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感恩老师的国旗下讲话演讲稿(通用3篇)

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感恩老师的国旗下讲话演讲稿 篇1

亲爱的老师们、同学们:

感恩老师的国旗下讲话演讲稿(通用3篇)

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

感恩老师的国旗下讲话演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》。

每当想起我们的老师,我就会想起一首歌《感恩的心》“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”

每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是你们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

老师,感谢你们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。

感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!

我演讲完了,谢谢大家!

感恩老师的国旗下讲话演讲稿 篇3

各位同学,老师:

早上好!

我是六二班徐志鑫,这次国旗下的讲话我是主动要求参加的,首先感谢老师给予我这次成长的机会。我是一个很淘气的的孩子,一次偶然的机会,使我受到了很大的触动,使我彻底的改变了以前我行我素坏习气。

前几天也就是11月6日下午五点二十放学,已经六点了,妈妈还没有来接我,我在那焦急地等待着,不时的张望着妈妈来的方向,嘴里还嘟囔着:“怎么还没来?啥时候来呀?”突然我听到一个熟悉的声音,“徐志鑫,这么晚了,你还没有回家呢?”是我的班主任李老师,也不知道咋的,这时我感到老师是世界上最亲最近的人。我带着哭腔对老师说:“妈妈还没有来接我,我等了好长时间了。”老师立刻拿出手机给我妈妈打电话。我回头看老师那一刻,发现夜幕义和路学校的景色真美:教学楼上有好几处都亮着灯,楼影婆娑,在柔和的灯晕下摇曳。顺着楼往下看,看到楼下面hai放着十几辆车子,这分明是老师的。这么晚了,老师还没有走。老师大概是有事情吧,我想,不由得说了出来,“今天老师有事?这么晚了还没走?”旁边的门卫听到了说:“每天都是这种情况。”“啊!”老师,这么晚了,你们在这儿做些什么呢?批改作业?备课?还是在交流某个同学的表现?老师难道你家里没有事情吗?此时,老师对我们的关爱呵护像电视剧一幕幕浮现在我的眼前。

我是一个极不守纪律的孩子,下课做操,国旗下的讲话,放学排队,课间十分钟,我都要找机会随心所欲的做一些出格的事情。拿条虫子放在女同学盒子里,吓唬她们,找刺激。课下故意找茬,欺负弱小的同学,给正在学习的同学捣乱……班里有了我,就得不到安宁。每学科的作业,没有一个老师会给我点赞的,我的作业不是不完成,就是不认真完成。所以我成了班里的“反面形像”代表,也成了老师最难管最头疼的学生。我每一次的恶作剧都没有逃过老师的火眼金睛“,每一次问题出现,老师都把我叫到您的旁边离您最近的地方。想方设法的改变我。当时在我大脑中,只是些许噢悔,但是没有深刻的体会到您的良苦用心。老师,您为我们操碎了心!老师,感恩你们!我以后再也不惹你生气了。

老师,我想对您说,我永远忘不了那节课,可能也是全班同学忘不了的一节课。在那节课上,班里最差的王淑佳同学从来没有张过嘴,竟然主动举手要求上台朗读课文,而且声情并茂地读了出来,赢得了同学们雷鸣般的掌声。老师,这是您不厌其烦的说教、讲故事、举例子,激励起了作用。那一刻,王淑佳的眼睛特别的亮,我们这些学习不好的.同学也有了自信,看到了希望!从此振作起来,班里陆续出现了几个后进生,他们在你的指导下,进步很快。老师,您也看到了。感恩老师的不放弃。您的博爱胸襟深感动了我,此刻,我的眼睛湿润了,那是师生情的升华,那是学生心田之水的迸发。

这只是一位老师在这样做吗?不,所有的老师都有一颗同样的爱我们的心。你们对我们的监督,教诲,是我们成长的催化剂。老师我爱你们,感恩你们。你们不要太辛苦,注意身体。

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

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