核结果)。

最后由各乡(镇)针对考核组反馈的考核情况提出各自的意见和建议。

下面，依次进行

......

首先请汇报X年度工作目标责任制考核完成情况。

······

下面，由各部门分别采取听、查、看、访的方式深入查阅有关资料，深入实地查看和走访部分干部群众。

......

现在由考核组各位领导向你反馈考核情况。

县林业局——县建设局——县卫生局——县民宗局——县经济商务局——县计生局——县劳动和社会保障局——县农业局——县统计局——县畜牧兽医局——县教育局——县交通局——县安监局——县扶贫办——县委组织部——科技局——地震局。

......

下面，针对考核组反馈的考核情况可以现场提出你们的意见和建议。

......

同志们，今天的考核工作在县各有关部门的共同努力下，在各乡镇的积极支持配合下，已经圆满完成了考核工作各项议程，取得了较好的效果。下面，我再提两点要求：一是请各有关部门及时将今天的的考核情况回去后及时综合评定后交由县发改局;二是希望乡(镇)要针对今天考核组提出的各项意见建议，下来后认真整改，并及时安排布置好今年的各项工作任务，确保2-x年各项的工作迈上一个新的台阶，取得新的更好的成绩。

今天会议到此结束，散会。

汇报会主持词 篇5

同志们，在今天的大会上，教育局副局长----宣读了《萝北县中小学20--年师资整合方案》、教育局人事股股长----解读了《萝北县中小学20--年教师调整具体实施办法》、宣布了萝北县中小学校事业编制。教育党委书记、局长----作了重要讲话。他的讲话对我们下一步工作的开展作出了重要指示，提出了新的更高的要求。散会以后，我们要认真学习领会何局长的讲话精神，切实将各项要求落到实处。

下面就如何贯彻这次会议精神，我讲两点意见：

一、认清形势，统一思想，有条不紊地扎实推进各项工作，确保教师调整工作顺利完成。

教育资源整合工作是一项艰巨复杂的系统工程，涉及到社会方方面面，涉及到教师的切身利益。全县各中小学必须各司其职，密切配合，切实采取有效措施，确保教师调整工作顺利实施。

(一)加强领导，强化责任。各学校校长是第一责任人，一定要严格按照萝北县人民政府办公室印发的《资源整合教师调整方案》及《具体实施办法》，精密组织，规范操作，保证做到政策宣传到位、安排落实到位、工作完成到位，使走的人愉快、留的人安心。

(二)广泛宣传，营造氛围。在教师调整过程中，各学校要加大宣传力度，积极营造舆-论氛围，力促上下达成共识。学校领导和党员干部要带头做好此项工作，主动做好专任教师(音、体、美、英语、信息技术等)的思想工作，对主动留在乡镇工作的中学教师(单位不超编的情况下)在安排工作上要给予倾斜与照顾;希望县直中小学的领导、老师对于乡镇调整来的教师(特别是到小学任教、到二中任后勤岗位的中学教师)要在工作、生活上给予照顾，要正确理解、正确对待他们。通过细致的宣传、思想工作，使教师调整工作真正得到广大教师的认可得到他们的积极配合和全力支持。

(三)高度重视、扎实工作。各学校要把教师调整工作做为当前的重点工作来抓，对可能出现的问题、矛盾要做到早发现、早处理，要及时沟通、联系，把一切隐患消灭在萌芽状态。各学校稳定工作的好坏、教师工作安置的好坏、缺岗教师争取的好坏将做为年终考核校长工作能力的重要依据。

二、以大局为重，正确对待，积极配合教师调整工作。

(一)要正确对待教师调整工作。

今年秋季二中寄宿制学校将投入使用，乡镇初中的学生将全部集中到二中就读。这次教师调整的范围是乡镇初中教师(符合条件的)，未列入调整范围的乡镇教职工，要以教育大局为重，以良好的职业道德，正确对待教师调整工作

乡镇初中教师(符合条件)调整，将通过个人申报、学校初审、教育局复核、考试等形式进行。县直中小学教师、二中后勤及乡镇小学岗位同时申报，分别录取，第一次未被录取的将进行适当调剂，录取时优秀教师将向薄弱学校倾斜

(二)要有大局观念，积极支持、配合教师调整工作

这次教师调整工作，很多同志要离开原单位、原岗位到县城学校、新的岗位工作，希望你们要勇挑重担，尽快进入角色，熟悉工作，开创新局面，发挥自己最大的潜能。也有部分同志要留在乡镇，希望这些同志继续发扬风格，顾全大局，继续支持学校的工作

这次教师调整工作将会涉及到一些学校的中层以上领导，希望你们支持、配合工作，如果学校超编，你们又符合调整条件要积极参加教师调整;如果学校不超编，也希望你们能留下来继续工作。

汇报会主持词 篇6

尊敬的考评组各位专家，同志们：

大家好!

今天，我们非常荣幸地迎来了国家园林城市考查专家组各位领导，莅临××检查指导。在此，我谨代表中共××市委、××市人民政府，对各位领导的莅临赐教，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天的汇报会共有四项议程，下面依次进行： 现在，进行第一项议程：请××市副市长××致欢迎词，大家欢迎;

……

现在，进行第二项议程：请省住建厅××厅长讲话，大家欢迎;

……

现在，进行第三项议程：请××市长汇报××市创建国家园林城市工作情况，大家欢迎。

…… 刚才，省住建厅××厅长和××市长作了热情洋溢的讲话，××市长全面细致地汇报了我市创建园林城市的各项工作。在省住建厅的悉心指导和全市人民的共同努力，我市创园工作取得了一定的成果，成绩来之不易，汇聚各级领导的关心和支持，凝聚着全市人民的辛勤和汗水。创建园林、绿化家园，造福当代、利在千秋。考评组专家领导的莅临，就是给我们最好的鞭策和鼓舞，最大的帮助和支持。创园工作没有最好，只有更好。我们将把这次检查作为推进工作的重要机遇，以更大的力度和更大的投入，深入推进我市创建园林城市工作。真心希望专家组的各位领导不吝赐教，加强指导，多给我们支持和帮助!

祝考评组的各位专家、领导身体健康、工作愉快!汇报会结束。谢谢大家。

汇报会主持词 篇7

老师们：

下午好！今天，对我们来说是一个很特别日子，去年的1月8日，我们召开第一次微课题交流研讨会，截止明天，刚好整整一年的时间。期间，6月11日我们又在这里召开了第二次微课题交流会，在这两届微课题研讨交流会的辐射带动下，9月我校向教育局申报2项区级小课题，这2项由张、马xx老师负责的课题经过区教局严格筛选于12月初全部获得立项，现已开题，这对我们学校来说有着里程碑的意义，是我们在“以教促研、以研兴教”的道路上迈出的可喜一步，更是一个新的起点。

与此同时，本学期，有17名老师确定了自己的校内小课题并上报给了学校，这17个课题紧贴教学实际，着力解决教学中的实际问题，有的已经开题有的即将展开研究。今天我们召开第三届小课题交流会，这既是总结回顾一年来课题实践的历程与经验、收获和感受，是一次学习交流会；同时又是促进教师专业成长的一次论坛会晤，是一次我校校本研修工作的推进会、加油会。我们相信：通过这次会议召开，这19个课题从校本教研和高效课堂探索中一路走来，背负着的不单单是沉甸甸的教学实践的行囊，也定会收获沿途享受教研的绮丽风光！

今天的交流会主要有三大议程：第一个议程：请两位立项的课题负责人做亮点陈述；第二个议程：来自5个教研组的5项课题介绍展示。第三个议程：请校领导作课题指导。

第一项，首先由马xx老师就《提高书面纠错效率的措施和方法》这项课题的亮点进行陈述。大家欢迎！

下面请张xx老师就《如何让作文真正地活起来》这项课题研究的亮点进行陈述。

第二项，请薛xx老师就《美术课堂趣味化教学的实践与收获》这项课题介绍展示。大家欢迎！

请王xx老师就《小学英语单词记忆的研究》这项课题介绍展示。

请许xx老师就《“学困生”成因分析及转化方法》这项课题研究介绍展示。

请张xx老师就《小学生习作起步教学的思考与策略》这项课题研究介绍展示。

请王xx老师就《数学试卷讲评的有效性调查》这项课题研究介绍展示。

总结语：刚才，七位课题负责人做了条理清晰的陈述，从课题的提出，到研究方案的制定、研究的现实意义，到课题的具体实施，并对课题研究的亮点进行了展示，可以看出大家都做了细心周密的准备、扎实有效的工作，并通过一系列活动的实施最终开花结果。

老师们，我们一直努力探索有效教学高效课堂、致力于学生发展的成功模式，力争让课题的引领，为我们学校的教育教学催生新的生长点！为了这个目标，这个梦想，大家且行且思。今天看到各个课题人一年来的行动轨迹，感受到了课题研究的不断进步及点滴的成果，更让我们清晰地了解到参与课题的老师在研究实践中所表现的质朴的热情、严谨的态度、务实的作风，也看到了他们艰辛的足迹和奋发作为的教研组团队风貌。令人欣慰，值得点赞！

当然，我校的课题研究还在摸索中实践，还有待进一步提升。所以再提四点建议：

1.课题选题的时候一定再慎重一些，尽量选择适合我们的在教学过程中需要解决的常态或热点问题，问题及课题。

2.心里装着课题，做课题研究的有心人。要注重平时的积累，善于总结，收集好过程性材料。

3.加强学习和教学反思，研究的理论水平还要不断提升，成果有待进一步推广。

4.要发扬团队精神。课题研究会遇到诸多的新情况、新困难。希望各教研组要根据课题老师的需要，发挥教研组的职能作用，开展形式多样的研讨会、培训会、交流会、总结会等，对研究提供理论和实践支持和帮助。

第三项，有请校长为大家作课题指导，掌声欢迎！

结束语：由于各种原因，我校教研这一方面显得薄弱。我们希望通过课题研究，通过这些教师的引领，形成浓厚的教研氛围，使每一位老师不论是调控课堂的能力，基本功水平，教育教学理论，都获得了令人自豪的进步。也通过课题研究，搭建教师学习和研讨的平台，培养一批专业素质过硬、勤于思考、善于钻研的教师队伍，推动学校良性发展。

感谢老师们、课题组教师的热情参与！谢谢大家！

汇报会主持词 篇8

尊敬的，同志们：

今天，一行莅临我省检查指导工作，这是对我省的关心与支持，将有力推动我省医药卫生体制改革工作和推进我省的公立医院药品集中采购工作。让我们以热烈的掌声对以及各位领导的到来表示热烈欢迎!

首先，我向大家介绍我省参加今天汇报会的人员：省药监局、省发改委、省人社厅、……(具体名单及顺序以最终名单为准)。

今天的汇报会有4项议程，第一项议程是请督导检查组组长提要求、作指示;第二项议程是由主任汇报我省公立医院药品集中采购工作开展情况和各部门、各单位补充发言。第三项议程是互动交流;第四项议程是请督查组长做重要讲话。

下面，先请督导检查组组长对督导检查工作提要求、作指示。大家欢迎!

……………………………………………………………

下面进行第二项议程，

首先请汇报我省公立医院药品集中采购工作开展情况。

下面请有关部门和单位补充发言。

……………………………………………………………

下面进行第三项议程，进行交流发言……………………

下面，进行今天会议的最后一项议程，请督导检查组做重要讲话，大家欢迎!

……………………………………………………………

谢谢。

同志们，刚才作了重要讲话，讲话中既肯定了我省前期公立医院药品集中采购工作，又对当前和今后我省公立医院药品集中采购工作提出了要求，指明了方向，给了我们莫大的鼓励和鞭策。我们一定认真学习，深刻领会，切实抓好贯彻落实。

这次在督查工作时间只有一天，安排紧凑，内容丰富，全面了解我省公立医院药品集中采购工作情况，希望各单位要密切配合，确保督查组在江西期间工作顺利完成。

我省将借助这次督导检查的东风，按照国家的总体部署，结合实际，遵循“四个有利于”的原则，采取积极、有效措施，进一步完善和推进我省公立医院药品集中采购工作，加快推进公立医院改革，为保障全省人民的身体健康作出更大的贡献!

最后，我提议，让我们再一次用热烈的掌声感谢各位领导的关心和指导!祝各位领导身体健康、工作顺利、万事如意!

今天的汇报会到此结束。谢谢大家

汇报会主持词 篇9

各位老师好。今天，我们安排了3名骨干教师，或结合自身教学经验谈体会，或分享外出学习谈收获。请各位老师认真记好学习笔记。学习的含义其实就是在不断汲取精华，博采众长，充实自己。让我们在这不长的时间里多给自己点营养。

首先，由鞠老师和我们一道分享学习感悟。鞠老师踏实用心地打磨教学技艺，在倡导学生自主合作学习方面成为我校的典范。同时，用不懈的努力为自己的专业发展奠定基础。区进修校和我们学校也为以她为代表的骨干教师的成长创造外出学习条件，开拓视野，提升素养。今天，她为我们带来题为《##》的学习感悟。大家热烈欢迎。

下面，有请于老师为我们带来外出学习汇报。作为青年骨干教师，她的工作热情高，善于钻研，大胆实践。这次汇报，她以骨干教师和班主任教师的双重视角，向我们展示了她看到的，她想到的，让我们鼓掌欢迎。

最后，请小刘老师从学科教学的角度来与我们分享她的教育心得，希望为我校的语文学科教学模式深化有所启发。可以说，她语感品悟，情思共鸣的群文教学风格正在逐步形成，教学中目标明确，注重引导。请大家一同分享她的思考和做法。

结束语：今天的学习汇报内容到此结束。再说几句不是题外的题外话。布鲁纳说教师，是学生可以视作榜样并拿来同自己做比较的人物。对于骨干教师来说，承载着比其他老师更多的责任。可以说，只有不断学习思考，不断提高自身修养，提升自身专业能力，才能使我们的教学之路越来越宽广。路，是自己走出来的。当我们看到你站在人前的亮丽，也感受到你曾经的付出。期待着每位教师将这种付出都转化成经验和资源。

今天，他们几位老师以他们的工作思考让我们在智慧间，在感悟中行走。接下来我们会陆续安排其他骨干教师的学科教学汇报，期待更多的精彩。

汇报会主持词 篇10

同志们：

现在开会。

首先，让我们以热烈的掌声对省食品安全整顿督查组一行来我市检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面，我把省督查组的各位领导向大家作以介绍：河西出入境检验检疫局副局长陈松潘同志，河西出入境检验检疫局卫生食品处处长刘春林同志，河西出入境检验检疫局卫生食品处张耀武同志。参加今天汇报会的有市食品安全整顿领导小组成员单位负责同志。

这次会议的主要议程有两项：

现在进行第一项议程，请市食品安全委员会副主任、市食品药品监督管理局局长昌珉同志代表市政府汇报我市食品安全整顿工作开展情况。

下面请省督查组组长、河西出入境检验检疫局副局长陈松潘同志讲话，大家欢迎。

同志们，刚才，昌珉同志对我市食品安全专项整顿工作做了全面的汇报，陈局长对我市食品安全整顿工作取得的成绩给予了充分肯定，实事求是地指出了我们工作中存在问题，对下一步专项整治工作提出了明确要求。督查组的意见和建议非常重要，对我们正确履行监管职责，全面完成专项整顿工作目标任务具有十分重要的指导意义，我们要认真贯彻落实。

食品安全整顿工作不是一般的集中执法行动，而是对食品安全全面治理作出的整体部署，是对落实企业主体责任和政府监管责任提出的全面要求，对于规范企业生产经营行为、提高食品行业的自律能力、加强食品安全监管和执法的薄弱环节、全面提升食品安全水平，都具有重要意义。最近，同志就食品安全整顿工作做出重要批示，要求进一步明确责任，扎实推进食品安全整顿工作，确保为期两年的食品安全整顿工作取得成效。当前，食品安全整顿工作已进入攻坚阶段，我们要认真学习领会副批示的精神实质，进一步增强紧迫感，结合各自监管职责，扎实做好下一阶段工作，确保完成整顿的各项任务。

下一步，就落实好这次这次会议精神，我强调三点：

一是把这次省督查组检查情况和陈局长的反馈意见向主要领导进行汇报，各部门根据各自的职责做好会议精神的传达和落实工作。

二是对这次检查中发现的问题，各地各部门要举一反三，落实责任，抓好整改，并将整改情况1月23日前报省专项整治领导小组办公室。

三是按照督查组要求和全市整治方案安排，要突出重点，强化整施，依法开展整顿，确保整顿工作目标任务圆满完成。国务院明确要求从八个方面加强重点领域和重点环节的专项整顿。这些方面涵盖食品生产、流通、消费的整个链条，涉及与人民群众生活密切相关的主要食品种类。各部门要围绕重点，结合实际，针对薄弱环节和突出问题，提出进一步整顿的具体任务和目标，逐项落实贵任。要整顿一项、巩固一项，防止前整后乱、出现反弹，切实解决食品安全领域存在的突出问题，努力使我国食品安全水平、人民群众消费信心、食品质量信誉有明显改善与提升。

省督查组一行不辞辛劳，在短短的两天工作时间里，深入我市定点屠宰场、超市、餐饮单位等多个单位检查，高效、细致、扎实的工作作风给我们留下了深刻的印象。同时，这次督查组一行既是督促检查，又是传经送宝，对促进我们下一步工作起到了重要作用，在此，让我们以热烈的掌声对督查组各位领导表示衷心的感谢!

值此国庆佳节来临之际，在这里祝大家节日愉快，身体健康，万事如意!

散会。

汇报会主持词 篇11

各位领导、各位来宾、老师们：

金秋送爽，桂花飘香。今天，我们迎来了酉阳教育界最尊贵的客人——全国教育改革家、特级教师魏xx老师。作为新学年的一大盛事，魏老师将与我们一起分享他几十年教育教学的宝贵经验。在这里，我谨代表中共酉阳县委教育工委、县教委以及全县15万师生员工向魏老师表示热烈的欢迎和崇高的敬意!

花甲之年的魏xx老师莅临酉阳，我们全县师生倍感荣幸!关于魏老师，人们对他有这样的评语

魏曾是一名工人，却写了150次申请要求做老师。

魏是语文老师，用20个课时就教完200个课时的内容，且学生成绩好得出奇。

魏同时出任几个班的班主任，不管什么样的学生到了他的手上，个个品学兼优。

魏是一位称职的丈夫和父亲，家庭和-谐，儿子以优异成绩考入清华大学。

魏曾是中国一位同时担任中学班主任、中学语文教师的市级在任教育局长。

魏巡游讲学海内外，至今演讲1400多场次、上公开课1000多节，所到之处，场场爆满。

魏不是作家，却出版了几十本专著，本本畅销。

魏从未上过大学，却做过大学校长，且同时被聘请为几所大学的兼职教授。

魏不是学者，但他的教育思想却作为教育成果在海内外推广了几十年。

魏看起来其貌不扬，但他光芒四射：他是“全国优秀班主任”、“全国十大杰出青年”、“全国十佳师德标兵”、“特级教师”、“全国劳动模范”、“全国有突出贡献的专家”、“五一劳动奖章”等荣誉称号的获得者，甚至有人把他尊称为“穿西装的孔子”，而他却始终认为自己最名副其实的称号还是“人民教师”。

魏老师长期从事教育教学研究，坚持在教学第一线，他当了二十年的班主任，二十多年的校长，十几年的教育局长(去年才御任辽宁盘锦市教育局局长)。在任校长期间，他坚持任两个班的语文课，还做班主任;在他做教育局长期间，他一直坚持为学生授课。

今天前来聆听报告的领导和老师有近XX人。今天的的汇报会时间安排是：上午九点到十二点，下午两点半到五点半。

下面，就让我们带着朝圣的虔诚，带着求知的热情，用热烈的掌声邀请魏老师给我们作报告。有请魏老师。

(下午汇报会结束后)

同志们，今天我们享受了魏老师关于教育教学的精彩演讲。魏老师以渊博的学识、生动的事例、机智幽默的语言，折服了在场的每一个人。整个汇报会虽然长四五个小时，但大家似乎忘却了时间的流逝。魏老师的报告，实际上是关于人生观和人生态度的报告，是一场充满哲理、充满诗意的报告。

魏老师的深情演讲，给我们带来快乐，也给我们带来了启迪，他把我们思想引向崇高的境界，也使我们禁不住审视自己的灵魂。魏老师的幸福观、苦乐观、“松静匀乐”理念，让我们感到顿悟和振奋。他有自己的教育思想，教育智慧，教育艺术，我想正是他的德艺双馨，他的大爱情怀和大师风范成就了他非凡的业绩。

我们非常希望今后还有机会倾听魏老师的演讲，我们做不了一个魏，做半个也可以。我希望大家以这次活动为契机，掀起学习魏教育思想的热潮。为推动我县的课程改革，重振酉阳教育雄风作出新的更大的贡献!

让我们再次以热烈的掌声，对不远千里、不辞劳苦，前来传经送宝的魏老师表示最衷心的感谢!

汇报会至此结束，散会!