党员学习小组主题（精选28篇）

党员学习小组主题 篇1

XX处党小组学习记录

会议时间：20xx年X月X日上午

会议地点：XX办公楼房间

主 持：

参会人员：

记 录：

学习内容：1、召开部门20xx年XX月份工作例会。

2、学习《转发关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》

一、XX月份工作例会

20xx年X月X日上午，XX处召开X月份工作例会，传达学习了X月X日行政例会会议精神，对XX处X月份工作任务完成情况进行总结回顾和检查，对近期工作进行了安排布置。具体见建纪要„20xx‟7号。

二、学习《转发关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》。

讨论与认识情况如下：

1：要充分认识学习弘扬焦裕禄精神和践行“三严三实”要求的重要意义。

2：要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面的不足。

3：要像焦裕禄一样脚踏实地、真抓实干，勇于担当责任，勇于直面矛盾，勇于解决问题。

党员学习小组主题 篇2

一、活动目的：党章学习小组活动的目的，一方面在于通过对要求入党的积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育和党的基本知识与党的基本路线等方面的教育，引导他们自觉向党组织靠拢，端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念;另一方面在于为大学生提供一个关注政治生活、不断提高自身思想素质和理论水平的学习阵地，以促进其综合素质的全面发展。本年度党章学习小组活动要以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导，以学习新党章为重点，同时结合学习党的有关重要著作和文献来进行。

二、活动对象：

三、活动制度和时间安排

1、要成为党章小组成员，必须向团支部提交一份加入党章学习小组的书面申请，登记好名单。

2、对党章学习小组成员建立必要的档案，内容包括：各次活动的出勤情况，各次活动的表现情况，是否递交入党申请书及递交时间，递交思想汇报的篇数，学习的成果等。上述内容将作为日后推优建党的重要参考依据。

3、各学习小组成员在本年度内至少完成一篇学习心得或思想汇报，交至学校党支部。

4、每周活动不得少于一次，学习时间要有充分的保证，每次活动一般不少于45分钟(自学为主)

四、活动形式

1、课堂式学习。

主要的形式为党员给各党章学习小组的同学们上党课，包括听党课讲座、听先进人物报告会等。

2、交流式学习。

采用主题演讲等形式，组织学员针对党的认识和当前的一些时事热点进行讨论交流，发表自己的观点，以深化对理论的思考和认识，提高对党的认识，提高品德修养。

3、实践式学习。

通过走出学校进行参观、调查等活动，提高运用理论指导实践的能力，把思想性、知识性和趣味性有机统一起来，增强学习的实效。

五、活动内容

1、党章学习小组成立，介绍党章学习小组的活动目的，明确加入党组织的流程，教授如何正确规范地撰写入党申请书和思想汇报。

2、结合《中国共产党章程》，学习党的性质、宗旨和组织原则、最终目标和现阶段的任务以及党员的义务和权利等，讨论如何树立正确的入党动机。

3、结合党的有关重要文献、著作，讨论如何坚定共产主义信念以及共产党员的党性修养问题。

4、结合《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》等文件，讨论党的纪律和作风建设问题。

5、结合上级党组织下发的学习材料和最新文件精神，学习领会xx大精神和“三个代表”重要思想。

六、任务：党章学习小组由有志于加入中国共产党的优秀学生组成，并将他们紧密团结在党组织的周围，以党章中的具体理论作为指导思想和行为准则。主旨在于学习党章中的各项基本内容，并把这一理论运用到实际的学习和工作中，使广大同学对我们党有进一步的了解和认识。同时发掘和培养一批具有较高政治觉悟和上进要求的优秀同学，壮大我们党的队伍。

七、组织管理：

以班为单位成立党章学习小组，由各班团支书或是由组织安排人负责。各班负责人主要负责各小组的点名和检查学习情况等工作。(有事请假者要以书面的形式写好请假条。)

党员学习小组主题 篇3

具体活动内容： 12 月 1 日，凉风习习，阳光明媚，在这样一个风和日丽的早晨，我们党章学 习小组组织参观了黄埔军校旧址。 黄埔军校旧址位于广州市东南的长洲岛，它北对黄埔鱼珠，南连虎门，西扼河 南新洲。全岛面积 6 平方公里，山峦起伏，地当要冲，自古就筑有多处炮台，隔江 与鱼珠、沙路炮台并峙，构成长洲军事要塞，是兵家必争之地。 进入黄埔军校旧址，首先映入我们眼帘的是几艘战舰，庞大的战舰让我们顿时 感到了浓重的军事氛围。 正对着战舰就是黄埔军校大门。它没有华丽装饰，又没有石雕玉琢，也不是高 大壮观，只有洁白粉墙映衬着尖顶的庄重校门、一块题写校名的简单横匾和门后生 机勃勃却肃立不语的古樟。校名“陆军军官学校”几个大字颜筋柳骨、顾盼自雄，校 门两旁的围墙上斑剥地写着孙中山先生的遗嘱“革命尚未成功，同志仍需努力”。在 我们的眼里，名列世界四大著名军校之一的黄埔军校门是如此的简朴和深邃。 我们从大门进入，先进入第一排房舍第一展馆——《黄埔军校史迹展》。 展览通过 200 多张照片，100 多件文物，以“黄埔岁月”、“军校变迁”、“情系黄埔”三个 部分，生动再现了黄埔军校的辉煌，和黄埔师生英勇奋战，不怕牺牲的精神，在统 一广东、建立广东革命根据地、北伐、抗日战争中所立下的彪炳青史的赫赫战功。 我们认真地听着讲解、看资料、文物，并不时地拿出相机出来拍照。

随后，我们又兴致勃勃地参观第二排房舍第二展馆——《黄埔群英油画馆》。 它与广东省美术家协会合作，创造性地用油画的形式再现黄埔军校的将帅和名人。 共展出 42 幅油画作品，包括孙中山、廖仲恺、蒋介石、周恩来等黄埔名人，让我 们用更感性、更具体的方式认识英雄荟萃的黄埔军校。 紧接着就到第三排房舍第三展馆——北伐战争中的黄埔人。

这幢排房舍是一座 颇具岭南特色的日字形二层砖木建筑，坐北朝南，走廊、楼梯相连，和校门同样朴素。军校设立的政治部、教授部、管理部、军需部、军医部等按序安排其间。楼底 层改为花厅，供会议和娱乐，二楼有校长室及各部领导的办公室。后部则以学生课 室和宿舍为主，里面只有一排排铁架床，教室里也只有简单的长桌椅。我们深刻地 体会到了

当时学员的艰苦生活， 向他们坚忍不拔、 艰苦奋斗的精神表示深深地敬意， 同时我们立志刻苦学习、珍惜拥有、为未来奋斗的目标。 到这里，我们的黄埔军校一行就到尾声了，我们都很不舍地离开了这个给我们 带来许多知识许多感触的历史古迹。但是，通过黄埔军校的参观，黄埔军校传递的 严谨、奋斗、坚韧的崇高精神久久在我们心头萦绕，同时，我们会坚定地将黄埔精 神传承下去并发扬光大。 活动总结： 团支部第二次党章学习小组活动是一次成功的寓教于乐的活动。 在有趣的集体 出游参观黄埔军校的活动中，我们不仅学习到黄埔军校的历史文化，也深深感受到 崇高的黄埔精神。同时，集体活动不仅在我们繁忙的学习之余给我们的生活添上了 快乐，也起着增进友谊增强团支部凝聚力的作用。我们将学习黄埔军校历史和有趣 的集体活动有机结合，党章学习活动效果总体不错。我们团支部会继续努力，充分 准备接下来我们这学期党章学习小组最后一次活动，争取使同学们在学习中享受欢 乐，争取给我们这学期的党章活动画上圆满的句号。 活动备注：无 成员意见或心得：这次参观黄埔军校，我们受益良多。感受到了革命的先辈们 的黄埔精神，心中的热血沸涌翻腾。更感受到了先烈们勤俭节约，艰苦奋斗的高尚 节操。岁月荏苒，时光飞逝，先辈们已经逝去，但是我们心中跌宕，心中怅然，心 中澎湃。生于忧患死于安乐，现在的我们更要努力奋斗，努力学习。为了人民，为 了党，不断充实自我，不断提升能力，建立忧患意识。实现自己的人生价值。

党员学习小组主题 篇4

今年以来的党员教育培训中，结合“两学一做”学习教育内容，创新方式方法，以干部领讲、主题研讨、实地观摩、学用结合的形式，提升教育培训实效、助力“两学一做”务实开展。

干部领讲——变“被动参学”为“主动领学”。结合中心组专题学习，以“讲好一堂党课，引领‘两学一做’”为主题，由街道党政领导干部轮流领讲，制定讲课计划，坚持每月一期，每期一个主题。每位党政领导结合自身岗位实际，选择与“两学一做”有关的课题，述阅历、谈体会、说经验、讲做法，在备课中理清学习思路，在主讲中升华理论高度。同时，要求村、社区书记在所在支部带头讲党课。目前，已由街道党政领导干部领讲、以“两学一做”为主题的党课4期，村、社区书记领讲党课22人次。

主题研讨——变“理论灌输”为“启发引导”。采取以主题案例研讨为主，理论讲解为辅的学习方式。规定每月5日为 “党员集中学习日”，机关、村、社区通过远程教育网，在街道大会堂和村、社区会议室先播放“红色教育”专题片和观看优秀共产党员先进事迹，然后划分研讨小组，进行分组讨论。在此基础上，由领导干部和村、社区党组织书记对主题案例和各组意见进行点评，通过交流研讨、归纳点评、启发引导，帮助党员干部和广大党员自觉以系列讲话为引领、以党规党章规定为准则，践行优秀共产党员职责。

实地观摩——变“课堂讲授”为“直观感受”。充分利用我市实景教学资源，依托市廉政文化主题公园、市预防职务犯罪教育基地、瞿秋白纪念馆、市革命烈士陵园等教育场所，组织街道机关和村、社区党员干部分批次进行参观学习。以基层“党员季度之星”评选为契机，选树街道身边的先进典型。通过在村、社区宣传栏和街道网站宣传先进典型事迹，以广大党员熟知、可感的人物事迹激发“两学一做”动力。近期，正在组织选派50名党员干部到淮安周恩来纪念馆等红色教育基地开展一期党性教育培训，让党员干部在参观学习中洗涤心灵，净化灵魂，夯实“两学一做”基础。

学用结合——变“意识层面”为“实践行动”。结合理论学习，在全街道开展以“百名干部结亲连心，百件实事为民惠民”为主题的党员联系服务群众主题实践活动，组建百名志愿者服务队，通过进行民情走访、参加党员义工、认领“微心愿”等活动，增强街道党员干部的服务意识和奉献意识。目前，党员干部结对困难群众156人次，发放连心卡500多张。在此基础上，依托各村、社区党员志愿服务驿站，以党员群众需求为导向，开展精准服务，为把“两学一做”学习教育成果落实到“做”上积累实践经验。

党员学习小组主题 篇5

成为预备党员快一年了，马上就要面临转正，为了进一步加强党性修养和提高政治理论水平，我又一次学习了新党章，通过学习进一步加深了我对党的认识和理解，提高了我的思想觉悟。

通过学习使我了解到党章是党的根本大法，是我们党全部活动的总章程，是全党整体意识的集中体现，是统一全党思想的基本指针，是我党民主生活发展的基本规则，是党内矛盾是非衡量的标准，是党员干部必须遵循的基本准则。作为一名党员，在新的历史条件下，要保持共产党员的先进性，就需要在学习贯彻党章上下功夫。只有学习贯彻好党章，才能真正使广大党员进一步强化党的观念、自觉增强党员意识，始终牢记党员标准，切实履行党员义务。在中央纪委第X次全体会议上的重要讲话，从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度，明确提出全党要认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章的要求，进一步为学习贯彻党章指明了方向。

通过这次对新党章的学习和思考，对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，同时也看到了自己的不足，如：对党的理论，政策，方针，学习的还不够深入，不够自觉；为人民服务的热情还不够高。在今后的学习和生活中我一定要按照党章的规定来严格要求自己，克服自己的不足，发扬和保持党的先进性。在以后的工作和生活中还应努力做到以下三点：

一：努力把干好工作和提升自身素质统一起来。同时，我们每个党员要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势，新情况，新工作。

二、保持与时俱进的精神状态，善于学习（向书本学习，向社会学习，向学生学习），主动接受先进文化，用现代文化武装自己。在当代中国，发展先进的文化，就是发展面向现代化，面向世界，面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务：＂坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。＂

以上仅是我前阶段学习新党章的点滴心得体会，在未来的日子里，我会一如既往地按照党员标准严格要求自己，始终保持思想上向党组织靠拢，并决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，联系实际，不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力，争做一名合格的党员。

党员学习小组主题 篇6

各党总支(党支部)：

党的xx大通过的新党章，体现了党的理论创新和实践发展的成果，对坚持和改善党的领导、加强和改进党的建设提出了新的要求。认真学习新党章，全面领会xx大精神，是各级党组织和每个党员的一项重要任务。根据中央和省市县委的要求，现就组织全系统广大党员认真学习新党章通知如下：

一、统一思想，充分认识学习新党章的重要意义 党章是党的根本大法，是立党、治党、管党的总章程，是党的各级组织和全体党员必须遵循的行动准则。新党章的颁布、施行和贯彻，是我们党政治生活中的一件大事。组织全体党员认真学习新党章，是把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进的迫切需要;是解决党的建设所面临的新情况

新问题，全面加强基层组织建设，发挥党组织战斗堡垒作用的现实要求;是提高党员素质，增强宗旨信念，激励广大党员在全面建设小康社会中建功立业、永葆先进性的重要途径。各党总支(党支部)一定要把广大党员的思想统一到中央和省市、学院党委的要求上来，迅速掀起学习新党章的热潮。

二、精心组织，切实提高学习新党章的实际效果

各党总支(党支部)要将组织党员学习新党章，作为当前及今后的重要任务，紧贴党员的思想实际和工作实际，开展形式多样的学习活动。在学习中要坚持四个结合：一是坚持集中学习与个人自学相结合。在利用党日活动组织党员集中学的同时引导党员自学，特别要抓好流动党员、离退休党员及年老体弱党员的学习。二是坚持全面学习与把握重点相结合。在全面领会新党章精神实质的同时，要结合党员的从业岗位，着力抓好总纲、党员标准及义务、党的纪律等方面内容的学习。三是坚持专题辅导与心得交流相结合。要充分运用主题党课、集中培训、座谈讨论、心得交流、电化教育、网络学习、征文演讲等多种手段，丰富学习形式，提高广大党员学习的主动性和积极性。四是坚持组织党员学习和引导党外群众学习相结合。在扎实抓好党员学习的基础上，积极向党外群众宣传新党章，组织好广大青年团员和入党积极分子学习新党章，进一步掀起学习党章的热潮，进一步扩大党的群众基础。

三、学用结合，不断开创各项工作的新局面

学习新党章，是为了更好地遵守党章、贯彻党章、维护党章。要通过党章的学习，提高广大党员的党性修养和理论修养，增强贯彻落实邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性;要通过党章的学习，加深对中国特色社会主义理论体系的把握，并以此指导当前的各项工作;要通过党章的学习，提高基层党组织科学执政、民主执政、依法执政的水平，更好地为供销社改革发展，稳定服务。要通过党章的学习，在更高层次上思考和谋划明年及今后几年加强和改进基层党建工作的新思路新举措;要通过党章的学习，激励广大党员做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

20xx年X月X日

党员学习小组主题 篇7

一、《中国共产党章程》(节选)

(一)党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

(二)党的行动指南：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

(三)我国的基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

(四)我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

(五)我国社会主义建设的根本任务：进一步解放生产力，发展生产力。

(六)我国基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

(七)中国特色社会主义事业总体布局：全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

(八)在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标：巩固和发展已经初步达到的小康水平，到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。

(九)中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

(十)四项基本原则：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

(十一)党的领导：主要是政治、思想和组织的领导。

(十二)党章规定，申请入党的同志必须年满18岁。预备党员的预备期为一年。预备期从支部大会通过他为预备党员算起。党员应从支部大会通过其为预备党员之起缴纳党费。党员的党龄从转为正式党员开始计算。

(十三)党员必须履行的义务：

1.认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

2.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

3.坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

4.自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

5.维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

6.切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

7.密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

8.发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

(十四)党员享有的权利：

1.参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

2.在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

3.对党的工作提出建议和倡议。

4.在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

5.行使表决权、选举权，有被选举权。

6.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

7.对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

8.向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

(十五)党的根本组织原则是民主集中制。

(十六)党民主集中制的“四个服从”：个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。

二、《中国共产党廉洁自律准则》(节选)

中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风，必须自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆党的先进性和纯洁性。

党员廉洁自律规范

第一条　坚持公私分明，先公后私，克己奉公。

第二条　坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。

第三条　坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。

第四条　坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

党员领导干部廉洁自律规范

第五条　廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。

第六条　廉洁用权，自觉维护人民根本利益。

第七条　廉洁修身，自觉提升思想道德境界。

第八条　廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。

三、《中国共产党纪律处分条例》(节选)

(一)对党员的纪律处分种类：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

(二)对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施：改组、解散。

(三)党员受到警告或者严重警告处分，一年内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。

(四)党员受到撤销党内职务处分，二年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。

(五)留党察看处分，分为留党察看一年、留党察看二年。留党察看期限最长不得超过二年。党员受留党察看处分期间，没有表决权、选举权和被选举权。受到留党察看处分的党员，恢复党员权利后二年内，不得在党内担任和党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。

(六)党员受到开除党籍处分，五年内不得重新入党。另有规定不准重新入党的，依照规定。

(七)对于严重违犯党纪、本身又不能纠正的党组织领导机构，应当予以改组。受到改组处理的党组织领导机构成员，除应当受到撤销党内职务以上(含撤销党内职务)处分的外，均自然免职。

(八)对于全体或者多数党员严重违犯党纪的党组织，应当予以解散。对于受到解散处理的党组织中的党员，应当逐个审查。其中，符合党员条件的，应当重新登记，并参加新的组织过党的生活;不符合党员条件的，宣布除名;有违纪行为的，依照规定予以追究。

违反组织、人事纪律的行为

(一)违反党章和其他党内法规的规定，采取弄虚作假或者其他手段把不符合党员条件的人发展为党员，或者为非党员出具党员身份证明的，对主要责任者，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务处分。

违反有关规定程序发展党员的，对主要责任者，依照前款规定处理。

(二)违反民主集中制原则，拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定，或者违反议事规则，个人或者少数人决定重大事项的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

(三)在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定的，追究主要责任者和其他直接责任人员的责任，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。

在选举中，进行违反党章、其他党内法规和国家法律、法规以及其他有关章程活动的，对主要责任者和其他直接责任人员，依照前款规定处理。

用人失察失误造成严重后果的，对主要责任者和其他直接责任人员，依照第一款规定处理。

(四)拒不执行组织的分配、调动、交流决定的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。

(五)在干部、职工的录用、考核、职务晋升、职称评定和征兵、安置复转军人等工作中，隐瞒、歪曲事实真相或者利用职务上的便利违反规定为本人或者其他人谋取利益的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

(六)在考试、录取工作中，有泄露试题、考场舞弊、涂改考卷等违反有关规定行为的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。

(七)以不正当方式谋求本人或者其他人用公款出国(境)，情节较轻的，给予警告处分;情节较重的，给予严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务处分。

(八)临时出国(境)团(组)或者人员中的党员，擅自延长在国(境)外期限，或者擅自变更路线，造成不良影响或者经济损失的，对主要责任者，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务处分。

党员学习小组主题 篇8

我记得周总理曾讲过这样一句话“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉”，或许祖国的过去我们不曾参与，只能在纪实等各种资料中体会到往日的路，但如今我们能直直切切地感受得到中国当下的日新月异，强盛状大，也能在网上、在新闻中处处看到华夏儿女脉相承的民族自豪，千万心声汇成一句话“我们爱你，中国！”

在“我和我的祖国”主题党日活动中，我们党支部成员观看《如你所愿》短视频，视频中将祖国70年历程娓娓道来，并向为祖国建设一路付出甚至献出自己宝贵生命的人民英雄致敬。第二部分是“新中国这样走来”，从新中国实现民族独立、人民解放，到建立政体，开展改革开放，再到中国特色社会主义进入新时代，历数我国在每个重要阶段在我党的带领下，所作出的伟大决策。第三部分是列举部分我国取得的举世瞩目的伟大成就。最后一部分是“如何践行爱国主义精神”，并组织我们党员进行心得交流。

本次党日活动增强了我们支部成员之间的交流学习，党组织的凝聚力也进一步提升，我们也更加了解践行社会主义精神和弘扬爱国主义精神的重要性、必要性，更加明确要始终拥护中国共产党的领导，继续学习习近平新时代中国特色社会主义思想，时刻加强党的理论学习。作为党员，我们要对党忠诚、勇于担当，树立遵纪守法、廉洁自律、热情服务、助人为乐的“为人民服务”的思想，。20__年，我们的祖国迎来了建国七十周年华诞。这一路走来。一代一代的国人，我们的祖国变得富强，变得壮大，任何华丽的、优美的诗都无法表达我们对祖国的爱，千言万语汇成一句话“我爱我们的祖国”！

党员学习小组主题 篇9

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“科学发展，办好人民满意的教育”为目标，紧紧围绕全市教育工作中心，大力倡导“全面、全员、全程”的“三全”学习理念，把学习内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手段，引导党员干部善于学习、勇于创新，有效整合组织智慧，使党员干部思想政治素养和业务工作水平不断提升，工作作风不断改进，党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强，推动教育又好又快发展。

二、学习内容

学校党支部将结合教育工作实际，组织广大党员干部和教职工以提高执政、执教能力为目标，广泛开展“教育理论、理想信念、政策法规”三个教育学习活动，定期组织读书论坛、科研论坛、教育论坛。通过党员自学与支部研讨相结合、政治理论与专业知识相结合、学习研讨与教育实践相结合，凝聚集体力量，实现学习成果共享。

一是教育理论教育。系统学习现代教育理论，全面提高党员教师教育理论素养，增强遵循规律、理性发展意识，形成符合时代要求的教学观、质量观和人才观。

党员学习小组主题 篇10

观看了警示教育宣传片后，我从中看到很多东西，也想到了很多东西。从我国目前的实际情况看，国民经济正在高速发展，党风廉政建设、反腐倡廉是加强党风建设的重中之重。新形势、新任务向我们提出了新的挑战和更高的要求，在这充满机遇与挑战的新时期，我们广大检察干警都应该认真自觉地学习、贯彻、落实党风廉政建设的有关政策方针，大力加强反腐倡廉工作，树立良好的行业作风，切实履行好监督职能。

要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，不被社会上的丑陋现象迷惑自己的双眼，在权力、金钱、美色等的考验面前自警、自重。要不断加强学习，不断改造世界观，不断增强党性锻炼。树立正确的世界观和坚强的党性意识，不是一朝一夕或一劳永逸的事情，也不会随着岁月流逝、职务升迁等自然获得，它需要一辈子的学习，既要学理论，也要学先进，更要吸取教训。要牢固树立“廉者荣、贪者耻”的思想，从自身做起，力戒贪念。要绷紧“遵纪守法”这根弦，切莫心存侥幸，切记法网恢恢，疏而不漏。

我们一定要时刻把加强学习改造、增强党性锻炼作为自己做人做官的头等大事抓紧抓好，活到老，学到老，改造到老。时时处处做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的浩然正气。必须时刻保持自我约束意识。许多腐败分子，都是因为对自身要求放松造成恶果，提高自我约束意识首先要构建正确的权力观，做到权为民所用;其次要提高对自己包括家人的要求，诸多反面事例告诉我们，腐败最初的根源往往来自家庭的影响;要努力学习，认真接受教育，如果放松学习，思想停滞，就会心中失去大局，就容易分不清是非;要在实际行动中提高反腐倡廉的能力，自觉抵制金钱、人情等对自己的影响。

党员学习小组主题 篇11

中国共产党是人民利益的代表，肩负着为人民服务的重担。作为一名共产党员我们必须履行如下义务，实现自己对国家，对人民的承诺

我的承诺：

1.积极拥护中国共产党的领导，认真学习党的教育方针政策，热爱党的教育事业，学习领会党的、xx届三中全会精神，丰富政治理论知识，关心国家大事，不断完善自我20xx年党员的承诺书承诺书。

2.在工作中不辞辛苦，乐于奉献，服从组织的安排，圆满完成组织布置的各项任务。团结同志，重视团队精神，充分发挥全局意识，克服实际困难，努力协调好工作与生活的关系。

3.自觉遵守作为一名党员应有的规范，认真践行党章的各项要求，充分发挥党员的带头示范作用，坚持党的群众路线，加强党同人民群众的密切联系，坚持为群众服务，为构建和谐的党群关系贡献自己的力量。

4.坚持有目的、有计划的学习，树立“终身学习”的理念，积极参加各级组织开展的各项业务培训学习，认真听取先进理念，思考自己在实际工作中的不足，力求改进，不断提高自己的工作能力。

承诺人：

日期：

党员学习小组主题 篇12

尊敬的党组织：

自己作为一名预备党员已有一段时间啦，通过参加党课学习，党握了解了党的基本路线、方针、政策，思想上接受了教育，让我更加深刻地领会到我们党的先进性、进步性和代表性，感悟到自己的思想层次提高了，视野开阔了，为人民服务的信心增强了。下面就近一段时间的思想情况向党组织作一下汇报。

通过参加党员学习，使我认识到：

第一、学习党的方针、政策和政治思想教育的基础知识是必须的，党章规定党员的第一义务就是认真学习马克思列宁主义和邓小平理论，提高学习的自觉性，共产党员必须懂得理论上的成熟就是思想成熟的基础，政治上清醒平源于理论上的坚定，有的同志在大是大非的问题上，政治不敏锐，思想不坚定，甚至失去了辩别的能力，重要原因是缺乏理论素养，理论上馈乏，政治上就不清醒，只有不断学习党的纲领性文件、马克思理论和“三个代表”重要思想，才能在复杂多变的环境中，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持党的基本路线不动摇，永葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二、坚持理论联系实际，学以致用。理论联系实际是马克思主义的基本原则，必须坚持坚持理论联系实际，学以致用，评价一个党员重要的是看他怎样做，看他能不能端正自己的人生观，、世界观和价值观，并用马克思主义的立场、观点、和方法来改造主观世界，实现学与用、知与行、说与做的统一。

第三、掌握做好本职工作的知识和本领。党章中规定党员学习科学文化知识，努力提高为人民服务的本领，是每一个党员义不容辞的责任。利用业余时间，钻研为务基础知识，提高业务水平，大胆对现在的工艺流程进行改进提升，技术创新，减少工时投入，减轻职工的劳动强度，提高工作效率，增加工资收入，在平凡的岗位上做出自己应有贡献。

在做好以上工作的同时，在工作中既要保质保量地完成党组织交给的各项生产任务，又要不断地加强自身学习，多向党内外的老同志、老党员请教，才能发现自己的不足和问题，在改进实践中提升自己，争取做一名优秀的共产党员。

汇报人：

党员学习小组主题 篇13

虽然我是一名在校大学生，但是我甚至我们正处于一个不断摄取知识的时间，学习提高给我们丰富的资源让我们好好利用和学习，我们就有理由学到更好，我们的思想觉悟应该更高，以人为本，在中国当代，表明人的全面发展已经从理论到实践，从理想到现实，从价值目标到具体行动纲领的关键性转变，因为从理论，实践两个层面为我国思想教育有效性的提高奠定了坚实的现实基础，从一定程度上可以说，当且仅当人的发展成为社会发展的重要目标时，也就是说思想教育活动真正成为人的 感性存在时，其有效性的提高才能有现实可能性。

我们社会主义社会制度的建立从根本上开启了降人的生存与发展为社会目标的社会发展理念，“代表中国最广大人民的根本利益”的“三个代表“重要思想，“以人为本”的科学发展观，以解决人民群众最关心，最直接，最新式的利益问题为重点“的构建社会主义和谐社会理论等等。我们党和国家已将 “以人为本”、“和谐”等作为治国理正的根本之道思想。特别是坚持以人为本的科学发展观的提出从根本上确立将人的全面发展作为社会发展的重要目标的理念，理论上的清醒确保了实践上的自觉，在推进中国特色社会主义建设的道路上，当合国家始终自觉地将以人为本作为制定各项路线，方针，政策的价值取向，将促进人的全面发展作为党的最高纲领和现阶段奋斗目标的同一点，并为我国现阶段如何落实以人为本发展理念，制定行动纲领，构建社会主义制度保障体系，权利推进人的全面发展的历史过程，改革开放30年来中国特色涩会注意事业取得了伟大成就，其本身就是人的发展的具体体现和确定，从而极大地抱着无奈过人们对于思想教育内容的理解，认同，增强了人们从自身生存与发展需要的角度自觉地，主动地将思想教育内容花，基点为自身深刻而稳定的心理结构，主体意思的积极性，病在此基础上不断实现对自身现实规定性的否定和超越成为一个不断全面发展的人。 以人为本，也表现为思想教育活动主体对互动的一种态度，方式，方法，适合的有效的态度，法师，方法，将有助于教育活动主体直接按良好的和有利于交流，引导的关系的确立，有助于促进教育对象激活自身的一切有利于接受活动刺激的内在准备条件，状态，对于教育者而言，坚持以人为本就是要在遵循思想教育其属人的本性及人的全面发展的客观规律，善于解读出党和国家的路线方针政策、法律法规等自身所蕴涵的促进人的全面发展的伦理价值，以此展现我国社会主义制度所体现的对受教育者成长成才的人文关怀和现实力量，赋予他们不断超越现实自我的自信心和力量，也使得思想教育内容获得受教育者更广泛的认同;其次，在面对受教育者时，要在尊重人、理解人、关心人、帮助人的前提下充分关注“现实的、有生命”的个体需求和心理感受，把解决思想问题与解决人们学习成才、择业交友、健康生活等现实生活世界中具体问题结合起来，既解疑释惑、以理服人、教育引导人，又排忧解难、以情感人，切实把人文关怀的价值情怀落实到实处。

对于受教育者而言，坚持以人为本的关键就是要改变仅把思想教育活动看成是通过对个体生存与发展的束缚与控制以满足国家和社会发展需求为目的的宣传手段、异己的存在，要认识自身的思想品格与德性的形成和发展既是为了适应当下生活的需要，也是人存在与发展的社会历史规定性、内在需要。因此自觉主动地以主体的身份去诠释、内化思想教育内容，并通过领悟思想教育活动所蕴含的意义、价值而自觉地加强对自身素质的修炼，使自己成为具有坚定的立场、正确的方向、远大的理想抱负、高尚的道德情操和正确的理想信念的社会主义事业合格建设者和接班人，从而使自身全面发展的需求得到实现而不再只是“理想、职责”。

最后我感谢学校提供这么好的环境让我安心的学习，在这样的氛围中，我爱一点一点进步，相信不久，我一定能够成长为优秀的当代大学生和坚定的共产党员的。

党员学习小组主题 篇14

每周五定为“支部学习日”，每月的第二个星期五定为省林业厅“支部主题党日”。以党支部为单位，每周组织集中学习;每月组织一次交流讨论。2-4季度，厅党组以中心组扩大学习的形式，每季度组织一次集中专题讨论，领导班子成员、支部书记、普通党员交流体会。

(一)加强理论学习，努力提高政治思想素质。

加强理论学习的系统性，深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想这一理论体系的精髓，并用这一理论体系武装自己，丰富自己，充实自己。同时纠正过去存在的放松学习的现象，正确处理工作与学习间的矛盾，挤时间，静下心，主动深入加强理论学习。并把所学理论运用到实际工作中去，在实践中充实、丰富和发展自己。把学习理论同解决实际问题相结合，努力在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫，全身心投入到实际工作中去，在实践中去检验自己，提高自己。

(二)强化宗旨观念，不断提高业务工作能力。

努力提高自己的宗旨意识，增强为人民服务的观念，强化自己的服务能力，各项工作都以人民满意为目标，提高业务工作能力。要加强业务知识的学习，在用水管理方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应新水利形势发展的需要，不断更新知识结构。同时，加强团结协调，将协调处室的工作重心放在抓落实、求实效上，准确把握具体事项的落实情况，深入分析落实中存在的问题和原因，探讨解决的措施和方法，为领导决策提供有针对性的建议。

(三)开拓创新，不断提高服务意识

新时期新形势下的水利工作具有新的特点和新的要求，需要以求实创新的精神，大胆的实践和探索才能圆满完成各项工作任务。作为主管领导，在今后的工作中，我一定将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作，不断总结和完善已有的工作经验，提出新思想，拿出新举措，干出新业绩，不断开创生态水网工作新局面。

(四)廉洁自律，永葆共产党员的良好形象

牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一，保持思想道德的纯洁性，正确对待金钱、名利，宁静致远，苦中求进，从小事做起，防微杜渐，廉洁自律，做一个无愧于党、无愧于人民的人。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。

党员学习小组主题 篇15

5月22日，“仪陇党员干部在线学习城”开通仪式在行政中心仪陇会堂举行。

省委远程办主任赵晓东，县委书记陈科，市委组织部副部长杨勇，县委副书记郭宗海，县委、组织部长赵启参加开通仪式。

陈科致辞并作重要讲话，他指出，党员干部教育工作是党的建设的一项先导性和基础性工程，县委历来高度重视。近年来，我们立足全县工作大局，始终把党员干部教育工作放在至关重要的战略地位，大力实施远程教育和多种形式的培训活动，党员干部能力素质得到进一步提升，为全县各项事业的跨越推进提供了有力的智力支撑。

陈科强调，建设“仪陇党员干部在线学习城”，是县委在新形势下加强和改进党员干部教育培训工作的重大决策。网站开通后，面对保障运行、完善功能、发挥作用等一系列新的任务，要继续围绕中心、服务大局，坚持“弘扬主旋律、提振精气神”的目标定位，进一步健全管理制度、丰富课程资源、突出仪陇特色，进一步优化网络平台、完善技术支持、强化考核运用。力争通过三年努力，到20xx年实现全面推广，把“仪陇党员干部在线学习城”建成全县广大党员干部获取知识、开阔视野、提升素质的重要平台，建成与各级党校相互衔接、相互补充、特色鲜明的全市党员干部教育示范基地。

赵晓东在讲话中指出，仪陇县是朱德和张思德的家乡，近年来，围绕建设革命老区经济强县的奋斗目标，不断加强党员干部的教育与管理，不断运用现代化信息化技术提升党员干部的思想素质与业务技能，特别是在开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”的主题教育活动中，建成党员干部在线学习城，跨越时空，满足不同层次党员的学习需求，让党员永葆先进性，为助推县域经济快速发展奠定了组织基础和思想基础。他表示，将尽全力支持仪陇远程事业的发展，让更多的党员干部在“学习城”找到丰富的知识源泉。

赵晓东、陈科、杨勇共同触摸水晶球，正式开通“仪陇党员干部在线学习城”。

随后，参加“仪陇党员干部在线学习城”开通仪式暨全市远程教育工作座谈会的与会代表先后来到县检察院、新政镇南门社区、武棚乡金堂湾村、永乐镇政府等远程教育播放室，与干部、社区管理人员和站点管理员进行亲切交谈，实地察看远程教育终端站点网络通达情况，详细了解站点基础设施建设、教学资源建设、骨干队伍建设、制度机制建设和学习效果等情况。

全市9县(市区)组织部负责人、远程办负责人及各乡镇党委书记、县属各部门负责人参加会议，并就远程教育作了交流性发言，纷纷表示将进一步加大工作力度，创新方法，强化措施，提高使用率上下功夫，不断提升各地党员在线教育管理整体水平，真正使远程教育工程成为惠民工程、满意工程、优质工程。

党员学习小组主题 篇16

自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校要求，我认真学习了关于“三严三实”的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。

作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

作为一名教室领导老师，我认为“严以修身”尤为重要。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方法都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面：

(一)正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造优良的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

(二)讲务实，守信用。从某种意义上讲，教室领导务实的工作作风，对整个教室的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把教室领导的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。

(三)多宽容，求稳定。作为教室领导，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。

(四)敢决断、常自省。教室是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为教室领导，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除20xx年党员学习心得体会(精选)20xx年党员学习心得体会(精选)。教室领导工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。

此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。

党员学习小组主题 篇17

开展“两学一做”学习教育工作是加强党的思想政治建设，严肃党内政治生活，更好的保持党的先进性和纯洁性，让党员同志增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”党员的重要举措。近来，从中央到基层，从组织到个人，层层安排部署，级级传达“两学一做”学习教育工作座谈会议精神，都在紧锣密鼓的开展“两学一做”学习教育工作。

笔者认为，不管是“党的群众路线教育实践活动”“三严三实”专题教育，还是现在的“两学一做”学习教育工作，党中央及各级党委、党组织的要求是明确的，思路是清晰的，目的也是明朗的，可是要取得真正的实效，关键在于实践者(党组织及党员)要充分认识到位的问题。如果各级党组织负责人、广大党员同志自身没有很好的认识到“两学一做”学习教育工作的重要性和重大意义，那么即使组织学习、安排、部署多少次也只能使其左耳进右耳出，完成一次会议或者学习的“任务”罢了，不会用心、用力的去学习、去贯彻，更不会使学习教育精神入脑、入心，也就不会落实在实际工作和生活中来。

因此，开展“两学一做”学习教育工作，不能硬性的、古板的召开会议、读读文件、传达会议精神就完事，而应结合实际，区分层次，区分对象，深入彻底的给党组织、党员中存在的问题和病根充分的挖掘出来，梳理清楚，找准对策，以支部为单位，以党员为对象，有针对性、有时效性的开展这次“两学一做”学习教育工作，让党员领导干部和党员同志们充分认识到学习教育工作的精髓实质，使其自愿转变观念，转变思想，转变作风，深刻认识和领悟“两学一做”学习教育工作的重大意义，自觉自愿去接受“两学一做”学习教育工作的精华和真理，才能取得学习教育工作的最终目的和实效，才能真正把“两学一做”学习教育工作落实到“做”这个关键上来。

党员学习小组主题 篇18

刚刚闭幕的第XX次全国代表大会，从继续推进党的理论创新、推进党和国家事业发展、推进党的建设新的伟大工程出发，对章程进行修改，把我们党在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体现在党章中，实现了党章又一次与时俱进

我们共产党在这不断变化的环境中，如何时刻牢记自己是一名员，是一名无产阶级的先锋战士;时刻牢记自己对党和人民应尽的业务和责任。不断充实自己，不断改造自己，不断完善自己，始终走在时代的前列，与时俱进，永不落伍。作为一名医生党员，我认为就必须加强学习，加强政治理论学习，加强对党章的学习，要做到这点，就必须有意的做好以下几个方面：

一、党章学习要有意。 要做到有意，首先，要勤读。业精于勤，荒于嬉，作为共产党员不经常读，就会忘记，就会模糊，就会生疏党章的知识理论，宗旨观点。每位共产党员的时间都很宝贵，因为大家都有自己的本职工作，都非常忙。自己在工作之余，工作之内都必须多读，勤读。只有这样才能全面的了解和掌握党章的知识内容，牢记自己是中国特色工人阶级的先锋队，同时是中华民族的先锋队，我们的党是中国特色社会主义的领导核心。是代表中国最广大的人民的利益。党的最高理想是最终目的是实现共产主义。明白是马克恩主义，思想，理论和三个代表重要思想的行动指南，懂得党员要有的权利和要履行的义务。

其次，要勤写，俗话说：“好记性不如烂笔头”古人也说过：“不动笔墨不读书”读书不动笔墨近似于不读书。因为这些话说明了深刻的意义，它能让我们要更加深刻的理解书的内容。同时多写，对书的内容要点，党章知识里面的关键内容主要观点记下来后，能有利于自己的查询、学习、巩固。古今中外，凡是对人类社会做过重大贡献的人，杰出的科学家、名人学者，无不重视多写的。所以，我们学习党章的过程中必须多写，才能真心加强我们的对党章知识的汲取和掌握。

第三要勤记。看在眼里写在纸上，而关键是要记在心里，只有牢记于心才能胸有成竹、运用自如，只有牢记于心，才能运用党章知识内容，指导自己一言一行，踏实工作、少走弯路、勇往直前。

二、学以致用要有意。要做到有意 ，首先要有高度的觉悟。因为我得我们加强党章学习的目的，最终体现在运用。作为一名共产党员，自写入党申请书的那一刻开始，就体现高度的自觉性，必须自愿申请加入。党的各级组织和党员对党的纪律的服从，都不是盲目的，而是建立在自觉自愿的基础上的。这种自觉性，根源于坚定共产主义理想和信念，根源于对党的各级组织和全体党员对党的纪律和全体党员共同意志的反映。只有这样，才能让每个共产党员牢记入党誓言，增强自身的党员意识，加强党性修养和锻练。用无产阶级世界观去克服自己的非无产阶级世界观。用无产阶级的组织纪律去克服自由主义，使自己成为一名真正的共产主义战士。当然，这种作风不是天上掉下来的，不是别人给予的，它是要自己日积月累才能形成的。在我们从事卫生工作战线上不体现这一点。我们要发扬白求恩精神，大公无私和毫不利已专门利人的精神。在、平凡工作岗上，爱岗敬业，无私奉献。用勤劳的双手，真诚的服务，纯洁的笑容，去治疗每一位病人，使病人在最短的时间里，最小的痛苦中，最少的经济代价减轻痛苦，让患者满意，群众满意，社会满意，这都是党的宗旨的根本体现。理论结合实际的根本体现。

其次，要高度主动性。要做到这这些必须体现模范带头作用上，作为一名共产党员最大的区别就是体现在处处以身作则，模范带头。吃苦在先，享受在后，在业务工作上带头做好各项工作，急病人所急，为群众提供满意的卫生服务。在行风建设上带头参加医院管理年活动，并积极参与创建群众满意医院活动，为创建和谐科室，和谐医院，和谐单位作出自已应有的贡献。

第三，要有高度的创造性。任何先进的东西都是历史的，具体的，现不是与生俱来，也不是一劳永逸的。过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进，只有创新观念。理论联系实际，才是有的放矢。才能把我们的事业，我们的工作保持与时俱进，蓬勃发展。永葆生机。

三、言传身教要有意。 要做到有意。首先，要善于言传，按照党性原则和道德品质所要求的，坚持真理。实事求是宣传和体现党的路线、方针、政策，党的纲领和宗旨;使大家真正懂得其中的道理;真正懂得当代中国发展的理论;理论和三个三表重要思想，搞清中国特色社会主义及全面建设小康社会的明确含义，时代意义和精神实质。使大家更好跟上时代发展的步伐。为国家建功立业。

其次，要善于身教。榜样的力量是无穷的，作为一名共产党员时刻要做人民群众的表率，凡是要求别人做到的，自己首先要做到，禁止别人的，自己要坚决不做。只有这样才能起到“火车头”的作用，“一呼百应”。不断增强我们党组织的凝聚力、影响力、战斗力。

第三、要持之一恒的教。党性的修养是一个长期的发展过程。绝不是一蹴而就的事情。它是有长期性、系统性、渐进性的特点。“一天打鱼、二天晒网”是不行、只有循序渐进、一以贯之，才能不断的吸引新同志、团结老同志、维持好党的光辉形象，不断壮大党组织的力量。

“积土成山、风雨兴焉，积水成渊、蛟龙生焉”只要我们共产党员、牢记党的纲领。咬定青山不放松、就一定要能够做一名合格的共产党员;做一名优秀的共产主义战士。更好的全心全意为人民服务。

党员学习小组主题 篇19

1、产品模块

包括板块：

签到

答题

出题

排行榜

学习园地

电子刊物

党员活动

荣誉室

个人信息，消息，收藏夹，意见反馈，关于，帮助

2、产品加入流程

在手机浏览器的地址栏中输入手机地址，选择与手机操作系统匹配的程序，可直接进行下载。也可直接通过电脑访问。

下载后，进行注册，注册审核通过后即可登录。在不同平台登录，个人信息是同步的。

3、产品特点

产品创新形式，以新媒体方式展现，喜闻乐见，寓学于乐，增强学习乐趣，促进党员自我教育，其主要特点如下：

1).搭建党员学习社区平台，营造“学、比、赶、超”良好氛围。

2).答题过程更多动画，丰富游戏趣味性，寓学于乐。

3)更完善的排行机制，签到、答题、出题、帮助他人都可以得分计入排行榜中。

4)增加社交功能，答题过程可以场外求助。

5)核心区建设及党建相关政策和精神第一时间传达给党员，宣传渠道灵活化，及时化。

6)党员活动、荣誉室，更多精彩……

4、支持客户端

产品主要支持IOS、Android手机客户端及PC端。

党员学习小组主题 篇20

3月1日，政治与公共管理学院党委在博知楼102教室召开了全体党员学习会，继续深入推进“两学一做”学习教育活动。

会上，全体党员学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，政管学院党委书记谭斌作了学习辅导。

会议传达了校院两级党委对20xx年上半年党建工作的部署和要求，就开展20xx年民主评议党员工作进行了动员部署，宣读了政管学院党委关于20xx年下半年预备党员转正和新发展党员的决议并举行了新党员入党宣誓及教育活动。

通过本次大会，政管学院全体党员统一了认识，进一步坚定了理想信念，增强了共谋政管学院建设发展的责任感和使命感。

党员学习小组主题 篇21

“我现在年龄大了，长期卧病在床，也不能参加组织生活，谢谢你们为我送来了《党章》和习讲话读本。”退管第二支部的老党员胡兆才坐在轮椅上拿着《党章》、《系列重要讲话读本》笑着说。近日，庐阳区逍遥津街道红旗社区工作人员来到胡兆才老人家里开展“送学上门”活动，让老人感受到了作为一名老党员的归属感和自豪感。

红旗社区目前共有党员605人，开展“两学一做”活动以来，社区党委主要以支部形式开展集中学习，广大党员积极参与其中。但经过几次集中学习和支部搜集到的党员意见发现，一些行动不便的党员特别是老党员不能参加集中学习。为确保辖区年老体弱、出行不便的老党员在“两学一做”学习教育中不落伍、不掉队，退岗退休不退志，爱党护党不褪色，确保教育对象“全覆盖”，红旗社区党委决定组织专人分批次为辖区老党员“送学上门”，为老党员朗读宣传学习资料，确保他们学习不掉队，及时将党的声音传递到每一位党员心中。同时，他们还多方听取老党员对基层党组织开展“两学一做”学习教育和党的建设的意见和建议。

红旗社区退管第二党支部韩月英是位建国前老党员，在接到社区工作人员送来的学习资料后，韩月英高兴地说：“作为一名老党员不能不参加组织活动，还是社区党组织考虑周到，不但给我们送来资料，还进行一对一辅导，让我们这些老同志更加增强了年老思想不掉队，发挥余热为人民的决心!”

党员学习小组主题 篇22

党的根本组织原则是民主集中制，即民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。如果只是这样泛泛而论，或许我们不能够很好地了解到底什么是民主集中制，而为什么我们党又要采取民主集中制来作为根本组织原则。然而，老师在课上给我们播放了关于苏联解体的一段视频，让我们真正体会到民主集中制的重要性。

当苏共宣布解散，一个诺大的国家顿时四分五裂。然而，让人痛心的是面对这样的结局，竟然没有一个人甚至是苏联共产党人出来抗议。可见，人们已经对苏共党彻底失去信心了。

人民冷漠不是人民无情，反倒是苏共应当自我检讨。早在列宁逝世前，苏维埃国家官僚化过程已经开始。斯大林上台后，强化了官僚体制，建立起一种盲目服从上级的“等级制度”，并赋予各级官员种种特权，在庞大的干部队伍中形成了一个被称之为“官僚特权的阶层”。在当时进行调查得出的数据更是铁一样的事实，超过半数乃至80%以上的人们认为苏共代表的是高层领导人的意志，而基本不代表人民的利益，无情地指责了苏共在民主上的严重错误。

中国自古有言“得民心者得天下”!党的民主集中制是维系党的团结统一的根本制度，同时也是马克思主义政党区别与其他政党的显著标志之一，党内民主更是党的生命所在。民主集中制执行的好，就能增强凝聚力、号召力和战斗力，就能形成合力。同心山成玉，协力土成金。

然而，并非只要民主就足够。民主是集中的基础和前提，集中才是民主的指导和归宿，民主与集中是辨证的统一。在尊重个人意见的同时，我们还是需要建立起少数服从多数，下级组织服从上级组织这样一种集中制度。

在这方面，苏联仍然是我们的前车之鉴。赫鲁晓夫以反对个人崇拜为借口全面否定斯大林的历史攻功绩，由此撕开了脱离共产主义信仰的第一道裂口。后来的勃列日涅夫又以同样的手段否定了赫鲁晓夫，推行大国沙文主义的霸权行经，引起国际共产主义阵营的分裂，从而加剧了苏联内部隐含的矛盾。最终导致戈尔巴乔夫彻底背叛了无产阶级专政的根本原则，把苏联共产党拖入了走向崩溃的泥潭。

可见，民主集中制是关系党生死存亡的关键。如果只是一味的集中而没有民主，那必将导致官僚主义甚至集权统治;如果完全走向民主而丧失集中，那就要彻底地丧失党的领导权。所以，只有将二者很好地融合起来，才能够使党内党外气氛和谐融洽，增强党的团结统一。

党员学习小组主题 篇23

XX镇党委为提高党员干部个人素质，增强党员干部服务群众能力，充分发挥党员先锋模范作用，在党员培训教育狠下功夫，形式上坚持“八突出”，效果上实现“八增强”，切实加大了党员干部的教育培训。

一是集中学。各基层党组织组织党员集中学习不少于5次、20课时，镇机关党员坚持每周集中学习制，切实增强党员干部的整体水平和服务群众的能力。二是突出自学。要求党员利用业余时间主动学，每周保证自学4小时，深入扎实地学习党的方针政策、法律法规知识、实用科学技术以及上级党委政府关于推动科学发展的一系列指示精神，切实增强党员推动农业和农村工作的政治素质和理论水平。三是突出互学。机关党员干部以周五干部学习日为平台，组织干部转换学习角色，由学生变为老师，轮流上台讲课，内容涉及到党的理论，法律法规、科学技术、农牧业实用技术等各方面。镇党委根据属地将全镇党员划分30个学习讨论小组，选出学习小组组长，坚持每月对学习内容检查交流1次，切实增强党员相互交流理论知识、互帮共进的积极性。四是突出外出学习。党员在党支部的组织下，经常到外地学习借鉴生产经验。年初党委组织镇机关党员协同各村党支部书记共同前往山东寿光学习、参观取经;东山湾村党支部组织27名党员南下先后辽宁朝阳学习了露地蔬菜种植模式;潘家沟村党支部组织36名党员远

赴辽宁朝阳和河北李家湾学习枣树栽植技术，这些带有目的的外出学习，学到了先进的种植技术和生产理念，切实增强党员立足实际、科学发展的信心。五是突出专家讲学。今年4月份，积极邀请市理论宣讲团来我镇宣讲，讲课内容翔实生动、深入浅出，通俗易懂，深受大家欢迎。5月份，市、区远教中心的专家来我镇举办远教管理员培训班，培训采取理论授课、实际操作和现场问答的形式进行，使每名远教管理员掌握了应该具备的知识。6月份区农牧业局在我镇为部分党员干部群众上了一堂实际实用的设施农业课。这些专家的现场授课，切实增强党员创新思维、更新观念的意识，使全镇干部群众的整体素质得到了提升。六是突出巡回宣讲促学。针对全镇党员人数较多，文化水平不均的现状，镇党委建立了4支由理论宣传、科技、法律服务等政府干部组成的便民服务小分队，坚持每周两次下乡服务制度，定期深入到农户家中、田间地头，项目小区为农民零距离宣讲蔬菜种植、葡萄栽培、药材种植、肉牛养殖等科技知识和法律服务，切实提高和增强了农村党员群众的政策法规和实用技术水平。七是突出编发资料辅学。

根据党员分布较广、集中学习较难的现象，几年来，镇党委组织相关部门印制了法律、法规、农村实用技术等知识宣传单近5万份，向群众党员发放，在三个有线电视和21个远程教育接收站点多次放映各类学习资料，组织党员群众收看，切实增强了这些弱势党员群体学习受教育的程度，逐步提高了党员群体素质。八是突出利用各村的农民教育大讲堂这一阵地，对广大农民党员进行实用技术、政策理论、法律法规培训，集电教观摩与现场授课于一体，既有专家讲座也有农民党员的现身说法。通过多种形式的学习，广大党员群众增强了发展信心，形成了发展共识。

党员学习小组主题 篇24

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“科学发展，办好人民满意的教育”为目标，紧紧围绕全市教育工作中心，大力倡导“全面、全员、全程”的“三全”学习理念，把学习内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手段，引导党员干部善于学习、勇于创新，有效整合组织智慧，使党员干部思想政治素养和业务工作水平不断提升，工作作风不断改进，党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强，推动教育又好又快发展。

二、学习内容

学校党支部将结合教育工作实际，组织广大党员干部和教职工以提高执政、执教能力为目标，广泛开展“教育理论、理想信念、政策法规”三个教育学习活动，定期组织读书论坛、科研论坛、教育论坛。通过党员自学与支部研讨相结合、政治理论与专业知识相结合、学习研讨与教育实践相结合，凝聚集体力量，实现学习成果共享。

一是教育理论教育。系统学习现代教育理论，全面提高党员教师教育理论素养，增强遵循规律、理性发展意识，形成符合时代要求的教学观、质量观和人才观。

二是理想信念教育。结合全市“魅力班主任”评选活动，学习身边的先进、模范教师事迹，引导党员教师忠诚党的教育事业，淡泊名利，教书育人，爱岗敬业，确立社会主义核心价值观。

三是政策法规教育。学习并掌握教育政策法规，坚持依法治教、依法治校，规范办学和从教行为，提升办学品位和管理水平。

三、学习要求

(一)坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合，求真务实，力戒形式主义。建设学习型党组织，关键在于立足实际，务求实效。要同我市教育实际相结合，重点解决以下五个问题。一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中不同程度存在的理想信念动摇，以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄，服务意识不强，不讲原则、不负责任等问题，教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观、政绩观。二是解决教育改革和发展中存在的突出问题。着力解决一部分党组织和党员干部在工作中存在的视野不宽，标准不高，措施不实，力度不够等问题，教育引导党员干部在破解难题、加快城乡教育一体化发展等方面形成思想共识，在办好人民满意的教育、促进教育事业科学发展中形成强大合力。三是着力解决管理能力和执教能力方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中存在的“知识危机”、“本领恐慌”，政治理论素养不完全符合党员标准，业务能力水平不能完全胜任工作等问题。教育引导党员不断提高理论素养和解决实际问题的能力，提高推动教育发展的能力和水平党员20xx年学习计划党员20xx年学习计划。四是党组织发挥战斗堡垒作用方面存在的突出问题。着力解决党组织存在的软弱涣散，活力不足，创造力、凝聚力、战斗力不强;缺乏改革发展意识，推动教育科学发展的作用不突出，贯彻民主集中制不力，对上级决策部署执行不认真，对党员民主权利保障落实不到位，群众满意度不高等问题，进一步加强党的基层组织建设，使学校党组织成为推动教育又好又快发展的坚强领导核心。五是党员发挥先锋模范作用方面存在的突出问题。着力解决一部分党员中存在的党员意识淡化、事业心和责任感不强，缺乏干事创业热情;思想作风不端正，工作作风不扎实，先锋模范作用不明显等问题，始终保持积极进取的精神状态，大力倡导艰苦奋斗、苦干实干的作风，引导党员教职工在推动教育事业科学发展中当先锋、做表率。

(二)深化“三全”学习机制，推进学习型党组织建设的科学化规范化制度化。一要建立健全集体学习制度。严格执行党员干部学习制度，保证集体学习每个月不少于1次。学校党组织将认真制定学习计划，确定学习主题，精心设计实施方案，安排好重点发言，组织好专题辅导，开展好学习讨论，认真进行学习点评，切实提高学习质量党员。二要建立健全学习培训制度。科学安排党员干部的业务培训、理论培训等，鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、函授教育、网络远程教育，扩大教育的覆盖面和参与度。三要健全个人自学制度。党组织每年都要根据形势和任务的需要对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求，作出具体规定，建立健全学习笔记档案。强化党员干部的日常学习，激发个人自学的内在动力，培养良好的学习习惯。党员干部个人要正确处理工作和学习的关系，制定自学计划和学习目标，少应酬、多学习，戒空谈、深思考。四要建立健全学习考核制度。要将党员领导干部的学习情况作为重要内容写入年终工作总结。

(三)积极探索形式多样的学习途径，创新方式方法，不断提高学习效果。一要组织主题学习教育活动，广泛开展学习宣讲。认真总结推广运用保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观等重大主题活动的成功经验，广泛开展体现教育特色的主题学习教育活动，组织各种形式的宣讲展评，发挥专家学者和党员领导干部的重要作用，广泛开展学习宣讲展评活动，积极搭建平台，用广大党员干部喜闻乐见的形式和手段，深化学习教育。二要开展重大节庆日、传统节日和重要人物学习纪念活动。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育党员20xx年学习计划工作计划。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动，组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想

三要组织专题调研和讲座、报告会。通过举办不同形式、不同层次、不同专题的研讨会，分析形势，研讨问题，寻求对策，深入研究探讨重大理论与实践问题和热点难点问题。针对党员干部群众思想认识上存在的问题，认真组织专题学习辅导讲座和报告会，深入浅出，解疑释惑。四要开展丰富多彩的文化学习活动。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等，继续开展“教师读书成长计划”和建设“书香型”、“学习型”校园活动，寓学习教育于各种校园活动之中，实现由传统的灌输式向互动式转变，突出党员学习的主体性和能动性，提高学习实效。

20xx年学校党员学习相关文章：

1.关于20xx年党员学习计划

2.20xx年学校党支部学习计划

3.20xx年党员学习学转促计划

4.教师党员20xx年个人学习计划

5.20xx年党员教师一学一做心得体会

6.党员学习材料

党员学习小组主题 篇25

4月19日下午，我在校领导的带领下，参观了济南战役馆，心灵受到了强烈的震撼，我有如下心得体会：

几十年前，正是无数的共产党员满怀共产主义理想信念，为争取人民解放和新中国的成立抛头颅，洒热血，不畏一切艰难险阻，换来我们今天美好幸福的生活。通过今天下午的参观学习活动，我们重温了那一段历史，更加坚定了共产主义理想信念。共产主义理想信念是共产党员永葆先进性的力量源泉，是党的事业不断取得胜利的关键所在。

通过这次参观学习，全体党员表示要发扬革命精神并在日后付诸于行动。今后工作中充分发挥共产党员先锋模范作用，带头弘扬新时期创业精神，努力增强职业技能，着力提高职业水平，模范遵守职业道德,全面提高职业素质。牢记“两个务必”，树立马克思主义的世界观，人生观，价值观，树立正确的权力观，地位观，利益观。始终保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气。

听了解说员的演讲，我再一次体会到群众工作的重要。我们的党之所以能够由弱到强逐步发展壮大，人民军队从胜利，不断走向胜利，一个很重要、很关键的原因，就是我们的党和军队时时刻刻都赢得了人民群众拥护和支持。事实不断证明，只要有人民群众的拥护，我们的党就永远立于不败地位，只要和人民群众永远保持鱼水之情，我们的革命事业就会从胜利走向胜利!

党员学习小组主题 篇26

“两学一做”学习教育在中央政治局会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

党员学习小组主题 篇27

农村基层党员干部学习制度

为进一步规范党员学习程序，提升党员理论学习质量，全面提高党员理论素养和领导创新的能力，充分发挥党员先锋模范作用，结合我镇实际情况，特制定本制度。

一、指导思想

认真学习“三个代表”重要思想，学习科学发展观，全面贯彻党中央、国务院重要指示精神和工作部署，以提高党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象为重点，紧密结合我镇工作实际，组织好党员学习活动。

二、学习计划与时间

由镇党支部统一制定党员学习计划。中心组和全体党员理论学习形成月例会制度。学习时间原则上每月组织一次，一学年组织六至八次。如遇急需传达的上级组织的重要会议精神，安排临时学习。

三、学习内容

1、学习、传达党中央、国务院、省委、省政府、市委、市政府、县委、县政府重要会议精神，结合实际研究我镇近、中期重点工作。使参会人员提高法律、法规和政策理论水平，了解和掌握村发展大事及发展思路、具体工作方案与措施，增强党员的政治敏锐性和工作创新意识。

2、学习现代科学知识与村学业务有关的各种知识;学习时事政治，及时了解国际国内政治、经济、军事、文化形势;

拓宽知识面，增强科学决策能力和领导水平，提高自身综合素质。

四、参加范围

1、中心组学习由支部委员参加。

2、全体党员学习由全体在职党员、预备党员及入党积极分子参与。

五、学习方式

中心组学习采用集体学习研讨的方式进行，每月至少集中学习一次，每次1小时。全体党员学习可采用下列方式进行：

1、集中学习研讨。村利用农闲时间组织党员大会进行学习，每月每位党员至少集中学习一次，每次1小时。

2、分散学习。结合工作实际，支部要有针对性地组织党员学习。

3、自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。

4、每年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作，进行专题讲座或组织收看党建专题讲座录像。

5、每月由支部书记推荐理论性强、内容丰富、信息含量大，有指导意义的文章(文件)，帮助大家深入认识理解党中央、党委政府的方针政策和学校的各项重大决策。

6、每次学习应事先明确学习内容、学习目的以及教员或主讲人。主讲人必须认真做好备课，力求保证学习质量。

7、学员要认真做好学习笔记，每年要有2篇学习心得或体会。

六、学习要求

党员学习由党支部具体组织、安排，力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效，为圆满完成村各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。

建立健全党员学习考勤制度，每次会议认真做好签到，会后统计出勤情况，并定期予以通报。对每次学习情况进行认真总结，在党员会上通报学习情况，加强学习成果的交流与辐射。

党员学习小组主题 篇28

“只要进入党员学习园地，不论打开微信、微博，还是打开QQ和看短信，扑面而来的都是一股股浓浓的书香味。”5月25日，湖南省隆回县林业局黎英一边发送“三会一课”党课知识到短信平台、微信群、QQ群和微博党员学习园地，一边对笔者说。她每天都要将“两学一做”学习教育内容发到林业系统微信群、QQ群等党员学习园地，供全县林业系统171名党员学习。党员无论在何地、在何岗位、在何状态，都能通过党员学习园地进行学习。

隆回县委常委、组织部长、统战部长周玉祥介绍，为了方便全县3.7万党员及时参加“两学一做”学习教育，隆回县在全县各机关、各行业、各党支部建立了“喇叭、黑板、宣传栏、短信、微信、QQ、微博、网络、电视、卡片、宣讲小分队”等11块党员学习园地。

隆回县共有基层党组织1805个，党员37186名，其中农民党员25167名，流动党员3974名。这些党员中，有90多岁老人、也有20多岁的青年，有博士生、也有不识字的，有在机关上班的、也有在家务农的，有经商的、也有打工的，有在本县的，也有远在外省的，人员多、领域广、差异大。要怎样才能让每个党员知道学什么、做什么、改什么，怎样才能把“两学一做”变成每个党员的自觉行动呢?

隆回县根据不同领域、不同行业、不同类型党组织和党员的特点，不搞“一刀切”、不搞“一锅煮”，因党员施教，对症下药，建立了具体化、精准化、差异化的“两学一做”学习机制，为全县3.7万党员开辟了“喇叭、黑板、宣传栏、短信、微信、QQ、微博、网络、电视、卡片、宣讲小分队”等11块学习园地，确保“两学一做”学习教育不漏一名党员。