高考成功演讲稿（通用5篇）

高考成功演讲稿 篇1

师们、同学们：

大家好，在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻，我们高三全体师生聚集在这里，举行一中--届高考一百日誓师大会，我们将互勉互励，立志苦干一百天，激流勇进将梦圆，实现人生的理想，再创一中的辉煌。

同学们!从我们跨入一中的那天起，我们每个人的心中都孕育着自己的理想，为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。

三年来，我们的老师和学生同心同德，齐心合力，确定了共同的奋斗目标，着力营造良好的环境，相互激励，凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。

三年来，有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍，有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。我们摸爬滚打，与困难斗争，与时间赛跑。在无数次的锤炼中，我们的同学凭着自己的毅力和实力，在高一、高二的道路上，大步流星，奋起直追，夺得了农村中学的第一。

这就说明：我们的学生有志气、有实力，我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去，当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救，是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持一百日，为此，我向大家提出如下五个要求。

1.希望你们进一步强化奋斗的目标，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天学习富有主动性，积极地去探讨问题，攻克难关，培养浓厚的兴趣，健康的情感、坚强的意志、，养成良好的性格和习惯。

要知道：播种行为，收获性格;播种性格，收获习惯;播种习惯，收获命运。希望大家展示你个性品质中最优秀的一面，为了自己人生的成功自强不息!

2.希望你们树立勤奋主动的求学精神，苦学乐学，勤思巧问;要形成积极乐观的心态，有恒心有毅力，用理智的头脑，战胜一切困难。要养成严谨的思维方式，冷静细致的做好作业搞好考试，重视书面表达;要掌握科学的学习方法，“工欲善其事，必先利其器”，上课时要知道应该听好什么，记住什么，要学会联想和想象，学会串联前后知识，不要专等老师答案，要开动自己的脑子。.希望你们调整好学习心态。同学们，你们是十七八岁的学生，是充满希望和生机的青年，幼不学，老何为!纵有千百个理由，你都不能放松更不能放弃学习，学习就是你的使命和天职，是为你将来奠基的必备的手段，所以你必须要学习。

进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门，随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。

现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味，成天没精打采的，昏昏欲睡，消极处世，对学习和人生抱无所谓的态度，老师压，他就动，老师松，他就松，缺乏上进心。这些同学，应该选好自己的目标，雷厉风行，干脆利落，要让力量贯注到你的每一根神经末梢，坚实地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己过去那些成功的往事，寻找胜利的法则，为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。

4.希望和老师、父母增进了解，打好配合。

首先要理解老师。同学们，为了提高同学们的成绩，我们的老师想方设法，不辞劳苦。班主任老师披星戴月、早出晚归;科任老师反复研究教案，精心做好课件，认真搞好辅导，有的教师把绝大部分时间和精力花在了学生身上，连自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。

高考成功演讲稿 篇2

亲爱的同学们：

大家好!

十二年寒窗，热血铸龙泉，六十日砺锋，豪气饮千山。我们离金色的高考还有六十天，这是宝贵的六十天，是辉煌的六十天。六十天的刻骨磨砺，让青春吐露芳华，六十天蛹蝶蜕变，让生命流光溢彩。在这六十天里，有父母期盼的双眼，有恩师宽大的臂膀，有同窗携手的誓言，有青春坚强的力量，在这六十天里，我们要：

一、有良好的心态。如果你在为错过了太阳而哭泣，那么你也错过了月亮和星星。因此，不要为昨天的虚度光阴而追悔，不要被明天的艰难险阻而吓退，好好地把握住现在，纠正了一道错题就向成功迈进了一步，把一个个困难踩在脚下，你就会慢慢长到采摘理想的高度。我们要放下包袱，让我们的青春释放力量，青春就应该激情澎湃，青春就应该壮志满怀，青春就应该搏击风浪，青春就应该展翅飞翔。让我们洋溢着青春的满脸豪情，用奋斗诠释成功。

二、有坚定的信心。世界上最珍贵最有力量的东西就是信心，信心比能力更重要。有信心，水滴可穿石，愚公能移山，有信心，就没有过不去的砍儿!信心在，希望就在，勇气就在，力量就在，成功就在。信心从哪里来，信心不是想出来的，信心不是等出来的，信心是积极地行动换来的，信心是千锤百炼后的成竹在胸，信心是烂熟于心后的信手拈来。所以，我们要马上行动起来，集中所有的智慧，集中所有的热忱投入到高考备战中，让青春在拼搏中闪光，让生命在奋斗中豪迈，让理想在金色六月里飞扬。

三、有科学的方法。高考备战是一场艰巨的脑力劳动，是一场智慧的竞争。在这六十天里，同学们的时间应该以分钟来计，把改错落实、练习作业、查漏补缺、归纳总结等各项学习任务仔细规划好，能限时完成的限时完成，能利用零散时间的就见缝插针，用学习任务充实自己的每一分钟。另外，要注意自我剖析，找出自己能够提高，可以快速提高的科目或题型，积极思考分析，采取有力措施使自己在未来的这六十天能够快速进步。还有，要注意洞察出题人的出题意图，弄清知识之间的横向拼接和纵向联系，明确得分要点，向规范答题要成绩，要注意应试技巧的总结积累，使自己不但擅于学习，更擅于考试。

四、有顽强的毅力。任何一件事情的成功，都会伴随着困苦和挫折，顽强的毅力是战胜苦难的唯一力量，就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。泰戈尔说“只有经过地狱的磨炼，才能拥有创造天堂的力量。”高考就是凤凰涅槃，没有炼狱般的煎熬不会得以重生。未来的六十天，荆棘满路，坎坷泥泞，不要做懦弱退缩，不要做无益彷徨，要带着从容的微笑，去赢取志在必得得辉煌，要淬火亮剑，叱咤沙场，要扬鞭策马，逐鹿争雄，要剑拔弩张，决战决胜。

春风得意马蹄疾，最是金榜题名时。在这希望的六十天里，让我们志存高远，脚踏实地，让我们专心致志，心无旁骛，让我们顽强拼搏，百炼成钢，让我们同舟共济、众志成城，奋战六十天，让飞翔的梦的在六月张开翅膀，让雄心和智慧在六月闪光，让喜悦写满父母疲惫的面庞，让微笑挂在老师欣慰的脸上。千帆竞渡，百舸争流，是水手就要搏击风浪，是雄鹰就要展翅飞翔!长风破浪，直济沧海;蟾宫折桂，舍我其谁?

高考成功演讲稿 篇3

亲爱的同学们：

大家下午好!

今天我们在这里沙场点兵，你们抖擞精神，蓄势待发。我作为教师代表，能够站在这里为大家壮行，我感到由衷的激动与自豪。

十年寒窗，只剩百日。有人感叹，逝者如斯;有人焦虑，百日何为?他们的心里总徘徊着这样一个声音：我能行吗?让我来告诉你吧，“自信人生二百年，会当水击三千里”。有自信才有希望，没自信只能迷茫。让那个可恶的声音见鬼去吧!你应该把它倒过来这样说：妈，我能行!因为，你一直有双隐形的翅膀，它会带你飞，给你希望。

希望是一盏灯，它能给我们勇气，给我们指明方向。为了让所有梦想都开花，在这一百天里，我希望大家继续苦练内功，夯实各科基础，构建知识体系，提升思维品质。那么如何才能增强内功呢?我的回答是：修练“吸心大法”!看过《笑傲江湖》的同学都知道，吸星大法的要诀就是在和对手过招时抽吸对方的内功来增强自己的功力。我认为，老师的考点解析、考试讲评，其实就是在向大家不断地“出招”。我们渴望你们的默契配合，我们渴望你们的及时“接招”，在“接招”的过程中完善知识结构，弄清解题思路，掌握答题步骤，这就是我所说的抽吸老师的内功。我们随时都做好准备，等待你们来抽吸功力。因为，这是一个传道授业解惑者的职责，我们的光荣与梦想是和你们紧密联系在一起的：你们是进步的，我们就是优秀的;你们是优秀的，我们就是成功的;你们是成功的，我们就是幸福的。

当然我这里的“吸心大法”与金庸的并不完全相同，我的“心”是中国心的“心”。我们在修练“吸心大法”时到底要“吸”什么样的“心”呢?我觉得首先是“专心”。高考备战已进入攻坚阶段。我们将在第一轮复习的基础上查缺补漏，我们会随时密切关注最新高考动态，搜集整理最新高考信息，预测探究高考命题趋势。这就需要你们在上课时集中精力，专心听讲，勤作笔记，及时消化。其次是“细心”。古往今来，成大事业者，没有不是细心的。瓦特在厨房烧茶时发现了蒸汽动力，牛顿在苹果下落时发现了万有引力，邓小平在南方视察时发现了社会主义市场经济。事实证明并还将证明：细心决定成败。我们在百日冲刺中，更要做到读题时细心，审题时细心，解题时细心。最后是“恒心”。如果说高三是一座巍巍泰山，那么我们现在已经到了紧十八盘，泰山之巅的南天门已赫然在目，大家说，我们应该怎么办?对，冲上去!我们要一鼓作气，一气呵成，一鸣惊人，“一览众山小”。

能专心，能细心，有恒心，我们就会在六月的巅峰对决中“笑傲考场”，达到任我行的自由境界。我们就能以优异的成绩迈进我们理想的大学殿堂。我们就能让自己的脚步在九月的丹桂飘香中快乐地神州行!

我能行，任我行，神州行，这就是我对每一位同学的最热切的期盼和最诚挚的祝福!

勇敢地做一个“行者”吧!像孙悟空那样，脚踏实地，不畏艰险，勇往直前，战胜心魔，求取高考的“真经”!

一代伟人毛泽东曾勉励青年人说：一万年太久，只争朝夕。可是我要说：一百天太短，只争分秒!对于医生来说，时间就是生命;对于商人来说，时间就是金钱;对于我们学生来说，时间就是分数，时间就是机遇!我们要抓住一百天的分分秒秒，不放弃，不懈怠，不折腾，用心去收获六月的鲜花和掌声。

我们的事业是青春的事业，青春的事业是任何困难都压不垮的!我们的目标一定要实现，我们的目标一定能实现!!

谢谢大家!

高考成功演讲稿 篇4

各位老师、同学们：

下午好!

大家经过了高中两年的厉炼，人生奋斗史上期盼梦想实现而又是最艰苦最需要坚强、最需要付出智慧的高三时期到来了!高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线。人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆则是缺憾的。只有高三生活才使你真正体味到奋斗拼搏的乐趣，高效充实的美感，你会情不自禁为拥有这段人生经历而引以为骄傲和自豪。而有人说高三是炼狱，那是因为他不愿奋斗，害怕竞争，生活学习态度消极。其实高三是我们青年学子功成名就的最好时节，我们只有在这时清醒头脑，再次认识自我，抓住时机，积蓄力量，才能乘长风破万里浪，挂云帆以济沧海，实现你的人生理想和抱负。

高三是机遇，更是挑战，高三的一年是拼搏的一年!

一、高三是拼搏的一年，为什么要拼?拼什么?

我们有理想的追求，有自己的高考目标，期盼通过高考取得成功，为一生的生活作出选择、奠定好的基础。这是每一位同学和家长家庭面对的现实。那就显得一生命运中这个阶段的拼搏毫不留情，的确重要!这就要我们有清醒的认识和把握，然后转化为300多天奋斗不息，努力拼搏中不竭的学习力!每年兰州近3万高考学子的竞争，比的是耐心态度甚至比痛苦中的意志持久力，当然更有享受和充实中的幸福。拼搏是没有深浅，没有界限的。不拼搏永远没有成功。作为高三学生要学会在拼搏中锻炼、用特殊的心理去理解也是一种快乐的享受，让我们在拼搏中体验幸福，修炼意志吧。

拼什么?拼效率，有了效率才会有成功;怎么拼效率?

1、扎实有效的利用课堂学习是首要的基础。这是拼搏的基本和前提，但是在课堂效率方面我们没有做到做细，没有有效的利用好!针对学生个体方法没有最优化，效益没有最大化，你对你的课堂效率细心反思过没有?是否一直是在被动的低效的习惯了的惯性模式下进行?没有改变和调整?一定要把“效率”的追求落实在课堂过程中，在一个会字上天天清醒的提示自己乃至强迫自己。听、记、思、动口、归纳、课后点点滴滴的跟进、梳理。我在14届高三听课感受和发现有很多，特别是知识归纳，主干系列化和网络化在第一轮复习时显得非常重要。要会学，这就是效率的来源，这样学习就每天冲动着、兴奋着、幸福着;这就是拼，有效的拼。

2、对每一学科学习的环节、时空(天周月、课内外)、内容(课本、教辅、章节、单元)、方法等，都要有一套适合自己的、系统的、规律的、规定的程序动作和安排计划，天天如此得以坚持、坚持、再坚持!优化!再优化!完善!再完善!这就是拼搏!这个过程是辛苦的，熬人的，需要毅力的!拼效率同时也是拼毅力，拼意志!拼——不是心血来潮一阵子，拼——不能忽冷忽热，贵在坚持。

拼什么?拼勤奋，勤奋永远是成功的第一要素;是拼搏最为重要的保证，实际是学习的主动性和尽可能利用时间的问题，始终不厌其烦的作好学习的归纳整理记忆等等。

拼什么?拼心态。一个渴望实现目标而有意志追求的人，其产生的动力和愉悦的心态会激活大脑的思维，学习或做事的达成度是成倍的。这就要有拼搏和决战的心态!吃苦的心态!不达目的不罢休的倔劲心态!更要有我能行，谁说我不行，他行我为什么就不行的不服输心态!

拼什么?拼意志。有了顽强的毅力就不畏惧任何失败;高考是什么，曾有人这样形容“如果你想进入天堂，那么请参加高考;如果你想感受地狱，那么请参加高考。”实际是意志的锻炼和考验!结合中国的国情，我认为，高考是一个人何去何从的至关重要的分水岭，是一场有特殊含义的成人礼，更是一个人展示实力谋求发展的舞台。高考是基础教育阶段最重要的考试，会对每一个考生甚至考生的家庭产生重大的影响，所以大家感到有压力是很正常的现象。但坚强的意志加良好的心态是必需的。

拼什么?拼潜力。首先，找出自己的长处，认清自己的不足。天赋总是会给你出乎意料的收获，所以如果你认为自己在学习中擅长什么，一定记得保持住你的优势。自己的优势长处给你的是无比重要的自信。无论将来有一天事情多么令人沮丧，你总有可以引以为豪的东西，它会给你欣喜。即便以前还处在不觉醒状态，在高三突飞猛进、如愿以尝实现大学梦的不乏其例。靠了什么?认识态度的转化，毅力的坚持和潜力的爆发!

二、对高三的态度应是怎样的或怎么面对?

让高三成为幸福的一年。如今走进高三了，我们应很快的将高一、高二时的一切纷繁杂芜从大脑中消逝，散乱的智慧之光得以聚焦，我们应该从混沌的意识世界，无序的认知结构中逐渐走向有序和清醒，确立明确的人生目标。吃苦、意志、奋斗的力量需要的一股拼劲一种强势，你准备好了吗?你们的眼前展开的将是一个开阔的天地。在高三开阔的天地里存在着每一位同学的希望和将来!步入高三的你们应该是激动的、又是沉稳的、快乐的、幸福的而又是坚定的!

高三应该是享受的一年。人活着就是体验生命的伟大、经历苦痛的同时享受生活的快乐，无忧无虑是生命一种形式，拼搏奋斗是生命的另一种形式。稍挫即止、徘徊不前是生命的脆弱，知难而进、愈挫愈勇是生命的坚韧。高三是生命的一种形式，生命的韧性在此得以检验，生命的辉煌在此得以展现。拥有了高三便拥有了智慧，拥有了高三便拥有了辉煌，拥有了高三便拥有了人生。拥有了高三就体验并懂得了人生的挫折、苦乐及其价值追求!仔细品味吧，时光不再;好好享受吧，其乐无穷。

高三是充实的一年。各科知识源源不断的流向你的脑海，在这里梳理、分类、整合、编辑、粘贴、复制打包压缩存储。带着它，等待登上人生第一次考验和成功的彼岸。

高三也是“寂寞”的一年。寂寞是相对而言的，在旁观者眼里也许是寂寞的，因为没有了欢声笑语，没有了尽情的嬉戏打闹，没有浪花起伏，但那绝对只是表面现象。身处其中，自有别人看不到的景致，知识的海洋波澜起伏、汹涌澎湃，无限景致绘胸中，欢声笑语挂心头。我们拥有的是深层次的快乐，那是条理认知结构的兴奋，攻克一道又一道难题的喜悦，战胜自己弱点的愉悦，完成学习任务时的轻松。在知识的海洋遨游，胸中自有丘壑纵横，胸中自有绿荫蔽日，其乐无穷，寂寞何在。

在高中，最重要的不仅是学会某一种知识，还要养成自己对胜利，对成功的旺盛的追求欲望，对自己百分之百的信心，对困难誓不低头的顽强的意志。请牢记，成功=信心+智慧+汗水+意志。真正的自信并非处于顺境时那种战无不胜的心态，而是遇到困难乃至失败时的一种勇者的气魄。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在困难面前始终保持自信和战斗的勇气，才可以享受到真正奋斗的乐趣。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经风雨，哪来彩虹。高考是我们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你的人生就更加光彩照人。

高考给了我们一个机会： 一个证实自己的机会;一个取得胜利、改变人生的机会;一个树立信心、培养毅力的机会;一个提高自己、完善自己的机会。

满怀信心地去面对现实时，伴随我们的将不仅是成功的喜悦，更需要有征服困难的勇气与意志。

新高三的每一位同学，现让我们大家一起为演绎高三的精彩人生，踏上成功之路创造人生辉煌而加油!加油!再加油!!

高考成功演讲稿 篇5

每个人都有各自的理想，我的理想是当歌星，不知道你们的理想又是什么呢?

我们每个人都有理想，有的远大，有的平庸，有的是对生活的美好理想，有的是对事业的执着追求。我们的理想如石头般为我们敲出星星之火，我们的理想如火，为我们点亮实现理想的道路。我有一个远大的理想——发明家。

在我很小的时候，我就和工具箱打了交道，平常我问的问题爸爸妈妈都难以回答，现在我长大了，我的疑问就越来越多，当爸爸被我问烦时，就说：“你自己实践一下不就知道了吗?”于是，我听从了爸爸的话，动手做了起来，我拿起工具箱“扑通”地坐在地上用那些小零件组装起来，过了一会儿，我竟然把坏掉的玩具电风扇给修好了，我拿着我的成果给了爸爸妈妈看，他们直夸我了!

我会因我的理想让这个年代更加进步，我会因我的理想使这个年代更加繁荣昌盛!当然，我实现这个目标，还要看我怎么样的好好学习呢!

由于人的思想感情不同，对理想的认识也会随之不同。随着时光的流逝，知识的丰富，我与教师的感情越来越密切、深厚了。当一名人民教师，便成了我的理想。“当教师?不错，我的理想是想当一名人民教师。晨曦里，我披着朝霞走向向往已久的讲台，为学升讲课;傍晚时，披星戴月，家访辅导;灯光下，精心地批阅学生作业。为培养祖国的下一代，为科学事业的迅速发展，我呕心沥血。含辛茹苦，在所不辞!

然而，仅有理想而不从主观上努力是不能把美好的理想变为现实的。因此，我必须下苦功学习文化科学知识，决不好高骛远，浮于表面，而要弄懂每一个问题。掌握每一点知识。

理想要靠努力奋斗才能实现;没有文化知识，当教师的理想也会随之坡灭。我一定要为实现远大的理想和奋斗。