年街道办教育工作总结及年工作计划

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XX年街道办教育工作总结及XX年工作计划

我街道教育工作在我市委、市政府的关心和开发区管委会、我街道办事处及教体局的正确领导下有了长足发展，教育投入不断增加，教育环境逐步优化，教育质量稳步提升，素质教育、课程改革、办学标准等工作均取得了突破性进展，现将XX—2104学年度（XX年）街道教育工作总结如下:

一、XX年工作的新变化和新成绩

XX年，我街道教育工作以党的十八大精神为指针，紧紧围绕全市教育名市建设的中心，坚持机制创新、勇于担当、科学发展、加快发展的工作基调，坚持立德树人、全面育人，以提高质量为核心，以素质教育为主题，以转变作风为保证，深入扎实推进教育内涵发展，各项工作取得了可喜的变化和优异的成绩。

（一）齐心协力，加快标准建设

1、按照国家标准化建设配备标准，规划投资142.5万元，新上微机475台套配齐学生用机和教师人手一机，其中：

xx中增添学生一体机50台；xx中小学微机室一处，微机及桌凳40台套；xx小学生用机30台，配置电子阅览室用机5台；大小学生机30台；xx小学生机35台；xx小学生机38台。

xx中教师一体机60台，xx中教师机85台，xx小教师机15台，大小教师机23台，xx小教师机21台，xx小教师机19台以及配套用机8台；xx小教师机16台。

2、安装多媒体75台套，规划投入45万元，实现媒体班班通：今年为一中增添多媒体教学设备26套，xx中班班多媒体20套，大小班班多媒体7套，xx小班班多媒体7套、xx小班班多媒体7套，xx小班班多媒体6套，并为xx小安装功能多媒体教室2间。

3、根据国家教室照明设施规定标准，各学校原用教室均缺少不同数量和不同规格的照明灯，目前为一中29口教室安装黑板和室内照明灯具；其他学校照明设施更新安装工程正在施工中，预计XX年元旦前全部竣工，规划投资30余万元。

4、自XX年初到11月，为7处中小学增添音体美、实验、学科及电教器材，图书等投资xx余万元，使学校教学器材设施配备达到国家规定标准。

5、加大旱厕改造的力度，年内为xx中、大小、xx小及幼儿园新建水冲式厕所4座，投资xx万元。

6、大力实施师生午餐工程。XX年3月，首先投资30余万元建设面积560.66平方米，可容纳师生300余人同时就餐的xx中餐厅投入使用。随着投资29.5万元的代庄小学、大小、薛小、马小等学校新建餐厅改造工程圆满完成并投入使用，师生们告别了吃凉饭凉菜的历史，师生终于吃上了热乎乎的饭菜。

7、鉴于学校监控方位不达标，不能覆盖学校主要监管区，监控有死角的实际，投入7.5万元，为各学校主要通道，主要监管区域安装高精密探头40余个，增装监控用机5台套。

8、投入近2xx万元加快校舍改造速度，校容校貌发生很大变化。年内，投资3xx万余元更换中学5栋旧教学楼的木窗、铁窗；刷新教学楼4座，校园围墙1300余平方米，校园环境绿化、美化一新。投资30余万元粉刷二中教学楼栏杆和两教学楼之间的外墙，安装了教学楼安全网，修缮实验楼防水300余平方米，使学校整体面貌焕然一新。投资xx余万元改造xx小幼儿园，铺设校园地面，更换教学楼和办公楼门窗。坊小投入30余万元铺设硬质路面，铺设碳渣体育场地，规划文化设施。大小学、代小学等学校为幼儿园更新课桌凳近百套，中学、代小学等学校校园文化建设突出办学主题，形成具有儒家文化内涵的学校特色。

9、去年，投资xx余万元的中学初中部综合教学楼9月1日正式启用。

XX年，用于学校各类建设预计投入xxx.5万元。

（二）创新机制，提升管理水平

创新学校管理机制，促进学校管理水平的再提升；加大措施，抓好学校管理改革试点项目（精细管理育人工程、“八个精心”师德工程、“1236”和“1751”创新改革等三大主题工程），力求在体制和运转机制上有新的突破，为街道教育改革发展积累经验。加强协同创新、自主创新，推动项目学校实施工程。加强制度体系建设，全面规范科研管理，全面推动教育科技成果转化。深入开展中国特色社会主义法律体系学习宣传活动，做好“六五”普法工作，进一步促进教育公平，推动学有所教取得新进展；继续实施学前教育三年行动计划，加强学前教育管理。均衡发展九年义务教育，加大教育装备投入，填补器材空白，完善设施规划，推进学校标准化建设。关爱留守儿童，健全学校“留守学生”档案和教育管理制度，保障外出务工人员子女平等接受义务教育权利。深入推进在校学生营养改善计划工作，完善了XX年学生营养餐各项管理制度，创新管理方式，形成长效机制。街道教委不断强化对学校教育实施情况的跟踪研究和分析评估，积极开展义务教育宣传活动，推动解决教育改革热点、难点和重点问题。发挥教委实施的“第一校长”指导作用，加强督导责任区学校包保联系制度，提高学校科学决策、民主决策、依法决策的能力和水平。积极开展XX年学校管理年活动，街道教委4月份成功召开学校管理月现场会，及时总结和部署了学校管理的经验和决策，11月29日，教委还将召开学校管理现场推进会，细化学校管理工作，落实周清月结工作公示制度，做到先周计划，不留尾巴；强化人本化管理功能，最大限度地调动教师教书育人的积极性；加强时庄教育网宣传舆论作用，整合网络资源，及时宣传教育改革和发展的成就与经验，助推教育改革和教育质量的提升。

XX年，xx中获“xx市实验室建设规范化学校”。

（三）传承拓展，推进素质教育

全面落实《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》，加强师生爱国主义和集体荣誉教育工作，组织开展爱国主义教育实践活动，街道教委每年被教体局评为爱国主义教育先进单位。加强校园文化建设，以“一训三风”丰富学校精神文化内涵，用儒家文化和孔子教育思想引领学校办学理念，借助曲阜传统文化优势，将传统教育纳入课堂，古诗文诵读在学校成为了不可缺少的教学内容，有力促进了全市首届“百姓儒学节”在学校的活动渗透，孔子有教无类、因材施教的教育思想一直在学校延伸。中学在传承和发扬儒家文化的基础上，整合校内外教育资源，开设“六艺大课堂”，拓展孔子“六艺”教育思想内涵，做好了传统教育与现代教育的结合，形成“一校一品牌”，彰显校园文化育人特色。加强中小学法制教育和心理健康教育，加强教育质量监测工作，探索和研究建立符合素质教育要求的教育质量评估制度。深入推进学校体育工作，开展学生阳光体育运动和冬季长跑活动，保证学生每天1小时校园体育活动。落实中小学体育、艺术课程要求，着力推进体育、卫生、艺术设施设备达标及教师配备与能力提升。组织开展好各项运动竞技比赛和校园文化艺术节，在XX年全市举办的“佳美家居”艺术展演活动中，中学、二中、代小学等学校文艺节目获市一等奖，街道20多名师生分获书画作品一、二、三等奖，其中，被xx市现场遴选参加xx省电视书画大赛的全市两名初中选手均在中学；阳光大课间促进了各项竞技活动的开展，XX年，街道体育竞技水平连续8年保持全市总评第一名，中学被确定为国家级国学教育基地。

（四）精心教学，提升育人质量

完善岗位设置管理，推动中小学教师职称制度改革，做好绩效工资发放，开展师德宣传教育活动，做好教师节庆祝、优秀评选、表彰活动；大力推进教师交流，优化中小学教师队伍结构。认真做好XX年全国教师远程培训工作，坚持八个精心，积极开展教师师德教育，着力提高教师师德水平和业务能力；积极开展教师教学研讨活动，推动教师教学能力的提高，通过远程研修、校本教研等活动提升了街道教师队伍素质的整体提升。

在课堂的锤炼上，不唯模式，倡导百花齐放，百家争鸣原则，建立多彩开放的课堂形式，优化教学方法，今年，时庄中学确定的“学思习行”教学法，是将孔子的教学思想与现代教学理念有机融合的产物，既传承了孔子教学思想的精髓，又结合现代教学新理念，在当前素质教育背景下具有非凡的价值和意义。11月20日，中学成功举办了xx省“1751”改革创新工程小学、初中学段第五片区交流活动暨“学校文化建设与管理”现场会，进行了项目学校间的同课异构课堂交流，提供了课堂教学的成功经验，展示了“六艺大课堂”的教学效果，得到了与会专家和项目学校同仁的一致好评。

坚持能力为重，积极开展教学改革试验，创新教学方式，引导学生掌握学习方法、自主学习、独立思考和判断，鼓励创新思维、激励个人兴趣。严格落实必修课程、校本课程和课程标准，减轻学生课业负担和学习压力。围绕全市“正教风、树形象、抓管理、提质量”的整体要求，创新管理制度，改革课程结构，向课堂教学要效益，加强学校少年宫建设，支持和鼓励学校积极开展社会实践活动。加强中小学教辅材料使用管理，改进教育教学评价，加快建立以课程标准和学生全面发展标准为主的评价体系，形成了“校校有特色，一校一品，一校多品”的发展模式，整体发展水平连创佳绩，街道教育水平走在了全市教育发展的前列，今年的中考成绩，中学、二中均有突破，两个学校所有学科全部进入全市前10名，两所学校的中考上线人数均位于全市前三名，给街道人民交了一份合格的答卷。

（五）齐头并进，重抓工作落实

各项工作齐头并进，重抓落实。积极抓好教育系统党风廉政建设和行风建设，厉行马上就办，勤俭节约，工作日禁止饮酒等规定，严格监督检查、考核评价和责任追究。加强对学校财务、基建、采购等重大经济活动的审计监督。密切联系群众办人民满意教育，加强督促检查，积极转变会风、文风，精简会议活动，改进调查研究，热情服务群众。

继续实施学前教育三年行动计划，加强学前教育项目管理。规范办园行为，加强科学保教，防止和纠正幼儿园“小学化”倾向，为落实好《xx省学前教育规定》文件精神，坚持中心幼儿园园舍独立、经费独立、人员独立、教学独立的原则，XX年9月1日街道中心幼儿园从学校管理中脱离出来，实现“四独立”。

加强学校后勤保障工作，推进学校后勤标准化建设，中学、xx中、xx小学、xx小学分别获“xx市后勤管理示范学校”荣誉称号。

继续推进环境综合治理“进学校”活动。按照“一岗双责”，落实安全稳定责任，细化目标任务，贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，强化安全课程教育和安全管理干部的培训。建立和完善应急管理机制，加强安全演练。推动学校“人防、物防、技防”建设。抓好消防、交通、食品饮水卫生、校车等安全工作。做好传染病防控及学校突发公共卫生事件应急处置。

认真做好重大节假日、纪念日、敏感期和特殊事件期间学校稳定工作，确保教育系统和谐稳定。妥善处理群众来访，维护群众合法权益。

结合“创卫”工程，各学校严格卫生制度管理，强化校园文化建设，更新校园文化主题，靓丽校园环境。

二、需要改进的工作

1、二中校舍不足，各功能室严重缺乏；教室用电线路老化，操场跑道每逢雨雪天气泥泞无法正常上体育课，急需改造。

2、xx小学现存危房13间（原教师宿舍），操场坑坑洼洼、校园围墙满目疮痍。

3、大多学校办学特色还没有形成，有待于进一步定位与实施。

三、XX年工作打算、措施及目标实现预测

1、规划新建二中教学楼，大小学多功能室，改建xx小学xx校舍。

2、搞好xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学小班化教学改革试验，营造良好的校风、学风，提升学校育人质量。

3、继续加大旱厕改造力度，年内完成坊小学、马小学等学校的水冲式厕所新建施工任务。

4、加强教育督导工作，探索建立教育教学质量监测制度。

5、着力提高教师师德水平和业务能力，继续开展师德宣传教育活动，完善岗位设置管理，推动中小学教师职称制度改革，做好绩效工资发放工作。