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政教主任工作个人总结范文(精选5篇)

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政教主任工作个人总结范文 篇1

在大家的关心与帮助下,我顺利完成了本学期政教处各项工作以及班主任工作和语文教学工作,下面我将一年来的工作向大家作简要汇报,有不当之处请大家批评指正。

政教主任工作个人总结范文(精选5篇)

一、坚持学习,努力提高自身素质

我能够积极学习、贯彻执行党的各项方针政策,不断提高自己的思想素质、道德修养和工作能力;认真钻研语文专业知识,不断探索新途径新方法,积极适应新形势对教育的新要求;不断增强工作的积极性、主动性和创造性。

二、扎实推进德育工作,增强德育的感染力和实效性

作为政教处副主任,我主要负责朝会主持、资料整理、关工委、道德讲堂等工作,协助何主任完成了新生军训、优秀班主任的评选、班主任培训以及班主任经验交流等一些大型活动以及住校生的管理工作。

1、以学校总体工作要求为线索,将朝会内容系统化。

本年度我一共主持了30余次朝会,主题主要围绕“理想教育”“爱国教育”、“感恩教育”“法制教育”“安全教育”进行。比如3月就是“学雷锋,树新风”、“亲近自然关爱自然”“珍爱生命安全教育”和以清明为契机,开展“过好传统节日弘扬民族精神”主题活动;4月主要以4月22日世界地球日为契机,开展“保护环境爱护地球”的活动,树立节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米的环保意识,善待地球以及以4。23世界读书日为契机,提倡养成阅读的习惯的活动;5月是“风采少年”“赞美母亲赞美女性”“安全教育(地震知识宣传)”“争做美德少年”“以高考中考为契机,对学生进行理想前途教育”活动;6月是端午节,开展“孝老爱亲”活动以及践行社会主义核心价值观,做一名爱国敬业诚信友善的中学生和革命传统教育(7.1建党节);9月以中秋节,重阳节为契机,弘扬传统文化以及开展安全教育;10月开展了庆国庆公民道德宣传日“做一个有道德的人”尊师重教,我心中的好老师活动;11月文明礼仪教育志愿者服务感言感恩父母,感恩老师,感恩社会就学生被骗,失踪案例,提高自身保护意识;12月配合学校体卫艺术处进行了“我运动,我快乐”“青春之歌(纪念129歌咏比赛)”的活动,开展了《崇德励志我心中的价值观》演讲和“宪法进校园”活动;1月是新年新计划以及就上海外滩踩踏事件,进行安全教育,最后以期末考试为契机,开展“诚信应考,励志成才”主题教育。

2、积极开展美德少年评选以及公民道德建设活动,对学生进行社会主义核心价值观教育。

这一年度的班团队活动纪录主要有“学雷锋树新风”“做一个有道德的人”“法律进校园”;公民道德建设主要表现为读一本书、举行征文及演讲比赛、做一张手抄报、开一次主题班会、做一件善事等形式。

3、承担学校关工委工作,并取得了较好成绩

本年度我负责了关工委要求的《美丽中国我的中国梦》大型读书活动,征文,演讲比赛以及资料的汇集,也做好了《少年向上真善美伴我行》读书活动的准备工作。xx级5班黄金玉同学的征文《我的中国梦》获得了一等奖,吴双老师获得了指导一等奖。此外,我也带领部分教职工子女参加关工委组织的寒暑假“十个一”劳动体验活动。

4、负责道德讲堂的资料汇编以及具体安排

本年度和介福路校区一起完成了24堂道德讲堂,学校将代表市教育局参加全市道德讲堂宣讲工作,我们的主题是《让生命充满爱》。

三、做好班主任工作和语文教学工作

我担任了xx级4班的班主任工作和3、4班的语文教学工作,在平时的工作中,我会用我的爱心和耐心对待学生,在闲暇时间,我也会阅读一些书籍,不断提高自己的专业水平。

总的来说,我在思想上积极进取,在工作中认真严谨,,待人接物诚实守信;能认真学习,谦恭请教,力求提高自己的能力。

四、存在的问题

1、在完成工作数量的同时,未能及时兼顾工作的质量。

2、有时考虑问题不够全面,经验还不够丰富。

在以后的工作中,我一定会继续努力,和大家一起,为学校的发展贡献自己的热情和力量。谢谢大家!

政教主任工作个人总结范文 篇2

一年来,我着力于学校德育工作开展,使得学校德育工作稳中有升,这一切主要得益于校领导的正确指导,更得益于全体教职工的大力支持、尤其各位班主任以及两位政教处同仁的积极配合和帮助,在此首先对各位说声感谢!下面,我把一年多来自己的工作情况向大家作具体汇报。

一年来的工作回顾:

一、完善制度:

为了使各项德育管理理制度更科学、更合理,真正体现“与时时俱进,使制度更好地为管理服务,一年来,围绕“融达至善”理念,通过分析研究我校的德育主线,提出了全校班级管理用星级班级评定,小学部学生用五星评定,初中部用档案管理的方式,我们认真研究制定了《华师安宁附校档案管理办法》、《星级班级及星级学生评定指南》、《致善教育学生篇》,经过反复修改最后定稿并将其编进学校《善苑》,使的我们的工作在制度指引下逐步走向完善,可操作性增强,在管理中越来越好地发挥了它应有的作用,这些理论的成型以及在我校德育工作中的顺利展开运行,要感谢周校长和给位班主任的指导和帮助,今后继续完善改进。

二、开展了扎实有效的德育工作:

(一)注重学生行为习惯的养成教育,强化学生规范意识。

为了培养学生良好的行为习惯,政教处在学校红星评定指南的基础上小学部每个班相应制定了各自班级的红星评定方案,并在每周、每月、每学期末判定相应周、月、年五星学生和五星班级,从遵规守纪、文明礼仪、勤奋学习、卫生健康、爱护公物五个大方面引导学生积极向善,积极向上。通过多种形式来培养学生的良好行为习惯,比如反复查看场地划分一二年级放学家长等待区,中午晚上放学时,先是低年级放学,其他年级以班级为顺序在班主任的护送下让学生举班牌出校门;利用每周一国旗下讲话对学生不良的习惯、违纪行为进行教育批评,对好人好事,好的行为进行表扬;充分利用每周班队会,督促班级教育学生养成良好的习惯,利用政教处开展的各种活动引导学生向善、向上,争做五星学生;这多种形式的教育起到了应有作用,比之以前无论在上学放学,学生集合,升旗仪式等方面学生都有了很大的进步,今后依然要加强努力,在各位老师的帮助和配合下做到更好。

(二)抓好常规工作,牵头开展好各项德育活动。

本学年以来,按照学校工作计划,政教处牵头开展了许多丰富多彩的活动,主要活动总结如下:

1、开学初,制定学校政教、德育工作计划,并组织各班班级按照学校计划制定好各自的计划,以便今后的工作有计划有方向。

2、积极组织并主持开学典礼,营造良好的开学氛围使开学各项工作步入正规。

3、班级文化建设是学校文化建设的重要内容,我们学校是个新办的学校,教室里外空空如也,按照学校的要求,制定了班级文化建设方案,并积极进行宣传,在学校每位班主任以的带领下,许多任课老师、学生、甚至于家长都积极参与进来,利用中午,晚上甚至于周末加班加点(好多甚至干到晚上九十点),让我们的教室彻底大变样,变得温馨、漂亮、有序,正如左校长所言,“现在,无论哪个领导来我校,我们都不怕他们走进我们的教室”,校长的这份自信归功于大家,要感谢在座各位班主任和老师们辛勤的付出,让我们的教室变得更漂亮。

4、10月13号,政教处举行了少先队入队仪式,向国旗敬礼活动,少先队员代表为参会的校领导戴上了鲜艳的红领巾,每个家长为自己的孩子认真的佩戴上了鲜艳的红领巾,所有老师和家长朋友一起见证了孩子们这一重要的成长时刻,这一活动的开展,进一步展现了我校师生良好的精神风貌,家长的积极参与,成为了活动的亮点,意义非凡。同时,也为我校深入开展“红领巾相约中国梦”德育教育工作,努力实现校园“中国梦”更进了一步。

5、10月26日中午,政教处组织我校师生代表赴兰州市烈士陵园开展爱国主义教育活动。一是开展了祭奠仪式。向革命烈士敬献花圈、花篮,向革命烈士三鞠躬的方式,表达了对在解放兰州战役中英勇牺牲的革命战士的敬仰、感恩和追思。校长左世标和八年级学生代表田欣慧同学分别作了深情的发言,二是参观了兰州市革命战役纪念馆和“红星照耀中国”纪念馆。此次活动的开展,是在纪念长征胜利80周年的基础之上,为进一步引领我校学生传承中华传统美德、增强了爱国主义教育,努力践行社会主义核心价值观,活动的成功举办得到了区团委、教育局校外办的好评。

6、10月27日下午,为纪念长征胜利80周年,政教处成功组织开展了纪念长征胜利80周年主题演讲比赛。不仅让观看的同学们感受到了演讲比赛的乐趣与启发,也让参加演讲的同学得到了舞台锻炼,正如分管德育工作的周会寿副校长在最后的讲话中,充分肯定了此次活动的举办,他说:“这次活动组织有序,主题突出,意义重大,同学们参加踊跃,演讲振奋人心,收到了很好的效果,希望以后能够多为同学们搭建这样的平台,让同学们得到进一步的锻炼。”

7、9月5日中秋来临之际,在国旗下讲话并倡议学生给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。升旗仪式结束后政教处组织部分班级开展了以中秋节为主题的手抄报比赛活动,让同学们将自己对中秋节的理解通过绘画的形式表达出来,收到了较效果。

8、为了进一步引领我校学生学会“自我教育、自我管理、自我服务”三自功能,举行华师安宁附校首届学生会竞聘演讲,搭建平台让学生充分的展示自我,锻炼自我,在后期经过多次的学生会干部培训,使得选拔出来的干部成了学校领导和老师的好助手。

9、政教处积极完成区教育局和学校的安排、交办“三爱活动”、遵德守礼活动、《班会课》比赛、共青团读书宣传、学生保险宣传、班级清洁卫生督查评比等活动。

10、为了提高班主任的管理水平,在学期初、中、末召开班主任会议,即传达学校会议精神又让大家相互交流班级管理。每学期末,按照学校会议精神结合教务教研后勤和政教日常考核对班级进行综合考评。

11、加强法制安全教育,构建和谐平安校园:

政教处多次进行违禁物品清理检查,检查管制刀具,香烟手机等物品,进行没收并批评教育,邀请沙井驿派出所张建警官为我校法制副校长并来我校举行法制讲座,多次邀请铁路派出所、交警队来我校进行毒品、交通安全宣传,不断提高我校学生安全意识

工作的问题以及改进思路:

一、存在的问题

学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来,本人具体落实学校德育工作的计划和安排,完成上级教育部门下达的工作任务。但是,在实际工作中肯定还有不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:

1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,有时只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正因为如此,学校德育工作特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

2、有时对待工作的困难,不能够想方设法去解决,有时还会退缩。

二、今后的工作思路

一是要进一步加强学习,解放思想,方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点;二是不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发挥敢于争先,勇于创新的精神,开创学校德育工作的新局面;三是想方设法着力研究解决学校存在的突出的学生问题。

在新的一年里,在校领导的领导下,再加上有全校师生的支持,我对学校德育工作充满了信心。我相信我校的德育工作一定会更上一个新的台阶。

政教主任工作个人总结范文 篇3

过去的一学期对我个人来说成长了太多,学期初,当我接到换岗位的通知时,整个人很多天都处于晕乎状态,在那几天满脑子都是我该怎么办?本学期自己工作量很大,每周在学校12节课,黄浒初中支教6节课,担任15秋汽修班班主任,两个电大本科班辅导员,还有自己本学期评职称需要整理材料。再突然让我面对政教工作,一个似熟悉却很陌生的岗位,我深知即将面对的不仅仅是学生,还有我们全体班主任以及学生的家长。担心自己做事方法的欠缺影响学校形象,担心自己工作能力的不足耽误部门工作开展,担心自己办事的效率延误全体班主任的工作…面对这份工作职责,我接受挑战!

这一学期来的工作,我感到既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐充满人情味的群体中,无论是以前在团委,还是现在换成政教处,在工作上都对我尤为关心。惭愧的是由于自己工作经验的不足,为学校、部门、全体班主任做的事太少。感谢学校各位领导对我的信任和培养,感谢蒋书记一直以来对我工作上的指导,感谢俞主任本学期手把手教我,处处替我着想,事事为我排忧解难。

本学期,在校领导的指导下,在俞主任和全体教师的支持和帮助下,我圆满的完成各项工作。下面我把一学期来的主要工作情况总结如下:

一、学习,尽快提升自身工作能力。

1、学习面对家长。虽然连续带了三届学生,也接触了很多不同层次的家长,但之前很多情况下或许是因为学生某些小的问题与家长进行交流,家长配合教育的多,绝大部分都能接受我这个班主任作出对学生的教育决定。但在政教处处理学生问题与家长沟通时,基本上都不是学生小的问题,很多牵涉到利益,如学生打架引起医药费等问题,相当一部分家长都不积极配合学校的处理决定。在与这样家长的沟通方面,我深知自身工作能力的欠缺,本学期几起处理学生打架事件过程中,我都从中学习俞主任和蒋主任处理事情的方法,学习他们与家长谈话的技巧,学习他们面对问题、考虑问题所站的立场。

2、学习面对班主任。自20xx年开始我就一直是班主任这个集体中的一员,我理解班主任工作的繁琐、辛苦,之前遇到班级工作开展的不是很顺利,偶尔也会沮丧,也会抱怨。虽然现在仍然是班主任,但是因为我的工作岗位,角色急需转换,班主任遇到问题需要我部门提供帮助,而我现在的工作经验不足,能够给班主任提供实质上的帮助远远不够。本学期,我努力学习解决班主任难题的工作方法,总结工作中的经验,相信在不就的将来我会坦然去面对和解决班主任团体管理上的工作问题,真正的辅助俞主任抓好班主任队伍建设。

3、学习面对资料的整理。之前在团委,蒋书记很辛苦,在整理资料工作中总是亲力亲为,因为个人惰性也很少参与到这项工作中,在思想观念上,我一直给自己定位的是做事我可以尽全力去完成,整理资料方面能力欠缺,本学期到政教处,我才真正意义上接触这项工作。学校各项创建、迎检等工作,都需要政教处整理相关资料,一开始,由于对政教这边以前的资料不是很熟悉,每次接到准备资料的任务,我都两眼一片“黑”,俞主任总是很耐心、很细心的手把手教我,一段时间下来,我深知这样下去工作效率太低,我利用中午和下午放学后,反复翻阅之前俞主任和刘智莲主任整理的资料,渐渐地,我对政教处相关工作资料理清一些思路,在学期后期整理资料的工作我也逐渐能够完成。在整理资料这项工作中,我也积极思考:在今后资料的收集和整理上,自己该如何去做。

二、态度,尽力完成本职工作

态度决定一切。我一直深记这句至理名言,在工作、生活中我也始终告诫自己,遇到问题,端正态度,就没有解决不了的难题。政教工作,对我来说是一个新的尝试,低调做人,务实做事,工作中以学校集体利益为重,全心全意服务于我们的学生、服务于我们的班主任团体、服务于我们的学校。

政教处的'工作事务较多,例如安全教育工作,俗话说:安全工作无小事。涉及到校园安全问题,政教处都要扎实开展,来不得半点马虎。本学期,我在政教处主要配合俞主任开展工作,由于自己的业务不是很熟悉,很多时候感觉非但没有给俞主任减轻压力,反而有些时候貌似有点“拖后腿”。平时有些班主任反应一些学生情况,俞主任不在的时候,我都不敢草率去下什么决定,都是认真地记住每一个问题,事后交给俞主任处理,仔细记住俞主任的处理方式,在日后出现类似问题,我可以尝试去解决。总之,我时刻提醒自己,工作中的事,首先是端正自己的工作态度,业务能力我可以在后期去慢慢培养。

三、不足,不断反思改进。

紧张、繁忙的一学期过去了,感觉成长了很多,也学习到了很多。反思过去,我还存在许多不足:

1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。很多时候面临问题,总是因为担心而影响自己的工作,始终担心自己的工作不到位影响着学校或部门工作,担心因为自己不成熟的处理事情的方法而让政教工作被动,主要还是自己的业务能力欠缺,后期亟待加强。 2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。我知道一个人看待问题的角度不是天生就会,需要多年的工作经验的积累,才能找准自己的岗位角色,在今后工作中我会虚心向身边的领导和同事学习。

3、欠缺反思、总结问题的工作习惯。一直以来自认为对工作有足够的热心,对学习有足够的虚心,对同事有足够的诚心,对学生有足够的耐心。但是,在学习、工作、生活中总是缺乏对问题的反思和总结。在今后我不但在工作中高标准严格要求自己,还要逐步培养自己主动反思、总结问题的习惯,为今后的工作开展打基础。

4、与人沟通能力欠缺。人与人之间的交流,工作的开展都离不开沟通,相比之前刚走出校门的自己,明显感觉自己与人沟通的能力提高了,但是在工作中,有些时候仍然能体会到自身这方面能力的不足,变得很被动。在后期工作中,我会尽力加强各方面锻炼,尽快提升自己。

一学期进入尾声,对我来说感觉并不是工作的结束,而是刚刚起点,深知自己所要学习的太多,尽自己最大的能力,争取能为学生、为部门、为学校贡献一份力量。

20xx年12月25日

政教主任工作个人总结范文 篇4

一年来,政教处在校领导的正确指导下,一年来,政教处在校领导的正确指导下,以“精细化管理”为指导,带领精细化管理”为指导,全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师生的鼎力支持下,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下:力支持下,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下:总结一年来特别是本学期以来的工作,可以概括为突出一个中心,总结一年来特别是本学期以来的工作,可以概括为突出一个中心,即“学生安全”这个中心,抓住一条主线,提高学生素质”这条主线,带好一支生安全”这个中心,抓住一条主线,即“提高学生素质”这条主线,带好一支队伍管理管理,班主任教师队伍管理管理”举行一系列活动,丰富校园文化生活。队伍管理,即“班主任教师队伍管理”,举行一系列活动,丰富校园文化生活。

一、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心突出一个中心,即突出“学生安全”

1、开展安全督查,树立安全意识开展安全督查,学校领导十分重视学生的安全教育工作,学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大学生的安全教育工作学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家。在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家。

2、开展安全宣传教育。开展安全宣传教育。我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求,并召开了“安全在我心中”的主题班会,收到了较好的效果。生提出要求,并召开了“安全在我心中”的主题班会,收到了较好的效果。

3、开展安全避震逃生演练活动开展安全避震逃生演练活动根据教育局通知精神,日下午在本校教学区对全体师生员根据教育局通知精神,我校于12月12日下午在本校教学区对全体师生员工进行避震逃生演练。演练前,制定演练方案经学校管理人员讨论修改后向练方案,工进行避震逃生演练。演练前,制定演练方案,经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路做了周密的全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路做了周密的安排,确保演练安全有序完成。由于分工明确准备周密,分工明确,安排,确保演练安全有序完成。由于分工明确,准备周密,各班学生在老师的带领下迅速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场站队,两个安全门撤出教学楼来到操场站队带领下迅速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场站队,清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展,对学生进行防火自救逃生训练自救逃生训练,一人发生意外。本次活动的开展,对学生进行防火自救逃生训练,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。一年来特别是本学期以来,政教处经过调查、研讨,提出了“保安全,一年来特别是本学期以来,政教处经过调查、研讨,提出了“保安全,提素质”的整体工作思路。一学期以来,政教处始终把“学生安全”素质”的整体工作思路。一学期以来,政教处始终把“学生安全”放在工作首紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,位,紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,每周一的升旗仪式上,都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。旗仪式上,都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第班干部对发现的安全隐患及时向学通报。第三,班会课上班主任都会结对发现的安全隐患及时向学校二,班干部对发现的安全隐患及时向学校通报。第三,班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会。第四,合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会。第四,政教处进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育。所有这些都为学生安教处进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育法制安全教育报告全提供了思想保障。全提供了思想保障。

二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”

(1))抓不文明行为本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如走廊大声喧哗,说脏话,本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如走廊大声喧哗,说脏话,打架,顶撞老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,打架,顶撞老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,老师等现象还时有发生学生文明行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度.学生文明行为的养成起到了有利的.约束作用.同时,加大惩治力度。

(2)抓班会课质量,抓班会课质量本学期重视班会课质量的改进与提高工作,周一次的班会课做到了有布本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每周一次的班会课做到了有布置,有检查,既调动了班主任,班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华有检查,既调动了班主任,班委会的积极性,的空间.的空间.抓养成教育,

(3)抓养成教育,坚持不懈。带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监督,及时总结并进行评比,带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监督,及时总结并进行评比,对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。抓工作落实抓工作落实切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,每周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布,周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布,一周一总结、一月一总评,效果良好。一周一总结、一月一总评,效果良好。

三、带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”

带好一支队伍管理,一支队伍管理班主任教师队伍管理”管理班主任是学校管理的中坚力量,班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力。我们在以下几个方面做了努力。本学期开学前,政教处就召开班主任会议,旨在指导班主任开展工作:

1、本学期开学前,政教处就召开班主任会议,旨在指导班主任开展工作,规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结;

2、制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开了班主任会。各班级有班规班约,定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。形成校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。校风建设。修订《学校班级百分评比细则》以评比促提高。,以评比促提高

3、修订《学校班级百分评比细则》以评比促提高。加大班主任工作考核,力度。依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上,力度。依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经形成自己的特色,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。且有的班级已经形成自己的特色,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,呈献出了一批优秀班级。献出了一批优秀班级。

四、举行系列活动,丰富校园文化生活

为提高德育效果,本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道,为提高德育效果,本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道,举行内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建设不断提高学生的道德认知度。开展的大型活动情况如下:开展的大型活动情况如下:

(1)本学期共开展了主题班会(庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育、防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动),活动中各班都能精心准防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动),活动中各班都能精心准活动质量高。备,活动质量高。加强法制和安全教育。

(2)加强法制和安全教育。在国旗下讲话和主题班会上有意识的进行引导和教育,组织学生配合交警大队进行交通安全知识宣传,教育,组织学生配合交警大队进行交通安全知识宣传,使学生的安全意识法制意识和自我保护的能力得到明显的提高。意识和自我保护的能力得到明显的提高。

(3)举行全校师生讲演比赛,对学生进行爱国主义教育进行,激发了学生自举行全校师生讲演比赛,对学生进行爱国主义教育进行,强不息,努力学习的决心和意志。强不息,努力学习的决心和意志。

(4)为了丰富我校学生的文化生活,每节课前举行《唱响班歌,放飞梦想》为了丰富我校学生的文化生活,每节课前举行《唱响班歌,放飞梦想》举行的班歌比赛。为全体同学提供了一个展示自我形象,展示青春活力的平台,的班歌比赛。为全体同学提供了一个展示自我形象,展示青春活力的平台,也是同学自我锻炼自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。自我锻炼、是同学自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。

一年来,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如请示工作、一年来,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如请示工作、汇报工作不及进、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够。工作不及进、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够。总之,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,总之,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了一年来的工作,相信在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!来的工作,相信在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!

政教主任工作个人总结范文 篇5

本人自20xx年至今,担任学校政教处主任工作。多年来,我在校长室的指导和全体老师的大力支持配合下,各项工作得以顺利开展。下面我就近一年来的工作情况总结如下:

一、政治思想表现

我热爱教育事业,尽职尽责,严于律己,顾全大局,坚持原则,为人师表,勤奋敬业,遵纪守法。自从担任政教处主任以来,我非常重视自身思想素养的提高,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神及上级有关文件精神,认真学习新的教育思想理论,积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想,和其他班子成员团结合作,创造性地开展工作,较好地完成本职工作,年度考核优秀。

二、一年来主要工作及取得的成绩

(一)勤奋踏实,规范教学。

按照上级要求我承担三年级英语教学工作,在教学过程中,我努力钻研教材,精心备课、上课,认真批改作业和评析试卷,工作严谨细致,一丝不苟,不厌其烦、耐心尽职地进行个别辅导工作,因而学生的学习水平整体上进步明显。教学效果好,在期末统考中成绩良好,合格率、优秀率均居年级前列。

(二)树立正确育人观,用爱心教育学生。

在自己平凡的工作岗位上,我以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为座右铭,以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事。我自担任政教处主任后,一心扑在工作上,有时为了处理一些偶发事件,经常不计报酬的加班加点,可从来没有一句怨言。

作为政教处主任,我始终认定一个信念:绝不放弃一个特殊生,绝不将一个特殊生推出校门。我完善了特殊生档案,认真落实特殊生的一帮一活动,动员所有教师积极关注每一位特殊生的成长,关注他们的心理健康,帮助他们解决学习和生活上的实际困难,让他们实实在在地感受到学校的温暖,全身心地投入学习中。

(三)规范管理,提升德育水平。

根据时代性和创新性相结合的特点,我以青少年思想道德建设为主线,以创建素质教育特色校为奋斗目标,认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育法规,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,积极探索德育工作的新路子,认真制定政教处工作计划和德育主题活动方案,有目的、有步骤扎扎实实地开展了教育活动,学校德育工作成效显著。

1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,我们推行班主任岗位责任制,通过班主任工作会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径。我主持制订了《德育管理制度》,加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修订和完善《班级班风考核细则》,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任增强资料积累意识,认真填写《班主任工作手册》,积累经验,提高德育工作成效。

2、加强文明礼仪养成教育。

3、加强安全教育,增强学生安全意识,创建和谐校园。

安全第一的意识时时刻刻给自己敲起警钟。多年来,我严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。

4、扎实开展法制教育,有效预防学生违法犯罪。

为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,我多措并举,以课堂教学为主渠道,以德育系列活动为载体,扎实开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。扎实有效地利用好宣传阵地,大力开展法制宣传教育。通过举办专题法律知识讲座、主题班会、国旗下讲话、图片展、广播等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。从严从细从实地把学校的法制教育落在了实处,进一步强化了学生的法律意识,收到了很好的效果。5、加强了校园环境文化建设,提升环境育人的效能。

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