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2023-2024年第二学期班主任工作计划(通用23篇)

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2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇1

20__年度是本工作室开局之年,本着迈好起点步、走稳每一步并逐步推进的思路,我们制订了本年度的工作计划,以求良好开端。

2023-2024年第二学期班主任工作计划(通用23篇)

一、制定好工作室三年规划和年度规划,指导班主任完成三年研修计划

指导室员对班主任工作进行深度剖析,找准发展的优势和潜势,确定三年发展方向,制定本工作室三年发展规划和20__年研修计划。

二、建立博客——加强交流

建立研究室博客,博客包括“工作室全家福”、理论导航(提供重要的教育理论)、“研究过程”、“成员心语”“典型案例”“热点争鸣”四个一级栏目。“研究过程”包括“活动传真”(主要是研究活动的新闻、报道)、“典型案例”(班级主题活动案例和学生成长案例)、“班级故事”(包括研究室成员的教育故事和学生的成长故事)1月博客将开通,届时,该博客不仅是工作室成员交流分享的平台,也是成员所在学校班主任学习的资源库和交流展示的平台。该博客将争取与县教育局网站链接,一方面我们试图通过博客产生积极的辐射作用,同时以开放的心态接受更多专家的指导和教师的参与。

三、专家指导——加速进程

本研究室将邀请教育局戴玉莲科长作为研究顾问,一方面不定期地为本工作室的研究进行指导,同时为工作室研究成果的展示、辐射提供平台。

工作室年度还将邀请专家为本研究室的研究把脉,同时为班主任老师作报告。

四、读书写作——丰厚底蕴

由于长期把班级建设作为学科教学研究的附属品,研究室成员先天缺“钙”,对班级管理和班级建设方面的理论的了解甚少,因此本年度将组织工作室成员研读班主任管理的相关书籍,并定期每月写好一篇读书心得,每两个月写好一篇教育故事和学生成长故事,在网上讨论交流。

五、主题研讨——探索策略

主题研讨是本研究室最主要的研究方式和活动方式。本学期在班级文化建设中,主要做两件事,一是申报留守儿童管理的德育课题,二是班级主题活动,两件事齐步走。期初要分析班级实际,制订好本学期的班级建设计划,本学年成员每月集中活动一次,每次1—2人负责。

六、公开研讨——分享成果。

1、分享“课题研究成果”。

2、本年度的3月和11月将面向一定的区范围举办展示活动,活动包括班级主题活动、主题论坛、专家讲座等形式和内容。通过公开活动一方面分享成果,另一方面集众人智慧,让研究走向深入。

七、总结反思——积聚能量

今年12月前后,将召开工作室年度小结会,对照年度考核要求表彰优秀成员,梳理研究中存在的问题,对来年的研究工作进行谋划。同时邀请成员所在学校领导参加会议,听取他们的意见和建议,取得他们的支持。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇2

提高班主任工作的科学性实践性,关键在于加强班主任工作的领导,提高班主任工作的管理水平,提高对班级组织领导和科学管理。指导班主任制定好工作计划,又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节。在多年的工作实践中自己认为,指导班主任制定工作计划应该从以下五个方面入手。

一、认识制定班主任工作计划的必要性。

班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。

二、把握制定班主任工作计划的依据。

一般包含以下三个方面:1鄙霞吨甘荆包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。2毖校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作计划的直接依据。3卑嗉妒导是榭觥0嗉肚榭霭括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作计划的基础,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。

三、坚持制定班主任工作计划的原则。

班主任工作计划要做到合符以下原则:1蹦康男栽则。班主任制定工作计划首先要确定目标,班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,计划就有了社会主义的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次。2闭体性原则。班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。3比捍有栽则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见,集思广益,群策群立。4蔽榷ㄐ院土榛钚栽则。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,计划的稳定性和连续性是基本保证。然而,客观情况的变性则又要求计划具有灵活性,使计划适应新情况。5背前性和现实性相结合。计划的制定必定带有预测性,勾画出美好的理想的发展前景,这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况而制定计划,这就是现实性。超前与现实的灵活,使计划有长时间的实用性,保证实施可行性。

四、关于班主任工作计划的基本结构。

班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面:1卑嗉兜幕本情况分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。2惫髂勘辍W苣勘辍⒔锥文勘辍⒏鞑愦尉咛迥勘甑取3贝胧┌才拧V饕教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。

五、关于班主任工作计划的类型。

班主任工作计划有三种类型,一是学期计划,二是月或周工作计划,三是具体活动执行方案。学期计划是学期开始制定的计划,是全期班主任工作的总纲。这种计划由三部分构成:①班级的基本情况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如:班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等。对班级的基本情况分析是确立教育任务的基本依据。②确定教育任务。这部分内容在班级基本情况分析的基础上,根据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过份笼统。③工作具体安排。这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。常见方式有两种:一是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。要注意的是,无论采用哪种方法安排工作,都应考虑计划的可操作性。

学月或周工作计划,是根据学期计划和某一阶段的任务,在本月或周开始制定的,这种计划要定出具体的时间、内容、地点、方式、措施、执行人员等。具体活动执行方案是指为开展某种教育活动而制定的具体计划。如:组识一次主题班会,开展一次文体活动等,这种计划要定得十分具体,各种准备工作都应该作详细而具体的表述,这样开展工作才会做到胸有成竹,有条不紊。

制定计划还要注意征求科任教师和同学的意见。计划定好后交学校领导批准后要认真执行,若客观情况发生了变化应做出相应的修改和调整。另外,还应随时检查计划的执行情况,计划执行完后,还要认真地总结。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇3

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、弘扬班风:

团结、勤奋、诚实、创新

二、学生情况分析:

四(1)共有42名学生,19名女生,23名男生。学生多生性调皮好动,多少老师为之束手无策。

三、采取的措施:

1、重视养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

2、安全教育工作

天天提醒学生注意各方面的安全。

3、重视德育工作

举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

4、重视卫生工作

讲究卫生很重要,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤"。

(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫。

5、培养班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

6、强化班级纪律

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

(2)课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

7、加强后进生管理

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

8、及时了解学情

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

9、家教结合

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

10、重视关怀教育

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

11、抓好少先队工作

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

12、重视文体工作

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

13、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇4

担任三年级班主任工作。我愿用我百倍的真诚和热情为他们撑起一片挚爱的晴空,我相信在经过我的引导和他们自己的努力后,他们能各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生18人。本学期我班的创建目标是:选拔培养一支责任心强的班干部队伍,树立良好的班级学风;弘扬正气,培养学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。本学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

二、基本措施和做法:

1、了解学生状况:

(1)有计划地利用班会课学生交谈,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,进而开展班务工作。

(2)不定期家访。通过家长了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的积极配合。

2、加强安全意识

利用班会课等时间加强安全教育和安全知识的宣传,让每个学生的心中都有安全意识。

2、抓好班务常规:

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织好学生参加每周的升旗仪式,对学生进行形象具体的爱国主义教育,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来,争做合格小学生!组织和指导学生参加每天的课间操,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室,做懂规则的小学生。

⑵组织学生做合格值日生:

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等都有着现实意义。

3、组建培养班集体。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。

班干部定期轮换,让更多的学生有锻炼的机会,同时也培养学生当班干部为班级整体利益负责,增强责任心和责任感,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好学困生学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。对于个别学生的教育,应该坚持正确的态度,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇5

一、班级管理指导原则

六年级下学期,孩子们临近毕业,可能在思想上、行为习惯上产生拨动,加之本学期时间较短,区区八十四天,所以从开学初在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。严要求,高标准,为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况

六年级二班现有学生31人。男生23人,女生8人。大部分学生比较贪玩,或许是男生多的缘故,班内学生也比较调皮,管理起来比较麻烦。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期,这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人,使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,努力做好本学期的班级工作。

三、本学期管理措施

1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。在这学期利用学雷锋月、植树节、母亲节、端午节等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性。

3、结合缔造完美教室活动,充分展示孩子的优点并一一展览,采用鼓励、表扬等方式进一步规范学生的行为习惯。

4、坚持做好学校提出的十二个抓手,两操、卫生、纪律是班级工作的常规,要持抓不懈、严抓不怠,抓好两操的质量。

5、发挥家校联系卡的作用,勤与家长沟通,发现问题及时处理。

6、安全教育常住不懈,利用早读午写等课前时间,讲解安全的重要性。

7、面临毕业的孩子思想上可能会产生拨动,多与他们谈心、交流,做他们学习上的老师,生活上的朋友。

8、过好最后一个六一

9、积极参加学校组织的各项活动,为小学生活画上一个圆满的句号。

四、具体工作

第1周入学常规教育针对学生开学注意事项进行入学常规教育

第2周雷锋精神永驻学雷锋月:让学生学习雷锋的助人为乐、艰苦朴素的精神,让民族精神代代相传。(开展一系列学雷锋活动)

第3周注重防范,确保平安安全无小事,让学生牢记安全的重要性,增强安全意识,学会在不同场合的安全防范。

第4周保护环境,爱我校园结合学校、班级的公物保护,卫生保持等展开,让大家从我做起,从小事做起。

第5周清明节组织学生校外实践活动,针对清明扫墓等活动对学生进行爱国教育、珍惜来之不易的幸福生活。

第6周珍爱生命、注意安全让学生初步掌握一些安全知识,学会保护自己,培养学生自我保护意识和能力

第7周积极进取,做学习主人让学生端正学习态度,树立远大的理想。

第8周困难,挫折面前我能行!教育学生正确面对失败和挫折,学会自我心理调整,树立顽强拼搏、自强不息的坚强信念。

第9周法治在心中,文明伴我行使学生从内心深处真正意识到学法、知法、懂法、守法的重要性。

第10周母爱-世界上的爱(母亲节)教育学生尊敬长辈,关心、孝敬父母,用实际行动回报母亲的爱。

第11周再学养成教育反复对学生的养成教育方面进行教育,使学生能在文明礼貌、行为习惯等方面有大的改善。

第12周成长。交往引导学生学会与人相处,提高自己的交往能力。

第13周快乐六一六一儿童节属于孩子们的节日,让孩子了解节日的由来。组织有意义的活动丰富孩子们的节日。

第14周让我们的校园更洁净教育学生注意环境卫生,克服不良卫生习惯,营造美丽、洁净的校园环境。

第15周珍惜时间时间是宝贵的,希望同学们珍惜时间,努力学习。

第16周考前教育马上期末考试,跟学生讲关于考试前的学习、复习等情况。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇6

一、班级情况分析:

本学年,我担任三年级(5)班的班主任工作。三(5)班共有44名学生,其中男生25人,女生19人。根据任课教师介绍,大部分学生学习积极,但是由于年龄小,自制能力差, 时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生顽皮的较多,作业基本上都能认真完成 。还有个别学生书写能力不强,没有良好的学习习惯,致使他们的作业质量不是那么理想。家长为单位职工的很少,多数经商,务农,家长的文化水平参差不齐。学生的作业质量有很大的区别,优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。在本学期我对学习能力相对较弱的学生多一些关注,多给予辅导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。

二、班级基本目标

建立一支有进取心、能力较强的班级队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、指导思想

《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,有不少新的突破。教师在教学过程中,不仅要重视学生知识的积累情况,更要着眼于全面提高学生的语文素养,增强语文实践能力,培养创新精神,促使学生全面发展。

四、教材分析

本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇.教材后面还编排8篇选读课文.每组教材包括导语,课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表(一),要求会认的字;生字表(二),要求会写的字;词语表。教材共八个专题,它们依次是:感受大自然的美好;爱护周围环境,怎样看待总是,怎样想问题;丰富多采的儿童生活;可贵的亲情,友情;神奇的科技世界;国际理解和友好;神话故事,传说.每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。本册要求认200个字,写300个字。

本册教材有以下几个特点:1、围绕专题整合教材内容。

2、结合专题继续安排综合性学习,体现课程标准倡导的理念和目标。

3、大量更新课文,使教材更加贴近儿童生活。

4、着力改进课文和课后练习的编排,促进学生学习方式的转变。

5、保持“语文园地”的框架结构,加强内容的整合和创新。6、完善图像系统,注重图文并茂。

四、学习目标

1、在语文学习中,体现8个专题的思想。

2、认识200个字,会写300个字.累计认识2200个字,会写1600个字。

3、会使用字典,词典,有初步的独立识字能力.继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。

4、用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。

5、继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。

6、学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

7、初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。

8、继续学习略读,粗知文章大意。

9、积累课文中的优美词语,精彩句段,诵读优秀诗文,练习复述课文。

10、继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

11、留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心.不拘形式地写下见闻,感受和想象.愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

12、能用普通话交谈.在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨.继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人.能逐步清楚明白地讲述一件事情。

13、结合语文学习,观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得

五、教学改进措施和方法

1、严格要求学生,持之以恒地坚持下来,使学生逐步养成良好的学习习惯。

2、注意把握教材之间的联系,把教材与学生生活实际联系起来。

3、引导学生读书、思考,逐渐悟到读书时应在什么地方想想什么,怎样想,养成良好的阅读习惯。

4、指导学生有使用工具书、资料库的意识和习惯。鼓励学生独立阅读思考,探索发现尽量自己解决问题。

5、在教学方法上倡导,自主、合作、探索的学习方式。

6、紧密联系学生的阅读或是生活实际,进行小练笔以加强读写之间的联系。要引导学生注意运用语文中的一些表达方式和写作方法。注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。

7、重视学习方法的指导,要根据课文特点,选择学法指导的时机,有的可以在学习课文前,如查字典确定字义、多音字确定读音等;有的宜在学习课文中,如连句成段的两种方法(总分和并列),有的可在学完课后再次总结,如说一段话的意思。在学法指导时不必过多地讲道理,应多让学生运用这种方法练习,在实践中达到熟练的程度。

8、在口语交际的要求方面,注意循序渐进逐步提高口语交际的要求。扎实进行语言训练,着重进行段的训练——读懂一段话,写好一段话,继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要扩大训练面,使全体学生参与训练,保证学生有足够的个体活动时间,训练应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。

9、激发学生的写作兴趣。对学生的写作要求分层次,对于表达能力有欠缺的同学,能写几句话就行,不拔高。对于一些表达能力较好的同学,激发他们的写作热情,可以多写。加强平时的练笔。挖掘语文教材中一切可利用的因素,帮学生积累写的材料。评价学生的习作,要从学生的实际出发,分数可开得高一些,让学生觉得习作也挺容易。

10、三年级学生刚刚学习钢笔字,要注意写字的指导。严格要求学生拿好笔,认真看清楚了,想清楚了再写,做到整洁。钢笔字的笔画写法有的与铅笔字相通的,注意笔画的写法,一部分同学要求有艺术性。

11、继续做好培优补差工作,大力提高中等生。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇7

一、班级基本情况

我班有学生47人。学生们经过长期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级本学期工作目标

做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:

1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、努力贯彻实行学校的《一日常规》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、 培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

三、工作具体措施

1、充分利用课间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解学校的《一日常规》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

4、布置好教室环境,增强学习气氛。

5、更好的实行“卡片积分”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“卡片积分”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“卡片”的想法。

6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

四、 班主任工作计划主要内容:

1、以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

本学期的班主任工作计划已详细书面表达,在实施本计划的过程中,会根据学生的不同需求而稍有变化,届时将会一一补充。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇8

本班人数37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生较多,比较难管理.目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重,基础差的同学比较多。

一、工作重点:

1.确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多,力争本学期能走在三个平行班的前列。形成良好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,形成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。

2.选拔培养班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用,经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求成立班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。

3.关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

4.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。表扬积极进取的同学,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

二、具体措施:

1.利用校班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃,做到早会、午会及吃饭有秩序。

2.坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握他们的思想动态,做好思想稳定工作及教育转化工作,做学生的知心朋友。

3.以帮助学生学会做人、学会生存为方向,以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目标,教育学生从认识自我做起,认识自我。同时,利用主题班会、班级生活和黑板报,心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质,提高学生应对困难的能力。

4.结合班级的特点和实际情况,根据学校的各种安排,组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的一些活动,丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示自己的风采,增强自身的综合素质和各方面的能力。

5.充分利用时间和学生谈心,同时利用时间进行安全教育,加强学生的安全意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养,加强学生环保意识的培养和形成,使学生养成懂礼守礼的良好习惯。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇9

一、班风的建设

针对上学期的情况,加强了班干部的培养和管理并制定了一系列的班规条约,有的放矢地和学生座谈,转变了后进生的思想增强了集体荣誉感,使本期的班务工作得以顺利进行,本期获得文明班称号,超过了十次。大大地鼓舞了学生的自信心。

二、纪律方面

上学期,本班的纪律较松散,有少部分同学经常违反学校纪律。如伟浩,建峰等学生经常与社会青年一起玩,骑摩托车。破坏课堂纪律;吴林杰、吴伟东、吴沃满等多次抽烟,刘江不遵守作息制度。本期初分别对他们进行谈心,让他们进一步明确学校的规章制度,引导他们在校做好学生,在家做好孩子,在社会做个好公民。并及时与家长联系,共同教育、互相督促,他们的违纪现象大减少。

三、思想方面

学校推行的素质教育,关键是思想教育。学生思想的好坏,体现了教育的成败,所以在教育过程中把思想感情教育界放在首位。在工作中多与学生接触,了他们的思想去向,及时给予引导。帮助他们解决习中的疑难。苦恼与彷徨,有时还要与家长一起共同指导。使学生能安心努力进取。

四、学习方面

上学的目的是为了求知,为自己将来的人生道路打下坚实的基础。所以在教育中首先要让学生明确自己的身份和责任。明确自己回校上课的目的,从而帮助学生树立自己奋斗目标,指导他们结合自己的实际制定学习计划,摸索出适合自己的学习方法,调整好自己的学习状态。使自己的学习既轻松,又有效,达到事半功倍的效果。经过努力,学生的积极性有了明显有提高。从期未统考的情况来看,各统考科目都有了明显的进步。按参加考试的人数统计,语文的平均成绩优良率、数学优良率、物理平均成绩,等都排在级的前面。

但是,在工作中仍存在很多的不足。如有少部同学的泥塑态度仍未得到有效的改变,总是有违纪的现象出现。今后一定要不断地学习,吸收更多的知识和经验,力求把工作做得更好。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇10

高三的每一天总是过的忙碌且充实,从去年7月接手政治班至今也有半年时间了。本学期,是我和高三(6)班的同学们在一齐相处的第二个学期,其实也是最后一个学期了。透过第一学期开学初的家访以及日后的相处,我已经初步对6班同学的脾气性格、思维特点有了了解,在了解的基础上,高三(6)班上学期的各项工作算是开展的比较顺利。整个一学期,班级在学校的各项常规检查中名列前茅,还被评为校先进团支部,这也是我作为班主任十分欣慰和自豪的一点。

本学期是高中阶段最后一个学期,因此,早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺阶段,我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上,营造良好的班风学风,突显高三毕业班特点,回归根本务实高校。在班级管理上,我想还是延续上学期的思路,发挥班干部的自主工作潜力和其他同学的自主管理潜力,化繁为简。针对不同阶段的特点,采取相应措施突出管理重点。现将本学期的一些工作构想分阶段简要归纳如下:

第一阶段:迎接新学期,明确学习目标与任务。(开学前1周~第5周)

经过一个寒假的休息,学生普遍会比较懒散,对于各学科的知识点也将会经历一个“温故”的过程,因此,在这一阶段中,要努力完成寒假向新学期过渡,明确新学期各项要求,早日进入高三冲刺阶段的学习工作。班级管理上,要及时纠正同学在行为规范上的问题(如迟到、不穿校服等等),及时解决问题。

具体措施:

1、严肃寒假作业的收缴工作,至各任课老师处了解状况,找相应缺交作业的同学谈话了解状况,提出要求。

2、做好各项班级开学的常规工作:大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。本学期个性突出强调用电安全问题,规定值日班长及生活委员每一天离校检查电脑及饮水机电源,保证电源关掉。

3、开学初,利用班会或午会时间与全班同学进行一次沟通,让他们了解本学期各项学习任务的时间截点(十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼)。让学生明确学习的紧迫与职责。

4、留心班级开学后第1周的状况,及时与任课老师了解与沟通。

5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机,向学生进行感恩教育。让学生在三八节这天给所有任课女教师送上一份小礼物。以3月5日学雷锋纪念日为契机,组织好学生关注身边人,为社会和他人尽职责作贡献,培养学生的职责和奉献意识。

6、组织好全班同学3月的体检工作,做到早提醒,早准备,早预案。

7、结合十三校联考,向学生进行考试诚信教育。联考后,进行好班级各科学习状况的质量分析,主要是看进步,找差距,订目标。看到同学们的进步可取之处,同时要指出某一学科或某学科某一题型/知识点掌握的不足,寻找差距,订立更大的目标。联考后如无家长会则与相关同学家长进行电话沟通与联系,对相对学习困难的同学给予更多关注。

第二阶段:重点抓班级学风建设(第6周~第10周)

本阶段,应在开学初的班风学风建设初见成效的基础上,继续抓好班级的学风建设。以徐汇区第二次模拟考试为目标,力争全班同学在学习上都能更上一层楼,以十八岁成人仪式为契机,培养学生的公民意识、职责意识。

具体措施:

1、提前对学生进行二模考试的动员,让全班同学早做准备,用心备考。结合考试,向学生进行相应诚信教育。

2、结合学校月升级仪式主题“严谨治学诚信迎考”,对学生进行学风教育。

3、召开一次班干部会议,由学习委员组织,透过班委了解班级同学的各科学习心态与状况。

4、加强与任课老师的沟通与交流,加强对成绩后进同学的关注。

5、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。

6、完成对学生品德评语的书写,上交教务处。

第三阶段:全力冲刺,迎战高考(第11周~第17周)

这一阶段临近高考,伴随着第二次区统测的来临,加之填报志愿等一系列事宜,这一阶段是同学们思想最容易产生波动的时期。也是常规会有所松懈的时期。所以这一阶段除了要个性留意学生的学习状况使其能够全力冲刺高考外,亦不能放松对学生的常规要求。

具体措施:

1、区二模考前对学生进行好诚信教育。落实考试期间一些工作:值日生、校服的穿着等等。区统考后,做好学生各科成绩的统计工作,重视对班级同学的学情分析,做好学生志愿填报相应指导工作,组织好高三阶段最后一次家长会,向家长及时反馈学生的学习状况及做相应志愿填报指导。

2、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。

3、关注考后部分学生心理健康问题。

4、以高考为目标,加强对各学科学习有困难的同学的关注。

5、做好五一小长假的安全教育及相应学习要求。

6、完成期末的自评、互评和各项评优工作,继续树立榜样的作用。

7、学生最终离校前,完成对教室的清理和清洁工作。向学生提停课复习的要求,高考相应注意事项强调。停课期间,关注班级学生学习动态思想状况,家访了解学生复习状况。

8、考后组织好学生参加毕业典礼,组织好学生参加“我与市二共成长”为主题的征文及演讲活动,感恩母校、感恩老师为他们的高中三年生活划上*句号。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇11

一、指导思想

为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。

二、班级现状分析

本学年我又接管了毕业班_班。_班共_人,其中男生_人,女生_人;住校生_人,其中男生_人,女生_人;复读生_人,一男一女,均为上届我带的学生。从近两个星期和学生的接触、交流情况来看,我认为本班总体情况较好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的,有较强的学习愿望,行为习惯较好,上进心强。但班级气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气氛。同时,个别男生也存在某些问题,如课堂上爱说话,劳动态度差等。这是本学期要解决的重点。

三、工作目标

结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

四、方法措施

1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受祖国的挑选。

2.加强学生常规工作的管理。

开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。

3.以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。

开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。

4.积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。

配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。

5.加强后进生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.

这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.

我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。

6.进一步提高卫生、两操质量

卫生、早操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

五、针对毕业班具体情况加强以下工作

1.开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理,充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强“自主与责任”教育。

2.继续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育,使他们能够做到:课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。

3.本学期九年级面临中考,教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子,既要加强与各科任课教师的紧密配合,还要进行科学有效的总复习,确保本班中考成功。

班级是我们的一个大“家”,让我们一起共同努力,把她建设得更温馨、更充满希望。

九年级第二学期班主任工作计划篇四

本学期即将面临中考,对学生、对家长、对学校都非常重要,在教育教学工作上应该在增强学生责任感、强化课堂纪律,提高生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。

一、指导思想

贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。是班级工作更上一层楼。

二、班级现状分析

我班共有__名同学,在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担心部分同学不能持之以恒。

三、具体措施

九年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。

1、进一步推进班级管理制度,营造良好班风班貌,形成思想进步,团结友爱的理想的班集体。

认真核对班级公共用具。每周由值日的男生负责换饮用水,由女生负责饮水机的清理、断电工作。节约用水、确保安全。

2、进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神,形成良好的班风。对于班级的日常活动,如升旗仪式、课间操活动,自习等建立制度,约束学生的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。

3、抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率。鼓励学生多和科任教师沟通,有疑问及时解决。

4、加强对学生心理素质的教育。

而心理素质教育是素质教育的基础。由于九年级学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,定期找学生谈话,及时了解学生的思想动态。对于突发事件,一定及时解决,防止事态严重。及时进班级,了解班级情况。

5、重视体育锻炼,提高身体素质。九年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。

6、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,定期抽查后进生的作业,敦促其完成学习,改掉拖沓的习惯。在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

7、加强与家长的密切联系,对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。定期和家长联系,使其了解学生的在校情况,对学生将来的发展有个初步的规划,也使学生学习有目标。

四、加强学风建设,建立学习目标,端正学习态度

1、改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课,注意自习课纪律,课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材料;副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日志,由班主任签字上交。

2、认真完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,对于三次无故不完成作业的同学,教师要定期向家长汇报。

3、注意出勤:不得无故迟到、早退、旷课,课间不得出校,有事外出要请假并有家长假条

4、学习有条理:每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记,保留好笔记本;准备记作业本,准备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。

5、抓好会考,争取取得好成绩。

6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。

我相信,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,我班到期末一定会变成一个学风优良,班风良好,战斗力较强的班集体。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇12

新的学期开始了,在这个学期里,我接手五年级一班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,由于种种原因,无论是从行为习惯还是学习方法上对孩子们今后的成长都是至关重要的。在新的学期里我准备从以下几个方面展开工作:

一、班级管理目标

1、进一步对学生进行集体荣誉感教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。

2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。

4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。

二、班级管理措施

(一)常规教育方面

1、由于五年级是小学升初中的重要阶段,所以要充分利用班会的时间,组织学生学习《中小学生日常行为守则》、《中小学生日常行为规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

2、利用升旗仪式,课间操,眼保健操等加强学生的思想品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的集体荣誉感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育活动的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的集星本中,作为评选班级一周之星的重要条件。

2、课间纪律

丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的重点。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健康又受到教育,极力遏制学生打架斗殴等问题。

3、路队纪律

利用班会向学生讲清路队的要求,放学路队共两队,设立每一队专门的队长,作为监督员。放学后由各组队长每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理,必须做到出校门时候队伍是整齐的。

(三)卫生方面

1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生:每天早晨、中午以及放学后分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责监督,班级的卫生工具要求摆放整齐,并由劳动委员负责监督。班主任对各组的卫生情况在每周五的班会上给予公布,表扬先进,督促后进。

(四)班干部的培养方面

开学伊始,组建好班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

三、向有经验的班主任教师学习

1、主动与其他有经验的班主任商讨班级工作计划,学习班级管理经验,遇到问题及时向师傅请教。

2、积极邀请其他有经验的班主任听自己的班会课,积极与其他有经验的班主任交流班会课效果及需要注意的地方。

3、在其他有经验的班主任指导下要开展班级主题教育活动。

4、学校或级部布置的各种教育活动,与在自主考虑、设计的前提下,积极其他有经验的班主任虚心请教师傅,不断完善自己。

5、每次活动后,积极认真写出感悟和总结,不断充实自己。

四、具体班级工作计划

九月份:

1、班干部的竞选;

2、尊师爱师的宣传活动;

3、“我的新学期”主题班会。

十月份:

1、“体育节、消防安全”主题黑板报;

2、评选班级文明之星(一周之星、月度之星、进步之星等);

3、“做文明学生”主题班会。

十一月份:

1、做好期中复习的准备;

2、评选班级纪律之星;

3、“班级日常问题的总结”主题班会。

十二月份:

1、提前做好复习工作迎考;

2、班级日常活动的总结;

3、“安全路上行”主题班会。

一月份:

1、做好迎接元旦活动的准备;

2、做好复习,迎接期末考试;

3、“寒假温馨提示”主题班会。

五、总结

新学期提出的新计划,我希望凭借着自己的努力,带好五一班这个大家庭,能让每个孩子健康的成长,快乐的学习,这是我最大的心愿!

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇13

一、思想建设:

1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题,作为班主任,首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。

2、要搞好初中到高一的过度阶段,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,带动后进,力争不让一个学生掉队。

3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周二的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养。

二、组织建设:

在班级干部任免中,采用民主集中制,自我推荐,班主任任命的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。

三、制度建设:

用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为。

第~范文网整理该文章……

四、学习方法:

积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,开展各课兴趣小组,培养浓厚兴趣,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇14

一、基本情况

本班共有50名学生,其中有男生30人,女生20人。从总体情况来看,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分男同学学习缺乏动力,纪律涣散,追逐打闹,乱喊乱叫,顶撞老师,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。

二、本学期班级目标:

1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。

2、抓好学风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。

3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,顺利升上理想的学校,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。

4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。

5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。

6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。

7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。

四、主要措施:

1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。

2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。

3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌。

4、充分利用晨会、班会等,继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。

6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。

7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生的工作,且对学生“动之以情,晓之以理”。

8、积极组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑战。

9、加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休息。

10、加强家校联系,勤家访,根据学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。

11、坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。

12、加强“差生”的转化工作,采取个别谈心以及“一帮一”等方式,同时对家长加强培养,让他们加强对学生的管理,形成有利于学生成长的合力,争取提高成绩。

综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。我相信,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,我班到期末一定会变成一个学风优良,班风良好,战斗力较强的班集体。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇15

高一下学期伊始,就进行了文理科分班,我班(原8班)班号改为5班,分出去选择文科的8名同学,分进来其它班的11名同学,现有人数60人(男生32人,女生28人),其中住校生49人(男生23人,女生26人),借读生9人(男生6人,女生3人)。另外,有单亲家庭4人,少数民族5人。

【近期计划】

开学第一个月要做的工作:

1.上好第一节班会课。2月24日收假第一天,利用晚自习时间,上好第一节班会课,让学生明确老班的“施政方针”,知道该做什么,不该做什么。

2.组建好第二届班委。全班60人,设定60个班委岗位,让人人都是班干部,人人都是管理者,人人都有活干。

3.了解学生学习、生活、家庭情况,特别是新分配进5班的学生情况。

4.重申、强调课堂常规。

5.良好班风、学风的培养。

6.进入高一下学期,学习方法的介绍和建议。

【中期计划】

本学期要做的工作:

1.和各科任老师密切沟通、配合、协调,共同建设好5班。

2.通过各次考试成绩,分析各位同学的学习成绩和学习情况,分别交流、沟通,提出学习建议。

3.关注学生心理疏导。

4.班级文化建设:建设班级文化墙,如传统项目的“本月里,我要谢谢你”“本月里,说声对不起”“5班牛人牛语”“感动5班颁奖词”“5班英雄榜”“桌面贴”“总有一句话会电击你”等。

5.把5班打造成一个“快乐、和谐、勤奋、认真”的班级

【长期计划】

1.20xx年的高考,努力让每个同学都取得好成绩,实现梦想。

2.高中毕业,学生们身心健康快乐。

实际上,班主任面临的工作多是事务性的工作,往往有偶然性、突发性,不可预知性,时常都会遇到情况变化,所以要作出细致的计划也是不现实的,只能认真、细心地面对班级工作。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇16

一、指导思想

以德育处工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。

二、班级目标

结合校德育目标,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

三、具体工作

1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受祖国的挑选。

2.加强学生常规工作的管理。

开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。

3.以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。

4.积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团队工作。争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。

5.加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩.

班级是我们的一个大“家”,让我们一起共同努力,把她建设得更温馨、更充满希望。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇17

一、基本思想

以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

二、班级概况:

本学期本班人数为26人,男16人,女10人。其中女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。

三、工作重点:

1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。

2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进

四、具体措施:

(一)、因材施教,做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培养

(1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)、对于后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

(二)、做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。

(三)狠抓班集体建设。

1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

(四)、规范常规管理,制定班规,班级公约。

没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。

1、准时到校,佩带红领巾,衣着整洁,课桌整理好。

2、合理安排晨读时间,进行课外阅读

3、认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏。

4、听课专心,积极思考问题,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。

5、认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。

6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。

7、课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。

8、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。

9、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保。

10、性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇18

本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在上个学期的班主任工作中,我深深地懂得了小学阶段是人的成长起步阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?通过与他们一个学期的相处,我根据我们班班情况制定了如下计划:

一、本班学生基本情况分析:

本班共有75位学生。本班大部分学生品德高尚,热心助人,上课专心,学习积极主动,特别是班上的班干部,工作认真负责,能够妥善处理班级各项事务。然而这个班级也有一些人,学习习惯较差,成绩不够理想,不善于甚至不喜欢学习。他们大部分都无法按时独立完 成作业,上课无法专心听课,经常性地发呆,书写和思考能力都比较差。而还有极个别的学生不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念,导致班级整体表现较差,经常性地出现扣分现象。

二、工作目标:

这个学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,

形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的 班风。

三、具体措施:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。我会根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,

要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、工作安排:

第一周

1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、学前教育 :收心教育,安全。

3、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。完善清洁卫生制度,搞好室内、室外卫生区的环境卫生。

4、文明礼貌、诚信教育。

5、从身边做起,学习雷锋精神。

第二周

1、继续抓好常规教育,进行常规训练。

2、巩固习惯养成教育,养成良好行为习惯。

3、进行诚信文明礼貌教育。

4、出好第一期板报。

5、从身边做起,学习雷锋精神。

第三周

1、检查个人仪表,督促板报尽快完成。

2、希望生转化工作的起步。

3、安全教育。

4、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。

第四周

1、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。

2、布置班级内墙与外墙,迎接评比。

3、进行一次清明节放假前安全教育。

4、迎六一准备工作。

第五周

1、文明礼貌月活动总结。

2、进行“讲道德、尊道德、守道德”的主题教育。

3、对学生进行假后思想教育,让他们全心投入到学习中来。

4、迎六一准备工作。

第六周

1、对学生进行假后思想教育,让他们全心投入到学习中来。

2、“三爱”教育,培养学生集体荣誉感。

3、严格评选每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。 第七周

1、继续抓好纪律和卫生的教育。

2、开展班级读童谣、讲故事活动。

3、节水、节电、节粮活动教育。

4、加强家校联系。

5、迎六一准备工作。

第八周

1、考风考纪教育。

2、班级评选表彰美德少年。

3、迎六一准备工作。

第九周

1、向学生进行爱国主义教育。

2、感恩教育,为母亲做一顿饭,洗一次衣服。

3、继续做好家校联系工作。(家长会)

4、迎六一准备工作。

第十周

1、安全疏散演练。

2、夏季安全与珍爱生命教育。

3、迎六一准备工作。

第十一周

1、继续抓好常规教育。

2、民族团结教育。

3、迎六一准备工作。

第十二周

1、学生心理健康教育。

2、六一文艺汇演最后收尾工作。

3、午休安全教育。

第十三周

1、六一文艺汇演会场纪律要求。

2、红领巾相约中国梦主题教育。

第十四周

1、进行勤俭节约教育。

2、对学生进行爱护公物教育。

3、开展端午节习俗知识小竞赛,争做学习之星。 第十五周

1、生命只有一次的安全教育。

2、继续进行家校联系。

3、端午节传统文化教育。

第十六周

1、禁毒教育。

2、应试心理教育。

第十七周

1、再次进行学习目的的教育,组织学生展开期末复习工作。

2、考风考纪教育。

3、班级民主选举产生三好生以及优等生工作。

第十八周

1、 加强安全教育,做好放假前的准备工作。

2、 维护好考场卫生及纪律。

3、撰写班主任及学困生各类总结。

第十九周 迎接期末检查。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇19

一、指导思想

为了切实搞好班级工作,本学期将以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。

二、班级情况

这是幼儿进入幼儿园的第一个学期,平均年龄都在2岁左右。

大多数幼儿会对幼儿园感到陌生甚至会焦虑不安,为使孩子能够适应幼儿园的生活,我会初步建立在园的一日生活和学习常规,学习独立进餐,培养一定的自理能力,并带孩子参加户外体育运动和各种区域活动,这样可以让许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。

三、本期工作具体目标及实施

(一)班级管理

目标

(1)入园

正确对待幼儿的分离焦虑,使幼儿愿意上幼儿园,使家长放心。

为幼儿提供符合其需要的物质精神环境,使幼儿可以得到新的满足,产生对教师的信任。

(2)常规

建立一定的常规,学习生活自理能力。在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求。

(3)班级协作

要求本班几位老师具有高度的责任心,大家各尽其责,分工协作。提高教育教学工作的效率,加强班级的凝聚力。

措施

(1)入园

向家长了解幼儿在家中的具体情况,如:生活自理能力语言表达能力方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯兴趣爱好教养方式等,便于老师因人施教。

通过颜色鲜艳的环境布置及多种丰富多彩的集体教学活动和孩子喜欢的形式陪幼儿游戏使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。

(2)常规

管理中班上几位老师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力,培养自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。

(3)班级协作

要求班上几位老师在日常生活中时时处处留心孩子的一举一动,随时交流对幼儿的观察分析,共同制定措施,真正做个有心人。在工作中做到有事及时提醒,发现问题及时与本人交换意见,尽量避免失误现象。

(二)教育教学

目标

1、在健康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿健康生活的态度和习惯。

2、在社会教育领域,培养幼儿同情责任等社会性情感,发展幼儿的交往合作能力,养成孩子的规则秩序意识。

3、在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力。

4、在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力。

5、在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现创造的品质。

措施

1、根据小班幼儿的年龄特征,运用游戏直观教具以及多媒体手段进行教学。

2、在活动中,通多种多样的教学材料,初步激发幼儿的探索欲望。

3、在一日活动中注重个别差异,对不同能力的幼儿提出不同的要求。

4、根据幼儿好模仿的特点,老师坚持说普通话,鼓励幼儿学说普通话。

(三)保育

目标

1、做好晨检及卫生消毒工作防止传染病流行,,定期清洁消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

2、对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故。

3、做好日常保健工作保证幼儿健康成长,加强对个别弱易病幼儿照顾。

4、照顾好幼儿的一日生活,包括饮食午睡喝水如厕等各个环节。

措施

1、严格做好全日晨检观察及的记录工作,加强检查。

2、利用多种多样的教学活动使幼儿学习掌握各种安全知识。

3、密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。对于体质较弱的孩子,经常注意给他们增减衣服,及时擦汗,勤换内衣。有遗尿的幼儿,及时更换衣服和被褥。对于病儿,按时喂药,多给他喝水,并做好记录,以免出差错。

(四)家长工作

目标

1、用最短的时间消除家长开学焦虑与担忧。

2、利用“家长园地”向家长们宣传当月当日的各项活动,并提供一些育儿知识及保健常识,及时更换内容。

3、主动分担家长们的困难,用我们的诚心来换回他们的满意。

措施

1、利用每天早送晚接或网络沟通等方式及时向家长反馈幼儿一日在园情况,使家长对老师产生信任感,提高满意度。

2、对长期不来或生病在家的幼儿进行电话访问,关心幼儿在家中的情况,遇到特殊情况进行必要的家访。

3、对待个别问题家长,要有耐心,不厌其烦地为他们服务。

(五)安全工作

目标

做到避免或排除各种安全事故的发生。

措施

(1)提高安全意识,及时检查班内的不安全隐患。

(2)加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位。

(3)每天检查幼儿的着装,做好晨检工作。如:身上不装任何物品。

(4)户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,及时提醒,避免安全事故发生。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇20

现在在大学教学已经有两年了,去年我接受了一个新的任务,那就是担任大学班级的班主任,我的第一届学生时工商企业管理班,我第一次感觉到当班主任是那么的不同,和教师的区别有很大。

20xx届工商企业管理班的同学经过大学的一学期的适应,绝大多数同学已经从一个高中生转变为大学生,班主任工作也开始变得复杂和难度颇大,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就-xx学年下学期班主任工作,计划安排如下:

一、注重学生寝室文化建设

学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天95分做为一种达标标准。

二、加强对学生的思想政治工作

大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学风

学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

六、积极开展文体活动

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

七、注重学生心理素质教育

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。不仅仅是在学校方面,我还会鼓励学生走出校园,参加社会实践,实现学生的动手能力和实践能力都得到提高。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇21

通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

一、鼓舞学生树立信心

在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏补缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

二、培养学生正确的学习方法

在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念;在战术上:强科争优势、弱科保底线。

三、加强班级管理,注意常规

一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。

四、努力抓好并严抓课堂纪律

纪律是成功的保证,采取以下抓法:

1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”

2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

3、建立自律小组,量化打分并公告,

4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。

五、加强与家长联系

出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的'目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。

六、各月份具体工作

(一)二月份

1、做好开学前一系列准备工作:检查寒假作业,发放新书,打扫卫生,布置教室环境,出好第一期黑板报、寒假工作总结等。

2、行为规范教育(一):以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施。

3、继续执行“值日班长”制度,完善班级管理。

4、召开班干部第一次例会,总结上学期工作,指出不足,提出改进,明确职责,以身作则,切实有效地发挥表率作用。

5、根据学校要求,制定班级各项规章制度。

(二)三月份

1.“敬业自强——学会自信,圆满完成九年义务制教育”主题活动启动,做好毕业生体检等工作。

2.3.5学雷锋,提倡学生学雷锋,做好事。

3.“三八”妇女节,提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事,送一份祝福,并将此过程记录下来,在班中进行交流反馈,培养学生的感恩意识。

4.行为规范教育(二):勤奋学习,独立完成作业,提高作业和练习的实效性。

5.抓好体育训练,迎接体育中考

(三)四月份

1.行为规范教育(三):互帮互助,不畏困难,扫除学习上的拦路虎。

2.开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作,加强家校沟通。

3.做好模拟考复习动员和考试工作。

4.做好体育加试工作。

(四)五月份

1.行为规范教育(四):树立信心,做好考前复习,打好人生第一仗。

2.帮助学生填报好中考志愿。

3.写好学生评语,完成各项评比工作。做好毕业生推优工作。

(五)六月份

1.做好中考前动员、复习与考试工作。

2.完成学期结束前各项评比工作、总结工作。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇22

又是一个新学期,不同于上学期,这学期我对于自己的班级有了更多的了解,对于自己的学生有了更多的了解,所以这学期的工作安排有了实行的可能性。

一、班级基本情况

本班有学生43人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

1 向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2 贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3 积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4 注重学生的进步,做到"辅优补差",面向全体学生,注重学生素质发展。

5 培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。

三、具体措施

1 充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2 利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从"爱出发"。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

3 发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

4 尽可能给每个学生树立"班级主人翁思想",让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

2023-2024年第二学期班主任工作计划 篇23

素质教育的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作。

一、“以人为本,重在发展”。

1、以发展的眼光看备考:

整个高三工作是非常艰辛的,如果把它看成是任务来完成是很累得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把高三的工作看成是一个教师自我提升,发展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了《中学教学参考》,另订04《高考说明》,北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了《今日方略》,下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作做到家。

2、以发展的眼光看队伍:

我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学,为了使学生考入大学,我们对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了2~3届以上的富有经验的教师。质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。因此,我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况),制定出本届高三人头和高考目标。

二、明目标—质量为上。

1、高考升学率争取与去年持平(95.4%),其中本科保6人,力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。

2、具体落实到班级:人头目标、单科成绩目标。

三、措施:

1、两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。

2、两结合:加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。

3、三个加强:作息时间加强,保证时间,12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。

4、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。

5、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(基础、综合、能力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研,把好模拟关,文综组长:晋爱老师,理综组长:樊明彪老师。

总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。

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