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拥抱文明、明礼仪伴我行主题班会设计方案

推荐人: 来源: 笔墨帮 阅读: 2.12W 次

一、 指导思想

拥抱文明、明礼仪伴我行主题班会设计方案

以迎接渝北区接收文明城区复查、文明龙山伴我行为契机,加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育,把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《龙山中学文明礼仪常规》落到实处,养成学生良好的文明习惯。

二、 活动目的

通过主题教育活动,对全班学生进行讲文明、懂礼仪、守公约、重细节等方面的教育,引导学生就自身之事、身边之事进行反思,提高他们的自检自纠意识,自觉规范自己的言行,从点滴小事做起,培养良好的习惯和品德修养,在班集体中营造“班荣我荣、我耻班耻”的正确的集体舆论氛围,争创文明班集体。

三、 设计构想

以“文明礼仪伴我行”为主题,以身边正反琐事为素材,以全体学生共同参与为原则,以中学生喜闻乐见的形式,查阅资料、学习讨论、自导自演,寓教于乐,从而明辨是非,达成共识。

四、活动安排

时 间:十二周

地 点:初二、二班教室

主持人员:胡玉婷 张曦 傅子俊 闫铜铜

参加人员:全班学生

五、班会流程(内容)

1.开场:

⑴ 开幕词 …………………………………………………………………………主持人

⑵ 致词 ……………………………………………………………………………班长

2.第一章:追寻文明

⑴小品—— 校园一景 …………………………………………………………彭c等

⑵文明礼仪采访记 ………………………………………………… 申c等

⑶ 歌曲:《文明在哪里》 ……………………………周x等

3.第二章:畅谈文明

⑴ 图说不文明事 …………………………………………………………申x

⑵ 文明礼仪知识竞赛(必答和抢答) …………………………………………杨x等

⑶ 演讲 :《让文明之花开遍校园》 ……………………………………………… 傅x

4.第三章:践行文明

⑴ 快板 :龙山文明歌 ………………………………………………窦x等

⑵ 诗歌朗诵:文明礼仪伴我行 ………………………………… 胡x等

5.第四章:唱响文明

⑴ 倡议 ……………………………………………………………………团支部

⑵ 班主任发言

⑶ 歌曲《歌声与微笑》 ……… …………………………………………………… 全体同学

6.结束语 ……………………………………………………………………主持人