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全国爱眼护眼班会工作总结(精选5篇)

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全国爱眼护眼班会工作总结 篇1

6月6日是全国爱眼日,为了广大青少年的视力不受损害,__初级中学团委响应上级号召,开展爱眼日的宣传和工作。

全国爱眼护眼班会工作总结(精选5篇)

一、加强领导,明确分工,落实任务在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育,教师负责做好眼操的指导和管理。

二、加强了爱眼日的宣传和教育建设我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有:由学校悬挂“预防青少年近视,从一滴一点做起”的宣传条幅,学校还利用校园网进行,以做好校园眼睛保护的氛围;同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。

总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。

全国爱眼护眼班会工作总结 篇2

一、宣传教育,提高认识

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害,因此,我校首先在周一进行有关爱眼知识卫生升旗仪式,然后又利用学校广播室进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等。学校为了保证学生眼保操质量,每天对眼睛保健操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布。

二、通力合作,齐抓共管

学校领导对本次爱眼非常重视,在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组。由校长负总责,学校团委具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。学校领导还对班主任及任课教师作了布置,时时注意教学卫生,上课按照教学卫生去做,班主任定期给学生调整座位,校医深入课堂进行督促。

三、积极开展爱眼活动

在做好以上工作的同时,学校还邀请了浑南区医院眼科医生童医生,开展了一次关于预防红眼病的宣传活动。课间气氛热烈,学生们求知欲望高涨,在童医生讲解完预防措施,治疗原则和预后处理后,同学们还强烈要求讲解关于眼睛的其他内容。

与此同时,学校也通过多媒体、宣传栏、手抄报等多种形式,积极的开展了爱眼护眼视力保护宣传教育活动。

总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。在全社会营造儿童青少年视力保护“政府主导、部门配合、专家指导、学校教育、家庭关注”的良好社会氛围。

全国爱眼护眼班会工作总结 篇3

6月6日是第_个全国"爱眼日",为增强全民爱眼护眼意识、增强眼病方面的防病治病知识,温馨社区团委组织志愿者在社区科普广场开展全国"爱眼日"的宣传教育活动。

今年的宣传主题是"关爱眼健康,预防糖尿病致盲",志愿者们向居民介绍了糖尿病作为全身代谢性疾病,对视力影响最大就是视网膜病变,由于糖尿病人视网膜病变早期症状不明显,所以极易被糖尿病患者所忽视,一旦症状明显,病情已严重,往往错过最佳治疗时机,严重时会危害视力,是目前主要的致盲原因之一。

通过开展活动,进一步提高了社区居民们的眼保健知识水平,增强了居民爱眼、护眼的意识,使大家认识到养成良好用眼习惯的重要性。

爱眼护眼班会总结3

今年6月6日是全国“眼爱日”。我校非常重视“眼爱日”活动,成立了以校长为组长,相关班主任为组员的“眼爱日”领导小组,全面负责具体活动。按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》相关文件要求,进一步加强青少年近视防治工作,普及用眼科学知识,提高学生视力,增进身体健康。随着今年的全国“爱眼日”,以“保护同类眼睛”为主题,开展了以下活动:

一、“就像眼睛保护眼睛一样,我看见了,我参与了。”以“用眼睛科学预防近视”和学生优秀作文为内容的大型标语、健康教育宣传栏,大力宣传今年全国“爱眼日”主题,营造喜欢眼睛的氛围。

二、6月16日,在升旗仪式上向学生发出了主题为《师生们行动起来,爱护自己的眼睛》的提案。

三、举办了一期以“爱眼、用眼、护眼”知识为内容的黑板报或手抄报。高年级学生办了黑板报,中年级学生办了30份手抄报。

四、6月16日下午班会课,举办了“爱眼护眼”主题班队会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。

五、印发了“致家长的一封信”,向家长汇报了我校近视眼预防的'工作进展,及需要家长配合的地方,并向家长提出了若干建议。

六、举办了一期以《亮眼睛,好视力》、《爱眼护眼我能行》、《我的亮眼计划》、《预防近视从小做起》为题目的征文。

全国爱眼护眼班会工作总结 篇4

今年6月6日是全国“眼爱日”。我校非常重视“眼爱日”活动,成立了以校长为组长,相关班主任为组员的“眼爱日”领导小组,全面负责具体活动。按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》相关文件要求,进一步加强青少年近视防治工作,普及用眼科学知识,提高学生视力,增进身体健康。随着今年的全国“爱眼日”,以“保护同类眼睛”为主题,开展了以下活动:

一、“就像眼睛保护眼睛一样,我看见了,我参与了。”以“用眼睛科学预防近视”和学生优秀作文为内容的大型标语、健康教育宣传栏,大力宣传今年全国“爱眼日”主题,营造喜欢眼睛的氛围。

二、6月16日,在升旗仪式上向学生发出了主题为《师生们行动起来,爱护自己的眼睛》的提案。

三、举办了一期以“爱眼、用眼、护眼”知识为内容的黑板报或手抄报。高年级学生办了黑板报,中年级学生办了30份手抄报。

四、6月16日下午班会课,举办了“爱眼护眼”主题班队会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。

五、印发了“致家长的一封信”,向家长汇报了我校近视眼预防的工作进展,及需要家长配合的地方,并向家长提出了若干建议。

六、举办了一期以《亮眼睛,好视力》、《爱眼护眼我能行》、《我的亮眼计划》、《预防近视从小做起》为题目的征文。

全国爱眼护眼班会工作总结 篇5

“感恩与尊重”主题班会总结

主题班会是班主任工作开展的一个重要环节。作为实习任的我非常重视主题班会的开展。这一次主题班会的实效作用在于它可以引导学生树立感恩的心,学会珍惜,学会在日常生活中尊重别人,尊重自己。我想通过这次班会让学生从中有所收获,然而在思考、组织班会的过程中我自己也是受益很多。

十月二十七日,我们班成功地召开了十月份主题班会--感恩与尊重。班主任梁聂老师和全班四十六位同学出席了此次班会。整个会议紧紧围绕“珍惜-感恩-尊重”的主题,从自我感受珍惜,通过雪灾和四川地震来如何表达对生命,对父母的感恩,感恩的行动等方面来开展。活动过程进行的十分顺利、融洽,班上的同学都积极发言。原班主任梁老师谈了自己的经历:要在拥有的时候,好好珍惜,不要等到失去才后悔莫及。

首先在准备方面,在确定主题、思路设计、寻找材料、课件制作等等各方面都作了积极准备。因为主题班会的意义就在于要在于运用课堂40分钟的时间,围绕特定的主题,对学生进行思想、品德、心理教育。根据20班学生的特征,通过从平时的生活、交往、学习中观察他们的言行举止,与他们沟通交流中,发现学生在感恩方面的意识较为薄弱,不会如何去尊重别人,如何去感恩生活,如何去珍惜身边的人或物。经过思考和讨论,我们希望能改善他们面对生活的态度,能热爱生活珍惜生活。因此我们将班会主题定为“学会尊重,学会感恩,学会尊重”。

首先让学生玩个小游戏,在纸上写上五个你觉得重要的人的名字,接着设置情境让其一个一个地划去四个,然后我们播放一段关于雪灾和汶川地震的视频,让他们进一步感受到面临生死离别的心情,我们想通过这种方式让他们学会珍惜身边的人,珍惜他们目前所拥有的一切。提问学生是否记得感恩节、父亲节、母亲节的具体日期,他们都为父母做过些什么,接着学生对此自由发言,以此引导学生要学会感恩,然后适时地带领他们朗读小诗《凡事感激》的一部分内容:感激生育你的人,因为他们使你体验生命。感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵。感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志。感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿。感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊。感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

以问题“感恩的前提是什么”引入下一环节:学会尊重。让学生讨论怎样做才是尊重父母、尊重老师、尊重同学、甚至是尊重制度?然后让学生懂得只有尊重别人,我们才会得到别人的尊重。让学生分别在感恩卡上写下自己对他人的感激,以及准备通过怎样的方式表示自己的感激。

我找了一组雪灾和地震中很受震撼的相片,让人看了以后不自然就会感叹自己的幸运,想到要去帮助他们。然后我们将这些相片组合,借助信息技术将其制作成视频。我们还找了几首比较符合课堂气氛的背景音乐和一些文字资料。材料搜集完毕之后,我们就开始制作课件,在编排上我们也颇费心思。

这次班会,我们三个实习班主任充当幕后指导,让班上的同学充当主持人。经过讨论后,我们选出了两个主持人,他们负责的工作是根据流程写好讲稿,并主持整个活动。

这次活动的成果:学生学会了应该珍惜自己现在所拥有的一切;在同学们的发言中,有感激老师的,有感谢父母的,有感激兄弟姐妹及亲人的,有感念朋友的……在感人的言语中,同学们感受到的是一种精神一种爱的力量。学生明白了父母对自己的付出与爱,并在堂上传达了对父母的感激之情;学生懂得了该如何尊重父母、尊重老师、尊重同学和尊重制度;在第四个阶段中,学生都很认真地写下了自己对他人的感激,表达了自己的真情实感;在原班主任的发言中,很多同学都流下了感动的眼泪,说明听完班主任的肺腑之言后,每个同学心中都对父母、对自己的行为存有悔意,也会更加珍惜父母的关爱。

班会过后,我们把全班同学想对父母说的一句话收集起来,黏贴在课室后面的黑板上,形成一颗心,一颗让我们学会感恩的心。

这次班会的主要目的要让学生行动起来,一起学会珍惜,学会感恩,学会尊重身边的人,理解身边所有关心自己的人,心怀感激,使自己的人生观得到了升华。而通过此次班会,同学们的感恩意识加强了,他们也能够更加全面的思考问题,设身处地地为别人着想,珍惜和尊重身边的每一个人,我想这是这次班会的成功之处。

在思考、组织班会的过程中我自己也是受益很多。在班会上同学们都积极发言,从他们踊跃的样子我知道他们的确明白了一些道理。从他们的言谈中,我看到了很多同学他们对父母有很多具体的表现。在父母生日那天,很多同学们都能记住并主动祝妈妈节日快乐。其实不光是孩子包括我们都需要一颗的感恩的心,而且需要时常提醒。感恩的教育需要长期进行下去,让其渗透到平时的日常学习生活中去。

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