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关于责任的演讲稿(通用18篇)

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关于责任的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位同仁,

关于责任的演讲稿(通用18篇)

你们好,此时此刻站在演讲台上,我的心情异常激动。让我回忆起了曾经演讲的几次画面:

第一次登上演讲台,是加入少先队时的国旗下讲话,我戴着鲜艳的红领巾,讲出作为一名少先队员的心声。也正是从那一刻起,我就梦想自己长大后能成为一名快乐的人民教师。第二次是大学时候的学生干部竞职演讲,让我初次体会到作为学生干部的责任。

这仅有的2次登台演讲,留给了我深深的印象,是我学生时代非常宝贵的财富,一直激励着我勇往直前,乐观的面对生活。而今天,当我再次登上演讲台,我已经是一名人民教师了。也许,从第一次登上学校的演讲台的那一刻起,就注定我一生离不开校园这片净土。

我从学生角色转变成了一名教师的角色,脑海里依然浮现出大学的校训“敦品励学弘毅致远”,耳边还回荡起导师在我毕业时对我说过的话:“无论你将来选择什么职业,什么岗位,都要有责任心,脚踏实地、坚持不懈,这样的你才能成为一个快乐的工作者。”

人,一生中最痛苦的事是什么?也许我们会闪过这样一些念头:失业、生病或是即将死去?我想应该都不是吧!因为,天灾人祸、生老病死是自然界的规律,又怎么值得我们为之痛苦呢?我认为,人世间最痛苦的事莫过于身上背了一种未了的责任。如果你是一株草,你就有责任为世界增添一份新绿,如果你是一朵花,你就有责任为世界增添一份美丽,如果你是一只鸟,你就有责任为世界增添一份生机。总而言之,无论你在生活中扮演着什么角色,你都有义务,有责任让这个世界更美好!如果你尽了应尽的责任,那么,你是幸福的、快乐的。俗话说的好:如释重负。正所谓处处尽责任,便处处得快乐,时时尽责任,便时时得快乐,快乐之权,操之在己。

公元__年9月3日,__校长带着她刚刚领了不到20天的驾照亲自驾车将我们接到了__市第三小学,使原本就激动的我们更加紧张。踏进校园,老教师们的热情欢迎,孩子们陌生又熟悉的笑脸,让我真切地感受到第三小学的淳朴与生机,仿佛自己又回到了学生时代,同时让我这个离家千里的孩子一下子感受到了回家般的温暖。

刚开始备课时,看着这从来没有接触过的课本,我一时竟不知如何下笔,于是东问问__老师,西咨询__老师,他们的热情讲解和悉心指导给了我很大帮助。__主任查教案,在我的教学笔记上写了一行“进度表要写全!”这短短的几个要求我不仅要把握好教学进度,更要尽快的适应学校的各种节奏。刚来那几天,同事们喊周老师,起初我还没反应过来,抬头看看,哦,原来叫的是我。以前都是我叫别人老师,突然这个称呼加在我头上,有些不适应,不适应的同时让我意识到为人师的责任。之后的日子里,体会到了迎接检查时的紧张心情;也和同事们交流了某某学生的优秀,某某学生的淘气;感受到了学生们带给我的欢笑与苦恼;光顾了学校男教师的根据地---体育组。当然也习惯了办公室里姐姐们每天谈论有关怀孕的知识;这所有的点点滴滴构成了我参加工作以来简短而又充实的工作画面。

我知足于拥有这份高尚的职业;知足于能够保持一颗单纯的童心;知足于清新而富有生机的校园氛围。“有一种生活,你不曾经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你不曾体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你不曾拥有过,就不知道其中的责任。”我希望,通过我的努力,学生们会喜欢上我的课,并且从我的课上有所收获,更重要的是他们会因此更快乐,更阳光。

在与学生真心交流中,我体会到了从未有过的责任。 在同事真诚的友谊中,我享受着兄弟姐妹般的快乐。

生活在我们这个集体里,我幸福无比,快乐无比!责任是我工作的动力,快乐是我工作的收获,亲爱的老师们,就让我们在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,愿每个人都把责任作为自己的信仰!因为,有责任,更快乐

关于责任的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

为家担当,风雨无阻。每个人都渴望一个温馨幸福的家庭,作为一个男人,我们必须有一颗强大的内心,来担当自己的家庭。大雨哗哗落下,风萧萧吹来,斜撑着一把伞,牢牢地将它撑在靠在自己腰边的儿子头上,左手提着自己的事业,头顶人生的风雨,肩上担着一个家庭的希望。湿透的衣服紧贴后背,留给人们一个风雨中坚强的背影。一张网友拍摄在网上流传的照片很好的诠释了这一切。

为社会担当,明天是更好的未来。经济在发展,社会在进步,总有那么一些人,无论身处何时,身在何地,他们总会成为夜空中那颗璀璨的明星。平凡之人同样担起社会的大责。刘盛兰老人,年过九旬,仍心系社会。风烛残年,发出微弱的光,却曾照亮了每个人的心灵;苍老的手,默默的捡起地上的瓶罐,却写下了人间的大爱。走过古稀,走过耄耋,无声的行动,几十年的默默坚守,为寒门学子汇去一叠叠爱心之款,担当起当今社会的高尚道德,让我们相信社会的未来会更好。

为国担当,激发心中的热血,鲜红的五星红旗,震撼人心的《义勇军进行曲》,在我们每个中华儿女心中早已烙下了深深的印记。回眸走过的路,八年的浴血抗战,终得以在天安门奏响嘹亮的国歌;在黑暗中前行,探索治国之道,终有了如今的中国特色社会主义道路,在这条路上,我们将担起中国的伟大使命,点燃心中的火焰,让中国在我们这代人的推动下,又翻开崭新的一页,为国担当之心,每一个中华儿女须铭记于心,融之于血,革命先辈们毁家抒难,精忠为国,我们应当担起责任,积蓄力量,为国尽中华儿女之责。

在现在这样一个价值观多元的时代中,担当精神尤为重要点燃心中的激情,磨练自己的翅膀,练就一对宽阔有力的肩膀,担当这一切,我们这一代人准备好了么?

关于责任的演讲稿 篇3

各位领导同志们:

大家好!

今天,我以一个普通护士的身份来参加这次护士长的竞聘。我是86年中专毕业分配到医院妇产科上班至今。工作中注重政治思想及业务素质的提高,一次性通过了自学考试的全部课程,取得了首批护理专业大专学历。工作上兢兢业业、吃苦耐劳,受到了领导和同志们的好评,在院领导的关心、培养下,96年担任了妇产科护士长,成为一名护理工作的管理人员。任护士长期间,我在加强自身业务学习的同时处处起表率作用,注重人际关系善于激励同志,以身作则、严以律已、宽以待人,采取“偷偷摸摸地批评,大张旗鼓的表扬”的管理方法,要求别人做到的自已首先做到,要求别人加班时,自已绝不先走一步。在大家的共同努力下,科室取得了优异成绩:97年全院护理病历评比第一名,98年被县团委授予“巾帼文明示范岗”20xx年被医院评为 “病人满意科室”20xx年被医院评为“放心科室”。分娩人数,由96年的979人次剧增到02年的4192人次,业务收入由96年的30余万元上升到 02年的167万元。我本人也先后被评为“市优秀护士”“县十隹护士”多次被评为优秀护士长。

自己由一名护理人员成为一名科室护士长,从一个没有任何管理经验到现在能够熟练安排科室各项护理工作,期间学到了许多东西,也深深体会到其责任重大。护士长不仅要掌握丰富的理论知识和过硬的操作基本功,还应具备良好的心理素质。在日常管理过程中还要讲究科学化、艺术化,这样才能加强与病人和同志间的沟通,调动科室人员的工作干劲,提高科室的整体护理质量,防止差错、事故的发生。当今的社会是经济快速发展的社会是法制逐步健全的社会。大家都知道,如果我们的护理工作者在工作中责任心不强或不谨慎,就会给病人带来不可估量的损失,就会丧失对医院的信任,所以,作为一名护士长必须有强烈的事业心和责任感,才能使差错事故降到最低。才能使医院真正成为人民群众的放心医院。

总之,这次护士长竞聘,如果院领导能够让我担任护士长,我要在不断提高自己的政治素质和业务水平的前提下,进一步提高自已的管理水平,使自己成为一名“技术+管理”的护士长,带领全科护理人员、解放思想、拓广思路,使科室每一位护理人员都能做到热爱护理事业,树立全心全意为人民服务的思想,想病人所想,急病人所急,使每一位病人都能成为我们医院的广告。在当今激烈的竞争势态影响下,特别是妇产科:鼠年出生低谷的状态下,更要想对策、谋出路,拓宽服务范围,继续实施扩大服务半径措施,力争在鼠年低谷再创辉煌,取得社会效益经济效益双丰收。

如果竞聘失败,我仍会积极做好自己的本职工作,做一名合格的护理工作者,为淇县人民医院的发展做出自己的贡献。

关于责任的演讲稿 篇4

亲爱的老师们:

大家上午好。

雄鹰选择蓝天,因为蓝天给了它翱翔的空间,骏马选择草原,因为草原辽阔无边,而我选择了教育,因为教育事业教我书写人生无悔的诗篇,更赋予我神圣的使命和责任。今天,我演讲的题目是——责任胜于能力,作风决定成败。

对于责任,每一个人都有自己不同的感受和诠释。有人说:责任是职业道德和事业的根基;有人说:责任是能力水平提高的保证;有人说:责任是走向人生境界的选择!但是我要说:教师的责任就是要促进每一个学生的成才成人。教育发展,责任在我;发展迟缓,我有责任。“责任重于泰山”,这是我们经常讲的一句话。只有每一个教师都履行自己的责任,学生才有未来;学校才会充满活力,走向兴盛;只有每个教师都履行了自己的责任,才能激发个人的能力,才能使学校创造辉煌。

责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定你的工作成绩,“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那你的生活就是地狱”。责任即荣誉。为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的责任;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是为学校分担忧虑,给领导减轻压力,给上司以支持,给同事以帮助;为荣誉而工作,就是自动自发,最完美地履行你的职责,让努力成为一种习惯。努力工作,忠诚于教育,在捍卫学校荣誉的同时,也树立了自己的荣誉。自己也将会受到人们的尊敬。

我们学校有许多这样的老师,在三尺讲坛上,履行着自己神圣的职责;在学校的工作中,默默的付出青春和生命;在日常生活中,完善自己的人格。学校副校长李光慧,工作从不记报酬、不记个人得失,为了学校的工作放弃了多少个星期天、节假日。龙云德老师,无论领导安排什么工作,从不讲条件,更不讲价钱,始终以积极向上的精神状态和昂扬的斗志认真完成、还有于子丽老师,吴云芳老师、张琼秀老师三位老老师,当学校需要他们担任班主任的时候,毅然接下工作,并把班级管理的井井有条;还有我们学校已经不年轻的年轻老师们,承担着学校许多除教学以为的额外工作,认真地完成上交布置的一个又一个的任务。每一个老师,都在认真的履行着自己的职责。这些老师的点点滴滴打动着我、感染着我、激励着我。正因为有了这些老师,我们学校才有了今天的发展和进步。

老师们,同学们,相信今天的成就是昨天的积累,明天的成功赖于今天的不屈不挠的责任感!正如歌德所言:“责任就是对自己要求做的事情有一种爱。”热爱本职工作,一切从于细微处做起,那人生就不愁没有辉煌!事业不愁不会腾达!家庭就不愁不会幸福!

风正海阔、自当扬帆破浪,任重道远、更须策马扬鞭,让我们乘着小孟工业园区的东风,在上级的坚强领导下,以更加昂扬的精神风貌、更加饱满的学习热情、更加扎实的工作作风,为开创十六小更加美好的明天而努力奋斗!

亲爱的同事们,让我们从自身做起,从点滴做起,爱岗敬业,团结协作,同创小河教育的辉煌。

关于责任的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,我从步履蹒跚的儿童到成熟懂事的少年,在我十六岁跳跃的烛光中,我开始审视自己,发现,我那双肩虽略显稚嫩,但不知不觉早已扛上了责任。

回忆以前十三四岁时,那时的我,茫然,无知,一副不知天高地厚的样子,曾对父母大吼大叫过,也曾和同学发生过矛盾过,从来不知道在自己身上还会有“责任”二字。

现在,我已经十六岁了,站在了由少年走向青年的门槛上,不再是以前那个轻狂,叛逆无知的我了,我没有了以前的幼稚,有的只是现在的成熟;我没有了以前的懵懂,有的只是现在的思索;我没有了以前的偏激,有的只是现在的宽容;也没有了以前的幻想,有的只是现在的行动。随着年历的翻过,人生阅历增长,我的双肩上多了一份责任。

父母虽已相濡以沫十几年,但时不时地还是会有发生争执的时候,当他们吵的不可开交的时候,我,作为一个十六岁的少年,已经承担起维持家庭“和平”的责任来了,我会豪不客气的把他们呵斥住,并耐心地给他们解释,他们也总会听我的,又重新和好起来,呵呵,十六岁的我在家中担当起了“维和”斡旋大使。

作为一个十六岁的青年,这份责任不仅仅是空谈,而是转化为自已的行动,我们应该勇于承担起在家中作好小主人的责任,在学校做好一个好学生应有的责任,在社会,做好一个好公民的责任……,这些不仅仅是责任,更是一份义务。

有了这份责任,才会让我们对未来充满了憧憬与向往,让我们对我们的人生有了新的认识,我会因为多了这份责任,变得不再迷惘,会找到新的人生座标。

虽然这份责任可能会太大,会压得我喘不过气来,会成为我们前进道路上的阻碍,但我不会惧怕,因为我已经十六岁了,这是我的责任,我会勇敢地扛起它,虽然它会磨破我稚嫩的双肩,但它也能让我的双肩从此能够扛起更大的责任。

十六岁的我,已经扛起了这份责任,我也会勇敢地担当起它,让它来不断地磨练我自已,让我有勇气、有能力去面对今后的更大的困难。

关于责任的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

周五的傍晚是热闹非凡的!同学们沉浸在双休日倒计时的兴奋中,当老师吹响“放学”号角时,其他人都以最快速度站好队,而我和几个同学则把满腔的热血洒在了操场上。

我和几个同学蹑手蹑脚地离开队伍,像投入母亲温暖的怀抱那样冲向操场,把书包扔在篮球架上便开启了肆无忌惮的打球模式。因为我不止一次这样,所以没有一点顾虑。

一个空心被记住,一次刷网得到鼓掌,渐渐的我忘记了时间,天空被染成了黑色,只剩下月亮提着灯,为人们照亮夜晚的世界。这样的夜晚并不美好,四周黑洞洞的,可这并没有影响我们的激情。转眼间已经晚上七点多了,只剩下我和一位同我一样的篮球爱好者在运动着。

漆黑的阴影里,一个身影徐徐的向我们飘来,手捏一根铁棍,能看出他满头的华发染了好几次,个子不高,但看起来很结实,他是我们学校的门岗,是我们学生最讨厌的一位。他来到我们跟前,鼻子变得特红,他用铁棍指着我们,吆喝道:“你们这几个傻孩子,这都几点了,还打球了,你看人家该走的都走了,你还打个啥玩意儿啊?”我厌烦地嘀咕道:“用你管,我们一会儿就走,不在贵校待多长时间。”

那老头鼻子一动,将铁棍甩在一边来到我跟前:“我是这个学校的门岗,我有责任保护学校,小屁孩儿都快走,学校是你家呀。”他向我怒怼到。我鼻子一酸走到篮球架旁,顺势把书包一提,冷冷地说:“那么负责干嘛!用贵校的洗手间中否?”话未说完我便疾步跑向卫生间,谁知那老头顺势跟了上来,掐着我的脑勺道:“负责是我的工作,我会把负责进行到底,你个小屁孩儿想干啥?”他双眼直直地瞪着我,眼中洋溢着严厉和敬业的目光。我的眼眶湿润了,一个转身朝大门口走去。

出了校门走在回家的路上,我不知此时为何我对门岗产生了一种莫名其妙的敬意!我把自己幻想成了门岗,如果我是门岗,我也会对自己的工作负责,对学校负责,并把负责进行到底的吧!

关于责任的演讲稿 篇7

老师们、同学们:

早上好!

每年每月每日,成千上万件事向人们扑来。在忙碌的生活中,人们手忙脚乱,疲惫不堪。虽然如此艰辛,却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--责任。

在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。无论什么生命,都有自己不可推却的责任。对自己付责,也要对别人付责。

在全国每年都有上千起交通事故,发生的原因种.种,可说来说去,这不是没有责任心吗?如果汽车司机有着对自己对别人付责的心态,按规张制度办事,那还会有这么多人白白丧生吗?责任,是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。

曾经,在全国遭受“非典”的袭击下,600万医护人员勇敢的冲向了第一线。他们英勇,他们无畏。在同“非典”的战斗中,谁也没害怕,谁也没退缩。任凭“非典”有多么可怕,却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。病人来了,每个人不分昼夜,细心照顾;有的医护人员倒下了,就立刻有人补充上来。在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。

最终,“非典”被制了,这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。如果他们没有一颗强烈的责任心,那就不知道这场风暴还要刮多久,还要夺去多少人无辜的生命。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。

在生活中,处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩,是尊老爱幼的责任;替别人解决困难,是助人为乐的责任。责任,是社会的地基。没有它,高楼大厦在微风中就会轻易动摇。对自己付责,责任是严格的教官;对别人付责,责任是生命财产安全的保证;对国家付责,那是社会进步的条件。抛弃它,感到了站暂时的轻松,却丢失了一生的光彩。责任,是不可丢弃的使命,它肩付在人们的身上。让我们每个人都富有责任心,去战胜与一次次突如其来的考验吧!

关于责任的演讲稿 篇8

尊敬的各位领导,各位评委老师,在座的朋友们;

大家上午好,我是来自三堡中学的周强,今天我所演讲的题目是《忠诚与责任》。

忠诚是什么,忠诚就是一种人生信仰。它是无形的,却有着巨大而有形的力量,它是无声的,却鸣着如春雷一般的回响。古人云“人无忠信,不可立于世”,可见自古以来她一直被人们视为美德。直到今天她依然年轻,依然那么神圣,依然被我们所珍视。

作为一名教师对党忠诚,爱岗敬业是最基本的道德规范。陶行知老先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是一种至高无上的忠诚!(握拳手势)教师爱岗敬业,尽职尽责,一切为了学生,其动力就来源于对工作的忠诚。

教师是园丁!在育人的奉献中,体味着对事业的忠诚!我要感谢我的职业,是它让我知道“十年树木,百年树人”的任重道远;我要感谢我的职业,是它让我懂得教育的使命如此崇高。我要感谢我的职业,是它让我知道,教育原来是如此美丽。“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师要用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”只有忠诚于教育事业的的教师才能塑造出优秀的学生。

作为教师,我想说我们的责任在于:立足岗位,尽心尽责,教书育人。教师只有在爱岗敬业,把学校的发展、国家的强盛和自己的命运紧密联系在一起时,才能兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的

耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳。才能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以从师为自豪。在“爱岗敬业”这种责任感的支配下,教师也不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育教学过程的每一个环节。于细微处显精神,于小事上下工夫,在简单却又伟大的教育工作中丰盈人生的价值,

教育无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。老子说过:“大必出于细”也就是说再伟大的事业都是一系列小事构成的,没有小事就没有大事。什么叫不简单,就是把简单的事情做好了,这就是不简单!什么叫不平凡,就是把平凡的事做好了,就是不平凡。作为教师要从小事做起,小事中看责任,责任中无小事,对于一位有责任心的人,小就是大!对待工作,就要大声说:这是我的责任!(拳) 教师兴则教育兴,教育兴则民族兴。铁肩担道义,爱心铸师魂。老师们,让我们用热忱、执著与坚定,用对党和人民教育事业的无限忠诚,书写天底下最美丽的篇章吧!(打开手势)

关于责任的演讲稿 篇9

尊敬的各位领导,在座的各位女士们,先生们,大家好:

今天我演讲的主题是《责任重于泰山》。

何为责任?简单的来说,便是指分内应该做好的事。责任二字,看起来简单却并不简单,说起来轻松却重于泰山。责任二字,堪称社会美德的集中表达,是足以与我们头顶的灿烂星河,亘古宇宙,交相辉映的一首不朽诗篇。

“苟国家生死以,岂因祸福避趋之。”晚清名臣林则徐曾留下这样脍炙人口的珠玑。时隔百年,仍旧是言犹在耳,掷地有声。这样几个字、词的组合,究竟有何魅力,得以穿越历史长河的风刀霜剑,不改颜色?推其本源,无非是这句诗的字里行间,涌动着一种对责任坚定不移的信念,正是这种高度的责任感,使它从故纸堆中脱颖而出,一跃而起,站在了时代的巅峰。遥想晚清乱世,沧海横流,江河日下,举世皆浊。公卿走卒皆好做长夜之饮,尽末世之欢,唯有此公,正视寰宇,铮铮傲骨,欲挽狂澜于既倒,虽功败垂成,但虎门销烟,何等风采,烈火熊熊,烧尽的是民族难清的余毒,点燃的是家国的不灭的希望。皇帝垂拱,百官束手,林公何以有此大无畏的举动?必是因为国家兴亡,匹夫有责!他直视自己对于这个国家的不可逃避的责任。即使直视杯水车薪,他也作被水一搏。是的!国家兴亡,匹夫有责!顾亭林于国破家亡,民族危难之际方才发出这样的呐喊,前事不忘,后事之师。我们后来者却要居安思危,享鲜花着锦,盛世太平,决计不忘肩上千斤重担。家国兴衰,不仅仅是兆民的责任,更是我们这些国家工作者应当时刻谨记,不可忘怀的责任!

责任泰山重!古今中外,哪一个震古烁今的人中龙凤,不是恪守责任,有所取舍的豪杰?三分天下,孔明鞠躬尽瘁死而后已,尽人臣之责任,光明汉宫,昭君和亲塞外,独留青冢,尽国民之责任,春回大地,小平耄耋之年,南巡深圳,尽领袖之责任??即使他们惊采绝艳,竦动世人,但却仍旧谨记责任之重大,愿意为之献身。是什么赋予这两字千钧之力?我想原因有三:

责任是“人民公仆”的立身之本。没有规矩,不成方圆。责任便是人生的“规矩”,人生一世,逆旅一客,倘若没有责任感的存在,何以抵御生之虚无?没有责任的人生,岂不如没有灯塔的航行,任凭潮起潮落,随波逐流?责任重于泰山,建国之初,铁人王进喜曾说:“宁可少活二十年,也要拿下大油田。”,正因为他明白责任的重要性,所以才甘愿将青春、生命抛掷于荒凉的油田,为祖国除去“贫油”的帽子。他将炼油的职责融入生命,以其为坐标基点,感动号召了一代又一代的热血青年革命志士,为锦绣河山,抛头颅洒热血。为共产主义的伟大事业而不懈奋斗!

责任是“人民公仆”的力量源泉。为人民服务,对人民负责,是我党持之以恒,绝不动摇的宗旨。这种无私奉献的内核是什么?毫无疑问是责任,是一个公民对国家不言而喻的责任,是一个后辈对于家庭源于血脉的责任。孔繁森,焦裕禄,牛玉儒,宋鱼水。一代又一代优秀的共产党人,不正是本着这种“天性”的责任,在这泰山之力的鞭策下,放弃优渥的条件,奔波在雪域高原,闾里乡间,竭尽忠诚,为祖国的腾飞,呐喊助威。

责任是“人民公仆”的行为准则。切实落实责任,方能各得其所,井井有条,建立一个民主的,知荣辱的和谐社会。责任也是一种社会衡量机制,是一个比信用机制更加全面合理的标杆。社会若无责任的驾驭,任凭人欲横流,则无可避免的陷入动荡不安,人类文明也将面临着一次重大滑坡。而以责任为准则,便能够明得失,知荣辱。便能够在社会主义的大框架下实现各层人民和谐共处,加快现代化事业的腾飞,从而大踏步的跃进共产主义的春天!

责任之重,重于泰山。我们既有幸忝列国家公职人员的圣神行列,那就应该牢记“位卑未敢忘忧国”的古训,明了自己肩头的泰山之重,以霸王扛鼎的豪情壮志,为党和人民,为历史和未来,尽一份绵薄之力!

谢谢大家!

关于责任的演讲稿 篇10

亲爱的朋友们:

大家好!

白云在空中轻轻飘荡,变幻着一幅幅动人的画面,那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落,谱写出一曲曲感人的乐章,那是大树感恩滋养它的大地。

高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于细流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,乌鸦还有反哺之义,作为万物灵长的我们,更应常怀一颗感恩之心。因为只有感恩,这个世界才会丰富多彩;只有感恩,人与人之间才会充满温情;只有感恩,我们才会领悟到生命的真谛。

我小的时候,就曾听奶奶说过:父母对我们有三重恩德,“生我之痛、养我之苦、育我之辛”。从我“呱呱”落地到长大成人,他们为我倾注了多少的心血。父母爱我,我也爱他们,我会时刻怀着感恩之心,用心报答,感谢他们赐予我生命,给了我一切。

一日为师,终身为父。敬爱的老师,是你们授给我知识,教会我做人。我要感谢老师,有了你们的教诲,我的人生道路上才会洒满阳光。

我要感谢我的朋友,在人生的道路上,我们曾经一起笑过、一起哭过,一同走过,有了你们相伴,我不再感到孤独、寂寞。

感恩就是知恩图报,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,报之以李”的旷达。“滴水之恩,当涌泉相报。”一个人不懂得感恩,心灵就会变得空虚;一颗心没有了感动,灵魂就会趋于苍白。

然而,当今社会上有些人啊!自从来到人世,倍受父母呵护,师长关爱,他们对社会没有一丝贡献,却牢骚满怀,抱怨不已,觉亲情如淡水,视恩义如草芥,只知索取,不懂回报。这些人的内心是多么贫乏!

常怀感恩之心,我们便会时时怀想那些有恩于我们却不言回报的人。常怀感恩之心,我们才能对身处困境的人爱心融融地伸出援助之手。

“授人玫瑰,手留余香”,学会感恩,懂得回报,我们将会收获更多的快乐。

身披一袭灿烂,心系一分执着,脚踏“感恩”这片净土,带着感恩之心上路,你我必将踩出一路风光,迎来更为美好的明天!

谢谢大家!

关于责任的演讲稿 篇11

尊敬的各位领导:

今天我演讲的题目是《我的教育梦想》。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向平静,由彷徨走向坚定,并最终走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人一个民族生命中所有的潜能。

在中华民族近一百多年的历程中,涌现出一批批的仁人志士前赴后继的追求自己的梦想,这些梦想最终汇聚在一起,形成了民族的梦想,于是我们实现了国家独立。现在我们又有了新的梦想———中国梦,这是13亿中华儿女共同的期许,我们一定会实现民族的富强。中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。只有坚持民族复兴这个伟大的梦想,我们的民族才能走上全面复兴的大道。

现在,我们生活在实现中国梦的关键时期。新征程的开启,总是让人充满憧憬。还记得小时候,我曾有一个梦想,那就是站在三尺讲台上,用自己的歌声唱响学生的希望,引领学生走向更美好的未来。如今,梦想终于成真,我成了一名光荣的人民教师。10年来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命,坚守教育工作中的点滴付出与积累,在奋力拼搏中不断锻造成长,用自己的梦想去点燃学生的梦想,最终我们一定会一起实现梦想。

在新起点整装待发的我深知,我的梦想必须立足教育、热爱教育、勤奋工作、奋勇争先才能实现。我将以崭新的教师形象、良好的职业素质、优异的教育业绩、坚定的事业心和光荣的责任感,为促进我们____教育强区建设做出自己新的更大贡献。

我将循着____教育的梦想实现着我的教育梦想,我将爱着我的学校、爱着我的学生、爱着我的职业;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,踏上希望的征程,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,不断托起一代代年轻人更远、更幸福的梦想,让岁月无憾,让青春无悔,去展现人生最灿烂的风景。让梦想照进现实,我一定能实现我的梦想,我们的梦想,中国的梦想!

谢谢大家!

关于责任的演讲稿 篇12

尊敬的各位领导,

大家好!

伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。

感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。

曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:“对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。换句话说,责任为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。

我想,责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。

有爱就有感动,感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。

谁言寸草心,报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们,是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人,又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。有着一颗感恩的心的人,从来感叹自己可以回报的太少,从不抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们唯一能做的,就是尽自己的所能来报答,唯一遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。孟宗为了感恩母亲,可以哭竹,庾黔为了感恩父亲,可以尝秽。无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的接受她们所传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这,就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。

投之以桃,报之以李。中国人的精神中,对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此,我们滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们才会饮水思源。“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。这些都告诉我们有一个道理:感恩,其实就是让我们承担起回馈社会的责任。

从来没有一所特别的学校开设感恩课,可是作为当代的大学生,我们受到的恩惠实在是太多了。我们应感激国家为我们这些贫困大学生提供无息贷款来帮助我们实现学业,感激为我们一生操劳的父母,感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。我们回首过去,铭记历史;把握未来,明确责任,用实际的行动来,奋发向上,珍爱来之不易的幸福生活。

秋天已逝,冬雪纷飞。让我们抓住生命的每一分每一秒,做好自己,满载着一个感恩的心,承担起对自己对他人的责任。

感恩与奉献“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基矗学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻小人,所以,每个人都应该学会感恩。感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。生活在幸福的日子里,我们的思绪总是飞得很远。如果我们是红花,我们会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我们还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我们是蜜蜂,我们会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我们还要感谢它的宽容与仁慈;如果我们是大树,我们将感谢太阳赋予我生命的能量,感谢大地给我们坚实的支撑;如果我们是小河,我们要感谢上苍,因为你赐给了我们响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。亲爱的朋友,当你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?

当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚地说一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;

学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。拥有一颗感恩的心,才会懂得回报父母生育、养育之恩,才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩,才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩;拥有一颗感恩的心,才能更体会到自己的职责和责任;拥有一颗感恩的心,就会多一些宽容与理解,少一些指责和推诿;拥有一颗感恩的心,就会多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;拥有一颗感恩的心,就会多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散。

学会感恩,世界因此而更美好!

关于责任的演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

高中生的担当是什么?初中生的担当是什么?小学生,大学生的担当是什么?他们的担当就是学习,只有学习才是他们唯一的出路。母亲大人常常对我讲过一句话,她对我说:“我常常在电视上听到一句话,‘不要到长大后再后悔,后悔某及’”。其实母亲只读了小学,但她渴望我能成才,她说只有我成才,她才能扬眉吐气。其实我一直想对母亲大人说,我们学生的任务是学习,而且我们的担子也不轻。每次放月假回家,母亲大人便会开始问我的学习情况,然后便说:“现在已经不是义务教育了,我希望你能弄清楚你在为谁读书,我们辛辛苦苦地供你上学,就是想让你成为我们的骄傲,希望你能让我们骄傲一回。”母亲说了这么多,我还是一只耳朵进,一只耳朵出。因为母亲没有站在我的角度上去想,所以她并不懂得我的痛苦,我们学生的痛苦。只是她对我的期盼越大,对我的失望也就越大……

初三的时候,发现自己并没有努力,也不知道中考的含义是什么?只知道自己对班主任说过要考进十六中。班主任当然是支持的,她也没有说什么,只是告诉我要努力,时间很快就过去了。“光阴似箭,日月如梭”刚开始自己还挺认真的,连下课都坐在座位上写作业,钻研数学题,可是坚持不了几天便放弃了。将自己的学习计划一改再改,以至于每天都在玩。这是自己觉得最“爽”的几天了。可是在竞争对手看来,这无疑是最好赶超对手的好时间,好机会。她们便会在我们玩得很嗨的时候,做着一本又一本的复习资料,看着一张又一张用红笔写得密密麻麻的解释的试卷。到最后月考时,自己比她们少了两百多分。这对我来说无疑是“天文数字”当班主任把自己叫到办公室询问情况时,整个人都感觉不好了,感觉天快要塌下来,感觉班主任会对我失去信心。班主任对我说:“你既然自己有目标就要全力以赴,好好学习,经常复习和预习。

你为什么这次月考考得这么差,原因是什么?原因便是你自己不够坚持,三心二意,三天打鱼两天晒网。这样的学习方式,你觉得你的成绩会上去吗?你的中考会考好?我坚决和准确的告诉你。还有一个原因便是,你并不清楚一个学生的担当,一个学生的责任,一个学生肩上的担子有多重。而你的担当便是把你所想的学习计划和学习任务完成好,坚持不懈的做好你该做的事完成你该承担的责任。这样你才会清楚一个学生的担子有多“重”。当班主任训斥完后,我自己已经哭得不像样了。从那时候开始我再也没有像从前那样不负责任了……

担当是什么?担当就是承担责任。你担当了吗?

关于责任的演讲稿 篇14

尊敬的各位师兄师姐、各位同学:

大家好!我是__班的新生,我叫___。

有人说:“责任有多大,路就有多远!”

在日常工作和生活当中,一件事情圆满与否,与个人的态度和责任感是密不可分的。同样一件事情,如果态度端正,责任明确,把集体的事情当成自己的事情来做,那么在集体中就不会有诸多借口,百般推诿;凡事敷衍塞责,那就什么事都做不好。

责任感作为人性格的一个特质,是必不可少的。首先,作为人子,你要对父母进孝,这是你的义务,更是责任;作为一个家长,你要抚养子女长大,这是责任;在公司,公司付给你薪水,你要完成公司指派的任务,这也是责任!总之,人生在世,从你一出生开始,你就要承担各种各样的责任,可见,责任是无处不在的。而态度,则决定了你的成功与否。

当我们尽情享受生活带给我们的快乐的时候,当我们努力为了富足的生活打拼的时候,可曾想到,无论环境怎么改变,责任感是否还有?你是否还在延续着古人的教导的,多一事不如少一事?你是否为了自己的自私而“事不关己高高挂起,明哲保身”。当我们的责任感都失去了,这个社会会是什么样子?贪婪,堕落,无奈,更多的是缺少了高尚的爱心。生活在这个时代,我们都有义务为国家,为社会,为单位尽到自己的责任,这是一种坚持的职业操守。金钱时代,如果我们把责任都抛弃了,那我们的未来不会是光明的。

作为大学生的我们,就应该为了祖国的明天,努力学习,天天向上。这是我们的责任!

谢谢。

关于责任的演讲稿 篇15

尊敬的各位领导,

大家好!

伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。

感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。

曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:“对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。换句话说,责任为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。

我想,责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。

有爱就有感动,感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。

谁言寸草心,报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们,是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人,又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。有着一颗感恩的心的人,从来感叹自己可以回报的太少,从不抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们唯一能做的,就是尽自己的所能来报答,唯一遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。孟宗为了感恩母亲,可以哭竹,庾黔为了感恩父亲,可以尝秽。无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的接受她们所传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这,就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。

投之以桃,报之以李。中国人的精神中,对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此,我们滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们才会饮水思源。“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。这些都告诉我们有一个道理:感恩,其实就是让我们承担起回馈社会的责任。

从来没有一所特别的学校开设感恩课,可是作为当代的大学生,我们受到的恩惠实在是太多了。我们应感激国家为我们这些贫困大学生提供无息贷款来帮助我们实现学业,感激为我们一生操劳的父母,感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。我们回首过去,铭记历史;把握未来,明确责任,用实际的行动来,奋发向上,珍爱来之不易的幸福生活。

秋天已逝,冬雪纷飞。让我们抓住生命的每一分每一秒,做好自己,满载着一个感恩的心,承担起对自己对他人的责任。

感恩与奉献“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

关于责任的演讲稿 篇16

每个人从降临这世界开始,肩上就扛着大大小小的责任。这么多的责任可如何是好?其实,我们只需要记住一条原则:把自己做明白!

是的,把自己做明白,这话说起来很简单,可又有几人能够做到?“天下兴亡,匹夫有责”的观念早已深入人心,可不知道为什么,它似乎起了变化……

这一点从日常生活中便管中窥豹,可见一斑。一节课结束后,值日生自然是要负责擦黑板的。有时值日生由于某种原因而没有擦,那这黑板就会一直脏到下一节课开始。只有在老师要进教室的时候,才会有人注意到黑板还是脏的。

其实,“脏”的又何止是黑板!且不说值日生为何没有尽到自己的责任,我们就说说坐在教室里的其它同学,难道他们身上就没有责任么?也许正是“天下兴亡,匹夫有责”的观念“误导”了他们。

何为“匹夫有责”?即人人都有责任。同样的一件事,我不做,其他人也会做,本来就是大家的责任嘛!正是这种错误的思想使一代代人陷入迷途……

因此,依我之见,这“匹夫有责”不如改为“我的责任”。北海牧羊的苏武,精忠报国的岳飞,虎门销烟的林则徐,弃医从文的鲁迅……他们都是因为把天下兴亡当作自己的责任,才名垂千古。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”杜甫和范仲淹同样心系天下,诗文中流露的情感才会如此令人动容。他们之所以成为典范,就是因为他们投身到自己最擅长的领域中,真正把自己做得明白!

我们应该知道:如果班级不团结,那就是我们的责任,尽自己的力量让班级凝聚成一个整体才是把自己做得明白;如果家乡不发展,那就是我们的责任,尽自己的力量为家乡做出贡献,才是把自己做得明白;如果国家落后,那也是我们的责任,尽自己的力量让国家屹立于强国之林,才是把自己做得明白;甚至世界有一些不安定的因素存在,依然是我们的责任,世界就是一个大家庭,连自己的家事都处理不好,怎能是把自己做得明白呢?

“天下兴亡,我的责任”,任何情况下都不可逃避的责任。一个人只有尽到了自己的责任,真正把自己做明白,才有颜面立足于这天地之间,才能无愧于造物主创造的这一条生命!

关于责任的演讲稿 篇17

我知道我的言辞不生动感人,文笔不华丽优美,今天我不回忆我的短暂的职业生涯,因为在座的大家绝大部分比我工作的时间长几倍,甚至我还没有出生你们就从事了特殊教育,所以我没有资格去摆老;我更不想去回忆以前所做的工作,因为我知道我并没有做出比在座的大家更出色更有成绩的工作,我也是一个普通的教师,我们大家每天做的工作目的都是一样,为了拿那不算高的工资,说的好听一点为了那一百多个残疾孩子,说的再好听一点,为了祖国的希望未来!不管怎样说和理解我们所做的工作,我们每天都还是上班下班,做了自己应该做的,上好课带好学生,不出事,这就是我们责任吧!

我们经常开玩笑没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,因为我们以前和学生素不相识,这样看来我们和学生之间不应该也不可能会存在后一种关系。我们与学生朝夕相处,教学相长,爱,不就在这中间油然而生了吗?我认为是的,只是我们爱的形式和方法不一样,严父是爱,慈母也是爱,教他们知识是爱,给他们生活上的关心和帮助也是爱。

可是爱和责任这两个词在我们每个人心中的分量或是排列顺序恐怕不是一样的,说实话我自己有时候就不是搞的那么清楚。为了一个生病的学生,上到校长下到教职工个个心急如焚,打电话送医院,急症病房跑前跑后,比自己家人生病还要着急,你能说清这是爱还是责任?九年级学生毕业,一部分学生复习考试,一部分学生要求工作,为帮助找一个条件好待遇高的工作,老师奔走于各个企业,你能分清这是爱还是责任?

有人说“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献,教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要,我认为为了需要而爱,这个爱太假。有人说爱本身就是一种责任,我也不赞同,责任是别人施加的给自己的,责任是要求有相应汇报的,真正的爱是发自内心的,是本能的流露出来的,是不求汇报的,爱是我们做好本职工作,也就是我们完成责任的一个更高的境界。

责任是树,爱就是藤,他们是紧紧依附在一起的,爱融入在责任之中,他们是如影相随。

关于责任的演讲稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果我们每个学校,每个班级都实施“作业免做券”,那么对我们学生来说,学习就不再是一种负担,而成了一种责任,也成了一种快乐。这样一来,我们只要在课堂上默写词语全对或抄写课文字迹工整认真,就可以得到一张“作业免做券”了,多么容易而又有意思啊!这样,我们既有时间休息,又有时间阅读课外书;既不耽误学习,又可以增加自己的课外阅读量,真是两全齐美啊!

那么,怎样免做作业又能取得好成绩呢?首先要课前主动预习,课堂上要认真听讲,积极发言,课后安排好自己的作业时间;其次是要适当做一些有趣的题目,开发我们的智慧;当然要多利用时间来多读书……学习的好方法多如繁星,只要你努力,认真地管好自己,一定能取得好成绩。俗话说得好:“世上无蠢人,只有懒人”。只要你想学,真正对自己负责,“笨蛋”也能变成“博士”。

“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!只要你认真地完成每一次学习任务,你就会更有责任感,你也能发现学习中的乐趣,你就会毫无条件地想学,你就就会天天向上!

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