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健康心理主题国旗下讲话稿(通用30篇)

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健康心理主题国旗下讲话稿 篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

健康心理主题国旗下讲话稿(通用30篇)

大家上午好:

今天,我的国旗下讲话主题是:培养健康心理,走向成功人生。 联合国世界卫生组织提出过一个响亮的口号:“健康的一半是心理健康!”并作出如下解释:健康不仅是指一个人没有疾病,而且是指一个人有良好的身体和精神以及社会的适应状态。也就是 说,健康与否从身体和精神以及社会的适应三个方面来评价。 心理健康的标准,应包括以下几方面:

首先是要有正确的人生态度。

其次是要有满意的心境。

满意的心境是健康心理的重要内容,心理健康的人对自己、对他人、对学习、对生活都比较满意,没有心理障碍。满意的心境来源于正确的认识,由于他们能一分为二地论人论事,因而既能接受自己,又能悦纳他人。对生活、学习也有正确的标准,既不好高骛远,也不急功近利。

第三是要有和谐的人际关系。

乐于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友爱。与人为善的人能够与大家互相理解、彼此感情融洽,协调一致,相互配合默契。

心理健康的第四个标准是,良好的个性,健康的人格。

良好的个性是健康心理的重要标志,无论在什么情况下都应保持健全的人格,做到自信而不狂妄,热情而不轻浮,坚韧而不固执,礼貌而不虚伪,勇敢而不鲁莽,始终保持坚强的意志,诚实、正直的作风,谦虚、开朗的性格。

第五个标准即是适度的情绪,充分的理智。

当代著名作家柯云路对自我重建心理素质、走向成功强调了三点,在此我送给大家:

对人生——自信积极、微笑乐观;

对困难和压力——坦然自若、轻松自在;

对他人——不卑不亢、宽仁博爱;

同学们,“大浪淘沙”是社会演进和人生长河永恒不变的规律,同学们要努力培养积极的情绪、顽强的意志、清晰的认知、健康的人格,这些都是一个人迎接未来社会必备的优良心理素质。具备了这些积极健康的心态,才能更好的迎接未来社会的挑战。

最后,祝愿同学们能保持健康的心理,走向成功的人生。 我的国旗下讲话到此结束.谢谢大家!

健康心理主题国旗下讲话稿 篇2

同学们:

你是否有过老师对你的批评而耿耿于怀;是否有过父母亲对你的责备而暗地抱怨;是否有过学习不理想、总是害怕老师和家长的怪罪;是否有过与同学间相处不和、总是感觉心中沉闷、压抑,等等这一切,都是心理上的不平衡,是一种不健康的心理状态。

曾经的你也许有喜欢给别人起绰号的嗜好;曾经的你也许有喜欢说脏话的毛病;曾经的你也许总是爱拖拉作业、把完成作业当成负担;曾经的你也许总是上课走神、不专心听讲,一节课下来知其然不知其所以然,等等这一切,从根本上来讲,是你的思想出了偏颇、从另一个角度来说,你的心理也不是很健康。

同学们,月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正确面对你才能弹奏出人生的乐章。

有这样一个小故事,说有一个小伙子走路不小心摔了一跤,等他爬起来还没走几步却又摔倒了,这个小伙子便对人们说:“早知还要摔倒,第一次我就不该爬起来。”

同学们,你怎样看待这个小伙子所说的话呢?

在这里我要说,这个小伙子是消极悲观的,人生就像是走路,它总是在一次次跌倒和一次次的爬起的过程中去谱写人生的壮歌,倘若都象上面小伙子说的那样,那么的消极悲观,人生就没有拼搏,没有了拼搏就没有了绚丽的色彩。

同学们,你们现在年龄尚小,许多道理你也许只能感悟而无法理解,说了这么多,老师只希望你们能记住:一个人不仅要有强健的体魄,同时还应有健康的心理,换句话说,那就是一个人每天应该心情愉快地去生活。当然,日常生活与学习过程中,你肯定有过忧伤、有过困惑、有过焦虑、有过担惊受怕,等等。每当此时,你一定要善于自我调节,多培养自己的兴趣与爱好,记住老师给你讲一句话:“坦坦诚诚地做人、开开心心地学习、痛痛快快的生活”,把那些不顺心、不如意抛去吧!有一首歌唱得好:“天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样;雨下再大又怎样,干脆开心地淋一场„„”

同学们,让我们保持乐观的心态,一步一个脚印,努力搞好我们的学习;让我们保持乐观的心态,面带微笑,快快乐乐度过每一天。 延伸活动

健康心理主题国旗下讲话稿 篇3

如果我问大家一个问题:"什么是健康 "

多数人一定会说:"健康就是没有病呗!"的确,长期以来,人们健康的观念局限在"生理疾病"方面.其实,健康的人既应是"生理健康"的人,又应是心理健康的人.

积极的情绪,顽强的意志,清晰的认知,健康的人格共同构成我们迎接未来社会必须具备的优良心理素质.

那么什么是心理呢 心理,泛指人的思想,感情等内心活动.是人,便有心理,便会产生心理疾病,而中国人却往往不愿承认自己有"心理疾病",因为观念中,我们常把"心理疾病"同"人品"等同起来,发现有人产生了"心理疾病",便会骂人家是"神经病".错之,错之;缪之千里.而在美国,一个成功者身边总有两个人,一个是律师,一个是心理学家.可见美国人是很重视心理问题的.

我国现在也非常重视心理问题了.特别是非常重视青少年的心理健康教育.20xx年国家教育部就下达了中小学心理健康教育的一系列文件.我们学校的心理咨询室早在20xx年就建成开放了……本期学校把心理咨询室又迁到了办公楼一楼靠南,两头的第一间房子,这说明学校对学生的心理健康教育是高度重视的.

心理疾病既然称之为疾病,便具有生理疾病的一般特点,即普遍性,传染性,可治愈性和复发性.

1,普遍性:《中国青年报》曾搞了一份关于心理健康的调查:承认最近自己心理状况不佳的比例相当高,如焦虑,头痛,失眠,对人敌视,猜疑,嫉妒,自卑,烦躁,悲观等.我们所面对的现代社会是高速度,快节奏的现代社会,它充满了竞争与挑战.在社会压力日益增大,竞争日益激烈的今天,人们的心理疾病也必然会愈益严重.

2,传染性:我曾在"特长班"跟学习优秀的同学开会时问到:现在学习较忙,较累,作业量也大,考试又多,你们烦吗 他们说不烦呀,我们都在"比着干"呢!而在普通班中则不然,叫苦的,说难的,比较多,一个一个的都"烦"着呵!对比之下说明情绪,心理是有传染性的,良好的心理会极大的提高同学们的学习热情,反之不良的心理会极大的降低同学们的学习热情.特别引人注目的,而一生和孩子们在一起的老师,由于长期受孩子们活泼向上的心理影响,许多人虽已到中年,老年,但仍童心未泯,充满朝气.

3,可治愈性:心理疾病按程度可分三个层次:最轻的是心理障碍,心理脆弱;严重的便发展为精神神经症,如强迫症,恐怖症,忧郁症,神经衰弱等;再严重就是精神失常.

既然心理疾病也是一种病,当然就是可以治愈的.心理健康是一种能力,当然同其他能力一样是可以在理论的指导下培养的.这种病的高发病率年龄段有一特点,即棱形分布,孩子(幼童阶段),由于没有什么大的挫折,压力,可以说没有多少心理疾病.青少年学生中,据资料有40%-50%的人有心理问题.

记得有一部外国电视剧《英俊少年》中有一首歌是这样的:"小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照;小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好.随着年龄由小变大,他的烦恼增加了."这是由于这个阶段的孩子年龄小,社会阅历浅,常不能很好地进行心理调整,以至于背上沉重的心理包袱.这阶段,同学们的周记中,言谈里反映学习压力过大,与父母的矛盾,同学相处的烦恼等的话题是特别多的.

到了大学,虽有了文化知识,但仍然缺少社会阅历,心理问题变的更加严峻,有一句说得好:"精神世界越丰富,在现实生活中就越悲痛;精神世界越高尚,在现实生活中反而变得愈加不幸!"

到了老龄,由于阅历丰富,见多识广,一般的人生挫折是很难击倒他们的,他们可以很好的进行心理调整.

所以人们常说:儿童美在天真,青年美在朝气,老年美在洒脱.

尽管多数有心理疾病的人可以随年龄的增长和外界环境的变化而不治自愈,但为了青少年的健康成长,心理健康教育仍是势在必行的.

4,复发性:潮起潮落,冬去春来,花开花谢,日月穿行,生生万物都在循环往复的变化中.人的情绪也不例外,波澜起伏,时好时坏.只要人与外界接触,便总会有种种不顺,心理上一个问题解决了,又会产生新的问题.某一个心理疾病治愈了,一但有了适合的条件,便又会复发.

那么当代中学生中存在哪些主要问题呢

①,闭锁和不信任心理.

由于现在一些中小学生家长总认为他们的孩子比较幼稚,较少肯定他们的见解,还有些不大和谐的家庭,使孩子得不到家庭必要的温暖和关怀,也有的是家庭对于子女漠不关心,从小对孩子缺少耐心和爱抚,生活上飘忽不定,使孩子对家庭失去依恋,产生不信任感;加之学生负担较重,缺少交流机会,使同学间相互了解不够多,不够深,而实行自我封闭,甚至以有色眼镜看待人和社会以及周围事物.

②,压抑和畏惧心理

由于有些家长教育要求严而不当,动辄批评,打骂,惩罚;有些因学校教育方法的问题,(教师不讲究方式方法,个别的甚至讽刺,挖苦,严重挫伤了学生的自尊心)这样使部分较差的学生产生了自卑感,产生了心理压抑和心理畏惧.他们性情抑郁,喜欢独处,上课干坐,下课一声不吭,甚至连上学也是因害怕教师和家长不得已而为之.

③,情绪时涨时落

中学生较重感情,充满热情和激情,容易感情冲动,而感情又极易波动,激动时兴高采烈,气馁时垂头丧气.这种"急风怒涛"式的两极状态,是一种失调的缺乏自控力的情绪表现.

④,放纵心理

由于家长有较高的地位,较多的钱财,较大的社交能力,认为学历,职业都无所谓,对孩子的今后总有办法安排,这就容易使他们滋长"放纵心理".

⑤,依赖心理和意志脆弱

由于社会生活的日益提高,独生子女的增多,绝大部分家长对孩子关怀备至,成了孩子各方面的保姆,缺乏自立能力以及战胜困难的心理准备和承受能力.

⑥,自我中心倾向

由于独生子女增多,出现了一部分只知"受爱"而不知"授爱"的学生,他们只求别人关心自己,而当别人有困难时,却表现出冷漠.一切事情为自己考虑,以"我"为中心,心地自私.

这些心理问题是我们健康成长道路上的严重阻碍.我们怎样搬掉这些"绊脚石"呢 请去心理咨询吧,那里可以为们解忧排难,王 恬老师与你共同创造快乐.同学们也可以上我邮箱发信给我或写信给我,我会替你保密并及时给你回信.同时希望同学们都把"心理咨询室"也就是"快乐创造室"当我们的快乐之家,多提建议.例:讲座,小报…

健康心理主题国旗下讲话稿 篇4

亲爱的同学们、老师们:早上好!

学校第七届健康节已拉下了帷幕。让我们先来回顾一下,在集体晨会上,我们享用了沈方云老师带来的一道健康大餐——阳光心理,健康人生的演讲,华洁老师给四年级部分同学带来了一堂别开生面、趣味十足的团体心理辅导课,我们五年级女生、六年级男生聆听了我和王雯倩老师的“与青春有约”为主题的青春期教育讲座。校园“心灵花园”广播特别节目围绕“宽容”展开了一系列话题,让我们知道多一份宽容,就多一份爱心,多一份温暖,多一份阳光。学会宽容,我们的生活会变得更加美好!学会宽容,我们的心中永远充满阳光!

各年级还组织了饶有趣味的团体辅导活动。下面,我们就来分享一下各年级同学参加活动后的收获。

一年级:

本次健康节,我们一年级同学参加了“大树和松鼠”团体辅导活动。活动是两个小朋友当大树,另一个小朋友当松鼠。在老师的指令下,我们一会儿变成高高的大树,一会儿变成可爱的小松鼠,有说有笑,热闹极了。通过这次游戏,我们学会了互相合作,大家更熟悉,也更亲密了。

二年级:

4月23日下午,我们二年级同学在操场上举行了一场别开生面的团体辅导活动——乒乓球接力赛。一个小乒乓球在同一班的选手手中传递,同时,一份份友谊、一股股团结合作的力量也在他们手中传递。整场比赛气氛热烈,展示了我们每个班级同学团结协作、积极向上的风采。

三年级:

上周四的活动课,我们还在操场上进行了呼啦圈接力赛。同学们手拉着手,互相配合,完美地完成了任务。本次接力赛,既让我们得到充分的锻炼,活络了筋骨、愉悦了身心,又锻炼了我们的合作能力。十分期待下届健康节!

四年级:

上星期四下午,华洁老师给我们四年级的同学带来了一节精彩纷呈的心理活动课——集中你的注意力。通过这堂课我收获很多,原来在学习中,有很多方法能够让我们集中注意力,提高学习效率。以后,我一定要把讲座中的一些好方法运用到我的学习当中。

五年级:

在上月的二十号,我们五年级女生聆听了学校心理兼职老师沈慧菊老师带来的青春期知识讲座。沈老师就女生青春期的心理特点及其保健等方面进行了详细、生动地讲解,让同学们正确地认识了青春期,掌握了身心保健知识,更意识到要珍惜青春期这段美好的时光,努力的充实自己、爱护自己、成就自己。通过本次讲座,相信我们女同学能更加健康、从容地渡过青春期,在青春路上会走得更好!

六年级:

在上周一,我们六年级男生聆听了学校王雯倩老师带来的青春期知识讲座。王老师就男性青春期的特征、青春期常见问题、青春期男孩的禁忌等方面进行了详细、生动地讲解,让同学们正确地认识自己,做好各种保健工作,顺利渡过青春期。本次讲座为同学们解开了青春期神秘的面纱,相信我们男同学能在青春路上会走得更好!

感谢同学们的分享。通过这一届健康节,我们收获颇多。牵手阳光,筑梦校园。在今后,我们将用微笑和坚毅的目光来迎接人生路上的困难,以一颗灿烂的心走过阴天与雨天。这样,心灵的天空则会永葆一份湛蓝与纯洁,我们将会在这漫漫人生路上走得更从容,更自信。

谢谢大家!

健康心理主题国旗下讲话稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

有人说过:“一个人的精神发展史,应该是一个人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”我想说:一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满无限希望的社会,而一个崇尚读书的校园必定是一个健康、积极、充满活力的校园。

在未来一段时间里,我们-伏魔正道-实验小学要打造“书画校园书香校园”,丰富学校文化内涵,让我们的校园有书香气,老师有书卷气,学生有书生气。希望每天早上一进校门就可以看到,有人坐在书屋前、倚在小树旁、坐在草坪上、坐在长凳上,品味着文字的美妙。让读书成为一种习惯、一种乐趣、一种享受、一种陶冶、一种人生、更是一种责任”!让我们的校园变得更加“高雅、儒雅、文雅”。

今天首先要跟同学们讲讲读书的目的:读书是一种文化,有文化才有底蕴,有底蕴才有底气,有底气才有灵气,有了灵气才会有自己独特灵动的美。同学们,你能背诵100首诗、熟读成诵100篇美文,写作文时就能文思如泉、笔走如飞!不会为写作文而烦恼。

其次读书要有正确的方法:阅读,需边读边思。我们在读书的过程中,应当思索属于我们自己的知识体系,剔除糟粕,汲取精华,化为己用。

最后是读书的态度,坚持阅读,就是坚持一种境界,一种品德,一种优势,它会使自己永远立于不败之地。以平等的观点去看待所读的书,与书的作者进行情感的交流,心灵的对话,或赞赏、或称奇、或意会、或困惑、或质疑、或建议,这样读书最为舒适、惬意。因为读书应是一种诗意的生存状态,一种幸福的生活方式,一种温暖的生命体验。

我们知道,站在巨人的肩膀上,可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。佛家说:“一花一世界,一叶一春秋”。而我要说,一书一世界。

“一本好的经典就是一个朋友。”“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”时,告诉做人要有不畏艰险,不怕牺牲的高尚情操;“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”时,知道了诗人王昌龄希望朝廷任用良将,早日平息边塞战争,使国家得到安宁,人民过上安定生活的美好愿望。从名句“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”中想到了我们要向梅和竹一样,有顽强不屈的气概,也要有谦虚的美德。

同学们,在我国作家莫言获得诺贝尔文学奖之时,请读一本好书,好好读一本书吧!

谢谢大家!

健康心理主题国旗下讲话稿 篇6

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的本事就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

上个世纪九十年代,在中国南方发生了这样一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有以往从事过管理工作的人,也有口才十分出众的公关人员。但最终负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。之后,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人必须能够为公司创造更多的财富。”

是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

所以,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,构成爱劳动的习惯;习惯于说声“多谢”、“你好”、“对不起”,构成以礼待人的好习惯;习惯于每一天坚持锻炼,构成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能构成好的观察本事;习惯于提前预习,课后复习,才能构成高效的学习方法;当然,我们更应当习惯于用爱心去应对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。

人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。下头请听两首习惯养成的歌谣。

习惯养成在年少。

小学生上学校,好习惯要记牢。上课资料记心上,乱扔废纸不提倡,上下楼梯靠右行,课间礼貌做游戏。一条一条都做到,习惯养成在年少。

交通安全记心上!

好习惯伴我行,交通安全在心上,过马路走横道,红灯亮了停一停。绿灯到了快点走,黄灯宝宝眨眼睛,红灯上岗汽车开,千万别再抢时间,好习惯伴我行,

交通安全记心上!

多谢大家,我们的演讲结束了。

健康心理主题国旗下讲话稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天我讲话的主题是《阅读点亮我们的人生》。

昨天,首届全国青运会开幕了,运动,让我们身体更健康。老师想说:人的一生,除了每天坚持1小时的阳光运动外,每天还要坚持阅读半小时,因为,阅读会点亮我们的人生。

在世界众多的民族中,有这样一个民族,因为酷爱读书、重视教育而举世闻名,它就是犹太民族,为了培养孩子从小热爱书籍的习惯,当孩子一生下来,妈妈会翻开一本书,滴一滴蜂蜜在上面,然后让小孩去舔,从而让孩子从小就知道书是甜的,读书对人生大有好处。在犹太人的家庭中,父母经常问孩子一个问题:“假如有一天,你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么宝贝逃命?”孩子会说:“这个宝贝是书籍”。的确,智慧装在脑袋里,只要你活着,智慧就永远跟着你。唯有读书才可以给人带来知识和智慧,可以改变一个人的命运。在犹太人国家里,随处可见人们买书和读书。在这个国家,很少有人大声喧哗,人们都在静静地阅读。因为坚持不懈地读书,他们的付出也得到了丰厚的回报,犹太民族涌现出许许多多的科学家,大家熟悉的爱因斯坦就是其中的一位。

亲爱的同学们,读书,可以使一个人有智慧、富有。的确,在一个个春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后,当我们捧着一本本书,静静地阅读,书籍会把我们带到地球的每一个角落,这是多高兴的事。

也许有人会说,我感到自己好像没有时间进行课外阅读,为此,老师建议大家“每天阅读半小时,每周去书店一两次,同伴交换阅读养成习惯。”亲爱的同学们,让我们行动起来,让阅读成为习惯,让书香溢满校园,做一个快乐的读书人!

健康心理主题国旗下讲话稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是___班的李__我今天演讲的题目是《宪法在我心中》。

“哎!这本书中怎么这么多错字,还有那么多不清楚的。不行我得去找书店老板,他明明说这本书是正版的”。有的同学劝我说:“算了,这也没有什么大不了的,反正又不是标准课本,就凑合着看吧。”“那可不行。”我说:“他可侵犯了我的权益,他应该受到处罚的”。

我们实际生活中,有许许多多类似于以上事例的事情发生,但是由于人们的法律意识不强而放弃了讨回公道的机会,则使违犯法律的商家逍遥法外,更大程度上的实行违法行为。

在我们国家乃至整个世界都制定有许多的法律法规。它们的制定给人们的生活提供了许多的帮助。同时,也给那些不法分子以打击和制约。

目前,我国有许多完善的配套法律,涉及到人们生活中的衣、食、住、行等等。例如、国家根本大法《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国工商法》、《中华人民共和国卫生防疫法》等。

“法律教育要从娃娃开始。”这句朴实的话告诉了我们学习法律的必要性和重要性。一个人从出生直到去世就和法律结有不解之缘。我们踏进人生的第一声啼哭,就是我们成为中华人民共和国公民的“宣言”。在未成年之前,父母有依法教育和抚养我们的义务,我们有人身不受欢伤害的权利。到了法定年龄,我们就有选举权和被选举权,有劳动的权力和义务,同时有保卫国家安全,社会稳定的义务。经济上有合法继承财产的权力,有赡养老人的义务。在年老、疾病和丧失劳动能力的情况下,有依法从国家和社会获得物质帮助和社会保障的权利。我们一生都享有法定的各项权利,同时必须执行法律规定的义务。可以说,每个人的一生都和法律规定的权利和义务紧密联系在一起。

健康心理主题国旗下讲话稿 篇9

老师们、同学们,早上好!

后天就是“六一”国际儿童节了,首先,我预祝同学们节日快乐!

每当“六一”儿童节的时候,同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否明白这“六一国际儿童”节的来历是否明白当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克的一个名叫利迪策村的16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

而你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。这天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,祖国现代化要靠你们去实现,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗!要切实肩负起这样的神圣使命,就务必把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才,因此,望你们能严格要求自己,在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民,少年有志,国家有望。同学们,你们的小脑袋中,有没有问问自己,将来你想做什么呢但不论今后你们想做什么,都要把个人的奋2斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一齐,把个人这天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一齐,为民族争光,为祖国争光。

在那里,我还要祝老师们六一节快乐,同学们必须觉得十分奇怪。其实,这两年的六一,我都能收到祝我节日快乐的信息,第一次收到这样的信息的时候,先是惊讶,然后是简单与开心,对啊,有童心的人都就应过六一,于是转发信息,再想着法子让自己快乐起来,只有拥有童心的人才能在最简单的事情里感受到快乐,当我们长大,我们对快乐的要求越来越高,所以,快乐也就越来越难了。老师们,同学们让我们持续一颗童心吧,他不表示你幼稚,他能让你在最简单的生活里找到快乐。你会因为朋友一句温暖的话而感动,你会因为妈妈的一句唠叨而感到幸福,你会在球场上与伙伴蹦跳欢呼而击掌,你会因为淋了一场雨而忘记烦恼,你会因为解开了一道难题而得意,你会看到小孩子幼稚的行为感到又好笑又羡慕,

所以,老师们、同学们,六一快乐!祝你们自己六一快乐吧,为自己找一个快乐的理由,即使只是这天的天气很好。也祝身边的人“六一”快乐吧,给他找一个快乐的理由,即使只是夸他的衣服很干净。有情绪有胆子的同学也祝老师六一快乐吧,即使只是收获一声“臭小子”或者一个微笑。回家后,也祝爸爸妈妈六一快乐吧,看看爸爸妈妈脸上惊讶害羞的表情,多搞笑啊。总之,我要祝自己六一快乐,也祝所有人六一快乐!

谢谢大家!

健康心理主题国旗下讲话稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《勤俭节约、爱护公物,共建美好校园》。一说起勤俭节约、爱护公物,有很多人可能认为这是老生常谈,因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似“节约光荣,浪费可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号。不错,勤俭节约、爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责,更是我们青少年应养成的美德和习惯。

当我们每天清晨步入校园,开始新一天学习生活的时候,大家一定会为自己生活在洁净、美丽的校园而舒心惬意。但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象:班级课桌凳经常被恶意损坏,部分同学坐在座椅上前后左右摇晃,课桌上随处可见涂鸦、刻划的痕迹;教室门上,留下了许多大大小小的脚印和凹陷的小坑;校园内经常可见扭曲、脱落的不锈钢栏杆;花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死;空无一人的教室,所有的灯全亮着,甚至彻夜不关。虽然这些现象只是少数人所为,但却影响到整个校园的环境和品位,也给其他同学的学习和生活带来不必要的麻烦。

公物为大家,人人爱护它。在生活中如果你留意观察,会发现有很多爱护公物的文明人!就说我们校园内,每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯,每天都有工作人员细心地修剪着花木、检查电器设备的使用等等。这些可亲可敬的人,正以默默的行为给我们做出了榜样,也为文明做出了最好的诠释!

有人说:“改变世界很简单,只需要每次随手做一件好事。”而改善我们身边的环境,又何尝不是如此,走廊的垃圾,只需驻足片刻伸手捡起,便是爱护了我们的校园环境;滴水的水龙头,只需伸手轻拨,便是爱护了我们的校园环境;不该亮着的教室灯和楼道灯,只需我们抬手轻按开关,便是爱护了我们的校园环境;身边的破坏行为,只需及时劝阻,便是爱护我们的校园。同学们,建设美好校园,需要我们具有“学校是我家”的主人翁意识,需要我们拥有一颗爱校的责任心,需要我们处处遵守学校的各项规章制度,相信大家都能认识到这一点。那么就请让我们携起手来,全体动员,全员参与,从现在做起,从自己做起,从身边的每一件小事做起,让海军中学在我们每个人的精心呵护下变得更加美好!

我的讲话完毕,谢谢大家!

健康心理主题国旗下讲话稿 篇11

奋斗出佳绩,成长的路上,多一度奋斗,多一度精彩。

人生需要奋斗,更需要不断的奋斗,在人生的道路上,奋斗不断地为我们的人生增添绚丽的色彩。

课堂上,老师认真仔细的为我们梳理着每一个知识点、易错点、重点,整个教室里充斥着浓烈的紧张、积极向上的气氛,我有些昏昏沉沉,刚想要打盹,无意间瞥见黑板上鲜红的大字:距小中考还有_天,你准备好了吗?不久,我就要登上小中考的舞台了,当演出结束后,我是信心满满的下台,还是精神萎靡的下台呢?为了一个好的结果,为了自己,我必须奋斗!想到这里,便直起腰板,重新开始自己的奋斗。

体育课上,大家都挺直腰板站齐,认真训练,从不嬉戏打闹,大家知道你,明年,便面临着体育考试,要把身体锻炼好,取得一个好成绩。短跑、跳远、跳绳、铅球,一个个力量型,灵活型的项目我都认真的锻炼,接下来,就是我最不擅长的项目——耐久跑,老师的哨声吹起,同学们一个个如利剑一般飞射而去,我则像蜗牛一般,缓缓向前进,时间飞逝,我即将接近终点,这时我已经气喘吁吁,大汗淋漓,本想就此作罢,走到终点,突然一只手轻轻地推我前进,回头一看,竟是好友“千万别走,不然前面的努力就白废了,加油!我相信你可以的!”他笑着对我说。好友的话给了我力量,我又攥紧双拳,调整呼吸,迈大步的向前奋斗。

回到家里,面对怎么也想不出来的难题,急得直挠头,看着复杂的题目,思路像断了线的风筝——无处可寻。正当我焦虑万分,百思不得其解时,一只温暖的大手轻轻地拍了拍我的肩,一杯温热的牛奶呈现在我眼前。“别急,先喝杯牛奶吧!重新整理思路,好好读读课本,看看能套用哪个知识点,你一定能解出来的!”妈妈的话像一股清泉,滋润了万亩草地。于是我又拿起笔,认真分析每一句话,每一个关键词。

在成长的路上,撒下一把奋斗的荧光,照亮精彩的人生

健康心理主题国旗下讲话稿 篇12

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的内容是“如何预防感冒。”

天气渐渐冷了,班级里好多学生都感冒了,上课也无精打采, 影响了同学们的正常学习和生活。这种天气同学们要特别注意及时增加衣物。有的同学在下课的时候满头大汗的跑来跑去,一热呢,就把外套脱掉。你知道吗,身体在出汗,全身的汗毛孔会扩张,脱掉衣服,让冷风一吹,汗毛孔遇冷会马上收缩。汗液也就停止往外排泄。身体素质不好的学生这样一折腾,感冒就离你们不远了。 那么在这样一个容易感冒的季节里,我们应该如何预防它呢?比如早上到教室里,先把教室南北两边的窗户打开,空气对流,让教室里的空气保持新鲜;下课的时候再喝上一杯热开水,可起到除燥,保护黏膜的功能,促进病毒的排除。还要保证饮食营养的均衡全面,养成良好的饮食习惯,不挑食、不偏食,有助于增强体魄。也可以适当的补充一些维生素,多吃些水果。培养生活好习惯,勤洗手、勤洗澡,用冷水洗脸,这可增强鼻黏膜对空气的适应能力,有效预防感冒。另外,充足的睡眠也有助于提高机体的免疫机能,是身体最基本和最重要的保健条件。还有就是要增强体育锻炼,强健的身体就是抗病的基础,是我们“革命的本钱”。

那万一我们已经感冒了,要注意些什么呢?同学们都知道感冒的症状就是发热、打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等症状。大家要特别注意打喷嚏的时候一定不要对着旁人。一个喷嚏,通常一次能喷出大量的病菌。应该用手轻轻捂住口鼻,防止把感冒传染给他人。擤鼻涕的时候我们也要注意:一般人习惯用餐巾纸捏着双鼻孔擤鼻涕,这样会造成鼻涕倒流进鼻窦,使细菌感染鼻窦,患上鼻窦炎。正确的方法是:分别堵住一侧鼻孔,一个一个的把鼻涕擤干净。擤好鼻涕的餐巾纸不能随便乱丢,一是破坏校园的环境卫生,二是餐巾纸里面包有大量的病菌,不卫生,容易传播疾病。

同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地学习和工作,才能应付各种困难和挑战。 所以,希望同学们都能有一个健康的身体,有更多的精力投入到学习中。

谢谢大家!

健康心理主题国旗下讲话稿 篇13

我是一个身高不到一米的残疾人,干着世上最卑微的“职业”——乞讨。

不知为什么,今天马路上的人特别多,尤其有一个地方围的人特别多,旁边跟我一样乞讨的大哥告诉我,那里有一个募捐箱,说是有人因为重病,家境贫寒而花不起钱,于是就到这来寻求好心人的帮助。听他这样讲,我想起了我的经历。

我这种病,不是生下来就有的,而是基因中的隐性基因突变形成的,记得那时医生说可以治,只是费用惊人,好像在六位数左右,但是我家哪能有那么多钱啊,于是,我的父母就放弃了治疗,把我抛弃了。所以当我听到将要有人“悲剧再现”的时候,就下决心帮助他。可我一个要饭的,能给他什么,只能将我讨来的钱给他,虽然不多,但也是一份心意吧。

就这样,我就拼命希望好心人多一些,可是,过了一大会,我的碗里只有几个硬币。就在我埋怨世道时,有一个老外进入了我的视线。

这个老外一看就是某家大型企业的,身穿高档皮夹克,一身的名牌,很有钱的样子,我想他应该不会没有爱心吧。于是,我就拼命的让他注意到我,终于,这个老外看到我如此的可怜,就给了我100元,这一百元对我来说可是救命钱哪。老外的这一举动吸引了大街上所有人的注意力,有的人吃惊老外竟会出手如此大方,有的人则是为我感到“庆幸”,而我却做出了一个让所有人(包括那个老外)意外的举动,我蹒跚的爬到了募捐箱旁,用微弱的力气将这一百元放进了募捐箱,那位病人家属感动的眼泪都出来了,而我则是又回到了我的“岗位”上。

我今天做这些事,就是想告诉大家,爱,人人心中都有,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间,让爱在你我心中传递。

健康心理主题国旗下讲话稿 篇14

亲爱的老师、同学们:

大家好!

莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”,平时多看书,多记一些好词好句,写作文的时候就可以派上用场,那些令人头疼的作文不就会很简单了吗?

我喜欢阅读,阅读让我喜欢上进图书馆看书,因为那里不仅有我爱看的书,还有很多我可以学习到的知识。那里的书很多,有我喜欢的漫画书、故事书、名著等等。我最喜欢看的书是《格林童话》、《木偶奇遇记》、《笨狼的故事》、《小巴掌童话》等等。我还会看一些关于作文的书,把这些好词好句摘抄下来。

记得小时候,我还不认识字,妈妈就耐心地教我背唐诗,妈妈说一句,我就跟着读一句,渐渐地,我就学会了很多唐诗。上小学前,我已经可以独立地看书了,低年级的时候,我认识的字已经很多了。书让我获得了许许多多的知识,让我开阔视野,明白了许多道理。

书是我最好的朋友,我爱看书,我喜欢看书!

健康心理主题国旗下讲话稿 篇15

挫折,是上帝喂给我们吃的一剂药,它比黄连还要苦,还要涩。

在大千世界里,芸芸众生,未以往历挫折的又能有几个,寥寥无几!挫折更能使人变成强者,同样,也能使人更懦弱。

那你更愿意做强者,还是做弱者?

我更愿意做强者,我愿意经历挫折。没有挫折的人生不算好、完整地人生。大家都明白居里夫人吧,一位以往获得两次诺贝尔奖的科学家,在研究科学的道路上,不明白经历了多少的挫折,但她因为有锲而不舍的精神,所以她成功了。

在我们的生活中,也有许多能战胜挫折、勇攀高峰的人。或是你的父母,或是你的同学,或是你的朋友。许许多多的例子,都告诉我们挫折并非是灾难,并非是深渊,只要我们进取的对待,只要我们不放弃前进的步伐,挫折将会是一面能找出人影的镜子。

朋友们,不要怕挫折。当你战胜挫折时,你就会有一种一览众山小的感觉。不经历风雨,怎样见彩虹,没有人能随随便便成功,虽这样说,但你做到了吗。

现实生活中,肯定是有挫折的,我们要向爬山时那样,要一刻不停的奔向前。

相信自我是最优秀的,相信自我是最棒的,相信自我是独一无二的。

健康心理主题国旗下讲话稿 篇16

青春是首歌,跳动的音符见证我们永远昂首向前,一路飒爽,一路泼洒。

青春我们是多姿多彩的,青春的我们要抓紧那短暂的青春,放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服,也不要为青春的短暂而感叹。

我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说:青春如丰硕的果园,硕大的期望和幸福等待着我们用努力去采摘,青春没有等待的果实,我们仅有用昂扬的精神去应对多彩的青春。

我的青春我做主,我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展;我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我,不可否让的我。在青春的世界,我要用活泼的性格和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌,我们要用那渐渐成熟的心灵来应对这初次到来的青春。

青春的奏曲已敲响,我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人,不要让别人来把握我们完美的青春。

有人说青春的我们是编制的梦,青春如画,与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。

青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打,还没有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年,来应对这有着梦想与单纯的少年生活。

浩荡的青春,五彩斑斓的世界,让我们把握生命的底线,让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧,都去吧!在青春的世界里让我们把握机会,我们要用所有的热情换回时间,让青春的烈火燃烧永恒。

青春的岁月我们要自我做主,我们要自我把握自我的命运。朋友,难道在青春的奏响去下你不应当用新的打算吗?

健康心理主题国旗下讲话稿 篇17

幸福到底是什么?

幸福!真正的幸福,仅有靠自我的劳动而得来!当我的作文得到了好评时,是一种伟大的幸福。因为,那种幸福是我自我争取来的!当我取得好的成绩这是一种自豪的幸福!当我帮忙了别人时,这更是一种能够体现我品质的幸福!实际上,幸福无处不在,只是要看你去不去善于发现!

或许,有些人会认为,仅有成功才是幸福。其实,失败更是一种幸福。伟大的发明家爱迪生在发明灯时,曾失败了一千多次,可是他却说:“虽然我失败了一千多次,但这失败并没有让我失落,因为有失败,所以让我又明白了一千多种不适合做灯的材料。

确实,我也是这么想得,为什么呢?——因为——失败是成功之母!!!因为世上有失败,所以才有成功的幸福!幸福是不定位的,它的命运都是掌握在我们的手心中……

健康心理主题国旗下讲话稿 篇18

各位老师、全体同学:大家上午好!

汶川大地震虽然离我们远去了,但给人们留下惨痛而深刻的教训。它告诫人们,对于自然灾害,预防和应急避险可以大大减轻灾害。明天是5.12汶川大地震七周年纪念日,按照县教育局部署,全县中小学举行防震减灾演习,我们学校也将在明天课间操时段如期举行。下面就演习相关要求作一强调:

一、 明天上午9:35各班主任进入教室,对演习避险及疏散再作强调,等待广播指令。9:38广播发出启动信息。9:40发出第一次“地震警报信号”代表地震发生,学生就地躲在课桌下,两手用书盖住头部,约一分钟。9:42再次发出地震警报信号,进行紧急疏散,手拿书本放在头上,单列有序撤离到升旗仪式各班所在位置。

二、 疏散要求:初中楼,年级撤离顺序先九年级、后八年级、最后七年级。班级撤离顺序依次为4、3、2、1。高中楼,年级撤离顺序为高三、高一、高二,班级撤离顺序为3班、2班、1班。用书盖头,尽量压低身体,小步快移。严禁推搡,抢道。严禁漫步行走。

三、 集合要求:各班按照指定路线小步快移到本班升旗仪式位置,双手拿着书本盖头迅速蹲下,中途不得停留,听从广播口令。

四、 纪律要求:整个演习要做到三个规范即避险规范、疏散规范、集合规范。各班主任要按演练方案要求控制好各个环节节奏,监控录像和摄像机将会记录各班演习过程,出现安全事故的要追究相关人责任。

五、 以上强调几点目的是为了提高增强学生防震减灾安全意识,掌握应急避险技能而进行的常规工作,希望各班主任、全体同学严格按照演习要求规范做好演习每个环节,坚守岗位,履行职责,做到严肃、规范、有序,确保本次演习取得圆满成功!

健康心理主题国旗下讲话稿 篇19

同学们:

联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。

学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。希特勒,成克杰,胡长清,他们有知识,有财富,有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。在新千年到来之际,西方人在评选20世纪最伟大的十大思想家时,把马克思排在了首位。他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。是金子,埋在哪里都不会失去价值;是粪土,再张扬也逃不掉唾弃的下场。

人,从本质上讲,是社会的人。做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都赋予不同的内容和色彩。因此,学会做人,离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上,用邓小平理论武装自己,从小确立远大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》来鞭策和约束自己。按按照德,智,体,美全面发展的要求,从小养成良好的行为品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如数学家陶行知所说:"千学万学,学做真人"。

学会做人,对于各人来说,不是一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。毛泽东主席讲过:"做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。"《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为碌碌无为而羞愧。"我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴,一言一行做起,逐步养成文明礼貌团结互助,诚实守信,勤俭节约,热爱劳动的好品德。努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。

健康心理主题国旗下讲话稿 篇20

老师们、同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是:用微笑代表脏话。上帝在造人时,为什么给人以丰富的表情?因为表情很大程度上反映了一个人的心情及意愿。当你对某个人表示欢迎时,你会微笑;同样,别人若欢迎你的话,也会对你微笑。谁不希望得到别人的欢迎呢?所以,每个人都渴望别人的微笑。在微笑中,有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时,别人就会感到你是个有修养的人,仅仅一个微笑,就能树立一个文明礼貌的形象。而且,一个微笑并不奢侈,只需抽动一下你的嘴角,别把微笑放置在心灵的角落,该让它为大家建立起友善的关系,营造文明礼貌的氛围而服务。

同样是一张嘴,文明人用它来微笑,粗鲁人用它来说脏话。说脏话的现象在我们年级可谓十分严重,有事没事来一句,好心情坏心情来一句,课上课间来一句,连上台演出也来一句,岂不成了口头禅了?的确,人需要用一些词来发泄自己的不满,但决不需要用到如此粗俗的字眼,或许你说了觉得很顺口,熟悉你的人听了也觉得理所当然,但别人听了会怎么想?同学听了会败坏你个人形象,老师听了会败坏班级形象,家长听了会败坏学校形象。如果说脏话有什么用,那么脏话只能为你树立起一个野蛮粗俗的形象,能把小事变成大事,能显出你的理亏辞穷,使你的对手更自信地反击你。用脏话来告诉世人自己的血气方刚是多么地低品位,用脏话来压倒对手又是多么地无聊。只有用文明幽默的语言,才能以绝对的优势压倒谬语,才能显出你是真正的高等动物。

人是应当不断进化的,所以,人该学会控制自己。人只有一步步地学会掌握自己,才有可能走进文明的圈子。在你为了小事想破口大骂时,想想自己的幼稚;在你想顶撞老师时,想想老师的身份;在你想动手打架时,想想自己的责任,给自己一些暗示,学会只有人才能学会的心理语言,学会跟自己的道德交流,学会跟自己的风度行礼。

文明礼貌离我们并不遥远,许多同学已经做到。用理智收起粗口连篇、习以为然的脏话,用风度铸造博雅。最后我想告诉大家的是:没有什么是不能用微笑去面对的,没有什么是不能不用脏话解决的,没有什么是能让我们放弃风度的,所以,请大家把微笑放进表情的金字塔,把脏话摒弃在遗忘的垃圾箱,做一个文明有礼的博雅之人!

我的讲话完了,谢谢!

健康心理主题国旗下讲话稿 篇21

每个星期一的早晨,学校都要举行一次升旗仪式。升国旗,奏国歌后,就是国旗下演讲。每次看到别的同学在升旗台上充满激情的演讲,我心中很羡慕,也充满期待。

在枯草落叶满天飞扬的季节,轮到我们班升国旗了。陶老师满怀信任的把演讲任务交给我,我乐得一蹦三高,拿着讲演稿练了一遍又一遍,都能倒背如流了。我憧憬着周一的早晨,在一双双眼睛的注视下我充满自信的演讲。可是周日的一场寒风把我吹倒感冒了。更可气的是还哑嗓子了,说不出话了。只能眼睁睁的看着机会从我手中溜走,而无能为力。 我气愤,这破感冒竟和我捣乱!

当春暖花开、万物复苏的时候,又轮到我们班升国旗了。陶老师再次信任的把演讲任务交给我。我很珍惜这次机会,开始认真准备。我心想:这么暖和的天肯定不会感冒。谁知道,周五上课时,头开始疼,接着浑身疼,到中午时连路都走不动,浑身哆嗦莫名的开始发烧。早晨上学还好好的怎么突然这样。我欲哭无泪,只能又把机会拱手相让。

第三次轮到我们班升旗了。陶老师看着我犹豫了,最后下决心交给我。我临走时,她又叫住我说:“你可千万别生病了。”我表面很镇定,其实心里有个小小的声音:“不会这么巧吧,每次都碰上。”接下来的日子,我小心翼翼,很注意保护自己的身体。在紧张期盼中迎来了星期一,我精神饱满的来到学校。可是,学校通知天气原因暂停升旗。我顿时像一只泄气的气球没了精神。盼望着,盼望着,又盼来了星期一,雨也盼来了,又暂停升旗。

我郁闷,我超级郁闷。老天呀,你也来和我捣乱。

再接着盼望着,盼望着,天好了,又把感冒盼来了,还好不厉害,吃点药就好了。星期一我终于如愿以偿登上升旗台,也把前几次积攒的能量全部释放出来。我充满感情的演讲,获得大家热烈的掌声,我终于完成我的梦想。

这一波三折的演讲经历,是彻底让我明白身体健康的重要性。正如我们刚学的课文《陶校长的演讲》的每天四问,其中第一问就是自己的身体有没有进步?因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。我是深有体会,没有健康的身体,你有多少本领也没用。以后长大工作更需要一个好身体。从暑假时我就开始坚持锻炼了,身体强壮了,我也更自信了!

健康心理主题国旗下讲话稿 篇22

分享是一个用自我的努力获得的成果与别人一齐享用的精神富翁代名词。如果一个吝音的人能真心的与别人分享,那他真是脱胎换骨了。

同学阿爽一向是一个十分小气且薄情的人,被公认为“吝音鬼”。许多人所以对她冷漠鄙视。日子久了,大家对阿爽更绝情了,我有时觉得这样做有些过火,可是一想到阿爽连根铅笔芯都不肯借给人,便觉得没什么了。

我想阿爽也应当认识到团结的力量,感受到孤独的恐怖,已无力再支撑了。

望着同学们成群结队在欢笑,自我是多么渴望这种友谊呀!不是吗上体育课前,同学们都下楼排队了。空空如也的教室好像仅有我一个人。在我将要离开时却看到阿爽站在离我不远的角落,两手紧抓着大腿紧张地抖着,似乎想和我说什么。“有什么事吗”我为了能明白她的心理,给了她一些鼓励。

“我怎样才能不再被你们冷落”她的脸立即红了起来。我本来以为今日的阿爽也许在和我开一个玩笑,心里觉得怪怪的。可是看到她严肃而认真的表情,我决定帮她洗洗脑。“我想你不该这么吝音淡漠,同学之间应当多相互交流。简单地说就是要与别人分享。”阿爽似懂非懂地点了点头。

也许是上帝对阿爽的眷顾。当天的一节美术课需要八开的白纸,大家都没有。如果我没有记错的话,阿爽的书包里就有很多。这也是给阿爽一个机会呀。

我抱着试试看的心理问阿爽:“你有八开的白纸吗”阿爽顿时很开心,立刻从书包拿出一大袋,从中抽出一张递给我:“有,给你。”

呵呵,那可真是雪中送炭呢!看到这一幕,同学都惊得目瞪口呆,随而眼神也柔和起来了。阿爽趁机递一些给其他同学:“要吗”“多谢!”这也许是阿爽第一次受到别人的感激,也是头一次尝到帮忙别人的欢乐吧。

这时,坚冰已被打破。同学们一下子蜂拥而上,去抢阿爽的书包,当他们一个个接过阿爽的纸时,注定了阿爽“吝音鬼”的绰号化为了乌有。

瞬间,我懂得了分享是解除怨仇的消毒剂;分享是寻找朋友的桥梁;滋润友谊的护肤霜;分享是走向成功的铺路石有了分享就如鱼得水,便如虎添翼。你看,阿爽不就是这样吗

健康心理主题国旗下讲话稿 篇23

老师们,同学们:早上好!

蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式,这标志着我们于迎来了新的一周。下面我简单总结并安排本周工作。

一、小结上周工作

1、上周是我校忙碌的一周,我校组织了本校的公开课和教研活动,参加富世学区赛课的三节公开课的准备工作紧锣密鼓的进行,授课教师勤奋努力,全心投入,协助教师认真参与,出谋划策,全校教师主动关心,用心帮忙。我们看到透过这样的活动,教师的研究用心性大大提高,团结互助精神得到体现。老师们透过反复上课、听课、评课,不断学习,不断研究,用心探索,准确把握文本,凸显学生的组提地位,现代化教学手段的使用更为熟练,教师的教学理念有了很大改善,提高教师们的教学水平和理论素养。

2、我校理解中心校的安排,承担了镇第12届品德与生活的协助工作,因为有协助老师们认真准备和组织,7个协助班级的学生在课堂上学习热情高,用心思考,大胆发言,遵守纪律,在各个方面都有不错的表现。

3、我校雷冰老师参加了本次思品与生活的赛课,也有不俗的表现,展现了我校教研的冰山一角。

二、安排本周工作

1、本周我校语文和数学公开课要参加镇的复赛,两位老师还在努力准备中,语文、数学两个教研组还要抓紧时间协助两位老师做好准备,在此,真诚祝愿我们的两位老师在比赛中获得好成绩。

2、本周星期三是“12.9”纪念日,各班能够利用班会对学生进行爱国主义教育,透过缅怀过去,追念先人的形式,牢记国耻,感受中华民族百折不挠的精神,也感受祖国的的腾飞,踏着先辈的足迹,努力学习,培养爱国的情怀。

3、做好充分准备迎接期中考试。同学们,时间过得飞快,转眼又快期末了,多数班级的教学任务已经完成,开始进入期末复习。期末考试是对全校师生一期以来工作和学习的一次检阅,全校师生都务必以认真、严肃、负责的态度对待这次期中考试。为了帮忙同学们复习,我提以下推荐:

①、有效的复习,才能到达事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎“考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”,透过复习,对学过的知识能够掌握得更牢固,对未学的知识有时甚至也能无师自通,体验到豁然开朗的美妙感觉。因此每位同学要记住,有老师指导的每一节复习课都是重要的,这些课都是老师精心准备好,安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的资料,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。期望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。

②同时合理安排复习时间,科学制定复习计划也很重要。复习计划是复习工作的前提条件,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。师生都要在复习前安排一个切实可行的复习计划,以便抓紧时间,努力提高复习质量。

③平常学习好的同学要善于归纳、总结,就应利用复习之机巩固基本知识、基本技能,由此及彼,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练潜力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。同学们,“没有最好,只有更好”期望你们以此来鞭策自己,激励自己,超越自我。以校运会上那种高度的热情和永不言败的精神来迎接期中考试,相信你们都会在这次的期中考试中考出各自理想的成绩期望同学们在老师的指导下,振奋精神,在本学期最后阶段中更加扎实有效地学习,用心准备,迎接期末考试。

最后,祝全体老师工作顺利,祝同学们学习进步。

健康心理主题国旗下讲话稿 篇24

朋友,你明白吗爱有多少我对你说,爱有许多种,朋友之间的爱,那是友谊;父母子女之间的爱,那是亲情……我觉得其中最伟大的爱是友谊。

你肯定要问我为什么,那就让我来告诉你吧!

我以往经历过这样的一件事情。那天,爸爸妈妈全都去上班了,而我却生病了,病得我起不了床。可是,我想到那时候接近期末,正在复习。不去吧,没有复习到,万一考试碰到这种题目怎样办;去吧,我实在无力。我想为了学习我必须去上学。我勉强地站了起来向门口慢慢移动着脚步。这时,邻居小红跑过来对我说:“你别去了!我给你向教师请假。”我一边缓慢地移动着脚步,一边咳嗽着说:“不……不行……今日……复习……”小红轻轻地说:“身体要紧,我会帮你把复习的86.资料拿回家给你。”说着,她扶我走到房间里躺下。那时的我浑身无力,只好睡在床上,难过地闭上了眼睛。小红这才轻轻地走开了。她去上学了。这时,我没有睡着,只是闭着眼睛想起了许多往事。我想自我以往骂过她,说她笨,样貌难看……可是她却对我这么好,我真不应当呀!不一会儿,我真的进入了梦乡。这一觉竟然睡到了午时四时。

当我醒来,就看到小红进来了。她背着书包,右手拎着一个大袋子。看来她放学以后没有回家,直接来到我家。我感动得问她:“你怎样不先回家”她说:“你不用管我,安心养病吧!”说着她从袋子里拿出了一盒治咳嗽的药,之后,她去拿了热水瓶倒了一碗水。她把水吹吹凉,双手捧着递给了我说:“快吃药!吃了这种药你会很快就好的。”我拉住了小红的手说:“小红,你真好!”这时,我那不争气的泪水落了下来,滴在了小红的手上。小红也哭了。她的泪水落在了我的手上。她说:“好好的,怎样哭了”说着,我们两个人都笑了。然后,她递给我复习资料,并且跟我讲解着……

你说我们这种朋友之间的爱伟大不伟大。

健康心理主题国旗下讲话稿 篇25

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是“珍爱生命,牢记安全”。

有句名言道,“生命对于每个人来说都只有短暂且宝贵的一次,因此我们就应该珍视和正视人生,切不可虚掷和亵慢人生。”注意安全,就是珍视和正视生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。校园安全与我们全体师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安静、祥和的环境中教书育人。因此,我们必须牢记 “安全无小事”、“隐患就是事故”的道理。

做好校园安全工作,是我们做好工作和学习的前提和基础,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

一、树立自我安全意识,提高自我保护意识和能力。

我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。我们要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后注意按时回家,不在街上或路途中逗留;假期在家里,注意不随便与陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码,受到不法侵害时要及时打急救电话或110寻求帮助。

二、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。注意学生仪容仪表,禁止穿着打扮成人化。

三、注意校内安全。

要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。

四、注意交通安全。

马路上车辆来往非常多,同学们在上学放学途要中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:有秩序进出校门;不在马路中间行走,靠右边行走;过马路要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、更允许骑机动车;不乘坐无营运手续车辆;乘车时不向窗外招手探头,车停稳后再下车。

五、注意活动安全。

在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到池塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

六、注意饮食安全。

同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。严禁学生将三无食品带进校园,更不要将非本校供应的奶制品带入校园,将本校供应的奶制品带出校园,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

七、注意家庭安全。

同学们在家不要随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等,要在家长指导下正确使用。学会学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,同学们还要注意煤气、防盗安全。

八、注意施工地安全

我校正在进行操场施工,同学们要远离施工现场,注意来往车辆,做到有车要避让,更不得翻越围墙。不得带校外人员入校。

老师们、同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成 “人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻提高安全意识,增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

健康心理主题国旗下讲话稿 篇26

波折难免会与我们相撞,并且撞上后纠缠不清。比如说我吧,前几天就给那个叫波折号的撞上了。

那天我们在考语文试题。我轻笑答题,一道道简单的试题被我杀的精光,忽然,“半路杀出个程咬金”把我给难住了。那是一个波折号,问“这个波折号的的作用和意思是什么?”唉,问作用就行了,还问什么意思啊,我紧皱眉头的想。笔头都快被我咬断了,但还是百思不得其解。最终,时间到,收卷。

考试成绩下来了,啊!“38”分我目瞪口呆了。那个“波折号”题就占了38分,晕!!顿时,我垂头丧气的回忆着:第一次考试:“80”分,第一次“70”分,快速下降,第三次“58”分,此刻…..唉“我的命怎样就这么苦啊波折号啊波折号,我和你无怨无仇,你为什么就处处刁难我啊!”我坐在凳子上目瞪口呆的想着,思着…...

之后,我抓住了它的把柄,每次考试都在前进,把波折号都扳倒了。同学们都向我请教,我毫不客气的说:“这个嘛,也是我苦思苦想才想出来的。很简单只要不怕题难,对那些“波折号”就会毫不畏惧。对自我要有信心,不灰心,不放弃。那么就算你是一个乞丐也会出人头地的。”同学们听后,都鼓起掌来。

波折并不可怕,可怕的是我们的信念到底是否坚定,如果坚定,那么这些波折号还不变成写破折号吗?波折就这么容易对付。

健康心理主题国旗下讲话稿 篇27

要保护好我们的地球,就要学会绿色生活。

星期天,爸爸带我出去玩,我会对爸爸说:“咱们骑自行车出去吧,这样既锻炼身体又环保。”出去购物时,妈妈总是带上环保袋子,减少塑料袋的使用,防止白色污染。以前我们家习惯使用一次性纸杯,此刻我们用玻璃杯。出去玩时,妈妈总在我的水杯里灌满了开水,让我带上。要节俭用水,因为水是生命之源。洗脸、洗衣服的水用来冲马桶。还要节俭用纸,我的作业本用完后,用背面当演草本,最终再收集起来当废纸卖掉。

我想,大家都来绿色生活,天空会更蓝,地球会更美丽,我们的生活会更完美。

健康心理主题国旗下讲话稿 篇28

老师们、同学们:大家早上好! 我今天国旗下讲话的主题是:《珍爱生命 远离毒品》

老师们,同学们,为深入贯彻等中央领导同志对禁毒工作的指示精神,切实落实《中共中央、国务院关于加强禁毒工作的意见》和《中共重庆市委、重庆市人民政府关于加强禁毒工作的实施意见》中关于加强青少年毒品预防教育工作的要求,提高青少年学生识毒、防毒、拒毒意识和能力,按照市、区两地教委、市、区两地禁毒办的部署,今天,我们利用国旗下讲话的机会,向同学们宣传禁毒、远离毒品的问题,就是希望同学们能认识毒品、拒绝毒品、远离毒品、关爱未来、珍爱生命。

毒品,被公认为“白色瘟疫”,在全世界泛滥成灾,和战争一起被列为危及人类生存的两大杀手。它的危害可以用一句话概括:毁灭自己、破坏家庭、危害社会。毒品也严重危害青少年身心健康,引发青少年违法犯罪,阻碍青少年健康成长。

现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占 80 %左右。截至去年底,我国公安机关登记在册的吸毒人数为 90 万,其中青少年占了 70%,这是一个触目惊心的数字。拒绝毒品、远离毒品、参与禁毒是青少年义不容辞的责任。

同学们,不要说毒品离你们很远,也许毒品会在不经意间来到你的面前,所以我们要时刻警惕。绝大多数吸毒者第一次的毒品来自“朋友”,少数来自贩毒者。而对于时刻留意捕捉目标的贩毒人来说,青少年是他们可以成功推销毒品的对象。青少年正处于生理和心理的成长期和突变期,容易在空虚无聊、情绪低落、遇到挫折的时候受到毒品的侵害。有调查显示,82%的人是在对毒品危害不了解的情况下吸食成瘾的。

青少年时期是人生最美丽的年华,是人生辉煌的起点,要珍惜生命,自觉远离毒品,与毒品作坚决的斗争。那么同学们该怎样积极有效地预防毒品、远离毒品呢?

首先要认清毒品,自觉主动的拒绝毒品。

1、了解毒品知识,懂得毒品的危害性,知道“吸毒一口,毁灭一生”的道理。

2、接受禁毒法制教育,增强法律意识,懂得吸毒违法、贩毒犯罪的道理,坚持学法、懂法、守法,做遵纪守法的模范。

3、树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦、攀比,增强抵抗力。

4、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语,提高辨别力。

5、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸毒、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

6、不进入各种娱乐场所,不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂; 即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸食一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

其次,要增强防范意识和自我保护意识,特别是要认清贩毒分子诱骗青少年吸毒的手段。一些毒贩子管用的方法有:

1、谎称“毒品吸一两次不会上瘾”。但众多吸毒者的亲身经历是:一日吸毒,永远想毒,终身戒毒。

2、免费尝试。几乎所有吸毒者初次吸食毒品,都是接受了毒贩或其他吸毒人员“免费”提供的毒品。此后,毒贩们再高价出售毒品给上瘾的青少年,使青少年陷入其中不能自拔。

3、声称“吸毒治病”。毒贩们利用人们对毒品的无知和对疾病的恐惧,引诱青少年吸毒。但实际情况是吸毒会严重危害青少年的身心健康,甚至导致死亡。

4、鼓吹“吸毒可以摆脱烦恼”。毒贩们瞄准一些青少年精神空虚、寻求刺激的心理,向他们兜售毒品。

5、利用青少年好奇心理,鼓吹毒品的新奇之处,诱骗青少年上当吸毒,染上毒瘾不能自拔。 老师们, 同学们,为认真贯彻落实好上级有关文件精神,学校将在三个月内,组织开展青少年毒品预防教育“五个一”活动,该活动由学生处、法制安全科牵头,各专业系具体负责,第一:组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”,第二:要充分利用学校多媒体优势,统一组织学生观看《罪恶·诱惑·毁灭—合成毒品警示录》专题教育片,第三:上一堂禁毒教育课,认真组织观看国家禁毒办专门制作职业学校版本的毒品预防教育专题教育片,第四:开展一次以“珍爱生命 远离毒品”为主题征文比赛,学校将对优秀作品予以评比表彰,第五:开展一次禁毒主题班会活动。

亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望,希望你们今后能认真学习,苦练技能,遵纪守法,养成良好的道德品质,同时也希望我今天讲的有关毒品预防教育知识能够给同学们带来一定的启示和帮助,也衷心的希望同学们能够“远离毒品,珍惜生命”,为共同构建一个健康、文明、和谐的校园环境做出不懈的努力。 我的讲话到此结束,谢谢大家。

健康心理主题国旗下讲话稿 篇29

各位老师,各位同学:

大家早上好!今天我想要跟各位讲一些与预防传染病有关的内容。

首先先给大家一组数据:20xx年全年全国共报告法定传染病发病6 320 099例,死亡15 802人。20xx年2月,全国共报告法定传染病467 395例,死亡1 246人。这些数据告诉我们:传染病离我们并不遥远。特别是在像学校这样人口稠密的地方,传染病的传播速度更加快捷。

春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。最近我们身边就不时有同学有头痛、发烧等之类的疾病。疾病重在预防,我们可以从以下几个方面做起:

1.经常开窗通风,保持室内空气新鲜。

2搞好班级的卫生,保持室内和周围环境清洁。

3.养成良好的卫生习惯,不要随地吐痰,勤洗手。

4.保持良好的生活习惯,多喝水。

5.经常锻炼身体,保持均衡饮食,注意劳逸结合,提高自身抗病能力。

6.不随便在外面的饭店吃饭,注意饮食卫生。

7.要根据天气变化适时增减衣服,避免着凉。特别是体育课之后,同学们更加注意保暖,避免着凉.

8.如果有发热、咳嗽等症状,应及时到医院检查治疗。当发生传染病时,应主动与健康人隔离,尽量不要去公共场所,防止传染他人。

亲爱的同学们,生命诚可贵!珍惜、珍爱生命是我们对自己最大的尊重。生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。我们只有养成良好的卫生生活习惯才可能拥有一个健康的身体,只有拥有良好的体质才不会遭受病毒的危害。

我的演讲完毕,谢谢大家。

健康心理主题国旗下讲话稿 篇30

从月球上看,我们所生活的地球是一个蔚蓝的圆形球体,它是如此的美丽。

当我们降生到地球上,上帝就将保护它的重任交给我们,但我们人类又是怎样回报的呢?自古以来,不断的战争,杀戮,生灵涂炭,人类为了满足自身的私欲,不择手段地要挖尽地球所有的宝藏。直至今日,仍然战火不断,为了石油,为了土地,为了……这难道就是所谓的礼貌世界里要负的职责吗?

随着工业的发展,大自然所面临的威胁与日俱增,人类所创造出的那山一般的垃圾,有害气体无时无刻不在撕扯着她。南极上空出现臭氧层空洞,全球温度不断上升,土地日日夜夜被沙漠一点一点地吞噬……忍耐毕竟是有限度的,大自然已经开始对我们进行惩罚,飞禽走兽、虫鱼药草莫名其妙地失去了与生俱来的天性和灵气,无缘无故地疯狂和消沉,留下些奇形怪状的后裔。盲目地开垦,毁林伐木带来了洪水的泛滥,山体的滑坡,水土的流失,草皮植被的破坏,土地的沙化。以往那样美丽的松花江,却突然成了闻之为之变色的地狱之水。地球一次一次对我们发出了强烈的抗议,警告。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”长此以往,这样的景致,怕是只能在梦里才见得到。

应对由人类自我造成的一幕幕惊心动魄的画面,怎能不让人震惊,困惑?怎能不让人产生无穷的忧虑?所以,今日我们要为自我所做的负责,所谓“知错能改,善莫大焉”,地球是我们赖以生存的唯一空间,而我们却不是地球上的唯一生命,当地球只剩下人类时,便是人类灭亡之日,所以,请爱护地球。

今日,又将有一个岛屿从地平线上消失了,明天又将有一个物种从地球上灭绝,应对合成化合物质将有可能毁灭人类和地球的危机,愚昧无知和麻木不仁只意味着坐以待毙。我们需要的是:由忧患产生的进取果断和切实有效的行动,请以负职责的心态珍惜我们完美的家园,否则地球上最终一滴水将是人类的眼泪。