活动工作方案4篇
一、我校实施综合实践或课程情况分析
（一）教师队伍
我校提倡“科研兴校”，以科研为抓手促进教师专业发展，促进学校快速发展。近几年来，我校先后开展了生本教育实验、“数学学困生诊断与研究”、“小学生日常行为规范与养成教育研究”、“语文前置性学习研究”、“在实施综合实践活动中开发xx社区文化资源的研究”等课题的研究，通过课题研究，教师的综合素养得到很大的提高，一大批青年教师在教科研活动中茁壮成长，取得了喜人的成绩，现有天河区骨干教师、校级骨干教师、校级教科研积极分子和标兵20多名。
（二）学生基础
我校从xx年开始重视综合实践活动课程的实施，xx年11月和xx年12月两次举办了天河区综合实践活动现场会，较好地实施了课程改革，随着课改的深入，学生的学习方式有了改变，学生的独立思考、自主探究、发现问题和解决问题的能力有了提高，这为实施校本课程奠定了基础。
（三）地方资源
我校地处天河区xx街，是兼有传统与现代资源的地区。首先是具有传统的资源：xx村是广州市率先进行改造的城中村。查阅有关文献，并对xx村居民进行访谈，可以了解到xx村文化：历史悠久：有近9xx年的历史，xx先辈从宋朝开村，是宋代八大镇之一。xx文物古迹源远流长：xx村建有祠堂、庙宇32间，宗祠是xx最有特色的文化遗迹。xx村拆迁前祠堂约10座，龙母庙被列为广州市文物保护单位；xx炮台在1841年鸦片战争中成为广州东面城防的重要炮台；xx崇尚礼仪文化，人杰地灵：宋、元、明、清年间，xx曾产生2位进士、11名举人、86名秀才，军功显赫及考取进士者共12人，任各品官职者22人；xx文体活动声名在外：龙舟是xx村的传统文化和民俗。从1994起xx村参加广州国际龙舟赛，屡获殊荣，多次折桂，1996年后，只要参赛，必夺冠军。这些骄人的战绩足以让海内外游客把它奉为广州龙舟文化的代表；从1996年起，xx醒狮队参加各项狮艺大赛，屡获佳绩；还有xx村的曲艺社后来居上，成为xx文体的精品。xx村改造后的注入的新元素：xx村改造后保留和建设的具有岭南文化特色的建筑有一河两岸的风情街、xx博物馆、xx村祠堂群、等都是丰富的综合实践活动资源。因此，xx村具有丰富的地域文化资源。
其次，是拥有现代的资源：我校也处于广州市中心商务区——珠江新城，现时，珠江新城里存在极有资源开发价值的珠江公园、广州污水处理厂、南方面粉厂、红线女艺术中心、xx大桥等单位和建筑。
同时，按照广州市政府城市发展的总体战略，珠江新城将从区域经济中心成为国际金融、商贸中心。珠江新城计划以七大标志性建筑：广州歌剧院、广东省博物馆、广州市图书馆、广州新电视塔、珠江新城双子塔西塔和东塔、广州市第二少年宫和集中山水城市精华的中央广场以及立体化便利的交通设施等为重点，形成区域性高标准的服务设施支持体系；发展成为具有国际金融、贸易、商业、文娱、外事和旅游观光等多种功能的城市中央商务区(cbd)硬核，国际经济、文化交流与合作的基地，成为城市新形象的集中体现。七大建筑作为珠江新城的灵魂建筑，不仅位于珠江新城的核心位置，规划设计标准也相当高，它们的建成不但将极大推动整个珠江新城中央商务区的形成，同时也将引来多家世界五百强企业的进驻。目前，七大建筑均已动工建设，除东塔外，其余六大建筑预计在xx年建成。
xx村和珠江新城所拥有的丰富的地域资源可以广泛用于我校综合实践活动课程的校本开发。
（四）学校开展综合实践活动情况
我校非常重视综合实践活动这门课程。每周每班按要求设2节综合实践课。校长和教导主任亲自抓综合实践活动，抓听课、上课、集备等常规管理，我校能正常有序开展形式多样的教科研活动。xx年11月，我校组织综合实践活动学科说课比赛，在全市属于第一所。
除此，我校还利用课题研究促进综合实践活动课程的有效实施。xx年10月，我校启动了“在综合实践活动课程中开发xx社区文化资源的研究”的课题研究后，扎实推进，并开展得有声有色。学校建立具有学校特色的综合实践活动课程资源库。在天河部落建立了“xx文化与综合实践活动”群组博客，提供师生网络研究的平台。经过前一阶段的研究，教师已形成了30多个案例，学生积累了大量的手抄报、小制作、小论文等成果。我校建成了大型的“xx文化博物馆”综合实践活动资源库，成为广州市之最，在全国罕有。
近两年，我校先后两次举办天河区和广州市的综合实践活动研讨现场会，作了经验介绍，展示了5节市、2节区的成功课例。
将全面展示我校课题研究和综合实践活动成果。这是广州市教研室对我校所取得成绩的认可。我校开展的综合实践活动一直备受传媒的关注，在《广州日报》、《羊城晚报》、《南方都市报》、《广州教研网》等媒体都作了报道。我校在综合实践活动方面有较高的知名度和影响力。
二、工作目标
（一） 确保执行国家课程，在维护课程计划与课程标准严肃性的前提下，通过开发综合实践活动课程、校本课程，体现办学特色；
（二）利用课程资源整理分类和综合实践活动课程的平台开发有学校特色的课程。
（三）在综合实践活动课程校本开发过程中探索具有本校特色的综合实践活动的实施方式（教师选任、科组建设、课时安排、新的课型等实施经验）。
（四）通过课程资源开发，促进学生的成长
在整理、挖掘地方资源的过程中为学生提供大量体验性学习的机会，并引导他们在课程实施中形成自己的经验；提升学生综合实践活动成果表达的水平。在课程实施中指导学生撰写探究与实践的小论文、小报告。提高学生的文化素养，改善学生的文化结构，从以前狭窄的文化层面，提升到学生对地域文化、民族文化的认同，从而拓展学生的知识面。
（五）产生显著的效益
整理xx文化，抢救xx文化，通过让学生收集资料、旧物，形成“虚拟互动的xx文化网站”和小型的xx文化博物馆，供外校学生参观，成为市、区学生校外教育基地。
三、工作内容
根据社区和学校资源，围绕综合实践活动课程的三大主线、四大指定领域和非指定领域内容，制定如下综合实践活动课程结构、内容、实施计划。
（一）学校整体活动领域的规划
遵循综合实践活动课程理念，坚持以学生发展为核心，课程内容面向学生完整的生活世界。根据学生发展需要，结合儿童生活实际开发与实施课程。结合本地与本校的实际，确立四大活动领域，分别是：“我爱我的家乡“、“我爱我的学校”、“我爱我的邻居”、“我爱cbd现代建筑”。
编办教育实践活动整改落实情况“回头看”工作方案2017活动工作方案（2） | 返回目录为贯彻落实xx在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神，持续用力抓好教育实践活动各项整改任务落实，深化“四风”整治，巩固和拓展教育实践活动成果，根据区委教育实践活动领导小组办公室有关文件要求，特制定本方案。
一、主要内容
以“三严三实”为标尺，对照中央、省委、市委、区委关于认真落实整改任务的要求，对照教育实践活动中查摆出的问题特别是群众反映强烈的突出问题，对照“两方案一计划”(即整改方案、专项整治方案和制度建设计划)，对整改落实的进展、效果和存在问题进行全面、深入的“回头看”。
1、办领导班子。主要看：（1）学习xx系列重要讲话特别是在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神情况。重点是，领导班子是否安排时间集中学习，是否组织党员干部开展专题学习。（2）整改方案落实情况。重点是，整改措施是否落实到位，列入整改的问题是否按期解决，整改效果群众是否认可。（3）专项整治进展情况。查摆的22项专项整治任务是否逐项排查、整治到位，是否做到“共性病”、“个性病”一起治。（4）制度建设情况。建立的各项制度是否严格按要求执行到位，强化正风肃纪。（5）整改责任落实情况。重点是，主要领导同志是否真正担负起第一责任，班子成员是否按照任务分工抓好具体负责的整改工作,基层党建工作责任制是否落到实处。
2. 党员干部。主要看个人整改措施落实情况。重点是，遵守党的纪律特别是政治纪律情况，执行中央八项规定精神情况，解决查摆出的突出问题情况。党员领导干部还要看牵头负责的班子整改任务落实情况，指导推动分管领域和教育实践活动联系点整改工作情况。
二、方法步骤
整改落实“回头看”结合年度工作总结开展。
1. 认真自查。xx年12月28日前，党组织和党员领导干部要对整改落实情况进行回顾盘点，按照“回头看”重点内容，逐项梳理整改落实情况。要集体研究自查情况，分析存在问题，提出深化整改的具体措施。党员领导干部特别是主要负责同志要带头开展自查。
2. 开展督查。xx年12月26日至xx年12月31日，对办机关开展“回头看”情况进行督促检查，督促将坚持标准、从严要求，深入基层听意见、看变化、问实效，防止简单听汇报、查资料，流于形式。
三、有关要求
要通过“回头看”推动深化整改工作，确保整改方案不折不扣落到实处，整改承诺一项一项得到兑现。
1. 深入分析研判。全面梳理整改落实情况，对整改成效进行客观评估，对存在的问题特别是“回头看”中党员群众反映的问题和意见建议进行认真分析，切实找准薄弱环节，明确进一步深化整改的着力点。
2. 强化整改措施。对基本完成的整改任务，要提出巩固提高的具体要求；对尚未完成整改的，要逐项明确责任、逐项落实措施、逐项跟踪推进；对整改效果不理想、群众不满意的，下发督办通知单，责成“回炉”、“补课”，限期整改到位；对新发现的问题，要及时纳入整改内容。加大开门整改力度，通过办务公开栏，公布整改进展和完成情况，接受群众监督。
3. 严格责任追究。对整改工作抓得不紧、整改措施落实不力、整改效果不明显的，办机关主要负责人要对相关人员约谈提醒；对搞形式、走过场、群众意见大的，要对责任人员批评教育；对出现“四风”问题反弹回潮甚至顶风违纪的，既要追究当事人责任，还要追究分管领导责任。
4. 纳入年度考核。把整改落实情况作为党员干部年度考核的重要内容，作为评先选优的重要依据。对整改工作抓得紧、成效好的个人予以上报推荐，整改不到位的不列入评先选优对象。
**中级人民法院关于开展创建“平安**”活动的工作方案2017活动工作方案（3） | 返回目录**中级人民法院
关于开展创建“平安**”活动的工作方案
为动员全市两级法院积极参与创建“平安**”活动，进一步发挥人民法院的职能作用，贯彻司法为民宗旨，及时化解各种纠纷，严厉打击严重刑事犯罪，参与社会治安综合治理，保持社会持续稳定，服务经济发展，特制定本工作方案。
一、指导思想
全市两级法院干警要认真学习领会中央、省、市委关于开展平安创建的文件精神，切实把思想统一到创建“平安**”重大意义的认识上来，统一到创建“平安**”的目标任务和要求上来，深入贯彻“三个代表”的重要思想，紧紧依靠地方党委政府的领导，适应全面创建小康社会新形势的需要，围绕创建工作的中心，突出重点，分类指导，全面提高。要立足法院工作实际，全面做好各项审判、执行、信访工作，积极投身“平安**”创建，切实承担起维护国家长治久安、保障人民安居乐业的司法职责，确保“平安**”创建各项目标如期实现。
二、组织领导
市中院成立创建“平安**”工作领导小组，由邹××院长任组长，党组副书记、副院长李××为副组长，其他党组成员为成员。领导小组下设办公室，刘××同志任主任，负责处理日常工作。全市各基层法院也要成立相应的领导小组，并将方案报中院。
三、工作目标
全市两级法院要紧紧围绕改革发展稳定的全市工作大局，充分发挥职能作用，深入实践“公正与效率”的主题和“司法为民”的宗旨，公正、及时地审理各类案件，积极参与社会治安综合治理，为全区经济发展提供优良的法治环境和有力的司法保障。
通过积极参与“平安**”创建，按照市委“一年起步夯实基础、两年见效有新突破、三年达标形成机制”的创建步骤，大力开展规范化创建、现代化创建，从严治警、从严治院，至底全院工作要达到以下目标：
1、审判、执行案件的质量和效率明显提高，案件评查优秀率为70％以上，合格率为99％以上，瑕疵案件进一步减少及至杜绝；
2、诉讼当事人服判息诉率应达80％以上，涉诉信访数量明显下降，纠纷解决机制进一步健全，司法的社会公信力得到提升；
3、法官队伍素质明显提高，法官职业化建设得到进一步强化，职业道德创建和廉洁自律工作明显加强；
4、人民群众对司法工作的信任度明显增强，法治环境进一步优化，对法院工作的满意率明显提高。
5、建立起严格、规范的管理机制，司法管理水平明显提高，办公信息化水平显著增强。
四、实施步骤
第一阶段 组织动员。10月份，全市各法院要把市委创建“平安**”方案和工作部署，传达到全体干警，认真做好宣传、动员工作。要提高思想认识，克服厌战和松懈情绪，振奋精神，从实际出发，构建工作计划，确定工作标准，逐级落实责任。对开展创建工作可能遇到的情况要进行调研，结合本地实际制定具体的创建工作方案，做好各项准备工作。各地创建工作方案务于10月10日前报市中院。
第二阶段 全面创建。10月1日创建活动全面启动。要认真按照工作方案、计划和部署积极稳步地组织实施，抓好落实。各地要分类指导，突出重点，全面推进。市中院拟在11月份选择1至3个基层法院进行督查创建工作，及时总结经验，指导全市的创建工作。6月份要初见成效， 10月份实现创建目标的新突破。
第三阶段 检查验收。10月中旬开始，全市基层法院要对创建“平安**”活动进行自检。在自检的基础上，各基层法院要积极迎接市创建“平安**”领导小组、市中院创建“平安**”领导小组及当地创建“平安**”领导小组的检查考评，并落实奖惩措施。
五、具体措施
一是全面发挥审判职能作用，维护社会治安的持续稳定。依法严厉打击刑事犯罪，突出“严打”重点，严厉惩处各类严重暴力犯罪、带黑社会性质的团伙犯罪，抢夺、盗窃等危害群众利益、影响群众安全感的多发性犯罪，尤其是毒品犯罪和“两抢”犯罪。坚持严打的法制性，依法及时审结，确保有罪者依法受到刑事追究，无罪者不受刑事追究。增强严打的群众性，通过集中宣判、执行活动，通过舆论宣传，增强工作成效，全力维护社会稳定。
依法化解人民内部矛盾纠纷，积极审理好各类民商事、行政案件，做好社会稳定的基础性工作。高度重视并切实加强因国有或集体企业改制、企业破产、土地征用、城建拆迁等问题引发的群体性案件的审理。对涉及下岗职工、农民工、妇女、残疾人等弱势群体的案件，要进一步落实好本院《司法救助基金管理办法》，依法实行诉讼费用的缓、减、免，使经济困难的当事人打得起官司。加大民商事案件的庭前调解和诉讼调解力度，坚持走“调解多、判决少、上诉少、申诉少、公信力高”的路子。深入开展行政诉讼法制宣传活动，提高行政机关和群众的法制观念。加大执行工作力度，不断创新执行方式，优化执法环境，有效克服和化解“执行难”，切实维护生效裁判权威和当事人的合法权益。
努力巩固大信访工作格局，建立健全矛盾纠纷排查、多渠道处理工作机制，坚持定期摸排的做法，对排查出的不稳定因素和重点案件建立台帐，进行登记、分析，有针对性地加以解决。高度重视信访工作，加强申诉审查，强化初信初访，健全首问负责制和法官个人信访档案制，继续推行接待工作经常化、接待人员专业化、接待管理动态化、接待服务人文化的信访接待机制，并开展好院长定期接访、副院长轮流接访制，杜绝因处理不及时、处理不公正而引发上访问题。落实司法为民的要求，通过快捷立案、扩大简易程序适用等办法畅通群众诉讼渠道，加强诉讼调解与民间调解、行政调解的衔接，深入开展对人民调解委员会的指导工作，及时有效地化解争端，把矛盾化解在基层、消灭在萌芽状态。
二是大力提高司法裁判的公信力，全面加强规范化司法管理。深入实践“公正与效率”主题，进一步强化质量观念和效率意识，严格适用法律，克服地方保护主义，统一执法标准，维护司法的统一和权威。树立平等保护的司法观念，依法保护各类诉讼当事人的合法权益，切实贯彻司法为民的具体规定。提高审判效率，实行院长督办，确保各项工作及时有效完成，杜绝超审限案件。改进审判作风，结合“公正司法树形象”活动的开展，努力树立公正、高效、廉洁、文明的司法形象，提升司法的社会公信力，维护社会公平与正义。
强化大局意识、责任意识和全局观念，在坚持法律标准的同时，做到案件处理的法律效果和社会效果相结合。坚持实体公正的同时，还要程序公正、形象公正，实现群众公信。坚持公正司法与文明司法的一致性，司法形式与司法目的的一致性，实现司法功能的最大价值。
大力规范司法管理，发挥制度和机制在审判管理中的作用。坚持并完善以审判流程管理为重心的审判管理、以法官职业化管理为中心的队伍管理、以两庭建设为中心的司法行政装备管理、以岗位目标责任制为中心的综合管理、以制度建设为中心的司法政务管理的司法管理体系。大力加强信息化工作，实现法院工作的科学化管理，不断借助先进的科技手段，提高工作效率和质量，更新司法理念。
三是围绕人民满意的要求，大力加强法院自身创建。坚持以人为本，用“三个代表”重要思想和司法为民宗旨武装干警头脑，强化专业培训、续职培训、技能培训，提高干警的政治素质和业务素质。抓好领导班子创建这个关键，提高科学判断形势、准确把握大局、驾驭复杂局面、严格公正司法的能力。注重培养和引进高层次人才，建立健全良性循环的用人机制，为各类人才提供全面充分施展才华的平台。
突出抓好廉政创建，按照“为民、务实、清廉”的要求，强化对广大法官和其他工作人员的廉洁自律教育，切实解决个别干警存在的特权思想。认真执行《法官法》规定的“十三个不得有”、省法院“六个严禁”、严肃查处违法违纪事件。
努力改善自身的综合执法条件，以全省加强法院基层建设工作为契机，以“七化”目标为全市两级法院基层建设的奋斗目标，不断加强物质装备创建，抓住机遇进一步加大法院信息化创建力度，确保各项创建的现代化水平，推动“平安**”创建的开展。
四是全面参与社会治安综合治理，形成综合治理长效机制。积极参与社会治安综合治理，通过司法建议、公开宣判、法律宣传等多种形式，扩大办案社会效果。全面贯彻落实司法为民宗旨，切实转变工作作风，公正高效地审理好每一起案件。从群众需要和法院工作实际出发，采取的形式，为群众提供法律服务。与有关部门密切配合，加强矛盾纠纷排查和社会治安防范工作，指导人民调解委员会等基层调解组织开展工作，共同维护基层社会稳定。
六、工作要求
㈠深化对创建活动重要意义的认识，加强领导，为建设“平安**”作出自己的贡献。改革开放的顺利进行、经济社会的全面发展、人民群众的安居乐业，都离不开稳定的大前提。市委开展创建“平安**”工作的决定，是实践“三个代表”重要思想，树立科学的发展观、正确的政绩观的具体体现，是改善自身环境、加快经济发展的重要保障，是加强民主法制创建、依法治市、维护社会稳定的重要举措。人民法院作为国家的审判机关，担负着打击制裁犯罪、调节经济社会关系、化解人民内部矛盾、维护社会公平正义的重要职责，是创建“平安**”的主力军，同时“平安**”创建也对法院工作提出了更高的要求，是法院加强自身创建的一个重要机遇和挑战。如何深化创建活动，全市各法院主要领导要殚精竭虑的思考，深入一线指导，认真履行职责，特别是主管领导要亲自抓，业务部门要具体抓，层层落实责任。要做到方案明确，措施有力，计划科学，组织精心。
㈡紧紧依靠当地党委、政府领导，不断解决创建中的问题，促进创建工作措施有效落实。要主动为党委和政府当好参谋，积极向政府建议，把实施创建的举措和意见变成政府的行为。要在党委、政府的统一领导下，切实解决创建中的困难，特别是要借全国、全省加强法院基层建设会议精神的东风，大力推动“七化”目标建设，保障创建活动的顺利开展。
㈢发动群众，大力开展宣传工作。要加大对“平安**”创建的宣传力度，形成全员参与的浓厚氛围，对社会关注、群众关心的热点案件及具有警示意义的典型案件及时予以报道，通过报刊、电台、电视台等多种渠道以及集中宣判和执行等多种形式，提高干部群众的法治观念和法律素质，总结先进经验，推广好的做法，促进“平安**”创建深入发展。各基层法院要积极与市中院办公室沟通，积极与新闻媒体配合，主动提供宣传素材，广泛、持久地开展创建活动宣传报道工作，增强广大群众的参建意识，形成一个良好的创建氛围，使创建工作有一个可靠的群众基础。
㈣加强指导，严格督查，狠抓落实。全市各法院要按照市委创建“平安**”领导小组和市中院创建“平安**”领导小组的要求，坚持深入督导检查工作，了解情况，解决问题，指导工作。要强化责任制的落实，全面促进创建工作的落实。
全市各法院各部门要密切配合，齐抓共管，形成整体合力，根据“平安**”创建的要求，紧密结合实际，按照上述任务目标、具体措施和工作要求，做好各项工作，并及时总结推广经验，发现改正问题，确保“平安**”创建工作取得实效。
矛盾纠纷排查化解活动工作方案2017活动工作方案（4） | 返回目录为了进一步加强学校的安全稳定工作，保障广大师生员工的生命财产安全，确保学校正常的教育、教学秩序，结合我校实际，特制定我校矛盾纠纷排查化解活动工作方案。
一、指导思想
依照“安全第一、预防为主、标本兼治”工作方针，从办好让人民满意教育的高度，把开展矛盾纠纷排查化解活动作为维护教育安全稳定的一项重要工作，切实做到全员动员、全面排查、全力化解，努力把各类矛盾纠纷解决在萌芽状态，为我校教育发展营造良好的内部环境，办人民满意的学校。
二、工作目标
1.不断加强和改进学校德育工作，努力提高学生的思想道德品质素质和法制观念，减少学生违纪事件，夯实常规管理，保持校园秩序的稳定；
2.强化学校治安保卫工作，实施警校共建，社区共建，形成学校、家庭、社会三结合教育网络；
3.建立矛盾纠纷排查化解各项工作制度，形成矛盾纠纷排查化解工作长效机制，着力提升矛盾纠纷的发现能力、防范能力、化解能力，努力做到“纠纷不激化，矛盾不上交”；
4.切实做到“发现得早、化解得了、处理得了、控制得好”，及时化解学校各类矛盾，防止发生有重大影响的群体性事件、个人极端事件，为学生提供和谐安全的校园教育教学环境。
三、排查范围
学校与社会之间、学校与学生家长之间、教师与学生之间、学生与学生之间的各类矛盾纠纷。
四、方法步骤
（一）组织动员阶段（即日起至15日）。
成立矛盾纠纷排查化解工作领导小组：
工作领导小组，明确分工、落实责任，制定工作计划，进行动员部署，按照抓早、抓小、抓苗头的要求，要分步组织实施，确保矛盾纠纷排查化解活动有序开展。
（二）全面排查阶段（3月16日至4月30日）。要广泛发动，整合各方力量和资源，对各类矛盾纠纷进行深入全面排查，做到排查工作全方位、全覆盖，确保不留盲点和死角；要重点排查各种可能引发群体性事件的涉众型矛盾纠纷、特殊学生群体情况以及个人极端事件的矛盾纠纷；要对每位学生进行心理筛查，提前排查有严重心理问题学生，及时掌握其心理变化，密切注意情绪变化，发现问题及时进行心理干预，强化心理健康教育和疏导；要关注校园周边的矛盾纠纷隐患，依靠群防群治力量，发挥各方积极性，及时、全面、动态地掌握各类矛盾纠纷信息，全面掌握并合力解决热点、难点问题，着力提高发展、控制、处置矛盾纠纷的能力。
（三）化解矛盾、完善机制阶段（5月1日至6月30日）。对排查出来的矛盾纠纷，要认真进行梳理和分析，按照纠纷性质、对学校稳定的影响程度、激化的可能性，分门别类地逐一登记、建档，逐件调查处理，明确专人负责，规定化解时限。
四、工作要求
1. 学校要把开展矛盾纠纷排查化解活动作为确保教育系统安定稳定的重要措施来抓。
2.学校实行矛盾纠纷排查化解工作责任制，按照“谁主管、谁负责”的原则，实行分级负责，归口到处，责任到人，定期排查，限期解决；及时发现“萌芽”，通过谈心、交流及情报信息报送情况和日常教师值班、节假日行政值班等形式，广泛获取有关内幕性和预警性信息，切实做到上下联络畅通，信息传递及时准确，加强预测、预防、化解工作。
3.发生重大紧急情况，矛盾纠纷排查调处工作领导小组成员要及时赶赴现场，加强指挥工作，协调有关力量，对重大问题作出决策，有关部口负责人要根据各自的职能分工和安全职责，做好各项救援、调查和处置工作，把影响降低到最低限度，尽快恢复学校正常的教学秩序。
4.加强教师值班制度，要求值班人员严格按时到岗，尽职尽责，及时掌握处理师生中间的矛盾纠纷。
xx市xx中心小学
xx年3月12日
