教师节师德发言稿（精选21篇）
教师节师德发言稿 篇1
尊敬的各位老师、同学们：
今天是教师节，大家的脸上都洋溢着迷人的喜悦，校园里也飘满了葡萄的芳香，有幸作为教师代表在此发言，心里非常高兴。既然是我们的节日，所以请允许我代表在座的所有老师说说我们的心声，讲讲我们教师的心理话。我今天演讲的题目是“Yes,we are!是的，我们就是！”
没有听说过老板节、领导节或者公务员节，好像只有儿童节、护士节、妇女节，听说马上还有农民工节，所以，教师也许算是一个弱势群体。但是，我们没有必要感到自卑，感到难过，我们就是要相信，国家的建设离不开我们，人类的明天也缺不了我们，我们就是人类灵魂的工程师。是的，我们就是！Yes,we are!
我曾经跟学生开玩笑，“真是羡慕你们，做学生多好，我做梦都想坐在教室里，然后听着像我一样优秀的老师在上课！”是的，我们就是要这样自信，我们要相信，我们就是最好的，学生遇到我们，就是他们的幸运，因为我们会教给他们做人的道理，我们会送他们登上象牙塔，我们说话就是比他们的父母管用。是的，我们的确就是学生的福音，Yes,we are!
苏格拉底做过教师，鲁迅做过教师，毛泽东做过教师，钱学森做过教师，我们的教师同胞能人辈出。所以，我们教师队伍是一个有希望的团队，Yes,we are!
我们备课是那么的高瞻远瞩，我们上课是那么的激情飞扬，我们批改作业是那么的斤斤计较，我们答疑时是那么的耐心细致，我们的工作就是这样认真负责，Yes,we are!
有太多的赞美之词用在我们的身上，不管是辛勤的园丁，还是燃烧的蜡烛，我们都配得上这样的称号，我们在收获赞美的同时，也在印证着自己的伟大，是的，我们就是这样高贵，Yes,we are!
在辛勤工作的同时，我们也在收获着自己的尊严。我们可以耐心接待其貌不扬但尊敬老师的家长，我们也敢于对衣冠楚楚但自以为是的家长说“不”；我们可以对学习困难的学生耐心辅导，我们也会对不守纪律的孩子进行严厉地批评，我们就是这样的高傲，Yes,we are!
我们愿意原谅学生的错误，愿意理解家长的苦衷，愿意服从领导的管理，我们愿意给家庭困难的学生提供力所能及的帮助，也愿意为了学生的将来多添几条皱纹。我们就是这样的善良与宽容，Yes,we are!
在教育学生时，我们可以软硬兼施，因材施教；在管理班级时，我们可以用民主集中制，也可以用三权分立的形式；在课堂教学时物理老师可以讲三国，历史老师可以讲相对论。我们的教育教学是那么的不拘一格、勇于创新。是的，我们是最讲艺术的，我们是真正的艺术家，Yes,we are!
在学校不顺心时，从来不把脸色带回家；在家里有困难时，面对学生还是面露微笑；受了学生的气，我们还要在家长面前表扬他的孩子；生病了，我们总是能撑就撑。有太多的苦我们默默地吃下了，有太多的委屈我们静静地忍受了，我们就是要用自己坚实的胸膛为别人筑起遮风挡雨的铜墙铁壁！对，我们是多么的坚强，Yes,we are!
但是，我们又都是平凡的人，不管是精神还是物质方面，我们都渴望得到鼓励和赞扬。当晚上在坚持办公时，我们希望得到校长的表扬；当教学成绩优秀时，我们希望得到学校的认可；民意调查时，我们希望看到学生善意的好评；当我们手头拮据时，也希望早点拿到绩效工资，哪怕是听到一点点有关绩效工资的小道消息也好啊。是的，我们也是人，我们就是这样的平凡，Yes,we are!
我已经非常激动了，因为今天是教师节，我们自己的节日。感谢大家。
教师节师德发言稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已快度过xx个春秋。回首这一千多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业，默默耕耘中也渐渐有了一些收获。
曾经怀着对远方神圣的热切向往，我毅然选择了教师。曾经抱着对民办教育的无限憧憬，我决定踏进了新世纪这方热土。为了朝拜远方那心目中的圣地，我日夜兼程却无怨无悔。
无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，走向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍。有时，为了准备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念。有时，为了写好一则报道，对简单的几十个字我反复琢磨，细细推敲。有时，为了完成学校交给的紧急任务，我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。几年来我认真完成学校总结、论文和申报材料的写作，另有数十篇文章被各级报刊采用，同时在省、市级媒体对学校的先进事迹宣传报道了近20次。一灯如豆，四壁清辉，在漫漫的求索与执着的进取中，我逐渐感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进，在成长。
我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。不以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。
谢谢大家！
教师节师德发言稿 篇3
尊敬的各位老师：
大家好！
在教师节即将来临之际，今天我们全体教师在这隆重举行“师德在我心中”的演讲比赛活动，这对加强我校的师德师风建议具有特别重要的意义。
我们深知，我们的工作是教育，我们的教育对象是孩子，孩子是一个国家和民族最根本的希望。当前，家长们都希望自己的孩子能进的学校，在成长的起步阶段，接受的教育。家长的这种期盼，对我们教师工作者来说，是一种莫大的鼓励，更是一种无形的鞭策。所以我们作为一名教育工作者来说，我们应该时刻铭记自己的责任和职责，在工作中，严格要求自己，做一名勤奋进取的教师。
借此机会，我想对在座的每一位教师提出三点希望：
1要明确自己的工作职责。要用心呵护每一位孩子，让每一位孩子在自己的精心养育下健康、快乐成长！
2继续发扬爱岗敬业的工作精神，在今后的工作中我们不但要保持现状，更要静下心来思考自己的工作，不断细化和创新，争取做到一年入门，三年成为一名好教师。
3明确个人奋斗目标，做一名 师德高尚、业务精湛、充满活力的教师。
在今后的工作证途中，我们或许还会有很多的困难和挑战，但是我相信只要是用心的教师，一定会克服重重困难，会将自己打造为为一位有思想、有目标、有追求的教师，我期待着你“胜利”的那一天。
最后我要表示一个感谢和一个祝贺！
一个感谢就是：从我们在一起至今，我们几乎每一位教职工都在兢兢业业的干好自己的工作，很多教师都把学校的工作当成自己家的工作，天天加班加点，甚至住在学校，我很感动，我们的付出也也到得了领导的满意和家长的认可。虽然感动在我心中，但是在此，请允许我再次代表学校对每一位辛劳的付出表示衷心的感谢！真的谢谢大家！
一个祝贺就是：明天就是教师节，我代表学校对在坐的每一位老师表示热烈的祝贺，祝每一位教师工作顺利、身体健康、开心快乐每一天！
谢谢大家！
教师节师德发言稿 篇4
尊敬的领导和老师：
转眼间又一个教师节即将来临。在教师节即将到来之际，在无数人们在庆祝这一节日之际，让我再一次想到了教师身上的责任，想到了“师德”！
我觉得新时代的师德师风应该是平易近人、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，老师也是有感情的，但不把同学当作发泄的对象，这不是教育同学。不能在你心情不好的时候把你的情绪带到课堂上来。这不是一个好教师应该应该有的素质。我所教的是一年级的小同学，别看他们年龄小，但懂得却很多。有时上课，他们说的东西我都不知道。这时我就应该鼓励他们，让他们感受到我对他们的尊重。假如说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位同学都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。
热爱同学并不是一件容易的事，让同学体会到教师的爱就更困难了。我所教的一年级同学年龄比较小，也许“爱”这个字他们还不太理解。但他们一些小的举动，也让我感受到了他们对我的爱。比方放学时，同学轻轻的拍拍我，然后向我摆摆手，说“老师再见”，虽然就这几个字，但是我心里却是无比的甜。由于一年级的同学年龄小，自制力比较差，爱动，所以上课时经常要维持课堂纪律，我也总在想怎样才干把小朋友们都吸引到我的课堂上来。最后我总结出，对于那些调皮的小朋友要以“爱”来感化他们。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育同学的感情基础，同学一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。
爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与小朋友接触我深深地感到同学们的纯洁，即使是最顽皮的同学，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从保护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。而在同学眼里，教师是完美的化身，是典范，教师的一言一行都受到同学的关注。教师与同学的沟通是十分重要的，它可以使教学双方互相了解、互相配合，更好地搞好教学工作，并有利于协助同学解决一些思想认识问题，使他们健康地生长。
虽然我刚踏上工作岗位，教学经验还缺乏，但在以后的日子里，我会用“爱”来感化身边的每一个同学，让他们体会到我对他们的“爱”，让他们知道：老师，这座灯塔，会一直带领他们前行！让我们一起努力，一起成为一个良好口碑的教师，重温天底下最绚烂的工作！
教师节师德发言稿 篇5
各位领导、老师、同学们：
大家好！
怀着对孩子们的万分喜爱，我来到幼儿园，做了一名平凡的保育老师，我工作在一个欣欣向荣，蓬勃向上的“大家庭”红四幼！我们这个家有着英明睿智的家长－我们可亲可敬的汪园长，聪慧伶俐的贾园长、勤劳善良的吴医生及三十多位团结一条心、相亲相爱，互帮互助的'好姐妹，而我也是成员中的一位，每一个家人都用爱在默默的耕耘，我感到很幸福！
教师，是一个平凡崇高的职业，作为幼儿园的一名普通生活老师，我感到十分的荣幸和骄傲，同时也感受到自己的责任重大。
作为孩子们的生活老师，自己的一言一行都关系到他们以后的成长，所以我有责任去教育他们，同时更要爱护他们，关心他们。家长放心地将孩子交给我照顾，这就表示家长对我的信任，做好自己的本职工作，就是对幼儿负责、对家长负责、也是对自己负责。
从事保育工作已快两年了，从一开始什么都不会到现在有着幼儿护理、保健经验丰富的保育老师，都离不开红四幼姐妹们的帮助和园领导对我的培养和关心。孩子生病率提高了，出勤上不来，就在我干着急的时候，吴医生告诉我护理出现的误区及应对方法；我的宝贝女儿格格感冒发烧，园领导为了让我安心的工作，把格格接到办公室，亲自喂她吃饭、服药，保育老师们在一起时，总是有着说不完的开心事，大家相互讨论育儿经验并相互打气，气氛总是那么融洽、和谐！在来园半年的时间里，因为我工作表现突出，园领导破格提前半年为我女儿减免了一半的管理费并为我申请了社保！我也为自己取得的成绩而感到骄傲和自豪！
有付出就有收获，记得上个月中旬我生病发高烧，请了两天假。两天后我来上班，在看护小朋友喝水入厕时，我班的杨乐乐小朋友，双手捧着我的水杯对我说：“葛老师，我听李老师说您病了，一定要多喝噢！您不是经常对我们说多喝水才不会生病吗？”听完乐乐的这句话，一股暖流涌上心头，像吃了蜜一样的清甜，眼泪不由自主的流了下来，其他孩子也围着我，抱着我，帮我擦眼泪，我紧紧的抱着孩子们，“谢谢！谢谢乐乐！谢谢我的宝贝们！”在我生病期间，班里的马玲老师和李梅老师连上了两个通班，她们轮流充当我的角色，给孩子们打饭、洗碗、洗毛巾、给孩子们喂药，还嘱咐我要好好休息，早日康复，早日回到班里，她们需要我、孩子们更加需要我！
说到这里，不得不提我所在的班级－大三班！马玲老师，我们亲切的称她为：“马班长”！她有着8年丰富的教学经验和带班经验。9月在我们三位老师的共同努力下，我班又夺得了“优秀班级”的光荣称号！在这成绩的背后，也有着我们辛酸的泪水，马班长的女儿还不满一岁，为了快速开展班级工作，她毅然将孩子送到了南山的姐姐家里，前段时间女儿连续发高烧，为了不影响园内及班级工作，她含着泪水打电话嘱咐姐姐照顾好孩子，依然投入到紧张的工作中……扔下的是一个孩子，担负起的却是众多孩子的责任。配班李梅老师，感冒引起急性喉炎，说不出话来，就在这样的身体状况下依然坚持带班，在红四幼，这样默默奉献的老师、这样感人的事例数不胜数，正是因为有了他们，我们红四幼才会取得一个又一个可喜的成绩！
虽然是一位普通的生活老师，别人可能认为是个不起眼的岗位，但我热爱这份工作，更热爱这些孩子们！爱是无私的，也是做好一位合格保育员的前提条件，我用心诠释着爱，使他们健康快乐的成长。孩子们常常依偎在我身边，给我讲他们家里的事，有时候也会从家里带一颗糖、一个苹果给我吃，在路边远远看到我，就会大声的喊：“葛老师、葛老师。”这个时候，工作的辛苦已经变得不重要了，孩子们天真无瑕的童心更坚定了我对这份工作的热爱！
日出江花红胜火，春来江水绿如兰。世上没有哪位母亲拥有这么多的孩子，可我拥有了；在工作中，我既没有惊天动地的壮举，也没有举世瞩目的功绩，和在坐的每位保育老师一样，我在自己平凡的岗位中用心呵护着每一个孩子，用爱和大家一起耕耘着，奉献着！我将继续在红四幼这个温暖的大家庭里；在这平凡的岗位上发挥我的光和热，做出不平凡的成绩！
我相信，在我们红四幼全体家人的共同努力下，我们会取得更好的成绩！我更坚信，在集团领导的带领下，集团姐妹们将携手共进，再创辉煌！
教师节师德发言稿 篇6
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
巴特尔曾经说过：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”不是索取，不是交换，而是付出;是给予，是自我牺牲。这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高。无私的爱，是教育的灵魂!
我今天演讲的题目是——《师德就是爱》。
站在这个演讲台上，我不想高歌人类灵魂的工程师，也不想赞美太阳底下最光辉的职业，我只想这平凡岗位上最平凡的事情，是教师的爱，让我执着了这么多年，或许是一辈子。师德是什么?我认为，师德就是爱，是对教师职业的爱，是对学生无穷无尽的爱。
说起这样的爱，还是从我那些平凡的小事说起。
我清楚地记得，那时我结婚，有法定假日，可我一天也没请，
一次，在“六·一”活动节目排练中，放学后，我本该回家吃饭，可又担心孩子对演练不熟，便忍着饥饿给孩子辅导起来，自己却昏倒在地，当时被学校一位老师发现，是他把我背到了乡卫生院，在病床上，我还是担心着班里孩子，班主任不在身边，庆祝活动中他们会不会打退堂鼓呢?可生气的是，节目歌曲也被孩子乱开关收录机而删掉了，辛辛苦苦忙碌了这些天，难道真是竹篮打水一场空吗?为了孩子过一个快乐的“六·一”，躺在病床上的我，只能拜托我老公在一天之内必须找到同一着歌带，还要给班里孩子买好漂亮的头花以及准备好演出用的化妆品，因为第二天就要开演了。“六·一”活动结束后，班里的孩子兴冲冲地来医院看我，还带来一个好消息，说我们班的文艺节目得了全校第一，不知怎么的，当时，我情不自禁的流下了热泪。
班里孩子就是我的孩子，他们就像是我亲生的，他们生病时我会伤心，会从微薄的工资里为困难的孩子们垫上医药费，他们成绩不好时我会难过，我会抽时间给这个辅导，给那个谈心;每年冬天，看到班里的孩子没有袜穿，没有棉衣裹，我会打内心里伤痛，我会把我家孩子的衣物给他们换上，我自己也是农村出生，农村孩子真可怜!
帮帮他们，我心里才好受些。
在那偏僻的山村里，学生无不成了我的牵挂，每天早晨我要远远地看孩子们来上学没，毕竟有的孩子上学要走两个小时才能到学校啊，而且是小跑才能赶上上课时间的，你说，冬天天不亮就从家里出发，才是一个小学生啊!换成是自己的孩子，能不担心吗?
老师们，同行们，要说这些平凡的事情，可数也数不完，是教师职业造就了我们的这种精神，不管遇到什么困难，不管遇到什么样的消极心理，我都会战胜它，不管学校分配我什么任务，我都会努力地干好它，为了孩子，图书室我呆过，我管理过实验室，做过少先队工作，任教过所有学科?只要心中惦记着学生，就会有崇高的事业心、神圣的责任感和无私的奉献精神。
我没有刘恩和老师的“愚公”颂歌，也没有地震灾区老师们惊天动地的英雄壮举，我不想做春蚕，也不想做蜡烛，不想太阳的光辉只洒在我一个人头上，在座的同行们，在我们的教育生涯中，未来的路还很长很长，只要我们一如既往地用爱心去浇灌，别人没有理由责怪我们，我坚信，只要有爱，就会拖起明天的太阳!谢谢大家!
教师节师德发言稿 篇7
各位教师、亲爱的同学们：
大家好！
9月10日，也就是明天，我们即将迎来第xx个教师节。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!并轻轻地道一句：老师，您辛苦了!
每年的这个时候，同学们都想到了老师付出的辛勤与汗水，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里。有些同学会用自己制作的贺卡或花朵等来表示对老师的感恩。可是，亲爱的同学们，感恩老师，不是只在这个特殊的日子里。它可以表现在日常生活中的点点滴滴，感恩老师，不仅仅是在于给老师送张贺卡，说句祝福的话，而是应该在我们同学的心里、意识里，并且把这种意识融入到每一天的一言一行中。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;
我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩;
我们积极进取，尊重老师的.劳动成果，这依然是感恩。
希望同学们从身边的小事做起，来表达对老师的感恩!
同学们，你们走进了新的学年，老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天下。老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师们，节日快乐!”。
教师节师德发言稿 篇8
你们好！
你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业。以三尺讲台为阵地，你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，把希望撒向祖国各地，带到天涯海角。你们的工作决定了我们的前途和理想，决定了千家万户的痛苦和欢乐，决定了祖国的未来和希望，我们敬重你们。
你们默默耕耘、兢兢业业、精益求精，但从不求回报，从不索取，只为了学生能学到更多知识，飘飘洒洒的粉笔末染白了你们的鬓发，而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的道路。你们宁可让白发过早地覆盖智慧的额头，也不马虎一分一毫，无愧于人民对你们的信任，你们理应受到学生的爱戴、社会的奖赏。
我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意，当我们带着沉甸甸的收获和饱尝知识硕果的喜悦时，总忘不了你们。你们的汗水不会白流，心血不会白费我们绝不辜负你们的期望，成为祖国的栋梁之才，建设更加美好的未来。
今天是你们的节日，我们衷心祝福你们身体健康、心情舒畅、工作顺利，取得更辉煌的成绩！
教师节师德发言稿 篇9
大家好！我是来自政治组的。很荣幸能够在这个属于我们自己的节日里作为代表发言，首先请允许我为大家道一声节日快乐！
如果人的一生也有很多的五年规划，我很庆幸我的第一个五年是在高新中学划上了一个不算圆满但很充实的句点。起初我也纠结过，放弃以前安逸轻松的工作环境来到这里是否得不偿失。而这一年里，我努力实现着从公办学校教师到民办寄宿制的转变，在每一个从朝阳到晚霞的日子里，作为老师、作为班主任，我学习了很多、收获、成长了很多，也反思了很多。在这个过程中我想最大的不同是除了教书育人的本职之外对学生的那一份陪伴。在这里，学校给予我们这些年轻教师施展的空间和机会，是我这个资历的老师以前望尘莫及的。在这里，我想我们必须努力工作，不止是为了回报学校的信任，更重要的是无愧于家长、社会的期望，和孩子们无比珍贵的未来。当初我竞聘班主任的时候，说到想当班主任的原因，我说我想，在这里能获得物质和精神的双重收获。事实也确实如此，我想我们不必把理想和目标说的那么高尚和远大，不要去一味的追寻机会，脚踏实地，认真做起，坚强而勇敢，仁慈而善良，机会自然会找到我们。
前天中午主任发了一张在食堂拍摄的照片，是一名学生站在排队打饭队伍的末端看书。我想了又想，还是在班里提到了这名同学，她叫赵娅楠，是这学期从普通班考到我们班的一名学生，她的成绩从排名来看可能翻上好几页才找得到，而这一张不经意的照片，却让我又一次的坚信孩子们的改变和进步是绝对可以实现的。而更加荣幸的是，孩子们在这最美的年龄为他们最纯的梦想尽最大的努力地时候，我们能够成为帮助他们圆梦的一份子。
人生之中会面对很多的选择，而择业绝对是众多选择中重要的一个。有人说，要么选择你喜欢的，要么喜欢你选择的。作为教师，我们身上承载了太多家庭的梦想和希望，选择了这份职业，它的特殊性决定了在工作中不能有丝毫的懈怠和差池，我们可能还有新一届的学生来证明自己的能力，可孩子们的成长只有一次，没有重新来过的机会。当初大学毕业从校园里走出来的我又一脚踏回了校园中，工作的这几年尤其是在高新的这一年，每天面对着的是教学的主体，这些有血有肉，灵气生动的学生；看到的是高效运转、领导有方的学校领导班子；工作为伴的是充满活力，年轻真好的同事。
作为一名政治教师，我深刻的感受到这是一个瞬息万变的时代，作为班主任，更需要具备与时俱进的品质，每当一段时期过后我们总会回望，回望不是瞻前顾后、止步不前，回望是为了将来更好的前行。我深深的铭记自己为人师表、敬业奉献的职责，在这所与学生朝夕相伴的学校里，工作的动力和目标好像都更加的清晰。我们很多年轻老师也在自己最美的年龄里陪伴着最美的他们，幸运的.扮演着引路人的角色，为了帮他们实现梦想、为了帮他们将未来的画布描绘的绚丽多彩，必须要尽到最大的努力。生而平等的我们，在只有一次的生命中，如何教会他们无悔于自己的青春，无悔于最美好的奋斗年华，无悔于父母殷切的关爱与希望，是每一个老师、班主任一生值得思考和探索的问题，而我，也愿意在这条漫长求索的道路上，无怨无悔的走下去。让我们一道为把高新中学打造为一流名校而努力，为了不辜负家长和社会的期望而努力，为了孩子们的未来、为了祖国的教育事业贡献出我们所有的力量！
教师节师德发言稿 篇10
尊敬的领导、亲爱的同志们：
金秋沃野，硕果飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第xx个教师节。今天，县、镇领导和我们欢聚一堂，庆祝这个美好而又神圣的节日，这充分体现了各级领导和社会各界对教育事业的高度重视以及对广大教师的关心和爱护。作为一名教师，我深感满足和荣光，非常激动。在此，我代表镇二小全体教职员工向一直以来关心和支持二小建设和发展的各级领导、社会各界、全镇父老乡亲表示诚挚的感谢和由衷的敬意。
十年树木，百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业，学校是教育工作的主阵地。一年来，在镇党委、政府的领导下，在县、镇教育主管部门的关心、支持下，二小的各项工作取得了较快发展。首先，学校办学条件有了较大改善，添置了一部分新的课桌凳，仪器室、实验室、器材室等各种功能室装配齐全，校园文化更加丰富，尤其是操场和大门的改造使得学校面貌大为改观，可以说这是建校史上里程碑式的大发展。其次，学校管理日臻规范化。我们重新修订了各项管理制度，加大了管理执行力度，学校内部管理更加规范，也更加人本化，焕发出了较大的活力，使学校整体工作得到有效开展，成绩显著。在中心校的历次督导评估中均取得较好位次，在县教体局组织的多次观摩检查中，给检查组领导留下了深刻印象和较高赞誉。第三，积极推进课程改革，促进教师专业成长，努力建构高效课堂，不断提升教学质量。一年来，在县教体局组织的秋期抽考和春期毕业年级的抽考中，一次比一次好，一次比一次提升的幅度大，彻底甩掉了落后的帽子。在中心校举行的突击抽考和例行抽考中，我们二小也取得了较好成绩。
各位领导、同志们，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。二小一年来的成长深深地教育了我，作为校长，我也获得了很大的成长。在今后的学校管理中，我力争着重做好以下工作：
一、教师队伍管理的人本化。
学校管理的各种制度、各项目标的落实、达成要通过教师、依靠教师；各种课程、教学的各类计划指标体系的实现还是要通过教师、依靠教师。所以，我们学校的管理制度的建设要充分照顾教师的关切，管理制度落实要充分地依赖教师，调动、发挥好教师的集体智慧，实行民主管理，走出一条法制化与人性化相结合的管理路子，使广大教师人人敬畏制度，人人理解制度，人人遵守制度。从而实现教师队伍管理的规范化，进而实现学校管理的规范化。
二、关注教师的专业成长。
学校领导成员的成长关系到学校管理水平的高低，班主任教师的成长关系到班级管理的质量和成败，任课教师的成长关系到教学质量的优劣。所以，身为二小教师团队的领队员，我考虑比较多的是如何促成教师队伍的专业成长。我想，除了以身作则带领团队加强业务学习，一如既往开展好以建构高效课堂为目标的课程改革和校本教研外，还要珍惜每次外出业务培训、学习的机会，走出去与请进来相结合，数字信息平台与实体平台并重，使教师接触业务培训学习的途径多元化，降低教师专业成长过程带来的自身的成本，尽可能让教师在培训、学习过程中获得成长的喜悦和荣耀。
三、提高教师待遇。
教师的职业是高尚的，教师这个职业，曾获得过两个举世闻名的赞扬：一个是前苏联老一辈革命家加里宁说的“教师是人类灵魂的工程师”；另一个是列宁说的：“教师是太阳底下最光辉的职业”。可以说教师职业的神圣是无以复加的。但是，教师也是清贫的，一味的要求教师安贫乐道与当前的社会现实是不相符的。改善工资待遇是国家大政方略考虑的事情，身为校长，我们要考虑的是，能不能在政策允许范围内，尽可能提高教师待遇。比如提高班主任津贴；改善办公条件，创建舒心的工作环境；对工作有突出成绩的提高奖励；教师是知识分子，可能更加注重精神方面的慰藉，是不是应该给予恰当的政治待遇，或者给予公平正义方面恰当认可；尤其要加大对教师家庭生活的关心等等。
总之，解决好教师的问题，也就解决了学校管理的问题；提高了师资水平，也就有可能提高教学质量水平；教师的奉献精神和执业能力某种意义上决定着学校发展水平。
各位领导、同志们，我深深感受到教师工作的光荣与教育职业的价值，也感到很荣幸，因为我们生活在一个尊重知识、尊重人才的年代里，各级领导对教育的高度重视，社会各界对教育的极大关注和支持，这些都为学校的发展注入了新的生机与活力，为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。尤其是到桐寨铺来工作的一年中，我得到了镇党委、政府和中心校领导的悉心指导，又得到全镇各兄弟学校的大力支持和帮助，感到工作很顺利，很舒心，也很充实，在此，真诚的给大家说一声“谢谢”，我深知教育事业是值得我们为之不懈奋斗一生的事业，办人民满意的教育，使命光荣，责任重大。新学期已经来临，新目标已经确定，我将不负众望，把二小教师团队带领好，把800余名学生教育管理好，力争把二小办成让领导放心，社会各界满意的桐寨铺的窗口学校，倾尽我绵薄之力为桐寨铺教育的大发展做出自己应有的贡献。
祝各位领导身体健康，祝全体教师同志们节日快乐！
我的发言完了，谢谢大家！
教师节师德发言稿 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来一个极具纪念意义的节日，大家知道这周四是什么日子吗。那就是九月十日——教师节。
同学们，教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在育才教坛的全体老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康，万事如意!
从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，课堂上，给你鼓励的，是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;休假回家时，叮嘱你路上小心的，总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的，总是老师那双充满慈爱的手;每天最后离开教学区的，总是老师那疲惫的身影。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，却把整个心灵献给了大家!
我们感谢老师的辛勤教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
那么在9月10日，这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一张贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候，或者写一首抒情诗!
老师们，属于我们的节日即将来临，让我们带领全体同学，携手并进，迎难而上，共同为我们谱写出新的篇章!我们也相信，明天会因我们的辛勤耕耘而更加美好!
老师们、同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，迎来了新的征程，我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步!祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康!预祝全体老师教师节快乐!
谢谢!
教师节师德发言稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能有机会在这么一个极其特殊的日子里作为九年级学生代表发言，值此__个教师节到来之际，我代表全体九年级的同学向辛勤工作的那些老师们说一声：“谢谢您们，您们辛苦了！”
如果说，蓝天教会了鸟儿去飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们；您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。
老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数变得生动有趣；语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界；英语课上，您让我们领略了异国风情；物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带领我们走进神奇的世界。
没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的'天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。
九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。
正值新学期的开始，作为九年级的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和老师的教育；同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。
最后，我要把最真诚最美好的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐！祝我们的学校永葆青春，越办越好。
谢谢大家！
教师节师德发言稿 篇13
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我们自从来到这个世界上，便遨游在幸福的海洋里，父母的恩赐、老师的教诲、家人的关爱、朋友的帮助，以及大自然的恩赐，时代的赋予等等。在我们成长中的每一天，都有不同的人给予不同的爱。所以，我们要学会感恩，要怀有一颗感恩的心。
感谢父母的养育之恩，是他们把我们带到这个世界上，抚养我们长大，教会我们生活；是他们用数不尽的爱滋润着我们，让我们茁壮成长；是他们给了我们幸福的家、快乐的童年和生活的乐趣。母爱，是人世间最无私的爱，在5·12大地震时，那位用自己的`身躯为孩子挡住生死之门，在临死前编写给孩子但没有发出的短信，“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住妈妈爱你”，这条短信让无数的人为之感动，这位母亲也成为我们心目中最伟大的母亲，她对孩子的爱就是最无私的爱。
感谢老师的辛勤教导，是他们教会了我们知识，丰富了我们心里那份渴望知识的土地，让我们一步步迈向知识的海洋，逐步梦想成真。
感谢朋友的真诚相助，是他们陪我们走过一个又一个挫折，在我们最困难时，给予我们帮助。大地震中，武警战士跪地落泪恳求“让我再救去一个，我还能再救一个”，这就是世界上最感人的话语，这就是人世间最无私的爱，每一个中国人，特别是地震灾区的人民，会用感恩的心记住参与救援的人们，会永远记住给了我们帮助的中外友人。
感谢太阳默默的照耀着我们，让我们感受到了光明和温暖；也感谢江河，让我们领略了一个更加阔大、愈加磅礴的境界。
学会感恩，对每一个人来说都很重要，因为只有学会感恩，才会受到别人的欢迎。我们可以用自己一个个微笑，一句句问候来感谢别人，还可以用自己对别人真诚的赞扬，真诚的帮助来感谢别人。
人只有心存感恩，才会生活的快乐；只有学会感恩，才会让你得到更多的朋友，才会更加快乐。
教师节师德发言稿 篇14
尊敬的各位老师：
大家好！
明天是第XX个教师节。很荣幸，我代表学校向全体教师致以节日的问候！
教师是光荣的职业，尊师重教是光荣的传统。今天，农村人民教师更光荣，是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们教师以辛勤工作，无私奉献的优良传统着称。我们学校从19xx年开办，一步一步艰难地走到今天，可以说目前已经踏上快速发展之路，教师队伍不断壮大，社会地位不断提高，可谓事业发展，人才辈出，我们的教师为农村教育事业的发展付出了努力，做出了贡献。
作为校长，我要努力维护教师的合法权益，千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高，多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。
教师是人类灵魂的工程师，是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨，德为师之魂。借此教师节的机会，我给打假提几点希望：
一、要认识到自己肩负的教书育人的重任，把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是接受各种基础知识教育的最佳时期，更是世界观、人生观、价值观形成时期，我们要以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
二、要更加自觉地坚持终身学习，用新知识武装头脑。做到，治学严谨，富于创新，为人师表，言传身教，为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。
为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号，更加忠实履行教师的神圣职责，自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一起，做品学兼优的教师，做群众满意的教师。
祝老师们身体健康，生活美满，教有所成，桃李天下！
教师节师德发言稿 篇15
尊敬的老师
大家好：
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前灯光仍在亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房。”小时候，母亲就教会了我这首歌，当时只是觉得上口，后来背着书包上学了，有了知识，满满的我就懂得的了其中的真谛，懂得了教师这一职业的神圣与高尚。现在，每当想起这首歌时，总有一股暖流在心中荡漾。
人们常说，儿童是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。一点也不假。当别人放下一天的工作和家人团聚时，你可曾想过他们仍在灯下认真的批改着作业;当别人还在睡梦中陶醉时，他们早已站在了三尺讲台，开始了一天的早自习;当别人在雨天接孩子回家时，他们还在送学生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。这就是平凡而又伟大的老师。家人的怨言，孩子的不满，他们没有过多的解释，因为这是选择，这就是他们的事业，学校就是他们的第二家，所有的学生都是他的孩子。他们懂得，学生是祖国的希望，祖国的明天寄托在他们身上，——这就是我们最可爱而又最可敬的人。
有人将老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，他们是我么们成长路上得指明灯。为了学生，他们不知牺牲了多少个日日夜夜，为了学生，他们放弃了休息日和家人团聚。有人讥笑老师傻，说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位老师，当初为什么选择这一职业，他只是略笑，我喜欢这个职业，喜欢我的学生，看到学生成长、进步是我的快乐。多么朴实的话语，学生小小的进步是对他们的回报，因为他们深深的懂得：祖国的繁荣，民族的昌盛，都在下一代这些学生身上，他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天，他们仍在自己的岗位上默默的耕耘着。
静谧的夜晚，当人们都准备入睡时，他们又要为新一天备课了，偶尔热一阵凉风吹来，亲爱的老师，该关上窗，添件衣服了。
此刻，站在这里，没有华丽的词藻，所有的语言都化作最最真挚的祝福。作为一名学生，我想对所有的老师说，老师，您辛苦了，多注意您的身体。想对所有的学生说，闲暇的时候，常回校看看，常到老师那儿坐坐，别忘了成长路上那一盏盏指明灯。
教师节师德发言稿 篇16
尊敬的各位领导、老师、同学们：
“静静的深夜群星在闪耀，老师的床前灯光仍在亮，每当我轻轻走过你床前，明亮的灯光照耀我心房。”小时候，母亲就教会了我这首歌，当时只是觉得上口，后来背着书包上学了，有了知识，满满的我就懂得的了其中的真谛，懂得了教师这一职业的神圣与高尚。现在，每当想起这首歌时，总有一股暖流在心中荡漾。
人们常说，儿童是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。一点也不假。当你放下一天的工作和家人团聚时，你可曾想过他们仍在灯下认真的批改着作业；当你还在睡梦中陶醉时，他们早已站在了三尺讲台，开始了一天的早自习；当你在雨天接孩子回家时，他们还在送学生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。这就是平凡而又伟大的老师。家人的怨言，孩子的不满，他们没有过多的解释，因为这是选择，这就是他们的事业，学校就是他们的族的昌盛，都在下一代这些学生身上，他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天，他们仍在自己的岗位上默默的耕耘着。
静谧的夜晚，当人们都准备入睡时，他们又要为新一天备课了，偶尔热一阵凉风吹来，亲爱的老师，该关上窗，添件衣服了。
此刻，站在这里，没有华丽的词藻，所有的语言都化作最最真挚的祝福。作为一名学生，我想对所有的老师说，老师，您辛苦了，多注意您的身体。想对所有的学生说，闲暇的时候，常回校看看，常到老师那儿坐坐，别忘了成长路上那一盏盏指明灯。
教师节师德发言稿 篇17
尊敬的各位领导，亲爱老师们：
为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位，1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定，每年9月10日为中国教师节。今天在第26个教师节前夕，我祝全体教师——教师节快乐!
同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的儿童、少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;而同学们感恩老师，因为是教师让你们在知识的海洋里遨游;让你们看清了是与非，善与恶;让你们在困难面前有了勇往直前的勇气。
同学们，难道我们不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中!
没有阳光，就没有万物的生长;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现，这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，看老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。
同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……
教师节师德发言稿 篇18
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么？——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？
青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，”金戈铁马，气吞万里如虎“；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了”我以我血荐轩辕“的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的`诗句”大江歌罢掉头东“，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！
抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，”十年树木，百年树人“，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。
我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。
我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。
鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。
朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。
教师节师德发言稿 篇19
尊敬的老师，亲爱的小朋友：
大家好!
又是九月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系未来，心联学子之心，虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。
同志们，在过去的一年里，在各级领导的正确指导和关怀下，在社会各界的大力支持下，在全体教师的共同努力下，我们的各项工作取得了可喜的成绩，教学工作成绩斐然。
当然，过去的一年，我们的工作和成绩是多方面的，这里不一一列举。然而，后面的路还很长，任务还很艰巨，我们的脚步一刻也不能停下来。我们相信，一中的全体教职工经过不懈的努力，一定会在我们以后事业发展的道路上，创造出新的辉煌。
最后，再一次祝大家节日快乐!
谢谢。
教师节师德发言稿 篇20
尊敬的各位领导，各位同事：
今天，我们又高兴地迎来了自己的节日——第个“教师节”。此刻，我和大家一样心情十分激动。借此机会，祝大家节日愉快，身体健康，工作顺利！
过去的一年里，在校领导的带领下，在全校教职工的辛勤努力下，阿克苏市又赢得了一个成果大丰收年，一个事业大发展年。每一位阿克苏市人在自己的岗位上为党的教育事业做出了积极贡献，取得了可喜的成绩。在各位领导和同事们的关心、帮助下，我参加活动，并取了的好成绩，在此，向大家表示诚挚的感谢！
教育是人类最光辉的事业，教师是人类最光辉的职业。青年教师，代表着教育事业发展的希望，肩负着新世纪教育教学工作的历史重任。
作为一个青年教师，作为初步取得过好成绩的我，将和其它取得优异成绩同事一道，戒骄戒躁，珍惜荣誉，开拓创新，与时俱进，再接再厉，勤奋工作，发扬带头作用，起好模范作用，在教育教学工作中率先垂范，为教育改革和发展，为“树德”的辉煌多做贡献，再立新功。
再次感谢各位领导和同事们的关心和帮助，再次祝大家节日愉快！
教师节师德发言稿 篇21
尊敬的各位领导、尊敬的老师们：
大家下午好！
在这秋高气爽的时节，我们迎来了第xx个教师节，迎来了北雅中学教师节表彰大会的隆重召开。我是来自1102班的周兴华，很荣幸能够作为学生代表在这里发言，首先请允许我代表北雅中学二千余名学生向我们尊敬的老师表示最由衷的感激和最真挚的祝福：老师，你们辛苦了！
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在这个收获的季节，我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业；当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。
三尺讲台是你们为我们指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：教师之爱，让我们享受到了爱的博大！老师！您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路；您是雨水，浇灌着株株幼苗；您是马达，推动着每一个学生前进。此时此刻，无论用什么样的语言，都无法表达我对老师的感恩之
心。还记得：当我们学习遇到困难时，是老师为我们答疑解惑，即使他的须发已被岁月一根根染白也不在乎；在人生旅途中，当我们彷徨无助时，是老师与我们促膝长谈，带领我们走出困境，给予我们温暖；当同学们离开学校后，在办公室里，灯还亮着，那是老师在批改我们那堆小山似的作业！
我们不是画家，不能用画笔在宣纸上勾勒出您的容颜；我们也不是诗人，不能用优美华丽的词藻将您形容；我们也不是歌唱家，不能用绕梁三日的歌声将您歌唱。作为你们的学生我们觉得很幸福，我们会把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好每天的每一堂课，以优异的成绩，作为送给老师最好的礼物。
最后，祝老师们节日快乐！家庭幸福！身体健康！幸福平安！
