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2022优秀学生会议讲话(精选15篇)

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2022优秀学生会议讲话 篇1

一、本次月考分析

2022优秀学生会议讲话(精选15篇)

在本次的月考中,同学们可以说是尽到了力或是没有认真去对待。反映出以下问题:

1、在考试过程中,存在部分学生的考风不端正,某些监考教师在监考中态度不端正。

2、本次月考阅卷标准不是很统一。

3、由于教导处在制卷的过程中,不精细,给考生带来一定的误差。

4、从本次的月考来看,同学们存在大量的偏科现象。希望同学们必须要改变这种状况,争取在下次的月考,取得更好的成绩。

5、本次的月考成绩,反映出同学们在平时,缺少巩固,没有进行系统的复习。答题的方法不是很规范,有待改进。书写不规范也是造成得分低的一个重要原因。

二、注重学习方法

1、 每天要保证好休息。不要打疲劳战,累了马上休息.用功不等于疲劳。

2、注重学习的效果,学习有无效果不在学习时间有多长,而在于是否有效率。

3、学习过程中注意劳逸结合,宁缺毋滥。可以让你付出多,收获更多。

4、用心专一,集中注意力。用心不一,注意力不集中很容易造成精神疲劳。

5、做事分清轻重缓急。

6、保证一个良好的心态。以无为之心做有为之事。

7、做比较难的事情时,要不贪多、不图快、不中断。用“三不”来指导自己学习。

三、注意心理的自我调试

1、首先要客观地评价自己,给自己一个合理的定位

我们每个人的学习情况各不相同,我们不能要求自己在初中的最后一段时间里就一定能在学习上突飞猛进,赶超学习成绩最好的学生,这是不现实的。我们应该找准自己在班级中、年级中的位置,树立一个通过自己努力可能实现的目标,从自己学习情况的实际出发,才能进步,才能找到学习的信心。否则,只能是在和他人的比较中徒增痛苦,对自己的学习是无益的。

2、学习心态平稳,不要慌乱

有些同学在初三学习过程中,对自己的学习非常焦急,老是觉得自己以前的知识没有学好,担心剩下的时间全用来复习都不够用,这些同学总是在自己吓唬自己,把大量时间都浪费在对学习的担心和焦虑中。其实,如果我们能合理高效地利用考试前剩下的时间,充分复习是完全可以做得到的。这些同学可以进行一些积极的自我心理暗示和自我鼓励,比如在学习的地方写一些小纸条,如:“塌塌实实复习,不急躁”;“请把注意力从担心转到学习活动上”;“不和别人比,只做自己该做的”等,这些小纸条会帮助你稳定情绪,找回信心。

学习的态度要实事求是,会了就是会了,不会就是不会,不要不懂装懂,对自己不负责任。

学习上不要急功近利,奢望这个星期努力了,下个星期成绩就要有明显地提高。成绩的提高是要达到一定量的付出和努力才能显现出来的,所以我们对学习要有耐心。

3、制定学习计划

学习上要给自己制定一个总的学习计划和阶段性的学习计划。我们可以按照最后考试的日期向前推算,划分学习计划的时间段。制定阶段性的学习计划时要注意先复习好基本知识中自己的薄弱环节,一个一个知识点去攻破,自己看书做习题还不能掌握的情况下,要勤于张口向老师或同学请教。总之一个原则:无论用什么方式,考试范围内的基本知识必须在自己规定的时间内真正掌握。同时,制定学习计划有稳定心理的作用。越是无序状态,人就越容易四处出击,什么都想做,然后是哪一个也没做好,这样反过来就更使我们心理慌乱、焦急,形成恶性循环。如果我们制定了合理的学习计划,我们就会在学习上有条不紊,知道自己已经完成了什么,还有哪些内容没有完成,对于已经完成的学习任务还可以使我们形成学习成就感,会更加增强我们学习的信心。

4、劳逸结合 ,保证睡眠,合理利用时间,注重学习效率

尽管我们一再地强调初三的学习过程中,要劳逸结合,但事实上仍有太多的学生进行“学习疲劳战”。其实,“劳逸结合,保证睡眠”不是我们学习不努力、要偷懒,是为了能够保证我们持久的学习动力和能量,学习不是谁用的时间长谁就一定能够成绩好,学习重在方法和效果。只要我们合理地安排学习时间,注重学习的质量和效率,我们一样可以取得好成绩。

2022优秀学生会议讲话 篇2

同学们:

大家好!今天我们在这里召开初三优生座谈会,把我们年级前五十名的同学请到一起作一次面对面的交流。首先,我要代表学校祝贺在座的五十位同学,因为你们曾经的努力让自己成为了班级的乃至年级的佼佼者,使今天能够坐到这里来开这个优生座谈会,这是一种荣耀,也是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我们要永远记住成绩只能说明过去的努力,我们现在的领先也只是在我们的班级、我们的年级这个小小的领域里,而我们在初中的目标是中考,所以我们中考的成绩如何,一定将取决于我们从今天之后开始的努力!我们的中考也不只是在我们班级里的竞争,在我们罗目中学里的竞争,它是全峨眉山市所有初三同学之间的竞争,这就要求我们要放眼全市,“眼望高山,脚踏实地”!

在第八周,我们进行了本期的第一次月考,我相信我们在座的每一个同学自己或在老师的帮助下对这一次考试的得失都已经或多或少做过一些总结和反思,我也将这次月考成绩与上期期末考试成绩做了一番比较,发现进步比较大的同学有很多(如1班:姜丹(27→3)夏依(35 →19)李嘉豪(32→17)刘伟(48→39)伍明全(73→45)李林(81→52),2班:芶光宣(20→9)王红(38→24)何东(53→48),3班:卿志忠(18→11)杨雁(44→26)林艳红(60→

35)刘青(88→51),4班:辜超(5→1)刘惠(35→19)高亚玲(64→46)“一分耕耘,一分收获”我相信在这些进步的同学背后一定有

着辛勤的乃至辛苦的付出。当然,在这次月考中退步的也不少。(如1班:余杰君(7→12)高文祥(9→14)谢晓琴(11→18)刘婷(15→21)林萌(42→56),2班:张乐(2→7)余蝶(10→25)张玉琴(16→29)龙燕(33→47),3班:刘雪梅(12→23)余玲娜(30→49)4班:熊武俊(19→32)鞠雨(24→42)。就目前的学习状况来看,有的同学在月考后是更加的斗志昂扬,有不少同学却灰心丧气、得过且过,缺乏学习的信心与热情。但无论如何,我想告诉我们同学的是“善胜不败,善败不亡”,这一次月考的成功与成败并不决定什么,如何客观的从这次考试中发现问题并用正确的良好的心态来面对以后的学习这才是最重要的!

那么,我们当前存在的问题有哪些呢?

第一、学科发展不均衡,拜科现象还很严重,拜科尤其表现在英语、数学和政治上。追其原因:1、对这些学科不敢兴趣或对这些学科的老师不敢兴趣。2、觉得基础反正都差了,再怎么努力也没用,干脆持放弃态度。对此,我想谈谈我自己的一些看法:首先,中考是一次全面的检测,无论是语文、数学和外语,还是政治、历史、物理、化学,它们都是中考的必考科目,谁也无法回避,所以任何一科的优劣都将决定你的中考的成败!跛着脚的人永远跑不赢两只脚健全的人!到如今如果还存在着不喜欢哪个老师,不喜欢哪门学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,甚至还想着通过某种言语或某种行动来抵触、反抗某位老师或对某门学科的学习,(我听说有同学就想在下次月考中通过不做某科的试卷,让试卷得零分来表示对某个老师的抗议)那不仅是十分有害而且还是非常危险的!老师也许不尽完美,不尽你意,但“弱者抱怨风向,强者则改变风向”,聪明的同学不会老是抱怨老师教不好,而是不断的调适自己去适应老师的教学!其次,对于英语学科,不少同学总觉得自己基础太差,再怎么努力好像也没什么作用,这种想法也是错误的。因为英语在中考中占据了一百五十分的重要分制,可以说它的成败直接决定了你中考能否考上自己理想的学校。(10级我班上的郭才军,数学相当好,平常都是班上数一数二的,中考数学也考了120分,理综考了132分,但英语仅仅考了43分,最终以很悬的成绩考了个一中。现在他读高中,数学在年级里也是第三名,但却相当后悔英语在初中放弃了努力,让他现在的学习相当的困难。当他回过头来谈到这些时,他告诉我说,只要你想读高中,英语都是你必须面对的一门学科,因为不论你将来学文科还是理科,英语都是你的必学科目,所以早一点面对总比迟一点面对好,早一点努力来挑战它一定比迟一点好!现在多学一点,多学好一点,以后学起来也要多轻松一点。相反,04级的林小敏正是在初三用加倍的努力与刻苦补好了英语,让他梦想成真,不仅考上了二中,还在高中继续努力,最终以二中理科最高分考上了重点大学)

第二、学习一曝十寒,时冷时热。追其原因,不外乎1、畏难情绪严重2、自己的意志力较为薄弱。

第三、学习缺乏明确的目标,对自己的学习无热情、无要求,总是想脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里。

第四、参照标准不正确,眼睛不是朝前看,而是盯着那些不想读书、不想考学校的同学,让自己的斗志也丧失殆尽。

第五、也有一些同学学习很努力,很刻苦,每晚挑灯夜战,但无成效或成效不大。

对此,我真诚的给大家提一些建议:

一、 认清我们当前学习的有利形势,因势利导,确立自我奋斗目标。

我们当前的有利形势有:1、我们现在的初三同学应深感庆幸,在去年,学校一直在修建新教学楼,20xx级的同学几乎一直都是在乱糟糟的环境和巨大的机器轰鸣声中进行学习的,而现在,学校的修建已经完成,我们的同学是在整洁、宁静的校园里进行学习的,所以,比起上届初三,我们要幸运的多,我们更应该珍视这样一个良好的学习环境。2、初三的所有老师都是学校精心配制的。我们的每一位老师虽然授课的方法不同,但他们都有着强烈的爱心与责任心,时刻关注着我们每一个同学的身体、学习和思想状况,都是我们同学的良师和益友!3、学校领导也相当关注我们初三同学的学习与发展,也正积极的构思促进教与学的一些相关措施:如召开今天的初三优生会,后面将要相继召开的其他层次的学生会、初三全体教师会以及筹备初三的周末补课等,这些都表明,学校是我们同学安心学习的坚强后盾,我们的同学在初三这场紧张而又艰苦的“战役”中不是孤军作战的,你们的身边还有我们的学校、老师和家长,他们将和你们一起努力!4、今年的招生政策虽还未出台,但从去年的招生政策来看,二中招生700人,一中招生700人,共计1400人,很多同学都会大有希望。因此,面对这样一些有利的形势,我们还有什么理由不努力呢?还有什么理由放弃呢?根据自己的实际,确立自己的奋斗目标,这才是聪明之举!“凡事预则立,不预则废”,在上期期末以入围二中的应把进入乐山一中,进入二中的火箭班作为自己的目标;已入围一中的应把进入二中作为自己的目标;还在一中边缘徘徊的应再多一些努力与刻苦,把进入一中作为自己的目标!明确了目标,时刻想着自己的目标,我们才会有源源不断的动力!

二、 着眼于小事,永远坚持认真与刻苦的精神。常言道:“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”,“吃得苦中苦,方为人上人”这些至理名言都说明刻苦、认真的重要性,而且以往每一届考上自己理想高中的同学没有一个不是依靠刻苦和认真精神的(如07级的马婷婷),所以,从一个单词,一道数学题,一个元素符号,一篇背诵课文等上去努力,没有不成功的!拿出“两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯”的刻苦精神,没有不成功的!

三、 珍惜时间,改良学习方法。对此,请记住:时间是海棉里的水,要挤才会有。“文科要读理科要算,不读不算等于白干”,在初三这最后一年里,最应养成多练、多问、多反思的好习惯!

四、 保持良好心态,心系一处,持之以恒。不管以后每次考试怎么样,发现问题解决问题最重要;不管开不开设晚辅班,不管进没进入周末补课的班,记住永不放弃努力!

最后,赠送大家几句话:

1、 眼望高山,脚踏实地。

2、 眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一个!

3、 狭路相逢勇者胜,两勇相逢智者胜。

4、 只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

5、 尘埃落定之前,一切皆有可能!

2022优秀学生会议讲话 篇3

各位老师:

下午好!

秋,是一个收获的季节,我校20__年中考取得了全县综合排名第二,政治学科第一,英语学科第三,数学学科第五,语文学科第六的骄人的成绩就见证了此点。我想品味丰收的硕果回味曾有的酸甜苦辣咸,是我们每个在座的曾经付出者的心境;倍感压力静心拼搏,可以说是我们这些新人的心愿。但是新的学期的车轮已经翻转,时不待我,为了给20__年的中考打下良好的伏笔。借着好运当头之际,我们今天召开九年级第一次教师工作会议。。

首先,我想倾吐心中抑制不住的感谢之意:一、感谢邓干事亲临九年级教学工作会议现场,感谢邓干事对我校教学工作的`关注和重视;二、感谢为20__年中考获得佳绩默默付出的老师们,像带病坚持工作的姚汉林、文红梅、李文武、乐明秀、李家娥、姚在东、金龙等老师,为学校辉煌功不可没的刘成、姚汉林、郑翠玲、王志琼等老师,学困生集中却稳定毕业班主任王志云、江大强老师;三、感谢在过去的两年里为今天的九年级打下扎实基础的原八年级的老师们,特别是连续两年带双班的邓素梅、姚萍、刘海霞、李政国等老师;四、感谢为新学年排忧解难的邓素梅、刘汝湘、杨勇、唐铸才等老师。

相信在各位老师的共同支持和帮助下,九年级教学工作一定会扎实有序的开展,为了有效地开展工作,下面,我个人从三个层面谈谈关于九年级教学工作的想法,与大家共勉,不到之处敬请谅解。

学校层面:目标,就是最大限度的服务教师,服务学生,力求“四个”抓实,谋高效。

抓实过程包保:为了搞好教学过程,希望包学科领导做到“三个下沉”和“三个参与”,即:下沉到教研组,参与教学研讨活动;下沉到班级,分析和掌握学生的情况;下沉到学科,参与教学实践活动,对分管的学科管理工作将实行责任问责制。领导包班实行“六包六保”的包保责任制,即包学生的思想,保稳定;包学生纪律,报平安;包教学教研,保质量;包学科协调,保平衡;包控流防辍,保学额;包培尖补差,保目标。(一班:高中锋,二班王志云,三班周敏敏,四班双俊龙,五班田学强,六班刘成)

抓实质量监控:为了切实了解教师的教学效果和学校的教学质量,教导处将和年级组携手,采取月考制、联考制度等方式认真及时地做好平时的检测工作。搞好每次考试的质量分析,认真研究学校薄弱学科的成因,每次考试要按照不同层次从学生、教师、备课组、年级组四个层面进行质量分析,分析要有力度、具体,找准目标切入点(知识与能力掌握的得与失),研究今后补救措施。切实发挥考试促进学生发展、教师提高和改进教学实践的作用。

抓实教学常规:抓备课,做到“三个坚持”,即坚持设计好每一节课,同学科教师集体研究,以语文为例,每人每单元备一课,包括课件,然后个人依据班级实情,合理调整教学内容,坚持超前一周备课;抓辅导,做到辅导有要求、有时间、有方法,牢牢树立转变一名差生与培养尖子生一样重要的观念;抓作业布置和批改,实行三统一、三及时,即统一布置要求,统一批阅要求,统一建立学生错题档案,及时发现、及时反愧及时矫正;坚持听评课制度,尤其是初次带九年级的年轻教师,每周希望至少听一节课;抓实工作纪律,年级组长将加强教师考勤。

抓实有效服务:一抓优质校的联谊活动,“以他山之石,功己之玉”;二抓教师交流,群策群力发挥集体智慧的最大极限;三抓请进来,将邀请教科研名师、教研员走进课堂,有效指导学校的课堂教学。

备课组长、科任教师层面:目标,就是抓及格率和优秀率,去低分率,全面提高学生成绩,希望能够立足抓实有效规划 。

2022优秀学生会议讲话 篇4

老师们、同学们:

你们好!很高兴能够在本学期第一次学生大会上和大家谈谈我个人的一些想法。

首先,我想谈谈本学期我们面临的任务。

本学期是八年级的下学期,同学们除了学好课本上的知识外,还要参加一些学科的会考,比如生物、地理和信息技术。这就要求同学们在认真学习的同时,还要按照老师的安排积极做好复习迎考工作。

很多同学都有这样的认识:语文、数学、英语、物理是重要的,是主课,必须认真对待;其他学科都是不重要的,是副课,所以学不好没关系,考不好更无所谓。应该说,这种认识是不正确的。每一门学科都有它自身的特点,同学们在学习各科知识的同时,也在各个方面平衡发展着自己的能力:语文和英语,在锻炼同学们对语言的掌握和灵活运用的能力;数学,则在锻炼同学们对逻辑结构关系的理解、推理、思维表达能力;美术,则锻炼对色彩、形状、空间位置等要素的准确感受和表达能力;身体的协调、平衡能力和运动的力量、速度、灵活性等是体育课要达到的目标;音乐,锻炼感受、辩别、记忆、表达音乐的能力;生物和地理,锻炼人们辩别生物以及对自然世界的其它特征敏感的能力,了解和掌握一些生活常识;至于信息技术,在科技飞速发展的今天,更是人们沟通交往和学习的必备工具。

参加一些学科的会考,就是要通过考试的形式来检验同学们的能力是否得到锻炼和提高,也是证明同学们自己实力的机会。希望每个同学都不要轻言放弃。

其次,谈谈态度问题。

谈到态度,我想先谈谈同学们对作业的态度。很多同学对作业并不认真对待,有少交少做的,有东抄西借的,还有根本不做,每天等着老师来“盯”的。其实,作业是你的“试金石”,今天你掌握了哪些知识,是否熟练运用,都会通过作业反映出来,这样及时订正才能切实掌握。同样,根据你的作业,老师可以更好地了解你真实的学习情况,教学才会有针对性。从某种程度上讲,作业比考试更重要。平时认真独立完成作业,考试自然就不会紧张。所以,我送大家一句话,“平时作业当考试,考试就是做作业。”

在学习上有了问题,自然要问老师。可是,现在很多同学对老师的态度却不怎么样。我知道,很多同学对老师是尊敬的,但是很多时候是“怕”,“怕”老师找自己订正作业,指出缺点;是“烦”,“烦”老师天天说纪律,日日讲卫生;是“嫌”,“嫌”老师一天到晚板着脸……。于是,自己把自己划到了另一面,每天上学,就是和老师作“斗争”。这样的学习能不枯燥,能不紧张吗?其实,对老师的这些态度不正反映出了老师工作的认真吗?老师和同学应该是站在同一战壕里的。同学们以笔为武器,以书为弹药,在努力攻克学习的堡垒;老师则在一旁为你指引着方向,为你的失利而担心,为你的成功而高兴。在学习上,有什么不可以和老师说的呢?你说的越多,获得的也越多。

当然,学习从来都不是一帆风顺的,很多时候付出了巨大的努力,可是回报似乎很少,于是有的同学迷茫了,有的同学退缩了。其实,这很正常。要知道,在你进步的同时,别人也在进步,更何况学习的知识越来越难了。在一个时期内进步不明显,甚至退步都是有可能的。在这种情况下,绝对不要气馁。要相信自己,相信老师,相信学校。

相信自己,因为你是世界上独一无二的,你有自己的优点,自己的特长。在学习上,也许暂时走在了别人的后面,可是这只是暂时现象,只要你努力,总有证明自己的那一天!

相信老师,每个老师都希望自己的学生成绩是优秀的,各方面是出色的。每天老师布置的作业,讲授的内容,都是为了你更好地掌握知识。

相信学校,我们马上要开始的周六兴趣班,就是针对同学中存在的不同学习层次而开设的,只要认真学习,肯定会有收获。

最后,祝同学们在本学期取得自己满意的成绩!

2022优秀学生会议讲话 篇5

同学们,大家好!

小学毕业后,有的同学们虽然来过几次中学了,但是今天校园的一切,对于同学们来说仍然是新的,例如:新的教室、新的班主任、新的同学等等。那么同学们是否认真地想过了,也要以全新的精神面貌将自己最好的一面展现在老师和同学的面前呢?同学们,中学阶段是人生的关键时期,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:(1)我来学校干什么?(2)父母亲对我有什么期望?(3)我将来干什么?(4)学习尽到责任了吗?(5)我的行为习惯好吗?

(6)我有一颗感恩的心吗?这样,学习目的会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力去克服,我们的学习成绩就会在原有基础上有很大的提高。为了让同学们尽快适应初中的学习生活,走好初中的第一步,今天我们召开入学教育会,我的讲话内容有以下几点:

小学到初中的转变及如何适应;

平堡中学校纪校规;

学校安全工作要求;

对同学们的几点要求。

一、小学到初中的转变及如何适应:

1、学习环境变化多

(1)功课从单一到繁复

小学就那么寥寥的几门课,而中学一下子十几门功课全端了出来,老师一人授一门课。这节课刚上完,下一节又换了老师,换了内容,门门有作业,应接不暇。

(2)老师从“抱着走”到“领着走”

小学班主任一天到晚和学生在一起,老师不仅管课内,也管课外,不仅管学习,也管生活,学生一步步都是在老师的保护下前进。而中学,班主任许多事都是布置给班委会,让班委会同学率领大家完成,科任老师深居办公室,你不去找他,他是不会来的。

(3)同学从小伙伴到陌生人

小学更多的是就近入学,同学大都是街坊邻居,早不见晚见,原来就是小伙伴;中学范围可就大了,几个地方的学生聚在一个教室里,面孔陌生。同一年级的伙伴来自更大的范围,必须重新选择朋友了。因此,人际关系、朋友的重新组合、关系的重新确立,对初一学生而言,是一个新课题。

2、积极适应不落后

(1)适应新的学习环境。每位同学都希望自己的成绩优秀,但有的同学在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一,就是不能适应新的学习环境。

初中与小学相比,最大的区别是学科增多了,内容加深了,每门学科分别由不同教师教学。因此,适应新的学习环境就要求同学有较广的学习兴趣,有较强的学习能力,能适应每个老师的教学。学习兴趣是在学习活动中产生的。我们要学着适应各科教师,熟悉教师的语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。这些方面同学可以向班主任了解,以加快自己的适应能力。只要大家能逐渐适应新的学习环境,就可以不断地提高成绩。

(2)认识自我准确定位

刚刚进入初中的同学自我意识很强,往往过分关注别人对自己的评价,又常常把自己置于和别人比较的地位。这样虽然有利于激发上进心,但也很容易因自己某些方面不如他人而产生自卑。

进入初中后,很多同学有一定的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。记住,进入初中,大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩。因此,要明白“强中自有强中手”的道理,要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,并激励自己不断向目标努力。

(3)适应新的人际关系

在小学生时代,择友的条件是只要能与伙伴一道玩耍就满足了。进入初中以后,人际关系发生新的变化。初中生所寻求的是特定的朋友——挚友,他们表面上在一起做游戏、搞活动,或者沉浸在共同兴趣的活动中,但是,通过这些活动了解彼此的心迹,才是他们真正的目的。在这个意义上,他们自己选择的爱好或话题是非常重要的。这是寻找挚友的窗口,通过这个窗口,他们就能够相当准确地找到自己的挚友。因此,同学们进入初中之后,应该有一颗善良的心,主动帮助别人,真诚关心同学,获得真挚的友谊。

3、初中学习方法推荐

听课

(1)听每节课的学习要求;(2)听知识引入及知识形成过程;(3)听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);(4)听好课后小结。

思维

(1)多思、勤思,随听随思;(2)深思,即追根溯源地思考,善于大胆提出问题;(3)善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;(4)树立批判意识,学会反思。可以说“听”是“思”的基础、关键:“思”是“听”的深化,是学习方法的核心和本质的内容,会思维才会学习。

笔记

初一同学一般不会合理记笔记,通常是教师黑板上写什么学生就抄什么,往往是用“记”代替“听”和“思”。有的笔记虽然记得很全,但收效甚微。正确的方法是:(1)记笔记服从听讲,要掌握记录时机;(2)记要点,记疑问,记解题思路和方法;(3)记小结,记课后思考题。

复习与作业

初一同学课后往往容易急于完成书面作业,忽视必要的巩固、记忆、复习,以致出现照例题模仿、套公式解题的现象,造成为交作业而做作业,起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。为此大家应每天先阅读教材,结合笔记记录的重点、难点,回顾课堂讲授的知识、方法,同时记忆公式、定理,然后独立完成作业,解题后再反思。在作业书写方面也应注意“写法”,书写格式要规范,条理要清楚。

二、平堡中学校纪校规:

班主任已经对你们提出很多要求,并且和大家一起学习校规校纪,其目的就是规范同学们的行为,养成好习惯,实现你们的理想。虽然内容较多,但是只要同学们生活的态度是积极的、上进的,你就应该相信自己:我一定能做得到,并且会做得更好。我强调以下几点,希望同学们一定要自觉地做好:

1、进出校门:①按时到校,不准迟到,要抓紧时间认真早读,②实行半封闭式管理,不到放学时间,不得私自出校门;③ 校园内禁止骑自行车。

2、课间:不得搞笑、追逐,打闹。

3、晚自习:认真上好晚自习,提高学习效率。

4、讲究卫生:“校园是我家,卫生靠大家”,关键是形成良好的卫生习惯,要有保洁意识,纸屑、果壳不乱抛乱扔。

5、尊敬老师:①认真学好老师教的功课;②服从老师教育与管理,不与老师顶撞;③见到老师主动问好,进出教室要让老师先走。

6、爱护公物:要把学校当成自己的家,把班级当成自己的家,爱护学校的一草一木,包括:课桌凳、门、窗、电灯、开关、墙壁、水管等,故意破坏不仅是赔偿钱的问题,而是思想品德问题。

7、遵纪守法:以下几条高压线,不能碰。①无故旷课,(病假、事假要履行手续,向班主任请假);②打架斗殴;③以大欺小污辱同学④抽烟赌博;⑤游泳;⑥小偷小摸。

8、上好“三操”

一切的违纪行为将记入《成长档案》,《学籍档案》,我们还与每位同学签定了《安全承诺书》,由于个人原因出事的责任自负。 “没有规矩,不成方圆”。如果你上课讲话。就侵犯了别人的学习权利;如果你随便乱丢废物,就会造成学校环境脏、乱、差的局面;如果你在走廊里乱跑乱跳,就会对别人安全带来隐患。

三、学校安全工作要求:

大家必须做到以下几点:

1)、增强安全意识,避免出现任何危害自己或他人生命安全的行为;

2)、自觉维护校园秩序,不在课余追逐打闹;

3)、不爬高(含爬墙、窗、树、栏杆、阳台、篮球架、单、双杆、横梯、爬梯等);不在校园内骑车;

4)、不扔石头、木块、玻璃球等硬物件;不从高处往下抛扔东西;

5)、进出校门注意安全:让一让,等一等。要遵守交通规则

6)、进出教室不要拥挤。

四、五点要求:

概括起来就是五句话

第一句话是,“一切从头来”。

同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过,“过去属于死神,未来属于你自己”,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,我最需要的是你们能够给我们每一个人留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。

第二句话是,“成人才能成才”。

我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,校纪校规为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地剖析自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。第三句话是“实干加巧干”。

在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道例题、每一个单词、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学习,合理地分配时间,多思考,寻找出适合自己的科学学习方法。。

学习的确很辛苦,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。苦中有乐,先苦后甜。学习上的竞争很激烈,升高中考试还是看分数,我们要坚信,一分耕耘,必会有一份收获,不论你学习基础如何,只要你努力,勤奋学习,刻苦学习,一定会有回报。

第四句话是,爱拼才会赢。

同学们,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。首先,要有不甘落后的思想和强烈的竞争意识,狭路相逢勇者胜。其次,要有十分顽强的毅力和敢于吃苦的精神。

第五句话是:养成良好的学习习惯,不断提高学习效率

1、预习与复习的习惯。

2、勤于思考与全神贯注的学习习惯。

3、参与课堂学习活动的习惯。

4、多动脑,勤动手的习惯。

5、大胆发言,敢于质疑问难,敢于表达自己见解的习惯。

6、独立完成作业与自我评价的习惯。

7、课外阅读的习惯。

总之,要培养学生良好的学习习惯,要丢掉学习上的依赖思想,养成自主学习和自我评价的好习惯;要克服课堂上注意力不集中的坏习惯,养成全神贯注的好习惯;要丢掉粗心大意的坏习惯,养成认真仔细的好习惯。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。要想取得新成绩,就让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的学习、生活习惯,做一个合格的中学生,请同学们记住这样的一句话:播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种人生。相信通过同学们三年的努力和老师的教育、培养,会使自己养成优秀的品格,成为让平中骄傲的人。

我的讲话结束了,谢谢大家!

2022优秀学生会议讲话 篇6

各位老师、同学们:

下午好!

今天,我们高二年段全体师生聚集在一起,召开期中总结表彰大会,标志着我们已经完成了高二学业的四分之三,距离高三、高考又近了一步。我们今天的会议,不仅是为了表彰在生物竞赛和期中考中取得好成绩的学生,也是为了准备进入高三前的总动员,更是为了明年高考的冲刺。

我们年段从一开始学校就给予足够的关注,姚校长在多个场合都提到我们高二年段,给我们年段提出了很高的期望。江校长虽然工作繁忙,但他从不忘记他的学生,并且从各个方面都给于我们高二年段足够的指导和关注。下面有请江校长讲话,大家掌声欢迎。

我们这一届面临的任务要比现在高三这届学生更重,更具有挑战性!刚才江校长也给我们明确了目标,提出了要求。如果把高中的三年比喻成人生中的一场赛跑,那么高一就是起跑,高二,则是赛程中最艰苦的较量。高三就是是冲刺。可能有的同学起跑会慢一点,可以弥补,往往很多优秀的选手并不是起跑最快的;但是,起跑后的速度与耐力,是决定一个选手最终成绩的最关键的因素。同学们,你们现在也就是处于这么一个高中学习的最关键的时期了。高二的状态和较量,就会决定着你们高考的高度,甚至决定着你们人生的高度。

从现在算起,如果说近,距离下次月考(5月30日)有33天,距离期末考(7月3日)有70天;如果说远,距离市质检(3月3日)还有300天,距离小高考省质检(4月7日)还有340天,距离高考(6月7日)还有400左右!

因此,我们要“奋战400天,圆心中的梦”。这个梦就是20xx年我们在座的莘莘学子雄赳赳气昂昂地走进梦寐以求的大学殿堂。为此,我想与同学们谈几个问题:

1、要把梦想变为目标

同学们有明确的目标吗?你说梦想就是目标吗?不是的。梦想只是一种憧憬,一种愿望,是很模糊的。而目标是很具体的、明确的。假如你只是说想考大学那就是不明确的目标,你应该具体地确定要考那一批大学,目标越清晰、越坚定,越能发挥目标的作用。1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意料地获得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:“凭智慧战胜对手。”两年后,意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行,山田本一代表日本参赛。这一次他又获得了世界冠军。记者又请他谈经验,他回答的仍然是上次那句话:“凭智慧战胜对手。”他的回答一直令人们感到不解。20xx年后秘密在山田本一的自传中被揭开了谜底。他是这么说的:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的目标画下来:比如第一个目标是银行,第二个标志是一棵大树,第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去;等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40多公里外终点线上那面旗子上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程吓倒了。”

同学们,我们要记住山田本一这个例子,他告诉我们:“成功等于目标,其他都是这句话的注解” 。心理学家研究表明:当人们的行动有了明确的目标时,并能把行动与目标不断地加以对照,进而清楚地知道自己的前进速度与目标之间的距离,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉地克服一切困难,努力达到目标。同学们问一问自己:你的目标确定了吗?你每一阶段的目标是什么?你是否在庸庸碌碌,无所作为,虚度光阴?你是否正陷于儿女情长不可自拔,你是否觉得时间还很长,而漫不经心?“人生短短几个秋,醉生梦死凭何求?男儿当立雄心志,敢向蟾宫折桂枝。”

2、要学会选择,懂得放弃

有一本名叫《学会选择懂得放弃》的书,里面有一句话我印象很深:选择是理性的取舍,是有所为有所不为,正确选择了,才能正确做事,选择好了,才不会多走弯路或误入歧途;放弃是另一种更广阔的拥有,放弃是为了更好的选择,敢于放弃者精明,乐于放弃者聪明,善于放弃者高明。

在这里,我想告诉同学们一个故事:一年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人生气地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地解释:“我已经尽力而为了呀!”而兔子带着伤成功地逃生,回家后,兄弟们都围过来,惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,而你又是受了伤,你是怎么甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我可是竭尽全力呀!它没追上我,回去最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”同学们,你是向猎狗学习,还是向兔子学习?

其实,我们有很多同学并不是没有追上猎物的本事,而是只满足于“尽力”却没有“竭尽全力”。成绩差一些的同学,只要你在这一段时间里把握住所有学习的时间和机会,你的学习成绩可能很快上升。而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。这里有两种高中生。一种学生认为:高考是最重要的,会考次之,期末考试再次之,月考那就自然是家常便饭了。另一种学生是这样认为的:月考是检测自己近段时间学习的手段,是基础,每一次月考都很重要;期末考更重要,因为要向父母交待,要记入电子档案的;会考就更更重要了,因为通不过就拿不到高中毕业证书,总不能寒窗十年,连高中都没毕业吧;高考自然是最重要的,因为现代人没有接受过高等教育就如同以往的文盲一样,如何立足于社会?如何求得今后的生存和发展?两种不同的思维模式自然会造就两种不同的人生。第一种学生属于临阵才磨枪型,平时无所谓,得过且过,一到大考,才会紧张,但往往已为时过晚。第二种类型的学生重视平时积累,关注每一次自己所需面对的考试,能抓住每一次的考试来提升自己挑战自我,迈小步,不停步,永远在进步。古代智者告诫我们:“两弊相衡取其轻,两利相权取其重。”趋利避害,这也正是放弃的实质。

3、要科学地管理你的时间

世界上最公平的是时间,每个人一天都是24小时,一年都是365天。我们都说青少年是人一生中的黄金时期,年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。但是现在我们有少部分同学,总觉得无所事事,神游太虚。我也和一些同学交谈过,他们说不是不想学,而是学不进去。这其实是一种浮躁。这里,我想对这些同学提些建议:

(1)要养成按计划学习的好习惯。每天来到教室,第一件要做的事不是看书,而应该是好好计划一下今天的学习。把你要完成的学习任务列出来,排个序,定个时间。然后一一的按计划进行学习,每完成一项学习任务,就打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划,那么就要结合第二天的计划修改一下,要做到每天、每周、每月都有计划,这样每天的学习便会做到有条不紊,就不会因为无所事事而觉得空虚。有计划的学习之后,你将会觉得你有做不完的事,看不完的书,忙不完的事,你浮躁的心会变得沉稳,你空虚的灵魂会觉得充实,你将会感觉到,学习抓得越紧,越有兴趣,越有滋味。当你学了一天躺在床上的时候,你会感觉到虽然很辛苦,但是你内心会很踏实,你会睡得更加安稳,你会觉得学习原来是这样的快乐。

(2)要养成快速的节奏感。走快小半步,学习效率会提高一大步。比如有些学习好的同学,做什么事都干脆利落,吃饭、洗衣服、走路总是快节奏的。

(3)要充分利用零碎时间。比如6班的学生一直以来都不放弃做操前的几分钟,可以背几个单词、读一首古诗、看一篇文章等。这样的时间积少成多。如果浪费了,那很么天长日久,也就多了。学习好的同学在这方面是很注重的。有一个同学这样写道:5:30到教室=浙江大学;6:00到教室=宁波大学;6:30到教室=宁波师院;7:00到教室=农民,回家种田,作为提醒自己珍惜时间的座佑铭。最终他以648分的高分考上了浙江大学,其中理科综合得了285分。

(4)要向第一名学习。第一名总有他的理由和原因。看一看第一名是如何学习的,时间是如何把握的,生活是如何安排的,情绪是如何控制的,别人是如何埋头苦学、争分夺秒、顽强拼搏的。我们不用羡慕第一名,你要你也能像第一名一样去拼搏,你也一样能成为第一名。

4、永远不要给自己找借口

“没有任何借口”是西点军校200多年来最重要的行为准则,是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。它要求每一位学员想尽办法去完成任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口。一个遇事喜欢找借口的人,在面临挑战时,总会为自己未能实现某种目标找出无数个理由。比如,那些喜欢发牢骚、抱怨不幸的人曾经都有过梦想,却始终无法实现。为什么呢?因为他们有遇事找借口的老习惯。

假如你也有这种习惯,那么请你做一个实验,每当你使用“理由”一词时,请用“借口”来代替它,也许你就会发现自己也无法心安理得了。

正确的做法是:抛弃所有的借口,找出解决问题的方法。二者之间的区别就在于习惯。记住,“要成功,就不要给自己找借口。”

下面具体地给大家提几点希望:

1.做一个守时的人:也就是说,同学们要有时间观念,要在正确的时间做正确的事情。

2.做一个环保的人:不随手乱扔垃圾,认真打扫身边的环境,包括教室、清洁区和宿舍。

3.做一个守纪的人:同学们要有纪律观念,令行禁止,这样才有战斗力。学校在行为规范方面提出的要求要执行,行为养成习惯,习惯影响性格,性格决定命运。

4.做一个高尚的人:要有修养,要诚信。

同学们,不管我提出什么样的建议,请大家记住:生活的陡坡需要你自己去攀爬,你选择什么样的路,就走好什么样的路,如果你还没选,你随时可以选。当你感觉到肩膀上有学习的责任时,你会明白,什么叫动力!请牢记:今天的每一份耕耘都是实实在在的,今天的所有付出都能让你拥有一个璀璨的未来!

最后,祝所有的同学能在高二的这关键的70天,首先顺利地通过两次考试,用自己的实力获得属于你的那份荣耀!能以更加自信、阳光、勤奋的方式冲击即将到来的高三 生活!我们的目标一定要达到,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定会达到。衷心祝愿同学们学有所成,梦想成真!

谢谢大家!

2022优秀学生会议讲话 篇7

各位同学:

大家下午好!

刚结束了国庆七天假期,我们又回到了学校,细细回想,从开学至今已经一月有余,同学们一个月前,你们携带着父母的祈盼,携带着对末来人生的怀想、憧憬,从四面八方来到天星桥中学,开始你们高中学习生涯。

一个月了,高一年级的同学们,你们准备好了吗?你们真正了解高中学习了吗?你们适应了吗?你们已进入角色了吗?你们上路了吗?

一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?

光阴荏冉,时不待人。为此,今天我们天星桥中学专门召开“高一年级学习教育动员大会”,其目的就是帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。

下面大会进行第一项:我首先介绍出席今天大会的各位领导: 天星桥中学党总支书记,校长向跃进同志。天星桥中学主管教学工作的徐健磊校长、天星桥中学主管学生工作的陈丽蓉校长、天星桥中学学生处张伟主任、天星桥中学高20xx级(高一年级主任;张洋成老师、高一年级主任候娟老师)。

让我们再次以热烈的掌声,欢迎各位领导的莅临。

一、“优秀”作为天星桥中学的“二字”教育理想,吸纳优秀、培养优秀、输出优秀也是天星桥中学基本办学指导,对优秀理应大力宏扬,从精神的、从物质的,使优秀成为一种习惯,使优秀成为一种芬围,使优秀成为一种向往、使优秀成为一种趁势,下面大会进行第二项:请徐健磊校长宣布,天星桥中学对高一年级优秀新生代表进行表彰和颁发奖学金的决定。

多么令人鼓舞的奖励,我希望在下次高一年级的大会上,有更多的人受到表彰,学校也希望向更多的优秀学生颁发奖学金。

二、 同学们,从初中到高中,你们实现了人生一次重要的跨越,高中三年更是你们人生旅途中极为关键的三年。九年义务教育的结束,意味着以后的路,真的要靠你们自已去走。

这三年,你们将由十五、六岁的花季,走向十八、九岁的成年成熟; 这三年,你们旧有的学习舞台将要折除,新的学习舞台将要由你们重新搭建; 这三年,从某种角度讲是你们真正拥有人生之梦的三年,谁都希望自已的未来充满光明,谁都希望自己的未来有品味和档次。这三年,天星桥中学与你们同行,老师与你们朝夕同伴,学校领导与你们同在,强大的教学支持更是你们成功的保证,下面大会进行第三项:有请学校向校长致词。

感谢向校长热忱洋溢的讲话,感谢学校领导的谆谆教悔,

三、良好的校风班风、浓郁的学风、严格有序的纪律、规律的生活;知校规、懂校规、守校规是对每一个高一学生的基本要求,更是你们是进行高中学习的重要保证。下面大会进行第四项:请天星桥中学学生处张伟主任,就学校纪律、学生管理等方面,给同学们进行讲解并提出要求。

四、同学们,年级、班级是你们每天学习、生活的地方,学校的管理和年级、班级的管理是相辅相存,相互补充,学校管理主要通过日常的年级、班级管理来体现、来实施。下面大会进行第五项:请高一年级主任张洋成老师,宣布高20xx级学生管理条例。

同学们,高中生活之窗正徐徐向你们打开,学校希望从窗外透进的是缕缕阳光,而不是阴埋, 高一年级正是你们末来腾飞的起点,良好的开端就意味着成功的一半,万事开头难。把握好了高一,末来的高中学习可能就比较顺利、顺心。放松了高一,末来的高中学习可能就是又跌跌撞撞,步履维艰。说得更极端一点,放弃了高一,就意味着放弃了高中。

高一年级的同学们,你们都应该想一想过去、想一想未来、成其应该想一想现在你应该怎么办?

同学们,人生只有一个高一,只有一个高中,人生中之所以有遗憾,其原因就在于:有些事可能重来,而有些事一但过去,就永不能再现。我希望高一是你们腾飞的值得骄傲的坚实的高一,而不是成为你们人生遗憾的高一。

高一年级的全体同学们,家长与你们同行,学校与你们同行、老师与你们同行、我们都与高一同行。学校希望同学们在高一学习生活中,转变学习角色,强化高中意识、严守纪律,珍分惜秒,好学好问、苦干苦练,你追我赶,奋力前行,用智慧和汗水铸就天星桥中学高一年的辉煌,铸就你们高中学习的辉煌。

最后,我把诗人艾青的一句诗送给大家:或许,这是一个梦想;或许,这是一个希望!我相信,这个希望一定能实现!

2022优秀学生会议讲话 篇8

各位老师、各位同学:

关爱留守儿童,是事关家庭幸福、社会稳定、和谐发展的大事。当前,由于家庭教育和父母之爱严重缺失,给留守儿童的身心健康带来严重的影响,一部分留守儿童的道德品质及行为习惯均存在问题,“无人管教自曝自弃”、“情感缺失冷漠内向”、“四处奔波学学停停”、“读书无用打工有理”、“伤害事故防不胜防”等正成为挥之不去的“留守综合症”。

“幸福是什么?” 一个留守的小女孩说:“幸福就是与爸爸妈妈一起吃一顿年夜饭。”她的回答多么令人心痛和震惊,我们有责任关爱留守儿童,有义务帮助留守儿童。我认为班主任可以从以下几个方面努力:

一、在生活上给予他们更多的关心

班主任对他们的生活要多留意、多关心,帮助他们解决一些生活上的实际困难。

二、在学习上给予他们更多的帮助

由于打工父母对留守儿童学习上的帮助和监督很少,这就滋长了留守儿童懒于学习的思想;大多数留守儿童跟祖辈一起生活,他们也没有能力辅导。因此,这就要求班主任和教师对留守儿童的学习要给予更多的关注。

三、在心理上给予他们更多的引导

长期的留守儿童,性格一般比较孤僻、抑郁、自卑,甚至有一种被遗弃的感觉,严重地影响到了孩子心理的健康发展。班主任要与他们多交流,多谈心。

四、在活动中让他们感受亲情和幸福

生命在于运动,教育在于活动。班主任要善于组织和开展针对“留守儿童”的教育活动,促使他们在丰富多彩的班级活动中感受父母的亲情,生活的幸福。

五、加强与家长的联系与沟通

班主任要经常与家长打电话,要求家长也要多与班主任联系,只要学校、家庭、社会相互配合,都来关心留守儿童,我们就有希望看到留守儿童“同在蓝天下,幸福共成长”的美好胜景。

谢谢大家!

2022优秀学生会议讲话 篇9

同学们下午好:

先给同学们讲一个故事:

美国福克斯公司有一档真人秀电视节目叫《美国偶像》,20xx年1月30日晚,一个名叫孔庆翔的年轻人紧张地演唱着瑞奇·马汀的那首《She Bangs》,面部扁平的长相,身体僵硬的舞姿,不太标准的英语,令他在还没唱到一半的时候,台下已经笑成了一片。一名黑人评委用白纸遮住脸部,以便自己能肆无忌惮地狂笑,还有一名评委紧握双拳,站起来很不友善地打断了孔庆翔的表演,直白的说:“你既不会唱歌,也不会跳舞,你还有什么好说的?”台下的观众也都带着嘲笑的表情等着孔庆翔羞愧狼狈地退场。谁也没有想料到,孔庆翔非常平静,他面向评委和观众说了一句话,然后鞠躬向评委致谢。同学们知道他说的是一句什么话吗?他说:“I already gave my best and I have no regrets at all.”“我已经尽力了,所以完全没有遗憾。”

很多人会觉得,像孔庆翔这样的人,可以说毫无天赋,然而他尽力而为的精神却折射出伟大的人格魅力,这本身就是一种巨大的成功。就是这句平静的回答,让孔庆翔几乎一度成为美国最热门的偶像之一,而他现在早已是美国最红的华裔歌手。

同学们听了这个故事,会作何感想?大家都很聪明,但成功却离你远去,为什么?我们联想孔庆翔的成功,思考一下自己,你自己有没有像孔庆翔那样尽力而为?

有的同学可能会讲,我现在也很后悔,以前我浪费了太多的时间,现在就算认真也来不及了,我说,那是你逃避现实的一个借口。 学习进步要有三个要素,首先是绝对的自信心,坚定不移地相信自己能成为最优秀的学生,能取得最优秀的成绩;其次是尽全力的学习态度,Try My bast. 这样结果如何不重要,因为我尽了最大的努力,那便没有遗憾;最后是着眼于未来的积极行动。在学习中多做多读多练,用现在的勤奋弥补过去的荒废,剩下的时间长短不是关键,关键是你播种以后注定会有收获。

“天生我材必有用”,我们每个人身上都有无限的潜能,所以在座的各位同学,无论你原来成绩如何,只有你激发出你的内在潜能,把他变成前进的方向和目标,并努力为之奋斗,你定能创造出奇迹。当然,要创造出奇迹,不是说说就可以的,一定要付出艰辛的劳动。一定要尽心尽力去做。

第一,我们要有无比坚定的信念。

同学们应该想明白,到底是想成功还是一定要成功!下定决心成功的人内心一定要有无比坚定的信念,因为信念可以激发你无限的潜能。

第二,要确立自己的目标。

古语说,人贵有志,当志存高远。这不是一句简单的口号,作为年轻人,一辈子的目标一定要定的高远,正所谓你想要什么,你才会成为什么。年轻人一定要相信梦想。我们在拥有高远目标的同时还应该有阶段性目标,目标要一点一点积累,每一天,每一阶段的目标实现了,最后成就的就是远大的目标,记住,无论遇到多么大的困难,都不要放弃自己的目标,因为方法总比困难多。我们要有溪流的精神,不断地蓄积力量,不断冲破阻碍,终有一天会奔腾入海,成就自己的生命。

第三,学会自我激励

要想以后活得更像人,现在最好别把自己太当人。意思是让我们严格要求自己,培养吃苦耐劳的品质。学习生活枯燥乏味,产生烦躁情绪在所难免,每位同学或多或少都会遇到这种情况。这个时候我们一定要清醒,要明白自己想要什么,对于一个有梦想的人来说,最大的失败就是放弃,所以我们要想成功,在某些时候一定要守得住寂寞,耐得住凄凉。

道理可能谁都会明白,关键是要脚踏实地去做。不管你以后的人生大目标是什么,现在的短期目标应该就是升学,通过中考升入理想学校,为了这个阶段性目标,我们还应该确定多个短期目标,这次考试我要答多少分,前进多少名,每一天要复习哪些内容等等,所以从现在做起,我们就要严格要求自己,按各科老师的要求去做,合理安排好自己的学习时间,抓住一点一滴的时间,努力向学,备战中考,最终在中考中取得自己满意的成绩。

天行健,君子当自强不息。现在我们大部分同学都已经开始重视中考,时间抓得很紧,学习非常努力刻苦,当然还有一部分同学比较懈怠,缺乏系统的计划和紧迫感,甚至有的同学不思进取,我行我素,干扰了整个班级的学习秩序,影响了他人的学习,学校以后将加强纪律约束,以确保我们有好的学习环境。那些平时散漫的同学,应该好好反省一下自己,也要为自己的将来考虑一下了。最后告诉大家一句话:如果你不够优秀,那就装优秀,装得久了,你一定就变得非常优秀。因为装得久了就成了习惯,习惯会决定性格,性格则决定你的命运。

2022优秀学生会议讲话 篇10

尊敬的各位老师、各位同学:

我们这届高二在近几年来,我所指的近几年来是指二甲中学改制以后的几年来,生源最好的一届。怎么讲是最好的一届呢?

改制以后的二甲中学的高中部, 10 个人中只有3 个人是公费生。而就是这样的情况,我们公费生的起分线一直徘徊在全区 11 所高中的(包括四星级的三所)后几位。而现在,经过我们的努力,公费生达到了 10 个里面有 5 个,你们当年的公费录取分线仅次于三所四星级高中,自费生的起分线相对于其他学校也算比较理想的。当然这个起分线其实跟那些在我们后面的完中还是有距离的,为什么呢?因为他们10 个里面有7 个是公费生,他们公费生总人数多,起分线比我们低,这是正常的。我们人少,起分线比他们高,也是正常的。

所以我寄希望我们这届的学生在升学上打一个翻身仗,我在这里说个实在话:“五严”也好、“七严”也好,我们上高中都是朝着考上大学而来的。然而因为种种因素,我们上学的这种精神状态还不是很理想的。何以见得?比如我巡视的时候看到,有睡觉的,有做小动作的,有窃窃私语的,甚至有回头张望我的。其实上课的时候应该是全神贯注的、雷打不动的。我们每一个人的精神面貌会决定一个人的命运,刚才所说的那种精神状态是成不了大事的。人是要有些朝气的!老身每天早晨 4:40 分起床,洗漱一下就来学校,处理一下校内的一些事宜,上网写写博客与人交流,再巡课看看老师、学生的上课及晚自习等时段的整体状态, 11 点之前准时睡觉。同学们每天有看到我萎靡不振吗?!

今早我在我的博客上挂了一个故事《你再去》,故事的内容是:

佛陀旅行经过一个森林,那一天非常热,刚好在中午,他觉得口渴,所以他告诉他的弟子阿难:“我们刚走过一条小溪,你去取一些水来。”阿难往回走,但是他发现那条小溪非常小,因为车子经过,溪水被弄得很污浊,本来沉淀的泥土都跑上来了,现在那个水不能喝了。他回到佛陀身边,告诉佛陀:“小河里的水已经很脏,不能喝了,请你答应我继续走,我知道有一条河就在离这里不远的地方,我去那里取水。”

佛陀说:“不,你到刚才那条小溪去取水。”

阿难知道那条河里的水取来也无法饮用。时间不必要地被浪费,而他又感到口渴,但是当佛陀说了,他就必须去,然后他再度回来。

当他第二次回来的时候,阿难问佛陀:“你坚持叫我去,但我是不是能做些什么来使那些水变纯净?”

佛陀说:“请你什么事都不要做,否则你将会使它变得更不纯净。不要进入那条溪流,只要在外面、在岸边等待,假如你进入溪流,你将会把水弄得更乱,溪流自己会流动,你要让它流。”

佛陀说:“你再去。”

当阿难第三次回到那条溪流时,水是那么清亮,泥沙已经流走了,枯叶也消失了。阿难笑了,他取了水快活地回来,拜在佛陀的脚下说:“你教导的方法真是奇迹,你给我上了伟大的一课:没有什么东西是永恒的,只需要耐心。”

其实做什么都是一样,在故事里,我不仅看到了耐心,还看到了恒心。一次、两次、三次、无数次坚持不懈。我要说的是什么呢?现在我们 10 个中有 5 个自费生,对于他们,我们靠的就是恒心、耐心改变命运。

高二马上要迎来 12 月份计算机会考,还有 2 、 3 月份的必修课学业水平测试,我们知道不知道这意味着什么?意味着后年的能不能有资格参加高考。还有,光及格还不行,要有3 个 A、4 个 A ,没有 A 是大不一样的,A 能够为高考总分加分。我们的班主 任和任课老师已经跟同学们讲清楚了,问题就在于:我们的到现在为止还没有真正的意识到它对你的意义。机会往往是留给有准备的人的,然而我们总是觉得时间还早,还有很多机会等着你,这就会出现往往机会来了,你却没有抓住。我希望我们的同学不要等那个时候才后悔,我们要抓住,利用接下来的两年,努力一把,现在就应该进入迎接高三的状态,每天什么时候起床,什么时候上晨读,什么时候吃饭,什么时候睡觉,这些都要形成规律。对不对?!我希望你们进入一个迎战的一个状态,明白自己的本分,发挥自己才智。抓住我们能抓住的。

我们还要明白,我们的最终的目的不仅为了高考,但是现今的社会就是看重高考的。如果不是,就不会有人跟我打电话,海宁学院招收船员,男孩子只要培训三个月就可以拿到一个大专文凭,然后就可以去远航,就是做远航轮的船员,一年中工作大概就是 3 、 4 个月,其他时间都是休息的,工资也很高。他们来我们学校宣传,让人去学习,但是就是没有人去。就是为什么呢?因为感到不光彩,他连高考的考场都没进入过。

人还有一点很重要,就是要有自知之明。有时候换一条路走走,说不定会有另一个天堂,我说这一番话有什么意思?不是说不要在高考上努力,但是我们付出最大的努力若还得不到成效,我劝各位同学不如换一条途径走走,还不如趁早学一门手艺。但如果你选择了这条高考路,就要自己把握自己的命运了。以后上课不再开小差,不再不规范作业,这样,到后年的 6 月份,我们才会有一份骄人的成绩向家长汇报呀。我坚信,我们每个人都有把自己梦想变成实现的追求,但还要明白,理想是用现实来支撑的,实现理想是要靠我们自己的努力一步一步走下去。跟你们说实话,不是二甲中学的每个人都是能考到本科的,只有靠实实在在的行动,一步一步的脚印,才可能实现理想。难道我们现在只有等待吗?机会是不会给那些等待的人,只有有准备的人才能把握。要意识到时间的宝贵,不放弃分分秒秒,时时刻刻准备着,朝着目标前进,这就是二甲的精神,这种精神是要二甲中学的上上下下共同奠基的。我想:你们这届是我们的期待和希望!

2022优秀学生会议讲话 篇11

同学们:

高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。

1、希望与困难并存,机遇与挑战同在。 当今的形势逼人,有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们二中人不断地去拼搏、去奋斗。

在高一学年结束的期末考试中,我校学生的考试成绩稳步提高,但尖子生队伍群体不大。 进入高二以来,学校、年级部周密安排,科学运作,教师干劲大,学生学风浓。在各级部门的关心指导和家长同志们的理解帮助支持下,在全体师生的不懈努力下,不管是在活动方面还是在学习方面都出现了比较好的态势,特别是在文理分科之后,学生能很快的适应高二的学习生活,各班班风正、学风好,各方面评价都非常高。

本学期,为适应新的教学改革发展的新形势,我校实行了年级部分管制,领导下沉制,来层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的问题做到及时发现,立即处理。

质量是学校的生命,虽然现在是高二,但一直用“准高三”的标准来严格要求师生。高二年级有一支视教育质量为生命、全身心投入工作的高质量的富有朝气的师资队伍,学校给学生尽可能的提供各种便利条件,开展各项活动,优雅的教学环境,严格的要求标准,对学生的管理本着“人性化管理”的原则,实行全员参与的方法。各项工作落实到班,落实到人。我们年级部领导成员每周都有例会,商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案,每周都定有时间召开班主任会,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析,从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期的进行以班主任为召集人的班级团队会,及时分析班中的突出问题,交流、协调、处理问题,上到年级领导,下到各任课教师,人人都本着对学生负责,严格管理的态度,齐抓共管,团结合作,和谐进步,对于管理充分体现“人性化管理”的新理念,努力形成一种“团结、创新、和谐”发展的新局面。

在学生教育方面:开学来,学校加强了针对性的管理和教育引导。我们以教会学生做人,教会学生学习,教会学生做事为目标,开展各类主题教育活动。在月考后,各班都及时召开考试分析总结,分析我们的优势和不足,针对其中学习成绩优异表现出色或进步明显的学生都寄予积极的评介,鼓励他们不断进取。(本次月考中,有152名语数外成绩优秀的学生获奖,有173名学生因在选修学科中学习较好获奖,还有53名同学因学习进步而获奖),我们感到,激发学生的学习积极性的最好办法是赏识教育。通过创设教育良好氛围,使学生明确形势,最大限度的挖掘潜力,鼓足干劲专心学习。深入挖掘各项功能,带动平时学生的学习,促进学习成绩的提高。利用月考的时机,准确把握学生的心理、思想变化的脉搏,做好学生的心理工作、思想工作。最大限度的控制和排除非智力因素对学习的不良影响,向严明的纪律、有效的休息、良好的习惯要质量。教育和引导学生处理好师生关系、同学关系、男女关系、学习与休息的关系、与家长的关系以及高考学科与必修学科的关系,努力创造和谐、平静的生活环境和学习环境。通过细致的言传身教,使学生明白:如果结果是痛苦的,你就要竭力避开现在的快乐,如果结果是快乐的,你就要百般忍耐住暂时的痛苦。客观的讲,要我们的学生做到快乐的学习,确实是不易的,学习需要坚强意志持之以恒的努力才能 达到理想的彼岸。

班主任及任课老师深入到学生的学习生活中去,我们的教师办公室里,无论是下课短短的十分钟时间还是下班后的间隔,或是中午休息片刻,都一定有老师与学生交流谈心解答问题的场景。我们的老师大都在早晨7点15左右到达学校工作,而晚上下班则常常是7点,甚至于晚自习到9点多才回家,连怀孕的老师也都是仍然在校给学生上晚辅导课。我们的老师常常是带着自己无人照料的小孩在校坚守晚自习课。由于大家的共同努力,本次月考中同学们大都取得了优良的成绩,进步是明显的。

当然,高二年级中表现还有不尽如人意之处,还存在大量的问题需要我们老师、学生、家长共同关心不料努力去解决。我们发现在孩子们身上仍然存在一些问题,希望能引起我们家长的重视:

一是学习主动性不高;二是时间观念不强;三是自信心不足;四是学习方法不当;五是学习情绪不稳;六是部分学生责任心不够。

表现在:

1.自信心严重不足

学生对自己能否考上大学心中没底,好些学生认为以前成绩不好,基础差,考大学没有希望。从而失去上进心,有的甚至自暴自弃。

2.学习方法不科学

有些学生没有养成自觉发疑、虚心向老师请教的好习惯,上课不积极思考,不踊跃回答问题。还有在课堂上睡觉的不良习气和照抄作业现象。对课堂知识、课堂时间不够重视,反而将重点放在课外资料和自习后点灯夜战上。不研究考试方向,学习没有重点。

3、学习目标不明确

每到星期六星期日老师布置的作业,周一交不齐,交不好,作业质量相对要差出许多,这是为什么?还有少部分学生仍然迷恋于网上游戏,或者心思不能集中于学习,精力摆在穿着打扮甚至于谈对象等问题。

这六个方面的问题在不同的孩子身上有不同的表现,有的孩子怕吃苦,学习缺少主动性,打一鞭子走一步;有的孩子情绪急躁,急功近利,总是希望自己一鸣惊人、一步登天。这些都严重的阻碍着我们的孩子的进步,影响着他们成绩的提高。

2、形势依然严峻,应有清醒认识。(面临的任务与要求) 本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。江苏省自20xx年进入新课程,本届学生将在20xx年参加高考,这是新高考方案实行的第二年。

从20xx年开始实行的江苏新高考方案是由三方面组成:

语、数、外高考(440+40附)+学业水平测试(必修5科+选修2科)+学生素质综合评价

高校的招生录取工作将更加体现学生综合素质能力与全面水平,这实际上使高考变一次性考试为多样化考试,使高考成为一个过程。

下学期的四、五月份进行的5门必修水平考试,事关学生的毕业身份、高考资格,其结果直接与高考相关联;其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第一学期的工作,意义极为深远。

关于小高考,我们的要求非常明确,有条件有能力的要尽力达B,基础一般的也必须过 C。学校将从期中考试后逐步加大小高考的宣传力度,加大对小高考学科关注与考核,在期末前将结束所有的小高考学科的新授课进度,届时并要参加全市的统测。进入寒假后,所有的学生都将以小高考作为最主要的任务来对待。目前学生首先要全力以赴集中精力认真的上好每一节课,完成每一个知识点的相关作业,打好基础是至关重要的。

当前工作:

A.近期学生努力目标:奋战一个月,迎接期中考,营造氛围,广为宣传,激励为主,注重过程。

B.处理好学业水平测试必修学科的学习与高考学科学习的关系。分层次,分层面,要求不相同。小高考目标是最大限度的让我们的学生过关,通过小高考来提升学生的自信心,鼓舞士气,浓厚学习氛围.

C.艺术班首先要重视学业水平测试必修科学科。

目前中午已全部开始逐步复习,其余班级在保证在课堂内的教学目标的达成,在期中后逐步渗透,步步为营,各学科要计划好,保证进度,保证质量。

3、师长携手共进,关心尽心爱心(给各位家长提几条建议):

高二这一年是关键的一年,可以说承前启后,至关重要。这一年,学生任务重,大部分高考课程要在明年的7、8月份结束,从而为进入高三大复习奠定基础,为决胜高考创造条件。授课内容的扩展,竞争程度的进一步提高,无疑为每个人带来了机遇和挑战。能否认真总结以往的经验教训,能否充分认识到高二的重要性,能否有一个健康积极向上的心态,能否真正的努力和奋斗,成为高二这一年成败的决定因素。

我真诚地向在座的每一位家长提出一些希望与建议:

第一,要正视孩子们成绩的变化。本学期,学校进行了多次考试,每次考试成绩都有很大的变化。目前,学生们的竞争非常激烈,每个孩子都面临着严峻的形势。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。

第二,相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾。学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。在这个过程中不要一味的去安慰,没事,只要尽力了就行,而实际上有不少同学并没有尽力,没有把握好每一分钟,而又关注结果,以致造成心理压力大,如果这时我们仍是一味的鼓励、支持,那么只能是继续造成孩子对学习过程的忽视,下次仍不会进步,甚至有可能退步。有的孩子比较懂事,知道努力学习,但由于状态问题,造成成绩退步,这时,如果家长批评几句,反而会促使孩子放下包袱,投入到紧张的学习中。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,寻问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足

第三,重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活,不要经常说:“孩子别累着了,尽力就行了”,而有的孩子恰恰是没有尽力。初中的佼佼者,为什么到高中不行了?这应该引起我们的反思。在学校这种氛围中,有的孩子刚有了点干劲,有了点起色,回家后,却是愿干什么干什么,看电视、上网到深夜,俗话说:由简入奢易,由奢入简难,病来如山倒,病去如抽丝,要想再鼓干劲,又得需要一个过程,而我们却没有多少时间可以浪费了。俗话说:"没有吃不了的苦,只有享不完福",要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想,再关注其物质。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。至少当着学生的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信,强化自信。

第四、要尽量避免外界的干扰。高二这一年很关键,他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。学习如逆水行舟,不进则退。此外,我们要及时与教师交流,尤其是班主任。有时老师真的是照顾不过来,我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。 要了解学校的一些具体要求,积极配合学校做好工作。加强家校联系,孩子有问题及时联系老师。常到其它学生家或老师处了解孩子各方面情况。.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

第五,要学会欣赏,要善于发现闪光点。要让孩子认识到自己能行,自己是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重他们,信任他们。事实上,孩子们的要求,也不在于家长给他买了多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励,一个慈爱的眼神,就可以使他们很满足,很感动。

第六,要培养孩子的集体意识。高中生活确实很紧张,有的同学怕影响自己,不愿担任班干部、宿舍长、科代表,有的甚至不愿干值日生,总希望自己少干点,但这些任务总得有人干。况且,根据学校多年的实践证明,孩子担任班干部后,因为与老师接触的多,交流的多,不仅不会影响学习,反而会促进学习的提高,同时也锻炼了孩子的能力,提高了素质。班内每个同学都有不同的特点,都有长处,有短处,我们应该教育引导孩子注意团结,人际关系和谐了,心情就会舒畅,心情舒畅了就会充满斗志,有了斗志成绩怎么能不得到提高呢?

最后:我衷心的希望能够得到各位家长的进一步大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我坚信:在我们学校、学生、家长的共同努力同舟共济下,我们一定能够实现我们共同的目标,使我们的学生自强,成人,成才,让每一个学生都能获得成功,力争考入理想的大学。

谢谢大家!

2022优秀学生会议讲话 篇12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我很高兴,也非常荣幸,能够代表我们八年级的全体同学来说说我新学期、新学年的感想。

弹指一挥间,一年的光阴,眨眼就过去了。去年这个时候,我们还是一群不知天高地厚的刚刚跨入大门的新生;也是在这里,聆听着老师们的教诲,学习着哥哥姐姐们的经验,心里憧憬着美好的生活。

在这一年里,我们经历了很多、收获了很多。在和同学的交往中,我们学会了宽容,学会了处处为他人着想;在生活中,我们懂得了劳动的可贵,知道生活的艰辛;在学习上,我们明白了“勤奋”。

很多人都有美好的理想和为之而奋斗的热忱,但他们缺乏勤奋和坚持,开始也许是天天撒网捕鱼,不久就两天打鱼、三天晒网,最后索性将网抛进垃圾箱里,这样,海底的珍奇也就只能可想而不可及了。没有勤奋和坚持,成功 只是海市蜃楼,虎头蛇尾的奋斗也只能是水中捞月。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学习是一种艰苦的脑力劳动,他既需要老老实实的学习态度,也需要科学合理的学习方法,这样才能取得更高的效率。同时“不耻下问”也是必不可少的,“学问学问,连学带问”,法国大文豪巴尔扎克也曾说过:“打开一切科学的钥匙,都毫无疑问的是问号。”

而今天,在这里,我们除了倾听老师的教诲,还要做的一件重要的事情那就是“感恩”――是学校为我们提供了一个良好的学习环境;是老师在这一年里无私的教导我们、帮助我们成长;是亲人在这漫长岁月里一直做我们坚强的后盾;是朋友在困难的时候送来了关心与问候……这一切的一切都使我们心存感激。而我们用什么来感谢 他们的付出呢?要做的就是两个字――“回报”。回报什么?我想每个人心里都十分明白。我们只有以良好的思想 品德、优异的学习成绩、文明的言行举止来回报朋友、家人、老师、学校和社会。

同时,作为八年级的我们也有责任给七年级的学弟学妹做好榜样,在日常生活中要时时注意言行,争先进,做表率,并且我们也要关心学弟学妹们,让他们更快融入到我们这个大家庭中,让他们为能在敦中学习而自豪、为能成为敦中人而自豪。在此,我代表八年级的全体同学们,预祝九年级的学哥学姐们在栀子花开的浪漫季节眉开眼笑,实现理想。

在本期中,我们八年级的学生会更加努力学习,抓住初中生活的重要阶段,为九年级的冲刺做好准备。在刻苦学习的同时,我们还要积极参加学校组织的各项活动,丰富课余生活,做到学习、生活两不误。在保持七年级良好的学习氛围的同时,再接再厉,再创新的辉煌。

路上春色正好,天上太阳正晴;请乘理想之马,挥鞭从此起程。

2022优秀学生会议讲话 篇13

同志们:

今天,我们在这里召开全县关爱留守学生工作会议,主要任务是贯彻落实全省“关爱留守学生行动”电视电话会议精神,进一步统一思想、提高认识、强化举措,深入推进我县关爱留守学生工作。刚才,团县委、教科局、农发行、凤鸣小学等单位作了很好的发言。下面,我就深入开展关爱留守学生工作讲几点意见。

一、统一思想,提高认识,深刻理解开展关爱留守学生工作的重大意义

改革开放以来,城市化、工业化成为我国无法回避的发展路径,市场经济配置人力资源的无形之手,先行激活了农村劳动力,使我国出现了历史上最大规模的人口迁徙。广大农民工进城务工后,将正在接受教育的孩子交由长辈或他人教育抚养,寂寞的“留守学生”现象由此产生,并带来了诸多问题,现已引起各级党委政府的高度重视。近年来,我县通过结对帮扶、建设阵地等形式,扎实开展关爱留守学生工作,取得了较为显著的成效,全县共建立“留守学生之家”35所,将近2万名留守学生纳入了关爱范围。但是,我们也要清醒的认识到,我县关爱工作中仍然存在关爱方式单一、部门配合不力、创新力度不大等问题,在一定程度上影响了他们的健康成长、社会的和谐稳定和新农村建设的顺利推进。因此,深入开展关爱活动,全面加强青少年教育管理,在新时期、现阶段显得尤为重要。

首先,深入开展关爱留守学生工作,是促进青少年健康成长的需要。留守学生作为一个特殊社会群体,他们正处在文化知识学习、行为习惯养成、身心成长发育的关键时期。由于他们长期不在父母身边,缺乏必要的亲情关怀、亲子教育和家庭辅导,学习和生活均受到了一定影响。开展关爱留守学生工作,就是要通过真心帮扶、教育引导等方式,帮助他们克服生活困难,纠正不良习气,养成良好习惯,逐步培养健康向上的生活态度和独立自理的能力,从而促进他们快乐学习、健康成长。

其次,深入开展关爱留守学生工作,是促进社会和谐稳定的现实要求。家庭是社会的细胞,社会的和谐稳定必须以千千万万个家庭的和谐为基础,做好关爱留守学生工作是维护农村家庭及社会稳定的现实需要。近年来,随着我县外出务工人员的不断增多,全县留守学生达到3万余人,他们不同程度地存在成绩偏差、生活失助、心理失衡、道德失范、感情缺失等突出问题,有的甚至误入歧途走上犯罪道路,在一定程度上影响了家庭的和谐、社会的稳定。因此,做好关爱留守学生工作,加强对他们的教育、引导和管理,对于促进社会和谐稳定具有十分重要的意义。

第三,深入开展关爱留守学生工作,是建设社会主义新农村的重要内容。目前,劳务输出已是我县农民增收的重要来源,但留守学生问题已成为外出务工农民的一块心病。关爱留守学生,消除务工人员的后顾之忧,帮助农民增收致富是建设社会主义新农村的现实需要。同时,建设社会主义新农村,关键是人才的培养,留守学生作为未来新农村的主要建设者之一,加强对他们的培养和教育,有利于推动教育的改革和发展,有利于提高全民素质和文化水平,更有利于社会主义新农村建设的快速持续推进。 二、突出重点,强化举措,进一步推动关爱留守学生工作深入开展

关爱留守学生工作意义重大,但时间紧迫、任务艰巨,我们必须突出重点,抓住关键,务求实效。

首先,要健全关爱工作网络。关爱留守学生工作点多面广,要坚持构建以党委政府为主导,团委牵头协调,乡镇和学校为主阵地,家长密切配合,志愿者、爱心人士等社会各界广泛参与的关爱留守学生工作网络。一要坚持学校的主体地位,充分发挥学校的主阵地和主力军作用,为留守学生建立电子档案和亲情联系卡,并利用好各类关爱阵地,积极开展关爱留守学生各项活动,帮助他们树立正确的人生观和价值观。二要重视社会的辅助作用,充分发挥群团组织的协调职能,大力整合社会爱心力量,引导更多爱心人士和爱心企业帮扶献爱心,把更多的社会力量聚集到关爱留守学生工作上来。三要明确家庭的监护责任,加强与留守学生家长的联系,及时向他们通报孩子学习生活情况,教育引导学生家长立足于子女的身心发展需要,选择好、落实好代理监护人,注重与子女保持密切联系,及时掌握子女的学习生活状况和思想行为动态,从而建立学校、社会、家庭三位一体的关爱工作网络,真正让每个留守学生享受到童年的快乐,能够健康成长。

其次,要积极探索关爱模式。由于留守学生成长环境的特殊性和家庭教育的不完全性,这就要求我们要努力对接留守学生的个性需求,积极探索新形势下开展关爱工作的新思路、新举措。一要注重情感交流,广泛开展“代理家长”、“爱心妈妈”、“爱心爸爸”等牵手帮扶活动,实行“手拉手”结对沟通,通过真心关怀、真情关爱解决留守学生精神抑郁、心理敏感、性格孤僻等心理问题。二要注重生活帮扶,充分发动广大志愿者和社会各界爱心人士,采取“一助一”、“一助多”、“多助一”等帮扶形式,对留守学生进行结对帮扶,关心他们的衣食住行,向他们提供必要的援助,帮助他们战胜生活困难。三要注重教育引导,组织广大志愿服务者,采取学习辅导、思想引导、行为管教、生活照应、心灵抚慰等措施,帮助留守学生纠正学习习惯差、行为习惯差等毛病,引导他们走上正确的学习、生活之路,促进他们健康成长。

第三,要完善工作制度。制度是规范,是保证各项工作正常开展的必要条件。一要完善贫困留守学生救助保障制度,把符合条件的留守学生纳入城乡低保范畴,切实执行临时生活困难救助、医疗救助等政策,为留守学生及其家庭提供有针对性的指导和服务,确保家庭困难的留守学生获得应有的社会救助。二要健全留守学生医疗保健制度,加强留守学生医疗保健工作,定期、分批对辖区内留守学生开展免费体检。每年至少提供一次营养指导、生长发育监测、计划免疫、儿童常见病诊疗等基本卫生保健服务,确保留守学生身体健康和人生安全。三要建立辖区民警和法律工作者联系学校制度,加强留守学生安全教育和法制教育,切实提高他们依法维权和自我保护意识,特别是要针对侵害未成年女性留守学生的违法犯罪行为开展专项治理,努力保障他们的合法权益。同时,要认真做好问题留守学生的教育感化和挽救工作,及时让误入歧途的留守学生迷途知返。

三、加强领导,强化统筹,进一步推进关爱留守学生工作再上台阶

关爱留守学生工作只有起点,没有终点。必须持之以恒、长抓不懈,必须领导重视、形成合力,必须注重宣传、狠抓落实。

首先,要强化组织领导。县上已经成立了西充县关爱留守学生工作领导小组,在团县委设立领导小组办公室,负责统一组织领导和协调各项工作。各乡镇、各职能部门也要成立相应工作机构,要有专门人员负责相关工作,做到分工明确、责任清晰。各级各部门要按照县委政府统一部署,结合自身实际情况,尽快制定完善工作方案,细化目标任务,层层落实工作责任,迅速推进我县关爱留守学生工作取得新突破。

其次,要强化统筹协调。关爱留守学生工作是一项系统工程,涉及众多领域和部门,统筹协调、合力攻坚至关重要。县关爱留守学生工作领导小组要完善联席会议制度等相应的统筹协调机制,一年至少召开两次专题会议,研究情况,解决问题。团委作为综合协调机构,要充分发挥牵头揽总作用,指导和督促各级各部门有效开展工作。教科、文体、广电、卫生、民政、财政、公安、司法等职能部门,要充分发挥行业主管作用,加强行业指导监管,实现条块结合、分线负责。各乡镇既要主动配合县上统一安排,更要抓好本辖区内的关爱工作,形成整体联动、齐抓共管的工作格局。

第三,要强化宣传发动。提高群众知晓度、参与度是抓好关爱留守学生工作的首要任务。新闻媒体要广泛宣传各地关爱工作中的好经验、好做法,及时报道我县关爱工作中的先进典型,营造全社会关爱留守学生的良好舆论氛围。团县委要大力开展关爱留守学生工作先进个人、先进单位的评选,积极推广他们的工作经验,充分发挥其示范带动作用,带动更多的群体和个人参与到关爱工作中来,推进我县关爱工作深入开展。

第四,要强化监督考核。今天会上已印发县级部门帮助基地乡镇新建和完善留守学生之家及机关干部结对关爱留守学生的考核内容和办法,关爱留守学生工作领导小组办公室要对县级部门、乡镇关爱工作开展情况和效果进行不定期督查,并将督查结果作为对乡镇及相关部门考核的重要依据。

同志们,关爱留守学生工作意义重大、任重道远,让我们以高度负责的精神,扎实开展好关爱留守学生工作,努力为留守学生创造健康成长的良好环境,为促进社会和谐和推进生态经济强县建设做出新的更大的贡献!

2022优秀学生会议讲话 篇14

尊敬的毛部长、方部长,各位领导、教官、老师们、同学们:

大家上午好!

非常高兴地观看了刚才的军训汇报表演,同学们群情激昂,在教官的指挥下动作整齐划一,步伐坚强有力,口号铿锵响亮,队伍步调一致,表演取得了圆满成功,军训达到了预期目的。看到这样铿锵有力的汇报表演,我想说:“教官们,辛苦了!同学们,好样的!”。

在此,请允许我代表校全体师生向关心和支持我校军训工作的各级领导,向负责我校军训工作的县人武部承训官兵表示衷心的感谢和崇高的敬意!向积极参加军训、并以优异成绩完成高中第一课的全体新同学致以亲切的问候和热烈的祝贺!

军训,锻炼的是身体,熔铸的是理想;磨练的是意志,高扬的是精神;训练的是作风,锻造的是品格。军训是一级成长的阶梯,军训是一段难忘的人生。这五天来,承训教官们不顾炎热,不惜流汗;协训班主任起早贪黑,陪伴学生;参训学生们头顶烈日,顽强拼搏。刚才受到表彰的部分班级和同学只是全体参训同学的优秀代表,未能接受表彰的班级和同学同样也展示出了积极的精神风貌,你们都是合格的军训学员!

同学们,短暂而难忘的五天军训生活,即将成为美好的回忆,

化为圆满的成果。五天虽然太短但却是我们新学段、新生活的起点。希望你们以这次军训为起点,在接下来的学习中学会生活,自立自强;学会学习,掌握技能;学会做人,心怀感恩;学会规划,回报社会。

同学们,你们是生活在我们伟大祖国和伟大时代的90后青年,你们将享有人生出彩的机会,享有梦想成真的机会,享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。美国西点军校有句话——“合理的是训练,不合理的是磨炼”。 火石不经摩擦,不会发出火光。同样,人不遇磨难,体内蕴藏的力量也将永远不会发挥出来。困难和挫折都是一种激励,能坚定我们的思想,激发我们的潜能。希望你们以这次军训为契机,在今后的学习和生活中进一步锤炼坚强意志,造就健全人格。

同学们,青春在绿色的豪情中绽放,在无悔的旗帜中闪光!军训如人生。人生是赛道,军训就是障碍,再多的障碍都必须跨过;人生是植被,军训就是风雨,再大的风雨也会过去。人生因磨练而成长、精彩!希望你们能贯彻军训精神,巩固军训成果,学有所成、学有所得、学有所获。

最后祝各位身体健康、万事如意!

谢谢大家!

2022优秀学生会议讲话 篇15

各位领导,各位老师,各位同学: 下午好!

今天我很高兴能够代表高一全体同学在这里发言,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲、关怀和帮助。他们的不断鼓励。让我对新的学习对生活充满希望;最后感谢家父母,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境.

高一第一次月考已落下了帷幕,成绩见证了我们的努力,也见证了老师们的辛勤付出。正所谓:一分耕耘,一分收获。面对考试成绩,有的学生骄傲自满,有的同学垂头丧气,亲爱的同学们,学习来不得半点马虎,我们要谦虚谨慎,戒骄戒躁,我们要从喜悦中走出来,从沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己的心态,为期中、期末考试作好准备。那时我希望有更多同学,用自己的汗水赢得热烈的掌声,用自己的勤奋赢得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。亲爱的同学们,你们都很聪明,只要用心学习,你们一定会更棒。 我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有远大的目标,要志存高远。

第三是要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就是竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四是要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,;有的同学只埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以

避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除了学习,我们还要热爱劳动,热爱运动,讲纪律,讲礼貌,不挑食、不厌食,珍惜生命,做一个品学兼优的好学生。 老师请你们相信我们,给我们机会,给我们信心,给我们耐心,给我们希望和力量吧!

月考已经过去,期中考试即将来临,同学们,让我们携起手来,共同努力吧! 我们一定不辜负父母和老师对我们的期望,古人说行胜于言,那就让我们快快行动起来吧,我们书声琅琅,我们天天向上! 我们一定要做最好的自己! 最后,我真诚的祝愿我们杨庄高中在全体师生的共同努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能绽放出最耀眼的光芒!

谢谢大家!