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六年级保护环境国旗下讲话稿(精选14篇)

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六年级保护环境国旗下讲话稿 篇1

各位同学们:

六年级保护环境国旗下讲话稿(精选14篇)

人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?

保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。

以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇2

今天是3月12日植树节,艳阳晴和,我和爸爸妈妈一起去植树,同行的还有杭州网其他20多名小记者和他们的爸爸妈妈。

一个小时的车程带我们来到了目的地,位于良渚的“朗诗美丽洲”公园。一下车,展现在我们眼前的是一大片芳草地。威武的雪松拔地而起,小野花在芳草间漏下零零星星的痕迹。

我们跟随队伍来到了“黄土高坡”旁,排队等候领取植树工具。铲子和水桶到我手中后,我已经迫不及待地想要奔向我准备种植的小树了!

来到坡上,树坑是事先挖好的,旁边都“躺着”一棵待种的小树。我和爸爸小心翼翼地把它扶起来,原来它是棵“活化石”银杏树。小树只有我拳头那么粗,大约2米高。虽然没有一片树叶,只有突出的几个小芽苞,但是已经有一种亭亭玉立的感觉了!

我们动工了,我和爸爸把小树苗放入坑中,爸爸帮我扶住小树。我卖力地将泥土填进土坑,每一铲我都用尽全身力气,直到汗流浃背。这让我想到“面朝黄土背朝天”的西北地区多么渴望也有成片的绿色啊……

土坑终于填平了,爸爸拎着水桶去打水,我把土踏实,然后目不转睛地盯着坡下,希望快点给小树喝上清凉的水。爸爸来了,他拎着半桶水吃力地爬上土坡。“哗啦、哗啦”,小树把水喝得饱饱的。一阵风吹过,小树在风中左右摇摆,像在跟我们点头致谢!

在今后的日子里,小树要独自承受风吹雨打,我想小树这样才能坚强的生存下去……我也为今天能给世界增添了一份绿色而高兴!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇3

同学们,除了享受风和日丽的好天气,你是否遭遇过热浪、干旱、洪水、风暴和森林大火等困境?热浪会影响心脏及呼吸系统健康,会导致诸如登革热、脑炎等疾病发作,使毒草藻类等生物大量繁衍;洪水浸泡过的土地,是传播疾病的虫类的繁殖场所,并通过垃圾污染洁净水源;森林火险系数加大的原因之一就是空气过于干燥;有报道说,鼠疫在印度的大爆发,与酷热的夏季和不寻常的季风气候条件密不可分……要保护人类赖以生存的空间,抵制气候条件的恶化,我们不但要了解气象、环境的相关知识,更要提高对危害气象行为的认识,科学、合理、高效地利用气象资源,采取各种对策和措施保护气象资源。关注气象就是关注人类的安全,保护环境就是保护人类的安全!万丈高楼平地起。在3月23日又一个“世界气象日”来临之际,让我们从自身做起,从小事做起,用脚踏实地的行动,保护环境,美化环境,建设美好的生存家园。

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇4

绿色,充满活力的颜色,清纯而可爱。

我爱绿色,爱那高大的树木,爱那温柔。可爱的小草,向往广阔无际的非洲大草原,有活泼的鹿和潺潺的小溪相伴

我的思绪又穿越时空,来到了几万年前的一片原始丛林中,四周静悄悄,不时有风吹树叶的呼啦声。我闭上眼睛,静静地听,仿佛在声一位音乐家在弹钢琴,是多么温柔,还有湿漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起头,温暖的阳光透过茂密的树丛照射下来,能够依稀的看到那蓝的如宝石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸着这新鲜的空气。在那茂密的丛林里奔跑,歌唱我跑到丛林尽头,望见了那蔚蓝的大海海水不停的拍击着沙滩,沙滩上有无数美丽的贝壳,还有那叫不上名子的奇怪的小生命。我从来没有见过那么清纯美丽的海!那里,真的好完美美

嘟一阵车喇叭声把我从原始丛林拉回了家。我拍了一下脑袋,定了定神,发现自我正躺在床上。奥,原先是一场梦。我自言自语。一阵阵刺耳的喇叭声又传入我的耳朵,我厌恶的关上窗子,捂住了耳朵。我的温柔的风声呢?我厌恶这种噪音!抬头看看天,天空是那样灰,好像罩上了一层薄雾。阳光照射进房间,是那样刺眼,温暖的阳光早离我而去。心中好闷,便打开房门,到外面散步。走在街上,地上全是垃圾,走了几条大街,我所见到的是高楼大厦,拥挤的人群,刺眼的阳光,凝热的空气,仅有几棵小树孤零零的站在大街上。我的温柔的风声呢?还有那潺潺的流水,此刻为何变成了臭水沟?

哦,是人们,是人们无节制的砍伐树木,乱丢垃圾,使环境受到了污染,还有汽车尾气。近几年来,科学家多次发现地球的保护伞,地球的依靠臭氧层因受到污染而构成的缺口,要想让保护伞不在受到污染,我们就要保护绿色,拯救海洋,拯救地球妈妈,让地球妈妈重现光彩,拯救生命!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇5

老师们、同学们:

大家早上好!

我演讲的题目是《携起手来共创东升“洁齐美”》。

苍穹中光芒四射,在一个寂静的角落里,一颗璀璨的明星如东升的旭日喷薄而出。她就是我们深圳市市一级学习,广东省十佳民办学校之一一—东升学校。她成长着,壮大着,凭着优良的办学条件,规范的教学管理和令人瞩目的办学成绩,傲然屹立在广东省学校先驱之林!是的,或许对博大的中华教育来说她是微不足道的。然而,对于我们——东升的孩子们来说,她就是我们成长的摇篮,是我们的母亲。

尽管我们来自五湖四海,说着不同的语言,但在这一点上我们始终相同。我们的躯体内都奔涌着母亲的热血,我们的脚下都踩着一块同样的东升这块热土。

作为东升的儿女,我们理应热爱母亲。然而,一些同学们却肆无忌惮地蹂躏践踏着我们的母亲。曾几何时,有多少同学随处乱扔果皮纸屑,乱扔零食包装袋,乱吐香口胶,乱涂乱画,母亲原本光洁的肌肤变得黑迹斑斑,干枯难看。曾几何时,有多少同学浪费水资源,污染水资源,终究有一天母亲的血液,我们赖以生存的生命之源——水,会面临枯竭。曾几何时,又有多少同学乱踩草坪,采摘花草,不注意栽培护理。我真担心母亲的头发——花草树木会变得越来越少,直至秃顶。曾几何时,生态园中的狮子的尾巴不见了,北极熊.河马都被同学们骑锝摇摇欲坠!作为东升的儿女我们更应团结友爱,勤奋进取,然而,曾几何时,又有多少同学不爱学习,语言.行动都极不文明,同室操戈,拳脚相加……一次又一次的污染,清新的空气变得令人有些窒息。母亲的心在颤抖,在滴血,原本丰腴的母亲已被那些丧尽良知的儿女们折磨得骨瘦如柴,这简直是在“谋杀”!可悲啊,可叹!环保不保,何以为生,母亲不保,何以为家?

在此我要大声疾呼:让生命之水长流,让生命之绿永驻,让文明之花永不凋零!让我们携起手来共创东升“洁齐美”!

所谓“洁”就是整洁,“齐”就是整齐,“美”就是美丽。要做到这几点其实并不难,就要我们在站的一个东升之子从我做起,从身边的小事做起。例如:要做到“洁”就要做到认真彻底地打扫每一次清洁,随手捡垃圾,不乱扔果皮纸屑,不带零食入校。要做到“齐”,就要做到教室桌椅物品摆放整齐。要做到“美”就要美化校园,搞好教室文化建设,注意语言.行为文明,让文明之花处处开放!

愿人人心头都燃起希望的火焰,为母亲,为共同迈向崭新的明天,让我们携手共创东升“洁齐美”!

现在,请所有的同学们镇重的举起你们的右手,跟我一起宣誓。我宣誓:让生命之水长流,让生命之绿永驻,让文明之花永不凋零!校园环保责任大,美化母亲你我他,桌椅物品整齐放,语言行为心灵美,让我们携起手来共创东升“洁齐美”!宣誓人:秦乙冰。

我的演讲完了,谢谢大家!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇6

如果你是一个喜欢在蓝天白云下畅想的人,你是否为在太多阴霾的天空下很少闻到那温醇的太阳味儿而遗憾;如果你是一个喜欢躲进树林里寻找那一粒粒藏在叶丛中的鸟鸣的人,你是否发现在那一片片裸露着黄土的山坡上,已很难寻觅到那一份绿色的宁静;如果你是一个喜欢在海边拽着裙角奔跑的人,你是否会对着载着无数垃圾沉浮的黯蓝色的海水而丧气叹息……

绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!

走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!

然而,绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好,那样,那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都以更高的目标来要求自己,使自己成为更全面、更优秀的学生,那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?

让我们行动起来,将我们的热情与责任化为校园的一缕绿色春风;它将你、我、他的微薄之力联合起来,铸就一枚闪光的环境勋章,撑起一片湛蓝的天空……

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇7

老师们、同学们:

大家早上好,今天我在国旗下演讲的题目是《保护环境,人人有责》。 绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮,我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色的校园,渴望生活在人与自然和谐发展的文明、洁净的校园环境中。

春回大地,万物复苏,当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。

创建绿色校园环境,需要全体师生的一腔热忱,一份认真。我们要从珍惜每一棵树做起;从爱护花草、绿化环境做起。人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的好学生,从我做起,用绿色环保的实际行动去影响周围的人。

在此,我向全体同学发出倡议,爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园:

1、树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,保护校园环境,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2.养成良好习惯,面对学校的花草树木,我们应该爱护它们,做到不在树木上刻画,不攀折树枝,自觉维护优美的校园环境。

3、爱护校园绿化和保护校园环境,大家都来关心和积极参与校园绿化美化和管理。爱护花草树木,保护校园环境的整洁不乱丢废纸、零食包装袋等。

4、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,做好个人卫生,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们用实际行动,将绿色校园、保护环境作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境,用热情去传播环保的理念,让我们的校园环境越来越美,充满希望!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇8

保护环境国旗下的讲话 老师们、同学们:

大家好:春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。3月12日植树节已经了!又到了植树造林的好时节,同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?

自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系。人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。

森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。

保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着 手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

亲爱的同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起播种绿色,让我们一起宣传绿色倡议,让大地妈妈拥有更多的绿色吧

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇9

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

早上好!今天我讲话的题目是:走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学提出如下倡议:

一、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来汉有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱,在生活区设立利用物品回收箱,少先队大队部和团总支进行不定期检查。

三、在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、不践踏草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

五、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。

六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

我的讲话完了,谢谢大家!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇10

今天,阳光明媚、春暖花开,我们四年级二班的同学参加了“我为祖国添一片绿”的植树活动。

汽车朝八里峪驶去,我的心里充满了期待和憧憬。

到了八里峪,只见同学们一个个手握铁锹,提着水桶,和我一样,已经迫不及待了。

一路上说着笑着,不一会儿,就走到了植树的果园。一位农民伯伯正在那里笑盈盈的迎接我们呢。

我们兴高采烈地跑到果园里跟着农民伯伯学种树。我们认真地听着,农民伯伯说:“种树讲究“一垫、二提、三埋、四踩,一垫是在挖好的树坑内再垫一些松土;树木栽种的时候要提一提树干,起到梳理树根的作用;而埋树的土要分三次埋下;每埋一次要踩实土壤,其间至少要踩四次。”伯伯刚说完话,我们立刻跑没影儿了,原来,都急着去种树了。

我和张天未还有焦云帆是一组的。眼看别人都开干了,我们也拿起铁锹卖力地干起来。我们找的第一个坑是农民伯伯给我们挖的点。可是,不知是我们挖得不好,还是农民伯伯给我们选得不好,我们挖了好久,坑都还没挖好。唉,再瞧瞧别人挖的,有的已经挖好了,有的甚至都开始种树苗了。再看看我们,连土层还没挖开呢。没办法,只好换一个坑了。于是,焦云帆便在果园里转来转去,寻找好的地点。过了好长时间,焦云帆终于找到一个土坑,可我们还没开始挖呢,魏浩宇爸爸便把我们带到另一个土坑,对我们说:“这个坑好挖。”我们就马不停蹄地干了起来,十几分钟过去了,我们终于把坑挖好了。可窦建超他们组,树苗都种好了,真快!

不过,很快地,我们也开始种树苗了,张天未去领来一颗小桃树苗,递给我,我把小树苗放进挖好的坑里。他们一边填土,我一边把树苗往上提。不一会儿,我们的树苗就栽好了。但是,这可还没结束哦,我们还得把埋树苗的土踩成凹进去的样子,再踩平之后把小树浇上水,才算大功告成呢。于是,我们便抬起脚狂踩,不一会儿,土就踩平了,可我们的鞋子上都糊满了泥。最后,焦云帆和张天未去提了两桶水回来,给小树浇上,我们才拍拍手,终于舒了一口气。

通过这次植树,我明白了:天空是小鸟的家,大海是鱼儿的家,地球是我们的家,我们为地球添一片绿色,地球就会还给我们清新的空气。所以,请大家从小事做起,保护环境,爱护地球!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇11

我们小学生,虽然不可能都直接从事环保工作,但完全可以从小事做起,从自己做起.

当看到水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当陪家长购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

有一位老太太,她每次上街买菜都要自带一个小布袋,每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。看起来很平常,但能够像这位老奶奶,长年自觉坚持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,确实不容易。这不但要有坚定的环保信念,还需要有良好的习惯。

毫无疑问,环境意识与人们的受教育程度密切相关,在校园里我们最容易找到环境保护的支持者。但是,我们同样也能够经常在食堂垃圾桶里发现大量的剩饭剩菜,还能看到校园里还有很多脏东西。

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇12

“保护环境,人人有责”,说到保护环境,我就想起了一件事。

这是一个阳光明媚的中午,我和妈妈高高兴兴地下楼散步,无意中,我发此刻绿油油的草坪上有一个废旧的、脏兮兮的电池。电池可是危害我们生存环境的一大杀手!一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量;一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。想到这,我跑到妈妈跟前把这件事儿说了一遍,我又说:“妈妈,我想把废电池扔到垃圾箱里。”妈妈觉得我说得很有道理,我欢快地跑到废电池旁边,心想:我真是做了一件有意义的事啊!我轻轻地捡起废电池,扔进了垃圾箱里。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”作为一名小学生,我们要从我做起,从小事儿做起,从身边做起,从此刻做起,捡起地上每一片纸屑,爱护花草树木,关爱小动物。让我们一齐去寻找绿的世界,让我们的世界变得更加完美!

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇13

每当我朗读着课文:“在一片河坡上,早先有过一个美丽的小村庄。…在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处。”我的眼前便浮现出许多的画面:布吉河河水像似洗涤过的煤炭,黑得像墨汁,它的两岸臭气熏天,人们掩鼻而跑。街头垃圾遍地,满是污垢。有的生活区垃圾堆成山,那不是人类的家园,而是老鼠的乐园,蟑螂的天堂。人们就是这样的破坏自己赖以生存的环境,于是,便有了“一个小村庄的故事”的悲剧,便有了“小狐狸买空气”的滑稽,便有了“非典”的肆虐,便有了让你“谈鸡色变的禽流感”的恐慌。说到这些,你是不是对生活充满了恐慌?千万不要这样,环境是你的,我的,大家的。保护环境是你,是我,是我们大家的责任。

你没有乱扔一片纸屑吧,你真是习惯良好。行走在街头,你从不会随地吐痰吧,你真是把别人的健康记心头。春天到了,你种植了一棵小树吧,等小树长成了大树,会有多少人在树下谈笑、玩耍。同父母一起用餐,你拒绝吃野味了吧,我要替动物们说一声,谢谢你!打开水龙头,你及时关了吧,节约的水将会为他人燃起生活的希望,人人都如此,将会解决整个城市的用水困难。为了一个动物的命运,为了一棵树的生存,你会尽你所能,人们不禁要赞叹:你有一棵善良的心。外出旅游,你没有在参天大树上留下你的大名吧,你把果皮纸屑放到了该放的地方吧,你真的热爱生活,热爱大自然。……每一件事都很容易,就在你的身边。同学们!让我们现在就宣誓:保护环境从我做起,从身边做起。

我的讲话完了,谢谢大家。

六年级保护环境国旗下讲话稿 篇14

老师、同学们大家好:

我很荣幸能够作为EDA的代表站在这里,与你们分享有关于环保的一切,分享有关绿色所给予我们的每一份欢喜和希冀。

还记得电影《20xx》中惨不忍睹的画面吗?海啸、山崩地裂,那种恐惧,几乎将人掀翻、淹没。然而环顾四周,我们又何尝不是生活在这样的一种恐怖之中?曾经的鸟叫虫鸣,青山绿水,已经了无踪迹,变成了茫茫沙漠。我们可笑地一边不停祈祷着让世界末日不要来,另一边却肆无忌惮地浪费资源破坏环境。走自己的路,坏自己的环境,让地球哭去吧~这难道就是我们的心态吗?

面对这样的情况,我们要做的是卯起来,努力为更远的未来铺一条绿色的路。夏天的时候尽量吹风扇,出门的时候,选择公共交通工具;节约用水;少用一次性制品,拒食野生动物,随手关灯,做环保志愿者。

果断行动起来吧!只有我们想不到,却没有我们做不到!地球一小时日将近,记得WWF首席执行官关德辉说:“熄灯是一种信号,向他人传递你对保护地球的决心。”你听到了吗,地球喘息着的呼唤?!减碳1+1,我和你一起。我们需要你们的帮忙,需要你们的一双手,一起拯救这个世界!

而我也相信、期待着,终有一天,在我们的日记里,会这样写到:“我在漳州,天气晴,世界,绿。”

最后借用高一2班王哲强同学的一段陈鸥体与大家共勉:你只看到校园环境的美丽,却没有看到劳动委员带领同学打扫的努力,你有你的生活方式,我有我的环保态度,你可以嘲笑我走形式,我可以轻视你缺乏责任心。保护环境,注定是孤单的旅行,路上总有嘲笑与质疑,即使吃力不讨好,也要捡垃圾时姿势漂亮,我是环保志愿军,让我们为所有保护环境的人们代言,也为创造一个美丽的一中校园和绿色的世界而共同努力!”

谢谢大家。