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学校党支部年度工作总结范文(精选16篇)

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学校党支部年度工作总结范文 篇1

20xx年我校党支部依据区教体局党委工作安排 ,以xx大精神为指导,以“三个代表”重要思想和“构筑和谐校园”为工作主题,以弘扬员先进性和开展社会主义荣辱观教育为主题,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。

学校党支部年度工作总结范文(精选16篇)

一. 工作内容

1、 深入学习贯彻xx大精神 。xx大是我们党在新时期召开的一次十分重要会议,在引导全校师生深刻领会xx大主题思想;深刻领会改革开放以来的丰功伟绩;深刻领会中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系;深刻领会科学发展观的精神内涵。为了配合学习,在全体党员中和党的积极分子中开展学习讨论,并组织党员和党的积极分子参加去直工委组织的《学习党的xx大精神暨纪念改革开放三十周年知识竞赛》活动,使学校形成了浓厚的学习氛围。

2、党员表“先锋”。 以“作风建设年”为背景,抓实党员教师队伍建设,进一步加强“一个党员一面旗帜”建设力度,扎实开展好“牵手共成长”工作,力争用党员自己的言行和人格魅力去影响和带动教师及学生,提高党员在师生队伍中的影响力。

3、师德师风强。大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为中青年教师的成长创造各种条件。今年学校分期分批组织教师 赴合肥听专家讲课,努力提高广大教师的课堂教学能力和水平。鼓励中青年教师参加各类大奖赛,今年杨英鸿老师荣获全国美术教师基本功大赛二等奖;王俊老师获省教坛新星;施先红老师获市级音乐课堂教学大赛一等奖;章彬彬老师、钱静老师、施先红老师、卞国桃老师、马防震老师分别获市区片教学能手称号;宋梅涛、师长缨、戴胜兰、王俊分别获中学高级职称

4、廉建工作实。继续抓好行风建设,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为,促进“学校管理年”各项活动有序、有效开展。大力开展廉政文化进校园活动,创建了廉政工作博客,党支部成立了廉政领导小组,制订了廉政制度,并发起了“廉洁从教,从我做起的倡议”,杜绝了有偿家教、接受家长宴请、向学生推销资料、参与赌博、体罚学生等现象的发生,重树了教师的新形象。魏晓霞、吴恒老师还代表区教体局参加区检察院组织的“远离职务犯罪构建和谐社会”演讲比赛,并获得了优异成绩。

5、自我认识深。认真开好每学年一次的党员民主生活会,通过开展深入、细致、到位的批评和自我批评,沟通了思想、解决了问题、加强了团结。

6、抓好工会、少先队工作。充分发挥工会桥梁纽带作用,加强民主管理和民主监督,实行校务公开,定期召开教工大会,对教工所提议案逐一研究落实。认真开展师德考核,以师德考核为契机,推动学校师德建设。 指导工会开展丰富多彩的教工业余活动,女教工拔河队在区教体局举行的三八拔河比赛中获二等奖;男子桥牌队在市、区开展的桥牌比赛中荣获冠军,并代表宣城市参加省桥牌比赛。杨英鸿、刘爱军的美术作品和何强生的摄影作品分别在市、区比赛中获一等奖;女子乒乓球队在区教育工会举行的比赛中获团体冠军和个人冠、亚军。学校少先队工作开展的有声有色,“读书教育”、“经典诵读”、“艺术节文艺表演”、“书画比赛”、“小学生篮球赛”、“小学生田径运动会”、“区教体局组织的测试成绩”等均列全区之首。常年开展“班刊评比”、“路队先锋评比”和“行为习惯评比”,定期进行“文明班级”、“文明学生”、“优秀学生干部”、“三好学生”等评比活动,通过各项活动的开展同学们的综合素质有了更近一步的提高。

二、主要工作及成效

(一) 加强学习促成效

1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每月一次的会议是集中学习的主要阵地,每次的学习有具体内容,并安排专人主讲。为使理论学习成为学校学习的一项制度,本年度支部在学校网站开辟党员学习专版,同时开通了《支部论坛》和《支部博客》,按月将学习内容发布上去,党员教师可以利用业余时间进行学习,并上传读书笔记和心得体会,改变了过去单一集中学习模式。

2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学、网上学习相结合,20xx年重点组织全体党员进行xx大和xx届三中全会会议精神的学习,要求每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章,并上传到《支部论坛》上进行交流。

3、树立新学期党员新形象。教育党员教师理清“三个问题”,即当初入党为了什么,现在做了什么,将来干什么;认真思考好“三个需要”,即党员的“先锋”性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。始终不要忘记我是一名员。

4、进一步密切党群关系。把弘扬党员先进性活动同为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,党员教师是学校发展的排头兵。

5、加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,努力做到让家长满意、群众满意、社会满意。

(二)抓好党建促行风

1、进一步落实区教体局党委党风廉政建设责任制。

积极开展党性、党风、党纪教育和“四民”活动,健全完善廉政建设监督制度,规范领导的从政、从教行为,办人民满意的教育。成立了“党风廉政建设领导组”,开通了“廉政文化进校园”博客,发起了“廉洁从教,从我做起”的倡议,本年度学校无一例违规现象发生。

2、支部加强对校务公开工作的指导。

完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。设立了校务公开专栏,校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便文字公开的,在教师会上口头通报。

3、积极稳妥作好发展工作

依据坚持标准慎重发展的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量,在发展前专门召开党员大会,听取积极分子的思想汇报,在党员中广泛征求意见,并对发展对象的家庭主要成员和社会关系全面进行调查,确保发展质量。对被接受为预备党员的人员予以公示,广泛听取党内外群众意见,保证了发展质量,今年发展了何强生、吴恒二同志为预备党员。

(三)加强组织建设 做到活动经常

新年伊始,及时召开党员大会和支部委员会。号召党员要以新的工作姿态,投入到新一年工作,每名党员都能发挥作用,积极工作。本年党支部集中学习十二次,集中观看电教片二次,每个党员摘写学习笔记十二篇,撰写心得体会二篇。

(四)情系灾区开展爱心活动

“5、12”汶川地震后,党支部会同相关部门及时组织全校党员,师生开展情系灾区爱心活动。全校师生向灾区捐款15000余元,同时党员还交特殊党费4300余元。教育和引导学生立足本职,学好科学文化知识,以抗震精神,完成学业。

学校党支部年度工作总结范文 篇2

20xzx学年,我校在教育局党政的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育教学等各项工作取得了优异成绩。

主要工作是:

一、加强教学管理,教学质量不断提高

1、抓常规管理,强化课堂常规管理,努力提高课堂教学效率,开展推门听课、课后研讨活动。

2、抓教育科研,提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研,积极开展网络化教研,抓好常态课教学研究,开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表,获得优质课奖励。

3、抓校本课程故事课开发,规范课程管理,培育特色校本课程骄教学模式,提升教学内涵。

4、抓学生学科竞赛活动,开展了第二届读书节活动,提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。

5、抓学校文体活动的开展,以太极功夫扇为特色项目,开展师生群体活动,举行了班级太极功夫扇竞赛活动。

学校教学工作成绩显著:国家级课题《语文教学中的小组合作学习研究》结题,并被评为优秀课题,市级课题《校本研训的有效性研究》成功结题,省级课题《信息条件下的教师专业成长研究》成功立项,被评为河北省一级图书馆。

二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌

按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动:

1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书,学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事,举行了故事读后感征文活动。

2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事,推行家庭故事会,开展听家长讲故事活动。

3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程,总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素,将故事活动融入到学科教学,推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。

4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动,在三至六年级学生中开展了故事征文活动,利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动,学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动,每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动,每月开展主题故事会,创办校园故事报,开展了师生特色活动培训工作,举行了教师教育教学故事大赛活动。

三、注重实效,提高德育工作针对性

1、抓德育队伍建设,努力形成全员育人格局。

一是抓好班主任队伍建设,开展班主任素质提升工程,举行班主任培训、经验交流活动。

二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

2、抓常规教育,形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度,开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励,苑修远同学被评为20xx年唐山市十佳少年。

3、抓主题活动,深化德育内涵。

一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你,祖国”学生系列活动,包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛,共有100多名学生参与到了活动之中,开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。

二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间,采取广播的形式,定期为学生播放祖国传统节日故事,组织传统节日知识竞赛活动,开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会。20xx年传统节日知识竞赛区级优秀组织奖、团体二等奖;

三是科技教育。举行了科技项目创意大赛,节约纸张活动和科技竞赛活动。

四是民族团结教育,开展了民族团结故事会活动。

四、加强学校安全工作,营造和谐育人氛围

认真开展学生安全教育,坚持开学安全第一课制度,节假日、活动前、季节性安全教育不间断,把相应的教育资料汇编成册,安全课纳入学校课程,定期检查备课、授课情况,开展质量检测,充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传,定期组织安全应急演练。

加强教职工安全培训。详细制定培训计划,认真组织培训教材,教职工安全培训形成制度化。

定期开展安全隐患排查、督导工作,不放过每一个细节,重视平安创建工作,强化管理,落实责任,使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。

和校外法制辅导员密切联系,积极开展法制宣传教育,与公安、消防、工商等部门密切配合,共同推进平安创建工作。

通过开展创建活动,使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围,创建活动成效显著:在20xx年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定,学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。

五、全面加强党的建设,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,不断推进党的各项事业发展

围绕学校工作中心抓党建,加强领导班子、党员队伍建设,积极探索党员教育管理的新途径、新方法,认真坚持“三会一课”制度。

深入开展了“党旗在心中,示范看行动”党员主题教育活动。在党员、干部中开展“双结对”活动,即:普通党员与学生结对,党员干部与青年教师结对;在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动,组织了党员“每人一课”、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动;组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目,采取各种有效措施积极推进管理创新活动;深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。组织党员深入开展了三日一网各项活动。

学校党支部在20xx年度被教育局党委命名为先进基层党组织,评为三星级党支部。

学校党支部年度工作总结范文 篇3

20xx年我校党建工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,围绕学校工作中心,坚持稳中求进的工作总基调,发挥党组织的政治核心作用,推进学校各项工作跃上新台阶,学校荣获“福州市文明学校”荣誉称号。

一、以建设学习型党组织为契机,加强教育,提高素质。

1、加强政治理论及业务知识学习

组织党员和教师深入学习党的xx届四中、五中全会精神,系列重要讲话精神、中央纪委五次全会精神、全国“两会”精神、时事政策,社会主义核心价值观、教育法律法规、有关党风廉政建设的文件以及上级党委部署的各阶段学习任务,组织全体党员参加县教育工委组织的轮训班学习。同时,认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识,努力用先进思想和先进科学知识武装党员和教师头脑,发扬理论联系实际的学风,巩固党的群众路线教育成果,推进学习型学校和党组织建设。

2、加强师德师风教育

开展师德教育活动。组织广大教师,学习贯彻20xx年教师节考察北师大时的讲话《做党和人民满意的好老师》,学习省、市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》,学习《中小学教师职业道德建设规范》、《福建省中小学教师职业道德考核办法二十条禁令》等,把培育高尚师德放在首要位置。组织教师写师德承诺书,通过学习写心得体会,提升职业道德水平。教师节期间, 表彰先进教师, 树立典型, 弘场正气。

严格师德考核机制。建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络,为教师年度考核、绩效考评、职务评定晋升等方面提供参考。将师德表现作为教师绩效考核、职称评聘的首要内容,对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为,实行一票否决。

3、加强学生思想道德教育和养成教育。

充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育。以主题月教育活动为抓手,开展了“学雷锋”、“抗战胜利70周年纪念系列活动” 、“三爱” 、“诚信”、“童心向党”等丰富多彩的主题教育活动,引导学生理解中国社会特色主义道路,弘扬民族精神,培养爱国主义情感,提高学生的道德素养。

充分发挥课堂教学作为德育教育的主渠道,推动社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进学生头脑,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

狠抓学生行为习惯养成教育,不断强化“文明班集体”、“文明宿舍”、“启明之星”的创建评选活动。通过校行政、教师及学生干部的执勤,及时了解各班学生的情况,对考勤、卫生、礼仪、服饰、自行车摆放等常规内容,公布各班的得分情况,有的放矢地加强对学生行为规范教育。

4、加强心理健康教育。4月25日至26日,北京知名心理学专家许绍阳教授再次应邀莅临我校,为全体学生、家长以及教师共呈现了四场精彩的心理健康教育专题讲座,主题分别为《心灵健康,从了解开始》,《怎样与孩子有效沟通》和《认知学生的情绪及沟通心要》。四场讲座旨在探索心理教育规律,提高有效沟通技能,提升学生心理素质和学习信心,有效提高了家校有效沟通, 提升了师生心理素质和工作、学习信心。

二、以加强组织建设为核心,争先创优,与时俱进。

1、认真落实党建工作制度。

认真执行“三会一课”制度,丰富党的组织生活,增强党的活力;积极撰写党建工作信息,扩大党建工作的影响。党员政治学习,做到精心组织,时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制,实行民主评议党员,按时交纳党费。 3月14日、15日开展党日活动,组织党员赴浙江参观考察。

2、开好党员组织(民主)生活会。

按规定召开了党员组织生活会和支部委员民主生活会,对照《党章》,汇报思想、工作情况,进一步查找自身不足,开展党内批评和自我批评,提高思想认识。

3、认真做好发展党员工作。

引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。先后发展预备党员4名,确定入党积极分子2名。

4、开展评先评优工作。

通过有关程序,推荐xx老师为市教肓系统先进工作者,xx老师为市优秀班主任;推荐等老师为县教肓系统先进工作者,推荐为县优秀班主任。评选出20xx年度本校优秀共产党员5名。同时,评选出校先进教育工作者23名,年度考核优秀等级教师21名。通过评选、宣传优秀教师事迹,发挥榜样的示范引领作用。

5、做好教师职务评聘工作

为了引导教师立德求新、爱岗敬业、积极进取,不断提高教育工作的能力,促进教育事业的科学发展,结合我校教育工作实际,制订了《连江启明学校教师职务评定方案》,并付之实施。新评出高级教师3名,一级教师35名,二级教师29名,并按教师职称进行了相应的全员聘用。

三、以法纪教育为导向,遵纪守法,规范办学。

1、加强法制宣传教育。

广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织开展“学习宪法尊法守法”主题活动。学习有关教育法律法规,落实好《思想政治》等课程中涉及到的法制教育内容,在教学中积极渗透法制教育。12月开展“青少年法制教育日”暨第二个宪法日活动。加强与司法、公安、法院、检察院、关工委等部门的协作。12.4日下午邀请连江县检察院吴检察官到校做一场《预防青少年犯罪如何保护青少年合法权益》的讲座。开展了法制在我心中国旗下讲话、手抄报制作、学习宪法的主题班会等,以此增强师生法制观念和遵纪守法的意识,切实做到依法治校,为构建和谐校园,营造良好的法治环境。

2、加强党风廉政教育

根据上级关于开展党风廉政教育的总体部署,结合我校工作实际,开展廉政教育进校园活动,组织党员学习党风廉政教育文件,如:中央纪委五次全会精神、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》中宣部编印的《法治热点面对面》。通过开展这些活动,提高了党员干部和教师的廉洁自律意识,促进了党风廉政建设。

3、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,认真落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,对评先评优、职称评定、福利发放、发展党员、学生收费、工程招、投标等工作都进行公示,使校务公开工作更加规范,保障广大教职工的知情权、参与权、监督权,为党风、政风廉政建设创造良好的监督机制。

4、依法规范管理。根据有关法律法规,进一步完善制度,加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等工作的管理和监督。提倡勤俭办学,加强学校财务管理和内部审计,提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律,教育学生遵守校纪校规。严格执行县政府下达的招生计划,实施招生简章审查制度。招生计划、收费项目与标准、录取规则按规定进行,并向社会公开。

四、以加强党对群团领导为动力,塑造品牌,推进发展。

1、加强党对工会、教代会的领导。

加强民主管理,学校重大事情以及有关教师切身利益的事情都由教代会商议通过。如评优评先、职称评定都要经过教代会的表决才通过,最终将评定结果在公布栏公示无异议后,再由学校上报或文件形式下发。12月9日,召开了第三届教代会、工代会第三次会议,会议还补选了本届教代会的代表,做好关心女教职工工作,保证女教职工的合法权益,女教职工分娩,学校和工会都会组织人员上门祝贺并送上学校的慰问金,同时协助她们办理医疗合作的补助手续。

2、加强党对团队工作的领导。

加强团员的思想教育,进一步激发广大团员学生的团员意识,促进团员发挥模范带头作用。认真做好发展团员工作,各团支部积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》。 “五四”期间及10月份分别举行新团员宣誓仪式,两次共发展团员700多人。开展了清明节祭扫烈士陵园活动、植树节活动、纪念“五四”运动96周年诗歌朗诵比赛、“六•一”国际儿童节庆祝大会,少先大队成立大会等活动。此外, 开展了“慈善一日捐”等献爱心活动,全校师生捐款达10万多元。重阳节(老人节)组织部分师生到老年大学开展敬老献爱心活动。成立了学生会,学生会根据职责积极开展活动,培养了学生自我管理能力,同时丰富了学生的课余生活。

3、加强宣传阵地建设。

加强学校网站建设,发挥网站、校报、校刊、微信平台、校广播站等宣传阵地的宣传功能及服务作用,坚持正确的舆论导向,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的,让更多的家长及各界人士了解我校、支持与配合我校开展工作。

4、加强校园文化和精神文明建设。

认真实施《启明中学校园文化建设三年发展规划》,推进校园文化建设。今年我校制订了教师誓词、学生誓词,并举行了宣誓仪式。编印了《学生手册》、《教师手册》、《教师管理手册》。积极开展 “学校艺术节” “班班有歌声”、“学校运动会”等一系列活动,推进学校艺术体育教育向纵深发展。我校学生在今年连江县中小学田径运动会选拔赛中荣获初中组团体冠军,在连江县中小学乒乓球比赛中荣获男女团体冠军。

积极组织教师开展活动,丰富教职工文化体育生活。组织开展摄影采风、羽毛球、篮球、乒乓球等活动。连江县第二届教职工气排球比赛在我校举行,我校气排球队获得了第三名的好成绩,学校获得了突出贡献奖。组织教师参加连江县“可门”杯文明单位乒乓球比赛,参加在“文笔杯”教工篮球赛,参赛运动员表现出了良好的竞技水平和道德情操,也取得了佳绩。11月6—8日,我校在校艺体馆举行第二届教工羽毛球赛;11月底举行了教师首届手机摄影比赛;三八”节组织全体女职工以及党员到浙江普陀山、奉化古镇、蒋介石故居参观考察;暑期组织初三教师及符合外出考察条件的教师到中国台湾、日本和俄罗斯参观考察。

通过开展活动,丰富和活跃校园文化生活和师生业余生活,使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校,热爱集体的良好风尚,以更加饱满的热情和奋发向上的精神状态,共同构建文明平安和谐校园,学校荣获“福州市文明学校”荣誉称号。在20xx年获得4A级社会组织的基础上,今年开展争创5A级(最高级)社会组织工作,现已通过省评估组评估,可望达标。这一切,都为创优质品牌学校打下坚实基础。

一年来,我们做了大量工作,取得一定成绩,推动了学校教育教学质量的提高。但也存在薄弱环节,如创建学习型党支部工作还不尽如人意,用理论指导工作有待进一步拓展等。今后,我们将继续发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我校各项工作更快、更好发展。

学校党支部年度工作总结范文 篇4

年初,党支部通过对工作的总结和调研,形成支部工作的思路:“承奉献进取之传统,创和谐务实之作风,扬奋发向上之校风,树规范敬业之师风,立勤奋踏实之学风,办群众满意校之目标”。以夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型支部作为党支部的工作抓手。

一、健全学习制度

如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。坚持支部党员月月有学习活动的学习制度。每次学习都有中心发言,有讨论,建立记录。不断提高理论水平和学习理解能力,指导自己的实际工作,努力拉小理论与实践的距离,对于我们这干部群体的进步起了重要作用。组织全体教师学习“”报告,对提高党员的政治素养起到了很好的作用。

二、加强党员和干部队伍建设

要办好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。

1、实行党员责任区制,支部安排党员联系责任区群众。党员干部做表率,切实做到尽职尽责;密切党群关系,团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作,这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。

2、支委班子明确了分工。确定党员活动日,每月召开党支部委员会。

3、增强干部群体团结,关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观,更团结,更核心,齐抓共管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗,而是形成了学校事务大家参与,集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作,通过侧面了解,观察工作,深入谈心对后备干部有深刻认识,坚持岗位锻炼的培养方式,大胆起用,实践中培养的原则,几位年轻后备迅速进入角色,正在各个岗位上发挥着重要作用,进步明显

4、开展民主评议工作。进行了党员民主评议工作,结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查,对支部建设中的不足进行研究,制定措施。

5、开展保持党员先进性教育活动和“联、转、促”工作。根据统一部署参加保持党员先进性教育活动和“联、转、促”工作。教育工作严格按照规定进行,达到教育效果。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为人民服务上。通过专题学习和实践体会,党员核心作用有明显提升,展示给教职工一个锐意进取,无私奉献、模范先锋的党员群体。

三、参与学校管理

依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。不仅如此,根据新形势的要求,党支部工作只局限于支部工作就太狭隘了,在学校,党支部就是融合剂催化剂,是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者者和领导者;是“八抓鱼”对学校的各方面工作都要关注并促动。

1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策,为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校,注重确立教师在学校中的主体地位,党支部、工会多次探讨工作,发挥教代会参与学校管理的作用,增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制,重大决策(如制度制定、教职工考核、分配方案等)要经过支委会到行政会、最由教代会讨论通过,公示等环节,防止决策失误。如奖励方案、绩效工资方案等都经过严格程序制定。

2、积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理,学习科学的管理理念,修改和制定各项规章制度,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。

构建和谐发展的环境,没有必要的监督、引导机制就会形成散沙。学校根据几年来工作调查和思想渗透,顺利开展综合督导检查工作。

积极参与德育管理,加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部工作中,大胆鼓励、支持后备干部的工作,进行宏观指导,对具体操作不过多干预,使他放开手脚积极开展工作。支部党员积极协助班主任工作,找学生谈心;支持德育队伍、班主任队伍的培养建设,对德育工作提出了设想和措施。关心班主任工作生活,支部书记、委员们经常性走到班主任中间,进行思想沟通,共同研讨德育工作。

关注教学工作,走进教师,走进学生,走进课堂。参与教学的管理、课外实践活动、学生家长会等工作,促成家长开放日;联系教研组活动,在教学评比展示等活动中,党支部都给予及时的支持和关注。

3、为了实现学校的可持续发展,我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部和书记为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀,提高教师的凝聚力。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念,逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有敬业乐业、爱校爱生的党员教师,党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台,组织教师外出交流,选派骨干参加培训等等。

4、关心离退病休教职工,他们为学校的教育和发展作出了不可磨灭的贡献,关心帮助他们,切实抓好退管工作是党支部分内的工作。教师节召开离退休联谊会议,请他们为学校工作提建议讲要求,为学校发展献计献策,请他们和教工一起联欢。节日里干部们一起,走家串户进行慰问。通过这些活动,拉近了学校和他们的距离,也温暖了他们的心。

5、支持指导工会、共青团、少队工作。党支部不断激发他们的工作热情,与他们一起活动,我们一起进行环境治理,一起参加义务劳动。通过各种方式鼓励他们,发挥团的后备军作用,在团的活动中锻炼他们,给任务,压担子,在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家,更是党群联系的好途径。党支部积极支持工会各种工作和活动,指导工会工作,一起研讨工作计划,确定重点教育工作,维护教工权益等。形成党政工三位一体的管理格局。

今天我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天我们将继续贯彻上级的指导精神,为山区教育事业发展,为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用,执政为民立党为公,做出我们应有的贡献。

学校党支部年度工作总结范文 篇5

20xx年我校党建工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,围绕学校工作中心,坚持稳中求进的工作总基调,发挥党组织的政治核心作用,推进学校各项工作跃上新台阶,学校荣获“福州市文明学校”荣誉称号。

一、以建设学习型党组织为契机,加强教育,提高素质。

1、加强政治理论及业务知识学习

组织党员和教师深入学习党的xx届四中、五中全会精神,系列重要讲话精神、中央纪委五次全会精神、全国“两会”精神、时事政策,社会主义核心价值观、教育法律法规、有关党风廉政建设的文件以及上级党委部署的各阶段学习任务,组织全体党员参加县教育工委组织的轮训班学习。同时,认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识,努力用先进思想和先进科学知识武装党员和教师头脑,发扬理论联系实际的学风,巩固党的群众路线教育成果,推进学习型学校和党组织建设。

2、加强师德师风教育

开展师德教育活动。组织广大教师,学习贯彻20xx年教师节考察北师大时的讲话《做党和人民满意的好老师》,学习省、市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》,学习《中小学教师职业道德建设规范》、《福建省中小学教师职业道德考核办法二十条禁令》等,把培育高尚师德放在首要位置。组织教师写师德承诺书,通过学习写心得体会,提升职业道德水平。教师节期间, 表彰先进教师, 树立典型, 弘场正气。

严格师德考核机制。建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络,为教师年度考核、绩效考评、职务评定晋升等方面提供参考。将师德表现作为教师绩效考核、职称评聘的首要内容,对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为,实行一票否决。

3、加强学生思想道德教育和养成教育。

充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育。以主题月教育活动为抓手,开展了“学雷锋”、“抗战胜利70周年纪念系列活动” 、“三爱” 、“诚信”、“童心向党”等丰富多彩的主题教育活动,引导学生理解中国社会特色主义道路,弘扬民族精神,培养爱国主义情感,提高学生的道德素养。

充分发挥课堂教学作为德育教育的主渠道,推动社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进学生头脑,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

狠抓学生行为习惯养成教育,不断强化“文明班集体”、“文明宿舍”、“启明之星”的创建评选活动。通过校行政、教师及学生干部的执勤,及时了解各班学生的情况,对考勤、卫生、礼仪、服饰、自行车摆放等常规内容,公布各班的得分情况,有的放矢地加强对学生行为规范教育。

4、加强心理健康教育。4月25日至26日,北京知名心理学专家许绍阳教授再次应邀莅临我校,为全体学生、家长以及教师共呈现了四场精彩的心理健康教育专题讲座,主题分别为《心灵健康,从了解开始》,《怎样与孩子有效沟通》和《认知学生的情绪及沟通心要》。四场讲座旨在探索心理教育规律,提高有效沟通技能,提升学生心理素质和学习信心,有效提高了家校有效沟通, 提升了师生心理素质和工作、学习信心。

二、以加强组织建设为核心,争先创优,与时俱进。

1、认真落实党建工作制度。

认真执行“三会一课”制度,丰富党的组织生活,增强党的活力;积极撰写党建工作信息,扩大党建工作的影响。党员政治学习,做到精心组织,时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制,实行民主评议党员,按时交纳党费。 3月14日、15日开展党日活动,组织党员赴浙江参观考察。

2、开好党员组织(民主)生活会。

按规定召开了党员组织生活会和支部委员民主生活会,对照《党章》,汇报思想、工作情况,进一步查找自身不足,开展党内批评和自我批评,提高思想认识。

3、认真做好发展党员工作。

引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。先后发展预备党员4名,确定入党积极分子2名。

4、开展评先评优工作。

通过有关程序,推荐xx老师为市教肓系统先进工作者,xx老师为市优秀班主任;推荐等老师为县教肓系统先进工作者,推荐为县优秀班主任。评选出20xx年度本校优秀共产党员5名。同时,评选出校先进教育工作者23名,年度考核优秀等级教师21名。通过评选、宣传优秀教师事迹,发挥榜样的示范引领作用。

5、做好教师职务评聘工作

为了引导教师立德求新、爱岗敬业、积极进取,不断提高教育工作的能力,促进教育事业的科学发展,结合我校教育工作实际,制订了《连江启明学校教师职务评定方案》,并付之实施。新评出高级教师3名,一级教师35名,二级教师29名,并按教师职称进行了相应的全员聘用。

三、以法纪教育为导向,遵纪守法,规范办学。

1、加强法制宣传教育。

广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织开展“学习宪法尊法守法”主题活动。学习有关教育法律法规,落实好《思想政治》等课程中涉及到的法制教育内容,在教学中积极渗透法制教育。12月开展“青少年法制教育日”暨第二个宪法日活动。加强与司法、公安、法院、检察院、关工委等部门的协作。12.4日下午邀请连江县检察院吴检察官到校做一场《预防青少年犯罪如何保护青少年合法权益》的讲座。开展了法制在我心中国旗下讲话、手抄报制作、学习宪法的主题班会等,以此增强师生法制观念和遵纪守法的意识,切实做到依法治校,为构建和谐校园,营造良好的法治环境。

2、加强党风廉政教育

根据上级关于开展党风廉政教育的总体部署,结合我校工作实际,开展廉政教育进校园活动,组织党员学习党风廉政教育文件,如:中央纪委五次全会精神、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》中宣部编印的《法治热点面对面》。通过开展这些活动,提高了党员干部和教师的廉洁自律意识,促进了党风廉政建设。

3、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,认真落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,对评先评优、职称评定、福利发放、发展党员、学生收费、工程招、投标等工作都进行公示,使校务公开工作更加规范,保障广大教职工的知情权、参与权、监督权,为党风、政风廉政建设创造良好的监督机制。

4、依法规范管理。根据有关法律法规,进一步完善制度,加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等工作的管理和监督。提倡勤俭办学,加强学校财务管理和内部审计,提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律,教育学生遵守校纪校规。严格执行县政府下达的招生计划,实施招生简章审查制度。招生计划、收费项目与标准、录取规则按规定进行,并向社会公开。

四、以加强党对群团领导为动力,塑造品牌,推进发展。

1、加强党对工会、教代会的领导。

加强民主管理,学校重大事情以及有关教师切身利益的事情都由教代会商议通过。如评优评先、职称评定都要经过教代会的表决才通过,最终将评定结果在公布栏公示无异议后,再由学校上报或文件形式下发。12月9日,召开了第三届教代会、工代会第三次会议,会议还补选了本届教代会的代表,做好关心女教职工工作,保证女教职工的合法权益,女教职工分娩,学校和工会都会组织人员上门祝贺并送上学校的慰问金,同时协助她们办理医疗合作的补助手续。

2、加强党对团队工作的领导。

加强团员的思想教育,进一步激发广大团员学生的团员意识,促进团员发挥模范带头作用。认真做好发展团员工作,各团支部积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》。 “五四”期间及10月份分别举行新团员宣誓仪式,两次共发展团员700多人。开展了清明节祭扫烈士陵园活动、植树节活动、纪念“五四”运动96周年诗歌朗诵比赛、“六•一”国际儿童节庆祝大会,少先大队成立大会等活动。此外, 开展了“慈善一日捐”等献爱心活动,全校师生捐款达10万多元。重阳节(老人节)组织部分师生到老年大学开展敬老献爱心活动。成立了学生会,学生会根据职责积极开展活动,培养了学生自我管理能力,同时丰富了学生的课余生活。

3、加强宣传阵地建设。

加强学校网站建设,发挥网站、校报、校刊、微信平台、校广播站等宣传阵地的宣传功能及服务作用,坚持正确的舆论导向,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的,让更多的家长及各界人士了解我校、支持与配合我校开展工作。

4、加强校园文化和精神文明建设。

认真实施《启明中学校园文化建设三年发展规划》,推进校园文化建设。今年我校制订了教师誓词、学生誓词,并举行了宣誓仪式。编印了《学生手册》、《教师手册》、《教师管理手册》。积极开展 “学校艺术节” “班班有歌声”、“学校运动会”等一系列活动,推进学校艺术体育教育向纵深发展。我校学生在今年连江县中小学田径运动会选拔赛中荣获初中组团体冠军,在连江县中小学乒乓球比赛中荣获男女团体冠军。

积极组织教师开展活动,丰富教职工文化体育生活。组织开展摄影采风、羽毛球、篮球、乒乓球等活动。连江县第二届教职工气排球比赛在我校举行,我校气排球队获得了第三名的好成绩,学校获得了突出贡献奖。组织教师参加连江县“可门”杯文明单位乒乓球比赛,参加在“文笔杯”教工篮球赛,参赛运动员表现出了良好的竞技水平和道德情操,也取得了佳绩。11月6—8日,我校在校艺体馆举行第二届教工羽毛球赛;11月底举行了教师首届手机摄影比赛;三八”节组织全体女职工以及党员到浙江普陀山、奉化古镇、蒋介石故居参观考察;暑期组织初三教师及符合外出考察条件的教师到中国台湾、日本和俄罗斯参观考察。

通过开展活动,丰富和活跃校园文化生活和师生业余生活,使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校,热爱集体的良好风尚,以更加饱满的热情和奋发向上的精神状态,共同构建文明平安和谐校园,学校荣获“福州市文明学校”荣誉称号。在20xx年获得4A级社会组织的基础上,今年开展争创5A级(最高级)社会组织工作,现已通过省评估组评估,可望达标。这一切,都为创优质品牌学校打下坚实基础。

一年来,我们做了大量工作,取得一定成绩,推动了学校教育教学质量的提高。但也存在薄弱环节,如创建学习型党支部工作还不尽如人意,用理论指导工作有待进一步拓展等。今后,我们将继续发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我校各项工作更快、更好发展。

学校党支部年度工作总结范文 篇6

20xx学年,我校在教育局党政的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育教学等各项工作取得了优异成绩。

主要工作是:

一、加强教学管理,教学质量不断提高

1、抓常规管理,强化课堂常规管理,努力提高课堂教学效率,开展推门听课、课后研讨活动。

2、抓教育科研,提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研,积极开展网络化教研,抓好常态课教学研究,开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表,获得优质课奖励。

3、抓校本课程故事课开发,规范课程管理,培育特色校本课程骄教学模式,提升教学内涵。

4、抓学生学科竞赛活动,开展了第二届读书节活动,提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。

5、抓学校文体活动的开展,以太极功夫扇为特色项目,开展师生群体活动,举行了班级太极功夫扇竞赛活动。

学校教学工作成绩显著:国家级课题《语文教学中的小组合作学习研究》结题,并被评为优秀课题,市级课题《校本研训的有效性研究》成功结题,省级课题《信息条件下的教师专业成长研究》成功立项,被评为河北省一级图书馆。

二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌

按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动:

1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书,学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事,举行了故事征文活动。

2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事,推行家庭故事会,开展听家长讲故事活动

3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程,总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素,将故事活动融入到学科教学,推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。

4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动,在三至六年级学生中开展了故事征文活动,利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动,学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动,每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动,每月开展主题故事会,创办校园故事报,开展了师生特色活动培训工作,举行了教师教育教学故事大赛活动。

三、注重实效,提高德育工作针对性

1、抓德育队伍建设,努力形成全员育人格局。

一是抓好班主任队伍建设,开展班主任素质提升工程,举行班主任培训、经验交流活动。

二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

2、抓常规教育,形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度,开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励,苑修远同学被评为20xx年唐山市十佳少年。

3、抓主题活动,深化德育内涵。

一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你,祖国”学生系列活动,包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛,共有100多名学生参与到了活动之中,开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。

二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间,采取广播的形式,定期为学生播放祖国传统节日故事,组织传统节日知识竞赛活动,开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会。20xx年传统节日知识竞赛区级优秀组织奖、团体二等奖;

三是科技教育。举行了科技项目创意大赛,节约纸张活动和科技竞赛活动。

四是民族团结教育,开展了民族团结故事会活动。

四、加强学校安全工作,营造和谐育人氛围

认真开展学生安全教育,坚持开学安全第一课制度,节假日、活动前、季节性安全教育不间断,把相应的教育资料(material)汇编成册,安全课纳入学校课程,定期检查备课、授课情况,开展质量检测,充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传,定期组织安全应急演练

加强教职工安全培训。详细制定培训计划,认真组织培训教材,教职工安全培训形成制度化。

定期开展安全隐患排查、督导工作,不放过每一个细节,重视平安创建工作,强化管理,落实责任,使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。

和校外法制辅导员密切联系,积极开展法制宣传教育,与公安、消防、工商等部门密切配合,共同推进平安创建工作。

通过开展创建活动,使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围,创建活动成效显著:在20xx年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定,学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。

五、全面加强党的建设,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,不断推进党的各项事业发展

围绕学校工作中心抓党建,加强领导班子、党员队伍建设,积极探索党员教育管理的新途径、新方法,认真坚持“三会一课”制度。

深入开展了“党旗在心中,示范看行动”党员主题教育活动。在党员、干部中开展“双结对”活动,即:普通党员与学生结对,党员干部与青年教师结对;在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动,组织了党员“每人一课”、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动;组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目,采取各种有效措施积极推进管理创新活动;深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。组织党员深入开展了三日一网各项活动。

学校党支部在20xx年度被教育局党委命名为先进基层党组织,评为三星级党支部。

学校党支部年度工作总结范文 篇7

201x年以来,沈北新区少年儿童业余体育学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,深入学习实践科学发展观,以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教练员队伍整体素质为目标,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为促进全民健身、提高我区体育运动水平和学校全面、和谐、可持续发展提供了有力的组织保障与政治基础,达到了学习求到位、党员表先锋、师德师风强、廉建工作实、自我认识深的工作目标,为把我校建成沈阳市体育后备人才基地做出了贡献。

一、开展的主要工作

(一)开展活动,培养典型,打牢思想政治基础

1、继续在党员中开展争做“爱岗敬业、改革创新、维护稳定”三个模范的主题活动,努力扩大成果。我校在活动中提高认识、统一思想,精心组织、认真落实,大力宣传、及时总结,在活动中培养一批淡泊名利、忠于职守,带头探索、锐意进取,工作踏实、顾全大局的先进教练员,使“办人民满意教育”的目标落到实处。

2、认真开展了“讲党性、重品行、做表率”活动。使党员干部争做善于学习、勤于思考的表率,争做践行宗旨、一心为民的表率,争做维护团结、促进和谐的表率,争做严守法纪、清正廉洁的表率,争做开拓创新、推动发展的表率。

3、开展了深入学习实践科学发展观活动。在教育局党委的指导下,我校紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,坚持从体校实际出发,开展好学习实践活动,动员全体教练员投身于科学发展的伟大实践中。紧紧围绕办好人民满意的教育的宗旨,着力解决训练理念落后、实施素质教育力度不够的问题;解决教学方式滞后、训练手段单一的问题;解决办学行为不够规范等问题。

(二)严格程序,规范管理,加强党的基层组织和队伍建设

1、扎实推进党的基层组织建设。完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度,定期召开党员大会。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,创新党建活动,提升党建层次和质量。

2、认真做好组织发展工作。贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,通过谈心、指导学习,加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。

3、树立新学期党员新形象。教育党员理清“三个问题”,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考好“三个需要”,即党员的先锋性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。

(三)进一步落实党风廉政建设责任制的落实工作

1、积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教练员,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教练员,让家长满意、群众满意、社会满意。

支部加强了对政务公开和校务公开工作的指导。保证公开内容规范,公开得到监督。完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便公开的,向教练员说明原因。

(四)加大宣传力度,全力营造体育事业又快又好发展的良好局面

1、加强和改进学校教育宣传工作。及时上报学校信息,为沈北新区政府网和教育网提供素材,提高了我校体育教育工作的宣传力度,增强了信息工作的针对性和实效性,提高了我校的知名度。

2、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。学习形式多样化,形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合,每位党员认真记好笔记、写心得体会文章

(五)加强群团工作,有效凝聚各方教育力量

1、积极支持工会履行组织职能。深化校务公开工作,不断提高教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥了教职工在学校改革发展中的主力军作用。

2、重视退管工作。关心退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。做好老干部稳定工作,落实好老干部的“两个待遇”,抓好老干部的各项活动。

二、取得的主要成绩

1、沈阳市体育后备人才基地创建工作。在区教育局领导的高度重视下,体校认真准备了申报材料及自评报告,市体育局领导对我校进行了实地考擦,经过综合评定审核,20xx年6月11日,我区体校被命名为田径、柔道两个项目的《沈阳市体育重点项目后备人才基地》,同时市体育局还拨付了训练器材作为奖励。

2、沈阳市第十二届运动会少年组比赛。我区派出了以顾英区长为团长、于东溟jú长、丁来洲副jú长为副团长的少年组代表团。共参加了6个项目的比赛,获36枚金牌、奖牌97枚。代表团获得体育道德风尚奖。其中柔道获得少年组团体总分第一名,击剑获团体总分第二名并获得体育道德风尚奖,跆拳道获团体第三名,篮球获团体第三名。

3、第四届全国中学生跆拳道锦标赛。我校派出20名运动员参加初中男子组和女子组比赛,共获6枚金牌,女子团体获冠军,男子团体获第三名,3名教练员获得优秀教练员称号。代表队获得了优秀代表队荣誉称号。

4、积极组织并参加了沈北新区首届运动会。协助教育局工会,组织选拔并对篮球队、排球队、乒乓球队、拔河队进行集中训练,在已进行的乒乓球、排球赛中取得了好成绩。

5、为区教育局活动室配备崭新乒乓球台,并提供技术指导。

6、做好全面健身工作。充分发挥体校专业人员的特长,对我区的全民健身工作进行指导。

在新的一年里,学校党支部将围绕学校业余体育训练这一中心工作,坚持以人为本,全体党员、干部、教师努力做到加强学习,外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助,为体校的科学发展做出应有的贡献。

学校党支部年度工作总结范文 篇8

2020__年度,我校党支部在区教育局党委的正确领导下,认真贯彻党的xx大和xx大精神,根据中共凉州区教育局委员会2020__年工作要点的安排部署,结合《精神文明建设工作责任书》、《党风廉政建设工作责任书》、《依法治校暨普法依法治理工作责任书》、《党、团、工会工作责任书》的要求,着力加强党支部的先进性建设、执政能力建设和作风建设,积极落实党风廉政建设责任制,狠抓学校社会治安综合治理工作和精神文明建设,开展创建平安校园和绿色校园活动,努力构建和谐校园,支部带领党员和教职工坚定信念,振奋精神,在各项工作中较好地发挥了党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用,保证了学校各项工作的顺利开展和各项工作任务的全面完成。本年度,我校的中考会考稳居黄羊片第一,凉州区前五位的优异成绩,高中录取率达91%。其中李海丽同学在城区选拔农村优秀中学生考试中又取得了第一的好成绩,有30多名同学分别被六中宏志班、一中珍珠班、二中奥班、七中实验班录取,有3人次在全国奥林匹克数理化和英语竞赛中获奖;教师有4人受到区级以上表彰;全年共发表和交流论文24篇;学校被区教育局评为“凉州区教育系统先进单位”,被凉州区黄羊镇评为“综合治理先进单位”。现就一年来的主要工作汇报如下:

一、强化政治学习,努力提高党员教职工的政治素质

切实抓好党员、教职工的政治业务学习是学校党支部的重要工作和职责,本年度我们根据区教育局中心学习组学习安排意见,结合我校实际,认真研究和部署了我校政治业务学习计划,规定每周不少于2小时,合理安排政治业务学习时间,正确处理工作与学习的关系,倡导理论联系实际的学习方法,力求增强学习效果。学习活动分三个层面进行:即学校中心学习组成员带头学,

充分发挥中心学习组学习的引领作用;全体党员重点学,充分发挥共产党员的先锋模范作用;一般教职工广泛学,正确理解党的路线、方针和政策,不断提高政治意识和政策水平。我们重点组织学习了:《党章》、新颁《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、人民日报社论《为构建社会主义和谐社会努力奋斗》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《省十一次党代会会议精神》、《党的xx大会议精神》、《石羊河流域综合治理与节水型社会》、科学发展观的理论体系、加强领导班子作风建设等文件精神等内容。我们组织集中辅导学习6次,专题研讨3次,上党课4次,经验交流会3次,参观学习1次,学习实行严格的考勤制度和定期检查考核制度,从学习的效果看,每个学习成员都能按照确定的学习内容认真自学,专题研讨,做好学习笔记,撰写了心得体会,达到了学习一个专题,调研一个课题,解决一个问题,推动一项工作的目的。

二、思想政治工作扎实有效

思想政治工作是一切工作的生命线,本年度党支部高度重视教职工的思想政治工作,实施“凝聚工程”:一是加强了组织领导。学校成立了以支部书记为组长的思想政治工作领导小组,并设办公室具体负责此项工作。领导小组成员分工明确,责任到人,支部书记是思想政治工作的第一责任人,主管领导是直接责任人。领导小组已多次召开会议研究思想政治工作,党支部针对思想政治工作也制定了专门的计划并做了安排部署,同时建立了联系会议制度。二是加强了队伍建设。学校建立有专兼结合的思想政治工作队伍。其中,党支部、党小组、团委、政治教研组为专门的思想政治工作机构;政教处、班主任、其他教研组为兼职的思想政治工作机构。专兼职机构相互配合,共同构建起了思想政治工作的组织网络。三是加大了考核力度。支部每学期都精心制订《政治业务学习计划》,采用自学和集中学习相结合的方式,督促落实,做到定期检查,分等评价,并和年度政治思想考核挂起钩来,做到了真抓实干、虚功实做;实行了分级负责制,针对教职工,支部抓党小组、团委、工会,校长抓政教处、教导处、综治小组、心理咨询室,然后层层落实到全体教职工中间;针对学生,学校制定了“四线六体”的德育管理模式,层层落实到对学生的教育教学中去;学校及时评选表彰“师德标兵”和优秀思想政治工作者,并给予了一定的物质奖励。四是狠抓落实。支部坚持中心组学习制度,每月一次,每次学习有安排、有计划、有记录、有笔记,中心组学习基本落实了“五个一”要求,每个人每年均完成了一篇体会文章,一份调研报告,一个典型剖析,一场学习辅导报告;坚持党管宣传、党管干部的原则,把握正确的舆论导向,坚持团结稳定和正面宣传为主,坚持唱响主旋律,打好主攻战,今年重点党报、党刊的征订任务全面完成。总之,通过“凝聚工程”凝聚了力量,激发了教职工的创造力。

三、精神文明创建活动深入开展

学校是社会主义精神文明建设的主战场,是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人的主阵地。学校精神文明建设事关全局,要完成好这项艰巨的任务,党、政必须高度重视,同心合作,统筹规划,齐抓共管,分步实施,必须要全校各级组织和师生的积极参与才能取得实效,基于这样的认识,今年支部突出抓了以下几项工作:一是根据我校精神文明创建工作做了周密细致的部署,成立了领导小组,进一步划分了职责范围,明确了各部门在精神文明建设中的责任,形成了党、政、工、团齐抓共管,职能部门各负其责的工作机制和网络。为推动我校的精神文明建设提供了组织保证。二是认真开展“文明学校”、“文明班级”、“文明学生”的创建活动,强化未成年人思想道德建设。随着时代的前进,教育环境的变化,学生的思想道德、心理问题已成为全社会关注的重大问题。因此,在学校开展精神文明创建活动必须做到实、细。今年年初,支部就明确提出了“创建区级文明学校”的奋斗目标。政教处结合学生的实际,制定和实施了“武威十四中文明班级考核条例”和“武威十四中文明学生考核条例”,要求班级积极贯彻落实,同时政教处、团委、学生会、少先大队联合组成考核组,对班级、学生的一日行为规范、纪律、卫生、文明礼貌等进行严格考核。并把考核的结果作为评选“文明班级”和“文明学生”的重要条件,并与班主任的评先评优结合起来,做到张榜公布。三是认真发挥

总之,今年我校党支部在区教育局党委的正确领导下,紧紧围绕加强党支部先进性建设和基层组织建设,构建和谐校园,科学发展观和党的xx大会议精神武装党员和教职工的头脑,创造性地完成了党交给的光荣而艰巨的各项政治任务,发挥了党支部在学校各项工作中的政治核心作用和党员的先锋模范作用,为积极推进十四中的发展做出了积极的贡献。但在工作中也存在着不少的问题。一是如何加强党的思想政治工作的优势,解决近年来教职工中

出现的职业倦怠和各种心理问题。二是怎样积极吸引优秀知识分子入党,增强党的吸引力。三是目前多数党员认为党费偏高,按规定收缴党费的困难越来越大的问题等。这些问题的解决还有待于上级党组织的正确领导和我们在来年工作中进一步努力。我们也建议教育局党委多组织一些党务工作者学习交流活动,多关心、支持、指导学校的党建工作。我们坚信在党的xx大会议精神的指引下,在区教育局党委的正确领导下,在全校全体党员和教职工的积极配合和支持下,我校党的各项工作就一定能开创出新的工作局面。

学校党支部年度工作总结范文 篇9

20xx年上半年,在县委的领导下,本教育局党委坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,牢固树立和认真落实科学发展观,以加强党的执政能力建设为工作重点,以开展社会主义荣辱观教育为契机,以开展党员示范岗活动为载体,全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。主要做好了以下六个方面的工作:

一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。

为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度,建立学习教育的长效管理机制,制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度,在学校坚持每周一次政治学习制度,促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念,用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部,增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、电化教育、讨论交流、理论测试等形式,进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的xx届六中全会精神,以科学发展观统领教育改革和发展全局,组织制定《自治县教育发展规划》。

二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。

为进一步探索党建机制创新工作,局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》,对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署;抓好基层党组织班子建设,实行党员领导干部“一岗双责”制度,增强了基层党组织的战斗力;做好党员的发展和教育工作,严格发展工作程序,严把发展党员“入口关”,积极探索在中学生中发展党员工作,在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名,其中转预备6名,转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员,经局党委考察后,确认两位同志尚不具备转为预备党员条件,给予了继续考察的批复。

三、加强党的作风建设,提高拒腐防变和服务教育改革发展的能力。

一是进一步加强防范教育,组织开展教育系统预防职务犯罪专项教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。今年根据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见,局党委结合教育系统实际,积极开展商业贿赂专项治理工作,成立了教育局商业贿赂专项治理工作领导小组,并结合教育系统实际,制定了《教育局开展商业贿赂专项治理工作实施方案》,明确了教育局商业贿赂文书文秘网版权所有专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职责,为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的基础。并从去年查处的几起教育系统财务人员的违法案件中认真吸取教训,召开全县教育系统警示教育大会,印发了教育系统警示教育材料,做到警钟长鸣,要求校长和财务人员自觉接受社会和群众的监督,为普通党员干部树好榜样,确保教育这一方净土。

二是积极推进党风廉政建设责任制落实,严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定,在年初教育工作会议上签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》。

三是认真实施“阳光工程”,进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作,实行党务、政务、校务公开,民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏,有关需要公示的内容做到了及时公示,让群众明白,接受群众监督。

四是健全党内民主生活制度,开展谈心活动,广泛征求意见,定期召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,使每个党员都受到深刻的党性教育。

五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》,在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手,局领导带头搞好服务,深入基层,指导危房改造、课程改革、学校管理等工作,组织机关党员为基层为群众办实事、好事,走访慰问困难群众30户,发放慰问物资0.5万元。

学校党支部年度工作总结范文 篇10

我校小学支部在县教育局党委的精神指导下,结合我支部工作实际,开展了以下工作,现就本支部的工作开展情况作如下总结:

一、领导队伍建设

校支部共有党员教师21人,其中在职教师14人,退休7人,按照原始台拱镇各支部领导班子的配备要求。本支部设有支部书记1人(原任支部书记邰永平同志,现已调到城关三小,现推选9月份调到南省小学任校长的王知辉同志担任支部书记,但还未有得到上级党委的批复)、副支部书记1人(欧德章)、组织委员1人(万金城)、宣传委员1人(龙秀远)、纪检委员1人(王树培现已借调到城关三小任教)。在职党员占全校教职工的38、9%,在支部队伍中,我们责任分工明确,在工作中做到既分工又协作,保持团结协作的工作作风,在党员队伍建设中,做好率先模范作用,增强党支部在教师集体中的创造力、凝聚力和战斗力。

二、加强支部队伍的政治理论学习

学校支部是学校工作的领导核心,加强党性、党风、党纪教育是支部工作的一大重点。因此,组织学习党的方针政策、法律法规、坚持依法执教、依法治校,改进领导方式和工作方法,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,调动广大教职工投身教育事业的积极性,是支部工作的前提条件,为了让广大党员和全体教师对党有深刻的认识,我们组织学习了《中国共产党章程》、《新时期教师职业道德规范》、《台江县教育局党建工作手册》、《教育愚公刘恩和》、《教师法》、《20xx在教师节表彰会上的讲话》等理论知识。结合本支部实际拟定了《南省小学支部20xx年党建工作计划》,使支部党建工作有序进行。

三、认真开展支部活动

按照学校支部工作计划,每月至少召开一次支部会议(或组织一次支部活动)的要求。今年一月份认真拟定并通过了支部工作计划;二月份组织在职教师对退休教师进行春节慰问;三月份,落实支部党建目标,工作措施;四月份,理顺支部党员名单;五月份,开展批评与自我批评;六月份,选举代表参加教育局党委第一次代表大会,推选优秀党员;七月份,党员民主生活会;八月份,讨论预备党员发展对象;九月份,收集社会各界对学校的意见和建议;十月份,搞好党员活动室的布局,资料的整理;十一月份,政治理论学习;十二月份,党建工作总结。在活动的过程中,针对各校出现的新问题,我们规定哪一个学校存在问题我们就把支部会放在哪个学校召开,及时正确地把问题清除在萌芽状态。学校支部积极配合学校工会搞好教师的思想工作,对有困难的教师进行慰问和帮助,使教师们体会到集体大家庭的温暖。

四、注意发展壮大支部队伍

我支部在平时工作注意发展、壮大支部队伍,在支部党员中按“一帮一”认真吸收、积极要求上进的教师加入党的队伍。今年本片区有8位教师向党组织递交入党申请书,经支部会讨论交镇党委审核,同意5位教师列为党员发展对象,目前正处于考查阶段,这是我支部工作的一大突破,我们本着成熟一个发展一个的原则,希望有更多的教师加入党的队伍,给党组织增添新鲜的活力。

五、按时缴纳党费

党费收缴,按时缴纳党费是党的基层建设和党员队伍建设中的一项重要工作,按照党章规定向党组织缴纳党费是共产党员必须具备的起码条件,是党员对党组织应尽的义务。我支部在党费收缴工作中,利用支部会议经常督促党员教师按时缴纳党费,除退休教师外(正在积极做好退休教师列为学校支部的思想工作)在职党员教师均为已缴纳党费,其中第一季度缴纳党费889、50元、第二季度缴纳309、00元、第三季度缴纳290、00元、为四川灾区缴纳“特殊党费”320、00元,第四季度正在收缴准备上交。

六、关爱他人

今年“5、12”大地震,给四川灾区人民带来巨大的人员和经济的损失,我校积极响应党的号召,本着一方有难八方支援的人道主义精神,在学校党支部的牵头下,全校师生共为灾区捐献了2282、80元人民币,为灾区受难儿童献出自己的一片爱心。10月份我南省村七组发生火灾,受灾户有3名儿童在本校就读,父亲于当年到广东打工不幸去世,这天灾人祸一时降临到这个不幸的家庭,知道情况后,学校党支部在全校发出倡议,让大家伸出援助之手,救救这个不幸的家庭,短短两天,全校师生共捐献802、40元,当我们将捐款交到这个学生家长时,她激动得流下感激的泪水。

我校目前有住校生40多人,在校用餐教师20人,由于无学校食堂给师生的生活带来很大的困难,也给师生的工作、学习带来很大的影响,为了解决这一问题。由学校党支部,校务会研究决定修建师生简易食堂。工程于20xx年9月28日动工,10月6日竣工,10月9日正式启用,解决了师生的生活困难问题。

七、存在的问题

1、由于本支部人员变动大,支部人员也随之变动,使党的组织活动没有按计划认真完成。

2、在发展党员方面还需加大工作力度,讲究工作方法。

3、以后的支部活动要切合实际,要从有利于学校教育教学管理和提高教育教学质量方面入手。

4、多开展民主生活会,开展批评与自我批评,努力改进工作方法。

八、整改措施

1、加强领导班子的队伍建设,责任分工明确,加强教师间的团结协作。

2、认真听取群众意见,改进工作方法。

3、认真学习兄弟学校的先进经验,取长补短,不断完善自己。

学校党支部年度工作总结范文 篇11

一、主要工作

(一)坚持用好的制度和好的作风选人,着力建设一支高素质的中层干部队伍

我校新的领导班子自20__年8月24日成立以来,加强了学校管理和制度建设,从根本上改变了学校面貌。

针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的问题,对中层干部重新进行了聘任和分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整和压缩。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简,每校只保留1名主任。逐步构建了权责一致、分工合理、决策科学、执行通畅、监督有力的行政管理体制。

(二)坚持提高党员素质,不断推进让党员受教育、永葆先进性长效机制建设

1.在广大党员中深入开展向潘作良同志学习争做奋力拼搏苦干实干的好党员好干部争创工作一流群众满意的好集体好部门活动,通过学习潘作良“六个一”活动,征求意见,“四对照、四查找”,“三查三看”等步骤,经过分析检查,民主评议和整改,使我校的党员干部真正做到“五学五做”。

按照沈北新区组发[20__]年2号文件的有关要求,认真开展了“讲党性、重品行、做表率”活动。使全体党员牢记宗旨,争做善于学习、勤于思考的表率;争做践行宗旨、一心为民的表率;争做维护团结、促进和谐的表率;争做严守法纪、清正廉洁的表率;争做开拓创新、推动发展的表率。

2.继续开展“五好”党支部创建活动。开展以“永葆先进性,岗位做贡献”为主题的全区教育系统的量化活动;开展好“员工程”、“人人为党旗添光彩”、“大手牵小手一帮一”、“一名党员一面旗”等活动,促进党员整体素质的提高。

3.认真做好发展党员工作。从今年开始在党员发展工作上实现在青年教师队伍中发展党员有所突破。我校严格遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持不懈地做好在一线教师队伍特别是青年教师中发展党员工作,不断增强党员队伍的生机和活力。今年“七·一”前夕,青年教师徐丽转为正式党员;年底,王艳霞同志转为预备党员。

继续抓好入党积极分子队伍建设。确定积极分子4名。逐步建立了结构合理、素质较高的入党积极分子队伍。

4.树立和发扬立足本职、埋头苦干的工作作风。在党员干部中大力倡导勤于思考、勇于探索、敢于创新的敬业精神,坚持事必躬亲、事不过夜、事无巨细的“三事”作风,遵循勤俭节约、艰苦创业的原则,坚定理想信念,增强党性锻炼,提高精神境界,树立正确的世界观、人生观和价值观。

学校新班子成立以来,我们除了对中层干部重新进行了聘任和分工以外,还重点其它两项工作。

第一,抓了建章立制工作。针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

第二,抓了制定规划工作。对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,男女乒乓球和男女象棋比赛中,均取得佳绩。

学校党支部年度工作总结范文 篇12

20xx年,学校办公室在学校党委、行政领导下,以“服务、参谋、协调、督办”为宗旨,围绕学校中心工作,强化服务意识,提升服务水平,有力推进了学校各项工作的开展。

一、牢固树立服务意识,努力提高服务质量

校办切实加强工作人员的政治理论学习和业务水平学习,努力提升自身综合素质,强化全体成员为学校发展服务、为教育教学服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识,积极倡导奉献和团队精神,在政治上、思想上、行动上与学校党委、行政的决策保持高度一致。一年来,校办围绕学校中心工作,认真协调各处室、各部门和年级的关系,无拖沓推诿现象;对重要事项和突发事件,能及时进行协调处理,从未造成不良影响;群众的来信来访,处理及时到位,教职工中无越级上访现象。

二、做好文明创建工作,切实加强党建工作

一是以科学发展观为指导,以创建“省级文明单位”和“省级示范高中”为目标,制定规划,切实开展文明单位创建工作。二是在学校党委领导下,积极开展基层组织“五个基本”建设和“创先争优”活动,加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,为全面完成教育教学任务,建设和谐校园,做出了积极贡献。(1)立足岗位承诺创先争优。全校五个基层党支部开展了争创“学习型、创业型、奉献型”支部、党员示范岗活动,开展了党员进社区活动。(2)把抓党建工作与教育教学管理结合起来。以德育队伍建设为依托,以学生行为养成教育为重点,以校园文化建设为载体,以心理健康教育为途径,形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围,形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。(3)把抓党建工作与师资队伍建设结合起来。在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育,坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。教师爱岗敬业,廉洁自律意识增强,治学有“学德”,执教有“师德”。

三、开展廉政宣传活动,做好预警防控工作

今年5月,在学校党委领导下,开展了以“廉洁办学,廉洁从教,营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动,在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。学校被县教育局党委表彰为“党风廉政建设先进单位”。

8月下旬,学校党委启动腐败风险预警防控工作,于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。腐败风险查找、预防、控制环环相扣,动态管理,突出长效性和指导性。学校办公室在校党委领导下,先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。学校以廉政促勤政,以廉政促教风、学风,增强了凝聚力、向心力,推动了学校各项工作持续、健康发展。

四、开展政风行风评议,认真执行五务公开

在学校党委领导下,制定行评工作实施方案,做好工作部署;采取多种形式进行宣传教育,开辟行风评议专栏,公布行风评议举报电话,把开展行评工作的目标、内容、方法步骤、措施以及师生、家长反映的热点、难点问题,在校务公开栏上公开。以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点,做到思想认识、整改行动、行风建设,确保学校各项工作再上新台阶。认真执行校务、党务、财务公开制度

学校党支部年度工作总结范文 篇13

20xx年学校党支部围绕教育局党委工作的总体要求,以教育创新试验区建设为主线,以党的群众路线教育实践活动和“双创”工作为契机,抓住学校发展中心工作,努力推进xx市文明单位创建工作,发挥了党支部的核心作用。

一、把握理论学习本质,提高思想教育的针对性

通过引领党员、干部、教师开展切实有效的学习活动,通过深化理论学习不断提高认识,转变观念,达成共识,通过学习提高、思想自觉推进学校教育新发展,创建学习型组织。

首先从深入学习领会习总书记讲话精神入手,明确奋斗目标。我们把深入学习贯彻习总书记系列讲话精神作为中心组学习的重中之重。围绕“中国梦”的主题,我们和“齐彩梦”结合,通过市教委基教处报告的学习,提升我们队中国梦最现实的理解,体的诠释。

其次深入学习领会党的十九大精神,凝聚起全面深化改革的强大精神动力。通过对绿色学业指标的深入学习与解读,对市导工作要求的进一步深化,更加清晰地认识立足教书育人的本职工作,甘于奉献、勇于创新的精神,不断提高教育质量,立德树人,办人民满意教育。

第三,通过深入学习实践党的群众路线,切实改进工作作风。我们开展了关于党的群众路线的系列学习,有对总书记的“三严三实”的学习与讨论;对如何践行群众路线组织的专题交流会;有该如何在工作中践行群众路线,扫除“四风”之弊的专项学习,同时我们还将这些内容的学习与党员学习紧密结合,通过深入学习将认识植根于思想中,落实到行动上,通过组织学习,深刻认识群众路线是党的生命线和根本工作路线,确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

第四,认真学习践行社会主义核心价值观,加快先进文化弘扬地建设。我们通过对杨浦双创工作重要性的认识,对学习精神文明创建工作的理解,对党风廉政建设的深化,不断深化对社会主义核心价值观地位和作用的认识,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力推进社会主义核心价值体系建设。

第五,以“立德树人,办人民满意教育”为学习主旋律和目的,以常态入手,在紧扣中心工作中,把握学习节奏,提升学习的针对性和有效性。保证两周一次的中心组学习制度,将教育动态、学校工作、干部培养、文明创建融入其中,在与“悦读汇坛、教工学习、齐悦书会”结合中,增强中心组成员在学习中辨方向、明责任、谋发展、促提高的学习、研究、引领能力。深化“齐彩校园,创智成长”的教工学习活动,以创新、多元、互动的学习形式,在“创智教师——微型讲座、创智团队——轮值教研、创智成长——智慧杏坛”的三个版块的学习互动中,推进和完善“智慧杏坛、组室汇坛、悦读讲坛、师德论坛”的“四坛”学习模式。

二、把握师德建设实质,提升精神文明的自觉性

打造齐彩教师形象,营造七彩校园氛围,创建xx市文明单位是本学期师德师风、和谐校园建设的重点,围绕形成富有齐一幸福色彩的文化自觉,彰显富有齐一文化品牌的创建特色,我们主要做了以下几方面工作:

首先是加强制度建设。我们结合《xx区教育系统师德规范》的修订完善,由德育领导小组牵头,以年级组为单位,开展了教育部日前印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《xx区教师职业规范禁止性规定》等文件精神的学习与讨论,同时开展了《xx小学教师职业道德规范》及其附则的再学习、再深入活动,在教师日常行规、礼仪上更细化,更规范。

第二是加强常态教育。我们继续以两个网络论坛为载体,开展日常的师德教育,营造师德建设软环境。我们开展了xx老师的教育故事的影片观后感的交流,我们进行了《持续的幸福》一书的学习与感悟分享,我们更通过每个月年级组在论坛的师德点滴分享,在主题帖的发布和回帖的对话中,加强情感交流、价值认同、团队互动,努力融情感陶冶、人文关怀、生命价值日常师德建设中。

第三是加强典型弘扬。我们围绕局党委的要求,积极开展感动校园人物、温暖人生的老师、镜头中的师爱、市区园丁奖等评选工作。我们在校园内开展了感动校园人物的推荐,组织了事迹材料,把这些活动和学校的师德建设常规工作紧密结合。

我们开展了第三届“齐彩杯”身边的微光教师评比活动,在年级组推荐,校务会讨论,家长网络参评等多轮的推荐与评选,评选出了7个“微光人物”,三个提名奖,也切实地将“身边的微光”师德建设项目做深做实,放大其品牌效应,在展示齐一教师形象,弘扬齐一师德典型,传递齐一正能量中体现齐彩教师的幸福价值。

第四,加强主题教育。结合教学月工作,开设了智慧杏坛——,由xx老师主讲;结合校本培训,开展了的师德论坛活动,有青年教师的,年级组的,骨干教师的Teacher微对话,书记的微讲演。同时,做好了——“身边的微光”师德建设特色项目参加xx市的申报工作。

第五,加强双创工作。从营造氛围入手,充分利用校内宣传栏、广播电视、电教设施等各类阵地,组织主题班会等进行宣传。从思想认识入手,开展双创工作的学习,微感言交流,主题教育活动;从行动落实入手,组织志愿者服务,创建城市学校少年宫,开展校园周边环境治理,派送温馨MAIL,进行《双创在路上》展演。

通过宣传氛围启动,学习教育发动,小手牵大手触动,教育教动,特色品牌带动,全心凝全力行动,将双创工作落实到日常工作中,成为一种常态。

第六,加强文明创建。

积极做好文明创建的动态建设工作,撰写好20xx年度的社会责任报告,梳理好23个指标内容的指标描述和资料内容,完成xx市文明网的网页制作和资料上传工作,完成文明创建信用体系的培训和审核工作,开展文明单位创建的学校培训,进行文明单位创建的问卷调查,在动态的、开放的在线创建中,提高创建的有效度和可信度。用心开展文明创建活动,加强文明组室的创建和评比工作,进行社会主义核心价值观的引领,推进学校社区化进程,通过场地开放、公益项目认领、参加社区活动、与居委会互动等途径,促进“三区联动,融合发展”发展目标,推动学校、社区精神文明建设。

三、把握群众路线要领,提领党建工作的有效性

以开展党的群众路线教育实践活动为契机,围绕“推动科学发展、联系群众路线、促进社会和谐”基层党组织的核心任务,加强三型党组织建设,使得党建工作更有针对性,更加有效,更能服务群众,促进和谐与发展。

第一,用心开展群众路线活动。

根据局党委党的群众路线教育实践活动的具体要求,党支部有计划、有节奏、有重点地开展活动。在动员大会的基础上,我们制定了活动方案,开展了座谈调研,进行了各种党员学习教育活动,有凝聚力工程展览馆的参观,有学习体会微博文的交流,有双创工作的微感言,有三严三实的党课辅导,有《学习再认识教育再提高》的交流会,有焦裕禄图片展的参观活动,还有各种专题辅导报告的学习。同时我们抓好谈心谈话环节,做好问题查摆工作,为专题组织生活会和民主评议工作打好了坚实的基础。

第二,智慧开展品牌项目建设。

在三型党组织建设中,支部尤其重视支部的品牌项目建设,我们继续以“悦读讲坛、智慧杏坛、组室汇谈、师德论坛”为主要内容的“四坛”活动为抓手,深化“党员在线,‘齐’彩无限”的创先争优长效机制建设,该项目还并被局党委推荐在党建网的“党的群众路线教育实践活动学习专栏”中参评基层服务型党组织特色案例。

第三,规范开展基础党建工作。

支部注重常规性的基础党建工作,三会一课制度健全,党员责任区建设落实,党员结对帮困工作深入。两个积极分子参加了教育系统党章的培训,都获得优秀。同时我们还完成了发展。支部还注重干部的选拔、锻炼和培养,为中层后备干部的xx老师搭建了发展的平台,两人在各项工作中显现了应有的干部素质。校级后备干部也在学校的各类活动中更加成熟。

第四,有序推进党风廉政建设。

我们以党风廉政建设为刚性约束,在预防与监督中促进。首先加强党风廉政教育,坚持预防为主、教育在先的方针,开展党风、法制和警示教育,深入学习十九届二中全会精神,区党风廉政建设干部大会精神。同时我们强化责任意识,开展新一轮的党风廉政责任签约工作,明确了责任范围和责任内容,也更有效地推进三重一大制度建设和“八项规定”的贯彻执行,完成了“八项规定”执行情况的自查工作。

我们也以xx社区的公益项目认领工作,与周边居委会的行风建设互动工作为抓手,深化“双结对”工作,开展了——xx小学社区互动党建联建工作恳谈会,并和xx居委会签订了文明共建协议。支部也结合文化创建,深入开展廉政文化进校园活动,将之融入师德师风建设、学生思想道德建设,贯穿课堂教学、师生活动、环境营造。

四、把握团队凝聚核心,发挥群众组织的能动性

从教工的根本利益出发,立足于学校的和谐有序,在凝聚中抓团队建设,在服务中促情感自觉,充分发挥群众组织作用。

第一,工会工作。

以xx市文明单位创建工作为契机,开展“五个一”的学习型组室创建活动,评选出了五年级为优秀年级组。在平稳、有序的基础上,做好了十届工会干部改选的所有相关工作,推选出了为工会主席,为新一任委员。

在和谐、特色的基调上,开展庆三八节活动,得到教育局相关领导的肯定。召开了《重任在肩,育人为先》十届一次教代会,在思想上更好地达成了学校发展的共识。同时工会还做好了微光教师的评选、校务公开、劳动人事争议调节等各项工作,在切实地在对教师的人文关怀中,体现工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势。

第二,共青团工作。

团支部从提高团员教师的思想政治素养,开展技能竞赛、文体活动、社区服务、帮困结对等各项活动。青年团员进行了“唱响国歌”主题升旗仪式,开展了“影响人生的好老师”的征文活动,组织了“青春唱响中国梦”音乐剧的排演,《最初的梦想》获区一等奖,还开展了模拟家庭、特教帮困等志愿者服务工作。青年团员的《双创在路上》的情景说唱,在教育系统五四庆祝大会上表演,获得了极好的评价。

第三,少先队工作。

围绕“跃马扬鞭筑梦远航”的主题,结合学校少先队工作的优势和特色,以半日拓展日为抓手,开展城市学校少年宫建设,拓展少先队活动基地,促进学校少先队建设课程化;以“橙果”仪式教育为基点,做好二年级在中福会少年宫的入队仪式,三年级的《时光的礼物》十岁生日集体仪式,四年级的游泳入营仪式,五年级的毕业典礼。在温馨教室建设中,从班级宣传氛围营造,学生自我管理能力提高等入手,加强常规化,特色化建设。

第四、关工、退管工作。

做好每月一次的返校工作,对老教师给予真诚关怀,让其有家的温暖、亲切感觉。深化“关爱夕阳”党团员与退休教师的结对工作。发挥老同志的优势和作用,通过学校文化活动、文明创建、社区互动等工作,进一步加强关心下一代工作。建立与党外教职工谈心、座谈等制度。在进一步健全工作机制中,借力老同志、党外人士的智慧、力量,促进学校发展。

学校党支部年度工作总结范文 篇14

通过一年的创建,我校的精神文明建设取得了可喜的成绩。经过学校精神文明建设领导小组考核,现我校15个班级都已达到了文明班级的标准,3个班级被学校授予“先进文明集体”的称号,有90%以上的学生达到文明学生标准,其中近100名优秀文明学生受到学校的表彰奖励,2名学生受到市级表彰奖励,文明之花已在我校结出了丰硕的果实。

学校治安综合治理工作和安全工作常抓不懈

20xx年年,我校综合治理工作和安全工作在区教育局和黄羊镇政府的正确领导下,认真贯彻落实上级部门关于加强社会治安综合治理工作的有关精神和学校安全管理工作最新要求,加强领导,健全机构,完善制度机制,强抓落实,在全校师生的共同努力下,年内实现了无安全事故和治安案件的发生,有力的保证了学校教育教学工作的顺利进行。一是做到了认识到位。充分认识学校安全工作和创建“平安校园”的重要性,把学校治安综合治理工作与学校管理工作和学校教学工作同时部署,同时安排,同时落实,一并考核,实行一票否决。二是做到了措施到位。按照“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”原则,把学校综合治理工作和安全工作责任进行了层层分解,责任分解到各部门、班组、班级以及个人,并根据《十四中学校治安综合治理目标管理责任书》和《学校安全工作责任书》的总体要求,学校综合治理工作领导小组与部门负责人及责任人全员签定了学校综合治理和安全工作目标管理责任书,使学校综合治理工作、安全工作责任落实到各处室、年级组、班级以及个人,实行了严格的责任制度和责任追究制度。三是做到了制度到位。学校编纂了《十四中管理制度》,进一步完善和健全了《十四中内部治安综合治理工作制度》、《十四中学校安全管理制度》、《十四中紧急事件应急预案》、《十四中消防安全工作管理制度》、《十四中门卫管理制度》、《十四中卫生工作常规》、《十四中文明班级考核制度》、《十四中文明学生考核条例》等10余项制度,使学校综合治理工作、安全工作有章可循,有责可负,有责可究。四是做到了落实到位。

(1)加强对教职工、学生进行法制教育。利用国旗下的讲话、黑板报、宣传栏、校园广播、法制教育课、集会等形式对师生进行法律知识宣传教育,还请法制副校长及法律专业人员为我校师生作了两次法制教育讲座,组织了两次法制教育图片展,组织教职工参加了区级“五五”普法考试。学校开辟了法制宣传阵地,有计划、定期的对师生进行法制宣传教育。通过这些宣传教育活动,使全体师生法律意识得到了普遍提高,从思想上筑起了牢固的遵纪守法堤防。一年里全校教职工、学生近1000人无重大的违纪违法现象,法案率为零。

(2)加强对综合治理工作的考核,每学期末学校组织考核小组对综合治理工作的各项责任制度的落实情况进行认真考核,根据“谁主管,谁负责”的原则,将考核结果与责任人的政治荣誉和经济利益挂钩,奖励先进,鞭策后进,并记入个人档案。

(3)本学期根据区教育局下发的关于学校安全工作的一系列指示精神和要求,加大了师生安全教育的力度,认真组织学习了《中小学幼儿园安全管理办法》和有关的安全管理制度,严格落实学校安全管理责任,及时修订完善各项安全制度,学校每月进行一次安全防范大排查工作,每月初将一月的安全排查情况向区教育局书面报告。全面检查学校内部水、电、暖气、教学设施、公共活动设施、学校建筑设施、消防设备等,及时排除安全隐患,消除不安全事故发生。落实学校安全值班制度,昼夜有一位学校领导和两位老师值班,使学校24小时有人值班,有人负责安全工作。通过全体师生的共同努力,本年度我校无发生一起大的人身安全事故和财产安全事故。

(4)在加强对师生法制理想教育的同时,学校十分重视对师生的禁毒、禁赌教育,反对邪教教育和远离“黄色信息”、远离“营业性网吧”等教育,本年度在全校师生中进行了2次“远离毒品,远离邪教”的主题教育活动,多次“远离不良文化,告别不良读物”的教育活动,组织了2次“远离邪教、毒品”的图片展。

(5)积极开展创建“平安校园和绿色校园”活动,学校成立了领导小组,编制了创建方案,制定了一系列责任制度,积极开展绿色教育和环保行动,有力的推进了创建“平安校园”和“绿色校园”的进程。

(6)及时化解各种纠纷矛盾。通过学校领导与师生谈心、教师与学生谈心,家访、家长座谈会等形式沟通家长、学生、教师间的联系,消除、调解相互间发生的矛盾、纠纷。及时解决教师、学生的各种困难,做到了“有难处必访,有困难必帮,有矛盾必调”。为学校健康发展营造了良好的人际关系和学习工作氛围。

(7)充分发挥党、团组织,党员、团员先进性作用。党支部对在职党员设岗定责,积极开展“帮、带”活动,每个党员帮带一个班,1—2名青年教师,协助班主任做好班级管理和学生教育工作,帮助青年教师尽快的成长,每位教师帮带2名特殊学生,每个团员帮带1名同学共同进步,这些措施有力促进了学校综合治理工作各项制度的落实、管理目标的实现。

(8)学校十分重视校园及周边环境的净化治理,营造确保学生安全的社会环境。学校和黄羊镇政法委、综治办、派出所、街道社区居委会紧密联系,通力合作,一方面加强对学生的法制、安全教育,禁毒、禁赌教育。另一方面积极协调,对校园及周边的治安、卫生等状况进行了排查、整治,确保了校园及周边学生健康安全环境,为学生创造了健康、安全的学习生活条件。

学校党支部年度工作总结范文 篇15

今年以来,三中党支部在教育党委的正确领导下,深入贯彻落实会议精神,全面推进各项工作,取得了较好的成效,,现将20xx年工作情况汇报如下:

一、以倡导“求真务实”为根本,全力抓好党员干部队伍建设。

年初,我们以开展大兴求真务实之风活动为契机,着力抓了三个完善:一是完善组织领导;首先班子充分发挥龙头作用,无论大事小情,时时刻刻为职工做出表率;其次明确责任一把手负总责,班子成员全员参与,党务工作与业务工作同步运作,不走过场,力求实效,全校扎实有序的推进各项工作。

新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。学校要发展,教育要创新,必须全心全意依靠广大教工,就必须加强教职工的思想政治理论的学习,党员干部思想队伍建设。

要办成一流学校就要求真务实,就要有一流的师资队伍,但更要有高素质、高水平的干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了更高的要求。为了使教师能尽快走进新课改,赵校长花近千圆从全国课改实验区购置各学科课堂教学实录,吴长珍校长亲自组织全体教师利用周二教研活动时间分组收看,教师通过学习充分发表自己的意见、谈心得体会,进行学习交流。然后学校组织赛课,这样,让教师先学一步,学深一点,再实践到教学中去,使教师进步很快。在进修学校组织的全县中学自主,合作,探究法赛课中,我校获得团体总分第一名的好成绩。王海燕,魏宪荣,王风玲等几位教师的课多次在国家,省市获奖。由于方法得当,措施得力,全体教工统一了思想认识,转变了观念,振奋了精神,“爱岗敬业、讲质量、讲实效”现已成为广大教工的自觉行动。

二、围绕中心搞创建,提升精神文明品味

“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。他们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。

创设良好的精神氛围,塑造文明校园,党支部作为头等大事来抓。今年三月,党支部在支农储蓄活动中,赵校长带头储蓄一万圆,极大地激发了全校师生“支援农村建设”的激情。全体党员干部走在前列,率先储蓄,在他们的带领下我校在短短两天就超额完成了储蓄任务。

学校是精神文明建设的重要阵地,推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制,以支部书记为德育工作责任人,分管德育的副校长为德育工作领导组组长,以政教处主任、年级主长、班主任为骨干的德育网络队伍,从而保证了精神文明建设健康有序地开展。共青团以爱国主义教育为主线,构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际,力求形式多样,突出爱国主义主题。我们组织学生在清明节前以“清明遐想”为主题的征文大赛,清明节去祭扫烈士陵园,五·四前夕师生书画展,每周一升国旗等一系列活动都为学生上了生动的爱国主义教育课。

三、加强党的建设,不断壮大支部力量

做好发展党员工作,是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“先锋工程”中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习,并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施,定期向支部汇报培养对象的情况,全方位进行培养,促其尽快成熟。今年我校的三名青年教师被转为中共预备党员,有力地提高了党在老师中的威信,不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

我们党历来重视和关心干部的成长,注意爱护干部,保护干部,这是我们党最具凝聚力、感召力和战斗力的一个重要因素。保持党的先进性和纯洁性,就必须纠正行业不正之风,学校党支部每年都对党员干部考察考核,开展民主评议干部活动,并召开党组织民主生活会,全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况,坚持领导干部的述职述廉制度,并接受教工的评议,建立民主评议党员制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜渐,防患于未然。

四、改进党风政风,增强支部凝聚力

“德莫高于爱民,行莫高于利民。”代表最广大人民群众的根本利益,这是“三个代表”重要思想的根本出发点。

校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时,坚持实行校务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训,把握校务公开的原则、重点、程序和方法,增强科学决策的水平。学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,每一项重大举措都由办公会提出,教职工代表大会讨论通过。学校设有校务公开栏,不定期的公布教育收费、增强透明度。校务公开从实际出发,从机制抓起,注重发挥两个作用:一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教育质量和办学效益,使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。

学校的教育事业是没有止境的,三中人前进的脚步永远不会停止,我们总是把目光投向未来。我们有理由相信,在上级党委的正确领导下,有坚强、有魄力的班长领导,有广大教工的共同努力,第三中学党支部一定能够谱写出雄伟壮丽的乐章,把学校的教育事业做得更大更强。

学校党支部年度工作总结范文 篇16

本年度,我校的德育工作、关工委工作的指导思想是:牢固树立科学发展观,进一步深化教育改革,全面贯彻素质教育,努力培养学生具有良好的思想和行为习惯。

一、加强学校德育目标管理,推进学校校风建设。

1、依据《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德规范》等法纪教育。今年请镇关工委、团委的领导和司法办、水陆交管站的同志来校作了六场有关遵纪守法以及水陆交通法规的宣传教育,收效明显,全年未出现在校学生有违法犯罪的行为。

2、积极开展以争创嘉兴市《行为规范达标学校》为载体的养成教育。明确了把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《民族精神代代传》等文明养成教育贯彻于学校的全过程,以规范学生的行为习惯,目前学校正在建设,对学生的学习和生活干扰很大,同时也带来一定的危险程度,施工建设全年不断,校园文化建设也全面启动,面对现实,学校德育室、关工委、少总部下了很大的管理力度,确保学生在校的安全性,管理的重心放在遵纪守法和行为规范的养成

教育上。也收到明显的效果。学校全年安全,校园文化设施保护完好。

3、落实“全员德育、全面德育、全程德育、重点德育”要求,全校教职员工都能明确,自己是一名学校德育工作者,无论在学生的学习、生活的指导上,都具有为学生服务的意识,充分体现教书育人,服务育人。

4、以“求实创新”的精神,努力推进校风建设,为培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人奠定基础。

二、做到德育工作与社会化大教育相结合。

1、认真开展“民族精神代代传”老少共读活动,以培养学生有诚信良好的行为习惯。重视爱国主义教育

2、认真落实节日、假日的有效的教育活动。一是抓好3月份的“学雷锋,做好事”活动,把活动的宣传引向社会;二是四月份的“缅怀英烈”的爱国主义和英雄主义教育,组织班、队干部去祭扫十八烈士墓。三是组织好每年9月的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动和“尊师爱生重教”等活动,并把教育的深入引向社会。四是组织好传统的“五一、国庆”长假的节日安全教育活动,提高学生对自我的管制能力。五是切实抓好一年一度的“六一汇演”,以充实学生的学习生活,培养学生的个性和兴趣,给学生一个快乐的童年。

3、认真配合学校做好“家长学校”工作。采用集中学习和分散自学,以及广播教学相结合的形式,争取有效的家庭教育。家长学校做到了“有教材,有教师,有学员,有计划,有记录。”同时组织开好每学期一次的全校学生家长会,共同探讨有效教育好下一代的有力途径,以争得家长、社会对学校教育最大的支持。

三、努力深化孝敬教育。

1、建好网络。学校印发“给家长的一封信”、“家校联系卡”争取家长支持配合。校关工委、德育室、少先队、班主任辅导员,初步形成完整的纵向德育系统。利用学校、广播、黑板报、校园网站等进行“孝敬教育”宣传,注重教育的针对性、趣味性和实效性,举行知识竞赛、故事演讲赛、手抄报评比;同时发起向本校贫困学生捐款助学的爱心活动等,寓“孝敬教育”于丰富多彩的活动中。学校建立学生成长档案,及时发现学生身上的闪光点,给予赏识性评价,并印发“孝敬教育考核单”,请家长给子女打分,邻居旁证。

每学期评选 “文明学生”、“文明班级”。学校召开工作研讨会、经验交流会、先进事迹报告会,树立典型,以点带面,全面推进。学校适时召开学生家长会、家长委员会座谈会,建立家校联系网,及时反馈外界信息,听取家长、社区对孝敬教育的意见,构建教师、学生、学校、家庭、社区横向德育网络,促进了师生互动、家校联动,使家庭教育、社区教育与学校教育之间始终处于协调、平衡状态,为校内外孝敬教育创设和谐的分工协作条件和氛围,形成我校独具特色的立体化的德育体系。

2、小事做起。首先我们从“做一个小事”开始,与语文组的写作联合,让学生在家里去做“一件很小的事情”,然后把做的情况以作文的形式反馈给班主任。班主任每周选出“一周之星”,评选的要求围绕“小事做得让长辈满意吗?”在此基础上,每月评选出“一月之星”。其次,在学生能为长辈做事的基础上,对学生提出更高的要求,让家长做考核填表人,评选出校园“十佳少年”。

3、走进社会。在学生已经形成孝敬长辈的意识之后,我们并没有满足。“孝敬自己的长辈不算真正的孝敬,孝敬应该走向社会!”我们学校认为,也是这样做了。在九九重阳节那天,学校高段大队部组织学生去看望退休老干部王连瑜,为孤寡老人赵奶奶过八十岁的生日以及去镇敬老院慰问,为他们打扫卫生,并表演了精心排练的节目,队员们还用自己节省的零用钱为老人们买去礼物。每次回来,都带给孩子们不一般的感受。有的学生回来后泪眼汪汪,有学生说:“老奶奶在我们走远后,还在门口看我们,向我们挥手。”也有学生说:“我要多为他们尽一份孝心!”学生都有了这样的感触,我们除了喜悦,还能说什么呢?

在今年三月份学雷锋的日子里,我们三次组织学生开展“学雷锋见行动”、“踏着雷锋的足迹”和“寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神”为主题的班队活动,到社区、街道参加义务劳动。孩子们捡垃圾、搞卫生、擦拭小区健身活动器材等,得到社区领导和居民的一致好评。

今年,我校的关工委工作、德育工作,,得到了局关工委、农场关工委的大力支持,在我校全体教职员工的共同努力下,取得了较理想的成绩,学校上了新的台阶,师生们得到了充分的展示和锻炼。但面对社会教育的复杂多变,我校的德育工作,关工委工作的任务还很重,工作还必须加强创新,党政工团队齐心协力,争取把明年的工作做得更好。

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