幼儿园教师求职申请书范文（精选22篇）

幼儿园教师求职申请书范文 篇1

尊敬的园长：

您好!

非常荣幸能在某某招聘网这一平台得知贵园的招聘信息，我对幼教这个职业具有一定的专业基础，而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好这一职业，我希望园领导能够给我一次证明自我的机会。

我是一名即将毕业的大学生，我将于20__年7月毕业幼教专业，根据我的自身情况，我认为我对从事幼教也具有一定的优势。首先，就社会现状而言，当今的幼儿教师普遍都是女性，这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展，从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以，大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外，我对幼教行业具有很大的兴趣。在校期间，我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出，并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上，我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园，其实质就属于寄托班，缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实，但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例，所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础，根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要，我会详细的说明我的想法。

当然，对于我从事幼教这个行业会有很多的困难，我自身也有很多的不足，我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识，而且我缺乏工作经验，专业不对位。这些我都能够清楚的看待，我相信我具有坚定的意志，对于自身的不足，我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补，从而提高自身能力不断完善自我。对于传统教育的改革，虽然我不会起到关键性的作用，但我也希望能贡献出自己的一份力量，因为我怀揣着对幼教事业的理想。

最后，我真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会，我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样，我也会为园里做出我的贡献。

此致

敬礼!

申请人：_

__年__月__日

幼儿园教师求职申请书范文 篇2

敬爱的领导：

我于XX年XX月份参加工作，根据《中华人民共和国宪法》和《劳动法》，关于参加社会保险的有关规定，特向领导提请为我办理社会统筹的养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险的参保手续并履行缴费义务。

特此申请，恳请批准！

申请人：

日期：

幼儿园教师求职申请书范文 篇3

尊敬的领导：

您好!

要离职了，抱歉，也是没有达到领导当初给予的期望要求，自己的确能力方面也是有些不足，同时对于这份工作，真的感受到，不是那么的合适，有压力，同时事情做得还不是那么的好，还需要同事们帮了我很多，虽然她们没说，但是我也是知道，的确她们对于我的工作也是不那么的满意，我也是不想再添加麻烦了，所以决定离开幼儿园。

刚来的时候，其实我抱着很大的期待，给我小班来带，也是给予我信任，虽然每个老师都是这么经历的，但是小班也是最难带的，我们班级更是如此，和同事们聊天也是知道我们此次的小班的确不容易，她们虽然也是教过了很多次了，但是也是觉得小班是很辛苦而这次的孩子也是比较的闹腾，并不容易去带好，经常的哭，经常的闹，而且很多孩子的性格都是很不相同的，他们的相处也是不容易，而我们作为老师也是格外操心，而我作为一个新人虽然之前也是有过实习，但是对于这种情况，我也是有很多的担忧，自己也是无法去很好的做好它，的确压力特别的大，同时我也是发现我的脾气并不是那么的好，容易暴躁，而这并不合适来做工作，特别是对于孩子更是需要耐心，我也是为了孩子，很多时候有脾气了，都是让其他的老师来帮我，而自己独自回办公室来发泄或者解决，但这也不是个办法。

而且在幼儿的教育里头也还是会遇到各种的问题，而我的脾气的确不是那么的合适，同时对于工作，我也是没有了以前的那种兴趣，对于这个专业，以及工作，其实之前自己也是没有太多的想法，父母让我做什么也是去做什么，而没有去考虑过会如何，又是会有什么影响，自己是否真的合适，开始也是有些兴趣，毕竟自己也是喜欢孩子的，但是喜欢的却是别人家的孩子，听话的孩子，而真的相处去工作，而今的我还是做不好的。抱歉我也是无法去面对今后的工作了，的确能力上有欠缺，而且脾气上也是无法很好的处理好，因此做的也是不快乐的，我也是不想再这样下去。

很感激给予了我这次工作的机会，但是我确实没有很好珍惜，同时也是看到自己的能力是怎么样，更擅长的方面以及薄弱的又是哪些，而这也是让我知道以后要该怎么走了，而此次离职也是望领导理解，予以同意。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

幼儿园教师求职申请书范文 篇4

尊敬的领导：

您好！

经过了1个月的工作，我对本园的工作理念有了更进一步的了解，知道爱孩子不是停留在表面或嘴上说说，而是无私的奉献、全身心的投入到幼教事业之中。我从园领导和老教师身上找到了这些答案，工作中他们对我的帮助很大，也使我很快的融入到这个大家庭里面，在这里工作我很快乐。我已渐渐懂得和掌握了做一名合格的幼儿教师应具备的最基本的素质。知道了怎样关心照顾孩子，怎样选择适合的教学活动，怎样与家长沟通。我更加热爱这份工作，我觉得自己已经有能力承担幼儿教师的责任，因此，我郑重的申请转正。

在今后的工作中，我会虚心求教、勤于学习，努力使自己的教育教学水平、科研水平、技能技巧都更上一层楼。我坚信经过自己的努力、不懈的追求，及园领导和老师们的帮助，我将更快的成为一名高素质的幼儿教师。请园领导考察我，并给予我这次机会。

此致

敬礼！

20xx年xx月xx日

幼儿园教师求职申请书范文 篇5

尊敬的领导：

尊敬的各位领导、老师：

自参加工作以来，工作兢兢业业，勤勤恳恳得到了学校及学生和家长的一致好评，并荣获哈市优秀班主任的称号。党赋予的。荣誉更增加了自己的事业心和责任感，使我在幼儿教育事业的行业中，更加努力，奋发进取，坚定了为党的幼教事业奉献终生。

幼儿教育的发展和成效关键在于基本功是否扎实，为了达到立竿见影，卓有成效的工作，自己不断加强基本训练，并在实践的基础上不断加固，使自己的工作成果不断显现。《身体的声音》、《分房子》、《找星星》等课题分别在市公开课上荣获一、二等奖。《分房子》、《大豆宝宝变魔术》等课题分别在X市公开课上荣获一等奖。

学无止境，教无终点，这是鞭策自己不断进取的名言，自己在基本理论，，专业知识和教学方法上不断地进行深化探索和研究，《改革美术教学模式，注重幼儿素质提高》等五篇论文分获X市教育学会二等奖，《幼儿右脑开发社会适应能力开发的实验研究》等五篇论文分获省教育学会二、三等奖，为推进和提高幼教事业做出了一定的贡献。

为了全面适应国际幼儿教育水平，自己利用教学和课余时间，系统的研究和探索现代化教学技能，并通过了教师计算机中级考试，在课堂中充分利用计算机辅助教学。在幼儿美术素质提高，幼儿珠脑算教学，幼儿幽默教育等领域也进行了有效的尝试，得到了方方面面的重视，收到了可喜的成效。

总之，按照方案要求，符合条件，特提出申请。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

幼儿园教师求职申请书范文 篇6

尊敬的领导：

又一学期结束了，反思一年的教学情况，有得、有失，而更多的是思考！不过在与学生们一起相处、教学相长过程中，也有着不少的收获。

一、加强业务学习，切实转变教育教学观念。

一个教育工作者只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。新的一论教学改革应运而生，为教育注入了新的生机。为此，我把学习新课改作为本学期业务学习的一项重要内容，经常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法，通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。

二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神。

1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。

备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。认真编写教案，力争突出新教材、新思路、新方法。

2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。工作总结

在平时的教学过程中，以自主教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养，发挥学生的独创性。独创往往蕴含于求异与发散之中，经常诱导学生思维发散，才有可能出现超出常规的独创；反之，独创性又丰富了发散思维，促使思维不断地向横向与纵向发展。

三、教学管理系统化。

学生每单元的测试成绩及一些重要的能力指标都及时加以记录，并对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析，从分析中得出，本学期学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升，而逻辑思维能力也有一定程度的进步，在校检测中，三年级数学61人参加考试，分98，最低分52，平均78分，及格率96%，优秀率70%，相比上学期平均分增长了3分，这不容易，这是我们师生共同努力的结果，试题中填空、判断、计算、解决问题方面学生做的都很好，就是作图、选择方面失分较多，说明学生在数学发散思维能力方面还比较薄弱，今后应加强练习。

四、加强作业完成的管理，每组设数学小组长一名，负责检查、指导、督促本组同学完成作业。

在每次作业批改中，均对存在问题进行记录，针对学生的薄弱环节进行辅导，对后进生进行单独辅导跟踪记录，发现有进步立即表扬。

五、对自己的教学经常进行总结，对学生的每个知识点的掌握情况均进行动态记录。

总之，本人教学态度认真，任劳任怨，不迟到、不早退，能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。当然也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训，应再接再厉，再创辉煌！

以上便是我的工作基本情况，结合学校领导所宣读的评选条件，我认为我符合优秀教师评选资格，希望领导能给予我当选优秀教师的机会。

申请人：

日期：

幼儿园教师求职申请书范文 篇7

尊敬的领导：

我于1995年7月毕业于，于1995年8月分配到工作。20xx年8月因工作的需要来到任教，然后又于20xx年8月来到任教。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十七年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

一、教学方面

在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真完成，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在教学和班级管理中取得了较突出的成绩

二、个人素养方面

教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间参加教学方面的函授学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。并多次参加校、县、市级的各种培训，使自己的业务水平有很大进步并达到了培训开发区教师计算机的能力，因此得到学校领导和老师们的好评。

三、思想政治方面

在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。现在我各个方面考核合格已经符合申请县级骨干教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为谢!

申请人：

幼儿园教师求职申请书范文 篇8

尊敬的领导：

来到我们的幼儿园做实习的工作，而今实习也是快要结束了，回顾在过去这段实习的日子，我也是有了蛮多的收获，自己也是得到了很多同事们的一个帮助，让我能在幼儿园把老师的这个工作是给做好，和孩子们的一个相处也是特别的开心，我也是对于实习这段期间的工作来做下个人的一个总结。

实习，有老师带我，也是对于我的要求没有像其他的同事那么的高，但是我也是尽力的向优秀的同事去看齐，做好自己的工作，认真的去完成了领导交代的一些任务，既然是学，是工作，那么还是要去做好的，不能由于只是实习的，就觉得混过去就算了，那样对自己，对孩子们都是挺不负责任的。所以我也是积极的去学习，和孩子们的相处，刚来到幼儿园的时候，孩子们还不能很好的接受我，但是我也是抱着热情的态度，和他们玩，和他们一起生活，渐渐的熟悉了，他们也是对于我有了认可，然后我也是开始尝试教他们一些东西，慢慢的我也是知道如何和孩子们相处，又树立老师的威严，他们也是愿意听我的，上课的时候，也是和平时会有一些区别，会认真的来听，而不是只顾着玩闹。

从实习里我也是认真的去听其他老师的建议，改善我教学的方法，不断的去优化，认真的做好我的工作，尽责的去为孩子们的成长而努力，他们的进步其实也是见证着我的进步，我做的更好了，那么他们也是会变得更加的优秀，作为老师，我也是知道自己有义务，有责任去把工作给做好，同时我也是在工作上面让自己的能力得到了很大的提升，而今实习的结束，我也是感觉到自己在做这份工作上，有了更多的心得，和刚进入幼儿园时候的自己相比，真的有很大的变化，而今我也是更加的从容去面对孩子们，去解决他们的问题，把知识教给他们。

当然和优秀的幼师相比，我也是清楚自己的差距，经验是不够的，遇到一些情况，我也是无法去处理，还有如果给我一批新的孩子，来让我教，我也是会很大的压力，毕竟这些孩子们也是熟悉了，所以我也是教的好一些，但是更难一些的工作我也是需要继续的去学，去做，才能是做好的，在今后的工作里面，我要继续的去提升，来把孩子们教好，他们的成长是非常重要的，我也是要更加的努力，才能把幼儿园的一个教学工作给去做好了。

以上是我的工作基本情况，经过实习期的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为效力的机会。

此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日

幼儿园教师求职申请书范文 篇9

尊敬的领导:

您好，我是___。看到您来到这里我举得很惊喜，因为我一直记得您给我的那种很有洞察力、温柔有强大的感觉。只是很遗憾我又选择离开。很冒昧我有一种把您当作朋友诉说真心话的感觉。我想如果您在我现在的位置也许会更了解我的感想，没准假是一个导火索，但背后是对休假安排的不合理及许多问题。就像当初离开育佳，我认为很好的几个老师也都相继离开了那里，我想这个问题应该由那里的管理者来想想了。启明当然比育佳在管理上更成熟，但从收取高学费却支付给老师低廉的工资可以看出这里对教师这个劳动力的重视程度。很坦白的说论教育理念、专业培训、老师的待遇和责任心这些方面，我后来所经历过的幼儿园都比不上我离开的小大人。不过我并不后悔走出那里，因为我在更多的地方也有新的收获。我随时还可以再回去，但我还没有更多地学习和掌握到我想拥有的东西。在我有条件的时候，我宁愿多花些时间去看，去感受。说太多自己了，其实不是启明有多么不好，是我想给自己更多的机会去体会和寻找。我目前知道的几家认为综合条件都很好的幼儿园。我曾经梦想自己开办一个小型的幼儿园，要那样的风格和感觉的，因为我很喜欢和孩子在一起的这个工作，也庆幸自己进入到幼教这一行。我特别希望您能理解。也许太感，也许有点空谈，但我很乐观，在努力!非常感谢您对我表现出的关注和耐心，我也相信幼儿园在您的带领下会有更大的改观，只是我又一次没能成为您领导的团队中的一员，除去我我那么多的感想和也许不切实际的梦想，我的一定要提前回去的原因也是真实的，还有我母亲确实准备在年后做一个手术，我想能多在家里一段时间陪她，因为我一结婚，上船，就会离家久和远了。

至于我在这里是不是重要，我也在接近管理层的位置工作过，相信我们心里都很清楚我也相信您会在这个方面做得让这里的老师感觉到不一样。这也是相当一部分老师的期望，因为我的感觉也存在在许多老师心中。就像我一直认为的那样，我非常相信您会是一个很好的引领者，只是现在我们的立场不同，我个人的众多原因让我选择离开。如果我周一不能到岗请您原谅，因为我真的必须回去，希望我不会给您添太多麻烦，也希望我以后的离职手续会办得顺利。你能够跟我平等的对话始终都让我很感激，不管怎样，都衷心地感谢您!

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

幼儿园教师求职申请书范文 篇10

经理：

我是一个渴望得到用武之地的在职人员，女23岁。一年前我从湖南理工大学教育系学校管理专业毕业，由国家分到本市，后由市教委分配到市直机关幼儿园当了幼儿教师。一年来，在用非所学(所长)的岗位上已耽误了许多宝贵时光，这对国家对个人无疑都是损失，故本人渴望要寻找一个能发挥自己所长的地方。

现将本人情况略作介绍：本人能力方面长于语文学科，高中时以108分单科为高校录取，在校期间曾在省报发表过小说两篇，在光明日报发表大学生暑假调查报告一篇，曾获学校硬笔书法赛二等奖(正楷)。以前曾被市直×机关借用作文字工作，写过多种计划、总结、报告，为×副市长的电视讲话写过讲稿。另外，我的英语学科一直是中学大学期间的强项，成绩名列前茅。大学三年级时在省级刊物上发表过翻译作品两篇。大学四年级时通过了国家英语四级考试。由以上情况，本人适合担任秘书工作或外语公共课教学工作。

负责同志，我完全有把握地说，如果你们能让我担任以上两个方面的工作，定会让你们满意。我自己也定将珍惜这来之不易的工作，奋力做出自己的贡献。

此致

敬礼!

申请人：/shenqing/

__年__月__日

幼儿园教师求职申请书范文 篇11

尊敬的领导：

本学期我担任5个班的地理课教学。根据学生实际，我认真钻研课程标准，结合综合组的教学计划，用心完成了本学期的教学任务。具体总结如下：

一、学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导，提高学生学习用心性。

初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理，获得地理技能，发展地理思维潜力，掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感，树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化，从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个角度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能，同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程，为了培养合格的社会主义现代公民，在教学过程中培养学生构成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。

教学中，要视学生为知识的创造者，而不仅仅把学生当作一个知识的理解者培养。教学的目的就是让学生学会学习，只有学生学会了学习，教学才变得有好处和有期望。要实现这一教学理念，教学手段要灵活多样，让学生学会主动学习。在班级教学中，班级之间有差别，学生个体也有差异，教学中我根据学生实际状况，采用分层教学，以先带后，承包互帮，展现学生个性风采，凸现团队式学习，建立学习型小组。遵循进步就是优秀的原则，突出过程性评价，提高学生的学习的用心性。

二、结合学生实际，加强学生的地理基础，培养学生的地理思维。

这批学生地理基础较差，甚至一些地理常识也不具备，更不用说养成地理思维和方法，在观念上他们把地理当作副科、次科，对地理学习不重视。我们的学生在这个阶段成绩很差，从小没有养成良好的学习习惯和学习方法，缺乏自信。学生在课堂上注意力不集中，学习不认真，练习作业应付了事。针对这些状况，我在课堂上时刻透过激趣是学生持续注意，重点要求学生掌握地理基础知识。多从初中生活，地理学习等方面给以方法的指导，在教学中渗透先进的学习观念，让学生体验成功，培养自信;培养学生良好的学习习惯，突出强化地理思维潜力的培养。

三、抓紧、抓好课堂教学环节，搞好常规教学，开展多样化的学习形式。

由于初中地理强调对地理事物原理的分析，重在说“理”，难度较大。因此，我在备课前，认真研究教学标准，综合各种版本教材，结合学生实际，适当增加学生对问题的理解深度。平时多收集一些相关的时事材料，如“地震”，火山，神州五号成功回到等，结合本地的自然环境和经济推荐成就，注重生活与所学知识资料的联系，以生活中的材料作为知识兴趣的切入点，把握好每节课的重点、难点，认真备好每一节课，写出较好完整而详细的教案。

在备好课的基础上，讲好每一节课，提高课堂45分钟的教学效果，是提高地理教学成绩的关键。在课堂上准确无误的向学生传授教材知识，经常启发学生思维，注重教学语言的生动性、趣味性，分析问题深入浅出，列举学生喜闻乐见的事例剖析难点，创设宽松的课堂气氛，师生互动，极大的提高了学生学习地理的兴趣性，另一方面，充分利用各种地理挂图，图片，标本，有时借助多媒体展示地理事物的构成过程，如：地形剖面图、锋面雨的构成等。让学生增强了感性认识，加深对教材知识的理解和记忆，又培养了学生的读图潜力，课堂效率有较大提高。第三，在教学过程中，结合有关章节资料，对全体学生进行环境保护方面的教育，培养学生的环境意识，如大气污染，自然环境，自然资源利用与生态破坏等。

我在教学中尝试开展多样化的学习形式，培养学生地理学习潜力，在学习过程中使学生获得收集材料、提取有效信息的潜力;利用地图，综合分析地理问题的潜力;辩证的思维方式及其表述潜力等。透过培养学生自主学习的潜力，发展学生的个性，使学生具有活跃的思维，从而到达培养创新精神与实践潜力的目。

四、学科教学的反思与展望。

1、综合学习各种教育教学理论，重点学习分层教学，加强地理教学的实践和理论的探索。

2、透过多种形式实现教学效果的反馈，展现学生个性风采，凸现团队式学习，建立学习型小组。

3、继续强化“思路-线索学习法”;继续强化过程性评价和整体优化。

以上便是我的工作基本情况，结合学校领导所宣读的评选条件，我认为我符合优秀教师评选资格，希望领导能给予我当选优秀教师的机会。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

幼儿园教师求职申请书范文 篇12

尊敬的领导：

我在这学期的工作中，通过培养学生音乐表现力、理解力，发挥学生主动探究，创造音乐、想象力的各种能力，开展了各种各样的教学活动。作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐老师，都从中得到启发、获得经验。具体总结为以下几点：

一、提高备课质量，才能提高教学质量。

备好课是上好课的基础，教案设计的质量是课堂教学的基础。依据于学生在学习过程中由于年龄特征、知识水平、思维水平等因素，不可能直接学习教材，教师在教材和学生之间起一个“转化”作用，即把教材转化为教案，把教案转化为学案，而设计教案是这个转化过程的中间环节。在教案设计上，我根据不同课型，不同水平学生，不同班级情况和自己已有的经验精心设计，以教材为主要教学内容，以学生为主体，以学法指导为重点，调动学生的学习积极性为主旨，充分发挥教师自身的创造力。在实践过程中有时会出现计划与实际的矛盾，我尽量写好教学后记，便于及时发现矛盾，解决矛盾。

二、营造宽松课堂氛围，排除学生心理负担。

要想学生对音乐课感兴趣，首先要消除学生心中对课堂上的种种顾虑，努力营造轻松、和谐的学习氛围。教师应该保持良好的自身情绪，注重自己的语言艺术，将自己的快乐情绪“传染”给学生；幽默的语言、亲切的微笑、鼓励的眼神、有趣的动作都毫不吝啬地奉献给学生，让学生和教师走得更近，这样学生才能更喜欢音乐课。

三、教学方法勇于创新、灵活多样，促进学生积极参与。

传统的教学方式以传授知识为目的，以教师为中心，让学生被动地接受，课堂气氛讲究一个“静”字。而现代教育讲究学生的“参与”、“创造”，要让学生大胆发问，敢于质疑，课堂气氛讲究一个“动”字。那么如何引导学生全身心地投入到音乐活动中去，激发学生的兴趣，调动学生的积极性，使学生积极能动地参与教学活动，音乐知识和技能、个性有所发展，教学方法的运用起着重要的作用。

四、师生互动，发挥学生的主体作用。

教学活动是师生之间相互促进、相互影响的过程。教学取得成功的关键是师生之间能否产生和谐共鸣效应。教师应在教学过程中建立民主、平等的师生交流互动关系。教学形式灵活多样，突出学生在教学中的主体地位，便于学生参与各项音乐活动，便于教学过程中的师生交流，在新课程音乐教学中，要以学生的生活经验、兴趣为出发点，为学生提供学习、积累音乐文化的广阔天地。

总之，在这一学年中我边从事教学工作，边利用课余时间学习探索新教学理论，当然也有许多的不足之处，让我感触最深的是，音乐教育是一门高深的.艺术，必须从各方面提高自己，跟上知识发展的步伐，才能更好地让这一代的学生从更高的角度体现人的崇高精神境界的学识财富。但我深信作为一名新世纪的音乐教师，自己能在不断的追求探索艺术的同时，能真正地让学生感受、领悟，从而主动追求真正的艺术，也深信在未来的教学工作中会有所突破，为社会的发展献上自己微薄的力量。

以上便是我的工作基本情况，结合学校领导所宣读的评选条件，我认为我符合优秀教师评选资格，希望领导能给予我当选优秀教师的机会。

申请人：

日期：

幼儿园教师求职申请书范文 篇13

尊敬的领导：

一学期来，我工作认真踏实，在每一节课上课前，都要查阅大量的资料，了解与本课内容相关的知识点，然后进行细致地备课，而且不断对教学方法进行探索、反思，优化课堂教学，在愉快的教学中取得一定的效果。同时，也虚心地向其他优秀教师学习好的经验，好的教学方法，进而尝试着运用到自己的教学过程中。现就本学期的教学作一次简单的总结。

一、熟读教材，因材施教，根据实际合理安排教学计划。

开学初，本人对教材进行全面分析，对教材的目的、目标都进行了正确的把握。并根据二年级、五年级学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍，合理地安排好学期教学计划。在对学生有了初步分析以后，各个年级的学生在接受能力，知识基础与兴趣上都是不尽相同的，所以我制定了不同的教学目标，一个学期下来，学生的整体音乐素质方面有了较大的提高(尤其在节奏上面)，学生的音乐接受能力也增强了，使音乐教学取得了较高的质量。

二、在教学中多采用启发、引导式，运用多种手段，充分调动学生的学习兴趣与参与兴趣。

在教学中，学生开始时是处于一种被动状态下的，但教学毕竟是教与学的一个过程，在这个过程中学生应该是主动地学。整个教学过程中，学生应该是从“要我学————我想学————我要学”这一过程转变的。为了达到这个目的，一方面，我在教学模式上采用一些适当的发问，吸引住学生的注意力，并不断地对学生进行启发，诱发学生进行积极的思考;另一方面，我通过大量的实物展示与课件相结合，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而达到课堂教学地优化。

三、在教学中添加一些游戏表演、增加趣味性。

音乐教学中，在比较枯燥的欣赏和乐理课上，学生的兴趣比较低落，教学比较难开展。本人就大胆的在这些教学中加入适当的游戏表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性大大提高，课堂教学收到了事半功倍的效果。如：四分音符(学生用“走”来感知);八分音符(学生用“跑”来感知)。

通过我的努力，在这学期的教育局督导检查中，我的授课和教案都得到了优。当然，我在教学中也存在这样和那样的不足，但我会尽的能力和努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学，从而更好的体现教育“以人为本”的思想，体现“生命教育”的指导思想。我相信，通过努力我在今后的工作会做得更好。

以上便是我的工作基本情况，结合学校领导所宣读的评选条件，我认为我符合优秀教师评选资格，希望领导能给予我当选优秀教师的机会。

申请人：

xx年xx月xx日

幼儿园教师求职申请书范文 篇14

尊敬的领导：

你好。

首先向你说声对不起，我辜负了你对我的期望，今天写信是向您提出辞职的。

在崛起工作的一年，是我踏入幼儿园的第一年，在工作的学习上，我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会。在这一年的工作中，由于性格和工作经验等原因，给您和幼儿园带来了不少的麻烦，在此，诚致歉意！。回想刚来Xx小学的时候，满怀憧憬。如今的我，依然如故。

在幼儿园的生活中，我切实感受到了工作愉快的点点滴滴，虽辛苦却也甜蜜。现将辞职之由呈上，劳烦过阅。我心向往自由，个性之自由，空间之自由，时间之自由。平凡若我辈，庸碌若我辈，不求名垂青史，只愿活出自我。费精劳神，历辛尽苦，有所不悔。

感谢诸位给予我职期间的信任和支持，并祝所有领导和同事们在工作中取得更大的成绩。

申请人：

幼儿园教师求职申请书范文 篇15

尊敬的园长：

您好!

非常荣幸能在某一平台得知贵园的招聘信息，我对幼教这个职业具有必须的专业基础，而且我在思想上对幼儿教育学也有必须的理解和自我的一些新的想法。所以我相信，我有潜力做好这一职业，特拟此求职信自荐，我期望园领导能够给我一次证明自我的机会，以下是我的自我介绍。

我是一名即将毕业的大学生，我将于20--年7月毕业幼教专业，根据我的自身状况，我认为我对从事幼教也具有必须的优势。首先，就社会现状而言，当今的幼儿教师普遍都是女性，这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展，从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以，大力发展男性幼师推广父性教育是一项十分重要的工作。另外，我对幼教行业具有很大的兴趣。在校期间，我所学习的教育学与心理学的成绩都十分突出，并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上，我对现代幼儿教育方法也有一些自我的想法。当今社会中大都是传统好处上的幼儿园，其实质就属于寄托班，缺乏真正好处上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们务必面临这样的现实，但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例，所以特色幼儿教育是一项十分有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和此刻所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础，根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要，我会详细的说明我的想法。

当然，对于我从事幼教这一行业可能会有很多的困难，我自身也有很多的不足，但是我对特色教育的理解不仅仅是我自我的一些粗浅的认识。这一些我都能够清楚的看待，我相信我具有坚定的意志，对于自身的不足，我会透过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补，从而提高自身潜力不断完善自我。对于传统教育的改革，虽然我不会起到关键性的作用，但我也期望能贡献出自我的一份力量，因为我怀揣着对幼教事业的理想。

最后，我真诚的期望园领导能够给我一次实现理想的机会，我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样，我也会为园里做出我最大的贡献。

此致

敬礼!

申请人：/shenqing/

__年__月__日

幼儿园教师求职申请书范文 篇16

各位领导

首先，非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。

这段时间，我认真回顾了这三个月来的工作情况，觉得来到一保工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这几个月以来领导对我的关心和细心教导，同事们对我的帮助让我感激不尽。在一保的工作中，让我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激一保给予了我这样的工作和锻炼机会。我辞职的原因，是因为我家不在武汉，再工资太低无法保障自己的生活，刚好此时有个机会，我想打算试试看，所以我决定辞职，请您们支持。

请您谅解我做出的决定，我很遗憾不能为一保辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿一保的业绩一路飙升！希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利！

申请人：

幼儿园教师求职申请书范文 篇17

尊敬的校领导：

您好!

很抱歉向您提出辞职的事情，我知道在这个时候向学校辞职，是极为不负责任的事情。这个时候，学习正好处于一个学期的中间，辞职的话，是对学生学业的不负责任，是对学生家长信任的不负责任，也是对学校各位领导的不负责任。其实，做出辞职的打算，也是我经过很长一段时间挣扎之后做出的决定。

从我进入学校当人老师也有将近十多年的时间里，得到学校领导的安排成为一名班主任也快有七、八年的时间了。这么长一段时间的工作，让我对教学工作和带班工作都有了不小的心得体会，让我的工作技能得到了很大的进步。不仅如此，学校对我们这些教师还定期开展思想教育工作，让我的思想也得到了不小的进步，所以我很感谢学校让我成长了这么多。

不过随着这么多年的工作，在教课的同事还在负责班主任的工作，所以我每一天没课的时候，不是在批改作业就是在管理班级，每一天下班回去了还要做备课工作，经常备课到晚上十一、二点才能上床休息。尽管教师这个行业表面光鲜亮丽，但背后又真的是充满了艰辛和不容易。但是大家的信任和对学生们的责任意识，又让我一直在咬牙坚持着。这么多年的苦和泪，我从来没有表露出来，只有家里人知道我的一点。他们一直在劝我不要那么拼，休息一段时间，但是我一直都说，没事在做一下啊……可是这么长时间的坚持下来，孩子们的成绩是上来了，一届又一届的学生在我手里毕业离开，可是我的身体也渐渐地累垮了。随着年龄的增大，越来越觉得不能够适应这种高压工作了。前段时间学校组织去医院体检，因为吸食了过量的粉笔灰，所以肺部也又毛病，在加上经常站立，腿上的血管也静脉曲张了。总之身体是一大把的小毛病，虽然没有什么大的毛病，但是也让我知道，我是时候好好休息一下了。

所以想了很久，才决定在这个学期的中间，就向学校提出辞职的事情。这实在是我身体坚持不下去了的无奈之举，请领导原谅我的不当做法。我们班的语文老师，虽然是去年来我们学校工作的新老师，但是工作能力十分的优秀，又是女老师，心思细腻，一点能够适应好班主任的工作，所以我推荐X老师在我离开后，担任我们班的班主任!

最后，祝学校进一步发展，祝领导永远健康快乐!

此致

敬礼!

辞职人：

20xx年X月X日

幼儿园教师求职申请书范文 篇18

亲爱的园长：

您好!

首先，非常感谢您这半年来对我的信任和关照。

这段时间，我认真回顾了这几个月来的工作情况，觉得来博爱幼儿园工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这几个月来感谢园长对我的关心和教导，同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的几个月中，我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢园长对我关心和信任，对于我此刻离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧，实在是深感歉意。所以我决定辞职，请您支持。

请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式，我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园，以便完成工作交接问题

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

幼儿园教师求职申请书范文 篇19

尊敬的领导：

尊敬的领导：

您好!

首先，非常感谢您这半年来对我的信任和关照。

这段时间，我认真回顾了这几个月来的工作情况，觉得来**幼儿园工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这几个月来感谢园长对我的关心和教导，同事们对我的`帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的几个月中，我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢园长对我的关心和信任，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧，实在是深感歉意。所以我决定辞职，请您支持。

请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式，我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园，以便完成工作交接问题。

此致

敬礼!

辞职申请人：

20xx年1月6日

幼儿园教师求职申请书范文 篇20

尊敬的领导：

您好!

进入幼儿园以来由于自己兢兢业业地对待教学工作从而稳定了下来，在这里我能够感受到园领导与其他老师对孩子们教学工作的重视，也正因为如此我们也会常常聚在一起探讨如何让孩子们掌握更多的生活常识，然而现阶段因为家庭方面的缘故导致自己不得不选择放弃幼儿教师的职业生涯。

由于自己并非科班出身导致前期的幼儿教学工作很难进行下去，虽然自己能够虚心向其他老师进行学习却无法在短时间内将其转化过来，索性孩子们都十分听话从而导致自己在教学初期能够很好地融入幼儿园工作中，也正因为知道幼儿教师工作来之不易才迫切希望能够做出属于自己的教学成果，也许是自己在教学工作中的努力获得了回报才会让班上的孩子们变得听话懂事吧，尽管在初次组织家长会的时候感到有些忐忑却也能够和他们共同探讨孩子的学习问题，后来随着时间的流逝也让自己这名新手教师逐渐脱去了初期的稚嫩。

也许是观念的不同导致自己的家人并不看好幼儿教师的工作，虽然我尝试和他们进行沟通却并不能消除他们对幼儿教师工作的偏见，只不过因为自己的坚持导致他们也不好意思对自己的职业追求进行指责。在近期的工作中我发现随着自己教学水平的提升导致烦恼也比以往增添了许多，虽然初期的时候能够忍受住这种不好的情绪并继续投入到当前的教学工作中去，但是随着时间的增长让我发现自己并非是那种能够为了教育事业奉献终身的人。

后来家人给自己推荐了新的工作让我觉得尝试一番也不是什么坏事，所以我打算教完这届学生以后便正式辞职离开幼儿园，毕竟有些时候多种职业的尝试也会让自己的人生履历增添许多，或许到时候自己再次回到幼儿园的时候远比现在要成熟许多，因此我也希望能够在其他工作岗位中得到历练并获得家人的认可，毕竟因为当前的教学工作使得家人心生抱怨也是件得不偿失的事情，因此我经过多次考虑以后还是决定辞职离开并尝试家人推荐的新工作，希望自己能够运用这段时间在幼儿园积累的工作经验来为今后的人生指明方向。

纵然自己直接离去也不会轻易忘记这段时间和大家在幼儿园共同学习与成长的经历，毕竟因为家庭方面的原因导致自己继续坚持己见的话只会会徒增烦恼，还希望领导能够体谅自己为人子女的心情并对这份幼儿教师工作的辞职信给予批复。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

幼儿园教师求职申请书范文 篇21

尊敬的各位：

你们好!

我是xx幼儿园中一班老师，本人于20xx年就读广西民族中等专业学校学前教育，并于同年参加工作，就职于xx镇幼儿园。为了使自己快速成长，能学到更多东西，所以我选择加入xx幼儿园这个团队。自参加工作至今，已有近三年的教育工龄。几年来，我在幼教工作上兢兢业业，辛勤付出，感到既充实而又快乐!

一、教学方面：

教书育人，为人师表，是教师的责任何天职。自参加工作以来，我以不断加强师德行为修养为自己行师重教的最高行为准则，对孩子高度负责。让每一个孩子都能像花儿一样在的阳光雨露下健康成长。我用微笑和耐心去感染每一个孩子，用宽容的心去理解孩子。他们乖巧懂事，勤学好问，班级常规也很棒，得到了家长的肯定和赞扬。同时，也得到了同事、园长的认可!

二、个人素养方面：

我把优美的舞姿和甜甜的微笑以及好的教学方法带到幼儿园，我将会以绘画的形式记录我在幼教生涯中这完美一笔!

为了使自己所从事的工作有更大发展，我从提高自身素质出发，在原有的文化程度基础上，利用课余时间，学习钢琴、舞蹈，我还报读了广西师范大学函授学前教育专业。在学习中不断完善自己，为事业发展奠定了坚实的理论基础。

三、政治方面：

工作中，以的政治方针为宗旨，认真贯彻对幼儿教育的路线、方针、政策，以培养下一代为自己工作的最高理想，把的工作指导全面贯彻到教育事业中去。以“一切未来孩子，为了孩子一切’’为行为的最高准则，以自身遵纪守法的实际行动启发幼儿，使他们从小树立了不求索取，乐于奉献的良好行为习惯。

学无止境，教无终点，这是鞭策自己不断进取的名言，自己在基本理论，专业知识和教学方法上不断地进行深化探索和研究，《改革美术教学模式，注重幼儿素质提高》等五论文分获X市教育学会二等奖，《幼儿右脑开发社会适应能力开发的实验研究》等五论文分获省教育学会二、三等奖，为推进和提高幼教事业做出了一定的贡献。

为了全面适应国际幼儿教育水平，自己利用教学和课余时间，系统的研究和探索现代化教学技能，并通过了教师计算机中级考试，在课堂中充分利用计算机辅助教学。在幼儿美术素质提高，幼儿珠脑算教学，幼儿幽默教育等领域也进行了有效的尝试，得到了方方面面的重视，收到了可喜的成效。

总之，按照要求，符合条件，特提出申请。如果我任职后，一定会做到认真工作，起到带头作用。除了自身工作要做好之外，我还要把我好的教学理论和方法以及绘画基本功与其他老师交流探讨，互相学习。尽我最大的能力去帮助同事，为幼儿园做贡献。希望能给我一个更好的平台与学习机会，发挥自己的潜能，争取更大的突破!

此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日

幼儿园教师求职申请书范文 篇22

尊敬的领导：

一学期来，我工作认真踏实，在每一节课上课前，都要查阅大量的资料，了解与本课内容相关的知识点，然后进行细致地备课，而且不断对教学方法进行探索、反思，优化课堂教学，在愉快的教学中取得一定的效果。同时，也虚心地向其他优秀教师学习好的经验，好的教学方法，进而尝试着运用到自己的教学过程中。现就本学期的教学作一次简单的总结。

一、熟读教材，因材施教，根据实际合理安排教学计划。

开学初，本人对教材进行全面分析，对教材的目的、目标都进行了正确的把握。并根据二年级、五年级学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍，合理地安排好学期教学计划。在对学生有了初步分析以后，各个年级的学生在接受能力，知识基础与兴趣上都是不尽相同的，所以我制定了不同的教学目标，一个学期下来，学生的整体音乐素质方面有了较大的提高(尤其在节奏上面)，学生的音乐接受能力也增强了，使音乐教学取得了较高的质量。

二、在教学中多采用启发、引导式，运用多种手段，充分调动学生的学习兴趣与参与兴趣。

在教学中，学生开始时是处于一种被动状态下的，但教学毕竟是教与学的一个过程，在这个过程中学生应该是主动地学。整个教学过程中，学生应该是从“要我学————我想学————我要学”这一过程转变的。为了达到这个目的，一方面，我在教学模式上采用一些适当的发问，吸引住学生的注意力，并不断地对学生进行启发，诱发学生进行积极的思考;另一方面，我通过大量的实物展示与课件相结合，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而达到课堂教学地优化。

三、在教学中添加一些游戏表演、增加趣味性。

音乐教学中，在比较枯燥的欣赏和乐理课上，学生的兴趣比较低落，教学比较难开展。本人就大胆的在这些教学中加入适当的游戏表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性大大提高，课堂教学收到了事半功倍的效果。如：四分音符(学生用“走”来感知);八分音符(学生用“跑”来感知)。

通过我的努力，在这学期的教育局督导检查中，我的授课和教案都得到了优。当然，我在教学中也存在这样和那样的不足，但我会尽的能力和努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学，从而更好的体现教育“以人为本”的思想，体现“生命教育”的指导思想。我相信，通过努力我在今后的工作会做得更好。

以上便是我的工作基本情况，结合学校领导所宣读的评选条件，我认为我符合优秀教师评选资格，希望领导能给予我当选优秀教师的机会。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日