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世界地球日领导国旗下讲话稿(精选15篇)

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世界地球日领导国旗下讲话稿 篇1

亲爱的同学们:

世界地球日领导国旗下讲话稿(精选15篇)

你们知道本周星期四是什么日子吗?4月22日——是“世界地球日”,在这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气„„她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!

本周四就是“世界地球日”了,让我们用智慧净化生存的环境,用良知阻止破坏环境的现象,用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的理念。我们经常看到许多同学用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。让我们在地球日到来之际为地球妈妈许下承诺:随手拾起散落在地上的纸屑,劝阻将自来水肆意浪费的行为,多走几步,不要穿越绿化带,不要践踏绿地„„让我们从今天开始,节约资源、保护环境,做保护地球的小主人。

世界地球日领导国旗下讲话稿 篇2

老师们、同学们:

大家好!今天国旗下讲话的题目是《地球的样子》。

作为太阳系的一员,地球被誉为生命的摇篮、人类的家园。它给人类提供生存的空间和资源,让人类在这里繁衍生息、安居乐业。同学们,你们知道地球昨天、今天和明天都是什么模样吗?请拿起手中的画笔,发挥你们的想象,为地球画一幅肖像,画出你心目中中地球的样子。

树木拥有绿色,地球才能顺畅呼吸,江河拥有净水,地球才有将抗脉搏。然而,由于人类的过度开发、使用,地球面临着严峻的考验。大气污染、水污染、沙漠化、温室效应……各种棘手的问题摆再我们面前,保护地球、善待地球,已经成为各国人民共同肩负的使命。

家园只有一个,地球不能复制。4月22日是世界地球日,再世界地球日以及生命的每一天里,我们能够为地球母亲做些什么?外出旅行时,除了脚印,请什么都不要留下,途径草地花园时,请绕道行走,离开教室内时,请随手关掉电源,碰到珍稀动物时,请倍加爱护和友善……同学们,请做一名有社会责任感的地球小卫士,带动更多的人,通过自己的行动,让大气更加清新,天空更加湛蓝,树木更加茁壮,植被更加茂密,动物更加多样,让地球母亲永远保持最美丽的样子。

世界地球日领导国旗下讲话稿 篇3

老师们、同学们,大家好!

上周二我校再次邀请了中国军事科学院博士生导师,著名军事评论家罗援少将为高三学生做了一场关于我国周边安全形势和提升国家软实力的精彩报告,在报告里罗援少将首先为高三同学解读了我国周边的安全形势,特别是钓鱼岛事件,特别强调提升国家软实力对于维护国家安全具有重要战略意义。报告使高三每一位同学进一步认清了国家周边安全形势,增强了使命感和立志报国的决心与志向。罗援将军的报告始终流露着一位将军对我们青年学生的殷切期望:期望同学们能够勤奋学习,努力拼搏,自觉担当起建设强大祖国、强大国防的重任,真正做到国家兴亡,我的责任。高三的同学们正处在高考备考的关键时期,学习是重中之重,希望同学们能够把担当责任和实现自己的人生梦想落实到具体的行动中去,将爱国与学业相结合,扎扎实实做好学习上的每一件事情,以不断的知识积累来实现最后的超越,用高考实现自己的报国之志。相信高三的同学一定会走的更加坚定,更加努力,更加从容。

上周六我校在石油大学体育馆举行了第四届艺术节文艺演出,演出以爱国、感恩、祝福、励志为主题,全面展示了我校推进素质教育,加强德育工作和文化建设所取得的丰硕成果,这是对我校综合素质、组织能力、文明素养和文化水准的一次大检阅。同学们在演出中表现得文明、有序、和谐,充分享受艺术给我们带来的快乐。演出获得圆满成功。台上同学们的演出和台下同学们的文明表现充分展示了一中学生良好的文明修养和精神风貌,得到了与会领导和家长的高度评价和一致赞誉。在这里我们要感谢参加演出的所有演员同学和老师,是你们在紧张的学习工作之余,有的甚至是牺牲自己的学习时间,积极准备,为大家呈现了一台精彩的文艺盛宴;感谢所有参与组织、策划、服务的老师和同学,是你们在幕后的精心设计,认真工作和辛勤付出,为演出赋予了更深层次的教育内涵,保障了演出顺利成功;感谢所有的参加观看演出的领导和家长们,他们的到来是对我们一中教育最大的支持与肯定;在这里我们还要感谢高一的全体同学,在本次演出中承担了中央座区全部1200多个桌子和坐凳的搬运和排放,他们最早到现场布臵,结束后又把他们全部搬运回学校,最后一个离开,离开时已接近下午一点钟,但高一的全体同学没有叫苦,没有掉队,安全顺利的完成任务,每个班级都组织的很好,表现出很强的责任心和纪律观念。

同学们,艺术节结束了,但是艺术节带给我们的精神感受很多,特别是在艺术节中所表现出来的全校师生强大的凝聚力、战斗力,团结协作精神和良好的文明言行表现将传承下去并发扬光大,为我们在今后的学习生活中产生更大的推动作用。

本学期紧张充实的学习生活中已将近过半,再过两个多周的时间,我们就要迎来期中考试,同学们要始终牢记自己的使命与职责,牢记自己进入一中的目标与梦想,在任何时候都不能放松对学习的追求,在提升道德修养和文明素养的同时努力提升我们的学业成绩。为此要求同学们做好如下几点:

1、立即行动。在艺术节结束之后,同学们要迅速把精力转移到学习中来,全力以赴,用心专一,以积极地行动去做好学习中的每一件事情,为期中做准备,

2、严格要求。同学们要在学习过程中对自己提出更严格的要求,做到自律、自信、自强。许多伟人的成长过程已经证明,一个对自己要求越严格的人,他的进步就越快,发展得就越高。

3、抓紧时间。高中是我们实现人生转折、为人生奠基的关键时期,高中阶段,没有什么比时间更为重要,三年的学习生活弹指一挥间,转瞬即逝,它可以成就你,也可以抛弃你。因此同学们一定要有很强的时间观念,既能抓住时间,又能高效利用时间,有计划地开展学习。

4、要有自信,学会坚持。任何成功都源于自信,现在你在学习上可能正处于困难时期,那么最需要的就是自信与坚持。在坚持中积累,在自信中等待,不抛弃,不放弃。所以我要说:成绩不理想者,

只要不停止努力,最终就是成功。成绩理想者,要想走得更远,站的更高,必须对自己提出更高的要求。

最后祝同学们学习进步,祝老师们工作愉快!

世界地球日领导国旗下讲话稿 篇4

同学们、老师们:大家好!

今天是我们新学期的第一次国旗下讲话,在过去的一学年中,我们海棠溪小学在全体师生的共同努力下在许多方面取得了长足的进步,也得到了许多领导、家长和社会各界的好评。这一学期,我们迎来了一年级三个班的小弟弟和小妹妹,还有少数转学过来的同学。我们这些大哥哥大姐姐要养成良好的习惯,给新生一个好榜样,让新生和你一起进步。所以今天老师要讲的主题是:播下一种习惯,收获一种命运!

那,什么叫习惯呢?老师先给同学们听一个故事,听完以后,聪明的你一定会明白什么是习惯。据说,在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”询问者又疑惑地问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了科学家的普遍看法。他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国哲学家培根,一生成就突出。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,所以请你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、习惯、兴趣、性格等影响你80%的学习成绩,而其中习惯又占有重要位置。有人曾问过很多孩子:“你爱自己吗?”他们都笑着说:“谁不爱自己呀!”“你爱自己的亲友和我们生存的地球吗?”孩子们的回答也是异口同声:“当然爱!”“那你是怎么爱的呢?”孩子们的回答各式各样,没有统一答案。最令人感动的是一位11岁男孩的回答,他说:“管住我的口,不骂人不随地吐痰;管住我的手,不打架不乱扔垃圾;管住我的脚,不奔跑不践踏花草;管住我的脑,不懒惰不动歪脑筋。”简简单单的“四个管住”,看出这个男孩真的很懂得爱。按他的理解,爱就是约束自己,管住自己。良好的习惯是从小养成的,一旦陋习形成,长大改起来就难了。我们的各位老师会与同学们一起学习、交流、实践我们该养成的各种良好习惯。

同学们,我想把著名的心理学家威廉.詹姆士说过的一段非常精彩的话送给大家:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。让我们一起共勉。

谢谢大家!

世界地球日领导国旗下讲话稿 篇5

德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月,我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己学业有成,成为祖国的栋梁之才。今天,我讲的题目是:成功离我们并不遥远。

学生的根本任务是学习!那么怎样才能使自己的学习走向成功呢?

首先,我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要准备。

为什么有些人就是比其他的人更容易成功?其实,人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许多人能够获得成功,而有些人却不行呢?

不少心理学专家发现,这个秘密就是人的“心态”。一位哲人说: “你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。” 影响我们人生的绝不仅仅是环境,心态控制了个人的行动和思想。同时,心态也决定了自己的视野、事业、成就和动力。

有两位年纪70岁的老太太,一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头,于是便开始料理后事;另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。于是,她在70岁高龄之际开始学习登山,其中几座还是世界上有名的。就在不久前还以95岁高龄登上了日本的富士山,打破攀登富士山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。

70岁开始学习登山,这乃是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志,是他思考问题的方法。一个人如果是个积极思维者,实行积极思维、喜欢接受挑战和应付麻烦事,那他就成功了一半。胡达·克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。

一个人能否成功,就看他的态度了!成功人士与失败者之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。

有些人总喜欢说,他们现在的境况是别人造成的。这些人常说他们的想法无法改变。但是,我们的境况不是周围环境造成的。说到底,这都是由我们自己决定的。在我们的同学当中,学习成绩暂时差的同学千万不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,将来生活的照样很好;然而,学生嘛,当然学习是你的本职,因此决不要放弃,岂不知:试试能行,拼拼就赢。基础不是最主要的,用心与否才是最关键的,你当然有机会赶上来;学习成绩突出的同学,要戒骄戒躁,虚心向上,努力拼搏,奋勇争先。

积极的心态是成功的一半。希望同学们放下包袱,轻装上阵,朝着既定的目标出发。“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!能成为龙,就不做马;能成为马,就不做虫。

使自己的学习走向成功,我们还要脚踏实地地学习。脚踏实地地学习是走向成功的关键。

我们经常说,天上不会掉馅饼。一分耕耘一分收获。看来任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。人,在宝贵的黄金时间,除了拼搏,你还能做什么呢?作为学生就应该具有脚踏实地的学风,要有一丝不苟的学习态度,一滴不漏的学习要求,始终如一的学习习惯。我们要不断地“挑战自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。

在高三,最重要的一件事是和时间赛跑。朱自清在《匆匆》一文中写道 :“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去 ;默默时,便从凝然的双眼前过去。” 高三时间是经不起一分一秒的浪费的。于是大家加快了吃饭的速度,加快了走路的步伐,自觉地利用起宝贵的课余时间。为了高考那两天,台上一分钟,台下几年功。要在中考中取得成功离不开平时的刻苦。有一首冰心的诗,在这里赠给全体高三同学:命运如同海风—— 吹着青春的舟,飘摇的,曲折的,渡过了时光的海 。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,此言极是!同学们!你们风华正茂、血气方刚、青春年少、来日方长,我们坚信:只要沿着认清自我、锻造自我、提升自我这一健康有序的虹桥,天堑便会变通途。在学习上没有什么捷径可走,伴随成功的只有认真、刻苦、奋斗、拼搏„„„„,别无他法。

同学们,

人,都应该有自己的美好理想。

人,都应该实现自己的美好理想。

人,都应该掌握实现自己美好理想的命运。

人,应该主宰自己。

今天,我们朝着高考的方向正在奔跑,对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战,我们应当抓住这人生的黄金时间,从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始吧,因为只有这样,成功才离我们越来越近!

同学们,

选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

只有赢在起点,信心才能扬起航帆;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!!

世界地球日领导国旗下讲话稿 篇6

老师们、同学们:

转眼之间,新学年已经过去了七周,在这七周的时间里,高一的新同学熟悉了二中,逐渐适应了二中的学习生活;高二的同学已经完成了高中阶段第一年的学业;高三的同学已经进入了高中阶段的最后一年冲刺阶段。在这七周的时间里,年级组长、班主任管理到位,各科教师教学工作勤勤恳恳,兢兢业业。同学们遵守校规校纪,勤奋学习,保定二中的教育教学秩序井然。再过两周,全校就要进行期中考试了,考试的时间定在11月8日——11月11日,也就是第10周的星期三——星期六。考试的目的是为了了解和检验教与学两方面的效果,因此要求老师们在今后的两周里一方面上好新课,另一方面要引导学生搞好复习。教师要更新教育教学观念,教师不仅要传道、授业、解惑,更重要的是要开发学生的智力、培养创新能力。正如古希腊哲学家所说:“大脑不是一个等待填充的容器,而是一支等待点燃的“火把”。那么,青少年大脑中的“火把”是什么呢?是人格的潜能和认识的需要。如果这些生命中最可宝贵的财富被充分的开发出来,学习将由痛苦变为快乐,人生将由被动变为主动。老师的任务就是如何使火把点燃,而且越烧越旺;就是要精心培养学生的认识需要,激发和调动起学生学习的积极性,使其终身爱学习,会学习,会思考,勇于探索,能创新,并从中体验成功的快乐。正如教育家陶行知所说:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”。

同学们要正确地对待学习和考试,要有自信心和坚强的意志,要在老师的指导和帮助下刻苦努力地学好眼下的知识,要一步一个脚印地学,踏踏实实地学,认认真真地学。要把基础知识学好学扎实,要把新旧知识融会贯通。要普遍复习与重点复习相结合,要以点带面纲举目张,做到读书由薄到后,又由厚变薄,知识由少到多又由多变少。

最后,祝同学们学好新知识,复习好旧知识,考出好成绩。

世界地球日领导国旗下讲话稿 篇7

一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由你这最后的冲刺来决定。

时间不会因你而停止走动,短短的十几天一晃而过,所以我们要充分利用时间,在这最关键的时刻拿出自己百分之百的力量来跑完它。也许,你已经疲惫不堪了,甚至已对学习产生厌倦,但自己的路是由自己来走,安娜·路斯易曾说过:“与其咒骂黑暗,不如点燃一支明烛。”而我们心里的那支蜡烛,只能由我们自己用行动来点燃它。心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的学习成绩跟着改变;而成绩改变,你的人生也就跟着改变。所以,对于这最后的冲刺,你必须用正确的态度来对待它,不要半途而废,不然,你以前的努力都将会白费。

俗话说:“一份耕耘,一份收获”。只要跑,你一定能够跑到足够远,就算你达不到你所看到的目标,你也能做到你力所能及的事情。 一个北大学子曾说过:“牛顿死了,爱因斯坦死了,如果我再不去北大,科学的未来怎么办?”所以我们只要有良好的心态、平时的积累,再加上考试沉着应战,我们一定能为我们的长跑画上感叹号!

成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

所以,同学们,努力吧!

世界地球日领导国旗下讲话稿 篇8

老师们、同学们:

本周是第六周,行政总值是团委书记张君老师,三月份是文明礼貌月,我们开展了勤俭节约、学习雷锋、告别陋习牵手文明等一系列的主题活动,进入四月份,是我们的感恩励志月,学校德育处和各班将开展一系列的感恩励志教育主题活动,本周的主题活动是《学会感恩,收获快乐和幸福》。刚才,高三4班----同学作了国旗下的的励志演讲,希望每一位同学、老师,从现在做起,学会感恩,懂得感恩,常怀感恩之心!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;战舰感恩大海,因为大海任他自由的航行。

有一种美,飘逸在云间,深埋在古垒,这是一种可以吸引灵魂的美,它就是——感恩之美。

这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?那就是可敬可亲的爸爸妈妈,那就是教我们学知识、陪伴我们成长的最敬爱的老师。

是啊!老师是"人类灵魂的工程师",是"园丁",是"春蚕",是"蜡烛",为我们默默的奉献着,"捧着一颗心来,不带半根草去",即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是老师阳光般的笑容给了我们安慰。是老师将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我们成功的时候,老师激励我勇往直前,并告诉我们"满招损,谦受益"的道理;当我失意的时候,老师像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。

当我们怀着疑惑的心面对难题时,是老师耐心细致的给我们讲解解题的思路。老师将我们那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,是老师意味深长的教给我们做人的道理。是老师将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我经后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

老师是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;老师是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;老师的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。

老师让我们成为自信的,能超越自己的人。老师用事实发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!

老师让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。老师给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。老师将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但老师的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

老师让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。老师带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

老师的教诲如春风,似瑞雪。滋润了我们的心。是老师为我们插上了丰腴的羽翼,是老师为我们张足了前进的风帆。

我们身边的老师:寒假家访;寒假高三补课;年轻教师相亲;中青年教师舍小家顾大家;老教师;后勤师傅们。班主任;自习课;

风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

世界地球日领导国旗下讲话稿 篇9

同学们、老师们:大家好!

今天是我们新学期的第一次国旗下讲话,在过去的一学年中,我们海棠溪小学在全体师生的共同努力下在许多方面取得了长足的进步,也得到了许多领导、家长和社会各界的好评。这一学期,我们迎来了一年级三个班的小弟弟和小妹妹,还有少数转学过来的同学。我们这些大哥哥大姐姐要养成良好的习惯,给新生一个好榜样,让新生和你一起进步。所以今天老师要讲的主题是:播下一种习惯,收获一种命运!

那,什么叫习惯呢?老师先给同学们听一个故事,听完以后,聪明的你一定会明白什么是习惯。据说,在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”询问者又疑惑地问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了科学家的普遍看法。他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国哲学家培根,一生成就突出。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,所以请你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、习惯、兴趣、性格等影响你80%的学习成绩,而其中习惯又占有重要位置。有人曾问过很多孩子:“你爱自己吗?”他们都笑着说:“谁不爱自己呀!”“你爱自己的亲友和我们生存的地球吗?”孩子们的回答也是异口同声:“当然爱!”“那你是怎么爱的呢?”孩子们的回答各式各样,没有统一答案。最令人感动的是一位11岁男孩的回答,他说:“管住我的口,不骂人不随地吐痰;管住我的手,不打架不乱扔垃圾;管住我的脚,不奔跑不践踏花草;管住我的脑,不懒惰不动歪脑筋。”简简单单的“四个管住”,看出这个男孩真的很懂得爱。按他的理解,爱就是约束自己,管住自己。良好的习惯是从小养成的,一旦陋习形成,长大改起来就难了。我们的各位老师会与同学们一起学习、交流、实践我们该养成的各种良好习惯。

同学们,我想把著名的心理学家威廉.詹姆士说过的一段非常精彩的话送给大家:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。让我们一起共勉。

谢谢大家!

世界地球日领导国旗下讲话稿 篇10

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

上午好!

今天,我校1260多名师生在这里举行消防安全演练,活动取得了圆满的成功。在此,我谨代表英才小学全体师生向在百忙之中前来参加演练的市消防大队及教育局的领导表示衷心的感谢,谢谢你们的关心和指导!

我 们举行消防安全演练活动的目的,是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,掌握消防逃生常识,提高面对突发事件的应变能力,帮助全体师生提高遇到突发事件 时的安全自救和互救能力,同时也是为了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”,使更多的人学会紧急应对突发事件。

在今天的演练活 动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,勇于参与,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操 场,整个演练过程井然有序,通过演练落实了学校应对突发事件的防范措施,提高了学校实际应对突发和处置突发事件的能力。消防官兵们还通过实战演练活动让广 大师生深入的了解了消防逃生常识,掌握了消防安全的相关知识,懂得了正确使用灭火器的方法,提高了抗击火灾突发应急事件的能力,增强了师生的防火意识,提 高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力。

这场演练给我们学校的安全教育上了生动的一课,这对我们这样一所寄宿制、人员密度较大的学校显得尤为重要和必要。今后学校还要坚持开展这样的安全演练活动,希望全体师生以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。

老师们、同学们,让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,营造一个平安、和谐的校园环境!

世界地球日领导国旗下讲话稿 篇11

老师们同学们同志们,大家上午好!

期中考试刚过、高三三调成绩公布、高职单招录取已经揭晓,我们很有必要 对照半学期大半个学年的质量情况和师生常规的对应关系进行总结分析,从而回应我们学年初提出的走进四星级高中校园的教与学、言与行是否达标,是否赢得老人的肯定或关注。

一、师生中存在的问题

1、学校管理层人员的引领作用仍需坚强。你们的教育教学业绩是否领先或者上乘,是否赢得教职员工的认可,是否与你们的职责相吻合。

2、教职员工的敬业精神有待提高。你们的上班时间上班质量是否过硬,有无懒散作风;你们半个学期的教育教学实绩是否达标,职员和教辅人员的工作任务有无折扣。

3、学生的学业成绩、学习规范、守纪规范很须强力管理。手机使用仍有空间,教室宿舍操场路道树林回廊大有人在,男女行为不捡失范,听课质量下滑看课外书做无关事打瞌睡的非课堂行为时有发生,夜逃上网可见乱窜、横越上课活动区域的学生不在少数。

二、今后需要加强的工作

凡此种.种现象,我们要在含半学期即本学年的最后冲刺阶段严加整顿: 第一学校领导要在常规遵守和精细管理上率先垂范。中层以上干部要做到个人教学工作不落后,教育教学常规检查走在前,查漏补缺要做到及时有效,下学期学校将通过出台各类人员每日规程和考核办法来加大领导人员的监督力度,以期达到干部先行切实改进工作作风,对多次不能履职人员将采取一定的惩戒措施。

第二广大教职员工要提振合理提升质量的信心,努力营造生动活泼你追我赶的工作热潮。一线教学人员要以课堂质量为中心带动四项常规考核指标(人均分及格率优秀率低分率)的提升,要通过提高办公质量提升业务水平从而提高教学水平要关注优等生的培养、改变高考升学结构来提高升学总量的扩大;教学辅助人员要在办公质量办公时间和协助督查课堂听课质量上体现对学校的教学贡献率,通过提升自身业务水平在县内和同行中的为此来获得教育教学实绩,新一年我们将对考勤机制进行改革加大检查力度,将上班质量和教育教学常规资料完成情况综合比对纳入工作量考核,对教辅人员和职员的实绩考核将分解成公共部分、个人业务展示部分和师生测评部分同时出台教职员工一日规程约束各自的岗位履职情况,同时将加大教育教学人员常规工作的检查力度促使学校各条线强行入轨为质量提升提供强有力的管理保证。

第三全体学生要认清形势,鼓足勇气,多快好省的实现自己的成人目标和成才理想从而达到学校的成长成功校训要求。下半学期学校将根据省市县相关要求;立足校情出台学校高中学业要求及毕业标准,将加大手机收缴力度净化校园空气,将通过加大班级常规检查公布考核力度来规范班级育人成效的均衡发展,将通过违规行为的惩戒力度来遏制手机使用、严格卫生保洁、优化礼仪语言等学生素养提升,将通过毕业学业标准考核班级综合考核中纳入教学质量来强化常规管理与质量提升的密切联系,期间我们将积极发挥年级部班主任教务处政教处保卫科宿舍保洁员的管理作用,加大师生值班的强度,加大不轨行为人员清理力度,干净彻底的为90%的同学创设一个良好的学习环境让广大师生能够敬心平安的从事教育教学活动从而为全面提升质量完成学校的创建任务做出自己应有的贡献。

世界地球日领导国旗下讲话稿 篇12

清明既是节日也是节气之一,这是唯一一个与二十四节气重合的节日。每年4月5日前后,我国黄河中下游及其以南地区平均气温一般在10℃以上。这时我们大部分地区气候温暖、草木萌茂,改变冬季寒冷枯黄的景象。清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节,故有”清明前后,点瓜种豆”、”植树造林,莫过清明”的农谚,可见这个节气与农业有着密切的关系。

而清明节祭扫的起源,来源于中国传统的土葬,由于土葬后的水土流失,因此每年定在清明节时祭扫祖先的墓地。同时结合清明节时的气候特点又可以进行踏青活动,放风筝等等,可以说是一个既肃穆又轻松的节日。

而随着现代社会的发展,清明节这类产生于农耕文化下的传统节日逐渐失去了产生时的文化背景,在现在的年轻人眼中可能只是一种形式而已。

其实,清明节在古时有众多的传说和活动。比如古时清明前一天为”寒食节”,相传春秋时期晋文公悼念介子推”割股充饥”一事,后逐渐清明节寒食节合而为一。唐代扫墓日期一般在寒食节,宋代后才移到清明。清明节时的活动也有扫墓、踏青、荡秋千、蹴鞠、植树、放风筝等。尤其是放风筝,传统清明节时期,人们不仅白天放,夜间也放。夜里的风筝上挂上一串串彩色的小灯笼,被称为”神灯”。有些人还把风筝放上天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角。

现代的清明节也颇有特色。在上海,每年3月份就开始了大规模的扫墓踏青活动并且将一直持续到4月份。上海清明节时有吃青团的风俗。蒸熟出笼的青团色泽鲜绿,香气扑鼻,是本地清明节最有特色的节令食品。

不但我国有清明节,世界上其他国家也有类似于”清明节”的节日,例如日本的盂兰盆节,机关企事业放假三天,让远离家乡的人能够回乡祭祀。波兰的”亡人节”更是全家出动,长者点烛,孩子敬献,以教育后代不忘祖先。

今年的清明节放假,说明国家开始重视我国传统节日了,不久前,清明节被列入国家级非物质文化遗产。从20__年开始我们不仅能在清明节享受到假期,新的假期制度更是加入了端午节、中秋节等传统节日。在享受假期的同时,我们必须思考,传统节日对于我们究竟意义何在?每个国家、每个民族都有他们特定的传统文化,这是这个国家和民族的象征,也是凝聚这个国家和民族必不可少的重要因素。我们不能将这些传统节日局限于一个狭小的范围内,如端午节只是吃一个棕子、中秋节只是吃一个月饼等,如果那样,就失去了这个节日的意义,失去了中国上下几千年的历史,失去了我们国家和民族的灵魂。

世界地球日领导国旗下讲话稿 篇13

老师们、同学们:

上周是第13周,在全体师生的共同努力下,圆满的完成了学校各项工作:

1、教务处召开了高一高二半期考试分析会,认真总结了半期考试成绩,为后期教学提供了宝贵的经验。

2、两个毕业班同学在科任老师的悉心指导下,沉着冷静,认真复习,做考前的最后冲刺,祝愿他们一定成功。

3、在班主任的指导下,各班发挥同学们的聪明才智,按时按质完成了提高栏和展示栏建设。

3、各班能按照学校的要求做好一日常规,各班无重大违纪事件发生。

4、好人好事层出不穷,拾金不昧的精神在我校蔚然成风。 本周是第14周,行政总值是杨兵主任。 下面,我结合上周出现的不足,谈谈本周的工作:

1、每位师生务必爱护我们脚下的这一方净土,搞好校园清洁卫生。希望各班每天按照学校的要求按时彻底打扫,不留死角,每位同学管住自己思想和行为,不要乱丢乱扔,坚持保洁。

2、各班加强安全教育,增强安全意识。作为平湖学子,时刻牢记安全第一,树立安全意识。严禁私拉乱接电线,严禁将打火机带入校园,严禁在校园违规手机充电,严禁盗窃他人物品。天气炎热,气温骤升,时刻防溺水,严禁私自下塘下河下湖下江洗澡。在校内校外,防意外伤害事故发生、交通事故发生,严防打架斗殴发生。

3、各班继续加强法制教育,增强法律意识。希望各班继续开展“法律在我身边”的主题班会,让每位平湖学子知法、懂法、守法、用法、不违法、不犯法。

4、各班开好主题班会。五月是法制安全月和高考中考冲刺月,希望各班紧紧围绕法制安全和高中考冲刺积极开展系列主题活动。

5、德育处将继续加强一日常规教育。要求每位同学两睡按时入睡、三餐按时排队有序进餐,手机按时上交、不迟到不旷课不抽烟、上课不睡觉、不翻围墙不谈恋爱,不高声喧哗、不追逐打闹,特别强调几点:一是,在教室、教学大厅和寝室不打篮球;二是,下自习课后和早操期间严禁打篮球扰民;三是,每位师生注意自己的穿戴和仪表仪容,严禁穿不符合中学生要求的服饰,严禁穿拖鞋进入教室。

6、倡行善行在校园,美德在心中。希望大家继续发扬勤俭节约精神、拾金不昧精神、无私奉献精神、爱学习求上进的拼搏精神,继续践行感恩励志活动,逐步树立高尚的道德品德。

7、各班继续严查严重违规违纪行为, 严惩个别首恶分子和害群之马,严惩个别道德品质特别败坏和目无校规校纪目无同学目无师长之徒,狠杀歪风邪气立正气树新风。

世界地球日领导国旗下讲话稿 篇14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我们国旗下演讲的主题是“推广普通话,共筑中国梦”。

“一年之计在于春”。时光流转,新春已悄然而至,在这个美好的时节,我们又迎来了新的学期。当同学们迈着轻盈的步伐走进我们这座沐浴着金色阳光、弥漫着花草芬芳的美丽校园时,个个笑意盈盈,连连用普通话亲热地向老师问好。这动人的情景,让老师们倍感温馨和幸福。在老师和同学们用普通话相互问候声中,我们迎来了不同寻常的一周——第xx届全国推广普通话宣传周。本届推普周时间是9月11—17日,主题是“推广普通话,共筑中国梦”。

推普周是国家推广通用语言文字的基本措施之一,十余年来,推普周活动在促进民族交流、树立国民语言文字规范意识、弘扬中华优秀文化、推动民族团结和构建和谐语言生活方面起到了积极有效的作用。《中华人民共和国宪法》第一章第十九条规定“国家推广全国通用的普通话”。《国家通用语言文字法》也明确规定“推广全国通用的普通话,推行规范汉字”。

语言文字是最重要的交际工具和信息载体,语言文字的应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一,也是构成人的整体素质的一个重要方面。它与社会生活的各个方面都息息相关。社会的文明进步和繁荣昌盛,得益于人类的智慧,人类智慧的发展则得益于语言。

随着我国国力的增强,现在世界范围内的汉语热正在兴起,除了中国人和散布在世界各地的华裔、华侨在使用汉语,还有大约20xx万的外国人在学习和使用汉语,有85个国家的2100所大学开设了汉语课程。世界上有那么多人学汉语,作为一名中国人应该为此感到骄傲。汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带。当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!

推广和普及国家通用语言文字,不仅仅是方便沟通、促进各民族经济文化交流的需要,而且事关中华民族的历史文化传承和经济社会发展,事关国家统一和民族团结,事关国民素质提高和人的全面发展,事关中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标的实现。语言文字中国梦就是增强国家语言实力的梦,是提高国民语言能力的梦,是构建和谐语言生活的梦,是描绘美丽中国的梦。党的报告中提出了“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略任务,并明确了其在构筑中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标过程中起到极为重要的作用。作为中华民族的一分子,我们要积极宣传和学习国家语言文字法律法规、方针政策,以及语言文字规范标准,自觉激发对祖国语言文字的认同感、自豪感,培养自觉规范使用国家通用语言文字的意识,这样,才能构筑语言文字中国梦,进而实现全民共筑中国梦!

学校是推广普通话,推广规范字的重要阵地,每一名老师,每一名学生都有责任讲普通话,用规范字,让普通话成为我们二中的校园语言,让规范字成为我们二中的校园文字。这不仅是我们热爱民族、热爱祖国的思想表现,更是同学们提高学习成绩,养成文明习惯,营造共有精神家园的现实需要。为此我们向全校师生发出以下倡议:

1.坚持课堂内说普通话,写规范字。

2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为文明县城形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

5.在各种场合使用文明语,不说粗话于脏话。

6.老师的教案、板书、学校黑板报、班级手抄报、校园标语等使用规范字,不使用繁体字和已经废止的异化字、简体字。

7.对校园内不规范的语言文行为要予以指正,自觉做推普宣传员。

说好普通话,是每个中国人的责任;用好规范字,是每个中国人的骄傲。21世纪是一个科学技术高速发展的时代,人才竞争空前激烈。提升个人语言文字应用能力,加强综合素质培养,增强社会竞争能力,是每个公民必须面对的现实问题。亲爱的老师们、同学们,让我们从现在做起,从我做起,努力提升自身语言文字应用能力,大力推广和规范使用国家通用语言文字,以传承中华文化为己任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦积极贡献自己的力量!

谢谢大家!

世界地球日领导国旗下讲话稿 篇15

老师们、同学们:

大家上午好!

今天我讲话的主题是“爱护公物,保护环境,营造温馨和谐的家”。

陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到的。”因此,我们必须严格要求自己,自觉爱护公共财物,树立爱我校园美我生活环境的公德意识。“讲究卫生,爱护公物”是关系到全体师生切身利益的事,假如全校两千多名学生,每人扔一张纸,可想而知,校园将会变成一个垃圾场,而如果我们每人都能自觉地捡起一张纸,那么,我们的校园将会永远保持整洁,优美的环境。同学们在这样的环境中学习、生活,是一件多么愉快舒心的事啊!

应该说,道德是处理人与人关系中应遵循的行为准则,公物与环境似乎不是“人的关系”,而公物与环境是公众都享用的东西或场所,对公物的爱护和环境的保护涉及公众一致的利益,也就是说通过公物与环境反映了人与人的关系。爱护、保护公物与环境的人就有道德,反之,就不讲道德。

同学们,我们的学校经过3年励精图治,奋发图强,不断发展壮大,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于校园,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的宣传栏、运动场;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带。学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。在我们看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:刚被打扫干净的地面被个别同学随手扔上了食品袋,废纸;盛开的花木也被个别同学无情的折断;学期初还是完好的桌凳,有的过段时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几个学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的.烙印;传递知识的粉笔也常常成为同学打闹投掷的子弹;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批。

同学们,在如今经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭的当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。同学们,让我们收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!

同学们,让我们从现在开始,从我开始!让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开关门窗,美丽的花草树木,切勿践踏攀折!随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持好校园环境卫生。要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木;爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!从我做起,从小事做起,从今天做起,把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一个文明、有修养的好学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天,让我们一起来营造更加温馨和谐的家。

谢谢大家!