说案明纪心得体会范文（精选7篇）

说案明纪心得体会范文 篇1

1月28日，枣阳市纪委监察局接到襄阳市纪委下发的《关于组织收看党风廉政教育栏目〈说案明纪〉的通知》后，委局主要领导高度重视，要求相关室立即下发通知，组织全市各地各部门认真搞好收看、讨论、撰写观后感活动。我市于28日下午下发了通知，要求各镇办区、市直各单位党员干部集中收看该栏目，并将收看情况和观后感、现场照片于30日报送市纪委监察局。

1月29日晚20：00，全市各地20xx多名党员干部集中收看了襄阳广播电视台新闻综合频道播出的《说案明纪》栏目。该片记录了南漳县清河管理区原任党委书记刘建华(副县级干部)，因巨额受贿等犯罪被双开的事实，揭露了刘建华从一个干练有为的公仆变成腐败分子的思想根源。刘建华的现身说法震撼和警示着每一位观众的心灵，襄阳市纪委干部的以案明纪使人深受教育。

节目结束后，引起了各地干部的热烈反响，纷纷表示：在今后的工作中，要引以为戒，牢固树立正确的人生观、价值观和政绩观，打牢思想政治基础，提高拒腐防变和抵御风险能力。以警示教育中的反面典型为鉴，树立正确人生观，世界观和价值观，牢固树立思想道德防 线，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑;时刻用反面典型警醒自 己;始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立人民群众利益高于一 切的观念。并结合自身的工作、思想实际，干好本职工作，做到依法 从政、务实为民，为保民生、促发展、维稳定、促和谐做出自己应有 的贡献。大家纷纷表示，这个栏目办得好，应该长期办下去，让广大党员干部长期受教育。

截止目前，枣阳市纪委监察局共收到各地各单位撰写的情况汇报108份，观后感共1200余份，现场照片210多幅。《说案明纪》这档以身边人、身边事为题材的党风廉政教育栏目使党员干部进一步筑牢了拒腐防变的思想防线，得到了广大党员干部的一致好评，取得了宣传教育的初步成效。

说案明纪心得体会范文 篇2

本案讲述了枣阳市民政局党组副书记(副局长)王春明，利用申报项目捞取资金，经过一次得手之后，自信过度，存在侥幸心理，没想到骗取资金这么容易，由此将“黑手”伸向了后面几个即将申报的工程项目。

王春明犯罪的原因在于三个方面：1.以权谋私，作为专管申报项目的管理者，利用自己掌握的权利套取专项资金;2.因为职位升迁，掌权更多，由此党员干部意识淡化，对自己要求放松，在尝到甜头后，利欲熏心;3.认为要好处天经地义，形成胆大妄为的行为;从而走上了犯罪的道路。

王春明身为党员干部，在短短五年之内，利用职务之便，采用套取等手段把黑手伸向国家专项资金，并屡屡得手，除了其党性原则丧失外，贪婪之心昭然若揭，同时也暴露出基层社区，在财务制度监管等体制机制上，特别是在专项资金申报使用等环节上，还存在一些不足，还需要进一步监督加强和完善。

经过案件分析，王春明利用自己具体分管专项资金申报等权利，借机申“黑手”，实施贪污等违纪违法行为，一步步走向违法犯罪之路，再次给我们党员领导干部敲响了警钟，国家的各项专项资金，都是带电的高压线，千万不能碰，手莫伸，伸手必被捉，最终必受到法律的制裁。

说案明纪心得体会范文 篇3

近日，我系组织了“以案明纪，以案促廉”的警示教育学习活动，通过学习，使我充分认识到在改革开放不断深化的今天，我们必须积极响应中央的号召，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定党的领导核心地位，保持党的先进性，积极应对金融危机的冲击，全力保增长、保民生、保稳定，大力发展畜牧产业，增加人民群众的收入，为建设全面社会主义提供积极有利的条件。按照学院纪委的统一部署，通过对有关文件、会议精神的学习，我深刻的认识到了党员干部廉政建设的重要性和紧迫性。通过此次专题学习，让我扩宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。结合自身实际工作，我现在谈谈自己的一些学习心得。

一、深入学习实践科学发展观，加强党风廉政建设。

在中纪委xx届五次全会会议上，强调，反腐倡廉建设具有长期性、复杂性、艰巨性，要以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的措施、更加扎实的工作，坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争推向前进。这充分显示了党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予了高度关注和重视，并彰显出坚持不懈反腐倡廉的强大决心。

新时期，加强党风廉政勤政建设，一是要把科学发展观贯彻到反腐倡廉工作中。反腐倡廉建设必须以科学发展观为指导，必须始终为促进发展服务，要紧紧围绕党中央关于科学发展的各项方针政策和重大决策部署，着力解决影响和干扰科学发展的突出问题，为实现经济社会又好又快发展提供坚强的政治保障。科学发展观的核心是以人为本。反腐倡廉工作要坚持以人为本，重视民意、关注民生、维护民权，坚决查处违纪案件，真正做到教育、制度、监督并重，使反腐倡廉建设与中国特色社会主义事业总体布局相适应。二是以改革创新精神推进反腐倡廉建设。以改革创新精神推进党的建设是党的xx大提出的重要任务。反腐倡廉建设必须与时俱进、开拓创新，解决前进中不断遇到的新情况新问题，尤其是在促进权力透明上要有新突破，在加强监督上有新举措，在查办案件上有新动作。在坚决惩治腐败的同时，要更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，实现体制、机制和制度的改革创新，找出从源头上防治腐败的对策和办法，不断取得反腐倡廉建设的新成果。三是要处理好“四个关系”，既处理好权力与服务的关系，地位与责任的关系，公仆与人民的关系，“为官”与做人的关系。要时刻牢记权力和地位是人民和组织给的，权力、地位是一种责任和义务，权、责、义务是统一的，要始终做到“权大不忘责任重，位尊不移公仆心”，干干净净做事，堂堂正正做人，清清白白为官。

二、坚持求真务实，抓好党员干部的勤政廉政建设。

做好党风廉政勤政建设和反腐倡廉工作，就要坚决贯彻求真务实的要求，把求真务实作为行动的准则，大力弘扬求真务实的作风，推进各项改革建设事业更好更快发展。一是要有求真的精神。从总体上讲，就是科学判断新形势，准确把握发展中的规律，探求切实有效的措施，做到与时俱进，解放思想，实事求是。具体到我们普通干部职工来说，就是坚持把人民群众的利益放在首位，坚持把学院的发展放在首位，要看到我们良好的工作基础，坚定信心，抢抓机遇。总的来说就是要抓好党员的勤政廉政建设，发挥党员的先锋模范作用，保持扎扎实实的工作态度。二是要有务实的作风。就是从实践党的思想路线的高度，重实际，说实话，办实事，求实效，克服教条主义、形式主义和官僚主义，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。

三、推进党风廉政勤政建设，加强反腐倡廉工作。

党的xx届四中全会通过《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，明确提出坚决反对腐败，是党必须始终抓好的重大政治任务，必须把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。因此，我们要毫不松懈地抓好党风廉政勤政建设，以实际成效取信于民，要深入学习实践科学发展观，坚持立党为公、执政为民，时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭策自己，以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中明确规定的“八项禁止”和“52个不准”来规范自己，真正做到从源头上预防和治理腐败问题，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

实践证明，党的廉政建设关系到人心向背，关系到党的全局事业，是提高党的执政能力，巩固党的执政地位的重要一环。我们应该积极拥护党的领导，加强领导干部的廉洁自律，深入开展反腐败斗争，加大工作力度，纠正不正之风，大力弘扬无私奉献精神和党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。

党的勤政廉政建设是一项重大的政治任务，是一项不容忽视的历史任务，是中国共产党带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的关键一环。我们每一个人都应该从自身工作岗位、业务特点出发，以反腐倡廉为己任，心系人民，以人民利益为一切工作的出发点和落脚点，牢记为人民服务的宗旨，确保党风廉政建设和反腐败斗争工作平衡发展。我要认真做好以下三点工作:一是要认真学习党的思想路线、方针政策，吃透中央精神，加强自身专业理论知识，不断提高自身的综合素质。二是在实际工作中，要实事求是，遵纪守法，爱岗敬业，认真履行职责。三是以先进的思想武装头脑，增强廉政意识，增强纪律和法制观念，坚决杜绝一切腐败行为，树立正确的世界观、人生观、价值观，争做表率、模范作用，坚持大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后。

说案明纪心得体会范文 篇4

为认真贯彻党的xx届四中全会精神和中纪委五次全会、省纪委十次全会精神，充分反映襄阳市委、市纪委监察局反腐倡廉的决心，以典型案例警示教育全市广大党员干部，以优良的党风凝聚党心民心，带动政风民风，形成风清气正的社会环境，由襄阳市纪委监察局与襄阳广播电视台精心策划合办的党风廉政教育栏目《说案明纪》将于本月29日(周四)20:00，在襄阳广播电视台新闻综合频道(襄阳一套)进行首播。

《说案明纪》以发生在襄阳的贪污腐败、违反中央八项规定、失职渎职等典型案例为基础，通过讲故事等多种形式，邀请相关领导、办案人员、反腐专家、心理学专家、律师等对案例关键节点、涉案人员独有特性、教育着力点进行深入剖析，力求说故事娓娓道来、明党纪谆谆入心，用身边人身边事警示教育发人深省，从而打造党员干部廉政教育的课堂、人民群众了解反腐的窗口。

说案明纪心得体会范文 篇5

为加强党员干部理想信念，廉洁从政教育和干部作风建设，提高党员干部工作素质，昨天社区组织了全体两委班子成员观看了《说案明纪》之“象牙塔”里的贪腐窝案;这一廉政教育纪录片。这是一部发人心省的反腐倡廉力作，具有很强的思想震撼力和艺术感染力;影片通过襄阳汽车职业技术学院集体腐败的案警揭露的腐败现象发人深省。

在观看完这部纪录片后，我决心反省自身的纰漏和不足，实事求是，提高思想认识，并在以下方面提高工作素质。

一、要紧紧围绕党的指导思想。只有紧扣党的思想，努力改造自我，把党的历史使命当作自我的奋斗目标，把党的要求作为自我工作的风向标，才能成为一名合格的共产党员，才能更好的为人民服务。

二、养成洁身自好和谨言慎行的生活作风，坚决抵制一切“贪、腐、庸”行为，努力工作、尽心尽责、秉公行事，自觉地做到一切以人民利益为重，经受住明、利、权、钱的考验，保持一个党员干部的本色。

三、加强工作创新。作为党员要牢固树立正确的事业观、责任观，努力学习党反腐倡廉工作精神，增强自己的工作能力，坚持以人为本，服务人民群众。多为群众办实事、办好事。

总之加强党员干部作风建设，这是党的先进性的重要标志，党的先进性靠加强和改进党的作风来保持，社区组织这次纪律教育非常有必要，为大家在思想上敲响警钟。

说案明纪心得体会范文 篇6

4月8日晚，石花木材检查站组织班子成员集中收看了襄阳电视台新闻综合频道播出的《说案明纪》。该期主要讲述了宜城市刘猴镇原党委副书记李儒军利用职务便利收受贿赂的贪腐案件。节目警示教育作用明显，催人警醒。

作为林业基层执法单位负责人，我感觉自己身上责任重大，工作中必须要带头学法、懂法、守法。既要洁身自好，也要紧盯单位党风廉政建设工作不放松。

一是加强党纪法规及廉政教材学习。李儒军法纪意识淡薄，一步一步把自己送上了不归路。作为一个受党培养多年的党员干部，一旦缺失了法律知识，就不能算作一个优秀的领导。作为单位一把手，不仅要加强自身的法律知识学习，在新常态下确保任何时候都不迷失方向，时刻与局党组高度保持一致，而且还要教育本单位党员干部进一步强化党性意识，提高党性修养，增强广大党员干部对党纪国法的了解。自觉树立遵纪守法意识，着力加强干部队伍作风建设，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，牢牢筑起拒腐防变的思想道德防线，自觉加强预防职务犯罪，珍惜今天的工作和生活，把握好人生航向，坚持做到拒腐蚀、永不沾。

二是严格落实党风廉政建设责任制。对照加强党风廉政建设责任制的要求，强化工作落实，对照建立和完善惩防体系的要求，健全管理机制，强化对本单位重要岗位和重大事项的监督，切实加强党风廉政建设责任制落实。同时要注重常态化监督，形成班子成员之间多"拉袖子"照镜子"说问题"，防微杜渐。

三是强化以人为本、执政为民的工作理念。引导本站党员干部坚持党的群众路线，加强大局意识、公仆意识、服务意识。结合我站开展的三抓一促活动使广大党员干部牢固树立和自觉践行以人为本、执政为民的理念、积极树立林业文明执法窗口形象;坚持依法行政，着力按照法律法规和政策开展工作，完善和规范岗位职责，坚持实施党务、政务、财务公开，保证权力在阳光下运行。

说案明纪心得体会范文 篇7

4月8日，我观看了《说案明纪》 教育片，通过学习，使我充分认识我们一名党员 教师，必须积极响应中央的号召，坚定党的领导核心地位，保持党的先进性。

一、以案明纪，廉洁勤政 一是要以学习党的xx大报告和党章为重点，以实践“三个代表”为主要内容，认真 解决思想、组织、作风上存在的问题，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观， 增强党性修养，提高拒腐防变能力。二是要结合实际，开展“两个务必”的教育，保持清醒 的头脑，弘扬艰苦奋斗的精神。三是要继续开展党纪条规和法律法规教育，不断增强党员干 部的纪律意识和法制观念，自重自警，身体力行，真正做到依法行政和廉洁从政，经受住在 市场经济条件下腐蚀与反腐蚀的考验。

二、为人师表，廉洁从教 廉洁是教师职业道德的本质要求。“天地君亲师”，体现了中国人尊师重教的传统。教 师之所以受人尊重，因为他是人类文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一 代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。

廉洁从教要从我做起。经验证明，身教重于言传。孔子说“其身正，不令而行;其身 不正，虽令不从。”只有教师本身有光明，才能照亮学生;只有教师心中有火种，才能点燃 学生。

“己之不廉，何以育人”，只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力。作为教师， 担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传， 而且还以身示范， 一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性， 另一方面教育学生做一 个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、 感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡 正。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”说的是不受贿赂，不接受不属于自己的东西，不贪图财 货，不沾不污，立身洁白。这是为人的根本。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉 洁立世，为真为善为美。廉洁是师道之前提，师道是立教之根本，廉洁也是教师职业的本质 要求，是教师形象的感人魅力。