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关于友爱的演讲稿(精选10篇)

推荐人: 来源: 笔墨帮 阅读: 2.59W 次

关于友爱的演讲稿 篇1

今天是个阴雨蒙蒙的早晨,我早早的起了床,因为今天下午我们学校组织了啄木鸟行动,所以我们中午早早的吃好了饭,准备下午的啄木鸟行动。下午,我来到了学校门口,已经有一大堆同学到了,过了一会,我们的中队长张琪瑶也来了,她叫我们排好队,张琪瑶带着我们出发了,我们一家一家的走着,不一会儿就发现了许多错别字,比如说超低价的低,店主却写成了超底价……我们继续向前走,准备过马路啦!

关于友爱的演讲稿(精选10篇)

我们手牵着手,一起过了马路。我们一边走一边说:“这次活动真好,希望以后多搞搞,这样不仅能增强我们的知识,还成了我们交流的平台。”时间过的真快,转眼间3点了,我们收好了东西,准备回家了。今天是我平生中最快乐最激动人心的一天,哪怕是找错别字,没有时间交流,但我觉得非常幸福快乐,我生活在这个大家庭中真快乐!

这次啄木鸟行动让我深受启发,团结友爱是多么重要,团结力量大,只要每人都献出一份爱,就会创造出一番奇迹,世界就会更美好。

关于友爱的演讲稿 篇2

同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了友谊,感受到了快乐呢?

其实,一个班级就是一个大家庭,同学之情亲如兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,当有不同意见要互相协商,共同解决。

能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。

谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不追逐打闹,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!

同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的必要条件,也是现代社会发展对人们的基本要求。

同学们,让我们从现在做起!从身边做起!从自己做起!让世界都充满团结和友爱吧!

关于友爱的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

看花开花落,历经春秋。友谊,是无边的大海是无悔的守候。我们也许会为了一点小事与朋友越走越远。那,如果你想维护你与朋友之间的友谊,就让我们携起手来,载上真正友谊的帆船,扬帆起航。

多少笑声都是友谊唤起的,多少泪水都是友谊携干的。如果说,友谊是一朵花,那么浇灌它的必定是出自心灵的的清泉。如果说,友谊是一棵常青树,那么点缀它的必定是充满宽容的种子。“友”和“谊”两个渺小而又平凡的字眼,可组合在一起就变成了能举起千斤顶的“大力士”。

有人说:“友谊能把人从万丈深渊中拉出来”。是的,这句话确实无疑。友谊,它其实并不远,只要你真心待人,宽厚为人,那么友谊将成为你人生道路上的画家,帮你充盈人生,炫彩人生。

守候,也许你会失落。守候,也许你会备受煎熬。守候,也许你会绝望…守候友谊,并不是那么容易的事。有些人,可能刚得到就会失去,可有些人,得到了就一辈子再也不会失去了。友谊,不是简简单单的几句花言巧语,而是要付诸在行动上。不是包庇自己的好朋友,而是帮助他们悔过。它是一种很奇特的东西,在社会上的人看来;有些人会利用友谊来帮助他自己认为好的事。凡是利用了友谊的人,都不会再享受友谊,再会友谊的温暖了。

它更是一种无比高尚的情怀,要记得设身处地为别人着想着。小学政治老师给我们曾讲过一个故事:有一天,胖子和瘦子一起在森林里走着,他们都认为对方是自己彼此最好的朋友。可是一头黑熊从草丛里跑了出来,瘦子灵活,一下子就爬上了树,不论胖子在后面怎么叫瘦子,瘦子也不回头。于是胖子假装晕倒在地,黑熊走了,胖子躲过一劫。瘦子从树上下来假惺惺的来关心胖子,可胖子不回头的走掉了。这个被信任击破的不是友谊!

友谊,需要我们共同努力奋斗,需要我们共同爱护,珍惜朋友之间的那份来之不易的真情。

守候,看尽花开花落,时光荏苒;守候,阅尽沧海桑田,四李变换:守候,赏月落日升,昼夜变更。让我们一起来守候友谊,让友谊之光洒满天下!

守候友谊,让人生不再孤单:守候友谊,让生活多姿多彩:守候友谊,让友谊充盈人生。

当你看到朋友远去的背影,你是否会感到惭愧;当你看到朋友掉下眼泪,你是否会感到伤心;当你看到朋友开心的表情,你是否比他还高兴。

世界上最美的风景,是陪朋友一起走过的瞬间。

雨天里最美的风景,是陪朋友一起躲过的屋檐。

晴天里最美的风景,是陪朋友一起欢笑的光阴。

我心中最美的风景,是陪朋友一起度过的点点滴滴,一起看过沧海桑田,一起赏过的花开花落。

守护友谊,让友谊之花的种子撒满每一个角落。让心中的清泉浇灌出灿烂的友爱之花。

关于友爱的演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

您们好!

我是二(四)班的梁婷婷,我演讲的题目是:团结互助友爱,构建和谐校园。

鱼儿在碧绿的大海里,自由自在地遨游;鸟儿在蔚蓝的天空中,无拘无束地飞翔;花儿在青翠的草地上,争先恐后地开放;我们在美丽的校园里,健康快乐地成长。亲爱的朋友们,我们生活的世界,是多么美丽,多么和谐呀!

和谐世界需要和谐的校园。作为新时代的小学生,我们能为构建和谐校园做些什么呢?亲爱的朋友们,你们想过这个问题吗?

构建和谐校园,需要我们尊敬老师。老师,您是太阳底下最崇高、最光辉的人,您也是太阳底下,最劳累、最辛苦的人。为了我们的成长,您在课堂上循循善诱,耐心讲解。我们放学了,您仍然在批改作业,精心备课。您废寝忘食,勤奋工作,为的是让我们德、智、体、美、劳全面发展。敬爱的老师,您就像一支蜡烛,燃烧您自己,照亮了我们。亲爱的同学们,我们要尊敬老师,把老师当作父母,像热爱父母一样,热爱我们的老师。现在,就让我们对敬爱的老师,深深地鞠躬吧:老师,您们辛苦了!

构建和谐校园,同样需要同学们互爱互助,和谐相处。我们要学会真诚,学会理解,学会宽容,学会尊重,我们还要学会欣赏,学会沟通。亲爱的同学们,我们每一个人,都特别渴望得到别人的关心。那么,就从现在开始吧,多关心一下身边的同学,让他们感受到校园的温暖,同样,我们也会得到其他同学的关心和帮助。《相亲相爱一家人》这首歌唱得真好:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人”。对,学校就是我们的家,我们就是一家人!

构建和谐校园,需要我们讲文明。文明是什么呢?文明是对老师的问侯,是相遇时的微笑,是与人相处时的亲切,是同学有困难时的热情帮助,是与他人发生争执时的谦让,是不小心撞到对方时说一声“sorry”,是自觉将垃圾放入垃圾箱,还是从小养成良好的卫生习惯,从不随地吐痰……

亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱,奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学,在和谐的环境中茁壮成长。

关于友爱的演讲稿 篇5

说到团结友爱,你肯定会说:团结友爱有什么好谈的?不,你错了。请让我慢慢为你叙说。

有一次,我飞快的爬着楼梯,心想:赶紧上楼写作业,写完就可以玩啦!想到这里,我不由得高兴起来。天有不测风云,人有旦夕祸福,在我拐弯的时候,撞倒了一位高年级的大哥哥。他满身肥肉,似乎胖的快动不了了!我的额头不偏不倚的撞到他的下巴。那时,一阵剧痛,像刀在割我的心一样。于是,我有仗着高年级撞中年级,跟他吵架。

“你干嘛要撞我?是不是故意的?快说!”我不高兴的朝他吼道。

他一脸诚恳“:小弟弟,我不是有意要撞你,请你原谅我吧!”

“不行!你撞我这么疼,说声对不起又有什么用?喂,不要以为我小,就欺负我。我告诉你,我可不好惹!”我似乎更生气。

“小弟弟,我不是故意的!对不起,行了吧?再说了,我又没跑,是你跑撞到我的!不要脸的东西!”他也不耐烦,对我说。

“你骂谁的?说完,我就哭了。泪珠像一颗颗饱满的黄豆。也许是我的哭声引来了校长。校长问我:“怎么了?怎么哭了?谁欺负你啦?”“他,就是他,他还骂我!’”我说完,又哭了。“怎么回事啊你?高年级欺负低年级,像话吗?”

“不是,是那个小男孩撞我的!”大哥哥指着我说。校长和他聊了一会儿,终于搞懂了整个事情的来龙去脉。

原来,大哥哥是走下楼,而我是跑上楼。整个事情都怪我,不怪大哥哥。但他骂了我,也有过错。一错抵一错,抵消了。我们互相道歉,便了事了。校长夸我是个团结友爱的好孩子。我也答应校长:下次一定要宽容别人!

朋友,团结友爱每个人都必须做到!看,我做到了吧?

关于友爱的演讲稿 篇6

社会是一个大家庭,我们就是这个大家庭中的一份子。所以,我们要团结友爱,要互相帮助,要互相关心。只要在生活中能团结友爱,我们这个大家庭才会完美。我可是个团结友爱的模范标兵呢!

记得有一次,课间活动中,我听见有人在哭,循声望去,在楼梯口上有好多人围在那儿,我赶忙跑过去,原来是我们班的小东同学在上楼的时候摔跤了,擦破了一块皮,正在流血。这时我们班的小英也赶过来了,我忙对她说:“你扶他的右手,我扶她的左手,我们把他扶回教室。”“好的。”扶回教室后,我急忙从口袋里拿了一张湿纸巾,帮小东把膝盖上的血擦掉,湿纸巾里有消毒水,可以消毒,还可以止血。处理完小东的伤口后,我又问他:“你怎么这么不小心啊,走楼梯也会摔跤。行了,快别哭了,下次小心一点就是了。”“嗯,谢谢你们,我以后会注意的。”“不用谢。”

还记得有一次,上科学课,老师让我和夏红收实验报告。因为夏红有事先走了,当我收完实验报告,发现夏红忘记带眼镜了,我就想:我平时和她相处的不是很好,还是不要帮她带了吧。想到这里,我转身就走。可是走到一半,我突然停下来了,我又想:如果,她很着急怎么办?再说了,助人为乐是一个优秀少先队员的基本准则。我犹豫了一会儿,还是帮夏红带了。我飞快的跑出实验室,去找夏红。可夏红已经走了,这下我可急了。我立刻骑着自行车满世界的找她。这时,我听见有人在叫我的名字,原来是夏红!我兴奋地骑着车子飞奔过去,把她的眼镜还给了她,她高兴地说:“太谢谢你了!!”瞬时间,我仿佛体会到了人间最最珍贵的快乐!

有时候,同学之间吵吵闹闹很正常,只要我们在需要时团结友爱,互相帮助、互相关爱、互相团结,那我们这个世界就会变得很完美!

关于友爱的演讲稿 篇7

一天,有一只漂亮的小鸭子摇摇摆摆的从水里上了岸,小兔看见了对旁边的小猫说:“啊!这鸭子真漂亮,跟童话中的仙女一样美。”小猫说:“是啊!”这时候小猫的好朋友小黑狗来了,小猫忙说:“你看,这鸭子真好看。”小狗也说:“对.”小鸭子听了可开心了!摆动着自己的翅膀展示给大家看。大家看后都赞不绝口。小鸭子又想了想说:“那只小狗真丑,看见它我就难受.”说完小鸭子就准备走了。小兔子马上走过去对小鸭子说:“小狗是丑,但它心灵美,上次我遇到大灰狼就是小狗帮我赶走的,不然我就成了大灰狼的美餐了!”小鸭子听后便不服气了:“什么可以赶走大灰狼,大灰狼来啦我可以游走,它有这本事吗?”小猫也凑了过来:“小狗也会游泳,你凭什么说它?”小狗对小兔和小猫温和地说:“我们走吧。”说走就走,大家都走了。

小鸭心想:“走就走,有什么了不起的。”小鸭子也走了。忽然大家听到一声叫声。小兔子竖起灵敏的耳朵听了听:“这是小鸭子的声音,从草丛里发出来的。”小狗听后不顾困难跑进草丛,一看原来是大灰狼。大灰狼吐着舌头直流着口水,那口水像河流似的拼命往下流。狼在后面追,小鸭子在前面拼命跑。小狗想:“虽然小鸭子说我不好看,但我们还是朋友。”小狗马上向前冲去。狼看见狗来了马上回头跑掉了。大家都夸小狗真勇敢,小鸭子很惭愧,后来它再也没瞧不起其他动物了。

我写这个故事是要让大家明白不要吹牛皮,不要骄傲自满,要团结友爱。

关于友爱的演讲稿 篇8

今天下午,我和妹妹出去玩,玩着玩着,我们发现了一个蚂蚁窝。

有一只小蚂蚁发现一只半死不活的毛毛虫,于是上去咬了它一口,毛毛虫感觉后面有一只小虫子咬了它一下,就往后看了一眼,是一只小蚂蚁,就没在意。小蚂蚁发现这是一个活的,就喊了一大群蚂蚁来。其中一只大蚂蚁咬住毛毛虫的背,毛毛虫庝痛难忍,就在地上使劲地打滚,不管毛毛虫怎样挣扎,蚂蚁始终咬住不放。过了大约三分钟,毛毛虫死了。然后蚂蚁们准备把毛毛虫抬进洞里。于是一只蚂蚁在前面带路,其余的在底下抬着毛毛虫,抬到洞口时遇到了难题,毛毛虫这么大,洞口这么小,怎么办呢?这没有难住小蚂蚁们,它们把毛毛虫咬成一小块一小块的,然后,排成长长的队伍,把毛毛虫一块一块地运进洞去了……

看着看着,我不禁产生了联想:要是我们也像小蚂蚁一样团结互助,齐心协力,不是什么事情都可以做好么?

关于友爱的演讲稿 篇9

星期天的下午,小鸭子到森林里散步,森林里的景色是那么美好,空气是那么清新,小鸭子被迷住了。

小鸭子正悠闲的散着步,不料小鸭子被一颗小石头给绊倒了,正好掉在一个大树坑里,摔断了腿,鲜血染红了树坑里的泥土,小鸭子用尽身上最后的力气,大声的喊道:“救命啊!救命啊!”

这声音引来了小狗、小猫和小兔子,小狗跑过来一看,用爪子不停的扒泥土,可是土太松软了,小狗刚扒开,土就又流了下来,这时小兔子和小猫也跑了过来,大家急的团团转,眼看小鸭子的伤就要被感染了,这时,小猫灵机一动,想出了一个绝妙的方法。“快把那边的藤条拽下来",然后又将藤条放入树坑中,小鸭子慢慢地顺着藤条爬上来,大家齐心协力终于把小鸭子救出来。可是问题又来了,小鸭子的腿摔断了,必须把它送到医院里,可是去医院的过程中,会经过一条小河。小兔、小猫、小狗都不会游泳,怎么办呢?小狗想出一个好主意,它砍了些木头,然后把木头用绳子绑起来做成木筏,才把小鸭子送到了医院。

看来只要团结起来,任何困难都可以战胜!

关于友爱的演讲稿 篇10

同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢

团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。

同学们,让我们从现在做起吧!

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