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做一个快乐的学习者国旗下讲话(通用27篇)

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做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇1

同学们,老师们,大家好:

做一个快乐的学习者国旗下讲话(通用27篇)

上一个星期的三校考试过去几天了,我想六年级的哥哥姐姐们还是有点心有余悸吧,我想说的是:同学们,每一次的重大考试不是一个结束,而是一个新的开始。

所以在这里老师希望你能做好两点:

一、要理性看待考试,三校考试或者说你每一次的考试,考的不错的时候你或许会沾沾自喜,考的不理想的你或许会忧心忡忡,同学们,其实每一次考试这都不是你的一个终点,而是一个新的启点,考试只不过是你在人生的众多考场中的一个微小的点。同学们,考试是要了解自身掌握知识的情况,从而不断改进自己的学习方法,对自身学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,调整自己今后的学习。

二、同学们,我们其实也清醒的认识到,考试他还是一种竞争,除了认识自身的学习外,老师也请你们学会在竞争中成长,同学们,我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会,"物竞天择,适者生存"将是我们的生存环境。为了生存我们必须和对手竞争;为了提高生命价值我们必须不断奋斗。因此,我们必须要有危机意识,必须学会竞争!今天的每一节课,每一次作业,每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。比一比,哪个同学的红花多;比一比,哪个班的红旗多;在竞争中,我们的收获会很多很多……当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑,狮子知道,如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。

同学们,当我们长大,当我们进入全球化的社会,我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此,从现在开始,我们一定要培养自己的智慧和勇气,学习竞争的规则。

老师希望你在每一次的考试过后,重新收拾你的心情和情绪,重新找一个你新的努力目标和方向,重新调整自己今后的学习目标,学会与同学竞争,学会与自己竞争。

最后老师想说的是,除了考试外,除了学习外,除了竞争外,我们还有充满丰富多彩的校园生活,我们还有可爱可亲的老师们,还有你身边的同学朋友,同学们,请让我们在校园里快乐生活学习每一天吧。

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇2

尊敬的领导,亲爱老师们,同学们:

今天,我国旗下演讲的题目是《快乐学习,健康成长》。

首先,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学习氛围时,我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗?今天我充实吗?今天我快乐吗?

或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业让人应接不暇,整天的班级文化建设弄的人晕头转向,学习的压力、老师的不满、父母的埋怨……哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?

其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温馨,生活需要我们慢慢地去品味,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将它储存,在快乐中学会学习。

同学们,我们相聚的时间是宝贵的,所以,我们要充分把握当下,去努力,去拼搏!其实,我们的周围,有很多美好的事物。清晨,进入校门时,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命脉搏的跳跃,这是多么惬意的事;疲惫的学习后,静下心来,思考一下,我们今天掌握了什么新知识,又是多么开心的事。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,失去意义。

当今社会,很多人已经忘记去寻找快乐,他们为了获得金钱,地位,总是不停地往前赶,每天忙碌着,从不驻足欣赏身边的美好,失去了人生最宝贵的精神财富——快乐。作为学生,学习当然是首要任务,但我们千万不能成为学习的傀儡和奴隶,一味的学习,而丢掉了快乐。有人曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此,我们应保持乐观的心境,快乐的学习和成长。

同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学习中反思——今天,我努力了吗?今天,我充实吗?今天,我快乐吗?

最后一句话,和大家共勉“快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢?”希望大家今后能够快乐的学习,健康的成长。

谢谢大家!

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇3

“中国”,这颗璀璨的明珠以往历了多少数不尽的风风雨雨,但它用坚韧不拔的决心战胜了一个个“恶魔”,这足以证明了中国的光辉!祖国,我为你骄傲!

在今日强大的中国,让所有人对他刮目相看。你瞧,富有令人震撼的诗篇,压倒了外国;上海的东方明珠,把上海的贫穷像利剑一样斩断;奥运会的举办,把精彩夺目的中国展现出来;火箭的诞生,把飞船压倒……难道这些不足以说明了中国的繁荣昌盛吗?我真为祖国而骄傲!

祖国,你拥有着千千万万的历史文化。那长城的每一块砖,是人们辛苦劳动的结晶;长江的每一滴水,是凝聚的努力;火药的发明,是寻找千千万万问题的答案所作出的艰苦成就……每一样的发明,都印证着中国的开始,中国的成就,中国的才就!今日,看着运动员的杰出,看着亚运会的建筑,看着世博会的设计,都使中国在不断提高,震动脚步,去努力奋斗,迈步向前!

每当看着洁净的五星红旗,每当唱起雄壮有力的国歌,每当听见中国的成就,我为自我强荣的祖国深深骄傲!让我们成为神州大地生长的期望,去谱写出一篇更杰出、璀璨的诗篇!

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇4

老师们,同学们,大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是警惕意外伤害学会自我保护。连日来,我们从各类媒体的信息传递中,看到全国各地突发的各类安全事故,有些都是重大伤亡事故,此起彼伏,接连不断,事故中不乏针对校园师生的暴力侵害事件时有发生。10月26日上午,重庆一女子在当地一幼儿园门口持菜刀行凶,致多名学生受伤;10月28日,重庆一大巴车坠江,至10多人遇难伤命。针对这一事件的发生,学校在上级教育局的指导下,已经积极行动起来,对学校的安全管理和师生的安全教育工作进行了的进一步部署。

首先是切实加强校园封闭式管理。严格执行门卫管理制度,外来人员,未经许可,一律不得擅自进入校园,在学生上学和放学的重要时段,安保人员实行双人双岗,且持械着装,加强校门的安全保护。并进一步强调了师生到校后,非上学、放学时间段,非机动车和行人一律小门进出校园,学校大门紧闭、随时上锁的管理制度。同时学校还积极申请了属地派出所警员、警灯、警车的实时巡逻警戒。以防突发事件的发生。

其次,我们要明确我校当前安全防范的重点部位:

一是校园外,学校大门外直至宝塔山门前的马路人流、车流量还是很大的,同学们一定要认真学习行人必须走斑马线,宁停三分,不抢一秒!等等遵守交通法规,同时督促我们的家长也要学习交通法规,增强交通意识和安全意识.

二是校园内.我们的学生,老师还需进一步加强安全防范意识,许多的教训告诫我们防范意识不能丢,亡羊补牢,毕竟为时已晚.校园内的不安全因素随时可能出现,要时刻注意学校的一切设施设备和师生的一切活动行为,希望每位师生都能以主人翁的姿态善于发现,随时消除,安全事故隐患。

那么在自身安全防护和突发事件面前,老师再给同学们提几点要求和建议:

首先,如遇紧急危险,我们在撤离时应做到以下几点:

1、保持镇静,判明所处位置,及时撤离。

2、善选通道,不要使用电梯;

3、迅速撤离,不要贪恋财物,重返危险境地;

4、防护自身,注意避险;如不靠近窗户玻璃,不要逆着人流前进,以避免被推倒在地;

5、拥挤时,溜边前行。如有可能,要抓住牢靠的东西如楼梯,暂时躲避,待人群过去后迅速离开现场。

那么,在日常生活中,我们如何注意自身安全的防护:

1、不轻信陌生人?

(1) 家长不在家时,不要轻易去开门,不认识的人,绝不能开门。

(2) 陌生人来电话时,如果家长不在家,不要告诉陌生人家中没有

人,只告诉他家中现在有事,让他过一会再来电话。?

(3) 不带陌生人到家中来,也不到陌生人家中去。?

(4) 不把家门钥匙挂在脖子上,也不要露在外边。

(5)放学回家时,如果一个人回家,而且家中又没有人,在开门之前应先看看是否有人尾随,然后再开门进家。

2、不贪小便宜?

(1)不接受陌生人送的礼物、食品、文具等。

(2)不和陌生人去游乐场、文艺厅、公园等地去玩。?

(3)不乘坐陌生人的汽车或其它车辆

3、要提高警惕?

(1)遇到陌生人问路时,可以指给陌生人方向,告诉他怎么走,但不要为他带路,特别是偏僻的地方。

(2)要记住自己家长的姓名、工作单位、电话,发生问题时,要及时和家长联系。

(3)晚上不要一个人出门去玩。

同学们,我们要时刻牢记"安全无小事",切不可麻痹大意,掉以轻心,切记 "生命安全高于天"。

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇5

各位老师,同学们:

大家都知道,没有爷爷奶奶,就没有爸爸妈妈,没有爸爸妈妈就没有我。所以,爷爷奶奶对我们来说非常重要。

比如,像我奶奶那样。我每天一回到家,奶奶就会做好午饭,晚餐给我们吃。

我记得有一次,中午放学回来,我看见电饭煲里没有饭,我问:“奶奶饭在哪里?”奶奶说:“还没煮饭,忘记了,不好意思啊。”说完,奶奶着急地马上去厨房煮饭、烧菜给我吃。

还有一次,我回到家,没钥匙,就坐在门口,心里想着:要是奶奶在就好了,我就可以在家写作业,马上就有饭吃了。我想着想着,奶奶就回来了,那时,我才觉得奶奶是多么重要啊!

当然,有的老人老年可以享清福,有些老人还要工作等等。而我的爷爷奶奶还要工作,这个“工作”是指找一些零零碎碎的事来做。我们家虽然不富有,但是却过得很幸福。有的老人虽然儿女赚了很多钱,但天天吵架,过得一点都不幸福。反而不富有的人家就过得非常开心。

老人只想过一些简简单单,清清淡淡的日子,而不是想过一些光有钱而不开心的生活,他们只要家庭幸福,儿女多孝顺一点,他们就足够了,我们为什么不满足他们呢。

我们要学会敬老,尊老和爱老,这样老人家才快乐,开开心心的过日子,幸幸福福地生活。

我爸爸就是这样,爷爷奶奶说要给房间买一部电视机。我爸爸就马上去壹加壹商场看看,那里的太贵了,我们就去那些小店买,我爸爸就问那个小店的老板,说:“你这里的电视机会不会看着看着就爆炸啊?”小店的老板说:“不会,如果有爆炸,我负责。”我爸爸就买了一台给我爷爷奶奶的房间。我爷爷奶奶看见给他们买一台电视机,高兴极了。而且每天晚上都在看。

我妈妈每个月都有给家用给爷爷奶奶,而且一给就是一千多,奶奶总是不收,我这个“小老鼠”趁爷爷奶奶不注意就把家用放进他们的抽屉里。

我会偶尔送一点小礼物给爷爷奶奶,逗他们开心。

我爱我的一家,更爱我的爷爷奶奶。祝他们身体健康!

谢谢!

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇6

责任心是一种非常重要的素质,更是做一个优秀的人所必须的。请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你能认真学习,按时完成学习任务吗?

作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

做人必须要有责任感。我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们、为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。

作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会负责。

那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的人。

谢谢大家。

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇7

各位老师,各位同学:

大家好!

今天,我国旗下讲话的题目是——《诚信,永不凋零的心灵之花》。

从前,有一对兄弟,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。有一天,哥哥外出,弟弟偷偷在酒里掺了水,多卖了五元钱。晚上,哥哥回来,弟弟得意地把自己的“秘诀”告诉哥哥,以为会得到哥哥的表扬。谁知哥哥一听,急得双脚直跳,说:“唉,你把我们最值钱的东西只五元钱就卖掉了!”果然,从此他们的生意不如从前红火,最后终于彻底破产了。当弟弟贫病交加、奄奄一息的时候,他悔恨地流着泪,说:”我明白了。”

同学们,你们听明白了吗?

《狼来了》的故事我们实在听得太多太多了。然而,因丢诚信而失羊的痛苦教训,你吸取了吗?亲爱的朋友们,请吸取放羊娃的教训!不要再愚蠢地认为在丢失诚信后还可以再挽回。难道被狼叨走的羊儿还无法唤醒你的觉悟吗?难道你愿意过那种除了欺骗,还是欺骗的生活吗?如果你的回答是不的话,那么,请你把“诚信”时时放在你心中吧!

诚信,是春天的花儿,只有开过花,才会结出完美的硕果;诚信,是建房的泥浆,缺少它的粘合,便不会有牢固的大厦;诚信,是植物的肥料,没有它的注入,就不会有茁壮的绿物。鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也!诚信,比金钱更具有吸引力,诚信,比美貌更具有可靠性,诚信比荣誉更有时效性!”

是啊!诚信,是一种美德,是一种源源不断的财富;诚信,是一种取之不尽,用之不竭的智慧。

诚信,像永恒的星辉,独放光彩,诚信,以水滴石穿的坚毅渗入人心,诚信,用春风般的胸怀感召着众人!

诚信,是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信,是广阔无垠的大地,他的胸怀承载山川;诚信,是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人们的心灵;诚信,是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。诚信,如此珍贵,我们应该从我做起,从现在做起,让诚信的种子,在我们的心田中,生根、发芽、开花、结果。

同学们,让我们守住诚信的阵地,让诚信之花永远绚丽,永远绽放!

我的演讲完了,谢谢大家!

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇8

亲爱的老师、同学们:

大家好!

作为初中生的我们,学习或许是第一要素,但学习是为了什么呢,当然是为了我们能够有一个更好的将来,或许大家应该或多或少都想过这个问题,其实我们并不应该仅仅满足于活在当下,也应该为了将来考虑。也因此我想和大家谈一谈梦想这个话题。

梦想基于概念。梦想的雏形不应该是我们先提出这样一个概念吗?其实现在许多的发明都基于我们提出一个概念,我想要做什么,然后再去考虑如何实现它。我的梦想是成为一名老师,这是我经过慎重考虑提出的,因此我也觉得这个梦想是伟大的,或者说每个老师都是伟大的,大家可以想一想,教书育人是多么神圣的职业,老师传授知识,并不求回报,这也是一种奉献的精神,值得提倡,也值得我们去学习,更多的则是要先有这样一个概念,即想要成为一个什么样的人或者想要什么东西。我的梦想是成为一名老师,大家以后也可以想一想自己的梦想是什么。

梦想基于现实。起初我是想当一名漫画家的,因为我喜欢看漫画,也喜欢看动画片,这是我最初的想法,但后来我才发现事实并不简单。首先是现实的打击吧,我发现自己并没有画画的天赋,尤其是没有这方面的毅力,在经历过几次打击以后我就选择放弃了,而且父母也不希望我有这样的想法,经过多方要素的考虑以后我希望自己能够成为一名老师。首先在现实中老师是受人尊敬的职业,而且每天在学校我也能够看到老师的生活,依旧是那个熟悉的校园,也能够一直和同学们在一起,年复一年的教学之中也能够不断地磨砺自己,获得更多的成长,或许这就是我将成为一名老师当成自己的梦想的原因吧。

梦想基于行动。其实这一点许多人都有一定的体会,每当自己在父母面前说自己要怎样去做,获得怎样的成就的时候,总会遭到无情的批判:你总是说说而已,却从来不去想如何去做,你这样怎么可能成功?梦想也正是如此啊。我每天上课睡觉,回家玩游戏,这样我也能够成为一名老师?恐怕到时候梦想就真成了“梦想”(在梦中想想)了吧,因此梦想不应该流于表面,而应该行动起来。

谢谢大家!

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇9

各位同学,大家早上好:

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的和谐校园而不懈努力吧!

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇10

创新,是改革开放的鲜明特质,亦是改革开放的动力源泉,更是改革开放恒久不变的主旋律。

在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话中发出了新时代改革开放再出发的新动员令。以“改革创新,奋发有为”为主题展开大讨论,就要以的重要讲话为指导,要求我们做到思想再解放,改革再深入,创新再发力,效率再提升,工作再抓实。

20__年加入山西五建集团大家庭以来,我亲眼见证了集团公司近五年来改革创新的发展历程,20__年集团公司中标首个---项目,到现在集团公司已有多个---项目相继落地实施,我有幸参与了其中三个项目的实施。作为---项目的投资方和施工方,我深切的感受到国家对---行业的推动与支持力度,体会到项目投融资体制改革对经济平稳发展产生的积极作用。但目前,结合项目实际总结,我认为---项目管理存在两个共性问题:

---项目档案管理难度较大

---模式下为了缩短项目的建设周期,相关报建手续一般都随着报审过程同步实施,以上工作一般于社会资本投入及项目公司成立之前开展。在项目公司成立之后,再将相关的资料和工作进行移交。在这个移交过程中,可能原有资料和工作无法100%移交到位,如果过程控制不理想或监管失效等等原因都会对---项目的建设产生不利的影响。

---模式的风险因素更加多变

从实践情况来看,---项目普遍为社会基础设施建设项目,项目采购时一般没有清单、分项报价等资料信息,这就导致项目最后建设完有可能超过中标时的投资额,这部分资金缺口会使项目公司去二次融资,且二次融资难度较大。

针对以上两点问题,我认为---项目管理需要结合当前国家政策及市场需求,创新出符合国情、企业管理的一套科学完整的管理体系,具体我们可以从以下三方面着手:

明确---模式下项目管理各方职责

---模式项目管理有别于传统项目,政府及其主管部门在项目实施中角色转换明显,由项目识别、项目准备及项目采购阶段的实施主体转变为项目执行及项目移交时的监督机构,项目公司作为社会资本方与政府共同组建SPV,由SPV负责项目全生命周期的运作。政府及其主管部门与项目公司工作衔接紧密但又各有职责,在具体项目执行开始前,各方应各自明确各阶段的本职工作及流程,避免出现施工单位一对多指令,以及几方推诿扯皮。

建立科学有效的管理制度

由于项目参建单位较多,其管理方式较之前传统项目更为复杂。因此,建立科学有效的管理制度具有重要意义,明确各个参与方具体的管控策划内容、职责、权力,最终达到各方共同认可的工程管理制度。

同时,在---项目建设过程中要高效地传递信息,因此,可以利用先进BIM技术及信息化办公软件等手段建立一套完整的信息管理系统。

完善工程项目管理、监督、检查和反馈机制。

项目公司作为工程项目的实际执行者,应对所有参与建设的单位,从进场、施工、竣工移交等环节充分做到全程监督、严格管理,按照反馈机制向项目实施机构进行通报,进而提升---项目总体管理能力。

总而言之,---项目仍处于初级阶段,在不断的尝试、创新、总结之后,必将会形成一套具有中国特色的---项目管理模式,在这一成长过程中,改革创新必将贯穿在整个过程,我们期待未来的---项目会更加完善。

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇11

老师们,同学们,大家好,我是来自初一(4)班的孙。今天,我国旗下讲话的主题是“期末迎考”。

首先,我给大家讲一个小故事:在古代的街头上,有一个杂技师傅领着他的两个得意门生来表演杂技。大徒弟单臂举着一根十米长的竹竿,小徒弟爬上竹竿,做着一连串惊险的动作,但师傅却在一旁悠闲地喝着茶水。表演完后,小徒弟从竹竿上趴下时,师傅才放下茶碗,十分紧张地盯着小徒弟,看到他平安落地后,才有拿起茶碗。这位杂技师傅的用意其实不难理解:当两个徒弟表演时,他们都知道表演的危险性,所以绷紧了每一根神经,而表演结束后,他们可能会松弛,这时便是最危险的时刻,有经验的师傅就要在这时提醒他们。

同学们,我们学习不也是这样吗?行百里者半九十,往往越到最后,越容易松懈,怠惰。因此,在我看来,这最后的期末复习阶段也是最艰辛,最关键的。如果我们在学期的最后没有做好复习工作,那不就像农民伯伯辛勤工作了一年却忘了收割田里的庄稼吗?这实在太可惜了。那如何才能做好复习工作呢?

在此,我想向大家提一些建议:一,上课40分钟思绪时刻跟着老师,不能走神。二,注意记下老师所提的重要知识点并牢记。三,整理错题,把错题再做一遍,加强记忆。四,提高做作业的效率,尽量保持充足的睡眠,因为有好的精神,才能开启好的一天,做事才能事半功倍。五,可适量放松,太过紧张的心情会适得其反。六,多问几个为什么,把心中的任何疑惑都解决,这样,考试才会游刃有余。

同学们,下个星期便是副课的考试,我们要在这几天内,背熟知识,活用知识,让自己对自己的努力问心无愧。另外,在考完副课后,我们应把精力全部投入三门主课当中,做好充分的准备,怀着一颗饱满的自信心来迎接期末考试,打赢XX年的第一场胜仗!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇12

老师们,同学们:早上好!

我国旗下的讲话的题目是《从小热爱劳动》。同学们,我们每天生活在美丽的一实验校园里,沐浴着阳光雨露,接受着优质教育,健康快乐地成长着。可是,你们可曾想过:是谁为我们创造了这样好的学习环境呢?是啊!曾经是建筑工人顶着烈日,用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼,让我们拥有宽敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨种下这一草一木,让校园生机勃勃,处处如画;是可敬的老师们伏案疾书,为我们准备一节节精彩纷呈的课;是可爱的各班值日生打扫操场和教室的卫生,让我们有一个清洁美丽的学习环境。还有,每天是保安叔叔早来晚走,保证校园的安全;是护导老师在各楼层护导,确保上下楼的秩序;冬天老师们早早到学校清雪;初春,体育组的老师们清除操场上的冰块。他们的工作岗位不同,但他们有一个共同的特点——热爱劳动!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了今天的学习环境!

对于他们的辛勤付出,我们要做到珍惜和尊重他们的劳动成果,我们更要向他们学习,也做一个热爱劳动的小学生。

老师建议大家从以下几方面努力:

一、在学校做个爱劳动的小学生。

小1、每天整理好自己的学习用品,保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。

小2、做好值日生工作,做到不拖沓、不应付、不逃避,用心去做。 小3、在值日生有困难的时候,积极主动帮助他们。

小4、主动劳动。黑板脏了主动擦一擦,地上有纸主动捡一捡,垃圾桶满了,主动倒一倒。

二、在家里做个爱劳动的好孩子

小1、自己的事情自己做。除了自己背书包、整理学习用品外,低年级的小同学还可以自己洗袜子、叠被子。高年级的同学可以自己洗衣服、整理房间。

小2、每天做一件家务活。比如吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗,把乱了的拖鞋摆好,把沙发上的衣服挂起来。做这些,不仅锻炼了我们的劳动

技能,更能减轻爸爸妈妈的负担,他们一定会为我们的成长感到欣慰。

另外,我还建议,同学之间比一比,看看谁最爱劳动,谁最会劳动,谁是真正的劳动的小能手,让我们共同用双手和智慧,开创美好的明天。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇13

岁月的流逝述说着生命的轮回,而生命的轮回又普写着人生的旋律。在生命的成长历程中,有两个字,无不叫人向往,那就是年轻。年轻以不再是字典中年龄的页码。今天它以成为青春活力的象征。花季般岁月,年轻的心中迸发着青春的热血。充满活力的我们注定要在人生的记事薄上,留下多彩。绚丽的一页。

青春也预示着希望。处于年少轻轻的我们,要懂得去珍惜,莫要荒废了着大好的时光。我们要紧记“少壮不努里,老大途伤悲。”的命运结局。我们应在这片青春肥沃的土壤上播种下希望种子。收获丰硕的果实。有些人不泄一顾。说得头头是道。其实就是为自己肆无忌惮的荒废岁月而开托。说什么“东隅已逝,桑榆非晚”话虽不错,但大好时光就这么消逝,着实可惜。所以就说:东隅之季,正当风华。何以待桑榆之时,奋已图强。虽有建树怎么不知悔。既是如此,我们就应该在青春美好时光中,播洒希望,成就未来,圆自己一个好梦。

说起梦,从广义理解为梦想。没有梦想的人生是不完整的。一个人如果没有追求和梦想。人生怎会多彩多姿。特别是风华正茂的我们,处在这样一个美好的时期。正是梦想连绵,前途无限的时光中。有了梦想,便有了追求,不但为青春添彩,也将前路照亮。

青春的活力点燃希望的火种,希望的火种又燃烧青春的梦想。漫漫的人生旅程。年轻又充满活力的我们一定要让青春更具活力。收获希望的果实,圆一个好梦。

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇14

各位老师、同学:

早上好,我讲话的题目是《爱心与教育》。

童年,往往对一个人将来人生道路的成功起很大作用,而童年所受到的教育,更是起着决定作用,《教育与孩子》这首诗就说明了这一点:

敌视伴随着孩子,他学会斗争,

嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆。

鼓励伴随着孩子,他信心倍增,

赞美伴随着孩子,他鉴赏有方。

认可伴随着孩子,他爱心长存,

分享伴随着孩子,他慷慨大方。

诚实与公平伴随着孩子,他领悟出真理与正义……

有一篇课文叫做《“精彩极了”和“糟糕透了”》,主要讲的是作者巴迪小时候写了一首诗,母亲用“精彩极了”对此表示赞扬,父亲则用“糟糕透了”提出严厉的批评,作者在两种评价中成为一名大作家。他感叹地说:“生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉,但是仅仅有这个是不全面的,他可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:小心、注意、总结、提高”。

“精彩极了”和“糟糕透了”两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。联系实际,我要说:“同学们,你们很幸运”因为在你们成长的过程中,总会有老师对你们热情的鼓励赞扬,使你们信心倍增,继续前进。同时,又有老师防止你们骄傲自满,误入歧途而进行的警告、提醒和鞭策,并提出严格要求,使你们更上一层楼。

各位同学,请你们能正确理解老师的表扬和批评。“精彩极了”和“糟糕透了”两种评价虽截然相反,但出发点都是希望你们努力上进、不断进取,都是爱的不同表达方式,愿你们在爱的鼓舞下,努力向前,再向前!

谢谢大家!

爱心教育国旗下讲话6

尊敬的各位来宾、老师们、同学们:

上午好!

在春归大地,万物复苏之际,我们在和煦的春风里欢聚柳丝飘拂,充满朝气校园里,隆重举行--县义工联合会组织并发起的“完美童年”爱心公益支教活动。在此,我代表--县义工联合会,向参加这次活动的各位领导、诸位爱心人士表示热烈的欢迎。并向这次活动的所有捐助者及活动的组织者、参与者,表示衷心的感谢。

近年来,在社会各界的大力支持下,--县义工联合会得到蓬勃发展,取得了可喜的成绩,不断举行各种活动,影响和带动了数不清爱心人士积极参加公益活动,扶贫助残,助学救急,得到社会各界一致好评。这次由--县义工联合会组织发起的“完美童年”爱心公益支教活动,旨在为了让山区的孩子们能够更好更早的受到艺术启蒙,让每个孩子都有一个美好的人生,灿烂的未来。仪式结束后,将在各处山村小学或需要的学校陆续开展“完美童年”爱心支教活动。我们不仅要带给孩子们知识,更重要的是要给孩子们送来了团结拼搏、奋发向上的精神启迪,并将推动教育事业的均衡发展起到积极的推动作用。我们将把此项活动全面落实好、实践好,将教育事业推向一个新的天地。

我们坚信,在“爱心支教”活动的感召下,借助媒体的力量,会有更多的人了解这项活动,参与到这项“爱心工程”中来。通过全社会共同的努力,使农村中小学的办学条件得到较快的改善,让农村的孩子享受到和城市孩子一样的优质教育。

我们热切希望同学们努力学习,不辜负--县义工联合会的叔叔、阿姨以及社会各界人士的一片爱心,树立远大理想,立志成材,将来报效祖国,开创祖国和民族新的未来!

谢谢大家!

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇15

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:低碳环保,从我做起。

低碳环保是健康自然的一种象征。绿色环保能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。

太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力拼搏,生活在都市里,随处可见的住房广告上,总是将居住环境写得极美,青山,绿地,蓝天,碧水是都市人对优质居住环境的期许!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。

人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。同学们,我们是21世纪的主人,低碳环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播低碳环保的理念,用行动肩负起低碳环保的重任。

谢谢大家!

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇16

常言道:滴水之恩,当以涌泉相报。在我们成长的过程中,有很多人为我们付出了很多,我们应当懂得尊重他们的付出,用行动真心回报他们。

教师的付出无言,传授我们知识,所以我想回报教师。

铃声一响,待教师走出教室,我们全班同学迅速忙开了:几个男生将桌子往两边推,文宣委员带着几个女生在黑板上画图,几个值日生打扫卫生,五六个学生拿着课本去办公室问教师问题,我们几个到教室旁的音乐沙龙练习——我们要在教师节给教师一个惊喜。不一会儿,大课间结束了,我们都坐在自我的座位上,等待着教师,心里好象有一只小兔子在乱跳。“蹬、蹬、蹬……”熟悉的高跟鞋声越来越响,当门口的把手动的时候,我们全班都鼓起了掌,两个反映迅速的同学急忙把教师请到了准备好的椅子上。

柔美的音乐应时而起,主持人甜美的嗓音传入耳朵,“小草苍翠欲滴,那是他对春光的回报;雏鹰展翅飞翔,那是他对蓝天的回报;我们茁壮成长,那是对您——教师的回报……”悠扬的乐曲,空灵的声音,优美的文字,那一张张幻灯片都是同学们利用课余时间做的,倾注了同学们全部的心血,饱含了同学们对教师浓浓的爱。

在“感恩教师,回报恩情”主题班会上,同学们精心准备了一个个精彩的节目。时间过得很快,在班会的最终,我们一齐唱响了,《感恩的心》。我们看见教师的眼睛红红的,讲话时数次哽咽。我在心里暗暗的想:以后我要以更加优异的成绩回报教师。

当然我们所作的这些还远远不够回报教师为我们的付出。我唯有以更加勤奋的学习,不给教师添麻烦,使自我更加出色,来报答师恩。

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇17

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是301班的学生夏映雪,今天我演讲的题目是《美丽的校园》。

我有一个美丽的校园,校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木,还有同学们活泼的身影。

春天来了,各种各样的花儿竞(jing)相开放,争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,它削尖脑袋,使劲地往上钻,柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆(long)”,雷公公用力地敲起大鼓来,一场春雨欢快地下了起来,这让娇柔的小花有些胆怯(que)。

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇18

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱国爱校爱自己》。

踏着秋天的鼓点,我们即将走进金秋十月,也即将迎来我们伟大祖国六十五岁的生日。

我想问,作为中学生,你热爱祖国吗?我相信答案是肯定的,因为热爱祖国是每个公民应有的道德素质。那么到底什么是爱国呢?也许面对这个问题的时候,我们很多同学就会有那么一点点茫然。

我觉得,爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。

但是,爱国绝不是空洞的口号,也从来不是一个抽象的概念。这个时代,爱国不需要我们再去热血沸腾,冲锋陷阵。爱国,只需要我们做好应该做的事,做好能够做的事。

首先,爱国就要爱家。家是最小的国,国是最大的家。自古忠臣出于孝子,"父母教,须敬听,亲所好,力为具",在家里为父母分担一些力所能及的事,让父母宽心,这就是爱国。问问自己,对父母,你爱了吗?

其次,爱国就要爱校。学校提倡的礼仪规范,我们努力践行,这就是爱国。我们不乱抛乱扔垃圾,发现地面有垃圾弯腰捡起,这就是爱国。出操时我们的队伍整整齐齐,课间时我们的走廊没有推推搡搡,去就餐时我们的脚步从从容容,这就是爱国。问问自己,对学校,你爱了吗?

最后,爱国就要爱自己。课堂上专注好学,课外勤学好问,作业独立完成,不抄袭作业,这就是爱国。把自己的身体锻炼好,保养好,保护好,这就是爱国。把自己培养成德智体全面发展的人,这就是爱国。问问自己,对自己,你们爱了吗?真正爱了吗?

同学们,爱国不需要惊天动地,爱国只需要把我们该做的,能做的小事做好。从我做起,从身边做起,从现在做起。

基于以上所说,再根据我校"和谐新中"德育工程,经学校研究决定,在10月份开展以"爱国运动"为主题的教育活动。具体将开展以下活动:

1、从今天开始全校开展"歌唱祖国"红歌、校歌大家唱活动。

2、第六周开展"健康跑步"跑操评比活动。

3、高二年级在10月8日举行"爱祖国爱新中"主题班会。

4、10月16日将举行新登中学第58届校运会。

5、高一年级于10月22日进行"我的价值观"主题演讲比赛。

6、10月的最后一天高二年级将举办新登中学"一站到底"第二季。

具体活动的通知已经下发到各处室各班级,在学校公告栏也已经张贴。希望各处室部门、各年级班级认真学习认真组织认真参与。

同学们,我相信你们一定能做好!因为你们是新登中学的希望!更是中华人民共和国的希望!谢谢!

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇19

尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的朋友们:

下午好!

为了今天的演讲,为了“为青春领跑”这个题目,我特意穿了条红色的短裙,因为这样显得年轻、充满活力,好为青春领跑。其实,我心里想的和嘴上说的还是不完全一样的。我觉得,只要是我是一名老师,不管我是高是矮,是老是少,都应该做学生思想的导航者,精神的风向标,青春的领跑人! 当然,有今天这个认识是原因的。读高中的时候,我在一所不错的学校就读。那里有业务最好的老师,但高中三年,我过得特别郁闷。因为在老师眼里,只有分数,没有学生;感觉老师是那样的高不可攀,远不可即。那时,我就想,如果将来我能做老师,我一定不能那样。

后来,我真的做老师了。从走上工作岗位的是“我的责任”。

回想这十七年来,我跟学生说得最多的也就是“这是我的责任”。我跟他们说“班里秩序不好,我有责任;学校风气不好,我有责任;国家不强盛,我有责任。如果我们每个人都能这样想,哪有不优秀的班级?哪有不团结的集体?哪有不兴盛的国家?”

不把责任推出去,而是揽过来,这,就是我对学生思想引导的核心,道德教育的方向。

为青春领跑,还要做学生精神的风向标。

曾看过一篇文章,说的是一位厚宽仁慈的妇女,她千辛万苦为一个小孩治好了腿病,可是这孩子最后却进了监狱,判了死刑。这位善良的妇女悔恨地说:“我太急于让他能跑了,而忘了告诉他奔跑的方向。”是啊,奔跑的方面比能跑更重要。

我们做老师的,都希望学生能成才,但教育不是万能的。“人才,人才”,“人”在前,“才”在后,成人比成才更重要。我常跟学生说,无论将来你们做工、务农、做官、做生意、做学问归根到底都是做人。正如陶行知先生说的“千学万学,学做真人”。十几岁的学生远离父母,他的做人跟谁学?除了社会当然就是老师。这个心得,让我体会到了“一日为师,终身为父”的真正含义;让我感受到了老师肩上千斤责任。做老师,仅有知识那是多么贫弱啊!因为,为师者的人格、品质、胸怀正是学生成人过程中不可缺少的钙质,所以,我总提醒孩子们:同情之心、善良之本、推己及人、助人为乐、环保意识我告诉他们,我是如何节约用水的;是如何力争少用一次性碗筷、纸杯的;又是如何力所能及给人以帮助的;我也常常在上课之前,把不太干净的教室打扫,并要求孩子们捡起座位底下的纸片,告诉他们,做高素质的公民,从捡起你脚下的废纸开始去年,有几个学生来家里玩,他们说:“毕业几年了,老师的那句‘钱是自己的,资源是大家’还记着,我们都习惯了用洗衣服的水擦地板,然后再冲厕所。”还有一次,一个暑期打的学生来我家借宿,那天我刚好有事要出去,等晚上回来,冰箱里一片狼藉。没有停电呀?大家猜猜,发生了什么事?是的。她竟说:“老师,我怕浪费电,所以把冰箱的电源给拔了。”

朋友们,我真的就这样一次又一次被我的学生感动,是他们让我更加清楚了为青春领跑的深远意义,是他们,让我奔跑在这条阳光路上,不愿停步。

为青春领跑,更要教学生辨别青春的颜色,走出青春的迷途。很多人都说,青春是美好的,年轻就是资本,我们的孩子也就这样顺理成章地接受了——多么美好呀!红了樱桃,绿了芭蕉,拔节着年轻的骨胳,鼓胀着无比的自信。然而,米兰·昆德拉却说:青春是一个可怕的东西。它是由穿着高筒靴和化妆服的孩子在上面踩踏的舞台。是啊,天真充满了幻想,激情孕蓄着不安,纯洁掺杂了迷惘,稚嫩饱含着疯狂。新潮的时装,时髦的发型,电子游戏,rap霹雳骚动在胸膛撞击,炽热在尽情宣泄。不说别的,单说一个情感处理问题,就足可以让老师把心操碎。

老师,什么是爱情?我不明白我爱他什么,更不明白他又爱我什么。我说:你们爱的可能是爱情这两个字!

老师,爱情很美吗?嗯!但学生时代的爱情之花开在心底,也许才是最美,因为只有这样,它才永不凋谢,才够你一辈子回味。

老师,你最欣赏什么样的爱情?在晚霞中两头白发变成金色的和谐,那是我心里最动人的爱情图画。

老师,你看上去感情很丰富,你一定谈过很多次恋爱吧?

老师,男孩子一定要长得很高大吗?请问你的先生有多高?等等,等等。

我把这些讨论写成文章,记得那篇《我和学生谈“恋爱”》发表后,收到了很多陌生的来信,其中有封信,让我一辈子都不能忘记。信中写道:我是一个因为谈恋爱被学校开除的女生。回来大半年了,也被父亲关了大半年。要是我早读到你这篇文章,我就不会是那样的了;要是我的班主任早读到了,他也肯定不会那样对我我忘记不了那封信,浅蓝色的信纸,端正的字迹上面是点点泪痕她说她很喜欢唱歌,是班上的文娱委员,我不知她现在过得好不好,因为那年她才十六岁。哦,还有浏阳的一位女生、深圳的两位在工厂做事的女孩儿。感谢她们,正是和她们的交流让我明白了:没有交流,谈不上真正的教育,更无法为青春领跑。

刚好,前几天我过了四十岁的生日,在盘点我人生的收获时,让我欣喜不已的,不是发表的几十篇教书育人论文,不是整箱的获奖证书,也不是被提名为全省高校优秀心理辅导老师、全省首届大学生政治思想工作十佳候选人、青年骨干教师访问学者等等,而是学生在短信、在博客、在信件中对我的认同、鼓励和赞许;是和学生结下的一段段深厚的友谊。

老师,如果将来我能取得一点成就的话,我最要感谢的人就是你。这是杨华说的;

老师,三年来,我一直想拥抱你,你是我最亲的老师。这是易朝晖说的。

老师,虽然我们毕业了,但我们至少每个月都要来和你说一次话的,你可要给我们时间呀。正是这些真诚的话语,让我有了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的心甘情愿;也让我有了“三尺讲台万丈空,桃花源里自耕农”的知足与窃喜;更让我有了“桃李报我山河丽,我付桃李一生情”的豪情满怀。

朋友们,我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉来咏唱我有岗位。但作为一个热爱教书的人,我有的,是最真诚的期盼:“如果我的生命有一百次,而且每一次都可以自由地选择职业,那么,我将一百次选择教书。因为,我爱教书,我爱学生,我愿意和孩子们一起,为青春领跑!谢谢!

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我讲的题目是《坚定信念,超越自我》.

海伦 凯勒有这样一句非常形象而生动的话:"当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬."正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹.她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天.

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中.对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念.理想信念使贫困的人变得富有,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实.

下面我给大家讲一个故事:

浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉.头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨.最糟糕的是,他们没有水了.水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长.这可怎么办

队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:"哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝."沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动.看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶.

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子.他诚挚地说:"只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水."

黑人领袖马丁 路德金有句名言:"这个世界上,没有人能够使你倒下.如果你自己的信念还站立着的话."是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把.

同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望信念,是成功的起点,是托起人生大厦的坚强支柱!如果你有坚定的信念,你就能够创造奇迹。

有一个故事非常值得我们认真思考的。

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇21

亲爱的各位来宾,小朋友们:

大家上午好!

在这夏日炎炎,绿树成荫的盛夏时节,我们欢聚在--广场,举办活动。我们爱意涌动,我们热情似火。

亲爱的朋友们,我想问大家一个问题,幸福是什么?也许,您会说,幸福就是衣食无忧;也许,您会说,幸福就是健健康康;也许您会说,幸福就是孩子学业有成……可是,在一群天真无邪孩子心中,他们的幸福是每天能牵一牵爸爸或者妈妈的手,他们的幸福是每天能吃一口爸爸妈妈做的饭菜,他们的幸福是能每天看见爸爸妈妈的笑脸……但是,这些,对于他们而言,是无法实现的幸福。这群孩子,有一个心酸的名字——留守儿童。小小年纪的他们,过早地知道了离别的伤痛,过早地品尝了孤独的滋味,过早地知晓世事的不易……

在--河--小学,共有149名孩子,其中就有127名留守儿童,这是一个让我们所有人触目惊心的数字。他们虽然远离父母,但是依然自立自强,坚韧不拔。在这里,我不得不和大家分享几个孩子的故事。--小学五年级的肖宇轩,今年11岁,家住--村五组。孩子父母早已离异,虽然妈妈常年在外打工,但是身体状况不好。孩子奶奶病故,由爷爷一手带大,收入来源仅仅靠年迈的爷爷打零工。孩子在校表现良好,成绩优异,性格活泼开朗,每学期都被评为“三好学生”。

--小学四年级学生严金枝也是这群孩子中的优秀代表年仅十岁的她,因父母长期在外打工,一直寄居外公家,她在校表现优秀,性格开朗,能歌善舞,勤奋节俭,成绩优异,每学期被被评为“五星级学生”。

当我第一次听到这些孩子故事的时候,心中涌动的不仅是心酸,还有感动和温暖,不得不为这群孩子自豪,不得不为他们点赞!他们如贫瘠土地上生长的小树,不管环境多么不利,但是不抱怨不放弃,不屈不挠地努力生长!

亲爱的朋友们,这群孩子,需要我们的关注,需要我们的关心,更需要我们的关爱啊!本着“构筑爱心沟通平台,搭建公益行动桥梁,纯纯粹粹善行公益,实实在在关爱弱势,心存阳光予人温暖”的精神,我们--市阳光公益社联合--人网站、--市团委,在今天举办的活动。我们今天义卖的所有资金,将募捐给--小学127名留守儿童。我们相信,我们送去的不仅仅是我们对这些留守儿童的'关爱,不仅仅给他们送去了成长的动力,更在他们的心底种下了善良纯真的种子,这些善良纯真的种子一定能在他们心底发芽开花,他们会将我们的爱源源不断地传递下去!

亲爱的朋友们,有爱心的朋友们,不管你是义卖方,还是购买者,都是爱的表达,都是最伟大的善举,都是那群留守孩子最温暖的念想。最后,我代表我们阳光公益社,代表--小学的全体师生,再次表达对你们衷心的感谢和无比的敬意!

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇22

国家,对于我这个小学生来讲,是一个既亲切,又神圣的词汇。

爸爸妈妈经常给我讲国家的故事,告诉我她从建立到发展的过程,让我明白了毛爷爷、邓爷爷等一代代国家领导人带领大家让中国站起来、富起来、强起来的功绩。教育我要像爱家庭一样爱国家。慢慢的我明白了,祖国很大、祖国很美,祖国像母亲一样哺育着我们。妈妈在我懂事的时候,就告诉我“也许你此刻还不明白国家是什么意思,但必须要记住要像爱妈妈一样爱她,因为仅有这样的“大家”,才有我们的“小家”,才有你此刻幸福的生活”。

我爱国旗和国歌。记得,爸爸以往给我讲国歌和国旗的由来。每一次学校组织升旗仪式,听着雄壮的国歌,看到徐徐升起的五星红旗,我的心都异常激动,有一种说不出来的力量在激励着我,妈妈说,那种感觉叫“心潮澎湃”。

前段时间召开了十九大,爸爸说习近平总书记做了十分精彩的报告,为国家描绘了光辉的未来,告诉我必须要努力学习,将来长大做一个有本领、有职责的人。尽管爸爸说的我还不太明白,但我明白自我必须好好学习,将来成为一个对国家有用的人。

吴教师经常带我们读《少年中国说》,让我明白——少年强则国强,衷心祝福祖国越来越强大,越来越美丽。

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇23

“成功之花,人们往往惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”冰心女士曾如是抒写她心中对“成功”的看法。——而我认为,不仅是花,人亦是不可一朝成功的;成功来自于坚持不懈。

司马迁遭受酷刑仍呕心沥血著《史记》,终赢得“史家之绝唱,无韵之离骚”的美名;曹雪芹于悼红轩中披阅十载,增删五次,以《红楼梦》铸就中国古典小说之巅峰……如此老生常谈的例子想必大家都再熟悉不过。无疑,任何成功都需要付出努力。有人曾提出“1万小时定律”:要成为某个领域的专家,需要付出1万小时持续不断的努力。1万小时的锤炼,正是从平凡变成超凡必然要跨越的门槛。然而,这1万小时未必就是炼狱,也未必就是煎熬。相反,若有一颗坚持之心,不获成功永不放弃,那么你流的每一滴汗都是一枚闪耀的勋章。

如若就这般谈起“坚持”与“成功”的关系,未免太空泛;再结合我们自己的学习与生活,回想一下自己曾经有过的目标,有多少是实现了的呢?又是什么原因让我们放弃了它呢?我认为,最终没有成功的原因有两类。一,没有针对目标的行动,只是在心中幻想了一下。这是你缺乏行动并坚持的勇气;二,坚持了一段时间,但因为懒惰、三分钟热度、受到他人的嘲笑或劝阻等等理由而放弃。这往往是大多数人离成功只有一步之遥的原因。这是急功近利的欲念摧毁你坚持的心。我一直很赞同一句话,今天很残酷,明天也很残酷;绝大多数人死在了明天晚上,所以我们必须努力面对今天。

坚持不懈的人行事尊重原则,始终不渝,所以成大事者多为坚持之人。但凡事过犹不及,执着超过一定的度往往会走向愿望的反面,成了所谓的“死心眼”、“一根筋”。成功固然是来自坚持不懈的,而适当的变通亦是不可或缺。

再谈起我们自己在丹中的学习,课间的一两道数学题、睡前的几个英语单词,这些看似是微不足道的小事,也有同学对它们不屑一顾。可你何曾想过,只要有了坚持,方可“积土成山,积水成渊。”一道题目的慢慢累积会成就你得心应手的题感,几个单词的慢慢积累亦会成就你丰富的词汇量。在学习中贵在坚持,只要你肯坚持,敢坚持,终将叩响成功之门。

河蚌忍受了沙粒的磨砺,坚持不懈,终于孕育出惊艳的珍珠;赤铁忍受了烈火的淬炼,坚持不懈,终于炼成了锋利的刀剑;岩石忍受了风沙的侵蚀,坚持不懈,终于蜕变成奇崛的地貌。让我们坚持自己澄澈的本心,用思辨的态度看待“坚持”,以“坚持”灌溉枝头灼灼其华的成功之花!

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇24

人与人的交流中,最重要的是莫过于信任了。当我即将失去他的时候,我幸运地碰上了一位女孩,塔兰县了我不由自主推开信任的步伐。

正值冬季,风刮的猛烈,我出门买食物。当我拎着袋子匆匆赶回家想逃离这寒冷之地时,我看到路旁坐着的一名男子。

他一人坐在那个小角落,所在一个灰色的杯子里,瑟瑟发抖,似乎很久没有打理过头发,都结成了块儿,远远看去,就像一团黑色的球。他似乎感觉到了我的注视,抬头看了我一眼,又飞快地把头低下去,他那黑黝的脸庞和那瘦弱的身躯让人不由得心生怜悯。

我有些于心不忍,正准备取钱时,我猛然想起新闻上的“假乞丐”,他们专门利用人们的同情心过日子。

想到那里,我因为内心的不信任而对他有些反感。

抬脚准备离去时,一个大概七八岁的小女孩跑过来,攥着一个粉粉的钱包,伴着越来越响的钱币碰撞声,离我们越来越近,她在那乞丐面前蹲下,把钱包打开,倒拿着,硬币顺势掉落,五角的,一元的……数不胜数,她必须也攒了许久吧,我有些金牙。看着她理解着他怯懦的道谢后朝着她的妈妈欣然离去,我有些窘迫,一个女孩上且有的同情与信任,在我身上却已荡然无存。她与她的妈妈又怎样会不明白有“假乞丐”呢,但即便如此,他们也愿意相信一个素不相识的陌生人。也许,他的确是因为种.种原因而不得不露宿街头,对我们来说微不足道的零钱对它们也许就是一笔巨款,也许这一些小小的零钱会使他们免受饥饿的折磨,会让他们感到社会的温暖,从而得到活下去的勇气;也许,他真的是一个依靠同情心生活的骗子,在他理解了大家的同情后,他会慢慢的从心安理得变为一个时时刻刻遭到良心谴责的人,他可能会所以洗心革面,好好地为这个社会贡献一份微薄的力量,以此来弥补之前所犯下的罪过……

信任,能够让人感到温暖,能够拉近人的距离,能够让冷漠的冰川融化……

我蹲下身,拿出钱,轻轻地放进那个破破的碗,理解着他怯懦的道谢,也欣然离去。

失去信任的人是不幸的,而我则幸运的找回了对他人的信任,那一次。我真幸运!

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇25

俗话讲“没有规矩,不成方圆”。良好的家风家训是一个家庭健康发展的根基,是一个民族文化特性的重要组成部分。

记得不久前,中央电视台曾做过一个关于家风家训专题的采访,被采访的多位普通百姓,有的说重学懂道,百善孝为先;有的说勤俭节约是中华民族的传统美德;还有人讲兄弟相亲,善待朋友……质朴的话语包涵了深刻的为人之道。这期节目之所以留给我深刻的印象,是因为这些道理父母都曾身体力行地向我传达过。

我生长在一个普通的农村家庭。母亲小时家境贫寒,未能上学识字,这成了母亲终身的遗憾,所以母亲非常重视我们姐弟三人的教育。父母面朝黄土背朝天,辛辛苦苦一辈子,日子却过得非常拮据,时常要向邻居熟人借钱来缴纳我们姐弟三人的教育费用。我们不忍心父母如此辛苦,曾提出要退学打工改善家境。母亲断然拒绝,用母亲的话说就是砸锅卖铁也要供我们上学。

记得上小学三年级时,我们全家由山东老家转来农场,我们姐弟就近入读分场小学,由于户口没有迁入本地,刚刚开学就要每人缴纳300元的借读费,那时父母两人的工资加起来还没有400元,缴费当天大清早父母顾不上做早饭,急匆匆分头出去借钱。不知借了多少家,终于赶在我们上课之前将钱凑齐。这样的情景在我们上学的期间发生过多次。后来我们姐弟先后毕业上班,家境才渐渐宽松。回想起那段日子,我们打趣父母,半辈子举债过活。这段艰难的日子,让我们懂得一粥一饭,当思来之不易;半死半缕,恒念物为维艰。也真心感谢当日借钱给我们的好心人。施恩勿念,受恩莫忘。

即使自家日子过得如此艰难,父母仍竭尽全力帮助他人。父亲在村上是一名赤脚医生,母亲总说别人开诊所挣钱,咱家却老亏本。父亲听之总是宽容呵呵一笑,都是乡里乡亲的,不好意思要钱。谁谁家丈夫有病,日子一直不好过;谁谁家小孩肚子痛,一片打虫药不值多少钱……总之,十人看病九人免费送医送药,年底结账,自然亏损不少。父亲自20岁开诊所,近40年来,没赢过利。也很少能睡囫囵觉,每次半夜有人来看病,父亲总是有求必应,急速前往。赶上严重时,还要陪送医院。这些善举为父亲赢得了好人缘。

我家的家风在父母的一举一动中,在日常的生活中,美好的品质随着岁月潜入心田,融入血液。

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇26

但是,即使冒天下之大不敬,我还是要大声疾呼:人们啊,一定要珍爱生命!

发出这样的呐喊,是缘于我最近看的`两篇报道,都是关于自己作孽,漠视生命而导致交通事故,造成死亡的悲惨结局的.

一则是关于酒后驾车酿祸的,驾驶员潘某与朋友聚餐,其自恃量大,连干数杯.出门上车,尚觉无恙.谁知所喝之酒后劲大,不一会儿,便头昏脑胀,手脚不灵.他想快点开车回家,不料在上一座立交桥后,汽车失控,导致越过栏杆,坠至桥下,遂车毁人亡.

另一则是关于新鲜好奇而招致车祸的.某厂长去市外办事,途中正在学习驾驶,尚未取得驾证的厂长非得让驾驶员坐副驾驶座上,自己开车过一把车瘾.结果在一条没有隔离带的道路上,与对面车错车时相撞,厂长死亡,驾驶员负重伤.

"死者长已矣""生者泪已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生离死别耳!一个欢蹦乱跳的大活人转瞬间便关山阻隔阴阳分界了,叫人如何不哀伤!

不过,痛则痛矣,两例车祸的死者实在有点不值得.细想起来,人世间死亡的形式多种多样,但归纳起来无非两种:一种是被动死亡,比如患绝症,比如他杀等:另一种是主动死亡,比如自杀,比如上述彭某,某厂长二人.二人都是置生命于儿戏,怀侥幸心理,逞一时之勇,图片刻之欢,而终至命丧黄泉,说是鬼催的,这话有迷信色彩,说是主动赴死,这话狠毒了点儿:但如果说他们是"不爱惜生命,才遭不幸",则是贴切的,没有疑义的.

生命是宝贵的.生命对于我们每个人只有一次,.所以应该珍爱生命,像电影《泰坦尼克号》主人公所言:"过好每一天".需要说明的是,珍爱生命不是隐忍苟活,不是贪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可终日,而是心怀坦荡,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蛮干,科学的愉快的去学习去生活.自然,如果出现生命和正义"不可兼得"的时候,我们也应该做到像孟子所说的"舍生取义".话似乎扯远了一点,但也并非与主题风牛马不相及.这就首先要求我们在出行时做到遵章守法,安全礼让,不让生命被无谓的事情所伤害,以避免因漠视生命而造成的人间悲剧.

做一个快乐的学习者国旗下讲话 篇27

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。

我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到讲课时声洪亮板书时字规范……”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。

在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

学校到处一片和谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!