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2022五四志愿服务团日活动方案(精选5篇)

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2022五四志愿服务团日活动方案 篇1

一、活动主题

2022五四志愿服务团日活动方案(精选5篇)

实践激扬五四情,奋斗成就中国梦

二、 活动时间

____年4月7日 星期一

三、 活动地点

师范大学佑铭体育场

四、 活动人员

五、 活动目的

1、“走下网络、走出宿舍、走向操场”,让同学们释放学习生活中的压力,放松身心。

2、考虑到平时大家运动较少,此次活动让大家参与体育运动,强身健体。

3、通过活动中同学们的聊天交流,可增进同学们间的默契和友谊,增强班级凝聚力。

4、本次活动的科研交流有助于大家交流经验与学习心得,培养班级良好学风。

5、使班级同学参与运动这种积极向上的团日活动,可纯洁班风,营造积极健康的风气。

六、活动流程

1、团支书以及班长与同学们一起讨论此次团日活动的内容与形式,采取了大家喜爱的以健身为主,娱乐为辅的运动主题并写好策划。

2、团支书按照策划将活动布置下去并正常开展此次活动。

3、大家到场后,团支书先为大家讲了此次活动的内容及意义,就帮助大家排好队形,以男女生各一列的队伍和大家一起围绕操场慢跑3圈,有余力的同学可多跑几圈。期间同学们非常兴奋与开心,还有男生喊着口号,大家整齐地跑完了全程。

4、慢跑结束后,大家在操场自行走一圈放松下,各自休息。有的同学们围成一圈聊天,有的则在栏杆处压腿。

5、各自调整好后,团支书组织同学们在操场坐成一个圈。此时让参与了科研立项的同学与大家分享经验。

6、交流经验后,大家开始做一些有趣的小游戏。

7、活动结束后,大家合影留念,班级同学三五成群一同回到宿舍。

七、活动意义

1、让同学们在平日的网络生活中释放,走出网络,同时抛开忙碌的学习,达到放松的目的。

2、操场运动也使大家锻炼了身体,有益于大家身心健康。

3、运动使我们班的班风更积极向上,健康活跃。

4、同学们在一起跑步,在一起聊天,在一起交流,在一起游戏,使同学之间的感情又多了一层。我们班更加团结地凝聚在一起,大家都更加相亲相爱。

八、活动总结

这次活动中,每一个同学都积极热情地参与了。往日不爱动的同学也没宅在宿舍,而是和大家一起跑步锻炼,这一点我真的很开心。大家积极跑步的模样,让我想到了同学少年的风华正茂,让我对这个集体更有信心。最后的科研经验交流活动,交流的同学也做了很好的准备,每一步都说得详细真实,大家也听得认真,并且积极发问。看到大家这样,我感觉到我的班级是多么的活跃与温暖。我想通过这次活动,大家也收获了不少,不论是强健身体还是互相交流,都使我班同学更加积极健康,使我们五班更有凝聚力,使整个班级更加统一更加团结。这是我班第一次开展以健身运动为主题的活动,感觉十分良好,希望以后的团组织生活可以照此进行,既不无聊也让所有同学都收获不小。

但也有本次活动的不足之处,团支书应该注意掌握好活动每一环节开展的时间,否则会因为上一环节超时而使下一环节时间不足,或整体时间延长,显得活动不紧凑,下次活动这方面还有待提升,希望下次可以做得更好。

2022五四志愿服务团日活动方案 篇2

一、 活动背景:为进一步加强基层团组织建设,加强对青年的分类引导,全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年、团的活动影响全体青年,结合我校实际,本学期将开展第十期“活力在基层”主题团日竞赛活动。

二、 活动目的及意义:“我们的团支部,我们的家”,根据本次的主题,为构建美满温馨的仲恺校园,促进化工112班本支部的发展。

三、 活动主题:同一个团支部,同一个家,包饺子、送温情。

四、 活动时间:20xx年10月15日星期六

五、 活动地点:学生宿舍楼五、六幢之间

六、 参与对象:x校区全体师生

七、 活动内容:

上午进行包饺子活动

1、大家一起来 :11:00~12:30

A、参与者先找到自己学院的牌子,入口先回答问题,答对者方可进入包饺子

B、进入者先洗手,找到自己学院的那张桌子包自己的特色饺子

C、请包完者在出口拿便利贴,然后写上对我们团支部的祝福(字数不限),贴在工地板上

2、化工112总动员:12:40~13:10

我们团支部28名成员全体动手,一家人围在一起包饺子,并每人一张便利贴写上对团支部的希望和祝福。

前期分工:

(一) 前期宣传:

网上及微博宣传:编辑内容为“同一个团支部,同一个的家,包饺子、送温情。化工112班积极发扬仲恺特色,,愿全校师生好友于20xx年10月15日星期六到学生宿舍楼五、六幢之间参与我们的活动,心动不如行动,快快来参与,我们等着你们一起享受家的温馨”。

海报的宣传与制作内容:

时间:10月14日

地点:学生宿舍5~6栋之间

主题:包饺子,送温情

班徽图案:

(二)物资的准备:

1、食物:饺子皮、白菜、红萝卜、猪肉、芹菜

2、调味品:油、盐、酱油等

3、其它:海报、便利贴、签字笔、彩条、纸巾、小透明袋、脸盆、工地板。

(三)场地的申请及桌子、凳子的借用:

数目:12张桌子、12张椅子、一个帐篷

要求:到院办填写相关申请表,于13号做好相关申请表格,并向校学生会及校物业公司提交申请。

注意事项:

场地的申请要提前,不能拖延,不然有可能导致申请不到,场地的申请表要有3份,桌子凳子的申请表只需一份。

(四)留言板的准备:

制作要求:一块工地板(用彩条布置)、便利贴4叠、黑色签字笔10支

留言要求:

不至少20字的对我们团支部的祝福,写完贴到留言板,作为留念。

八、 活动准备工作:

第一小组:到钟落潭买材料

陆嘉倩(组长)、胡露琪、黄中劲、郑进飞、朱水清、张瑞谋

第二小组:现场布置:

苏杰炘(组长)、李文成、戴国杰、叶永盛、张尤达、梁春良、杨佳平、赖夏缘、黄庆伟、刘佩珊、 李秋阳、宋旭亮、黄庆伟、郑鸿涛

第三小组:材料清洗和准备:

卢和交(组长)、郑品、许晓銮、 刘铭、甘家同、吴华鑫、邓景杨、黄小瑜

现场分工:

第一小组:维持现场秩序:

韦健轩、(组长)梁春良、张瑞谋、卢和交、郑品、许晓銮、苏杰炘

第二小组:帐篷包饺子工作:

刘铭、(组长)甘家同、吴华鑫、邓景杨、黄小瑜、杨佳平、李文成

第三小组:出入负责工作:

宋旭亮、(组长)张尤达、黄庆伟、郑鸿涛、刘佩珊、朱水清、赖夏缘

第四小组:校道指引人员:

李秋阳、(组长)陆嘉倩、胡露琪、黄中劲、郑进飞、叶永盛、戴国杰

下午进行煮饺子(收摊时间据饺子完成情况确定)宋旭亮、胡露琪

时间:下午4点进行

要求:班干部找一个煮饺子地方煮饺子,班里同学按照袋子标记送饺子

送饺子:

第一组: 韦健轩、(组长)梁春良、张瑞谋、戴国杰

第二组:卢和交、(组长)郑品、许晓銮、苏杰炘

第三组:宋旭亮、(组长)张尤达、黄庆伟、郑鸿涛

(五)洗手区脸盆的准备:(郑品)

要求:6个脸盆

注意事项:要有工作人员及时更换干净的水

(六)进入场地流程

1.参与者要先回答一个小小问题哦!答对方可进入,请参与者找到自己学院的入口哦!

2.到指定区域洗手

3.因数量有限,每人限包4个饺子

4.包完饺子后要把便利贴贴在袋子上(便利贴注姓名、宿舍、短号)到指定出口出去,洗手并写下祝福语,

5.回去请多多关注我们的微博

6.在下午四点左右我们会把煮好的饺子亲自送到你们宿舍。

(七)物资的购买

要求:活动当天上午到钟落潭镇市区去订购;

(八)注意事项:

总负责人要做好工作的监督与改进,最好写好要买清单,

要把价格砍到最低,节省经费,

注意交通与人身安全

化工112全体成员统一穿校服

准备药品箱(许晓銮)

(九)经费预算

(十)场地规划

2022五四志愿服务团日活动方案 篇3

一、活动主题:树文明新风,昭爱国之心

二、活动目的:

为迎接祖国母亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。

三、活动时间:20xx年10月下旬~11月上旬

四、活动地点:第一小学

五、活动对象:给排水091团支部全体团员、青协校辅队

六、活动内容:

(一)活动负责人

(二)活动人员:给排091全体团员及青协校辅队

(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。

(四)活动准备:

负责人:给排091班宣传组

2022五四志愿服务团日活动方案 篇4

一、活动目的:

为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

二、活动主题:

友谊,从运动开始

三、活动对象:

体育学院10级全体新生

四、活动时间:

20_.10.30(拟定)

五、活动地点:

田径场

六、组织机构:

体育学院

七、活动形式:

1.活动设计以宿舍团队为单位,活动项目男女咸宜;

2.活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加;

3.活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;

4.活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;

5.活动场地要求不大,在院田径场就可进行;

6.老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队。

八、活动流程:

大赛筹备及宣传

前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传,并接受报名;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前个舍队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患,防范突然事件。

中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结

后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式:

1、在学校各校区的布告栏冠以德州学院体育学院“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传。

2、对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗等,渲染活动气氛。

3、在校广播台、本部网站上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置广告,并对活动进行跟踪报道。

可行性分析:

通过这次“友谊,从运动开始”的活动,是体育学院全体10级新生都一起参与的活动,所以可以加强各个宿舍队伍的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。(本次大赛预计招收30支队伍参赛,按胜负积分排名)

比赛时间:

8:30am-11:00am14:30pm-17:00pm

活动项目:

1、齐心协力

规则:参赛两名选手背靠背夹着气球,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,按时间给分。

2、搬运工

规则:参赛两名选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,按时间给分。

3、“_背瘸子”

规则:参赛两名选手自选角色,在规定场地内完成规定要求,按时间给分。

4、赶猪跑

规则:一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一篮球和一排球赶到终点,按时间给分。

5、吹泡泡

规则:一名参赛选手用指定道具吹出泡泡后用嘴将泡泡吹到5m外铁环中,按达到规定时间内完成个数多少给分。

6、行路难

规则:三名参赛选手进行接力比赛,第一名选手两脚并起来,在脚踝处放一接力棒,用脚跟行走进行接力,5m为一个单位,总长为20m,接力棒不能掉地下,每人有三次机会,在规定时间内到达终点,按完成时间先后给分。

7、一队造句

规则:第一次每队选出五人,每人写一字,这个队所有成员所写字连在一起连成一句话,就为成功,然后再依次增加队伍人数及句子长度,以13字句子为限,按所写句子个数给分。

8、倒着说

规则:由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问,参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来(主持人:万马奔腾--参赛人员:腾奔马万),每人有5秒的考虑时间,在规定比赛时间内,按正确答案个数给分。

九、注意事项:

1、如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整;

2、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知各部门或宿舍队伍负责人;

3、为保证活动正常举行,请所有参与人员与8点前到指定位置集合;

4、比赛时注意安全,由各部门或宿舍队伍负责人维护安全秩序。

十、活动效果:

推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同学间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进10级全体新生“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐校园。

十一、奖项设置:

一等奖1名4G优盘一个;

二等奖1名2G内存卡一张;

三等奖1名洗发水一瓶;

参与奖每队扑克一副。

十二、经费预算:

气球3包30¥

4G优盘一个50¥

2G内存卡一张30¥

洗发水一瓶20¥

扑克27副27¥

合计157

2022五四志愿服务团日活动方案 篇5

一、活动目的:对有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

二、活动主题:心理健康

三、活动时间:201_.05.10

四、活动地点:教学楼待定

五、参加人员:景观09-02团支部全体成员、心理辅导老师

六、活动流程:1、同学自发演讲,阐述自己对大学生心理健康的理解,正确对待心理问题,提高自我调节能力,正视自身的缺点,积极向上的面对学习和生活。

2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座,针对大学生普遍的心理问题进行分析,讲解心理问题产生的缘由,并教导同学们如何防止心理问题的产生,同学们自发提出问题,老师进行讲解。

3、心理委员进行活动活跃环节:首先给同学们做系列的心理测试,统计结果并进行分析,请老师进行具体分析,心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉,对班级同学的性格等方面进行分析。然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏,并进行结果分析。最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析)。

4、团支书对此次团会进行最终总结,让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在,增强同学对心理将抗的关注,提高西里健康水平,让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。