年级政教主任述职报告（精选16篇）
年级政教主任述职报告 篇1
尊敬的各位领导、教职工代表：
大家好！在大家的关心与帮助下，我顺利完成了本学期政教处各项工作以及班主任工作和语文教学工作，下面我将一年来的工作向大家作简要汇报，有不当之处请大家批评指正。
一、坚持学习，努力提高自身素质
我能够积极学习、贯彻执行党的各项方针政策，不断提高自己的思想素质、道德修养和工作能力；认真钻研语文专业知识，不断探索新途径新方法，积极适应新形势对教育的新要求；不断增强工作的积极性、主动性和创造性。
二、扎实推进德育工作，增强德育的感染力和实效性
作为政教处副主任，我主要负责朝会主持、资料整理、关工委、道德讲堂等工作，协助何主任完成了新生军训、优秀班主任的评选、班主任培训以及班主任经验交流等一些大型活动以及住校生的管理工作。
1、以学校总体工作要求为线索，将朝会内容系统化。
本年度我一共主持了30余次朝会，主题主要围绕“理想教育”“爱国教育”、“感恩教育”“法制教育”“安全教育”进行。比如3月就是“学雷锋，树新风”、“亲近自然关爱自然”“珍爱生命安全教育”和以清明为契机，开展“过好传统节日弘扬民族精神”主题活动；4月主要以4月22日世界地球日为契机，开展“保护环境爱护地球”的活动，树立节约每一滴水，每一度电，每一张纸，每一粒米的环保意识，善待地球以及以4。23世界读书日为契机，提倡养成阅读的习惯的活动；5月是“风采少年”“赞美母亲赞美女性”“安全教育（地震知识宣传）”“争做美德少年”“以高考中考为契机，对学生进行理想前途教育”活动；6月是端午节，开展“孝老爱亲”活动以及践行社会主义核心价值观，做一名爱国敬业诚信友善的中学生和革命传统教育（7.1建党节）；9月以中秋节，重阳节为契机，弘扬传统文化以及开展安全教育；10月开展了庆国庆公民道德宣传日“做一个有道德的人”尊师重教，我心中的好老师活动；11月文明礼仪教育志愿者服务感言感恩父母，感恩老师，感恩社会就学生被骗，失踪案例，提高自身保护意识；12月配合学校体卫艺术处进行了“我运动，我快乐”“青春之歌（纪念129歌咏比赛）”的活动，开展了《崇德励志我心中的价值观》演讲和“宪法进校园”活动；1月是新年新计划以及就上海外滩踩踏事件，进行安全教育，最后以期末考试为契机，开展“诚信应考，励志成才”主题教育。
2、积极开展美德少年评选以及公民道德建设活动，对学生进行社会主义核心价值观教育。
这一年度的班团队活动纪录主要有“学雷锋树新风”“做一个有道德的人”“法律进校园”；公民道德建设主要表现为读一本书、举行征文及演讲比赛、做一张手抄报、开一次主题班会、做一件善事等形式。
3、承担学校关工委工作，并取得了较好成绩
本年度我负责了关工委要求的《美丽中国我的中国梦》大型读书活动，征文，演讲比赛以及资料的汇集，也做好了《少年向上真善美伴我行》读书活动的准备工作。xx级5班黄金玉同学的征文《我的中国梦》获得了一等奖，吴双老师获得了指导一等奖。此外，我也带领部分教职工子女参加关工委组织的寒暑假“十个一”劳动体验活动。
4、负责道德讲堂的资料汇编以及具体安排
本年度和介福路校区一起完成了24堂道德讲堂，学校将代表市教育局参加全市道德讲堂宣讲工作，我们的主题是《让生命充满爱》。
三、做好班主任工作和语文教学工作
我担任了xx级4班的班主任工作和3、4班的语文教学工作，在平时的工作中，我会用我的爱心和耐心对待学生，在闲暇时间，我也会阅读一些书籍，不断提高自己的专业水平。
总的来说，我在思想上积极进取，在工作中认真严谨，，待人接物诚实守信；能认真学习，谦恭请教，力求提高自己的能力。
四、存在的问题
1、在完成工作数量的同时，未能及时兼顾工作的质量。
2、有时考虑问题不够全面，经验还不够丰富。
在以后的工作中，我一定会继续努力，和大家一起，为学校的发展贡献自己的热情和力量。谢谢大家！
年级政教主任述职报告 篇2
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
作为一名政教主任，我把一年来的工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。
回顾一年来的政教工作，政教处作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在文校长的领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面汇报工作：
一、加强业务修养，努力提高管理水平
1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把政教工作放在首位，不搞个人主义思想，不以公谋私。
2、坚持“低调做人、高调做事”原则。在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。
3、养成终生学习的习惯。一是在工作中我注重博采众长，虚心向学校其他领导干部学习。二是自学了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”、“青少年违法犯罪心理学”、“演讲与口才”、《学校干部管理艺术》、《班主任工作漫谈》、《学校管理学》等等一系列书籍。三是在网络上下载了有关政教管理、班级管理、安全管理、学生心理教育学等方面的资料。认真研读，学以致用。
二、加强班主任队伍建设
1、根据班主任队伍建设的要求，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”，召开了班主任工作管理暨经验交流会和班主任工作研讨会。
2、进行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”为主题活动，要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思想。
3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化，要求做到勤跟班、早跟操、晚查寝、晚签到并报告班级情况。
4、严格落实了班主任常规考核制度、班主任例会制度、班主任工作汇报（包括安全工作）制度。做到客观公正、透明。
三、政教处工作：
1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。
①加强了对各班常规管理的指导，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公布班主任工作要点，指导班主任的常规管理工作，《值周评比》的修订和完善，使班级工作考核更公开、更公平，激励争先创优，充分调动班主任工作的积极性和创造性。
②召开班主任会议。要求班主任以新思维、新方法适应新形势，切实转变工作作风，力戒工作浮躁、拖拉，做到有令必行，有禁则止，以严、细、实的工作作风完成各项工作任务，本学期多次召开全校性班主任工作会议。
③进一步优化德育队伍的过程管理，加大了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班务活动记录、安全记录、留守学生记录等。认真填写《班主任工作手册》，对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累，要求班主任加强调查研究、积累经验，提高德育工作成效，本学期共集中组织了“控辍保学”、“安全”、“学雷锋”、“感恩·励志”等多次主题班会活动，收到了较好的教育效果。
④加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位的年轻人，他们工作热情高、干劲足，为了让他们尽快适应这一角色，熟悉班主任工作，我总是耐心地指导，鼓励他们遇到困难多问、多请教，让这些年轻的班主任克服管理经验的不足，理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点，发扬年轻人的干劲、闯劲，勇于探索的精神，培养他们乐于奉献、通力合作的集体意识。例如，10月份邱文副校长作的《班主任及班主任工作》；唐久荣主任做的《班主任管理艺术》等。
2、加强班级集体建设，狠抓文明习惯的养成教育，强化常规管理工作。
（1）狠抓日常行为规范的宣传学习活动，加强一日常规管理，强化日常行为的养成教育，号召个班级制定班级的一日常规，如8年级2班的学生操行量化评比等，营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，大力宣传提倡：文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素；坚决禁止：吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒；明确文明学生标准：衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。坚持以学生为主体，以活动为载体，围绕《中小学生日常行为规范》，开展“文明、守纪做合格中学生”主题教育活动，强化行为规范的养成教育。
（2）强化了值周评比考核。每周多次不定时对全校各班级进行常规考核检查，期末全面考核，评定了“优秀班集体”。
（3）加强了校园文化建设，提升环境育人的效能。
“校园文化”、“教室文化”引导学生自律，提高学生的道德情操；促进学生间相互理解，提高学生集体意识及协作意识；促进学生个性发展。抓好教室环境布置，张贴名人画像和名言警句，定期办好班报，美化校园环境，树立正确的审美观，培养学生高尚情操。
3、加强法制教育，继续开展构建“平安校园”创建活动：
为了进一步开展“平安校园”活动，一是健全了各种制度和预案；如制定了清理非学习用途刀具制度；二是与各班主任及学生、部门签订了安全责任书；三是开展了安全知识及法制讲座；四是举办了各种活动如演讲比赛、知识竞赛等；四是加强校园周边环境的治理工作，如清理黑网吧；五是开展了警民共建活动，聘请法制副校长刘真广来校做法制报告，社区民警唐兵来校维稳等；六是不定期进行全校安全大检查，发现安全隐患限期整改；七是健全组织机构，明确职责，分工负责，落实到人。
4、主要是以活动为载体弘扬民族精神，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。
开展了弘扬和培育民族精神教育。从增强爱国情感做起，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，引导广大青少年认识我们民族的历史和传统，通过各种活动让学生了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
5、加强关工委工作。一是开展了留守学生管理教育，二是进行了心理健康知识讲座。
6、加强“三结合”教育。各班组织开展了春秋季多次家长会，中层以上领导到各班就学生的行为习惯养成、文明礼仪、安全教育、学习习惯等对学生家长进行家长会指导。
四、学生管理方面
1、把学生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四个报告、一个知道”。
2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。
3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。（做记录）
4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。（做记录）
5、对学生签订安全责任书，来规范学生的安全管理。如住校生、走读生、防溺水事故安全责任书、学生（幼儿园）安全责任书等。
五、思政教育工作
1、开展了每月为一个主题的文明礼仪教育活动。
2、利用文化长廊加强学生的思想教育。如3月“雷锋月”各班板报评比活动；9月“感恩教师节”和弘扬和培育民族精神月活动、10月“感恩·励志”为主题的板报评比活动等。
3、利用节日庆典加强学生的思想政治工作。纪念“五四”运动、“六一”游园活动、纪念“12·9”校园集体舞比赛等。
4、利用活动为载体来加强学生的德育工作。感恩为主题的4月份唱红歌比赛。
5、为培养学生意志和体能的锻炼，如4月和12月的春季和冬季运动会。
6、利用班团会、升旗仪式和各种培训会来加强学生的德育工作。
7、加强学生的安全教育工作。一是根据不同的季节、年龄段对学生进行了安全教育；二是为了提高学生的法律法制意识，组织全校学生进行了法制教育，主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。如《如何预防青少年违法犯罪》
8、加强了对学生的心理健康教育。举办了《中小学生心理健康教育》讲座。
9、举办了以“食品卫生”为主题的安全知识演讲比赛。
10、开展了八年级国防安全知识培训和知识竞赛。
11、开展了市级文明单位创建活动。
六、存在的不足
开创性工作渐入佳境，任重道远尚需努力。海尔集团总裁张瑞敏曾经说过：“什么叫不简单？能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易？大家公认的非常容易的事情，非常认真的做好它就是不容易。”本期我和全体部门工作人员就是在不简单和不容易中牢牢抓住常规管理这个中心开展工作，取得了一定的成效。但由于本人才疏学浅，导致政教很多工作没达到预期的标准及要求，首先分析我自身存在的原因：
1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，学校德育工作即使在完成教育局德育重点课题的这个有利时机，突出学校特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。
2、个人阅历和个人工作经历太少，有时工作的思想观点与班主任们达不成一致。
3、有时考虑的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。
4、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。如没有做好与班主任之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会和工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。
5、个人学习不够，工作能力差，没有工作上的魅力来感染同事。
6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信，甚至有时自报自弃的思想。
7、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。
8、作为学校德育安全工作的一项很重要的内容——值周工作中存在的一些实际问题，始终没有得到很好的解决，关键是措施不够得力，监督、检查、考核机制没有落实到位。
班主任方面：
1、思想得不到统一，形成不了凝聚力。
2、个别班主任对工作的态度不够端正。
3、个别班主任对待的执行力不够到位。
所以导致政教工作顺利开展存在很大的问题，但总归一点我负责政教工作我负主要责任。同时在这我诚意的表示在工作中与老师产生的误会致以歉意，希望理解。
七、今后努力的方向及打算
1、加强自身素质建设，做到不耻下问。一是要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点；二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面；
2、多些沟通和理解，少些误会，共同搞好工作。
3、改进工作方法和工作作风。
4、深入到老师和学生中间，与老师学生打成一片，帮助解决一些力所能及的事。
5、低调做人，高调做事。
6、想法设法着力研究解决学校值周等德育考核工作中存在的实际问题，加强制度建设，制定有效可行性易操作的管理考核制度，以制度约束人，以量化考核人，以奖励激励人，调动教师的工作积极性，不迁就照顾。
7、加强与家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。
8、做到要求班主任做到的自己首先做到。
9、加强对班主任业务能力的培训，定期举行班主任业务例会，全面提高班主任队伍的治班、管班能力，确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。
各位领导、老师们，以上是我一年来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作，甚至离各位领导、老师的要求甚远。在新的学期里，让我们携起手来，迎接挑战，追求卓越的争先精神；埋头苦干，讲求实效的务实精神；服从大局，团结合作的协作精神；艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；锐意改革，开拓进取的创新精神，在上级教育党政领导和学校领导的正确领导下，开创檬小更加辉煌灿烂的明天。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。
我的汇报完毕。谢谢大家！
年级政教主任述职报告 篇3
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好。
一年来，我着力于学校德育工作开展，使得学校德育工作稳中有升，这一切主要得益于校领导的正确指导，更得益于全体教职工的大力支持、尤其各位班主任以及两位政教处同仁的积极配合和帮助，在此首先对各位说声感谢！下面，我把一年多来自己的工作情况向大家作具体汇报。
一年来的工作回顾：
一、完善制度：
为了使各项德育管理理制度更科学、更合理，真正体现“与时时俱进，使制度更好地为管理服务，一年来，围绕“融达至善”理念，通过分析研究我校的德育主线，提出了全校班级管理用星级班级评定，小学部学生用五星评定，初中部用档案管理的方式，我们认真研究制定了《华师安宁附校档案管理办法》、《星级班级及星级学生评定指南》、《致善教育学生篇》，经过反复修改最后定稿并将其编进学校《善苑》，使的我们的工作在制度指引下逐步走向完善，可操作性增强，在管理中越来越好地发挥了它应有的作用，这些理论的成型以及在我校德育工作中的顺利展开运行，要感谢周校长和给位班主任的指导和帮助，今后继续完善改进。
二、开展了扎实有效的德育工作：
（一）注重学生行为习惯的养成教育，强化学生规范意识。
为了培养学生良好的行为习惯，政教处在学校红星评定指南的基础上小学部每个班相应制定了各自班级的红星评定方案，并在每周、每月、每学期末判定相应周、月、年五星学生和五星班级，从遵规守纪、文明礼仪、勤奋学习、卫生健康、爱护公物五个大方面引导学生积极向善，积极向上。通过多种形式来培养学生的良好行为习惯，比如反复查看场地划分一二年级放学家长等待区，中午晚上放学时，先是低年级放学，其他年级以班级为顺序在班主任的护送下让学生举班牌出校门；利用每周一国旗下讲话对学生不良的习惯、违纪行为进行教育批评，对好人好事，好的行为进行表扬；充分利用每周班队会，督促班级教育学生养成良好的习惯，利用政教处开展的各种活动引导学生向善、向上，争做五星学生；这多种形式的教育起到了应有作用，比之以前无论在上学放学，学生集合，升旗仪式等方面学生都有了很大的进步，今后依然要加强努力，在各位老师的帮助和配合下做到更好。
（二）抓好常规工作，牵头开展好各项德育活动。
本学年以来，按照学校工作计划，政教处牵头开展了许多丰富多彩的活动，主要活动总结如下：
1、开学初，制定学校政教、德育工作计划，并组织各班班级按照学校计划制定好各自的计划，以便今后的工作有计划有方向。
2、积极组织并主持开学典礼，营造良好的开学氛围使开学各项工作步入正规。
3、班级文化建设是学校文化建设的重要内容，我们学校是个新办的学校，教室里外空空如也，按照学校的要求，制定了班级文化建设方案，并积极进行宣传，在学校每位班主任以的带领下，许多任课老师、学生、甚至于家长都积极参与进来，利用中午，晚上甚至于周末加班加点（好多甚至干到晚上九十点），让我们的教室彻底大变样，变得温馨、漂亮、有序，正如左校长所言，“现在，无论哪个领导来我校，我们都不怕他们走进我们的教室”，校长的这份自信归功于大家，要感谢在座各位班主任和老师们辛勤的付出，让我们的教室变得更漂亮。
4、10月13号，政教处举行了少先队入队仪式，向国旗敬礼活动，少先队员代表为参会的校领导戴上了鲜艳的红领巾，每个家长为自己的孩子认真的佩戴上了鲜艳的红领巾，所有老师和家长朋友一起见证了孩子们这一重要的成长时刻，这一活动的开展，进一步展现了我校师生良好的精神风貌，家长的积极参与，成为了活动的亮点，意义非凡。同时，也为我校深入开展“红领巾相约中国梦”德育教育工作，努力实现校园“中国梦”更进了一步。
5、10月26日中午，政教处组织我校师生代表赴兰州市烈士陵园开展爱国主义教育活动。一是开展了祭奠仪式。向革命烈士敬献花圈、花篮，向革命烈士三鞠躬的方式，表达了对在解放兰州战役中英勇牺牲的革命战士的敬仰、感恩和追思。校长左世标和八年级学生代表田欣慧同学分别作了深情的发言，二是参观了兰州市革命战役纪念馆和“红星照耀中国”纪念馆。此次活动的开展，是在纪念长征胜利80周年的基础之上，为进一步引领我校学生传承中华传统美德、增强了爱国主义教育，努力践行社会主义核心价值观，活动的成功举办得到了区团委、教育局校外办的好评。
6、10月27日下午，为纪念长征胜利80周年，政教处成功组织开展了纪念长征胜利80周年主题演讲比赛。不仅让观看的同学们感受到了演讲比赛的乐趣与启发，也让参加演讲的同学得到了舞台锻炼，正如分管德育工作的周会寿副校长在最后的讲话中，充分肯定了此次活动的举办，他说：“这次活动组织有序，主题突出，意义重大，同学们参加踊跃，演讲振奋人心，收到了很好的效果，希望以后能够多为同学们搭建这样的平台，让同学们得到进一步的锻炼。”
7、9月5日中秋来临之际，在国旗下讲话并倡议学生给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母最好的回报。升旗仪式结束后政教处组织部分班级开展了以中秋节为主题的手抄报比赛活动，让同学们将自己对中秋节的理解通过绘画的形式表达出来，收到了较效果。
8、为了进一步引领我校学生学会“自我教育、自我管理、自我服务”三自功能，举行华师安宁附校首届学生会竞聘演讲，搭建平台让学生充分的展示自我，锻炼自我，在后期经过多次的学生会干部培训，使得选拔出来的干部成了学校领导和老师的好助手。
9、政教处积极完成区教育局和学校的安排、交办“三爱活动”、遵德守礼活动、《班会课》比赛、共青团读书宣传、学生保险宣传、班级清洁卫生督查评比等活动。
10、为了提高班主任的管理水平，在学期初、中、末召开班主任会议，即传达学校会议精神又让大家相互交流班级管理。每学期末，按照学校会议精神结合教务教研后勤和政教日常考核对班级进行综合考评。
11、加强法制安全教育，构建和谐平安校园：
政教处多次进行违禁物品清理检查，检查管制刀具，香烟手机等物品，进行没收并批评教育，邀请沙井驿派出所张建警官为我校法制副校长并来我校举行法制讲座，多次邀请铁路派出所、交警队来我校进行毒品、交通安全宣传，不断提高我校学生安全意识
工作的问题以及改进思路：
一、存在的问题
学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来，本人具体落实学校德育工作的计划和安排，完成上级教育部门下达的工作任务。但是，在实际工作中肯定还有不足之处，也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面：
1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，有时只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，学校德育工作特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。
2、有时对待工作的困难，不能够想方设法去解决，有时还会退缩。
二、今后的工作思路
一是要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点；二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发挥敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面；三是想方设法着力研究解决学校存在的突出的学生问题。
在新的一年里，在校领导的领导下，再加上有全校师生的支持，我对学校德育工作充满了信心。我相信我校的德育工作一定会更上一个新的台阶。
年级政教主任述职报告 篇4
一学期来，我分管学校日常工作、德育工作和安全工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中，是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖；惭愧的是由于自己工作经验不足，能力有限，为集体、老师们做的事情太少，现从以下几个方面对我的工作进行汇报：
一、老老实实做人
1、进取。能担任政教主任一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策，努力进行科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了以下几点：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都做得更好。
2、真诚。
我一直对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。一学期来，我尽职尽责，协调组织，使活动取得了预期成果，受到了上级有关部门的赞赏；在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流，不断促进了教师的专业成长；将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨，毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和发展。
3、正直。
在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事。坚持当好班、值好岗，确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中，先后出台了教师、生活教师、管理职能人员的考核奖惩办法，照章办事，不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时，努力当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。
二、踏踏实实做事
在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到：
1、以身作则是工作的基础。
虽然作为学校政教主任，但我从没有搞过特殊化。自参加工作以来，我从没有无故缺席、迟到或早退，做到了以身作则，为老师和学生做好表率。
2、以角色的转换来带动学校工作。
在文明创建活动中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到硬件设备的检查落实，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级的认可。
三、勤勤恳恳尽职。
1、作为政教主任，应是校长的助手和军师。因此，我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师，了解教师心声和疾苦，主动为教师分忧解难，并把教师们的意见和建议反映到学校，使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正，真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。
2、分管工作常抓不懈：加强了学校日常工作的常规管理，确保了学校工作的正常运转；安全工作重如泰山，为了确保了学校平安、师生安全，把安全作为头等大事来抓。学期初，我首先制定出切实可行的安全工作计划，并与全乡教职工签订安全目标责任书，将安全责任落实到人头。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将安全隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了一个安全的育人环境；安全卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯值班，确保学生上下楼安全。设立了楼梯值岗员，对学生上下楼梯进行监督管理。设立课间活动巡查员，对学生在课间活动进行管理，对违纪违规事件进行处理，确保学生课间活动安全。扎实开展养成教育，使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。通过多种形式加强对学生的爱国主义教育。
3、积极投身于教学第一线。在教学上，我积极钻研教材和新课程标准，根据课本知识，联系生活实际和学生实际，参考远程教育资源，设计出最佳教学方案，带领学生在知识的海洋里寻找真理。在教学中，我始终做到以人为本，尊重学生人格，关爱每一个孩子，积极营造民主、平等、和谐的学习氛围，注重学生的个性发展和身心健康发展规律，客观公正地评价每一位学生，使每个学生都能身心健康发展。
四、平平淡淡生活
教师这一清贫的职业注定着我的生活，应该“平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会；“平平淡淡地面对名利；随和、宽容地对待他人，对待学生。我从不计较个人得失，不争名夺利，勾心斗角，讲求的是奉献，学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训，因此，我经常换位思考，想别人的难处，多原谅别人的过失，因此我的生活得非常的快乐。
五、清清白白地行政
虽然作为学校领导，但我从没有以权谋私，从不计较个人得失，从不做违法乱纪的事，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生服务。
六、诚诚恳恳地反思
反思过去的工作，还存在许多不足：
1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。
2、看问题始终站的角度不高，视野不开阔。
3、处理问题缺乏灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
最后，自己以“六个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学校要发展，师生要关心，学习要坚持，心胸要宽广。
自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任，各位教师对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导。以上述职，敬请领导批评指正。
年级政教主任述职报告 篇5
现将我一年来工作向各位领导、老师作报告。
学生管理方面：
1、把学生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四个报告、一个知道”。
2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章
存在的不足：
从接管政教时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助，因一切种种原因，导致政教很多工作没达到预期的标准及要求，首先分析我自身存在的原因：
1、思想不够扎实，有时带着情绪干工作，不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上，没有深入。
2、个人阅历和个人工作经历太少，有时工作的思想观点与部属们达不成一致。
3、有时考虑的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。
4、没有做好与班主任之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会和工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。
5、个人学习不够，工作能力差，没有工作上的魅力来感染同事。
6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信，甚至有时自报自弃的思想。
年级政教主任述职报告 篇6
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好！现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。
我是09年四月份调到xx校区，九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在郭校长、叶校长的领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作：
一、个人思想和学习方面
1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不以公谋私。
2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。
二、加强班主任队伍建设
1、根据班主任队伍建设的要求，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”，联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。
2、进行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”为主题活动，要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思想。
3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化，要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。
4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。
三、完善了政教各部位的硬件和软件建设
1、对学校门卫室规范，制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”，对门卫工作人员加强了管理。
2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。
4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治，请示学校同意我的建议，准备规划建成“师生休闲苑”，增加师生休闲场所。
5、改选了第二届学生会干部建设队伍，协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。
6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。
7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。
四、学生管理方面
1、把学生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四个报告、一个知道”。
2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。
3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。
4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的'危害及做人做事的道理。
5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书，如：09级新生张占平、石玉宏（这名学生一直要学电子专业，因今年没开电子专业，做工作转到庆阳学习）。
6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生，这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。
7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育。
五、思政教育工作
1、开展了以“五心教育”为主题的教育活动，五心是：把忠心献给祖国，以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献给父母，以敬老尊亲美德熏陶人。把诚心献给他人，以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会，以助人为乐风尚激励人。把信心留给自己，以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校，同时给每班印发了五心教育内容及五心教育五十问。要求班主任在班级宣讲教育学习，让学生实践。
2、组织开展了第二套广播体操“时代在召唤”教与学，按照军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演。
3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。
4、为培养学生意志和体能的锻炼，在09年11月18日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。
5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充满爱”教育片。
6、开放了多媒体教室，利用晚自习时间组织学生观看学习了教育片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频”。
7、12月24日组织开展了元旦杯师生卡拉OK大赛，同时开展了篮球赛。
8、要求各班撰写校园广播稿，以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。
9、为了提高学生的法律法制意识，组织全校学生进行了法制教育，主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。
六、其他方面
1、配合教务处搞好各项教学工作。
2、配合招生办开展了系列的招生就业教育工作及学生校外实习工作。
3、配合办公室搞好后勤工作，主要是学生反映比较大的暖气供应问题。
七、存在的不足
从接管政教时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助，因一切种种原因，导致政教很多工作没达到预期的标准及要求，首先分析我自身存在的原因：
1、思想不够扎实，有时带着情绪干工作，不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上，没有深入。
2、个人阅历和个人工作经历太少，有时工作的思想观点与部属们达不成一致。
3、有时考虑的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。
4、没有做好与班主任之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会和工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。
5、个人学习不够，工作能力差，没有工作上的魅力来感染同事。
6、对一些工作问题上自己判断决策没有自信，甚至有时自报自弃的思想。
7、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。
8、工作方法不对。
部属方面：
1、思想得不到统一，形成不了凝聚力。
2、个别部属对工作的态度不够端正。
3、个别部属对待的执行力不够到位。
所以导致政教工作顺利开展存在很大的问题，但总归一点我负责政教工作我负主要责任。同时在这我诚意的表示在工作中与老师产生的误会致以歉意，希望理解。
八、今后努力的方向及打算
1、加强个人的理论学习和业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。
2、多些沟通和理解，少些误会。共同搞好工作。
3、改进工作方法和工作作风。
4、深入到老师和学生中间，与老师学生打成一片，帮助解决一些力所能及的事。
5、低调做人，高调做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。不迁就照顾。
7、加强与家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。
8、做到要求部属做到的自己首先做到。
9、加强对班主任业务能力的培训，定期举行班主任业务例会，全面提高班主任队伍的治班、管班能力，确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。
10、加强自身素质的提高，用“唯有终生学习，才能终身富有“的思想，督促自己加强理论学习，以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。
各位领导、老师们，以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方法，努力地把各项工作干好，干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。
我的回报完毕。谢谢大家！
年级政教主任述职报告 篇7
各位领导、各位老师：
大家好！
紧张而又繁忙一学年即将过去。在这里，首先感谢各位领导和同仁对我工作的关心、指导、帮助、支持和信任，使政教工作得以顺利开展。下面我就一年以来的政教工作情况，向大家作出汇报：
一、政治思想表现
我热爱教育事业，尽职尽责，严于律己，顾全大局，坚持原则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。自从担任政教处主任以来，我非常重视自身思想素养的提高，认真学习党的群众路线实践教育及上级有关文件精神，认真学习《新教育》，积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想，和其他班子成员团结合作，较好地完成本职工作。
二、工作作风
端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人主义思想，坚持“低调做人、高效做事”原则，在教师面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育及老师们对我意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生家长办私事。
在学校工作上从不讲价钱不谈条件。在学习上，一年来从来没有松懈过，扎扎实实工作。另外，我本人兼任九年级毕业班思品教学工作并取得较好成绩。
三、主要工作成绩
1、加强文明礼仪教育。
以学校常规工作入手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、跑操、自行车摆放、学生的仪容仪表等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和不定期检查相结合，对检查结果及时反馈，杜绝不文明现象的发生。
与此同时，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
2、加强校纪校规教育。
以《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》为依据，规范学生行为。严格学校出入制度和学生行为管理制度，规范学生的仪表形象。采取学生会轮流值班和政教处巡查的方式，抓好课间的管理。通过举办多种形式的法制教育报告会、发放普法宣传手册等形式，普及法律常识，强化学生遵纪守法的意识。
3、加强养成教育。
每学期都举行行为规范养成教育月活动。养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、学生会干部等各部门对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及早操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。
通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。其次，我们在工作中进行改进，增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目，并把登记结果纳入班级考核中去。
4、依据上级文件精神，不折不扣坚决执行惠民政策。
惠民款发放前积极做好宣传，收集、整理、审核各种证明、表格，做好各种公式，配合学校会计按时足额一个不少的发放给学生并做好资料的收集。
5、学校的安全。
安全问题始终是学校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。
开学初，政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。
政教处利用班级黑板报、升旗仪式国旗下讲话、开学典礼等各种渠道对学生进行安全宣传教育。与班主任、任课教师签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。制订学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。
每逢冬、夏、春季、寒暑假或特殊时期，政教处都要分发各种《致家长一封信》，要求家长配合学校，共同宣传安全知识，督促教育子女注意各类安全。为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。
通过主题班会，升旗仪式，办板报，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。
另外，政教处协同双创公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查，协各部室、总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。
加强卫生监督和指导。继续推行班级晨报制度，配合五里卫生办定期为学生查体，做各类传染病知识的宣传和防治，加强对学生的饮食安全、青春期健康等方面的教育。搞好环境卫生和疫情防治工作。
加强安保措施，进行消防演练和疏散演练，制定安全、卫生防疫应急预案，避免了校园伤害事件的发生。
6、夯实基础，加强班主任队伍建设。
学校管理的着力点在班主任。班主任老师的工作是辛苦的、繁重的，他们承担着百分之八十以上的学生管理工作，因此，对班主任工作的重视是政教处工作的核心问题。
因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的教育方法，开展教育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。
同时，我们强化班主任考核制度，出台了《四合九年制学校班主任工作考核细则》，并认真组织学习《班主任评选条件》等，及时组织班主任培训，举行班主任工作论坛、班主任工作经验交流会。提高班主任的工作水平，促进班主任的专业成长。推荐优秀班主任外出学习、培训，引进先进的班级管理理念和方法。
四、存在问题及不足
1、学生的养成习惯不够，尚需进一步加强和完善。
2、对学生青春期心理健康教育的研究不够，对于新出现的一些心理问题还没有找到很好的解决途径。
3、在当前留守儿童增多、独生子女较多、缺少监管或家长普遍溺爱的情况下，对如何调整学生管理策略和方法的探讨还不够深入。
4、对班主任的培训不够，班主任外出学习机会太少。
五、下一步工作打算
1、积极推进学生养成管理的策略，提高管理的质量和效率。
2、努力调动班主任工作的积极性，完善班主任奖励和培训机制。
3、开展教育管理课题的开发与研究，创造性地进行教育管理活动。
各位领导、老师，在新的学期里，让我们携起手来，迎接挑战，追求卓越的争先精神；埋头苦干，讲求实效的务实精神；服从大局，团结合作的协作精神；艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；锐意改革，开拓进取的创新精神，在学校领导的正确领导下，开创xx学校更加辉煌灿烂的明天。
年级政教主任述职报告 篇8
政教处是学校负责学生思想政治教育和班主任队伍建设及管理的职能部门。承担制定学校德育工作计划、各项管理规章制度，负责落实学生日常具体管理工作和班级常规考核，负责对全校学生进行以“理想信念、纪律法制、爱国主义、文明礼仪、安全卫生”等为主要内容的思想政治教育工作。一年来，全校德育管理团队团结协作，开拓创新，注重班主任和学生干部队伍建设，在学校党支部的正确领导下、在各处室和全校教职员工的支持配合下，卓有成效地组织开展各项工作，为学校德育管理工作上台阶作出了积极贡献。
一、 一年来的主要工作有：
1、深入学生实际，掌握学生思想动态，不断增强思想政治工作的针对性和实效性，利用亭子敬老院、亭子土坝塞养猪场等校外学校德育基地，定期开展青年志愿者活动和社会实践活动;严格规范每周的升旗仪式和国旗下讲话，强化过程，规范细节。依据学校德育工作计划，结合学生的学习和生活问题，确定演讲主题，使讲话内容贴近生活，以情动人、催人上进，提升国旗下讲话的感染力，培养学生历史责任感和公民感;班级主题班团队活动定期开展，制定了每月开展德育教育主题，并结合主题出一期主题黑板报、举办一次主题班会，上学期由初三(2)班承办了全校性的《健康网络，远离网瘾》主题班会观摩课，取得了较好的效果，这些举措使我校德育教育经常化、制度化和规范化;深入开展学生行为习惯养成教育，制定计划，召开班主任、学生干部、学生等会议，加强检查，把行为习惯养成教育工作落到实处，并作好年终表彰工作。
2、负责全校性大型活动的组织筹备工作，提升学校的文化内涵与师生的素质水平。xx年5月成功举办庆祝五四大型文艺演出活动。策划和制定学校校园文化建设，拟定出了学校的办学宗旨、校训、教风、学风等内容。协助教务处开展运动会，会同校务办成立校园文化宣传组，与安办一道做好师生安全教育工作，配合后勤处美化校园。
3、制订了《亭子职中学生礼仪规范》，以礼仪教育为主线，在全校开展“礼仪规范”主题教育活动，以期学生做到言谈举止温文尔雅，着装打扮大方得体，待人接物彬彬有礼，3月制作了《亭子职中学生礼仪规范》宣传版块，在全校各处张贴，各班由班主任组织学生进行学习《亭子职中礼仪规范》，出了一期主题黑板报“学规范，讲礼仪，见行动”，各班组织学生进行一次问卷调查：“我身边的不文明行为”，班主任收集整理后做分析，针对本班情况对学生提出礼仪规范要求，并让学生自己酝酿制定本班“礼仪之星”的评选条件，经汇总后班主任将本班“礼仪之星”的评选条件打印张贴上墙，促进良好学风班风的形成;4月在初一、初二年级进行了礼仪教育知识问答统一测试;5月各班举行立了“学规范，讲礼仪，见行动”主题班会，总结主题教育成果，反思活动过程，明确今后教育的方向。政教处会同年级组综合各班任课教师意见的'基础上审核评选出各班级“礼仪之星”，并在校园公告栏、学校和年级阶段性总结表彰大会上进行了表彰，通过这历时一年的主题教育，学生基本能主动向老师问好、服装穿着规范了、个人仪容仪表端庄了，课间秩序、用餐秩序较以往由明显改善了。
4、利用学校、班级黑板报、学校橱窗、国旗下讲话、专题图片宣传、观看科普电影、举办专题讲座等形式，注重对学生的心理健康教育及个性心理品质的培养;领导团委少先队工作，抓好学生干部的选拔培养工作，积极发挥学生干部在学生管理中的作用。
5、倡导良好的卫生习惯，制定班级承包制度，做到“人人有事做，事事有人管，人人做好事，事事都做好”;各班级将卫生工作层层分解到个人，分派了工作任务，明确了工作职责，将教室卫生、包干区卫生、自行车排放等纳入班级常规考核，同时加强了行政检查督促力度，有效地促进了校园环境的整洁，也给学生创设了良好的学习环境。
6、负责组织每学期全校三好学生、优秀学生、进步学生、体艺之星、优秀学生团队干部和先进班集体、优秀班主任的考核、评选、表彰工作。 引导和督促学生遵守学校的规章制度，对违规违纪的学生的处理能及时联系家长，通过多方面了解学生犯错的原因，让学生写出事情经过和整改措施，让家长签字和班主任认可，告知学生及家长批评教育和纪律处分的目的，配合班主任年级组做好学生家长来访接待和相关问题学生的纪律处分;
7、协助校务办办好家长学校，分年级召开家长会，积极推行家校联系制度，整合教育资源，形成社会、家庭、学校教育合力。
二、反思一年来的工作
反思过去一年的工作，我还存在许多不足：
1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。
2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。
3、处理问题缺乏灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽广。
最后，我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，感谢各位年级组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持，也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。
年级政教主任述职报告 篇9
尊敬的各位领导、老师：早上好！
我x年x月x日到现在担任本部的政教主任一职。主要负责德育工作、安全工作、保险工作。我坚信"以人为本，以细节入手，以良好习惯养成为主，从而使学生平平安安生活，快快乐乐学习，促成教师轻轻松松教育，高高兴兴教学"为宗旨。在教师大力支持和配合下，基本完成了学生行为规范化，进而形成良好教学秩序的教育目标。
现在将工作汇报如下：
一、思想导入，更新观念
教师懂得小学生的行为习惯养成是教育主要任务，对小学生来说行为习惯养成大干或等于知识的学习，正所谓"磨刀不误打柴功".这几个月，我上了六次周会课，做了：《学生在校一日基本行》讲解，《九月份学生养成习惯的总结》《立足做一个好人，坚决不做坏人》等
教育内容。要求各班每天上好晨会课，我每天坚持检查晨会课并记录各班晨会课的主要内容。
二、细节入手，有章可循
校长常常教导我们：教育无小事，教育就应该从细微之处抓起，从身边小事抓起。是啊！"不要以恶小而为之，不要以善小而不为"是细节重要的写照。根据细节教育对学生的重要性，我进行了如下的教育措施：
1、根据本部学生实际情况，开学初制定了《德育安全工作考核细则》，由校长审核并颁布实施。
2、要求学生人人会背《守则》《规范》，每月末对各班进行抽测，达到了每名学生会背，并写了学习心得体会。本学期各班按10:1评出遵守《守则》《规范》的典型。
3、我制定了《学生在校一日基本行》20条《学生中午在教室就餐礼仪》8条。教师根据这些细则对学生进行有效的教育，做到了有章可循。经过近几个月的教育，走廊内、课间休息教室内做到了安静无声，学生能在操场上按指定的区域活动，学生在上下楼时能按右侧通行，做到了慢步轻声，在涌路上能按右侧通行，自然形成了来去各一排，在楼上一看也是一道路亮丽的风景线；没有因为学生打架而引起家长之间的纷争，骂人声在校园几乎听不到。等等。
三、走近学生，耐心说教
在工作中，我以"五多"做为工作准则。
1、多走，我每天早、中、晚、课间都在走廊、操场上走一走。就因为多走，发现事情及时处理，把不应该发生的事情消灭在萌芽之中。
2、多看，我经常在校园走，看到的也多，多看是我工作中的法宝。
有一天，我看到学生上下楼手拿跳绳搭在地上，很容易将学生拌倒，马上规范学生拿好跳绳再上下楼的规定。从观察中发现问题，从而有效的解决问题，决不做亡羊补牢之举。
3、多听，听是获得信息的一个源泉。平时多听学生私下的闲谈，掌握学生的动态。有一天，我听学生说，某个班要在厕所打架，我立即赶到厕所，制止了一场争斗，和班主任很好的处理了此事。
4、多说，说是传达教育的主要渠道，说教是培养学生良好习惯的有效良方。某班的一个名顽皮生，我和班主任教师多次与之谈心，晓之以理，动之以情，由原来的七不服八不忿，总想当老大的心理，现在改变了想法，也想当一名规范的学生。
5、多想，想是万事之主，遇事多想，就会在工作顺利解决问题。我成功的处理了两起家长与老师之间的矛盾。很好地维护了教师的尊严。
四、勤于思考，细致总结
我每周对值周学生检查情况，各位教师提出的见意，进行汇总分析，总结出优缺点，有地放矢制定出下一周纪律方面的工作重点，在升旗仪式上公布。
我不但很好的完成了本职工作，还出色的完成兼职工作：
1、图书室管理工作。我对图书室进行了清理，又对书籍进行了分类与整理，12月7日，在开原督学评估检查，受到了好评。
2、校车工作的管理，对坐校车、等候校车的学生进行了多次教育，提出了细致要求，学生等车、上车、车内的秩序井然。
3、兼管本部的保险工作，学生入保率达百分之百，组织班主任完成了相关的材料。
4、兼管全镇小学《家长周报>>《少年科普报》征订和分发工作。《家长周报》订购率达95%.《少年科普报》订购率达100%.我能及时到邮局取报纸，及时分发报纸，分到各校各班误差较小。
总之，在本学期我完成了学生行为规范化，形成良好教学秩序的教育目标。
尊敬的各位领导、老师！我在工作中有不足之处，请您批评指正并提出宝贵意见。谢谢！
述职人：
年级政教主任述职报告 篇10
尊敬的各位老师，各位：
大家好，时光飞逝，一年的时光转瞬而去，回顾年的工作，在邓校长的下，在全体老师和学生的配合下，在团队两位的支持下，学校政教紧紧围绕学校，按部就班的开展工作，现就一年来的工作向各位老师、各位作一汇报，有不到处敬请各位批评指正。
一、政治素质：
（1）、具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟，在和行为上与中央保持高度一致，不断加强修养，认真学习领会“三个代表”重要，积极投入到四川省的抗震救灾捐款中去，反对邪教。
（2）、工作中坚持政治学习，不断提高理论和政策水平，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持的教育方针，时刻将先进性的教育内容牢记心间，不断反省，严于律已，发挥员的先锋模范作用。
（3）、严守学校规章制度，在一学年内没有一天病、事假，出满勤，多处勤。遵守公共秩序，学法守法。
（4）、热爱本职工作，能以校为家。为很好地完成普九材料带领教师放弃休息日，起早贪黑把工作做的更好。
二、政教工作：
（一）加强学生德育工作。
我们充分认识到新时期少年儿童德育工作的重要性，以活动为载体，大力加强学生德育工作。
1、每学期开学，由政教办、团委和少先队组织召开开学第一课，组织学习安全要求、中小学生守则和规范，学校行为习惯培养相关要求。
2、做好“三月文明礼貌月”，本学年，与团队一道，继续做好三月文明礼貌月系列教育活动，学校清洁卫生，学生面貌有较大提升。
3、加强教室布置美化，每学期组织一次专题黑板报比赛。
4、组织学生关心家长环境，树立环保理念。上学期组织全校十二个班清理场镇周边垃圾，清理河道。
5、开展“光辉的旗帜”读书活动，并举行了演讲比赛。
6、举行了“十月颂歌”诗歌朗诵比赛。对学生进行了爱国主义教育。
7、让升旗仪式本身成为一种教育的形式，上期对每个班的升旗队成员进行了培训，本期进一步规范了学校升旗仪式，由专人进行主持。
8、加强学生行为习惯的养成教育，团队具体负责设立了监督岗，同时学校又对中小学部聘请了义务保洁员，对每个保洁员给予每个月40元的生活补贴。本学期学校清洁卫生，学生行为习惯进一步加强。
9、组织学生收看具有教育意义的电影。本组织全校师生收看了《唐山大地震》，那一幕幕的灾难场境，一个个感人的镜头，深深打动着全体师生的心。
（二）做实安全工作。
安全工作是学校一切工作能够顺利进行的重要保证。学校向每位学生家长：给学生安全是学校教育的责任。为此我们大力加强安全教育，排除安全隐患，认真进行安全演练，全力提升师生安全意识，一年内学校无安全责任事故发生。
1、培训教师安全知识和安全事故应急处理办法。本学期我们召开了班主任工作培训会，重点对组织班主任老师学习班主任工作安全要求和德育要求。组织全体教师学习《学生伤害事故处理办法》和《中小学幼儿园安全管理办法》。
2、全面进行安全教育，提升学生安全意识。一年来，我们做到了，安全工作时时讲，事事讲，让安全之弦紧绷不放。开学第一课讲安全，升旗仪式讲安全，班会课上本周安全事项。上学期组织进行了“安全知识”演讲比赛，组织全校师生进行全省消防知识上竞赛。
3、加强制度建设。一年来，对门卫管理考核，校内保卫制度，学校安全应急演练等进行了修定。
4、加强应急演练，提升学生安全意识。本学期进行了安全工作应急演练。事前制定了演练，确定了演练目标，小学部三分钟安全撤离所有学生到操场，初中部两分钟撤离所有学生到操场。小学部圆满完成了演习目标。
5、加强安全隐患排查和整改。本学期共排查安全隐患11处，现已完全整改。如学校电路打火、学生宿舍漏雨严重、小学部楼梯扶手破损等，学校花了大力气，用了很多资金，尽量全体师生创造一个安全的学习和工作环境。
6、加强食堂安全管理。学校食堂是学校安全工作的重点。坚持做到一周查一次库存，进行一次全面检查，所有采购必须索证登记，坚持做到留样试偿和每顿一消毒。所有食品进入校内必须坚持做到QS查验。所有工作人员必须有健康证，一年来学校食堂良好运营。
（三）严格学生管理。
1、加强校门管理，本学年学校继续实行了通食生和住校生出入证制度，学生出入校门凭出入证和班主任开据的`假条。班主任送学生到校门，所有请假学生必须登记，一年来学生无不假外出和谎报请假外出的情况。
2、加强违纪学生管理。对于违纪学生，本着教育是目的，配合班主任做好学生的转化工作，转变政教在学生印象中的面孔。
3、配合教务处做好新收学生工作。每学期学校均要转入大量学生，对于部分问题学生，配合教务处做好学生调查教育工作，与班主任进行适当的交流，与家长签定安全协议，做到既保生源又不至于影响班级正常教学工作。
三、今后的工作思路：
一是要进一步加强学习，解放，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点；
二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的，开创学校德育工作的新局面；
三是想法设法着力研究解决学校值周等德育考核工作中存在的实际问题，加强制度建设，以制度约束人，以量化考核人，以奖励激励人，调动教师的工作积极性。
四是在下学期，积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动，充实德育内容，丰富德育活动。
各位、老师，在新的学期里，让我们携起手来，迎接挑战，追求卓越的争先；埋头苦干，讲求实效的务实；服从大局，团结合作的协作；艰苦奋斗，无私奉献的敬业；锐意改革，开拓进取的创新，在上级教育政和学校的正确下，开创三蛟小学更加辉煌灿烂的明天。
年级政教主任述职报告 篇11
一、严格要求，率先垂范
本人全身心投入政教工作中，积极汲取新鲜知识，解放思想，更新观念，尽职尽责，时时处处以学生利益为出发点，始终以维护学校和教师利益为己任，工作方法力求得当，主动配合学校领导，积极了解班主任呼声，切实起到了承上启下的桥梁作用。
政教工作头绪多，任务繁，每天都有不可预测的学生违纪违规事件发生，仅仅处理违纪学生这一项工作就显得应接不暇，但是我和同志们没有丝毫怨言，对工作从来没有怠慢过，总是务本求实，任劳任怨，尽自己最大的努力把工作干好。
在处理教育学生的过程中，我们常常工作到中午1：00多或是下午7：00多，由于政教工作的特殊性，在双休日和节假日遇到学生偶发事件，也总是毫无怨言地到第一现场去处理，对于这种情况，我们政教处的同志已经习以为常了，大家都没有怨言，一如既往地保持极高的热情接待学生、接待家长，直到让学生和家长满意为至。
二、加强学习，增强素质
1、加强政治理论学习，以“四个全面”、“三严三实”引领自己的思想行动，积极参加党的群众路线教育实践活动，自觉做出承诺，查摆自己的问题，制定改进措施，努力提高自己的思想境界、思想素养和思想觉悟，强化政治意识、大局意识和责任意识，保证政教工作自始至终在正确的政治方向下运作。
2、注重学好与学校教育有关的法律法规，如《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等。
3、主动地学习国内外最新的教育新思想、新理论，使教育方法和教育手段符合现代中学生特点。
4、诚恳地向校长、书记、周围的优秀班主任、心中的好老师学习，学习他们切合我校实际的教育思想和教育方法。
5、走出去，请进来，主动地与兄弟学校从事政教工作的领导与老师们切磋，将他们的新思想、好方法和成功经验结合我校实际灵活运用。
三、带好两支队伍管理，即“学部队伍管理”和“班主任队伍管理”
学部和班主任是学校管理的中坚力量，学部和班主任队伍的工作能力将直接影响学校管理工作的质量。为更好地带动这两支队伍，提高学部和班主任队伍的工作能力，我们在以下几个方面做了努力。
1、开学初，政教处召开学部工作会议，旨在规范学部工作，指导各学部积极开展工作，激励各学部更好的做好本职工作。
2、制定了政教处工作计划，要求各学部和班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班级公约，各学部召开了多种形式的工作会议，把学部和班级工作重心统一到学校的总体要求上来，促使了学风、校风的进一步好转。
3、修订和完善了《班主任工作考核细则》，以评比促提高。在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主任的工作积极性。目前，绝大多数班主任早来晚归，兢兢业业，班级管理井井有条，相当多的班主任在班级管理方面已经形成自己的独有特色，效果相当显著，这是值得肯定和表扬的。
4、在抓好两支队伍建设的同时，不断加强政教队伍建设。虽然秋学期来政教人数有所减少，但是我们的责任心并没有减轻。
我们政教处一班人，相互协调，积极配合学校其他部门，深入实际、深入课间、深入学生，随时掌握违纪学生的思想动态，积极地、主动地、创造性地开展工作，发现问题，及时解决。基本完成了学校安排的各项工作任务。
我们将“一切为了学生、为了学生的一切和为了一切的学生”作为政教处的工作出发点。并将“以改正错误为下一个起点”作为我们处理学生的目的。
四、强化管理，注重实效
1、加强常规管理，注重“三静四轻”管理目标的落实我们紧紧围绕“让孩子成才、让家长放心、让社会满意”的办学目标，持之以恒地强化常规管理。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实。值周值日领导教师、政教每天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况，对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育和通报评比，做到时时有人管，事事有人抓。
2、坚持不懈地狠抓学生行为养成教育以《中学生日常行规范》为基础，结合创建安全校园、文明校园、文化校园的活动，对班级卫生和学生仪容仪表，天天检查，常抓不懈，严格要求，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。对校园环境长期跟踪管理，对学生不良行为及时纠正，每天组织学生检查评比并不定期进行抽查，确保校园环境整洁卫生。
本学期，各学部组织深入开展了道德讲堂系列活动和队列汇操评比活动，坚持文明班级周评比活动，拓宽渠道，结合学校实际情况，持之以恒地狠抓学生行为养成教育等，很好地完成了德育教育系列活动。
3、加强安全法制教育，增强学生安全意识
我们充分利用电子大屏幕、橱窗、黑板报、标语、校园广播、升旗仪式、晨会、手抄报、宣传画、条横幅等多种媒介，对加强中学生法制教育和安全教育进行了深入广泛的宣传发动
4、加强班集体建设，狠抓文明习惯的养成教育
为了推动我校精神文明建设，增强广大学生的自觉、自主和文明意识，促进校风进一步好转，切实规范文明班级、文明学生评选程序，按照《文明班级、文明学生评选办法》，每周进行一次评比，每周一在升旗仪式时举行文明班级“流动红旗”表彰授旗仪式，促使我校“抓常规、创文明、争先进”的活动得以落实。
五、团结合作，顾全大局
俗话说得好，人心齐，泰山移。学校教育不同于其他部门和其他行业的工作，学校教育需要的更多是齐心协力，一致教育。
在这方面，本人一是能服从校长、书记的领导，愉快地承担主要领导安排的各项工作，并创造性地开展工作，自觉地维护学校的形象，突出学校育人优先的地位，当好校长的参谋助手。二是能顾全大局、把握好分管工作在全局中的位臵，能做好对上协调、对下协调和左右协调工作。三是能处理好与其他部门领导、中层干部和教职工的关系，做到尊重每一位教职员工的人格。四是对学生能够进行耐心细致的教育工作，关心学生疾苦，为学生排忧解难。五是努力营造团结、和谐、民主、宽松的工作氛围。
六、存在的问题和今后努力方向
1、学部管理有待进一步规范，各种制度的执行力度和检查落实还需进一步加强。
2、部分师生的安全意识淡薄，只是挂在嘴上，没有落实到行动上。
3、个别班主任对学困生的思想转化工作存在疏漏。
4、学生行为习惯反弹较大，给管理带来相当大的难度。
5、校园周边环境综合治理还需要继续加强。
6、由于本人大部分时间花费在处理学生违纪违规事件上，与每个班主任沟通不够，帮助班主任解决班级具体问题甚少。
总之，一年来，本人认为在政教主任这个岗位上做出了一点成绩，但是漏洞和失误也是在所难免的。在今后的工作中，我将不断努力，争取更好地、圆满地完成各项工作任务。
年级政教主任述职报告 篇12
我是来自第十中学的政教主任，中共党员，高级教师，汉语言文学和地理双本科学历，20xx年的工作历程，让我深刻地理解了德育工作的重要意义。回首过去那些忙碌的日子，感受最多的去是沉甸甸的收获。学生言行举止的日趋文明、行为习惯的越发规范是对我的莫大鼓舞；《多实践 重体验》和《以礼培行 以诚养德》的工作做法曾两次在全市交流，这是对我工作的充分肯定；多次荣获市师德先进个人、优秀共产党员等殊荣，并被选为市德育工作第八合作组副组长，这些都是我工作的强大动力。下面我将从两个方面把两年来的德育工作做以汇报。
一、回顾过去
作为主抓德育的主任，我深知德育是教育的灵魂。因此，几年来，围绕“与文明同行，做可爱十中人”这一主题，我们实施了“二三四五”工程，取得了一定效果。
二是确定了两个激活点——以礼培行，以诚养德
明礼、诚信是立身之本。因此，我们把“礼”和“诚”的教育，做为激活规范意识和向善心理的两个基本点。
三是抓住三个关键点，上好三个第一课。
每当新生入校，我们都要开展家长见面会活动，上好家长第一课，让家长了解学校、理解学生、学到方法，形成家校合力，帮助孩子尽快适应新的学习生活；上好新生第一课，召开《迈好第一步，做文明可爱十中人》的大会，创设接纳氛围、讲要求、给方法，帮学生尽快进入新状态；上好班会第一课，通过第一次发校服，召开“形象 责任 梦想”为主题的班会，让学生学会珍惜自己和集体的形象，在思考责任和憧憬未来中，形成初步的形象意识和责任意识，述职报告《中学政教主任述职报告》。
四是把握四个着力点——通过“培、养、管、评”四环节，实现知情意行的统一。
（一）以礼培行：开发了以礼貌礼仪、诚信诚实为内容的德育课程，《健康从心开始》的心理课程，《赢在方法上》的学法指导课程，力求达到以礼培行的目的。德育课程通过每天的校园广播、每周的升旗仪式，每月的学生大会，有计划的进行专题讲座，努力实现以知礼明礼引导行为，以诚实诚信塑造品格的目的。心理课程通过上好心理辅导课、办好《生理心理》大课堂、搞好团队辅导、做好心语小屋的咨询等工作，让心理健康教育成为呵护心灵成长的有效平台。我校不仅开展了《我成长我快乐》的生理心理大课堂活动，还召开了《我是女生》的专题交流会，让孩子们的心灵获得更多的给养。学法指导课程，旨在通过每月的质量分析会、经验交流会等形式引导学生用科学的方法高效学习。
（二）以诚养德：召开“明礼诚信”为主题的班会，丰富学生体验；通过墙壁文化、周格言、升旗仪式、校园广播等阵地，营造诚信明礼的氛围；设立诚信考场，学生通过自我申报，班主任把关推荐，教导处审查批准，考前承诺宣誓，考后真实反馈等环节的参与，学会用实际行动成为律己的楷模，他人学习的榜样。此项活动，我们开展了五年多，每学期都有200多人成为诚信考生，我们还在此基础上，开展了诚信教师和诚信学生的评选活动，一个个鲜活的事迹，诚信的榜样成为先进的旗帜，诚信做人、诚实做事的风气成为校园文化的主流，以诚养德效果显著。
（三）以管导行：本着严管理，宽疏导相结合的原则，我们完善了德育管理网络，增设了学年主任、楼层负责人、值周教师的岗位，形成了层层负责的管理格局。采取首问负责、导师帮扶等制度，通过巡视督查、值周评比、量化考核、综合素质评价等方式，引导学生辨是非，正品行，养习惯，实现以管导行的目的。
年级政教主任述职报告 篇13
我是，我想了很久，还是决定向你来辞职，做政教处主任已经有三年的时间了，我在我们学校工作的时间是很长的，我都这么工作，也是非常的满意，一直以来我都表现的非常的认真，我对自己的工作是保持一个很好的态度的，我认为无论是做什么事情都应该要喜欢，这才是我一直有的一个动力，我也希望这样的状态一直保持下去，在工作当中，我为了实现自己一开始的想法，我都是积极认真的，我都是非常用心的，在工作做一名主任，就应该要有一个好的工作状态，有一个好的精神面貌，把自己这一点传递给周围的同事，这样才能够更好的去教育学生，去管理好自己的学生，但是现在我也因为一些原因跟你来辞职了，我不希望这些原因会耽误到我后面的工作，所以及时的提出辞职也是一种好的方式吧！
工作当中，我一直秉持着好的态度，我相信自己能够做好自己的本职工作，有些时候也会有一些问题，难倒我但是那些东西都不是我放弃的理由，我知道，作为一名政教处主任，应该要有强烈的责任心，应该要有一个对待工作的态度，无论是什么事情都不应该被难倒，我希望自己能够长期处在一个有动力的状态，下面化解一切事情，有什么问题都不会，难倒这样子才能让我更好，更有信心的去做好自己的工作，因为不是什么时候都能够去处理好一些东西的，一定要让自己承担起来，一定要让自己有一个责任心，当然，我已经做好了充分的准备，我知道自己的职责在哪里，我知道自己接下来应该去做什么事情，这份工作让我已经成熟了很多，让我稳定了很多，让我知道这件事，他应该怎么去处理自己的工作，实现好一些事情之后，我一定会好好的去回顾这一番经历的，有了这几年来的工作经历，我真的成长了，太多太多了，我知道自己不应该这么下去，但是一定要有一个好的状态，去迎接做事情就应该有始有终，就应该保持好状态，打好精气神。
我因为一些特殊的原因，不能留在我们学校继续工作下去了，这段时间我一直在想这件事情，我应该正确的去面对它，跟您提出了辞职也是我下定决心的事情，我希望在未来的工作生活当中进一步的去处理好这些，让自己有一个稳定的状态，持续发展，下去步步因为个人情绪或者个人生活上面的一些问题而影响到工作，希望您能理解，批准我的辞职。
年级政教主任述职报告 篇14
我叫，XX年8月出生，中学一级教师，中国共产党党员，20__年至今，担任学校政教处主任工作。多年来，我在校长室的指导和全体老师的大力支持配合下，各项工作得以顺利开展。下面我就近三年以来的工作情况，向大家作出汇报：
一、政治思想表现
我热爱教育事业，尽职尽责，严于律己，顾全大局，坚持原则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。自从担任政教处主任以来，我非常重视自身思想素养的提高，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神及上级有关文件精神，认真学习新的教育思想理论，积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想，和其他班子成员团结合作，创造性地开展工作，较好地完成本职工作，年度考核优秀。
二、三年来主要工作及取得的成绩
(一)勤奋踏实，规范教学。
我按要求一直承担主科的教学任务，20xx-20xx学年度和20xx-20xx学年度任教八、九年级语文课，20xx-20xx学年度任教七年级思想品德课，工作量符合要求。在教学过程中，我努力钻研教材，精心备课、上课，认真批改作业和评析试卷，工作严谨细致，一丝不苟，不厌其烦、耐心尽职地进行个别辅导工作，因而学生的学习水平整体上进步明显。教学效果好，在期末统考中成绩良好，合格率、优秀率均居年级前列。
从教以来，我坚持出满勤，从没有缺过学生一节课，也没有因私事请过一次假和旷工。
(二)树立正确育人观，用爱心教育学生。
在自己平凡的工作岗位上，我以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为座右铭，以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事。我自担任政教处主任后，一心扑在工作上，有时为了处理一些偶发事件，经常不计报酬的加班加点，可从来没有一句怨言。
作为政教处主任，我始终认定一个信念：绝不放弃一个特殊生，绝不将一个特殊生推出校门。我完善了特殊生档案，认真落实特殊生的一帮一活动，动员所有教师积极关注每一位特殊生的成长，关注他们的心理健康，帮助他们解决学习和生活上的实际困难，让他们实实在在地感受到学校的温暖，全身心地投入学习中。
初中学生所处的年龄阶段，身体和心理正处于接近成熟区，具有较为明显的个性特征，大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点，常常有些学生会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实，我提出要在处理违纪学生前“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事件背景”的要求，从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”，大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。正如前段时间我收到一个已毕业的学生的信息中所说：“您对我的处理，我觉得其实更是一种指引，您使我懂得了我该怎样去生活。”我的付出得到上级领导的肯定，20xx年1月被评为湛江市关心下一代工作先进工作者。
(三)建立和完善德育管理制度，保障德育工作的有效开展。
根据学校实际情况，结合多年来管理工作的经验教训，我从全员育人、师德建设和学生行为规范入手，不断充实、完善德育工作的各项制度，先后建立了《德育管理制度》、《安全工作管理制度》、《创“双优”班活动方案》、《学生思想品德行为评价制度》、《学生表彰激励制度》、《师德建设制度》、《班主任工作制度》、《家长学校工作制度》、《学生一日常规》等制度，形成自己的管理特色，这些制度是学校德育工作顺利开展的基础，也是德育工作高效实施的有力保障。
(四)规范管理，提升德育水平。
根据时代性和创新性相结合的特点，我以青少年思想道德建设为主线，以创建素质教育特色校为奋斗目标，认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育法规，进一步落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，积极探索德育工作的新路子，认真制定政教处工作计划和德育主题活动方案，有目的、有步骤扎扎实实地开展了教育活动，学校德育工作成效显著：20xx年3月学校被评为麻章区德育示范学校;20xx年10月学校被评为麻章区校园环境文化建设示范学校。我也在20xx年9月被评为湛江市优秀德育工作者。
1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。
在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，我们推行班主任岗位责任制，通过班主任工作会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径。我主持制订了《德育管理制度》，加强了对各班常规管理的指导，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。修订和完善《创“双优”班活动方案》，使班级工作考核更公开、更公平，激励争先创优，充分调动班主任工作的积极性和创造性。加大了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任增强资料积累意识，认真填写《班主任工作手册》，积累经验，提高德育工作成效。
2、加强文明礼仪养成教育。
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，我们以《中学生日常行为规范》为学生行为的标准，狠抓学生的文明礼仪养成教育。多年来，我们对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及上课、大课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯，并把检查结果纳入班级考核中。对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话、男生留长发等不文明现象的发生，促进学生养成良好的行为习惯。
3、加强安全教育，增强学生安全意识，创建和谐校园。
安全第一的意识时时刻刻给自己敲起警钟。多年来，我严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。
(1)开学初，政教处就要求每位班主任学习《学校安全管理工作要求》，根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。
(2)举办安全知识讲座、组织主题班会、利用图片展览、班级黑板报、学校宣传窗、国旗下讲话、广播站、开学典礼、散学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。
(3)签订安安全责任书，加强教职员工的责任意识。每学年，学校和教师、家长层层签定“安全责任书”，明确安全责任，把法制安全教育职责落实到每一个教师，每一位家长，以加强责任意识。
(4)制订学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。
(5)组织护校队，每天放学后在学门口站岗和周边进行巡查，疏导学生安全离开学校。
(6)每逢节假日，政教处分发《告家长书》，要求家长配合学校，共同宣传交通安全知识，督促教育子女注意交通安全。
通过以上多种形式的安全教育，使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高，多年来，学校师生没有重大安全事故发生。学生基本做到：走路乘车注意交通安全，上体育课、课外活动注意活动安全，集会与集体活动注意集会安全，校内值日打扫工作注意卫生安全，教学、实验注意学习安全，餐饮注意饮食安全，用电、用火注意生活安全等。
4、扎实开展法制教育，有效预防学生违法犯罪。
为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，我多措并举，以课堂教学为主渠道，以德育系列活动为载体，扎实开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。扎实有效地利用好宣传阵地，大力开展法制宣传教育。通过举办专题法律知识讲座、主题班会、国旗下讲话、图片展、广播等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。从严从细从实地把学校的法制教育落在了实处，进一步强化了学生的法律意识，收到了很好的效果，有效预防学生违法犯罪行为发生。近几年来，学生违法犯罪率为零。
5、扎扎实实地做好“读书活动”的工作。
我从1995年开始就具体负责学校开展一年一度的“主题读书教育活动”工作，后来学校被定为省“朝阳读书”活动的点，我便两副担子一肩挑，制定了《创建“书香班级”活动方案》，掀起了全校性的读书活动，营造气氛浓烈的“书香校园”。在各级关工委组织的大力支持下，我认真履行职责，制订计划，精心组织，有目的、有步聚地指导了读书活动的开展。在每学年开始时，我都做了读书活动的动员讲话或专题报告。在做好宣传工作的基础上，着力抓好发动、组织工作。我通过联系各班班主任，了解学生的思想动态，做深入细致的发动工作。由于宣传、发动、组织工作做得扎实，学生读书活动年年都能形成热潮。为了保证读书活动有的放矢，持之以恒，我建立了“三主一平”的读书管理体系，即整个活动由校长室为主帅，关工委、政教处为主管，班级为主阵地，以各个读书兴趣小组为平台。同时要求在学校日常工作中做到“四有”，即学校布置工作有开展读书活动的内容;检查工作有开展读书活动的位置;总结工作有开展读书活动的项目;表彰先进有开展读书活动典型。在实施“三主一平”、“四有”的工作中，还制订了具体的措施。所有这些工作，都是我具体去操作，去落实，因而使读书活动能长期坚持、健康发展。我还认真办好校刊《浪花》，发挥文学创作、文艺作品的育人作用，为师生提供了展示才华和能力的空间，《浪花》成为我校校园文化建设的亮点。
在开展读书活动中，我做了一些工作，并注意总结读书活动经验，20xx年5月，我撰写的《扎实有效地开展“朝阳读书”活动》在广东省中小学校“朝阳读书”活动座谈会上发言，得到省关工委副主任陈坚的肯定，他说：“做法切合农村学校实际，能使读书活动扎实持久有效地开展，经验值得推广。”我做的工作得到领导的肯定，20xx年12月评为湛江市中小学主题和朝阳读书活动先进个人;20xx年12月评为麻章区“学雷锋”主题读书活动优秀指导教师;20xx年3月评为麻章区读书活动优秀工作者。
6、加强了校园环境文化建设，提升环境育人的效能。
教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境，也为了给每一位学生提供展示才华，挖掘潜能，充分发挥聪明才智的舞台。我制定了《创建“书香班级”活动方案》，让全校学生共同参与班级文化建设。在班主任的指导下，学生自主设计的班级环境，凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息，教室的墙壁变成了学生学习创造的`天地。走进教室如同走进了知识的海洋，不同的年级不同的班级有不同的栏目，彰显个性的班风折射出班级特色。室内的环境设计别有新意：名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息;“成长园地”展示了学生各类优秀作品，使学生感受到学习的快乐、知识的魅力;“心里话”加强了师生之间的沟通，拉进了师生间的距离;“班级荣誉角”带动了全班坚定了信心，每一位学生都看到自己的点滴进步。经过多年的实践和不断完善，班级文化建设又成为了我校另一道亮丽的风景线，得到了教育行政部门的充分肯定。
7、建立和完善“学校、家庭、社会一体化”德育网络。
德育是个系统工程，学校、家庭、社会三者教育的完美结合是德育工作的保证。近年来，我们组建了学校、家庭、社会三结合教育网络，定期开展了德育活动。
(1)履行职责，扎实做好家访工作。我制定明确的家访制度，要求教师每学期至少对学生进行家访一次，“特殊生”随时与家长保持联系，杜绝学生不良情况的发生，尤其是违法乱纪现象的出现，并将其列入班主任工作量化中。
(2)拓展渠道，认真办好家长学校。我根据学校实际情况，制定了《家长学校管理制度》，成立家长委员会，经常开展家长学校活动，向家长介绍教育子女的经验，帮助家长提高了家庭教育的水平。
(3)坚持利用寒暑假以“家庭-学校连心卡”的形式与家长加强联系，对学生假期在家表现提出具体要求，要求家长予以配合，并通过家长回执了解学生情况，了解家长对学校的意见，并及时整改，使家长对学校放心，努力创建家长放心学校。
(4)加强同麻章派出所的共建，聘请麻章派出所和麻章区检察院的领导为我校法制副校长，派出所干警经常到学校巡逻，了解情况，帮助学校搞好校园周边环境的治安工作，净化学校周边环境，师生的工作、学习、和生活环境得到了有力的保障。
8、关注学生心理健康，探索培养合格人才。
随着社会的不断发展，心理健康已被人们初步的认识到其重要性，做为教育的一个重要组成部分，初中教育也开始接触和涉及到这个领域。为了尽快开展此项工作，我在20xx年参加广东省中小学心理健康教育“A级培训”，还通过查阅网络、相关书籍等学习相关理论知识。运用所学的心理教育知识对纪律观念淡薄的学生进行耐心教育的同时，也从心理学方面予以分析和“辨症施治”。在开展心理健康教育活动中，我做了一些工作，并注意总结经验，20xx年7月心理健康教育论文《学生厌学的表现、原因和辅导方法》荣获麻章区20xx年德(心)育工作论文评比一等奖;20xx年7月心理健康教育论文《浅谈初中生逆反心理的成因及对策》荣获麻章区20xx年德(心)育工作论文评比一等奖。
(2)强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查，期末全面考核，评定了“优秀班集体”。
(3)加强了校园文化建设，提升环境育人的效能。
“校园文化”、“教室文化”引导学生自律，提高学生的道德情操;促进学生间相互理解，提高学生集体意识及协作意识;促进学生个性发展。抓好教室环境布置，张贴名人画像和名言警句，定期办好黑板报，美化校园环境，树立正确的审美观，培养学生高尚情操。三年来，多次组织学生开展书法绘画摄影魔方大赛，将学生作品展出，并择其优秀作品装裱，挂于走廊。即丰富了学生的生活又美化了环境，又对学生进行了美育教育。
9、加强法制教育，继续开展“平安校园”活动：
为了进一步开展“平安校园”活动制定了清理非学习用途刀具制度，并与各班主任签订了清理非学习用途刀具的责任状。
针对青春期学生的生理特征，开展青春期心理教育，及时疏导学生的负面情绪，把不和谐因素消除在无形之中。
(三)、创卫工作风风火火
环境卫生工作多年来都是政教工作的重点，根据《学校卫生工作条例》的要求，我校把卫生工作纳入了班级管理的工作计划和议事日程，在每周一次的工作安排中，就专门有一块卫生保健工作。这其中包罗了大到防治食品中毒等一些涉及孩子们生命健康的安排，小到如何教育孩子们注意街头零卖小吃等
20xx年我市开展国家卫生城市争创活动，这次创建活动对我领导的政教处又是一次严峻的考验，第一次督导检查时，由于我们准备不足，没有认真接待检查组，导致我校被通报批评。
接下来的创卫工作中，我吸取教训，从如下方面加强了创卫工作力度：
1、实行卫生包干制
全校卫生区实行分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，书籍文具教具摆放有序，学校办公室、宿舍、走廊、厕所等，无卫生死角。
2、建立检查评比制，形成奖惩机制
卫生检查评比的结果是学校精神文明建设考核的内容之一，由政教处、健康教育办公室对各班、各处室清洁卫生情况进行每天三检查，每天一公布，每周一小评，每月一大评，形成班级量化考评成绩的重要依据。卫生检查评比的结果是量化考评成绩是重要组成部分，是学校评选各项先进的重要条件之一。
3、建立宣传报告制度
认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则，做到相互监督、相互督促。
4、建立班级文化建设评比制度
对各班教室文化氛围布置进行评比打分，通过教室文化建设来促进教室卫生打扫。
5、建立处室文化建设评比制度
对各办公室文化氛围布置进行打分，通过处室文化建设来促进各处室卫生打扫。
6、多角度、多层次宣传“创卫”活动
利用电子屏、创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。定期更换宣传标语和版面内容。
7、开展“创卫从我做起”系列活动
通过政教处、团委，采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等，帮助师生养成良好的卫生习惯。
8、开展环保、节约活动
由团委、学生会发出倡议，使师生自觉树立环保、节约意识，帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式，让更多的学生和家庭积极行动起来，从小事做起，从细节做起，实现更加科学、理性、文明的健康生活。
9、建立“校园文明监督岗”
团委、学生会在校内设置“校园文明监督岗”。使全校师生积极参与其中，在下课、吃饭、打水时监督学生日常行为、检查学生的仪容仪表等，帮助学生自觉养成健康文明的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识，培养良好的道德风尚。
10、倡导无烟学校
卫生室在全校范围内发放禁烟控烟标记，宣传控烟知识，政教处组织年级骨干教师严抓学生吸烟问题，对模仿大人吸烟的学生进行严厉的批评教育。
11、建立学生健康档案
我校体育老师和校医组织全校学生每年进行一次全面的体育测试和体检，建立学生健康档案，及时掌握学生的体质健康动态。
12、组织学生坚持开展“阳光长跑”活动
积极响应国家“每天锻炼一小时”的号召，漯河高中组织学生坚持开展“阳光长跑”活动，切实提高师生身体素质，保持身心健康，并使之成为漯河高中名片之一
13、坚持进行校本教育
成立健康教育办公室，每年定期组织相关人员培训。常年坚持编写校本教育材料《卫生与保健》，每月一期，内容涵盖医疗常识、卫生保健、养生护理、健康生活习惯，心理咨询等各个方面。
14、政教处定期发放“致家长的一封信”，密切配合家长，实现家校共管。
15、加大病媒生物整治工作力度
与总务处结合，组织相关人员进行培训，购买大量相关药品，邀请防疫站专业人员进行指导，定时定量在校园各处投放鼠药;定期清理校园卫生死角，断绝苍蝇蚊子滋生地。
经过不懈努力，我校很快就摘掉了创卫黑旗，成为了我市创卫工作的先进典型。
三、工作成绩与反思：勤勤恳恳奉献
政教工作与学校的其他各项工作相比，任务繁重，责任重大，不易出成绩，功劳显不出，但是一旦出事，就全国闻名，所以，担任政教主任以来，我承受着各方面的压力，在实际工作中，我牢记着“我不奉献你不奉献谁去奉献”的这句话，勤勤恳恳，兢兢业业，如履薄冰，在政教处全体老师的努力下，我校先后夺得多次漯河市安全工作先进单位，卫生工作先进单位，德育工作先进单位等各种荣誉。
反思过去三年的工作，我还存在许多不足：
1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。
2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。
3、处理问题缺乏灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽阔。
最后，我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，感谢各位年级组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持，也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。谢谢大家!
年级政教主任述职报告 篇15
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。
我是xx年四月份调到xx校区，九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在郭校长、叶校长的领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作：
一、个人思想和学习方面
1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不以公谋私。
2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。
3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了等等一系列书籍。在网络上*了有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。
二、加强班主任队伍建设
1、根据班主任队伍建设的要求，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”，联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。
2、进行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”为主题活动，要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思想。
3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化，要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。
4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。
三、完善了政教各部位的硬件和软件建设
1、对学校门卫室规范，制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”，对门卫工作人员加强了管理。
2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。
3、建立了学生心理咨询室。
4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治，请示学校同意我的建议，准备规划建成“师生休闲苑”，增加师生休闲场所。
5、改选了第二届学生会干部建设队伍，协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。
6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。
7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。
四、学生管理方面
1、把学生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四个报告、一个知道”。
2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。
3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。
4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。
5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书。
6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生，这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。
7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育。
五、思政教育工作
1、开展了以“五心教育”为主题的教育活动，五心是：把忠心献给祖国，以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献给父母，以敬老尊亲美德熏陶人。把诚心献给他人，以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会，以助人为乐风尚激励人。把信心留给自己，以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校，同时给每班印发了五心教育内容及五心教育五十问。要求班主任在班级宣讲教育学习，让学生实践。
2、组织开展了第二套广播体操“时代在召唤”教与学，按照军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演。
3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。
4、为培养学生意志和体能的锻炼，在20xx年xx月1xx日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。
5、为了提高学生的法律法制意识，组织全校学生进行了法制教育，主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。
六、其他方面
1、配合教务处搞好各项教学工作。
2、配合招生办开展了系列的招生就业教育工作及学生校外实习工作。
3、配合办公室搞好后勤工作，主要是学生反映比较大的暖气供应问题。
七、存在的不足
从接管政教时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助，因一切种种原因，导致政教很多工作没达到预期的标准及要求，首先分析我自身存在的原因：
1、思想不够扎实，有时带着情绪干工作，不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上，没有深入。
2、个人阅历和个人工作经历太少，有时工作的思想观点与部属们达不成一致。
3、有时考虑的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。
4、没有做好与班主任之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会和工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。
5、个人学习不够，工作能力差，没有工作上的魅力来感染同事。
6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信，甚至有时自报自弃的思想。
7、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。
8、工作方法不对。
部属方面：
1、思想得不到统一，形成不了凝聚力。
2、个别部属对工作的态度不够端正。
3、个别部属对待的执行力不够到位。
所以导致政教工作顺利开展存在很大的问题，但总归一点我负责政教工作我负主要责任。同时在这我诚意的表示在工作中与老师产生的误会致以歉意，希望理解。
八、今后努力的方向及打算
1、加强个人的理论学习和业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。
2、多些沟通和理解，少些误会。共同搞好工作。
3、改进工作方法和工作作风。
4、深入到老师和学生中间，与老师学生打成一片，帮助解决一些力所能及的事。
5、低调做人，高调做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。不迁就照顾。
7、加强与家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。
8、做到要求部属做到的自己首先做到。
9、加强对班主任业务能力的培训，定期举行班主任业务例会，全面提高班主任队伍的治班、管班能力，确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。
10、加强自身素质的提高，用“唯有终生学习，才能终身富有“的思想，督促自己加强理论学习，以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。
各位领导、老师们，以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方法，努力地把各项工作干好，干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。
我的述职完毕。谢谢大家!
述职人：
20xx年x月x日
年级政教主任述职报告 篇16
20xx年—20xx学年初区教育局对我校的领导班子进行了重新组建，学校政教主任述职报告。在教育局、校领导的安排下我担当聂家学校（中学部）的政教主任工作，分管学校的纪律、卫生、安全教育、学生的思想品德教育和学校的控辍保学工作。这一年是忙忙碌碌的一年，过去的一年，尤其这一学年是普九检查验收材料准备的重要阶段，因此，是我们共同接受考验的一年。但是，学校德育工作稳定、有序，主要得益于学校领导的正确领导，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使政教处为学校教育教学工作顺利进行，起到了夯实基础和保驾护航的作用。了一些工作，在此，我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些，不妥之处请批评指正。
一、政治思想素质：
（1）、具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟，在思想和行为上与党中央保持高度一致，不断加强思想修养，认真学习领会“三个代表”重要思想，积极投入到四川省的抗震救灾捐款中去，反对邪教。
（2）、工作中坚持政治学习，不断提高理论和政策水平，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的教育方针，时刻将先进性的教育内容牢记心间，不断反省，严于律已，发挥党员的先锋模范作用。
（3）、严守学校规章制度，在一学年内没有一天病、事假，出满勤，多处勤。遵守公共秩序，学法守法。
（4）、热爱本职工作，能以校为家。为很好地完成普九材料带领教师放弃休息日，起早贪黑把工作做的更好。
二、学识水平和工作能力：
本人的起点较低，十七、八岁走进了教育行列。但是，我有顽强、坚忍不拔的性格，努力提高个人的学识水平，先后参加了铁岭师范的函授学习、铁岭民师班的脱产学习、铁岭教育学院一年半的岗位培训、辽宁广播电视大学的大专函授学习和本科函授学习（在函），多次地学习了教育学、心理学的理论知识。在二十几年的工作中，一直担任班主任、学科组长、年部组长的工作。在XX年以后一直担当学校的政教主任工作，在工作中能协助班主任做好“问题生”的帮助教育工作，尤其擅长做学生及家长的工作。工作中能够独当一面，做好学校的常规教育工作，处理学生的突发事件能力较强，果断、方法得当、敢抓敢管是领导得力的助手。
三、政教处工作：
1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。
①加强了对各班常规管理的指导，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公布班主任工作要点，指导班主任的常规管理工作，《值周评比》的修订和完善，使班级工作考核更公开、更公平，激励争先创优，充分调动班主任工作的积极性和创造性。
②定期召开班主任会议。要求班主任以新思维、新方法适应新形势，切实转变工作作风，力戒工作浮躁、拖拉，做到有令必行，有禁则止，以严、细、实的工作作风完成各项工作任务，本学期多次召开全校性班主任工作会议。
③进一步优化德育队伍的过程管理，加大了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班级活动的备课记录，无备课，不上课，述职报告《学校政教主任述职报告》。认真填写《班主任工作手册》，对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累，要求班主任加强调查研究、积累经验，提高德育工作成效，本学期共集中组织了“控辍保学”、“安全”、“学雷锋”、“因、迎奥运”等多次主题班会活动，收到了较好的教育效果。
④加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位的年轻人，他们工作热情高、干劲足，为了让他们尽快适应这一角色，熟悉班主任工作，我总是耐心地指导，鼓励他们遇到困难多问、多请教，让这些年轻的班主任克服管理经验的不足，理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点，发扬年轻人的干劲、闯劲，勇于探索的精神，培养他们乐于奉献、通力合作的集体意识。例如，在我们开展的值周周评比、月表奖中及时帮助他们找差距、鼓干劲，限期提高和巩固成果。这样使他们的管理能力有了显著提高。
2、加强班级集体建设，狠抓文明习惯的养成教育，强化常规管理工作。
（1）狠抓日常行为规范的宣传学习活动，加强一日常规管理，强化日常行为的养成教育，号召个班级制定班级的一日常规，营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，大力宣传提倡：文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素；坚决禁止：吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒；明确文明学生标准：衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。
坚持以学生为主体，以活动为载体，围绕《中学生日常行为规范》，开展“文明、守纪做合格中学生”主题教育活动，强化行为规范的养成教育。
（2）强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查，期末全面考核，评定了 “优秀班集体”。
（3）加强了校园文化建设，提升环境育人的效能。
“校园文化”、“教室文化”引导学生自律，提高学生的道德情操；促进学生间相互理解，提高学生集体意识及协作意识；促进学生个性发展。抓好教室环境布置，张贴名人画像和名言警句，定期办好班报，美化校园环境，树立正确的审美观，培养学生高尚情操。
3、加强法制教育，继续开展“平安校园”活动：
为了进一步开展“平安校园”活动制定了清理非学习用途刀具制度，并与各班主任签订了清理非学习用途刀具的责任状。
4、主要是以活动为载体弘扬民族精神，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。
开展了弘扬和培育民族精神教育。从增强爱国情感做起，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，引导广大青少年认识我们民族的历史和传统，通过组织学生观看九一八纪实录像了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
开展了迎奥运的系列活动。我为奥运助威学生接力赛，教工乒乓球赛，奥运知识竞赛，利用“教师节”、“国庆”、 “一二·九运动”、“元旦”等纪念日多层次、全方位地开展了各项系列教育活动
