记者节记者评选方案范文（精选3篇）

记者节记者评选方案范文 篇1

为鼓励中心专业记者争先创优，增强自我发展的内驱力，构建合理有序的人才梯队，经党组研究，制定本办法。

一、评定原则

（一）坚持客观公正。注重实绩导向，注重群众公认，注重日常表现，力求全方位、立体式评定。

（二）坚持公开透明。骨干记者评定的条件、标准、程序、结果做到全部公开，坚决防止和制止暗箱操作。

（三）坚持综合全面。既突出业务素质，也注重政治素质，全面考察德、能、勤、绩、廉等各方面的表现。

二、基本条件

获评骨干记者应该具备下列条件：

（一）属于本中心的编外专业记者，在编人员和编外人员除外；

（二）骨干记者须在中心从事新闻业务满四年；

（三）政治素质好，坚持正确的新闻方向和立场，热爱新闻事业，大局观念强；

（四）业务能力过硬，在群众中享有较高威信，工作实绩突出；

（五）勇于担当，敬业奉献，积极承担中心重大的精品力作任务；

（六）团结群众，各方面能够模范带头；

（七）清正廉洁，无廉政方面“一票否决”事项。

骨干获评总数最高不超过中心编外记者总数的20%。

三、评定程序

（一）个人申报

1.参评人员自愿向考核组提交参评申请表（参评申请表见附件1），并提供相关证明材料；

2.综合办公室向考核组提交参评人员20__年度绩效赋分排名情况。

（二）评定及赋分

1.考核组负责审核各参评人员所提交材料的真实性。考核组由中心领导和各科室负责人组成；组长由分管人事的中心副主任担任，具体负责骨干记者评定事务。

2.考核组根据综合办公室向考核组提交的参评人员20__年度绩效赋分和荣誉获得情况进行独立赋分。考核组负责将汇总结果提交中心党组会议讨论决定。

（三）党组会议讨论决定

党组会议根据议事规则，确定骨干记者入围名单。

（四）公示和公布

入围人员名单在中心公示栏公示3天，如无异议，或异议经核实后不成立的，综合办公室予以发文公布。

四、评定项目及权重

评定项目分为平时绩效和综合表现，赋分权重分别为60%、40%；个人荣誉作为附加分另计入总分。（详细赋分标准见附件2）。

五、骨干记者的权利义务

（一）权利

1.中心全媒体骨干记者评定周期为三年，考核系数适当提高。

2.在各类评优评先、外出培训及相关优待政策上具有优先权；

3.列席中心党组（主任办公）会议或编委会会议相关议题。

（二）义务

1.每年至少牵头或重点参与中心一个重点栏目或精品的制作任务；

2.每年至少牵头组织一次培训课程；

3.每年年终向综合办公室提交述职报告。

骨干记者在评定周期内出现严重政治错误、严重纪律问题或其他重大差错的，经党组会议讨论后，取消其骨干记者资格，并根据中心现行制度另行处理。

记者节记者评选方案范文 篇2

评审目的：

1、促进记者的专业化发展，提高记者素质水平，进一步强化我系记者队伍；

2、进一步推动记者团成长，并给广大记者构建施展才华、相互学习、相互促进的平台；

3、注重岗位实际，树立典型、培养骨干、造就好记者。并激励一些扎扎实实钻研，认认真真工作，全心全意为学生服务，深得师生好评的好记者。

申报条件：

1、要求申报者热爱新闻工作，具有奉献精神，具备一定的文字能力和新闻敏感性，具有较高的文学素养，政治立场坚定、思想上进，作风正派、严谨，遵守学校管理制度、政治理论要求。

2、应本着为我们数学与计算机科学系的广大师生建立一个获取信息平台的宗旨，即“做好报道我系的一切，做好我系一切的报道”，对每一次活动每一个资讯及时报道。

3、为提高记者团成员业务素质，促进内部团结，增强凝聚力，提高工作效率做出贡献。

4、工作满一年以上，并且工作认真负责。

评审依据：

1、写稿次数及质量

2、拍照次数及质量

3、会议出勤率

评审程序

1、个人申报、记者团推荐。

2、推荐名额：各组1—2名。申报人要填写好申报表，并提供相关有效物件。

3、评定：参评人员自20__年12月起，关注申报人员情况。这期间评委结合学生评价、同行评价、领导评价，审定人选5名左右。

入选待遇：

1、被评为“优秀记者”成员，由系命名颁发荣誉证书。

2、被评为“优秀记者”成员，给予一定的奖励纪念品等。

评委组成：

1、由记者团成员，老师等组成

申请经费：

评定优秀记者5人，每人给予一支钢笔做为纪念。

共计（30x5=150元）

记者节记者评选方案范文 篇3

为培育和践行社会主义核心价值观，充分挖掘和展示新时代少年的良好品德和美好形象，向全市青少年传播正能量，市委宣传部、市文明办、市教育体育局、xx日报社联合开展第x届“十佳小记者”推荐评选活动。

一、指导思想

结合深化文明城市建设，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，认真推荐评选未成年人思想道德先进典型，为广大少年儿童树立可亲可学的榜样，引导他们形成正确的价值观和人生观，为未成年人健康成长营造良好的社会氛围。同期，开展评选“十佳小记者”，引导他弘扬博大精深的国学。

二、评选对象

xx市各中、小学校6－14岁中小学生。

三、评选标准

1、文字功底扎实，热爱文学、阅读和写作；

2、有作品在各级刊物或校园刊物公开发表过作品；

3、品学兼优，热心参与社会实践；

4、参加或报名参加xx日报社小记者，积极投稿、写稿者,出色履行小记者义务的学生优先推荐。

四、实施步骤

1.宣传发动阶段。10月8日至15日。各级教育部门、xx日报微信等各部门行动起来，广泛宣传评选“十佳小记者”的意义。

2.提名推荐阶段。10月15日至22日。“十佳小记者”推荐人选集中在市中心城区学校，每所大校推荐名额不少于10人、不超过30人，小校不超过2人。每位候选人须报送如下资料方为有效申报：其一是寸照电子版；小记者约500字的自述及1000以内的作品一篇（已发表的也可）。

3.推介评选阶段。10月22日至11月3日。组委会组织评委对参评学生材料进行评审，网站开设专栏进行推介，xx日报微信开设免费点赞投票活动，最终产生获奖名单。“十佳小记者”作品将择优在市级媒体刊发。对组织工作扎实的学校和教师，将颁发“最佳组织单位”“最佳辅导老师”名誉称号。