毕业演讲稿（通用8篇）
毕业演讲稿 篇1
往事在现实的世界里放肆的燃烧，我们就在这种回忆与面对的交界面沦入下一个轮回。
青春无悔，岁月为歌，我们毕业了。
毕业，一种怅惘与兴奋的混合物，平铺在你我面前，在过去和现在之间锻造一架绝美的桥，吞噬着来路和去路。在人生的行程中深深留下一辙叫回忆的车痕。
曾经，我们拥有懵懂青春的权利，曾经，我们雕刻锦时的信心，曾经，我们把欢乐当作缤纷，曾经，我们说毕业遥在末日，曾经的曾经盛开在心底却凋零在手心，而我们的年轻和单纯是恪守在那类似童话时光中的固执和掩映在时光长河中的背影。
一切还在昨天，一切却早已走远，我们就这样，有着不同的境遇，不同的伤痕。
很久以前，我认为毕业是个值得庆幸的时刻，是告别旧时光的凭证，是理想未来的序曲，可是当我真正触摸到毕业时才发现它就像这眼前的咖啡，开始是苦，结束亦是苦，而只有当余烬其中的温柔才能明白其中的浮浮沉沉，我们徘徊不前是因为流年冲刷不掉年轻的颜色，岁月不愿带我们走。
偶然的邂逅是场梦，而毕业是梦醒时分，有些人在生命中出现了就立刻消失了，有些人出现了，停留了很久，最后也消失了。
莫文蔚在《盛夏的果实》中说：起码那些经过属于我。
暗辉的苍穹，急速掠过的飞鸟，掩盖不掉那群在夏初爆发的孩子，他们穿着平时不敢穿的衣服，顶着平时不敢做的发型，望穿眼帘，我看到他们那份无法压抑的喜悦，尖叫声，啤酒味，是他们的发泄方式，而我们为何在街角面无表情?忧伤?为何忧伤?快乐?为何快乐?重重的问号是我们碎了一地的碎发。
也许许许多多年之后我们会明白许许多多年前的我们为何选择沉默，也许只有当我们不在期盼岁月为我们流逝时我们才能真正怀念那些曾经的日子;哪个老师爱占用自习课?哪个女生最搞笑?哪一个春天我们结伴而行?哪一年我们相遇有很快分开?那时我们会因为年少时的一个眼神、一句话而被自己击倒在痛苦和怀念的双韧剑上。
眼泪和微笑形成的空间任凭年华来去自由，此夜，听我的歌。
梦魇也寻不回的记忆，没有开始，亦没有结束，唯一能从脑海中翻出的是铺天盖地的热浪和绿色，伴随其出场和入场的一场场的奇迹悄然盛开，所有以努力和拼搏而放逐的目标只是人性的一种美丽的表现形式，而处于暗昧模糊的状态中，却能在自恋和自毁中奔向彼岸，是我们毕业的资本。
朋友，一路走好，惜缘。
以苏轼的一句话来结尾吧：不恨此花飞尽，恨西圆落红难缀，晓来雨过，遗踪何在?一池萍碎，春色三分，二分尘土，一分流水，细看来，不是杨花点点，是离人泪。
毕业演讲稿 篇2
毕业之际，我想对同学们说：感激你们对我、对其它教师、对全校事情的支持!你们是教师飞翔的天空，腾飞的翅膀，成长的欢乐!
时光如梭，白驹过隙，不知不觉间，你们渡过了初中三年的学习生活。三年来，你们在学校里，留下了脚印，放飞了梦想，挥洒了汗水，收成了但愿，带走了成熟，留下了回忆。几天来，在我的脑际里，时常会呈现存你们伏案作业的情形;疯狂打闹的笑声;让教师逼着吃早点的苦象;艺术节上的嘹亮歌声;体育场上拼博的身影;更有个别同学偷抄作业的狼狈;翻越围墙的危险;有互相帮忙的友爱;更有为了点小事大打出手的鲁莽……我觉得这是你生活中的偶尔，也是成长中我必然。
时间是单程路，你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬，成为你们永恒的完美回忆!
“青云有路总须上，人生能有几回搏，此时不搏何时搏!”。苦闷以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调，在那里，我但愿你们每个人都是中考赛场上的成功者!
今日，你们将厚积薄发全力以赴，背着梦想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔诚的朝圣者，理解选择，圆梦梦想。请你们记住：不论你身在何处，人在何方，在城关中学的学校里，必须会有你们的教师，你们的学弟学妹，在为你们默默地祝福、静静地祈祷，更但愿你们常回家看看。
同学们，青春是一本太仓促的书!三年的时光，一千多个日昼夜夜就这样匆匆擦肩而过，似水流年，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，有些成绩会随时间的流失而淡忘。但学校的发展有你们的付出，你们的成功是学校的培养。今日你们以学校为荣，明天学校以你们为荣!在拜别之际，我送同学们三句话，作为毕业礼物，与同学们共勉。
第一句，把学习当成一种习惯。杰出的习惯是人一生中最宝贵的财富。但愿同学们不论在何时，不论在何方，都不要忘记习惯的养成，要从小事做起，从身边做起，从点滴做起，注重每一个细节，你必须会有一个完美的未来!
第二句，把感恩当成一种感恩职责。同学们能健康成长，顺利毕业，除了自身的努力外，我们不要忘记我们所生活的这个时代，我们所成长的国家，我们所学习的学校，我们更不能忘记，在我们身后默默耕耘的教师以及始终疼爱、牵挂着我们的怙恃，对国家、对学校、对教师必须要心存感激，知恩图报!
第三句，把梦想当成一种目标。人有什么样的梦想，就有什么样的发展，作为21世纪的主人，你们必须要志存高远，不留连于过去，不纠缠于今日，必须要有大抱负、大志向，要放眼世界，放眼未来。同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后另有更广阔的六合任同学们驰骤，另有更完美的前程任同学们去展望。我们就要说“再见”了。当初的相见是为了获取知识，积存气力，今日的再见是为了实现梦想，大展宏愿!你们的成功从那里起步!从母校中学开始!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。今日你们是桃李芬芳，明天你们是国家的栋梁!预愿同学们中考赛场考出优异的成绩，向母校报喜!向教师报喜!三年的风风雨雨，三年的艰苦奋斗，三年的谆谆教诲，三年的点点关怀，虽离别在即，又怎能忘记?
有一种情感叫离愁，但我不会悲伤，即使跨出校门，我仍是三中的学生。多年后的一天，我能够骄傲地说一声：我是介休三中的学生，我没有给母校抹黑。初中毕业，是一个终点，更是一个起点。充满阳光的明天，我会带着以往的回忆与憧憬向前冲。
毕业演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!在这风和日丽，艳阳高照的日子里，我们迎来了在小学阶段的最后一次欢聚。
与身边的校园要挥手告别了，纵然，有千言万语也不能表达我对母校的眷恋之情。相信同学们，你们的感受也与我一样吧。从入学到现在，我印象最深的便是校门口的那棵樱树和边上的那棵小树。那小树是我在一年级时亲眼看到门卫老伯伯种下的，现在，它已经增添了六个年轮，而樱树则见证了它的成长。我们就好比是小树，而校园是樱树，不是吗?
看着眼前校园的一切，是那么熟悉，不禁又勾起了我的回忆……
记得二年级的那个“六一”儿童节，学校的操场仅有如今的三分之一，地面不是塑胶而是水泥，由于拍卖会过于拥挤，我被同学挤倒了。只听见“嚓”的一声，我跌倒在了水泥地上，当我艰难地从地上爬起来时，发现左膝上的皮已经磨破，血很快流了出来，我慢慢地向教室走去，疼痛继续蔓延着。这时，很多同学见了说：“逗，怎么了?”“哎呀，你膝盖磨破了，逗，怎么搞的，给，纸巾，先把伤口周围的石子擦掉吧!”“哦，快去卫生室!”同学们七嘴八舌地关切地问着我。后来，我被一群好心的同x学架着胳膊去了卫生室，徐老师仔细地帮我清洗伤口，上药水，我疼得呲呀咧嘴地想哭，同学的安慰使我忍住了泪水。虽然下午不能去活动了，只能留在教室里，但我的心依然是充实的、快乐的!
记得一年前的拔河比赛，在最终的决胜局时，我们第二局败给了力量悬殊的种子队选手_501班。什么?我们失败了，这是我们三班拔河比赛中遭遇最大的挫折，因为，我们从未被打败过，当时的局势非常的紧张，一比一平!我们打成了平手，最后一局定胜负!我们一开始时毕竟有些难过，导致力量有些减退，但是一想到集体的荣誉高于一切，便再次信心满满，精神抖擞地上了“战场”“加油，加油!”曹老师带领着拉拉队员在一旁为我们呐喊助威，我们咬紧牙关，拼尽了全力，好!绳子已经在向我们这边移动了，幅度越来越大了，随着裁判一声哨音，对方的绳子一松，我们全倒下了。“胜利了，胜利了!“我们躺在地上欢呼：”“五连冠，五连冠!”曹老师更是激动得满脸通红。是的，我们经过一番波折最终靠实力再次夺魁!
那套集体舞的服装，我始终把它挂在衣柜最显眼的地方，因为它见证了集体舞全校第一的成绩!
小学生活的往事历历在目，每一抹都是我们记忆蓝天中别具一格的云彩。
光阴荏苒，岁月如梭，我们即将告别小学的师友，迈入中学的大门，告别童年的幼稚与天真，走向少年的懂事与成熟。
敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们拥住这珍贵的童年，锁住这美好的情感，珍藏这永久的记忆吧!
谢谢大家!
毕业演讲稿 篇4
各位敬爱的老师，同学们：
大家好!今天，我站在这里，代表全体毕业生向我们的母校道别，向敬爱的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!让我们真诚的向老师们说一声：谢谢，向学弟、学妹们道声：努力。
此时此刻，我的心情无比激动，即有毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。两年的学习时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的杨树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室。我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景，太多太多的情景值得我们去回忆。这两年的路，我们走的辛苦而快乐，两年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
两年的中专生活，我们从一个不懂事少年，成为了一名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱，到不怕坚险，勇于拼搏。两年来，七百多个日日夜夜，母校不懈地用知识武装我。现在，我们不仅学会了语文、数学，而且学会了物理和化学，不仅提笔能写文章，而且知道了分子和原子及各种知识。最重要的一点在于，使我更清楚地知道怎么爱中国、爱社会主义，维护世界和平。这是学校教育的结果，这是老师们心血的结晶。
在这毕业之际，我感谢美丽的母校，给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理;感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱，您对我们的恩情比山还高，比海还深。
今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。以后我们将要进入新的地方去学习。会进入大学深造，会扛枪保卫祖国的边陲，会上山去找矿，会进工厂去做工，会到广漠的原野上去耕耘。我们还会奔向世界各地，去纽约、巴黎、伦敦。但我们无论在什么地方，无论干什么工作，我们永远和这里心连心。老师们，请相信，我们在新的地方一定会保持母校学生的优良传统，去拼搏、去奋斗、去创造，绝不会辜负你们的信任!
母校的全体同学们，虽然我们毕业了，但你们还要继续在这里学习和生活，希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律，不仅要成为一名合格的中学生，更要为做一名有用的祖国栋梁之才而努力奋斗。
最后，我们真诚得祝愿亲爱的母校和敬爱的老师：永远美丽!永远年轻!永远幸福!
谢谢大家!
毕业演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师!(请让我们把最热烈的掌声献给敬爱的老师)谢谢您，三年来对我们的谆谆教导;谢谢您，三年来对我们的无私奉献;谢谢您，给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。
当时间的年轮再次转到六月，我们已站在了惜别的十字路口。纵使有不舍，纵使有留恋，我们不得不道一声再见。在这三年中，我们学到了丰富的知识，我们更学会了如何做人，如何交往，如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强，铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊，也许有过矛盾，然而，更多的是谦让，是宽容，是关爱。这里有失意时心酸的泪水，也有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励，也有奋起时豪迈的誓言。
有人说，没有高考的人生是不完整的，正如“不经风雨哪知晴天之可爱，不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了，没有像以前所想的那般惨烈，战死于书山题海，马革裹尸，有的是对学习方法的重新调整，是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。康德说：你不能改变风的方向，却能改变帆的方向。峥嵘岁月中，得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子，付出了就无愧于心，无论结果如何，我想我们可以无怨无悔。
同学们，明天是属于我们的，成功是属于我们的，整个世界是属于我们的。不用迟疑，不用退缩，我们的母校，就是我们最坚强的后盾;我们的恩师，就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候，一定会听到母校的师生为我们喝彩。
努力吧!为了自己的梦想;努力吧!为了母校的辉煌。胜利就在眼前，只要我们共同努力，坚持到底，就一定能够梦想成真，在x中的历史上写下浓墨重彩的辉煌篇章。
谢谢大家!
毕业演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好!今天，我们最后一次欢聚在母校，明天我们将各奔西东。六年，恍如梦。我们还没来得及细数年华，就即将离别，心头就像是喝了万年陈醋一样酸。
过去的事细细碎碎，丰富多彩，就像是一个大拼盘。现在，我就把这个大拼盘慢慢旋转起来，再次去品味曾经的酸甜苦辣咸。
五小，一个多么亲切的称呼，唤起来就像是一个久别重逢的亲人。所以我小的时候，就特别喜欢这个学校。入蕴涵学那天，就感觉是回到家一样，处处都弥漫着温暖而清新的气息，还蕴涵着浓厚的书香。老师们和蔼又严厉，有严师和慈母的两个身份;同学们之间更像兄弟姐妹，各个都似八仙过海--各显神通!在这样一个班级里，我很满足。
校运会那天，令我很难忘。当时我们班的同学各个精神抖擞，胸有成竹，在赛场上竭尽全力得向冠军冲刺，即使剩下最后一口气也要拼搏到底。其他同学也为运动员奔波。功夫不负有心人，我们班获得了团体亚军!我真的很感动，当时大家都团结友爱，不顾一切地为集体争光。还有一件事在我的记忆中烙印出最瑰丽的图案!那就是五年级的时候，一次领导来评估我校的广播操，大课间等。我们这个年级是要特殊表演的，但那时侯是冬天，我们只能咬着牙换上短裤短袖去表演。可老天偏偏和我们对着干，想让狂风暴雨击垮我们。我们也不知怎么的，被冻的似被万剑穿心一样痛，还像一个机器人整齐有力地做操，好像一切都没发生过。好一会儿，学校让我们停下来回教室休息。我们好像行尸走肉，没有知觉似的，任人使唤。后来，老师的珍贵的泪水把我们“唤醒” ，我们感觉有一种从未有过的温暖和幸福浴泡着全身。母校还特意熬了可乐姜汤给我们去寒，那姜汤是我喝过最美味的一次!
那次，我们收获了许多无价之宝--师生情，母校的关爱，友情，梅花般的精神。。。。。。母校还组织我们去旅游，开音乐会，联欢晚会，读书节，英语风采大赛，作文比赛，猜灯谜。。。。。。太多太多的往事像天空中的璀璨繁星，为我们人生这片天空点缀了无限的美好。母校为了把我们培育成才付出了太多的心血与汗水，我们都无以回报。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”感谢母校，感谢同学，感谢老师。我一定会把老师的教诲铭心刻骨，我一定会记住同学们最纯真甜美的笑容，我会好好珍藏曾经一起走过的日子!
蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。再见母校，再见老师，再见同学们。愿我们开辟出一片属于自己的天地!
4.中学生演讲稿800字
毕业演讲稿 篇7
六月来临，高考也随之将近。可最近的天气忽风忽雨，冷热交加，反而让那些即将奔赴人生中最重要的转折点的学子们来说，无疑是给原本就已经焦炉换浮空的心情更添了一堵墙，上了一道锁。
上自习课，我拿着笔在纸上毫无意义的写字，脑袋里却是想着即将毕业的20xx级，想着他们的高考，想着他们毕业以后可能会遇到的种种困难。忽然，一道灵光在脑海中飞速的闪过，我双眼一眯，拿着笔画动着的手也随即停下了动作，思绪立刻化作了一条奔腾不息的河流，努力地向那道灵光追去。冥思了好一会儿，我方才回过神来，然后翻开笔记本，没有丝毫的停顿，便将刚才的所想写了下来。
“三月飞花，六月流火。七八季澄江似练，九十月鹅雪杳期。夏炎冬凛，春寒秋萧。引浩气贯云霄，驾飞鹤以成诗，抱明月而长醉。导豪情入四海，寻潜蛟以作画，赏清风而垂钓。调砚水，铺浓墨，文若行行，笔如流水，婉转于天涯，勾勒于海角。一曳纸，写寄几许事?五行字，表示满怀情。”
思绪停止，写好了，遂将笔放下，然后粗略的看了一遍，发现写出来的东西自己都不太明白。虽然是知道自己写的什么，可就是不知道为什么要写这些。这是自己所希望的人生吗?还是只能算是一种不可实现的希冀?我都快被自己弄糊涂了。见下课尚早，我便将刚才写的东西拿给同桌。同桌也是闲来无事，伸手接过笔记本细看。
“这首诗写出了你对创作诗歌的豪情。其中，‘驾飞鹤以成诗，抱明月而长醉’写得最好，体现了一种豪情美。‘文若行行，笔如流水’写出了创作的雅兴。‘寻潜蛟以作画’这句不错，比较实质。单‘赏清风而垂钓’太显得意念化，与前面不符合，影响全诗总体。所以，我建议改改。总结：读起来有种春风拂面的感觉。”
我睁大了眼睛，有些艰难的将这般潦草的文字读完。再仔细的将同桌的点评和我写的东西仔仔细细的看了一遍，然后转过头，看着同桌，便是一阵哈哈大笑。同桌不解我此时的行为，有些迷茫的看着我。我摇着头，且不去说同桌在点评中写出的错别字，且不去说我写下的东西并不是诗，这不过只是一段话。但从我在写这段话的时候，思绪比动笔的速度快了几倍，所以就将“文若行云”错写成了“文若行行”。接下来的情节便有些滑稽了。同桌就按着我错写的句子，破天荒地的大写点评，而且还是从各方各面去写的。甚至有的地方，我都没有想到那么多，他都写出来了。
点评这件小事在我和同桌的打闹中很快就过去了，并没有让平静的生活起丝毫的波澜。下午的时候，我又看见了高三的学生正在三五个一群的合影留念，看着他们逐渐成熟的脸上泛起的笑容，我的心里顿时也是一阵轻松。每个人都是要长大的，每个人再长大间都会不经意的失去一些东西，而后又会得到一些东西。
人生本就是矛盾的。毕业的季节本就如同悲秋的伤感，看着朝夕相处了三年的同窗各自收拾行李，一朝间便已散落天涯。他们而定年轻，朝气蓬勃，斗志昂扬。不管是前者还是后者，对于我的性子来说，那种理由都有些牵可是，毕业如他们，现在对于未来定然是充满了无限的憧憬，他们现在对未来的生活都有着一种莫名的渴望。因为，强。就如同我写下的文字一般，那般慵懒，那般抒怀。不过我也清楚，那种意境，只能永久的存活在不现实之中。
毕业演讲稿 篇8
作为你们的老师，三年来，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和那些阳光遍地、书声朗朗的清晨。在这三年的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，为你们明天的扬帆远航推波助澜。在此期间，严厉的批评，苛刻的要求，艰苦的训练，或许曾令你们难以接受，但我们相信大
家能够理解，因为作为一名老师他所做的一切，都是为了自己的学生能够有所作为，为了自己的学生能出类拔萃。今天，大家在这里圆满的完成了学业，但，人生之路漫长，求识之路未穷。中学教育还只是人生的起跑点，它才教给你们一般的基础知识和基本技能。明天，你们将跨入新的学校，更美丽的知识之花在等待着你们去撷取，更浩瀚的知识海洋在等待着你们去遨游，更宽阔的知识沃土在等待着你们去耕耘，更崎岖的知识险途在等待着你们去征服!
因此，今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤，是你们的所有师长和朋友为你们明日的出征而壮行!未来的征途上，鲜花与荆棘相伴，挫折与成功同在;我代表毕业班的所有老师，最想对大家说的是：
每个人的一辈子都不可能是常胜将军，不可能不遇到一点挫折和困难，关键时刻应鼓起敢于面对严峻现实的勇气。一位战斗英雄说过这样一句话：在战场上，即使我倒下去了，我的目光也要看着前面。因此，今天，我不祝你们的未来一帆风顺;我祝你们即使九千九百九十九次的跌倒之后，仍旧九千九百九十九次的站起来!
最后，高考在即，我代表所有的老师再送大家一句话：寒窗苦十年，十年磨一剑。同学们，扬眉出剑吧!
