设备代保管管理制度（精选3篇）

设备代保管管理制度 篇1

一、学校体育器材总务处必须注册登记一式二份，总务处、体育室各存档一份。新添置的体育器材先入册登记后使用。

二、每学年学校体育器材必须清登一次，经修理仍不能作用的器材及时报废，防止伤害事故发生。

三、体育器材必须有专人保管、责任落实到人，师生不能将体育器材归个人所有。

四、本校师生借用器材必须做好登记，按时归还外单位外系统借用器材，必须持单位介绍信，经分管领导或总务主任批准，方可出借，器材损失，照价赔偿。

五、所有器材必须按类别统一存放，除量重的器材外，一律存放在柜、架内，严禁器材露天过夜。

六、体操用垫、跳高用垫每学期统一晒整一次，平时受潮应及时翻晒，外壳破损及时修补调换。

设备代保管管理制度 篇2

一、电教器材的购买

1.电教器材的购买，要以服务于教学为宗旨，一切为教学服务。

2.要以少花钱多办事为出发点，做到货比三家，购买物美价廉、实用的教学设备。

3.购买时要首先向主管领导提出申请，并说出要购买的主要作用，经主管领导同意，批准后方可购买。

4.购买的电教器材要经负责人验收，签字，经主管领导同意方可入库。

5.购买电教器材的发票要经负责人验收签字，主管领导批准后才可到财务结帐。

二、电教器材的保管

1.电教器材分新、旧、常用和非常用物品分两库保管。正在使用的设备应在台帐上注明“使用地点”及“保管人”。

2.新物品出库，要由教学主管领导同意，签字后，登记在册，方可出库使用。

3.非常用物品要通风、晾晒，以免霉烂受损。

4.如果外单位人员借用物品，必需向主管领导请示，同意后方能借用。

5.破旧的常用物品要一年维修一次。不能维修的，以后也无使用价值的，要经主管领导批准后方可报废。

6.新物品入库，要做好登记工作，并入新物品库保管。

设备代保管管理制度 篇3

1.0目的

收集及保存设备技术资料和运行记录,为设备的日常运行管理及维修保养工作提供必要的依据,以提高设备管理质量。

2.0适用范围

所属各种设备的相关资料。

3.0管理职责

3.1工作负责人:工程主管。

3.2相关专业主管人员收集设备运行资料与设备随机技术资料,由部门统一存档。

4.0内容

4.1所有设备均应收录在《设备台帐-设备基本情况表》中,详细记录设备的产地,型号,编号,主要参数,电机及控制柜的`资料,出厂日期,安装地点,使用日期等,如有可能,还应记录设备资料(说明书,安装施工图等)的档案编号。

4.2重要的a类设备(发电机,变压器,高、低压配电柜,消防及生活水泵,空调主机、冷却塔,电梯,锅炉等)及b类设备(风柜、风机、区域配电柜、污水泵等),应建立设备台帐,在对其进行维修、保养后,均应填写设备维修记录表,并在设备台帐上作好相关记录。

4.3报废设备的资料应及时从台帐及设备资料表中删除,或替换为更新设备的资料。

4.4设备检查、维修、保养应制定相应表格,将检查内容及标准明确在表格中,每次作业完后应认真填写相关记录并统一存档,作为制定设备维修计划及设备评估的依据。

4.5相关主管人员应经常查阅设备维修记录,对故障频繁的设备或同类设备出现的相同故障,应作出故障分析,并采取预防措施,以降低维修成本。

4.6a、b类设备每台应贴基本资料卡一张,对设备进行标示。资料卡上应记录设备名称、编号、受电/水路径或控制部位等;当设备的实际情况发生变化时,资料卡的内容应及时更新。

4.7为了保证以最快的速度恢复供电,低压配电室每一个开关设置一个状态卡,状态卡一面写送电字样,另一面写上停电字样,并固定在明显的位置,每次操作开关后,必须使状态卡的显示与开关的实际状态保持一致,值班人员每班须检查开关的实际状态与状态卡指示的状态是否一至,如有不一至的情况发生,应查清原因。