15年日语专业毕业论文选题大纲

日语四字熟语研究的新视野

对日语连体修饰语及其语顺倾向的考察

从语用论角度看日语依赖行为中的“配虑表达”—兼与汉语相比较

日语问答系统的会话分析研究

关于日语学习者的サ变动词习得的研究

对于日语构词要素“大～”和“小～”的研究

日语疑问句的非疑问功能

中国日语学习者“回问”会话策略的使用情况分析

日语授受动词与汉语“给”“得到”的对比研究

日语教学中待遇表现形式之考察

日语祈使句研究

日语听力call教材的有效性及教师的作用

关于中国人日语学习者语气词“の”的语调的实验语音学研究

论汉语指示代词“这·那”的日语翻译

母语思维与一外思维对二外写作的影响

“学校语法”的形成和发展

中国日语学习者的“闻き返し”之使用

关于汉语中的日语借词的考察

对在日语句子主部中的助词“は”和“が”的再认识

论日语的呼应表达

汉语三种补语的日语对应形式及其翻译

现代日本语复合格助词特征考察

藏日语言对比研究

会话文中“だ·です文”和“是字句”省略的比较

现代汉语中的日源外来词研究

日汉颜色词使用研究

提高自主学习中主体性意识的尝试

情境教学法在中职日语教学中的应用和问题

汉语国际推广与日语国际推广的比较研究

汉语表能力的“会”与日语“できる”的对应

关于非专业日语教科书中的词汇考察

日语疑问句的功能考察

日语依存句法分析技术研究

游戏活动的教学效果

日语“格”认知

日语谚语汉译研究

日语新词语构词特征

关于中国日语学习者对“テイル”学习状况的研究

关于中国学生学习日语过程中母语迁移的考察

日语未知词汇推测研究

关于对话中ノダ句型的习得研究

论日语疑问句

日语教学中的文化导入

日语会话中的暧昧表达

关于现代日语中表达时间的副词节“タァト”的考察

从动词“给”看日语的授受表现

从川端康成文学中看日语色彩词和感情词的对照以《雷国》为中心

有关日语隐性主张的研究

以“转移”为中心研究中国人在日语方面的误用

中国日语学习者格助词“に”的使用和误用状况分析