课程研发专员岗位职责（精选3篇）

课程研发专员岗位职责 篇1

职责描述:

1、负责梦想课程研发周期管理。包括负责课程的需求调研、市场现有课程资源调研、教学内容的设计开发及完善、课程的试点教学和意见反馈收集;更新、维护、反馈、汇总课程生命周期数据;参与课程未来发展的框架性设计及优化;

2、负责搭建课程资源平台，参与现有梦想课程的修改完善工作。通过课件、视频、教学指导等方式，汇总资源并达成课程资源可视化。为用户上课提供课程资源的保障;

3、参与梦想课程教学方式方法的'研究，针对不同类型的用户，提供课程实施指导意见;

4、运用自媒体及时有效的与一线教师保持互动，提供课程相关信息和交流。

任职要求:

1、有公益心、有责任感，认同机构的使命与价值观，并有志于投身公益事业;

2、本科及以上学历，熟悉青少年发展心理学、认知心理学，熟悉课程设计理论和程序;教育、心理学相关专业优先;教育实践相关工作经验优先;

3、良好的资源整合、策划、沟通、协调能力，有较强的执行力，优秀的语言运用能力;

4、良好的抗压能力和优秀的团队合作能力;

5、能熟练使用办公软件，熟练使用微博、微信等自媒体功能优先。

课程研发专员岗位

课程研发专员岗位职责 篇2

岗位要求:

1. 进行”幼儿园情商教育课程”设计和研发;

2. 进行幼儿园”情商区角”游戏设计;

3. “情商教练家长工作坊”相关产品及课件开发;

4. 有代表团队入园授课及出镜受访机会

工作描述:

1. 对幼儿心理(情商)教育有浓厚热情;

2. 有心理学、或学前教育硕士以上学位,具有扎实专业功底;

3. 有2年及以上幼儿园课程设计经验,有社会性课程设计经验者优先;

4. 有3年及以上幼儿教育工作经验,例如幼儿园或早教中心

5. 抗压能力强,气质知性阳光,乐观爱笑!

课程研发专员岗位职责 篇3

岗位职责：

1. 中小学素质拓展类课程（综合实践、研学旅行、营地教育）课程研发工作

1）负责前期调研及用户需求分析，确保课程设计有针对性；

2）负责课程体系的优化与完善；

3）负责课程的研发、审核与制作。

2. 制定教学评价，负责教育教学检测与评价方案的制定、实施与分析。

3. 其他相关性工作。

任职条件：

1. 大学本科及以上学历，历史、物理、科学、电子等相关专业，具备良好的专业理论知识素养和较强的动手实践能力；

2. 了解教学规律及基本方法， 具有良好的.语言表达能力和理解力，善于学习；

3. 思维活跃，善于创新，有良好的敬业精神及团队合作精神；

4. 熟练掌握办公软件和互联网的使用；

5. 热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。

岗位要求：

学历要求：本科及以上

语言要求：不限

年龄要求：不限

工作年限：经验应届毕业生