思政课培训心得体会（精选4篇）

思政课培训心得体会 篇1

恩格斯曾经说过“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步作为补偿的”。03年的非典、08年的汶川大地震、直到现在仍然存在的新冠以及今年暑假的河南内涝都是我们已经经历或正在经历的.灾难。但灾难终会过去，而中国人民共抗险情的这份经历，将会成为我们最宝贵的财富。

20__年7月20日，以郑州为首的河南等地突降特大暴雨，这场暴雨对河南人民造成了重大的人员伤亡及财产损失，灾难无情但人间有爱。在这场内涝之中，涌现出了无数人民英雄，他们或是路人，或是志愿者，或是消防员，医生，解放军，亦或是青年学子。他们不怕困难，不怕灾难的精神深深地触动着我，让我感受到什么是一方有难，八方支援的中国力量。各项救援的顺利开展正是在中国共产党的领导下，社会主义中国综合国力不断提升和科学技术不断发展的结果。

面对灾难的时候，可能我会慌张，但一想到中国共产党的领导，一想到我们身后是伟大的祖国我就莫名的心安。党员团员冲锋在前、人民子弟兵，白衣战士闻令而动、洪水中的平凡英雄都彰显出当代新青年的担当。

身为当代青年学子，我们应不忘初心，勇于担当，深入学习贯彻“七一”重要讲话精神，让勤奋学习成为青春路上的不竭动力。让我们在党的旗帜引导下，以梦为马，志存高远；以勇为帆，乘风破浪；以汗为泉，勤学苦练，成为更好的自己，成就中国之盛世！

思政课培训心得体会 篇2

9月18日，广泛宣传全省上下防汛救灾、疫情防控的生动实践，把思政小课堂融入社会大课堂，切实加强青少年学生思想政治引领，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。按照中共河南省委高校工委办公室河南省教育厅办公室《关于组织收看思政专题课的通知》（教思政函〔20__〕595号）和学校的通知要求，电子与电子工程学院组织全体师生，通过电视直播、网络收看学习“防汛救灾思政专题课”。

罕见的雨灾、持续的疫情给人民的`生命财产安全造成巨大危害。在危险和灾难面前，舍生忘死、不怕牺牲，挺身而出、逆向而行，战天斗地、英勇奋斗，与激流中搏斗，与疫情抗争，把人民群众从洪水包围中解救出来，在最短的时间内恢复生产生活秩序，体现了对党和人民的高度忠诚。一方有难，八方支援，在这场抗洪救灾斗争中，人民群众和救灾抗洪解放军等志愿者们万众一心，团结拼搏，让我们感受到国家的强大，群众的力量。展现了广大人民的时代精神，谱写了一曲抗洪救灾、疫情防控的英雄赞歌。

在本次的思政大课中，我们要坚定信仰，星星之可以燎原不是未曾发生。“不忘初心，方得始终。”传承红色基因，不忘老一辈革命家家舍生忘死守护这片土地的慷慨义举。通过学习党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心里扎根，为了社会，为了国家，贡献出自己微薄的一份力量。

思政课培训心得体会 篇3

在暑期的政治学习中认真学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及关于浙江省和宁波市的教育改革和发展纲要。感触最深的地方就是《纲要》中提及的“育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”的工作方针。国家把教育摆在了优先发展的战略地位。这种高度是体现了教育在新时期的重要地位。此次改革的主要任务有推进公益普惠的学前教育、提供高位均衡的义务教育、发展内涵提升的高等教育、深化服务发展的职业教育、做强优质多样的高中教育、构建体系完备的终身教育、打造特色品牌的民办教育、建成关爱融合的特殊教育。因为自己是一名小学教师，所以对义务教育这一方面关注得比较多。

在义务教育中，坚持“推进均衡、保障公平、减轻负担、促进健康”的策略，推进义务教育学校建设、设施设备配置、师资队伍建设、经费保障标准化，扩大优质教育资源覆盖面，努力缩小城乡、区域、校际、人群差距。切实减轻中小学生过重课业负担，关注学生身心健康，全面提升学生综合素质。

加强教师队伍的建设，提高教师的整体素质，在现如今的时代中至关重要。教师是一个引领学生在知识的海洋中获得真知的人，教师应当不断地提高自已的专业素养。能够将理论与实践相结合，并不断的完善自我，充实自我。“学高为师，身正为范”，当今社会，知识更新日新月异，因此教师要不断提高自身的业务水平，更新观念，钻研业务，成为有良知、有新知、有真知的合格教师。要讲究教育策略和方法，做到教学相长。作为教师，我们应该了解到理解的教育才是成功的教育。尊重人、理解人，是教育人的前提。尊重信任与严格要求是相辅相承的'教育原则，既要坚持原则，公正无私，又要耐心细致，循循善诱。在教学上教师是教学的组织者和引导者，应该创造平等、和谐、宽松的教学氛围，强化支持服务意识。

经过一年实习期的工作和学习，我在历练中逐渐成长。承蒙学校领导和同事的关爱，让我完成了在当初认为不可能完成的任务。新手班主任会遇到各种各样的事情，有时候忙得晕头转向，手足无措。但乐于学习的我在同事的带领下，也做得有模有样，得到学校和家长们的认可。一年来，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，需要有更多的耐心。通过这次的政治学习，又对我进行了一次心理的洗礼。态度决定效率，心态决定状态。新学期，希望学生和我都能更上一层楼!

学习《纲要》，就是要把纲要精神植根于具体的工作中,在教育教学的实践中，不断加强自我修养，努力提高思想政治素质和业务素质，增强创新能力,为学校教育事业的发展贡献自己的微薄之力。

思政课培训心得体会 篇4

今日要给大家分享一下，对于这次河南抗洪救灾的一些心得体会，虽然没有亲身经历体验此次抗洪，但至少我尽了自己的一份爱心，想写一些内容给大家。

今年突如其来的大暴雨让河南人民深陷险境。暴雨下的虽快，但人民子弟兵的脚步比它更快，影视中大家齐心协力，共同抗击自然灾难。积极采取有力有效措施，扎实筑牢抗洪救灾的“防护堤坝”，全力做好防汛抢险救援工作，尽努力保障人民群众生命财产安全。

洪流滚滚，浊浪滔滔。汛情就是动员令，险情就是冲锋号。这次河南抗洪救灾，真的`是一方有难，八方支援，网上许多人说，只有在中国才能看到这样的场景，为此我为我生在中国而骄傲。当洪灾来临时，许多感人的故事被网络记载了下来，令我印象最深的是合肥蓝天救援队这一组织，他们是专业的救灾队伍，而且是纯公益的机构，大家自愿涌上一线，临危不惧，勇于担当，这不正是我们应学习的精神吗？

这就是在中国，这就是中国人民。许多时候，当我在看短视频时看到那些抗洪救灾的的战士，目睹着他们把生死置之度外，那一幕幕惊心动魄的温暖的画面，真的为他们的英勇精神点赞，他们是当之无愧的最可爱的人。

中国经历了许许多多的抗洪救灾，也经历了许许多多的磨难，但从来未曾被打败。在中国共产党的领导下，全国人民团结一心，携手渡过了一个又一个难关，形成了攻无不克、战无不胜的中国力气。