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写作演讲稿4篇

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各位叔叔、阿姨、同学们,大家中午好!我今天来讲一下在生活中,我的爷爷令我最感动的事和最让我难忘的事吧。

写作演讲稿4篇

先说说令我最感动的事吧。记得有一次体育课跑步,我出了很多汗,没及时穿衣服,结果感冒了。头晕脑胀,而且总是吐,爷爷见了,赶快拿来体温表测试体温。过了一会儿,体温表显示的是40度,爷爷看我发高烧,急忙开车把我送到医院。医生判定我得了支气管炎,需要打退烧针。回家再坚持吃药。”爷爷带我拿完药后,又带我排队打针。打完针我觉得一点也不疼。回家后,爷爷日日夜夜守候着我,眼睛都熬得通红。我也很着急,因为当时正是期中考试之前,其他同学都在紧张的复习,而我因为发烧不能到校上课,爷爷就每天到学校找各科老师,把复习的试卷拿回家让我做。其中有一道题我不会做,爷爷拿出小黑板,让咱俩共同探讨一下。不一会儿,我就理解了题意。经过爷爷的精心照顾和我坚持吃药,我的病很快就好了。我又能高兴地上学了。并且期中考试语文、数学双双100分那!每当我想起这件事,我感动的泪水不禁澘然而下。

还有一件让我最难忘的事,那就是我有一道数学题不会,这道题是这样的:甲除以乙等于40,正好除尽。甲、乙两数的和是984 ,问甲、乙两数各是多少?我思来想去,也只知道甲是960,乙是24,但不知道怎么来的。于是,我向爷爷求助。爷爷看完题后,耐心的启发我,说这道题可以解出两个关系式,是甲÷乙=40,甲+乙=984,乙=984÷(40+1)=984÷41=24,甲=984-24=960,所以甲=960,乙=24.经过爷爷的耐心指导,我终于明白了这道题的思路。心里就像喝了蜜一样。

我觉得,我的爷爷是世界上最好的爷爷。在我生病的时候,是爷爷细心照顾我,让我很快恢复健康;在我遇到困难的时候,是爷爷耐心的开导我,让我战胜困难。我为我能有这样一个爷爷感到自豪!

成功演讲稿的格式及写作方法介绍写作演讲稿(2) | 返回目录

分析过演讲的过程之后,我们就能掌握演讲稿写作的基本技巧。一篇完整的演讲稿都可以分作开头、主体和结尾三部分。其结构一般模式就是古希腊亚里士多德所认定的“三一律”。从形式上看,这三个部分各自独立,各有各的意义和作用;从内容上看,则是统一的,是同一个主题、题材和材料在不同部位的表现,要达到的是同一个目的。

(1)演讲稿的开头写作。

由于在整个演讲稿中的显要地位,以及特殊的作用,一般来说在开头部分,演讲者要引入他所要阐释的主题,使听众心中有数;另一方面好的开头还要能抓住听众,通过一定技巧使听众有继续听下去的兴致。但如果故弄玄虚,乱加渲染,就会弄巧成拙,甚至事与愿违,引起听众的反感。同时,演讲稿的开头部分也从侧面反映出了演讲者的文风,所以演讲内容不同,开头的方式也可以灵活选择。

实践表明,演讲稿的开头可用“凤头”来概括,力求小巧美丽。正如古人所说:“善于始者,成功已半。”好的开头,能唤起听众的兴趣和求知欲,产生巨大的吸引力,紧紧抓住听众的兴头,使听众非听下去不可。好的开头,能为全篇演讲定下基调——是庄重严肃,还是喜庆欢快,抑或诙谐幽默,往往一开始就给人以清晰的印象。好的开头,画龙点睛,勾勒提要,能自然顺畅地引领下文,把听众带进声情并茂的演讲情景中去,造成有利于接受演讲观点的心理定势。

(2)演讲稿的主体写作。

演讲稿的主体是指开头和结尾之间的文,这是演讲的主要部分。主体演讲得如何,决定着本篇演讲质量的好坏,论点是否令人信服,决定于主体的阐述。“猪肚”,大而丰,有血有肉,是演讲稿主体的鲜明特点。

演讲内容上有详有略,篇幅上有长有短,这样才能使整篇演讲显得有重点。演讲稿的重点,或是要让听众了解的重要信息或是希望取得听众赞同的看法、认识,或是领导者期望下属心领神会并在行动中加以贯彻执行和大力推广的意志、意图,随演讲内容的不同而各有所异。如果在演讲稿的篇首提出了重点,那么在主体部分还要进一步加以详细阐述,否则演讲一结束,听众就把重点忘了。

演讲稿主体,篇幅较大。要使演讲的观点站得住,立得牢,就必须做到内容充实丰满,有血有肉,要围绕中心论点,处理好论点与论据间的关系,合乎逻辑地逐层展开论述,做到结构有力,层次清楚,过渡自然。最理想的效果就是着重讲演的部分也正是听众印象最深、感触最多的部分。重点表现在一两个问句上的情况很少,绝大部分是集中在由几个段落结合而成的一个层次、一个部分,或集中在一个层次、一个部分的某几个段落上。重点集中是一个办法,也可以重点分散在全篇各部分中,层层展开,但必须做到“形散而神不散”。

(3)演讲稿的结尾写作。

结尾是演讲内容的自然收束,是演讲稿的有机组成部分,万万不可忽视,有的演讲者在结尾处要么草草收兵,要么画蛇添足,要么采用陈词滥调的套话。“豹尾”就是对于演讲稿结尾而言的,应雄健有力、言止意长。

明代学者黄政枢说:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”可见结尾和开头一样重要。如果演讲的开头和高潮很精彩,结尾又出人意料,耐人寻味,则是锦上添花,给人以美的享受。

如古希腊著名演说家德摩斯梯尼发表的《斥腓力演说》这样结尾:“敌人正在对我们铺罗设网,四面合围,而我们却还呆坐着不求应付。同胞们,我们究竟要到什么时候才能采取行动。当雅典的航船尚未覆灭之时,船上的人无论大小都应该动手救亡。一旦巨浪翻上船舷,那就一切都会同归于尽……即使所有民族同意忍受奴役,就在那个时候我们也要为自己而战斗。辞令的灵魂就是行动!行动!再行动!”

(4)演讲稿正文的一般模式。

一般说来,演讲稿的正文至少有两种特殊模式,即议论式结构模式和叙述式结构模式。

所谓议论式结构模式,即以普通论文方式安排的结构。由提出问题、分析论证和得出结论三部分组成。一般只提一个问题,得出一个结论,而议论方式则多种多样。其结构顺序一般是问题在前,分析论证在中,做出结论在后,这其实是大“三一律”中的小“三一律”。这个小模式前加开头,后加结尾,就是演讲稿结构的特殊模式:开头、问题、分析论证、结论、结尾。如鲁迅《娜拉走后怎样》的开头和结尾两部分就很简单,各用一句话:“我今天要讲的是‘娜拉走后怎样’”和“我这演讲也就此完结了”。

而叙述式结构模式,是以听众的心理线索安排的结构。主要以趣味、情感打动听众,像小说、故事的开头。不明显分出问题、论证和结论等各部位,主旨于夹叙夹议中显露;所叙述的几件事或以时间为序,或以空间为序,从引人入胜的目的出发进行安排。每一番夹叙夹议都可以构成一个段落,一篇演讲稿可能由几个段落组成,并按时空顺序排列,不分先后部位。把它放在演讲结构的一般模式中则为开头、夹叙夹议(往复)、结尾。

就职演讲稿的写作要求写作演讲稿(3) | 返回目录

1、演讲稿写作之前要做好调查研究,要深入细致地了解所就职部门面对的焦点、难点、热点问题;要深入细致地了解面对的群众情况,仔细分析他们的观点、态度、希望和要求。 2、演讲稿的写作要实事求是,通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话;既不好高务远,也不墨守成规,给群众留下严禁塌实又锐意进取的印象。

3、演讲稿中,既要有热情的鼓动,又要冷静的分析,给人感觉是既不打官腔,又不卑微,语言亲切感人,并适当暴露自己的缺点,以求得大家的帮助,这样才能产生强大的感染力和号召力。

4、为官清廉是群众十分敏感的问题,演讲稿要写上几笔,如何对待公私关系等,并要做出承诺,如何管好自己身边的工作人员及家属。

学习写作心得体会演讲稿写作演讲稿(4) | 返回目录

尊敬的各位领导,各位来宾,大家上午好!

今天我们在这里聚会,互相交流学习写作的心得体会,大家互相学习,交流经验。我很荣幸能够坐在这里与大家一起分享这次学习的机会。在座的各位都是我的领导和老师,都是在xx村这方沃土上工作的精英和杰出人物,对xx村的发展建设作出过卓越贡献,请大家支持我。

王维说:“君是故乡人,应知故乡事。”我是地地道道的xx村人,对xx村这方沃土有着深深的眷恋,是xx村这方水土养育了我。 看到xx村在镇党委政府的领导下,城市化建设的步伐飞速发展,尤其是近几年来发生了翻天覆地的可喜变化。

当你踏上xx村这片沸腾的土地的时候,就会被这浓郁的文化氛围所感染,它是那样的文明,自信,祥和,人民幸福社会和谐。

这里的村庄靓丽多姿,一村一品,优美的环境,快捷的交通,优良的教育,我们xx村是宜居宜行宜学的精品文化名镇,我们每天生活工作在这样如诗如画如歌的和谐氛围里,它激发了我的创作灵感,亲身感受让我脱笔而出,写了一篇:《只研朱墨画xx村》,xx村的飞速发展,我们有目共睹,在文章里表达出我的心声:我要采来一朵缠绵的牵牛花做成唢呐,演奏一曲《xx》歌颂xx村欣欣向荣,蒸蒸日上。

xx村美丽富饶,xx村人的精神更加可贵。xx村人在大灾大难面前,都有一颗善良朴实的心,他们舍小家顾大家的北京精神,多么的值得我歌颂和赞杨啊。

在今年的“7.21”特大暴雨过后,我回村看见村西头在建安置房,看见那大片的庄稼玉米秸秆被推压,农民眷恋土地之情油然而生,于是一篇《深埋在心底的那份情怀》脱稿而出,它描写了在“7.21”肆虐的特大暴雨洪水灾害远去的时候,在中国共产党领导下,生活在这方沃土上勤劳善良的xx村人,唯有牺牲那片土地和土地上的庄稼,为了灾区人民换来了安置房这美丽的家园。

这就是我深深的热爱着的,这片土地上发生的故事,我把它记录下来,谨以此文慰藉一下那失去了土地的人们的心灵,请大家记住这就是北京精神,不会忘记这深埋在心底的那份情怀。

这篇文章在房山区首次征文大赛中获得一等奖。区里的领导为我颁发了荣誉证书和奖杯。鼓励我要更加努力写出歌颂党,歌颂祖国,歌颂人民的好文章。

我衷心的感谢文学创作协会的领导和xx村成人学校的老师们,感谢《x》杂志,感谢我们文化名镇xx村这方沃土,为我们搭建了这个平台,[莲 山 课件 ]让我们在文学写作的海洋里遨游,让我们在一起尽情的分享这文化文学文带给我们的快乐和幸福。

每当《x》杂志出版,我的家人亲友同事同学都争先恐后的索要传看,它已经成为我们的一道文化大餐,是我们的精神食粮,一日不读如作负事。

xx村是文化名镇,文化气息非常浓郁,走出家门就能看到文化广场和文化墙,天天徜徉在这种文化氛围之中,我感到非常的幸福和快乐。

现在,我们老百姓的生活就像芝麻开花节节高,党的十八大的召开让我们看到了美好的前景和未来,大家生活越来越富足,不愁吃不愁穿,所以,我常常想应该怎样回报祖国,回报党,回报xx村。

我经常回村发现许多好人好事,在十八大召开时,村子里的老党员和普通群众在雨中站岗执勤,还有这次两会的召开,周六刮起了大风把村子里站岗的志愿者都刮成了土人,但是,人们没有退却,始终坚守在岗位上,令我非常感动,是他们的精神促使我拿起手中的笔,把它记录下来,要把这种精神传承下去。

中国文化报住北京记者站的王晓峰站长在我们村采访时说过:我们同心协力要让xx村这美丽之村走出国门,走向世界。这是多么伟大而诱人的理想,我们要为这个目标努力奋斗。为了让它早日声名鹊起,献出我的一份力量。

这让我想起作家毕淑敏的一句话,写作就像古代的织女在织一匹锦缎,能够获奖就是锦上添花。

谢谢大家!

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