爱国活动实施方案(精选5篇)
爱国活动实施方案 篇1
为党旗增辉 拥军爱国 拥政爱民
——端州区青少年纪念人民解放军建军80周年演讲比赛
一、活动主题:纪念人民解放军建军80周年演讲比赛
二、参赛选手:学生和退役士兵学员
三、举行时间:20xx年6月20日~28日
1、初赛时间和地点:20xx年6月20日(星期三)和6月21日(星期
四)两天晚上7:00在阶梯课室举行;
2、决赛时间和地点:20xx年6月28日(星期四)晚上7:30在校篮球场举行。
三、主办单位:共青团端州区委员会
协办单位:技工学校
四、演讲比赛决赛参加人员:
区领导、团区委领导、区发改局党委领导、区劳动和社会保障局党总支领导、技校全校师生
注:活动中要求全体学生(包括退役士兵学员)穿校服、佩戴胸卡,团员统一佩戴团徽,并带凳参加。
五、演讲比赛决赛具体安排
(一)程序安排
准备阶段:
(1)、学校参加本次活动的师生就位集队。(晚上7:20前完成)
(2)、接待好有关参会领导及各新闻单位人员,向与会人员派发节目表、新闻通告等;
决赛阶段:
1、主持介绍领导嘉宾;
2、区领导讲话;
3、参赛选手亮相;
4、宣布比赛的程序、评分标准、介绍评委;
5、进行演讲比赛;
6、评奖并穿插节目表演;
7、颁奖;
8、领导与参赛选手、演员合影、谢幕;
9、主持宣布比赛结束。
结束阶段:
1、欢送领导;
2、指挥学生有秩序地离场。
爱国活动实施方案 篇2
爱我国旗 爱我中华
活动目标
通过活动,让学生了解国旗的设计过程,国旗的象征意义,从而激发学生的爱国主义热情,增强民族自豪感和光荣的责任感,继承和发扬光荣的革命传统,为振兴中华而发愤图强,为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着!
活动过程
队活动仪式(略)
1、揭示活动主题,宣布活动开始。
2、1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上升起了新中国第一面五星红旗,它是无数先烈们用鲜血染红的,虽然他们在黎明到来之前便永远地离我们而去了,但是象征着中华人民共和国的五星红旗从此飘扬在每一个中国人的心里,它将与旭日同辉!
那么,大家想知道五星红旗是这样设计出来的吗?
请听故事《第一面五星红旗》
3、曾联松设计的五星红旗有其深刻含义,现在要来考考大家:
⑴红色的旗面象征什么?(革命)
⑵大五角星象征什么?(中国共产党)
⑶小五角星又象征什么呢?(全国各族人民)
4、同学们对国旗的象征意义很了解,可见大家都对国旗感情深厚。
请听朗诵《国旗,祖国》
5、五星红旗代表了我们伟大祖国神圣不可侵犯的尊严。在我国制定了庄严的升旗制度,还颁布了《国旗法》,国旗在我们心中的地位是崇高的。每日早晨,国旗与朝阳同时升起,与阳光共灿烂,同辉煌!
欣赏请小品《明天我升旗》。
6、我们中队的一些同学通过自己的努力,都当上了光荣的升旗手,让他们来给我们谈谈他们升旗时的感受。
升旗感受内容(略)
7、1949年10月13日,伴随着新中国的成立,中国少年先锋队成立了,回忆中国少年先锋队的光荣历史,我们为自己是一名光荣的少先队员而自豪。请听电子琴独奏《红星歌》
8、鲜红的领巾,红旗的一角,飘扬在少先队员的胸前,像光芒四射的火把,照亮我们前进的路程。请听笛子独奏。
9、我们的红领巾格外鲜艳,我们的臂章永葆风采,我们的战旗迎风飘扬,我们的步伐多么豪迈,一队红领巾护绿队向我们走来了,诗朗诵《我们是红领巾护绿队》
10、红领巾护绿队美化了我们的家园,双休日小队活动更是给红领巾增添了光彩。请听三句半。
11、国旗高高飘扬,我们的心中充满自豪。
雏鹰展翅,搏击长空,时刻准备,为国争光,为国旗添彩!请听相声《特长》
12、我们是祖国新的一代,我们有鲜花般美丽的笑容。今天,我们在队旗学习;明天,我们投身祖国宏伟的建设。接下来,请欣赏合唱《党的关怀亲亲的哩》。
13、辅导员总结讲话:
小雏鹰们,祖国的希望就在你们的身上,中国跨世纪现代化目标的实况。要靠我们跨世纪的一代,我们要为祖国的昌盛而学习,锻炼,提高素质,长大去开拓,去创造更加祖国更加辉煌灿烂的明天。
14、退旗。
爱国活动实施方案 篇3
运腾幼儿园“勿忘国耻,强我中华”活动方案 20xx年9月3日,是世界反法西斯战争胜利70周年,也是中国人民抗日战争胜利70周年,70年前那场决定世界前途命运的伟大胜利,永远铭记在所有爱好和平与正义的人民心中。为了增强孩子们的爱国意识,勿忘国耻,奋发图强,我园将举行“勿忘国耻,强我中华”的活动。
活动方式:1、由一位老师去各班讲解抗日战争板报
分为三个篇章:1、铭记历史,勿忘国耻(了解历史,不容忘记)
2、国富民强,扬威中华(现今中国,繁荣富强)
3、天下兴亡,匹夫有责(热爱国家,从我做起) 活动时间:8月31日——9月2日
活动准备:园里老师共同制作活动板报,准备抗战视频。
活动分工:板报设计组:
果果班&芽芽班 :负责板报的边框(给板报做一个合适的边框,并粘贴上) 苗苗班&豆豆班:填充板报的内容,打印图片,编辑文字,板报排版等 视频准备组:园园班(准备20分钟左右的抗日战争视频)
讲解板报组:朵朵班(去各班对做好的板报一一讲解,每个年龄段的孩子需 用不同的语气方式,让每个孩子理解其中的意义。20分钟左 完成)
活动时间安排:(A代表板报讲解,B代表观看视频)
注:所有的准备活动需在本周五1点前完成。
爱国活动实施方案 篇4
活动主题:“迎祖国华诞,_儿女献礼”
主办单位:_大学青年志愿者协会
活动内容:1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板,在学活门前展栏)
2、在条幅上签名及国庆感言;
3、录制国庆感言语录;
4、以宿舍为单位进行彩旗设计,评比。
活动安排:1、9月22日,由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网、校bbs进行网上“迎国庆,文稿征集”。
2、9月22日—9月26日,制作建国61周年发展标志图片展板。
3、9月23日,制作海报,当日晚上在食堂门口,昊天超市对面,天桥下3个地点张贴海报。白天依然利用广播站进行活动宣传。在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。
4、9月24日,白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。
5、9月25日,中午于龙月广场门口
进行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。
6、9月27日,中午12:00—13:30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动,悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围,并以海报形式进行评奖公布。
“彩旗工商舞,共庆中华寿”彩旗设计奖项设置
奖项设置:一等奖3名(奖状,奖品)
二等奖5名(奖状,奖品)
三等奖10名(奖状,奖品)
入围奖20名(奖状)
7、9月29日—9月30日,将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。
8、9月30日,进行彩旗奖项的海报公示。
活动流程:1、前期筹备:3张2m×1.5m的喷绘海报;3条红条幅(分别印有国庆标语、61字标、志协标志或龙);2块建国61年来发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。
2、前期宣传:在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。
3、具体安排:
9月22日—9月28日在人人网及校园论坛上进行各种形式的祝福:可上传留言、图片、音频、视频等。
9月22日—9月24日,对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段,每时段由2—3名志协同学在学活109值班,负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。
9月23日,选出2—3篇网上征集的优秀“迎国庆文稿”,交给广播站,进行广播。
9月23日,中午在龙月门前以宿舍为单位进行彩旗发放。
9月24日,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。(具体时间等与艺b老师协商后再做详细安排,但必须在23日前确定好具体时间)
9月24日晚,录音后制作录音专辑
9月25日中午于龙月广场进行参赛彩旗回收工作。
9月25日—9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿。
9月27日中午12:00—13:30在学生活动中心门前,食堂对面,以及学校北门三点各悬挂条幅一条、国旗一面,进行与国旗拍照,在条幅上写下自己的名
字及对祖国的祝福语的活动。并在每个点设置专人的活动现场拍摄。同日悬挂所有参赛彩旗,营造良好氛围,并以海报形式公示所有获奖彩旗。
9月27日—9月29日上午,制作微笑墙展板。
9月29日,于学活门口东侧展览微笑墙、三块条幅。
9月27日—10月8日,制作“_大学迎祖国61华诞宣传活动”视频。
10月9日晚,在下沉广场播放视频。
4、人员分配:
前期海报制作:校志协宣传部制作;
条幅制作:校外公司;
录音报名登记、值班人员:校志协18—27人;
录音现场维持秩序人员:校志协3—5人;
网上征文整理人员:校志协5人;
27日活动现场工作人员:每个活动地点安排15—20名志愿者,进行场地引导,活动流程讲解,维持秩序工作;安排2—3名摄影同学,进行拍照;1名摄像同学。
所需物资:宣传海报3张;长条幅4条;图片展板2块;国旗3面;摄像机3台;照相机3—6台;艺b录音棚;空白展板2—3块;马克笔15—20支;矿泉水3提
设备准备地点:1、录音设备:艺b录音棚;2、摄影设备:校团委、摄影协会;3、摄像设备:校园电视台;4、马克笔:校团委、校志协
经费预算:
数量 单价(元) 总计(元)
海报
国家发展图片展板
条幅
国旗
马克笔
水
微笑墙展板
彩旗
彩旗比赛奖状
彩旗比赛奖品
2、27日现场活动若参与人员太少,效果未达到,28日可多做一天;
3、录音活动可一直持续到9月27日,每日可选取不同的音频,所制作的音频专辑可不断地更新;
4、三张海报的内容:宣传祖国67华诞;宣传此次校志协举办活动的安排及流程,包括每项活动的时间、地点安排;一些活动的效果图。
注意事项:
1、前期宣传工作一定要做好,达到宣传效果;
2、校志协前期准备工作要到位,促使活动顺利展;
3、避免售旗签名时出现拥挤堵塞道路的现象;
4、四块活动的负责人要确定好,且要保障工作及时、到位,相关人员保障提前到达现场
爱国活动实施方案 篇5
一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”
二、活动时间:20__年X月X日
三、活动内容:
1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
四、活动形式:
低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)
中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)
高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)