当前位置

首页 > 工作 > 工作报告 > 述职报告 > 教师个人教学述职报告

教师个人教学述职报告

推荐人: 来源: 笔墨帮 阅读: 1.83W 次

述职报告是一种新的应用文体,主要是领导干部向上级、管理部门或者下属群众陈述任职情况,包括个人职位和岗位职责,以及工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。通俗上说,述职报告就是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。今天我们一起来学习教师个人教学述职报告。

教师个人教学述职报告

一、基本情况

本人xx,女,20xx年7月出生,大专学历。1999年益阳师范毕业后分配到南县南洲镇城郊联校新港完小工作;20xx年调到南县城区中心学校实验小学工作至今。20xx年12月,经县职称改革领导小组办公室批准,被评为小学一级教师。

二、政治表现

本人热爱祖国,热爱中国共产党,多次向党组织递交入党申请书,20xx年5月,参加了20xx年第一期要求加入中国共产党积极分子培训班,学习了党的基本知识,提高了对党的认识,经考试考核合格,确认结业。20xx年光荣地加入中国共产党。

入党后,我努力学习党的各级组织的相关文件,贯彻落实党的方针政策,自觉接受党委的监督,时时处处以党员干部的标准严格要求自己,努力发挥党员干部的模范带头作用,关心身边的每一个人,心系国家与民族事业,政治立场坚定。

在国家经历罕见冰雪、剧烈地震、无情泥石流等灾难之时,在感受到了璀璨奥运、神七飞天的激迈豪情后,我有了更深的体会:只有中国共产党才能救中国,只有坚持党的方针政策,党的领导才能使人民安居乐业,使国家和谐发展,使教育面向未来。我从事的教育事业也要与时俱进,不断更新观念,进行教育教学改革,为社会主义现代化培育高素质的建设人才。

我作为一名平凡的党员,普通的人民教师,一定要通过自己的不断努力,不断进取,踏踏实实做事,兢兢业业工作,为提高全民的素质,做出自己的贡献。

三、专业水平

1999年我毕业于益阳师范学校,系统地学习了《教育学》、《心理学》等专业知识,掌握了从事教育工作的一般知识。参加工作以后,为了进一步提高文化专业水平,我于20xx年参加成人高考,以优异的成绩进入湖南广播电视大学,参加函授学习。与此同时,我还参加了湖南师范大学汉语言专业的自学考试。

为了适应现代化教学需要,教育行政部门对教师的专业水平提出了更高的要求,我积极参加了教师继续教育的各种培训,还自费到南县创意电脑学校参加FLASH课件制作。

20xx年4月,我通过湖南省普通话等级测试,确认为二级乙等;20xx年,我再次参加普通话培训,通过湖南省普通话等级测试,认为二级乙等;20xx年3月,我仍坚持不懈地参加普通话培训,最后确认为二级甲等;1999年5月,参加省教育厅组织的中心学教理信息技术考试,确认信息技术水平达初级;20xx年5月,参加省教育厅组织的中心学信息技术考试,确认信息技术水平达到高级; 20xx年9月至20xx年7月,在南县进修学校英语教师班学习,已结业;020xx年7月,参加小学教师第二轮继续教育学习,已获结业;20xx年7月,参加英特尔未来教育学习,已获结业。20xx年12月,参加小学教师第三轮继续教育学习,成绩合格,已获结业。

四、工作态度

教学工作是学校工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一个教师如果不认真开展教学工作,就会误人子弟。教师的教学效果同工作态度是成正比例的,在从事教育工作,担任班主任工作以来,我始终以满腔地热情,精益求精的工作态度面对学生和教学工作。我热爱教育事业,从小就受到当老师的妈妈潜移默化地影响,立志当一名人民教师,把自己的光和热奉献给党的教育事业。我爱我的每一位学生,用我全部的心血浇灌、培养他们。我深深明白老师的一言一行都时时刻刻影响着学生,所以一直以来我都严格要求自己,真正做到为人师表。课堂上,我是孩子们的学习伙伴,引导他们发现问题,大胆猜想,组织他们动手实验,聆听他们的实验结论;下课后,我是他们的知心姐姐,公平公正地处理班级发生的每一件小事。

我不仅关心学生,而且有极强的团队意识,关爱身边的每一个人,团结同志,无论在哪所学校,在哪个工作岗位上,都兢兢业业地完成好自己的本职工作。

学校多次推选我参加教学比武、上公开课等,我都起到了党员的带头作用。不仅欣然接受,而且能出色地完成任务,为学校争光。

我不仅一名数学老师,还是一名班主任。我认为做一位好的班主任,就要爱自己的学生,把学生当成自己的孩子一样。而且要把握对每一个学生爱的尺度,不能多一分,更不能少一毫。我爱我们班的每一位学生,在班级里,我把我的爱,像春风细雨般地洒向这些祖国的小花朵。

在我的班主任手册上写著名教育家陶行知说过的话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。”

所以,在担任班主任的这十多年里,我十年如一日地关爱班上的学生,因为十指都有长短,一个班的学生怎么会都一个样?对于成绩或者是行为习惯都不太好的学生,我用真诚的爱来感化他们,因为他们现在虽然是比较好动的学生,但是将来可能是为社会做出巨大贡献的人。

婚后,我更是把爱分给了家里的每一个人。婆婆心脏不好,老公常年在广州工作,我一个人带着孩子在家,生活上遇到的困难重重,但是我没有迟到过一次,请过一天事假病假,更没有无故旷工的现象,年年都是满负荷的完成工作任务。20xx和20xx连续两年被人民政府授予“嘉奖”。

五、工作业绩

这几年来,我在领导的关心下,同事们的帮助下,在教育教学中取得了一定的成绩。

(一)课堂教学成果:

20xx年10月,在全县品德与社会学科会上,执教了《每天快乐一点》示范性公开课;

20xx年11月,在全县小学数学学具推广应用教学竞赛活动中,执教的《面积和面积单位》获县级一等奖;同年参加城区中心校教师全员教学比武,被评为“教学能手”。

20xx年12月,被评为南县教工优秀通讯员。

20xx年10月,参加益阳市第十届体育与健康课教学评优活动,获健康教育组市级一等奖。

20xx年10月,参加益阳市小学数学同步实验训练与应用优质课竞赛,执教《平行四边形面积》获市级一等奖;同时,参加湖南省小学数学优质录像课评比,获市级一等奖;11月份,参加中国教育学会小学数学专业委员会举办的第六届全国小学数学优化课堂教学录像课评比中,获国家级二等奖。

(二)教育教学成果:

20xx年下学期,在小学四年级数学期末抽考中,成绩显著,被评为一等奖;

20xx年7月,辅导作品《拯救大城市》获得南县青少年科技创新大赛科幻绘画类小学组二等奖。

20xx年3月,辅导学生《电子蝌蚪》科幻绘画,被评为益阳市第30届青少年科技创新大赛三等奖;

20xx年5月,在全县中小学生“校园清洁工程手抄报优秀作品评选”活动中,辅导的学生获得县一等奖,县二等奖县三等奖,我也获得优秀辅导奖。

20xx年5月,辅导的学生作品《电子蝌蚪》参赛项目,在南县20xx年青少年创新科技大赛中被评为一等奖。

20xx年5月,辅导学生作品《CH01智能型手枪》参加县20xx年青少年科技创新大赛,获得二等奖;辅导学生作品《智能环保机器人》在同年获得三等奖。

(三)教育研究成果:

20xx年11月参加城区中心校“关于怎样处理我与___的关系”演讲比赛获得中心校一等奖;

20xx年5月份,教学案例在《城区教育新视点》上刊登;11月撰写的《浅谈多媒体技术在教学中的作用》一文在县电化教学论文评比中,获县二等奖;12月,在南县“两爱两讲”论文评选活动中,《家是永恒不变的星辰》获县一等奖。

20xx年5月,参加学校“教师论坛”活动,获得二等奖;

20xx年12月,撰写的《发散思维,培养创新》在20xx年教育教学论文评比中荣获县级二等奖;撰写的教案荣获20xx—20xx学年度优秀教案。

20xx年9月,《高屋建瓴,循偱善诱》在《城区教育新视点》录用,并在第七期刊物上刊登。

20xx年3月,在“树师德,铸师魂,争奉献”演讲比赛中,获二等奖;11月,在城区中心学校20xx年“课改论坛”演讲比赛中荣获二等奖。

20xx年下学期起,我参与城区中心学校承接的省级课题《儿童数学思维启蒙研究》之《挖掘数学思想方法 培养儿童思维能力的课堂教学实践研究》子课题研究活动,并担任课题组的通讯员工作,负责报导,整理,总结课题组组织的各种活动,参与课题组20xx年5月的全县展示课任务。

20xx年6月,撰写的教学设计与反思《数学广角之等量代换》被湖南省教育科学研究院评为省级三等奖;

20xx年6月。撰写的论文《随风潜入夜,润物细无声》被湖南省教育科学研究院评为省级一等奖;

20xx年2月,创编的数学思维启蒙数学素材《排队论》,获湖南省xx规划课题“儿童数学思维启蒙教育研究”总课题组组织的中期成果评比三等奖。

总之,这些成绩的点滴取得,与领导,与老师是分不开的。不管头上的光环有多么闪亮,不管过去的成绩多么傲人,但它仅仅属于过去,我还是我,一名平凡的共产党员,一位普通的人民教师,在以后的工作和学习中,我一定会像以前那样发扬党员的不怕苦不怕累,能吃苦耐劳的精神,在教育教学工作中,继续起着党员的带头作用,一定会虚心学习,刻苦钻研,不断地更新教学理念,不断探索尝试新的教学方法,积极设身于教学改革,实实在在为人民服务,争取做一名优秀的人民教师。