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皇帝的新衣小学生读书笔记(通用16篇)

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皇帝的新衣小学生读书笔记 篇1

今年暑假我读了安徒生的童话,让我印象最深的,非《皇帝的新衣》莫属。

皇帝的新衣小学生读书笔记(通用16篇)

这个童话讲的是许多年以前有一位皇帝,他非常喜欢好看的新衣服。他把所有的钱都花到了衣服上去。有一天来了两个骗子说自己能织出只有智慧的人才能看见的最美丽的衣服,还有凡是不称职和愚蠢的人都看不见这衣服。他们给皇上假装穿上后,叫人来看看皇上的衣服好不好看,可这两个大臣根本什么都没有看见,这两位大臣以为自己不称职,他们不想让人知道,就撒谎说这个衣服很漂亮,于是皇上决定举办一个游车。大家都不想让自己不聪明,于是都说好看。最后终于有一个小孩子指出了这个事情,皇上才恍然大悟。

读完这个童话,我想告诉这位皇帝:人的好坏不在外表,而是在内心,只要是内心善良,就算是衣服再破,人们也会喜欢和爱戴你。你要花时间去管理管理自己国家的军队,不能整天游手好闲,把心思花在这些衣服上面,如果你的国亡了,你还会有这些衣服吗?没有了。所以你要保护你的国家。

最后我想说:“我很佩服说出实话的孩子,他没去掩盖自己的错误,没看见就是没看见不必去掩盖,如果发现错误,要尽力的去改正。

我们要像小男孩学习说实话不要说谎。

皇帝的新衣小学生读书笔记 篇2

今天我读了《安徒生童话》中《皇帝的新衣》的故事。故事讲的是很久很久以前,有一位皇帝,他的最大嗜好是穿美丽的新衣服。有一天,城里来了两个骗子,他们自称纺织师,说他们纺织的衣料无与伦比,用这种衣料做成的衣服有一个最奇妙之处,就是最不称职的官员,或者最蠢的人是看不见它的。皇帝知道后非常高兴,他给了这两个骗子好多好多的钱,鼓励他们尽快把这种衣料织出来做成衣服,以便在即将举行的游行大典上首先穿用。游行大典开始之前,皇帝脱掉了他所有的衣服,换上并不存在的新装。

大臣和骑士们不住的赞叹着:”多么华贵的衣服呀!真是再好不过了!“可是包括皇帝自己在内,他们真的什么也没有看到,因为本来什么都没有。盛大的游行大典开始了,得意洋洋的皇帝走进游行队伍,城里的人也都煞有其事地对皇帝的新装赞不绝口:”天哪!皇帝的新装太漂亮了!“没有一个人肯在别人面前说他什么也看不见,因为这样一来,他就成了不称职或者愚蠢的人了。”可是皇帝真的什么也没穿呀!“忽然有一个小孩说道。”小孩说得是对的,皇帝什么也没有穿。“人群中有人喊了起来。最后,所有人都喊了起来:”皇帝什么也没穿!“皇帝有点沮丧了,毕竟他心里清楚自己的确什么也没穿。可是他又想:”我必须把游行大典进行完。“于是他装作更高傲的样子,宫廷侍臣也把那并不存在的袍子的后裾托得更高了。

皇帝和大臣们被骗子骗得团团转,是因为他们生活在自己建造的虚伪的城堡里,不能客观公正地看待自己。小朋友们,我们要像那个说真话的孩子那样,勇于说出事实真相,做一个诚实的孩子。

皇帝的新衣小学生读书笔记 篇3

享誉世界的丹麦著名作家写下了不少教育我们,同时也使大人们受益的童话故事,其中童话故事《皇帝的新衣》就是安徒生的代表作之一。

这个故事主要讲的是,一个皇帝什么事情都不喜欢做,每天就沉浸在他的漂亮的衣服里,但他治理国家却是那样的无能!他居然相信了两个骗子的鬼话:谁看不到他们制作的衣服谁就是最愚蠢的。那些大臣们居然都是那样的虚伪,反而到是那些在街上看热闹无知小孩说出了说出了事情的真相,真令人佩服!皇帝最后也颜面全失,究竟是谁的错呢?是骗子的错?还是那个小孩的错?还是大臣的错?总的来说,我觉得就是那时社会上的不良风气在作怪。

虽然在我们的这个社会上,没有这样的事,这毕竟还是童话,但还有一些为了自己的名利恶意奉承自己上司的这些人,我觉得我们一定要在这个故事中受到启发,不要当大臣一样虚伪的人,在学习中,我们不要怕暴露自己的缺点而受别人嘲笑,因为在我们的学习中来不得半点假,越把自己不懂的地方暴露出来就越好,不要不懂装懂,只有这样,我们的成绩才会越来越好。

皇帝的新衣小学生读书笔记 篇4

最近,我读了《稻草人》中《皇帝的新衣》这个寓言故事。故事说的是:从前有个皇帝他非常喜欢好看的衣服,有一天来了两个骗子,说他们会做神奇的衣服,做出的衣服有特异功能,愚笨的和不称职的人看不到。几天后皇帝派人去看衣服,两位大臣为了证明自己不是愚笨的和不称职的人,就都说衣服很漂亮,其实他们根本就没有看见衣服。后来皇帝穿着根本不存在的衣服去参加游行,大臣和民众为了证明自己不是愚笨的和不称职的人,也都说衣服很漂亮,这时有一个小孩说:“皇帝根本没穿衣服。”人们都开始纷纷议论都哈哈大笑起来。皇帝后来下令都不许笑,谁笑就杀头,但最终也阻止不了人们,最后愤怒的人们把虚伪的皇帝赶跑了。  读完之后我觉得我们应该有坚持说真话的勇气,应该就像故事里的那个小孩,当别人都在说:“皇帝的新衣服是多么美丽,多么高贵。”只有这个小孩敢说:“皇帝根本没有穿衣服”,皇帝明明知道了自己是没有穿衣服的,却仍在自欺欺人,继续在大街上游行,还不许别人笑话他。  读完这篇寓言后,我决定要向书中的那个小男孩学习,永远说真话。

皇帝的新衣小学生读书笔记 篇5

这个故事讲了一个非常喜欢打扮但是却很笨的皇帝。有两个骗子发现了这一点,就骗皇帝说他们能做一件只有聪明的人才能看见的全世界上最漂亮的衣服。皇帝相信了这两个骗子的话,还给了他们很多的钱和非常贵重的宝贝。大臣们也怕应为看不到那件最漂亮的衣服被大家笑话所以都没有说话。

最后,皇帝光着身子,穿着一件并不存在的衣服举办了游行。应为大家都不愿意被别人笑话说是笨蛋,结果大家明明看到皇帝什么衣服都没穿,却都夸皇帝的衣服漂亮。但是,有一个小孩子却说:皇帝什么衣服都没穿呀!最后,皇帝也意识到了自己确实什么也没穿,但为了他的面子,还是假装穿着一件漂亮新装继续游行!

看完了这个故事,我觉得真是太好笑了。笑那个皇帝的笨,还有那两个骗子的狡猾,还有大家明明都看到了真相却不敢说实话。只有那个天真的小孩敢实话。

这个故事让我明白了,无论什么时候,我们都要说实话!

皇帝的新衣小学生读书笔记 篇6

母爱是伟大的,也是无私的。今天,我读了《慈母情深》,我的眼泪夺眶而出,看了一遍又一遍。让我深受启发。

“我”来到母亲工作的地方向妈要钱,我看到母亲在恶劣的坏境下工作的情境,贫困辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫的给钱让“我”买书。“我”却用那钱给母亲买了一听水果罐头。

我们没有那样贫寒的家境,生活也不会如此艰辛,但母亲的爱不会消失。我很小的时候,因为私立幼儿园的坏境原因,我得了气管炎,我就住进了妇幼保健院。妈妈担心我一个人会害怕,就陪我一起住进了医院,她每天给我探体温,盖被子,端茶倒水,喂我吃饭,无微不至的照顾我,有一次晚上,我看到窗外的热闹的小吃店,皱着眉头,对妈妈说:“妈妈,我想去吃鸡爪,我想回家。”妈妈抚摸着我的头,温柔地说:“不行,你的病没好,好了我就带你去吃,病好了就能回家了。”我开心地笑了,说:“那你以后一定要带我去。”每一天,我都因为想离开医院,想回家而在妈妈的怀里哇哇大哭,妈妈总会安慰我说:“你乖乖听医生的话,你的病就好了,就能回家了。我每次打针,都会害怕的躲在妈妈的后面,妈妈总是安慰我说:”不痛的,你要是打针我就买东西给你玩,你闭眼就不痛了。“我在妈妈一个多月的陪伴下,我终于出院了,我和妈妈的脸上都露出了幸福的笑容。

母爱无处不在,重要的是我们能不能用心体会,深深的母爱,让我又一次的走到了母亲的心田里。我们的母亲对我们做的一切都是出于爱,我们都说:”妈妈我爱你。“但是都没有实际的行动,父母对我们的好,我们都一点一滴的记在心里,所以我们要做一个孝顺的孩子,让父母也把我们对他们的好,一点一滴记在心里。

皇帝的新衣小学生读书笔记 篇7

我读了黄蓓佳的《我要做好孩子》一本书,这真是一本好书!书中天真纯洁、善良正直的主人公金铃给我留下了深刻的印象。 金铃很善良,她能把一个从未相识的妹妹像对待亲妹妹一样精心呵护;她很正直,敢把副班长做的一切坏事都抖出来;她很孝顺,当邢老师生病的时候,她第一个去看望 ------ 金铃虽然没有什么惊天动地的壮举,但她的心灵里拥有一个美好的愿望——想当好孩子,并一直在为实现目标而坚持。这使我想到了自己,我也想当好孩子,也有自己的一个个目标,但是我在遇到困难和挫折时往往就不能坚持,会半途而废。比如,在拿到书法作品获奖证书时,我很兴奋,但是在练习的过程中,我一直觉得很苦,往往会有放弃的念头。 读了这本书,我知道了想要做个好孩子。首先,要有一颗责任心,只要持之以恒,成功最终会与你握手。我会向金铃学习,努力做一个好孩子。

皇帝的新衣小学生读书笔记 篇8

童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

这本书告诉我们,要把握未来!每个人的心充斥着暴力,麻木不仁,他们放纵自己,麻醉自己,去努力忘掉穷困,病痛的折磨,那种灰暗的日子,真的很难熬过,大家记得书中那句话吗?漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!

皇帝的新衣小学生读书笔记 篇9

《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。他耗费一生的光阴来观察虫子,已实属不易,而专为昆虫写出十卷的巨着,更是莫大的奇迹。法布尔的书一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后依然一次次引起轰动。这是老师对我们说的,也因为这句话,使我对《昆虫记》产生了兴趣。

在暑假里,我阅读了这本书,仿佛走进了一个奇异的昆虫世界。在我看来,毫不起眼的昆虫,竟会如此有趣,我从没去观察它们,想不到与它们打交道,竟有如此高深的学问。

萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫……涵盖了它们进食、养育、劳作、狩猎、生死,林林总总,一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫境况,多么富有知识、美感,使我浮想联翩。

面对世界上最大数量的昆虫,这是多么巨大的财富。即使这样,还有许多现在不知道,有待于我们的研究。通过这本书,架起了知识的桥梁,使我深深地爱上了科学。

皇帝的新衣小学生读书笔记 篇10

读了《三国演义》三遍,总是全神贯注地沉入触目惊心的大战之中,百读不厌,使我收获颇丰。四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的古典名著。刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年到晋朝归一发作的一系列惊天地泣鬼神之作。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的慎重,张飞的骁勇,关羽的忠义,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。

在《三国》中,我最信服的人当属关云长,他固然为人自豪自大,致使败走麦城,但人无完人,尚且他为人忠义,武功超人。与刘张桃园三结义,曹操打败刘备时,关羽因带着二嫂,又被张辽说动,约法三章:降汉不降操、准时给粮、一旦发现刘备行迹,即刻分开,然后投诚,足以见云长之侠义,无愧“一世枭将”之称。他秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,刀光剑影处,唯其独尊!

诸葛亮是我在《三国演义》中又一观赏的人物,他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。他终身鞠躬尽瘁,死然后已,未出茅庐,就已定天下三分。他火烧博望坡,借东风,草船借箭,巧摆八阵图,空城退敌……足以见其锦囊妙计,但魏延终身为蜀汉立下丰功伟绩,却稍有淡漠,致使其造,锦囊杀魏延,却小有不妥。

《三国》给予了我太多,我只要一句话要说:多行不义必自毙。

皇帝的新衣小学生读书笔记 篇11

这本书是春秋时代孙武写的,是中国古代流传下来最早、最完整、最著名的军事著作,在中国军事史上占有重要地位,书里的军事思想对中国历代军事家、政治家、思想家产生了很大的影响。

《孙子兵法》里由13篇组成,分别是《始计篇》、《作战篇》、《谋攻篇》、《军形篇》、《兵势篇》、《虚实篇》、《军争篇》、《九变篇》、《行军篇》、《地形篇》、《九地篇》、《火攻篇》、《用间篇》每篇里面有几种兵法。

每一种战法,有原写的古语,接着是注释和译文,最后是兵法解析和兵法范例。

这本书里,我最喜欢的一个兵法是“能以上智为间者,必成大功。”这个战法的范例是“岳飞巧用反间计”,此范例讲的是宋高宗建炎二年(1120xx年)刘豫多次配合金兵攻打宋军,成为北宋抗金的最大障碍,有一次抓获了一名金兀术的间谍。岳飞看到这是一个好机会,于是给了一封信给间谍,让他交给金兀术。间谍以为窃得重要情报,兴冲冲地跑回军营里,把信交给了金兀术,金兀术看了,就下令抓捕刘豫和他的儿子。就这样,岳飞利用反间计为宋朝除了一害。

其实,这本书里还有很多像这样的范例,我不得不向这些英勇的智者们竖起大拇指啊!

皇帝的新衣小学生读书笔记 篇12

《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

我觉得这样的学校才能让孩子茁状成长。现在仍然有些学校为了分数而读书,让学生早出晚归,回家还要做一大堆的作业,连喘气的时间也没有。应该用巴学园那种教育方式教育学生,让学生从玩中学到知识,学得轻松,学得愉快。

有一次上笛子课,老师让我们一个个轮着吹上节课教的曲子,轮到我了,我心里紧张极了,手也发抖得连笛子都握不稳,自然也是吹不出来了,我心里很是着急,脸也变得通红,眼睛里也含着泪水,就怕老师批评我。没想到老师却安慰我说:“没关系,不要急,不会我们再学过,回家再多加练习,下次来的时候你一定可以进步。”听了老师的话我心里好多了。从那起,我每天在家里都会按时练习上一节课学过的内容,每次上课的时候我都大胆的吹,老师夸我可真棒,有进步。

《窗边的小豆豆》教给了我许多道理,小豆豆表面上很调皮,内心却很善良,是一个乐于助人的小女孩,我们要向她学习帮助同学。

皇帝的新衣小学生读书笔记 篇13

我这天读了一本书,名叫《孙子兵法与三十六计》,因为书比较厚,所以我只看到了第十三篇,下面我就给大家介绍最精彩的一篇吧!

那一篇讲的是蜀争夺汉中之战:赤壁之战后,刘备占据了荆州、益州,与占据黄河流域的曹操、占据江南的孙权构成了三足鼎立的形势。公元220xx年,曹操消灭了西北的马超、韩遂势力后,亲率大军进军汉中的张鲁,占据了汉中。汉中地处益州,曹操的进军汉中,使刘备感到自我在四川的统治权及其稳定性受到影响,而且,由于汉中地理位置十分重要,于是,刘备争夺汉中之战发生了。刘备用“知迂直之计”转败为胜,迫使曹军退出四川。

我读完十三篇之后,明白了打仗不仅仅要有兵力,还要有计策。

《孙子兵法》说:“知彼知己,胜乃不殆。知天知地,胜乃可全。”我理解就是要明白自我优点是什么,缺点是什么,竞争谋个位置或者某个目标的优势是什么,劣势是什么,你的同事中哪个最具有竞争力,对你最有威胁,他的长处是什么,不足是什么,然后衡量一下自我是继续与他争下去,还是另谋他就,还是韬光养晦,应对现实,调整为其他更实际的目标。

《孙子兵法》说,决定战争胜负的五大要素是:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。道就是道义,就是要坚持正义,做官要正直,这样你才能在道义上占有优势,才能上上下下都支持你,天就是天时,你时机没到,就不要急,就不要跃跃欲试,锋芒毕露,欲速则不达,你时机到了,接把握住机会,略做努力,一切水到渠成;地就是地利,位置与位置是不一样的,同样是市委书记,重庆市委书记和上海市委书记的分量是不一样的,你在有利的位置上争取下一个目标就有利的多,反之则很吃力或者根本没有期望;将就是自身的潜力,没有潜力再好的天时地利也只能白白浪费;法则是工作方法,如何团结同事,加强群众基础。

《孙子兵法》说:“故兵无常势,水无常形。”工作中也要灵活机动,善于创新,善于思考。

《孙子兵法》说,不战而屈人之兵,善之善者。和同事之间相处,要靠自我的品德让别人信服自我,而不是靠勾心斗角,尔虞我诈,甚至靠高压政策更不可取。

《孙子兵法》说:“主不能够怒而兴师,将不能够愠而致战。怒可复喜,愠可复悦,亡国不能够复存,死者不能够复生。”工作中必须要制怒,想想经常在工作大怒,真就应好好改改了,因为怒而兴师最后失败的例子太多了。

皇帝的新衣小学生读书笔记 篇14

今天我读了《汤姆·索亚历险记》这本书,它讲述了小男孩汤姆·索亚的非凡故事,他是一个十分调皮,捣蛋又聪明的男孩,对他来说,逃学,偷偷去钓鱼,恶作剧,偷吃波莉姨妈的蜜饯和糖果,跟别的男孩打架,已经成了“家常菜”!在大人眼里,他是个不折不扣的坏孩子,因此他经常挨打。终于,他和另外两个伙伴逃到了一个小岛上,想要逃避这个文明世界,逃避死板的生活,想要彻底的摆脱枯燥的课堂。当镇上的人们发现了他们的失踪,便痛哭不已,对自己的当初对孩子们的“恶行”后悔莫及。汤姆索亚实在按捺不住自己的思乡情,偷偷地回到了小镇。看到了这一幕景象,也忍不住哽咽了。并打消了他与伙伴们的做海盗的梦想,回到了小镇上。一场轰轰烈烈的“失踪事件”也就此结束……

读完,我感觉,在我们的班级里,也有像汤姆索亚一样的男孩,那些总是在课间嘻嘻哈哈的男孩打成一团的男孩子,不就是?他们也经常成为老师和家长的心结,但其实他们也跟常人一样通情达理,善解人意,就像汤姆索亚,面对亲人的思念,他不是也忍不住哽咽了?

孩子们的心灵都是一样纯洁的,只要用耐心开导,就肯定能明白家长的良苦用心。

皇帝的新衣小学生读书笔记 篇15

读《警犬拉拉》让我感想很多,下面听我慢慢道来。

《警犬拉拉》,顾名思义,肯定讲的是人和狗一起破案的故事。我之所以爱看这本书,是因为这本书的“主人公”——拉拉活泼可爱,聪慧灵敏,善解人意,在最危险的时候,它总能化险为夷,给一个个充满蹊跷的案子画上圆满的句号。

这本书中,令我印象最深的章节是“失落的荣誉”了,它主要讲的是警犬拉拉和维奇之间的故事。由于维奇常夺走本应属于拉拉的荣誉,便使拉拉非常生气,但在另一次执行任务中,维奇因太想得到荣誉,而不按计划行动,提前冲了上去,却不料失算遇到了危险,这时的拉拉,忘记了维奇的种种行为,奋不顾身地冲上前去救维奇,而自己却身负重伤。

《警犬拉拉》这本书,给了我许许多多的感悟,它告诉了我什么是真情,什么是友谊,最重要的是,它让我懂得了人间的真谛:学会不辞辛劳地付出。我们平时的学习生活中,就是缺少这种付出的精神。大家都只想着占别人的便宜,很少有人主动去付出。可如果人人都愿意付出呢?那么这个世界就充满了温暖。体育课上,一个同学不小心摔倒了,我送他一句轻轻地问候,一个同学语文测试没考好,我给他一个鼓励的眼神……

人和人之间就该这样,人人都愿意付出,那是多么美好的事情。其实付出的方式不一定在物质上,一句轻轻地问候,一个鼓励的眼神,都是小小的付出。要知道,有付出才会有回报。

皇帝的新衣小学生读书笔记 篇16

《千字文》向我们诉说了人生之道,思想之悟,无愧是我们的精神宝藏,是我们追求的目标,我们正在尝试着按照它的行为准则去做。四字涵盖了一句哲理,寓意深奥,但理解起来并不令人发忧,毕竟它是取源于生活。小文章大寓意,取其精华,传之美德。字里行间无不透露出它浓厚的文化底蕴,情与景,景与情相互交融,彰显出生活的乐趣!

“游鲲独运,凌摩绛霄”,鲲鹏独自高飞,直冲布满彩霞的云霄。学做鲲鹏飞千里,我们已经长大啦,并不需要事事依偎父母,独立意识带给我们勇气,心中已有一个高志向,为它去奋斗,坚定的信念带给我们动力,振开双翅,昂起头,面对湛蓝的天空,怎么不心生欲望呢!

“年矢每催,曦晖朗曜”,可惜青春易逝,岁月匆匆催人渐老,只有太阳光辉永远朗照青春期是我们的黄金时期,在青春期中,我们可以更快地进步,得到更多地锻炼,更好地发展自我,提升人格价值,是一个至关重要的转折点。命运把握在自己手中,我们怎能轻易的放弃,不为此一搏呢?

“光阴似箭,日月如梭”,和时间赛跑才能抓住青春期的手,时间总是不善待每一个人,悄然流逝无声无息,你不吝啬时间,它就会对你吝啬经得起时间考验,坚持到最后,必能成就一番事业。要做时间的主任,做一个青春无悔的人。不要为那过去的失败而懊悔,不要为那错误而谴责自己,不要为过去的事情而忧郁,正如大张伟《奋斗》中唱到的“过去将不会再有”,拍拍身上的尘埃,去继续追赶时间吧!不要向它臣服,争分夺秒,用我们的行动证明一切!

我们是初升的太阳,光芒万丈,普照大地我们的生命力以运动做载体,越活跃越强劲有力。未来距我们还有一段距离,大可不必去做幻想的们,倒不如我们去创造今日的辉煌太阳光辉永远朗照,正如我们的潜力厚积薄发,只是我们过于疏懒了我们应懂得“年矢每催”,去学习“曦晖朗曜”的内涵。

这仅仅是它的一部分,却显露出这么多的杂合理,更何况是千字文呢!无论它的内容是多么丰富,但是真正的意义在于启迪我们,去付出汗水,去改变自我,最终以收获的甜蜜告别苦泪!相信它—没有付出就不会有收获,一分耕耘一分收获!