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关于2023六一活动总结(精选21篇)

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关于2023六一活动总结 篇1

六一演出终于结束了,这是我经历的最累,最烦燥的一个六一。孩子多,加上班上一个老师抽出来了。平时一个老师坚持着也就过了,可是这种活动竟然也是我一个人顶着。我真有些气愤。忙中乱,乱中就会发生各种状况:小朋友的手割伤的,上厕所找不到的,去找家长一个人走出场地的,还有家长把孩子带走也没跟老师招呼,当我发现人不在时,心里着实吓了大跳。好在这些都有惊无险,并没有影响演出。

关于2023六一活动总结(精选21篇)

虽然活动结束了,但是就这一次在我心中最差一次活动我做出以下总结:

第一:没有给孩子提要求,这是最严重的错误。任何活动老师都必须要给孩子提出相应的要求,这是孩子行为的规范。如果老师没有要求,那么孩子也就没有规范的标准。而我们这次活动整个过程也没给孩子提出任何要求。

第二:活动准备不充足。不论任何活动,老师都应该在最方便的时候给孩子生活需求的提示,而我们整个中午也没有安排孩子喝水,或大小便的时间。这样孩子们都在临上场前出现各种要求,喝水,小便,,,,

以上是活动总结出来的经验,希望能。不过我觉得带这个班越来越没有热情了。也许是工作得太久了,热情慢慢退化了。但是我觉得更多的是一个人承担得过多而有些疲倦了,或许是厌烦了吧。工作的压力太大,而产生的厌倦吧。…………不知道究竟是什么原因,使我产生了想休息的念头,对于这份工作需要投入太多的激情与热情。当没有激情与热情时,你的工作是不会做好的。而我是一个追求完美的人,我不希望我的工作只是为了工作而工作。

我希望休息后能重新燃起对工作的热心,进入一个好的工作状态,否则我将选择离开我的这群可爱的孩子们。

关于2023六一活动总结 篇2

迎着6月明媚的阳光,听着悦耳动听的歌声,一年一度的“六一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的具体领导和布置下,在全校教师的积极配合下,隆重的举行了"六 一"国际儿童节庆祝活动。

一、儿童是祖国的花朵,是祖国的未来",关心儿童的健康成长人人有责。在大会上, 向正权校长对孩子们提出了殷切的希望,鼓励他们认真学习,励志成才,为祖国作贡献。

二、“六一”期间,我校对留守儿童进行了慰问,给他们送书籍,送校服,送生活用品,陪他们过节,让他们充分体验到了党和政府的关爱。

三、庆"六 一"文艺汇演,本次节目多样化,分别有歌舞、话剧、小品、朗诵等形式歌颂祖国,歌颂党,培养了少年儿童热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的情怀。

四、举行了家长会,举办了“如何让孩子成才成功”的家庭教育讲座,还对家长进行了“安全教育”知识讲座,让家长到教室和学生、老师之间相互交流,共同管理好孩子,让学生和家长一起听我校老师上课,发放家庭教育资料,更新家长观念,提高家长的教育能力。

五、开通了家校联系热线电话,建立了家校联系卡,优化稳定校讯平台,确保了家庭教育和学校教育的协调一致。

这次的庆“六一”活动,展现了我校学生蓬勃向上的精神面貌,同学们还纷纷表示,今后一定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!

在整个庆“六一”活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!

关于2023六一活动总结 篇3

为了使我班全体少先对员过一个快乐而有意义的节日,我班根据学校的要求开展了一系列的庆祝活动,具体情况总结如下:

一、加强组织、营造氛围

我班按照学校的要求结合本班的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到位,使每件工作都有具体要求,形成人人参与的局面。在活动期间,充分利用黑板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样 举行各项竞赛活动。

1、举行了书法、绘画、手抄报竞赛(以“庆六一,做四个好少年”为主题);举行“五个一活动”(以“庆六一”为主题)。

2、开展了“人人皆为优”的活动。即特长竞赛,如:写字好的、口算快的、画画好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等,每位同学都展示了自己的亮点,树立了自信心。

3、表彰一批优秀学生。 为了表彰先进,树立典型,我班评选出一批“四个好少年”、 “优秀班干部”、“先进小组”、“学习、纪律、劳动、卫生、文明、安全”等先进个人。

4、各小组自主开展丰富多彩的活动。5月31日下午,我们班举办了一场”庆六一,展风采”的联欢会。俗话说:“台上一分钟,台下十分钟。”真的如此,前期的准备工作真的很艰辛,从最初的冥思苦考的设计方案,共有四个小版块的内容,包含了平日所学的领域活动,分别是朝气蓬勃,富有激情的舞蹈开场,到富有童真童趣的《我爱洗澡》律动,再到感动瞬间的古诗文《三字经》,这次演出有老师精心指导的节目,也有学生自编自演的节目,有谜语、故事,电子琴独奏、合唱等。各个学生都深入节目中,真正做到让每一个少先队员都参与到活动中。前期孩子们一遍一遍练习着。孩子们也很辛苦,但这帮孩子真的很棒,从来不说累,在他们身上,我看到了希望,被感动包围着,半个多月的紧张准备,谢谢孩子们,也感谢家长给予的关心、指导。先给家长说,谢谢你们,辛苦了

本次活动教师大胆放手,让学生出主意布置活动场地,安排活动内容。整个活动赢得了老师、同学的一阵阵热烈的掌声。孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。

5、6月1日上午,在操场上参加了学校举行的文娱汇演,可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸,成功的体验溢满他们的胸怀,达成了孩子们庆祝节日的心愿。

通过这次活动,我们也积累了经验,争取下一次的六一活动会更加别出心裁,搞得更生有声有色。

关于2023六一活动总结 篇4

为了使我校全体少先队员度过一个快乐而有意义的节日,我校少先大队根据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动,具体情况总结如下:

一、领导重视,精心组织。

我校按照教育局的要求,结合实际,认真制定了此次活动的方案,并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间,充分利用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样。

在六一儿童节前夕,我校主要开展了以下几项庆祝活动:

1、开展班队报展览活动。

五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一 七彩童年”为主题的班队报专刊,5月30日,经过领导审评,选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。

2、开展趣味体育活动。

在学校师生的精心准备下,5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

3、开展了“缤纷六一 七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。

5月31日上午,冒着淅沥沥的小雨,我校在楼前静区了举行了“缤纷六一 七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出非常成功,没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入,观众观看也投入,掌声不断,体现出了我校少先队员们具有较高的素质和较强的凝聚力。

可以说,今年的庆祝六一系列活动从研究方案到准备到活动过程,都体现了“在活动中成长,在活动中体验成功的快乐”的宗旨,让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸,我们欣慰、我们幸福、我们开心,我们的付出值得!

关于2023六一活动总结 篇5

为响应上级对今年庆六一的指导意见,为庆六一紧贴时代脉搏,让少先队员过一个快乐而有意义的六一节,学校少总部安排了四项六一活动。

一、庆六一、千人象棋赛活动

千人象棋赛活动是我校的传统项目,今年已经是第十三届了。今年的六一正好是星期天,所以学校决定提前庆祝,庆祝六一改到5月30日(星期五)下午,考虑到游艺活动和千人象棋赛都需要大量教师参与工作,所以两项活动时间避开了,千人象棋赛被提前到5.28(星期三)举行。活动前后,象棋专职教师、国家级象棋裁判张伟平老师做了大量工作,从筹备到编排秩序册,再到裁判员培训,组织比赛,公布成绩。感谢张老师的辛勤工作,为少先队员们提供了一个象棋竞赛的平台,为学校选拔出了优秀的象棋手。

二、开六一庆祝大会,表彰“嘉乐威”双十佳学生

“嘉乐威”是*年落户东桥的一家大型私营企业,他们为回报社会,每年捐资1万元,今年,嘉乐威捐资额从1万元加到了2万元,作为我校的学生奖学金、教师奖教金。为此,我校专门开展了“嘉乐威”双十佳优秀学生的评选活动,今年是第三届。经过班主任的推选,学校领导商议,从三到六年级中产生了,共20位学生,每个学生获得了200元的奖学金。相城区教育局教研室张主任、黄埭镇文卫朱助理、镇团委王书记、镇妇联吴主任、东小张校长为20位双十佳学生颁了奖。

三、 全校学生开展“迎奥运、庆六一”游艺活动

关于游艺活动,在庆祝前,少总部就做好了工作布置,各班至少设计一项趣味奥运活动内容,活动用具鼓励用废旧材料制作,体现绿色奥运的环保理念。同一楼层的各班可以互动,增强班级间的交流。

活动当天,各班活动气氛良好,各教室都由学生自发进行装饰,布置得有点像“新房”,亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花,装饰在窗户上,各班一派快乐的氛围。学校为每个学生拨了专门的活动经费,有的班买了西瓜作为游戏活动的奖品,有的买了文具作为奖品,五花八门什么都有。学生们游艺近2个小时,活动结束后,各班又将活动造成的垃圾清理干净。

四、组织学生家长29人,赴苏州人民大会堂参加与灾区儿童心连心活动。

6月1日,星期天,学校少总部组织了18名少先队员,11名教师、家长参加了苏州市精神文明办、教育局、妇联、广电总台举办的与灾区儿童心连心活动。队员们事先准备了给灾区小朋友的礼物。有的队员准备了新书包,有的队员准备了卷笔机,有的准备了精美的图书。虽然队员们的礼物不贵重,但却包含了他们对灾区小朋友的爱心。市委书记王荣全程观看并向全市少先队员致辞,祝愿全市的小朋友节日快乐。

活动中,队员们为灾区小朋友的处境担忧,队员们为灾区小朋友祈福,队员们与灾区小朋友心手相连,他们因王荣书记的讲话而深受鼓舞。相信这次活动将会使参与的队员终生难忘。

总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,是一个对全校学生的成长很有意义的六一。

关于2023六一活动总结 篇6

为认真贯彻落实团区委有关文件要求,结合我街实际,抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利契机,围绕加强和改进未成年人思想道德建设工作,组织开展了一系列丰富多彩的庆祝活动,使广大儿童度过了一个俭朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将具体工作总结如下:

一、 高度重视,周密安排

街道党工委领导高度重视庆祝“六一”系列活动的开展情况,根据文件精神,组织召开了全街团组织工作会议,认真制定了庆祝六一活动方案,要求各社区围绕主题,积极探索,因地制宜的面向全体少年儿童开展融思想性、娱乐性、趣味性于一体的丰富多彩的活动,营造欢快热烈温馨和谐的节日氛围。

二、抓好结合,深入宣传

我街把加强未成年人思想道德建设工作与开展“六一”儿童节系列活动机密结合起来。一是面向社区,利用社区电子显示屏、政务公开栏等形式向居民宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规,加强儿童自我保护及防范一是,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是面向家庭,向家长宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子,为少年儿童的成长提供良好的社会环境。

三、精心组织,有序开展

1、开展关爱困难家庭儿童活动

为了让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,街道团工委联合妇联、关工委分别对池口社区、十里社区、孔井社区、杜坞社区的困难家庭开展了走访、慰问活动,为困难的学生送去了价值3000余元的学习用品,并给他们每人发放了200元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。

2、开展歌舞文艺汇演

为激发儿童的爱国情怀,丰富孩子们的精神文化生活,杏花村社区开展了歌舞文艺汇演,孩子们热情洋溢的精彩演出,为节日增添了喜庆的气氛,展示了当代师生乐观向上、勇于创新、敢于探索的精神面貌。

3、开展评选表彰活动

为营造积极上进、争当优秀的良好氛围,杏花村街道团工委联合杏花村小学在“红领巾心向党”主题队日上开展了优秀少先队员、四好少年等表彰活动。通过对优秀队员和优秀学生的表彰鼓励,树立了学生学习的榜样。

4、开展读书讲故事比赛

全街各社区组织开展“红领巾心向党”读书讲故事比赛,让孩子们通过讲故事,对自己以及身边的好人好事进行宣传和总结,激励孩子们更好的学习和生活。

本次六一活动共覆盖全街10个社区,参与人数共计100余人,营造了良好的社会氛围。

关于2023六一活动总结 篇7

迎着明媚的阳光,我们穿着节日的盛装,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。 在20xx年6月1日上午,校园里欢声笑语不断,坪头小学少先大队正在举行隆重的“红领巾相约中国梦—关注十三五,创造新生活”为主题的文艺汇演和游园活动。现将总结如下:

一、党的关怀影响深远

“六一”儿童节来临之际,各级领导亲临我校看望孩子们,出席本次活动的有中共水富县委会办公室主任孙茂先生、水富县财政局副局长李正荣先生、水富县扶贫办主任葛国锋先生以及两碗镇副镇长罗春梅女士等。他们与孩子们共同欢渡节日,小朋友们在一个亲切、祥和的气氛中度过了一个难忘的节日。

二、表彰活动仪式隆重

每年我们学校都会涌现出一批优秀的同学,在今天这个特殊的日子里我们对他们给予表扬与鼓励,本次表彰活动,共表彰了27个优秀个人和班集体,受到表彰的队员们心里非常自豪,也决心以后会更加努力学习,同时,颁奖嘉宾与他们合照留念。

三、入队仪式意义非凡

一年级的小朋友经过一年的努力学习,他们中的一部分光荣的加入了少先队组织,戴上了鲜艳的红领巾。老队员表达了愿你们胸前的红领巾能激励你们取得一个又一个进步等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们表示一定牢牢记住,做一名优秀的少先队员,努力做好每件事。这一刻将是他们终身难忘的一刻。

四、文艺演出展示风采

今年的文艺节目丰富多采,有舞蹈、相声、小品等。有些是队员们自己编排的,他们各尽所长。如:五六年级的《竹竿舞》,展现了他们苗族的地方特色,深深的打动了各位来宾及家长;六年级的相声、小品也给观众带来了笑意等。文艺汇演在舞蹈《茉莉花开》中完美结束,孩子们是那样的开心,那么的幸福。

五、快乐游园

文艺汇演结束后,我们又进行了形式多样的游园活动,如:快乐套圈、趣味篮球、水中夹珠......几乎每个孩子都积极参与到其中,通过自己的努力得到了一份喜欢的奖品,有的更是满载而归。 通过这次活动,同学们既受到了爱国主义教育,又激发了他们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。

关于2023六一活动总结 篇8

“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,长泾中心幼儿园举行了“放飞童心”六·一艺术节活动,旨在为幼儿搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视,精心组织。

“关爱儿童成长 共塑民族未来”我镇领导高度重视幼儿教育,镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动,给孩子们带来节日的祝愿,向老师们表示感谢和慰问,并向幼儿园捐赠了节日礼物。

我园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设,温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子, 我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设,使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐,激发孩子对集体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上,让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来,激发幼儿过六一的强烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

三、内容丰富,形式多样。

6月1日上午, “六一”庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们欣赏着 “放飞童心 心随笔动”幼儿大型画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。接着,全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心”艺术节文艺汇演,孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情,欢聚在一起,使整个体艺馆成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演:舞蹈、童话剧、诗朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。 “放飞童心”六·一艺术节活动内容丰富多彩,5月中旬,各班还自行开展了“我的舞台,我精彩”、 “我们会做花色馒头”等亲子同乐活动。特别邀请家长走进幼儿园与孩子一同参与活动,体验和了解孩子们的成长过程,增加亲子间的感情。还有“超级童声,想唱就唱”“ 小宝贝,最OK” “幼儿创意插塑比赛”“小能人比赛”等才艺展示活动,让孩子能得到一次锻炼和展示自己的机会,体验到创造的乐趣。还有“大带小游园活动”,活动中孩子们能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。培养了幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

“六一”庆典活动结束,家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间,“一切为了孩子,为了孩子的一切”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

“六、一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。 活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

关于2023六一活动总结 篇9

六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福 。我们在幸福中反思,总结。应该说,幼儿园的六一是幼儿园的进步。虽然我们幼儿园刚开园不久,是第一次举办六一儿童节的活动,但实践证明天使宝宝是一支优秀的队伍,成功地举办了六一儿童节活动,并且取得了圆满的成功。成功了,并不代表着我们骄傲了,也不代表着我们懈怠了,我们会在此基础上不断地总结经验,为以后天使宝宝的发展积累更加丰富的财富。在此,我对本届六一儿童节活动做出以下总结:

一、办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在今年的六一筹备活动上做的不是特别好。今年我们五月份才决定出活动的形式,其实这时间是比较匆忙的,没有更多的时间来排练和挑选节目。以后的六一活动,我们在四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。各个班,从四月的第一周就开始排练,每天大约练半个小时左右,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,各个班最好在五一左右就完成,那样到六一之前,老师就不会感到紧张了。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

二、全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!

三、节目形式要大胆创新。先说节目。改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。再一个就是道具设计上也要大胆,老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。

然后说组织上。搞活动就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。

四、团结合作,充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好,但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。配道具时,大家互相出主意,避免班与班之间的重复。以一个人的能力再强,也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。独木难成林,这种群体力量的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是非常值得称道的。

五、要把爱普及给每个孩子,让孩子在六一中成长。我们为什么举办了节目表演和亲子活动两种不同类型的节目呢?其实是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次活动,可以说我们没有落掉一个孩子,而且亲子活动的开展,还拉近了亲子间的亲密关系,这给了家长多大的欣慰啊。有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中成长! 六一活动场地的布置仍然是一个大家比较关注的问题,场地如果不够大气,那么整个活动的演出效果是不能完全展现出来的。我们幼儿园派出专人来负责场地的布置这是一个比较好的方面。虽然经费出了不少,老师和领导也辛苦了,但是最后呈现的效果大家也有目共睹。 六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬xx年六一,会随着我们幼儿园的发展,更上一个台阶!

关于2023六一活动总结 篇10

六月的鲜花分外香、六月的阳光无限好,在这充满色彩、充满阳光的日子里,我们迎来了第_个”六一”国际儿童节。

今年的儿童节,学校仍是以人为本,以把真正的”六一”节还给儿童,让每个儿童过上美好的童年为出发点,学校以少先队大队部为组织开展了一系列的庆”六一”活动。

活动的形式多样、内容丰富,既活跃了节日的气氛,又让孩子们从中受到了教育的熏陶,培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。现将我校系列活动开展情况汇报如下:

一、领导重视早安排、各班积极齐准备

早在一月前,学校领导就提出本年的庆六一活动要求,要求政教处搭台,教务处协助,各班为主载体,各项准备早安排。

从节目的初次统计到见缝插针排练、服装道具购买自制以及主持人的训练、游艺活动的安排等,各班教师、指导教师及相关主任可谓是费尽心血,他们抽时间、挤时间忙碌着,为的就是让全体儿童在一个愉悦、温馨的氛围中度过一个难忘的节日,茁壮、快乐成长。

二、少先队入队仪式庄严生动

在嘹亮的中国少年先锋队队歌声中,孩子们排着整齐的队伍来到舞台上举行新队员的入队仪式。整个仪式庄严生动,全校283名少先队员佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下精神抖擞地敬队礼。从他们高声宣读誓词的声音中,能体会到这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼。

大队辅导员的讲话中寄托了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩!

三、文艺才艺表演精彩纷呈

为了迎接”六一”节的到来,我校以班级为单位每个班准备一个节目为主,校表演队为辅参加校内的文艺才艺展示活动,目的是活跃节日的气氛,让同学们得到个性的展示,提高多方面的素养,让他们得到一个自我锻炼的舞台。

在悠扬的泉水叮咚乐曲中,20个空竹表演队的同学用让人惊叹、娴熟自如的各式空竹花样表演:抬头望 月、蚂蚁上树、金龙绕玉柱、金鸡上架等让人眼花缭乱。

我校学生从学抖空竹到组建表演队及形成全校学空竹的蔚然风,短短一年的时间可说是一步一个脚印,逐渐形成了鲜明的校园特色。各个班的节目内容多样、精彩纷呈,小演员们的表演也极为精彩。

一年级一班的同学身着小猴、老虎的衣服表演童话剧《老虎和猴子的故事》,惟妙惟肖的表演逗得小观众们哈哈大笑,在笑声中又受到不摘花、不爬树的爱护环境教育。

为纪念芦山地震,一(4)班和五(1)班的同学们用情景剧《生死不离》、《坚强》来演绎地震中孩子的团结、友爱、乐观、坚强的信念,同时,也带去了大家对灾区孩子的节日问候。

三(3)班20个孩子表演的《儿童千手观音》舞蹈,将汇演推向高潮:激昂铿锵的旋律、一伸一缩的千只手、恢宏壮大的气势震撼了全体观众的心弦,真像在享受一道盛宴样醍醐灌顶、酣畅淋漓。

三年级同学表演的《花儿朵朵向阳开》、《红旗下》及四(1)班的《世界是我们的》则用欢畅的旋律舞出当代少年儿童蓬勃向上的朝气及自信、快乐、幸福的感受。

四(4)班的24个孩子用深情并茂的大合唱《心灵渴望》唱出留守孩子的心声:我不要再做留守儿童,爸爸妈妈您们快点回来吧,我只想要一个完整的家。留守儿童的教育、心理辅导问题早已得到社会、老师的关注。

器乐合奏《金孔雀轻轻的跳》也展示了孩子们的葫芦丝、古筝的吹弹本领。

欢乐的时刻总是那么短暂,虽然我们的孩子带着稚气,他们的表演也比不上专业演员,但在我们__小学所有老师的心目中他们是最棒的,因为他们敢于上台勇于展现自己。

时断时续的阵雨淋不湿孩子们快乐的童心,他们迎风而翩翩起舞,尽情放飞节日的愉悦、童年的纯真。今后,我们还将多为孩子们提供自我展现风采的舞台,让x小的学生更大胆、大方、自信地去学习.

四、游园活动丰富多彩

当天下午,校园里一阵阵欢欣雀跃,孩子们都早早等着老师们来开展游园活动。四五年级的同学还利用课余的时间,精心地布置以节日为主题的黑板画报,从黑板上那放飞的气球燃放的烟花,可以看出孩子们对节日的祝福与庆祝。

各班的活动多样、新颖、有趣。一年级的同学在班主任老师的带领下来到树荫下玩“背夹气球”游戏,一个个小孩子背夹气球小心翼翼向前移动,急得全班同学大呼小叫。

五年级同学比赛“吹乒乓球”,在一定的时间内看谁把一排碗中浮着的10个气球能顺利、一个不掉地吹过去,谁吹的速度最快,成绩,谁就获得奖品,孩子们排着队,为了能顺利过关,可谓是一个个憋足了劲,他们是两腮鼓足气小脸涨得红红的拼命吹,活像一只只可爱的小青蛙。其他的同学则有时屏息凝视、有时齐声欢呼,热闹非凡。

其他班级还玩了“拖乒乓球”、“夹玻璃珠”、“套圈”等许多有趣的游戏,每一个活动场地都不时传来孩子们的阵阵欢笑声。

关于2023六一活动总结 篇11

6月1日,孩子的节日,童心未泯,我们这帮大孩子也开开心心的过了一个节。

一、领导重视,精心组织。

“关爱儿童成长 共塑民族未来”我镇领导高度重视幼儿教育。我园的六一庆祝活动,给孩子们带来节日的祝愿。

领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设,温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子, 我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设,使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐,激发孩子对集体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上,让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来,激发幼儿过六一的强烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

三、内容丰富,形式多样。

1、 5月29日上午,“六一”庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们欣赏着 “放飞童心 心随笔动”幼儿画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。

2、全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心” 文艺汇演,孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情,欢聚在一起,使整个幼儿园成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演 形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。培养了幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

3、好孩子与家长颁奖并合影留念。

“六一”庆典活动结束,家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好„„一时间,“一切为了孩子,为了孩子的一切”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

“六、一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。 活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

关于2023六一活动总结 篇12

人们幼儿园秉着重视小孩、关怀小孩的核心理念,真实把“六一”节归还小孩,过一个美好的童年为立足点,机构全体人员小孩进行了一系列六一庆贺活动。活动多种形式,积极向上,既丰富多彩了小朋友们的传统节日日常生活,又具有了文化教育功效,遭受了众多家长的一致夸赞。现将我园系列产品活动进行状况小结报告以下:

一、高度重视,精心安排。

园领导干部重视庆“六、一”系列产品活动的进行状况,数次开会研究制订活动计划方案,紧紧围绕活动主题,积极推进,因时制宜地制订了全部活动计划方案。并将前期工作层层落实头,产生每个人参加的局势。在活动期内,勤奋构建优良的气氛,扩张宣传策划气势和危害,争取家长对活动的适用和参加,使此次活动获得了不错的实际效果,遭受了全体人员儿童和家长的欢迎。

二、主题鲜明,多种形式。

20__年,我们在小结往年庆“六、一”系列产品活动工作经验的基本上,保存了实际效果不错、备受小孩子热烈欢迎的传统式新项目,并留意丰富新內容,扩展新方式。从內容到方式都提升以往。在此次"庆六一"班集体文艺范儿活动中有人们以班集体为企业"庆六一"文化创意主题活动,有幼儿绘画著作、泥塑作品的展览,让每一个儿童都感受到逢年过节的开心。特别是在六月份中午机构家长收看文艺演出,遭受社会发展五星好评,扩张了幼儿园的危害。为构建欢乐气氛,为小孩子增加快乐,老师们精心准备了民族舞蹈鳳凰女孩。精彩纷呈的演出,遭受家长与社会发展的一致五星好评。

活动从科学研究管理决策到提前准备到活动全过程,全是以小孩建议主导,教师用心具体指导,协助。可以说,从小朋友们脸部弥漫着璀璨、幸福快乐的微笑能够看得出小朋友们渡过了一个开心且更有意义的传统节日!

关于2023六一活动总结 篇13

在这个阳光灿烂的日子里,我们又一次共同欢度了了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出,已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了! 在这次文艺表演中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华。

在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,使本次汇演得以圆满完成。

最后,我祝全体老师身体健康,事业有成,祝全体同学学习进步,健康成长,快乐生活每一天!

关于2023六一活动总结 篇14

一年一度的“六一”儿童节来到了,宝鑫幼儿园到处是欢声笑语,在老师和小朋友们的精心准备下,今年的“六一”庆祝活动共分三部分:幼儿绘画作品展览、文艺演出和“小天使”跳蚤市场活动。

幼儿绘画作品在5月29日和6月1日共展出两天,今年幼儿的绘画作品班班有亮点,大班的幼儿作品线条流畅,构图合理,孩子们的作品不乏大师风范,作品悬挂在幼儿园门口甬路旁,悬挂之处吸引着家长、小朋友和社区群众来驻足欣赏。

儿童节当天先进行了文艺演出活动,活动于7:40正式开始。园里的每个小朋友都参加了节目,形式有舞蹈、童话剧、打击乐等,老师们也精心排练了节目来助兴,整个联欢活动分工明确,环节紧凑,操场的舞台上节目纷呈,场下洋溢着欢乐的笑脸。

文艺演出结束后,我园进行了“小天使”跳蚤市场开市活动,首次活动共有37个小朋友成为小摊主,小朋友们兴奋极了。孩子们和家长提前给自己的摊位起了名字、制作了海报,并选择好了书籍、小玩具等物品,明码标价,小朋友是顾客,在家长的陪同下浏览着琳琅满目的物品,购买了一些自己喜欢的物品,小老板们想方设法吸引顾客,热情接待顾客,整个活动历时40分钟左右。在交易的过程中,宝贝们既能锻炼胆量和当众表达的能力,又在交易中学会了沟通,体会了创造价值的乐趣。

关于2023六一活动总结 篇15

幼儿园本着以人为本,以“迎奥运、庆六一”为主题,以真正把“六一”节还给幼儿,让幼儿有一个美好的童年为出发点,组织幼儿园开展了“迎奥运、庆六一”文艺演出庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了社会和广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

今年是幼儿园第一次筹备专场演出, 团工会和团教育科高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,,因地制宜地制定了整个活动计划。今年四月由团工会和教育科及高海红园长进行总体策划,高新萍老师做总导演,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。高新萍老师负责编排老师的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉风》、情景剧《我爱幼师这一行》、手风琴合奏《花儿与少年》、大班的幼儿舞蹈《小小俏花旦》工作,王芳老师负责编排教师节目《欢欣鼓舞》、中班的幼儿舞蹈《健身娃娃》、《唱五环》,戴雯老师和方庆红老师负责编排幼儿舞蹈《动起来》,杨丽老师、吴长缨老师负责编排小班幼儿舞蹈《快乐在一起》,张桂英老师负责编排幼儿童话剧《梦》,并利用课余时间进行训练小小主持人。幼儿园全体老师在高海红园长的带领下自己动手做服装、头饰,由高新萍老师负责服装的总体设计,马新霞老师负责缝纫工作,其余的老师进行服装、头饰的装饰,马静老师负责舞台设计和道具的制作。在筹备阶段,高海红园长的带领老师加班加点,利用中午午休时间和空课及下班时间,做出了一件件漂亮的服装和美丽的头饰,这些漂亮的服装和美丽的头饰又是舞台上一道亮丽的风景线,获得了观众的赞美。

二、无私的奉献,默默的付出。

这次活动闪现出许多好人好事,说明大家都在做着无私的奉献和不吝的付出;在活动现场,我们幼儿园展示出了师生的较高素质,这一点得到了与会领导、嘉宾与家长的一致认同;另外,许多家长对活动所表现出的热忱,对老师给予的,对幼儿园给予的肯定,都体现出了我们平时家校联系工作的成果,以及家长们对于幼儿园教育理念和工作的认同。所以说,在领导们、老师们付出了这么多心血和努力之后,我们看到这次活动是成功的,它代表了我们幼儿园师生的整体水平,展示了我们幼儿园和老师的教育理念与个人素养,为我们今后的教育教学以及课外教育工作的有效开展进行了一次很好的积累。撇开活动中涌现出的好人好事,这些宝贵的充满智慧的做法与,更值得我们相互借鉴、学习。每次,大家都是相互协作,高质量地完成任务。这次庆六一活动她们每个人都是身兼数职,且任务耗时费力,需要合作完成。大家能帮忙的帮忙,帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂紧张的工作气氛,提醒她悠着点,多注意身体。还有负责节目的、负责催场的、她们在幕后默默无闻地干着,热情主动地,无论准备时、活动中、结束后,都能让人感受到园内气氛的宽松,园内环境的温暖,老师们在互助、协作中感受其乐融融。

三、宣教结合,重视维权。

“六、一”儿童节来临之际,我园一方面利用园广播向家长宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到幼儿园教育与家庭

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教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为幼儿的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动,爱心献灾区。

“六一”儿童节前夕,幼儿园本着为灾区办好事、办实事的原则,号召广大教师幼儿以捐款的形式帮助灾区。广大幼儿也积极响应号召,纷纷捐款帮助灾区,幼儿园共收到老师捐款 474元,幼儿捐款1373元,师生共为灾区捐款1820元。

五、社会的支持和以后工作的方向。

这次活动也得到了社会上和许多单位的大力支持和赞助,共计5500元。 可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了社会和家长的热烈欢迎。从教师、家长、社会反馈的我们在活动中体现出来的好的教育观念与做法,和需要注意和改进的问题这两个角度进行总结。希望我们共同总结成绩和不足,寻求更为科学有效的、教育方法,并努力将这些理念和方法运用到今后的工作中去,提高我们的工作能力和水平,将今后的工作做得更好。

关于2023六一活动总结 篇16

六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应该说,幼儿园的六一是幼儿园的进步。虽然我们幼儿园刚开园不久,是第一次举办六一儿童节的活动,但实践证明天使宝宝是一支优秀的队伍,成功地举办了六一儿童节活动,并且取得了圆满的成功。成功了,并不代表着我们骄傲了,也不代表着我们懈怠了,我们会在此基础上不断地总结经验,为以后天使宝宝的发展积累更加丰富的财富。在此,我对本届六一儿童节活动做出以下总结:

一、办六一大型活动,要早准备,早定向

这一点我园在今年的六一筹备活动上做的不是特别好。今年我们五月份才决定出活动的形式,其实这时间是比较匆忙的,没有更多的时间来排练和挑选节目。以后的六一活动,我们在四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。各个班,从四月的第一周就开始排练,每天大约练半个小时左右,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,各个班在五一左右就完成,那样到六一之前,老师就不会感到紧张了。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

二、全员要对六一活动了然于胸

这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!

三、节目形式要大胆创新

先说节目:改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。再一个就是道具设计上也要大胆,老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。

关于2023六一活动总结 篇17

在这个繁花似锦,生机勃勃的季节,我们又迎来了一个"六一"国际儿童节。xx年5月31日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,来到沙沟小学,举行了隆重的“庆六一”文艺演出。全校的小朋友们在这里度过了快乐的节日时光。 现将沙沟小学学校庆六一活动总结如下:

一、全校师生同心协力,精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在配合我校集体舞、阳光体育之歌之后,在5月初才开始紧张的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难,老师们分开时间段,在图书室、在教室、在操场、在办公室排练,把自身的困难放在后,将工作放在先。 在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,五月初就给各班和各位老师安排了具体活动内容,全校教师加班加点,组织训练 。老师们不辞辛苦,冒着炎热排练文艺节目,全校教师还在下班后的时间,放弃休息时间,排练节目。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

可以说,今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。总之,这天,近两个半小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

关于2023六一活动总结 篇18

迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,5月27日上午,我们幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。为迎接“六一”儿童节的到来,我们幼儿园邀请所有孩子的家长来园和孩子们一起庆祝节日。我们大班孩子也不甘落后,老师孩子都做了充分的准备,活动环节紧凑有序,教师配合默契赢得了家长的一致好评。早上教师提前到园,整理卫生,为孩子们准备好开水,迎接孩子和家长的到来我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们大班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的不足活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,活动的过程中家长的心态是比较积极的,能够主动配合我们的工作。对孩子们演出的表现非常满意,都说没想到在这么短的时间里,孩子们跳的这么好,有的家长还激动的流下了眼泪。总体来说,我 们班表现很成功。在这次庆六一活动中,体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”,让孩子们体验到了成功的快乐。让家长感受到了孩子们的成长。

关于2023六一活动总结 篇19

六月一日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。在这个欢庆的日子里,学校举行了隆重的“学国学,唱红歌”文艺演出。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,同学们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

我校根据教育局关于做好“六一”国际儿童节庆祝活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本次活动我们紧紧围绕“以纪念中国共产党建党90周年”和“ 学国学,唱红歌”设为重点的现代教育新理念,以“红领巾心向党”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了三次进行:

(一) 5月23日,在我校组织了以“红领巾,我为你自豪”和“新世纪的好团员”为主题的新队员入队仪式.本次共发展新队员、新团员共198名,成立了两个中队。

(二)5月31日,在我校又对“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干”、“优秀队干”、“优秀团干部”“优秀播音员”、“优秀运动员”进行了表彰。其中“优秀团干部”20名,“优秀班干” 14名,“优秀少先队员” 42名,“优秀队干”14名,“优秀图书管理员”3名,“优秀旗手”4名,“优秀护旗手”4名,“优秀播音员”6名,“优秀运动员” 9名。

(三)6月1日上午隆重举行了文艺汇演。

2、类型多样。6月1日上午,参加庆六一文艺演出活动的有相声、朗诵、民族舞蹈、现代舞蹈、表演唱、歌伴舞、合唱、民歌等形式多样的节目共20个,用时在2个半小时左右。经过各位老师多次精心的编排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。其中低年级组三年级(1)班表演的舞蹈(NO BODY)体现了时代的韵律,小演员们动作到位表情欢快,得到了在场观众的一致好评,而高段八年级(1)班表演的民族舞蹈《七月火把节》则展现了彝族的民族文化,演员们身着鲜亮彝族服装,踏着欢快的步点又将活动推向另一个高潮,在本次活动中的节目,不管是各具特色的舞蹈、幽默的相声,还是体现镇巴文化的陕南民歌,都充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。高潮迭起的欢乐场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。

三、通力合作,效果显著。

本次活动在各部门的相互协作下取得了圆满成功,受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,效果显著。这些都要归功于辛勤组织排练的老师们、协助布置会场的老师、同学们,还有组织策划此次活动的行政班子,每个人都能主动为保证活动的正常进行付出了辛勤的劳动。使本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

四、获奖情况:

小学(1----6年级):

一等奖:三(3)班《NO BODY》

二等奖:一(3)《健身娃娃》

一(2)班《爱我你就抱抱我》

三等奖:一(1)班《我爱北京天安门》

五(1)班《泼水歌》

初中(7---9年级):

一等奖:八(1)班《七月火把节》

二等奖:七(1)班《喜乐年华》

三等奖:九(2)班《小小女兵》

八(2)班《阿细跳月》

庆六一文艺汇演活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,此次活动,使学生们在参与活动中得到了锻炼,感受到了童年的快乐,又是一次生动的爱国主义、集体主义教育。每个节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础,活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!

关于2023六一活动总结 篇20

粽子的香味还弥漫在心间,又迎来了欢乐的国际“六一”儿童节。6月1日上午,墩尚小学庆“六一”文艺汇演暨优秀少先队员、辅导员表彰大会在学校操场隆重举行。区教育局副局长秦泗营、区教育局团委副书记张瀚月受邀观看了演出。

首先,墩尚小学校长石德良致开幕词,热情洋溢的致辞中包含着学校对孩子们的关心和爱护,寄托着对学校对孩子们美好未来的希望,并对优秀少先队员、辅导员进行了表彰。随后,汇演正式开始,整场演出,节目形式多样,有充满青春活力的歌舞《奔跑吧》,快板《践行社会主义核心价值观》,令人捧腹的相声《吹牛》、情景剧《神奇的特效药》,震撼人心的合唱《跨世纪的新一代》,传承中华文化的武术等等,每一个节目都在老师和学生们精心的准备下完美的展现出来,赢得台下观众一阵阵热烈的掌声。同学们一起度过了最难忘而又开心快乐的时光。

本次活动的举行既丰富了孩子们的节日生活,拓展了学校内涵发展,又继承了党的光荣传统,让社会主义核心价值观深入师生们的心间,充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气,同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌,让他们度过了一个快乐、有意义的“六一”儿童节。

关于2023六一活动总结 篇21

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推进学校阳光体育的深入开展,促进学生德、智、体、美全面发展。根据平教体通[]4月30号文件精神及黄渠桥中心学校xx年庆祝“六一”国际儿童节文体活动方案,我中心学校在xx年5月30日这天开展了大型的文体庆祝活动,为学生营造了活泼向上的校园文化,充分发挥了学生的特长,全面提高学生的素质,使同学们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱自然、保护生态环境、热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感,欢度了一个有意义、回味无穷的“六一”儿童节。现将本次活动总结如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到具体人员,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎及镇上领导、村委会领导及周边村民的好评。

活动当天,黄渠桥镇政府的部分领导及农村信用联社的领导、各村委、支部(惠北村、五星村、西润村、通惠村)的相关干部也莅临我校,和全校师生一起参加了开幕式,对中心学校的优秀辅导员、优秀少先队员、优秀班干部、获得“家乡新气象”征文比赛的个人进行了表彰。

二、内容丰富、形式多样。

1、丰富多彩的文艺展演

上午表演的是各学校特色节目展演及文艺汇演。惠北小学的“龙韵空竹” 似涛涛江水汹涌而至,阳光少年,如一匹匹骏马沐浴在阳光下,娴熟的表演,赢得了观众阵阵掌声;腰鼓队如万马奔腾踏尘而至,场面壮观、大气。通惠小学的秧歌舞,节奏欢快,展现了新时期儿童健康、蓬勃向上的风貌。

经过各学校师生的精心准备,舞蹈《好日子》、《菠萝菠萝蜜》、《我的手绢花》、《吉米来吧》、《彩虹的微笑》,相声《教育家长》、经典诵读《弟子规》、《串烧舞蹈》等一个个由师生精心编排的精彩节目搬上了舞台,这些节目激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。尤其是相声《教育家长》学生那幽默的话语及滑稽的动作,迎来了观众的热烈喝彩,也让家长在欢笑声中接受了教育。

2、其乐无穷的亲子趣味运动会

下午的亲子趣味运动会项目更是丰富多彩。"爸爸妈妈抬花轿"、"抢尾巴"、"赶牛比赛"等各种形式的活动,更是激发了家长、孩子们极大地热情。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在快乐中学到了知识。“亲子游戏”既拉近了孩子与父母的感情,也缩短了家长与学校的距离,使队员在积极的参与中体验到团结合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的趣味活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

三、宣教结合,重视维权。

"六、一"儿童节来临之际,我校围绕"平安和谐校园"教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境,。

四、活动的不足

虽然进行了周密的安排,但在活动中还有一些小的意外发生:如主持人事先没有和旗手演练,致使升旗的时候音乐与升旗的速度不一致,活动过程中音响效果不是很好。

可以说,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的"六一",孩子们度过了一个愉快的、有意义的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了"我的中国梦; 童心飞翔"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

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