关于托管老师的工作职责精编托管老师工作内容（精选15篇）
关于托管老师的工作职责精编托管老师工作内容 篇1
1，充分提前备课，耐心认真辅导学生学业完成并跟踪具体反馈。
2.安全至上!接送看管学生中午课后生活，尽责培养学生好习惯。
3.积极肯干，入得课堂，出得清洁房，协助中心的保洁美化工作。
关于托管老师的工作职责精编托管老师工作内容 篇2
1、中午接学生回校区就餐和午休，纪律管理和培养良好行为习惯;
2、放学接送学生，监督学生做作业，进行批改并给予作业辅导、复习、预习;
3、善于和学生以及家长进行良好的沟通;
4、服从公司教学安排、积极完成公司下达的相关工作;
关于托管老师的工作职责精编托管老师工作内容 篇3
1.负责接送小朋友。
2.督导小学生午餐午睡和下午作业，认真检查学生作业并督促改错。
3.督导小学生认真安静有序的完成各项生活和学习。
关于托管老师的工作职责精编托管老师工作内容 篇4
1、负责学生中午的午休与午餐管理，培养孩子良好的生活习惯;
2、检查学生的语数英作业;
3、辅导学生弱项科目;
4、管理学生作业纪律，培养孩子良好的学习习惯。
关于托管老师的工作职责精编托管老师工作内容 篇5
1、按时接送托管班学生，辅导课后作业。
2、维护学生的安全及教室纪律，保持与学生家长良好沟通。
4、接受北京书香源教育总部的培训与学习。
5、普通话标准，表达能力强。热爱教育事业，工作积极主动。
关于托管老师的工作职责精编托管老师工作内容 篇6
1、负责学生的安全接送，看管学生的用餐和午休安排;
2、监督和辅导学生完成每天的课后作业;
3、了解学员学习情况，建立学员学习档案;
4、配合学校组织的各种教学、教研活动;
5、做好与家长的日常沟通工作;
6、接受总部的培训与学习;
7、普通话标准，表达能力强。有爱心有耐心有责任心，热爱教育事业，工作积极主动。
关于托管老师的工作职责精编托管老师工作内容 篇7
1、定点接送学生，负责托管期间学生的安全。
2、负责学生放学后辅导作业完成工作;
3、根据学生情况因材施教,查漏补缺、提供高质量个性化教学服务;
4、帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;
5、与家长保持良好的沟通，收集家长的建议并不断提高教学质量;
6、完成领导安排的其它工作任务。
关于托管老师的工作职责精编托管老师工作内容 篇8
1、负责中心的课程教学工作，完成高品质的授课;
2、课前进行课程演练，与助教交流教学经验和方法;
3、课后做好教学观察记录，了解每个孩子的特点并挖掘孩子潜能;
4、与家长定期联系，沟通小朋友的课堂表现及进步程度;
5、积极协助中心举办的亲子活动和市场活动;
6、维护品牌良好形象，符合品牌的一贯的高品质。
关于托管老师的工作职责精编托管老师工作内容 篇9
1、提高教学满意度，促进品牌和口碑传播
2、根据教学计划备课，并实施教学
3、组织展示课、互动游戏
4、教具、教室等硬件维护工作
5、用心服务家长，保证班级出勤率、家长满意度
6、维护所负责的会员，积极做好回访工作
关于托管老师的工作职责精编托管老师工作内容 篇10
1. 积极认真备课，根据总部教案练习;
2. 针对0-5岁的宝宝，教授幼儿课程、组织育儿教学;
3. 根据教学课程开展教学任务，英文上课;
4. 教室及教具的维护和管理;
5. 完成课后跟踪和反馈，把宝宝上课情况反馈给对应的成长伙伴;
6. 积极改进课程质量;
关于托管老师的工作职责精编托管老师工作内容 篇11
1、高质量的完成课程教授，教授对象0-6岁婴幼儿，课程以运动为主，音乐为辅;
2、参与客户报名工作，成为家长可信赖的对象;
3、积极与家长/孩子沟通，定期反馈，管理好班级考勤;
4、教学设备的维护和管理;
5、负责品牌形象的传递。
关于托管老师的工作职责精编托管老师工作内容 篇12
1.认真负责安全把学生从小学接回咱们学校托管部
2.晚餐分餐，认真仔细辅导小学生语数英作业.
3.休息期间，在操场看管学生玩耍，家长来接时及时登记.
4. 辅助托管主任完成相关工作.
关于托管老师的工作职责精编托管老师工作内容 篇13
1、认真研读教案，针对3周岁以上儿童绘画、数学、科学、逻辑课程的备课授课，确保教学质量;
2、与家长联系，沟通宝贝们的课堂进步与表现;
3、根据需求参加活动执行;
关于托管老师的工作职责精编托管老师工作内容 篇14
1、负责每日课程的备课、授课，并保证课程质量;
2、负责每日课程结束，教具的收拾整理，维护及传递;
3、负责课程创意教具制作;
4、协助中心开展会员服务活动;
5、协助市场部完成中心市场活动;
6、定期与顾问保持及时有效的沟通，反应会员上课情况，达成续课;
7、解答会员家长的各项问题;
8、完成上级临时交办的其他任务。
关于托管老师的工作职责精编托管老师工作内容 篇15
1、认真研读教案、备课、授课、确保课程质量，做好咨询、教学及服务工作;
2、热情服务家长和孩子，及时与家长沟通小朋友的课堂进步程度;
3、热爱教育行业，喜欢小朋友，喜欢与人沟通交流，有较强的现场表现力和感染力。
