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小学生文明在我心中演讲(通用3篇)

推荐人: 来源: 笔墨帮 阅读: 3.14W 次

学生文明在我心中演讲 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

小学生文明在我心中演讲(通用3篇)

大家好,我是三年级二班的陈~~~,今天很荣幸能够站在这里演讲,我演讲的题目是“做文明礼貌的好学生”。

文明是一个国家进步的象征。是我国的传统美德。一个国家的文明程度,直接关系到它在国际舞台上的地位。

对于一个学校来说,文明同样具有十分重要的意义。它就像一面镜子,展示着学校的面貌。一个优秀的学校必然是一个文明的学校,文明的学校需要文明的学生。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾倒入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的礼貌制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬被人推崇的行为。

西洋中心小学是一所文明学校。我能在这里生活学习,接受良好的教育,我感到光荣。同时,我也认识到自己的责任和使命。我们应当从我做起,从身边事做起,从小事做起。说文明话,做文明事,当文明人。

沙不积无以成高塔,水不积无以成江河。一屋不扫;何以扫天下。正是一些看似平凡的小事,却能折射出文明的光辉!

有时我们与文明只差一小步。我们要管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不乱扔垃圾,不破坏公物;管住自己的脚,不践踏花草,让我们共同努力,让母校遍地开满文明之花!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生文明在我心中演讲 篇2

文明是一个人的灵魂,你的一举一动都会因这个灵魂的辗转而改变;文明也是一个民族的根,民族的兴衰在这个根的牵引下徘徊,发展。

我们的祖先是充满智慧的,也许他们并不真正了解文明的意义,可是,他们一定知道文明的价值,因而倡导了文明,发展了文明。

文明在哪里呢?小朋友说:“文明在学校的宣传橱窗里。”爸爸妈妈说:“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说:“文明在几千年前的希腊罗马。”而我——一个朝气勃发,自信自强的小学生要说:“文明在我心中!”

文明在我心中。因为有了文明,所以便有了道德;因为有了文明,所以便有了高尚;因为有了文明,所以便有了奉献。有了道德的传递,于是我们知道,在侵略者的坚船利炮前,除了俯首称臣,还可以有一种选择,叫做“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之。”;有了高尚的传承,于是我们知道,面对伤心绝望,除了一死了之,还可以有一种选择,叫做“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”;有了奉献的传递,于是我们知道,在集体的建设发展中,除了个人利益,还可以有一种选择,叫做“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”

小学生文明在我心中演讲 篇3

老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是:文明在我心中。

随着国庆长假的结束,独领风骚的浓酽盛夏已悄然的逝去,代之而来的却是令人心醉的满园秋色!在这‘熔金水色洗空明,不许清秋负晚晴’的美丽宁静的季节里,我代表学校向教之以才,导之以德,千教万教教人求真的辛勤园丁们,向学而不厌,诲而不倦,千学万学学做真人的莘莘学子们,祝以诚挚的祝愿:祝女士们温文尔雅,落落大方,和风细雨尽显淑女气质,做厚文化人;祝男士们宽容诚信,谦恭礼让,饱德厚识尽展绅士风度,做好文明人。

同学们,当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地阿姨;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见工人师傅打扫操场的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到收拾垃圾的老爷爷的艰辛。校园是纯洁的、美丽的,可你更应该知道书香的校园是文明的、文化的!那么什么是文明?什么是文化?文明与文化的辩证关系如何?如何做一个文明人?

文明,是指人类社会摆脱愚昧、野蛮、落后的程度和社会进步的状态,是一个国家、民族进步、开化、发达的标志,它包括物质文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行为,即人们在日常生活中共同遵守的行为准则。它要求人们的行为要讲究礼貌、举止端庄、谦虚谨慎、忠诚老实、实事求是、助人为乐,体现社会平等、团结、互助、友爱的新型人际关系。文化是由人创造的、并可遗传的下去的物质和非物质的总和,符号文字是文化的基础,价值观是文化的核心,而规范,包括习惯规范、道德规范和法律规范则是文化主要内容。文明的本源是文化,文明是文化的外显与放大。文化是文明内在的思想、价值、理想、道德、艺术,就是构成人的精神与意识的核心内容。文化是文明背后的核心和灵魂,是人们日常行为表现的内在依据。一句话,文明是平台、是载体;文化是本源、是内涵,所以,学习文化的过程、厚重知识过程、规范行为的过程就是铸就文明沁润文明的过程!所以从这个这层面来讲,讲文明,就是有文化、有内涵、有品味,不讲文明就是没有文化、愚昧、野蛮、落后!

同学们,当你沁润这美丽的书香校园,如饥似渴的汲取文化知识、厚重自己、积淀自己的时候,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手;你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢;你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢;怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙,怎么不顾家庭的艰辛不切实际的高消费,上网、买手机;怎么不顾自己的学业前途,放任自己而发生男女生过密接触,全然不顾家长、老师以及所有关心你的人的感受呢?难道你没有察觉到老师和家长的眼神中那一丝丝担心、那一屡屡疲惫?

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